这样的画面让我流连
冬日走远,万物复苏。桃李悄露花苞,蜂儿寻蜜,鱼拥觅食,多旺盛的生命力呵!这画面令我流连。
枯萎·复苏
一株显出一丝绿意的草飘摇在萧瑟的秋日里,生命悄然走向终结,透着暗淡憔悴,风不忍再呼啸过,仿佛蓦然间就会被拦腰斩断。却是“离离原上草,一岁一枯荣。”悄悄地,一抹新绿偷偷地从土里探出头,沐浴在柔和的春意里。那诱人的绿都快要溢出了,星星点点地嵌在春日的轻缕上,满是生机与活力。
啊!你从枯萎到复苏的生命力令我流连。
磨练·绽放
阳台上一盆青涩的雏菊苞,孤单地垂着头,滴着冰冷刺骨的雨滴,正是刚被一场暴风雨洗礼过。“噼啪”苞儿被打得抬不起身,地板落满残缺的叶片。又时常迎接烈日的炙烤,全身都蔫起来,可是最艳丽的花朵也正是在这样的环境中成长出来的。无意时发现,它绽放了,泛黄,耀眼夺目的金黄,那是顽强生命展现出的光辉!
啊!你从磨练中绽放所展现的生命力令我流连。
凋零·飞舞
苍凉遒劲的枝上挂着些许干枯的枫叶,将在似坠不坠间凄苦挣扎,却终是悄然落下,袅袅如蝶。
秋风却将每一片叶染得火红,带着旺盛燃烧的生命力,在寂寥的风中猎猎飞舞,张扬生命的高傲,舒展而坚定,明明生命已脱离赖以生存的树木,那烈火般炙热的红却未随生命的消退而减弱。
那秋充斥着绚丽的烂漫的红。
啊!你在凋零中飞舞的生命力令我流连。
小草,枯萎却复苏。
雏菊,磨砺后绽放。
枫叶,凋零中飞舞。
你们饱含生命的热情与顽强的画面无不令我流连。终了悟“墙角数枝梅,凌寒独自开。”的真谛。
六年级:杨钰莹
春夏秋冬
今,春 满乾坤降福音。燃花炮,万户锦联新。
风,夏 至荷塘美景生。香飘过,碧叶一层层。
当,秋 到田园溢果香。欢歌里,处处采收忙。
松,冬 雪飘飘万树葱。银装裹,南北到西东。
琴,春 上丝弦乱我心。声声慢,何处是知音。
窗,夏 日绵绵懒理妆。蝉声噪,寂寞断愁肠。
山,秋 雁横空又见单。斜阳落,石径晚风寒。
谁,冬 雪离枝玉泪飞。红梅下,君去几时回。
相似题目
-
这样的画面让我流连华夏大地五千年的历史长河中,有兵戎相见的血雨腥风,有歌舞升平的良辰美景,而最令我流连的,是那副令所有中国人都激情澎湃的画面……几十年前的10月1日,像任何一个金秋一样微风习习,午后炽热的阳光布撒在雅典的天安门城楼上,也均衡地抹撒在城楼下激动的人群脸上。人民群众的心里潜藏着说不尽的喜悦,也隐约夹杂着焦灼的急切,人们在等待那位领袖的到来。终于到了那一刻,一个体态虽矮但结实、宽厚的人出现在城楼上,他迈着稳健的步子,握着坚硬似铁的双拳,他像一座钢铁铸成的牢不可破的堡垒。但他面容祥和沉稳,一双不大却炯炯有神的眼睛闪烁着光芒。那光芒像润泽万物的春雨,催播着万物复苏的希望,远远地穿过每个人的心里。所有人再也掩饰不住激动的心情,群众的热情爆发了,所有人的脸上浮现出自信、笃定的笑容,帽子与鲜花接连不断地飞到半空。他伸出健壮、有力的手臂,坚定地在空中飞了两点,使人们不再做声了,空气仿佛瞬间凝结了一般。他张开了嘴唇,用一副带有口音却粗重的嗓音庄严地宣读:“从今天开始,中华人民共和国成立了,中国人民站起来了!”随着这声激动人心的鼓舞,人群的热情由压抑再一次达到了高潮,人们卯足了劲欢笑着,大跳着,高唱着,传遍全国各地而经久不息。那个领袖——毛主席,用宽厚的手掌迅猛地敲在电钮上,中国的新国旗——美丽的五星红旗冉冉升起。狂欢持续了一整天,多么美丽!这样的画面,谁能不流连?550字 初中
-
这样的画面让我流连那是阳光明媚的下午,我身旁的大树被大风吹得翩翩起舞,连同小草也吹了起来,好像在说:“好凉爽的风呀!”突然,“笛—”的一声,我像一只老鼠一样被吓了一大跳。我被吓的忐忑不安地说:“神马回事?”我往左一看,原来足球比赛开始了,我迅速地跑到观众席。来到了观众席。只见一个队员,他一边右脚运球,一边突破防守冲过来。他正在突破一厉害的大学生,他使劲突破,却没有突破大学生。他心想:怎样才能突破他?现在只能用我的“终极大招”了,如果突破不了,那就完蛋了。他还是用了大招—蝎子摆尾,结果突破了那个大学生。正在跟门将单挑,只见他身体呈现出35度往下左倾斜,左脚站在球的左边,右脚往下垂直,接着往后摆,整个身体呈现出国际标准的形状。微微抬着头,眼睛目视前方的球门。右脚运着球,“嗖—”的从人群中突围出来,快速地冲到了球门前。他身体45度向左倾,右脚推向后摆,握紧拳头。因为用力,右腿上的肌肉如小山包一般紧紧隆起,青筋毕现。他的两只眼睛瞪的大大的,直盯着球门,场上顿时安静了,周围的空气仿佛凝结了。他的右脚猛得一用力,球就飞快的飞了出去,足球甩着漂亮的弧线,灵动地向球门飞去,守门员没接住。守门员扑倒在地,静默两秒后,震耳欲聋的欢呼声冲破了云霄。500字 六年级
-
这样的画面让我流连光是这绿茵的足球场,就足以令我陶醉,可更令我流连,则是篮球场上,运动员激烈的比赛场。那一天,是我校的篮球比赛,下午,同学们陆续进场,我是一名啦啦队员,比赛队伍是金刚队和光明队PK,来争篮球杯。比赛马上开始了,双方都紧张地搓了搓手,周围安静极了,仿佛连一根针掉在地上都听得见,“嘘!”只听见口哨声,比赛开始了。只见小明开始进攻,他的身体灵巧地躲开了敌人来到篮筐,准备投篮,可被对方大将王红给抢过来。比赛进行得很激烈,我们啦啦队也在奋力地喊“加油!加油!”这时,小刚右手拍着篮球,两眼直直地看着敌人,身体向下弯30°,两腿张开蹲下,成马步,他的眉毛拧在了一起,鼻子喷着粗气,就像一只准备出动猎食的老虎,突然,他出去了,一步两步地绕开了前面的敌人,又有人来阻挠了,她又一个华丽地转身,球在他手上摇摆,又一次躲开了敌人,慢慢地,小刚有些体力不支了,他又很快被敌人给包围住了,他冲了几下,可还是没冲出敌人的包围圈,这时,他的眼光突然看向身后地队友,他向小明,眨了眨眼,小明心有灵犀,小刚笑了笑,之后,他双手抱球,扔出去的同时,他大声说:“小明,接着。”虽然他的声音有些急,但是又有点坚定。小明开始出去,他跑到篮筐前,小明身体微微向后倾,曲着腿,双手拿球高过头顶,如同准备发射的弩箭,手因用力,手上的肌肉像小山轰然而起,两眼盯着球筐,他右脚突然发力,人就跃起来了,篮球甩着漂亮的弧线,我的心都提起来了,我心想,一定要进啊,“哐”一声,球进了,球场欢呼声轰然而起。敌方的眼睛睁得很大,仿佛不相信这是真的。这时的天空,是那么蓝,小花因我们的胜利而笑开了花。650字 初中
-
这样的画面让我流连“加油,加油!”赛场上的加油声此起彼伏,这场由我校与别校开展的篮球赛吸引来了很多观众。我校为红队,他校为蓝队,这场篮球比赛自然会擦出激烈的火花。“嘘……”,顺着裁判的哨声,比赛开始了,我校篮球主力持球,篮球在他双手之间灵动的跳跃着,像一只活泼的小精灵。我方摆好阵势,整装待发。蓝队摆好阵势浩浩荡荡地迎来,想要包抄我方,主力小王用上了一切本领突击,直指对方球框,他左右手交替地灵活运球,双腿叉开,手臂大幅度地摆动,想来迷住对方,眼睛死死盯住对方球友,不敢有一点马虎,这让在观众席的我们干着急啊!队友小方上前迎球,在两人交替地瞬间,球也交换了持球者,蓝队穷追小王,却发现没有收获,恼羞成怒,立刻调转马头,又一窝蜂地冲向小方。小方也不甘示弱,队友们在外围奔走,等待小方传球,小方向小张比了个手势,小张恍然大悟。原来小方想用假动作迷惑对手,小方弓着腰,好像把球投向小刘,当所有人马上转向小刘,在这一瞬,小方以掩耳不及迅雷之势,把球传给了小张。“好样的!”我校观众忍不住拍响了巴掌,脸上挂着兴奋的笑容。小张拿到球,像一只猛虎般冲锋陷阵,势不可挡。只见他左脚一踢,往右一闪,躲过一名敌方队员,这动作迅速得我都看不太清,场下再次响起了雷鸣般的掌声,掌声激发全队的决胜欲。只见小张曲着腿,身体后倾,手牢牢握住球,准备一击命中。这一系列标准的投球动作让他校观众们捏了一把汗,小张头上的汗大颗大颗地流下,咬紧牙关,眼睛像被磁石吸住一般,目光中燃起了胜利的战火,像是想把框看穿。下一瞬间,他瞪起双腿,球渐渐接近球框,手猛得一推,满身肌肉绷得紧紧的,像是一个小山包,观众席更是鸦雀无声,所有人都屏住了呼吸,沉默两秒过后,我校观众全都扬起了嘴角,弯起了眉毛,眼睛眯成一条缝,开心地笑了,所有我校老师同学热情地欢呼着,呐喊着……这次比赛,那个瞬间,我将永远把它留在我的脑海中,念念不忘。750字 初中
-
这样的画面让我流连“加油,加油。”校园里的喊叫声此起彼伏,这是在干什么?原来是AB班在举行第7届校园篮球大赛。作为新晋黑马的A班,将挑战从无败绩的B班,当黑马和老将强强相遇时,会擦出怎样的火花呢?比赛开始了,球传到了我手里,我单手运球,冲过对方防守。只见我身体呈30°往前倾斜,膝盖弯曲着,整个身体呈现出闪电的形状,我的手仿佛有强大的吸力,贴在我的手上,我微微抬着头,眼睛目视前方的篮筐,一个健步冲到了篮筐前。我的右脚猛得一用力,人就跃了起来。手轻轻地一送,篮球甩着漂亮的弧线,灵动地向篮筐飞去。“哐”的一声,篮球掉在了框外,我方队员像泄了气的皮球,最后,上半场比分停留在37:15。中场休息时,我被老师叫到跟前。老师微微皱着眉说:“你要放松,不管结果怎样,你一定要全力以赴!知道吗?”老师那深沉地目光,轻柔的如一缕春风,穿过冰冷的空气,拂过我湿热的脸颊,透过我坚毅的眼睛,吹进我的心里。我心想:“老师,我明白了,这一球,我一定要冲!”“嘟!”哨声吹响了,球再次传到我的手里,我眯着眼,鼻子喘着粗气,牙齿紧紧咬住嘴唇,脸上露出了坚毅的神色。我跃了起来,手腕一转,球就猛得向前飞去,球进了!我们欢呼雀跃。我们愈战愈勇,不久,就以49:7的比分遥遥领先。我看到,老师的眉毛舒展了开来,嘴角也向上扬起。我们,赢了!这样的画面,令我流连!因为我们是用意志的汗水和拼搏的泪水赢得这场比赛的!550字 初中
相关推荐
-
这样的画面让我流连一滴液体滑落,我知道,我哭了,这样的画面让我流连。对于风景,我们会流连;对于食物,我们会流连;对于一句话,我们也会流连。但是,我想我一辈子也不会忘记那个画面——姐姐一脸欣喜地说:“太好了,我爸回来了!还给我带了哈密瓜呢!”在上周三中午,在吃午饭时姑姑告诉了我和奶奶一个噩耗:伯伯今天从顶楼摔下至三楼,两只脚都摔断了,要等消肿才能够做手术。吃完午饭我和奶奶就赶去了医院,看到伯伯躺在床上呻吟的样子,婶婶站在一旁流泪的样子,爸爸略微驼背的样子,我站在门外不敢进去,我哭了。难受伯伯的痛苦,伤心婶婶的难过,悲哀爸爸的颓唐。奶奶拉着我往里走,我不知道为什么,定在那里不愿走,我摇摇头,擦擦眼泪,就是不愿走过去。经过多次商量,我们决定不将这件事告诉正在上高二的姐姐,让她专心考试。晚上姐姐在回家的路上,婶婶就已经故作用与平常一样的口气对姐姐说:“你爸出去了,要过半个月(姐姐半个月后考完试)才能回来,所以这两天都是我来接你。”姐姐相信了:“真的?那我要让我爸回来之前给我带礼物!”婶婶坐在前座默默流泪。第二天晚上,我抱着从医院带回的两个哈密瓜放在了桌上,坐在椅子上,等待姐姐回家。等久了,想着姐姐回来后会怎么说。“哇!哈密瓜!妈快切我要 吃!”还是“妈,刚买的哈密瓜?你给我切小点!”亦或是“妈,这哈密瓜哪儿来的啊?”想到最后一个,我意识到这很有可能会暴露我们的“计划”。刚想抱起哈密瓜放到别的房间,没想到姐姐正好回来了。我知道自己满脸通红,因为我不知该如何面对姐姐,我不会骗人,就算是善意的谎言。刚想故作镇定地跟姐姐打招呼,没想到姐姐瞥都没有瞥我一眼,直勾勾地盯着哈密瓜,满脸欣喜地说:“太好了,我爸回来了!还给我带了哈密瓜呢!”说着,放下书包,直奔向楼梯,向楼上喊着:“爸!爸!我回来了!你还给我带了哈密瓜呢!下来了!我妈准备切了!”可是,没有人应答。一片寂静。婶婶停好车,向姐姐招着手,满口解释:“不是不是,你爸没回来呢,这是张彦他爸带回来的,你爸还要过段时间呢。”我知道,婶婶心里一定不好受,是咬着牙才说出的。霎时,我觉得我的脸上划过一滴液体,凉凉的,是咸的吧。姐姐没有说什么,换好鞋子就上楼了,似乎带着一丝惆怅,与刚刚的表情形成了鲜明的对比。她不知道,那个时候,伯伯在医院里早已疼的满床滚。打了镇静剂也不止疼。我一想起姐姐刚刚的表情和神态,那个画面,除了辛酸就是心酸。我埋头痛哭。其实我没有注意到,婶婶哭了,她早已泣不成声,一边哭一边抹着眼泪。姐姐啊,你知道吗?我们为了瞒住你承受了多大的心理压力。姐姐啊,你知道吗?我们为了圆住这个个谎有多么的小心翼翼。姐姐啊,你知道吗?我们为了让你不在考前分心在你身后流了多少泪啊。也许你在知道后会责怪我们,也许你在知道后会埋怨我们,也许你在知道后会失声痛苦,但是,在你没有知道之前,你不知道,我们为你哭了多少次。这样的画面,让我心疼,让我流泪,让我流连。对于风景,我们会流连;对于食物,我们会流连;对于一句话,我们也会流连。但是,我想我一辈子也不会忘记那个画面。这样的画面让我流连。1200字 六年级 记叙文
-
这样的画面让我流连_800字冬日走远,万物复苏。桃李悄露花苞,蜂儿寻蜜,鱼拥觅食,多旺盛的生命力呵!这画面令我流连。枯萎·复苏一株显出一丝绿意的草飘摇在萧瑟的秋日里,生命悄然走向终结,透着暗淡憔悴,风不忍再呼啸过,仿佛蓦然间就会被拦腰斩断。却是“离离原上草,一岁一枯荣。”悄悄地,一抹新绿偷偷地从土里探出头,沐浴在柔和的春意里。那诱人的绿都快要溢出了,星星点点地嵌在春日的轻缕上,满是生机与活力。啊!你从枯萎到复苏的生命力令我流连。磨练·绽放阳台上一盆青涩的雏菊苞,孤单地垂着头,滴着冰冷刺骨的雨滴,正是刚被一场暴风雨洗礼过。“噼啪”苞儿被打得抬不起身,地板落满残缺的叶片。又时常迎接烈日的炙烤,全身都蔫起来,可是最艳丽的花朵也正是在这样的环境中成长出来的。无意时发现,它绽放了,泛黄,耀眼夺目的金黄,那是顽强生命展现出的光辉!啊!你从磨练中绽放所展现的生命力令我流连。凋零·飞舞苍凉遒劲的枝上挂着些许干枯的枫叶,将在似坠不坠间凄苦挣扎,却终是悄然落下,袅袅如蝶。秋风却将每一片叶染得火红,带着旺盛燃烧的生命力,在寂寥的风中猎猎飞舞,张扬生命的高傲,舒展而坚定,明明生命已脱离赖以生存的树木,那烈火般炙热的红却未随生命的消退而减弱。那秋充斥着绚丽的烂漫的红。啊!你在凋零中飞舞的生命力令我流连。小草,枯萎却复苏。雏菊,磨砺后绽放。枫叶,凋零中飞舞。你们饱含生命的热情与顽强的画面无不令我流连。终了悟“墙角数枝梅,凌寒独自开。”的真谛。六年级:杨钰莹作文网专稿 未经允许不得转载600字 六年级 写景
-
流连那一天 你让我叫你哥哥我 轻轻地叫你“哥”失落瞬间从眼中滑落到达一个叫做心底的角落从那以后我天天叫你哥哥可是面对一切依旧的你我却无法依旧快乐毕竟你已经是我哥哥做了你妹妹之后我警告自己别再幻想别再希望可是那些过去的甜蜜时常帮我从绝望中寻觅希望最后那天我把你送到了离别的车站我努力的挥手却挡不住眼中的泪流或许我该告诉你对不起 我爱你可是 我却沉默只想让时间风化我对你的爱意150字 六年级 诗歌
-
流连早该珍惜,时间不停。暮然回首,那人却早已不在灯火阑珊处。早是爱慕,成就情殇。望尘莫及,念你风韵流离我心。不敢说的秘密。说是真理,总会爱上同桌的你。风花落地,望了(liao,知道)转季。坐于窗前,思着满脑袋的你。六年级:王嘉璐100字 六年级 散文
-
画面这里的天空没有杂色这里的树木临近湖面还有满地的落叶在阳光下静静地任风去舒卷,残缺这里的小路少有人迹花草树木散发出清新的气息那各色的小鸟雀跃欢鸣在草林间我想留下来,一直留下来又怕我突兀的到来打搅了这个宁静的世界只好依依不舍把这美丽的画面在脑海中铭刻这样的画面来到梦境又多添了一层梦的颜色朦胧的湖面天色幽蓝幽蓝小草摇呀的姿态在夜梦中清晰可辨我甚至看见顽皮的小鸟又惹得鱼儿跑开不要说这是虚构的画面只要你有心这样的画面就在眼前200字 六年级 诗歌
-
这样的画面深秋的马嵬坡寒风萧瑟,依旧如此凄凉。即将返回长安,我怅然若失,大唐已经物是人非,你亦凋零在这片冰冷的泥土,该是多么孤独啊。天边,残阳如血。我绝望地闭上眼,强作欢颜,我们的点滴瞬间,不断的回放,让我流连。大殿内,霓裳羽衣曲余音缭绕,我看着舞女们跳着千篇一律的舞蹈,昏昏欲睡。忽然,你翩然而至,素白的衣裙掩盖不住倾国的容貌,我惊叹,你比任何一朵牡丹都要胜过千百倍,娇艳而高洁。舞女们纷纷退下,偌大的宫殿是你一个人的舞台,你嫣然一笑,取下华贵的冠饰,只剩银簪轻绾着的发丝。你起舞,纤纤玉指拨动大殿中氤氲着的你醉人的'清香。轻盈的裙摆随你共舞,衣袖宛若翩飞的白蝶,忽起、又落。我注视着你,看着周围仿佛有片片羽毛飘落,为你伴舞。我陶醉在其中,不禁走下台来,你微扬的长发似乎划过我的身旁,我轻笑,你低垂着眼帘,长长的睫毛眨动着,在我耳旁低语:“此生,为你歌舞。”我看着金碧辉煌的宫殿,富贵繁华不过弹指间,你依然在舞蹈,烟花翩然般,永远刻在我心上,值得我用一生去流连。此时,我仿佛又回到那些年与你共度的时光,忽地,一股寒风将我吹醒,仰望天空,繁星已布满天。当年,也是这样一个夜晚……天宝十载七夕,你我并肩而立在骊山上,万籁俱寂,只能听见你轻微的呼吸声。深蓝色的天幕嵌着星光点点,月亮仿佛也在凝视地面。我们相视一笑,双双跪拜:“愿生生世世为夫妇”。皎洁的月光下,你的脸庞那么美,在我脑海挥之不去。我多么希望时间凝固在此刻,永远不要溜走。星光下,你我伫立,岁月静好,让我流连。当思绪又一次被拉回,我早已泪流满面。此生、究竟是错过了,来世,来世吧,我们可以做一对布衣夫妻,平凡终老。与你曾经历的点滴画面,一幕幕回放在眼前,让我用残生去流连。700字 高一 写景
-
流连海滩我的家乡——广西北海,是海滨城市。那里的海像一条无边的蓝带,银白色的沙滩便是蓝带上跳跃的音符。太阳刚冒出海面,我便走在金色的海滩上拾着贝壳。一阵阵清风迎面吹来,使人神清气爽。海滩空无一人,偶尔有几只螃蟹在沙滩上爬来爬去。我回头望去,身后留下了自己的一串串脚印。当我走进浅海区,波浪轻轻地拍打着我的小脚丫;沙子轻柔地抚摸着我的脚底,比按摩机还舒服!随着太阳渐渐升起,海鸥也出来玩耍啦!有的刨沙子;有的在浅海区玩跳波浪;有的叼着树枝,在沙地上乱涂乱画;有的在沙地上走来走去,还不时回头看一看!我忽然觉得自己就是一只海鸥,身穿雪白的衣裳,站在阳光里,一阵微风吹来,我就飞翔于蓝天之际——不止是我,一群海鸥都在飞翔。风停了,我又落回沙滩上。小螃蟹爬过来,向我打招呼,正当我也准备和它打招呼时,才记起我不是海鸥,我是在看海鸥呢!这就是北海的银滩,银白色的海滩,让人流连往返的海滩!350字 四年级 写景
-
和谐的画面今天是星期六,又是美好的一天。夜晚,天空像是被刷洗过一般,没有一丝云雾,蓝晶晶的,又高又远。夜空中布满星辰,深蓝色的夜空中融入了点点星辉,闪烁着迷人的亮光,让人深深陶醉,这真是大自然的杰作啊!我和妈妈欣赏着这美丽的夜景,心情自然也特别舒畅,前几天妈妈买了一辆崭新的自行车,于是,我们决定骑车去溜跶溜跶。我们穿上风衣,骑着车出发了。我刚骑了一会儿,原本暖和的小手就被寒冷的风冻得像冰块一般。我们一路都在比赛,妈妈的车轮比我的车轮大一倍,所以不管我怎么使劲也只能一直跟在她身后。妈妈时不时转过头来,得意地对我说:“哈哈,你追不上我!”“我一定要追上你!”我坚定地说。很快我们就来到了梅县人民广场,我在广场边上绕着圈,突然看到前面有几座石雕,仔细一看,原来是十二生肖的石雕像,每座石雕上面还分别刻着子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。石雕栩栩如生,使人不禁叹服石匠精湛的工艺。我们继续向前骑,看!有好多中年人在跳广场舞,老人在打太极拳,小孩在溜冰、奔跑、玩耍,好一幅和谐、美好的画面。真让人流连忘返!运动既能锻炼身体,又能给我们带来快乐!我爱运动,更爱生活。400字 五年级 写景
-
这样的我这样的我南昌市百树小学三年级吴少雯在班上,一个“胆小鬼”的绰号非我莫属。虽然我貌不惊人,但在班上却又非常引人注目,从“小蚊子”这个称呼就能知道我是个多么胆小的人。你看,,在我的额头上一排刘海像黑色的瀑布般直垂下来,下面有一对弯弯的柳月眉,那一双炯炯有神的小眼睛总是闪烁着光芒,高高的鼻梁下一张小嘴巴,红通通的。我的头上经常戴着一个粉色小兔子的发卡,扎着一个马尾辫,时不时得也会做出几件好玩的事,让人忍不住“扑哧”一声笑出来。我的兴趣爱好可广泛了,喜欢看书、画画、唱歌、英语但最大的爱好就是看书,每次只要拿着书就爱不释手,一看就是几个小时,有时吃饭也斜着脖子在那看,爸爸每次见状总会说吃饭时不要看书,会影响消化的,见我丝毫没有放下的意愿,就会毫不客气地夺下,我也不甘势弱,立即放下筷子,一把抢过三步二步就跑进自己的房间,锁上门然后美滋滋地看起来。任凭爸爸在外吼叫我也二耳不闻窗外事,一心只读圣闲书。我的优点很多,缺点也不少。优点就是成绩好,总是名列全班第一,画的画也多次拿到全国金奖,也爱热心助人。缺点呢?上课不回答问题,怕老师。要是老师点我回答问题,我总是半天不吭声,偏要老师走过来,把我吓住了,才会发出点声音,不过那声音细得也像只蚊子叫,要人把耳朵竖得像兔子一样,才能听见一丁点儿声音,现在知道了我为什么会有“小蚊子”这个绰号了吧!还记得上学期开秋季运动会时,老师说我太软弱,参加不了强项运动,就让我写稿子。我坐在树荫下静静地写着稿子,这时,我看见一个熟悉的身影在不远处晃动,我害怕极了,心里七上八下,像打鼓似的,影子越走越近,定眼一看是数学陈老师走了过来,我见状,像猫见老鼠似地三下二下就跳到松树后面躲了起来,等陈老师走后,我才偷偷地爬了出来,长长地输了一口气,但脚却还在哆嗦着心想老师总算走了,那时我也真想自己能够把胆小的帽子给摘了,变成一个勇敢的孩子。同学们总说我是一个热心助人的人,有一次做广播体操时,班上的一个同学被在楼梯上乱跑的同学挤到了楼梯口,她的腿被撞伤了,我看见后,急忙走上前,把她扶了起来,问她疼不疼,那里受伤了没有,并扶着她回到教室休息,同学们直夸我不仅成绩好更爱热心助人,同学在学习上有困难我也总是毫不犹豫地去帮助他们。虽说我是个“胆小鬼”但我也有大胆的时候,有时别的同学不听话,不认真完成作业时,我也会走上去凶他们两句,同学这时就会开着玩笑说:“哦,小蚊子也不完全是个胆小鬼也有威风的时候呀”!这就是我,一个既胆小又优点多多的孩子,你们喜欢这样的我吗?喜欢就做我的朋友吧!1000字 三年级 写景
-
最美的画面最美的画面生活是一幅五彩缤纷的图画。而最打动人心的是最纯真、最友善、最美丽的微笑。流逝的时光冲不淡的记忆,而那微笑使我倍感亲切。一个夏日的午后,太阳公公炙烤着大地,天气特别闷热,可怜的小狗伸出了舌头,气喘呼呼的。我心里猜测:闷热过后应该是大雨倾盆吧。果然,天空突然间乌云密布,电闪雷鸣。刹那间,豆大的雨滴投入大地母亲的怀抱。我背着书包在走廊里徘徊,心里一个劲儿地发急。“大姐姐,我们一起走吧。”一个甜美的幼稚的童音从我的身后传来。于是,我转过身,原来是一个小女孩,看上去她还是那样弱小,她向我晃了晃手中的小花伞。顿时一股暖流在我的身体里流窜,我轻轻地说了一声:“谢谢你。”我们在小花伞的映衬下走在雨中。这时,雨中的一切都变了,那花草树木正在向我们打招呼。不知不觉我到家了。我正准备给她说一声谢谢。只见小女孩的小嘴一抿,那苹果般的脸上露出两个浅浅的小酒窝,粉白色的脸蛋变红了。那双又大又亮的眼睛眨动了几下,显得更加可爱、纯洁、友善、美丽。这个平平淡淡的微笑,却永远印刻在我的心里,脑海里。因为那是生活中最美丽的图画。微笑意味着理解和友善,代表着最真诚的爱。它不但是生活中真、善、美的结晶,它还是沟通人与人心灵的真诚的纽带,它更是编织社会和谐和快乐的音符。生活中有太多压力,太多烦恼,榨干了我们的趣味与放松。而微笑却可以帮我们化解忧愁,帮我们解决麻烦,使我们品尝到生活的趣味。因此,我们要学会欣赏生活中最美的图画,试着给自己一个微笑,给别人一个微笑,生活将变得更加多姿多彩。最美的画面我从前就读的小学是一所绿化得很完善的学校。校园里随处可见各式各样却叫不出名字的小花小草。每到春天,各种鲜花争奇斗艳,朵朵都显得那么娇嫩欲滴,引来许多同样美丽的蝴蝶和辛勤的蜜蜂。然而给我留下最深刻映像的,还是操场上那几株木棉树。没见过木棉花的人,绝对无法想象木棉花纷飞时的美丽景象。寒假回来,天气还没暖和呢,木棉树的枝头上就已然绽放了几朵鲜红的木棉花。开花时的木棉树竟是没有叶子的,仿佛要将所有精力都投注于那些火一般的花儿上。和那些名贵的花儿比起来,木棉花也许并不算美丽,但那独特的火红色却比任何名贵的花都有味道。站在操场上,仰视那片火红,绚丽的颜色仿佛要把眼映红。蓝天,白云,鲜艳的木棉花,那么青春那么耀眼。等到那片火红逐渐褪去,留下的竟是雪花一般纯洁无瑕的白。夏日略带浮躁的微风吹过,漫天都是纷纷扬扬的木棉花籽——纯白无瑕的木棉花籽啊,轻轻地捕捉着空气中浮躁的气氛,随风飘散。风停了,纷飞的“棉絮”才得以短暂地喘一口气,难得地躺在地上,远远看去,就像是下了一层细雪,抑或是铺了床丝薄的棉被。但稍有些风吹草动,“棉絮”们就又开始翩翩起舞,如四月飞雪,那么轻那么柔。校园里,木棉花开又一年,一年一年的木棉花籽在我们头顶的天空飘过,终于飘到了最后一个相聚的夏天。离别的伤感梗在心头,提不起,咽不下。然而告别的日子却在一天天地逼近。那么巧,拍毕业照的那天恰好是满天木棉花籽最多的一天。洁白如雪的木棉花籽,即使握在手中也会在不经意间飞去的木棉花籽,就这样在我们这群初次品尝离别滋味的孩子身边飘舞着,唱着无声的离歌。木棉花籽是那么有灵性,在空中旋转,飘起,飘落,踩着拍子,跳起了告别的华尔兹。我们那一张张虽千般不舍却仍保持笑容的脸,在木棉花籽的映衬下,那么温存那么美。这动人的一刻被时光定格成为永恒。纷飞的木棉花籽,孩子的笑颜,四周围绕的离别惆怅,一同构成我记忆中最美的画面。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。1200字以上 初二 写景
-
这样的画面让我流连生活中总有一些让我们难以忘怀的画面,它们触动了我们的心灵,让我们流连忘返。几个月前的一个早晨,我正在酣睡。忽然,我被一声斥责声吵醒,“快起床,都几点了,还在睡觉,不会说要去看外公吗?“斥责声的来源无疑是我的母亲。她正匆匆忙忙地洗漱。我慢悠悠地坐了起来,双眼无神地起床。正当我伸懒腰时,她又叫我把早餐带到餐桌上吃。我无力地接了过去,没等我拿到盘子,他的手一松,盘子掉了下去,垂直而又沉重地砸在地上,“粉身碎骨”了。“你怎么回事?”她又吼了起来。“明明是你先松手的!”这句话在我心里回响。我委屈地跺了三脚,穿好衣服就往外走。街上,我漫无目的的游荡着,几次差点与汽车相撞。我不在乎那些车主的责骂声与呵斥声,走到了那个给了曾经的我欢乐的地方。公园里,。我失魂落魄地坐在秋千上发呆。一个小男孩走了过来,问:“哥哥,你为什么不开心?”我冷笑了一声,没有搭理他。他的眼圈红红的,但是目光却很清澈。“你也是被你妈妈骂了。”我捂着头说到“妈妈——只是不开心而已。她很爱我的,他带我去游乐场,买冰淇淋…。”说到这里,他的眼里好像有一道光。我心里酸极了。这也是我的小时候啊!我决定马上回家,在我跑回家时,一个女人拦住了我。“妈,我…。”“走吧,去外公家”。她笑了笑,“饿了吗?我给你买面包!”街上,我和那生了我的女人并排走在一起,这一刻,仿佛成了永恒……。550字 初一
-
这样的画面让我流连夜晚悄悄降临,街上的灯光闪闪烁烁,我站在窗边,醉心于这璀璨的霓虹,思绪便在这……“爸爸,抱我一下,我也想看看外面!”“哎,我啥时候才能长得和你一样高啊?”小时候,还没窗台高得我,总是迫不及待地长高,渴盼着有一天能独自欣赏窗外的世界。每当我无助地请求他时,爸爸就会用他的大手抱起我,抱在他的胸前。我依偎在他怀里,幸福在心底回荡,一圈一圈,慢慢充溢至全身。望着窗外更广阔的天地,那可真是段美好的时光啊!稍大些,我能够踮着脚欣赏窗外的美景了,每当我望向窗外时,爸爸总会站在我身后,给我讲画面背后的故事,让我领悟更深刻的道理。我喜欢站在窗前数雨。和爸妈相伴,我们一起看雨滴从天空中坠落,坠落到台阶、草丛、树叶上,一起听雨滴拍打窗下青石的声音,一起闻雨的味道,一起品味家的温馨……渐渐地,我长大了,或许是家人变得更忙碌吧,也或许是我变得更独立了!窗边的身影只剩了我一个。我依旧喜欢扒在窗前看雨,听雨,却多了一丝孤单和落寞。四季流转,无论是花开、蝉鸣、果香、飘雪,它们都让我流连。虽然缺少了陪伴,但我的心灵却更纯净和安宁,我会与春雨邂逅,与夏季的昆虫应和,与秋天的柿子一起嬉戏,让冬雪落在手掌……渐渐地,渐渐地,我眼前又出现了闪烁的灯光,身后没有父亲,周围没有家人。但还好,还有窗外的美景与我相伴……这样一帧帧撩拨心弦的画面在我眼前,怎能不让我们沉醉、流连……550字 初二
-
这样的画面让我流连时光是经线,空气是纬线,密密麻麻交织成景,构成一串悲欢离合和惊鸿一瞥。岁月的齿轮不断转动,生命的长河奔腾不息,有一些过往,总在时光中迷失,慢下来,才明了,这样的画面,让我流连。初秋的清晨,微凉,秋风拂过耳畔,即将来临的第一次月考,使我们每个人的心中都不得安宁,紧张而有单调的气氛弥漫在空气中。更增添了秋日的凄凉。目光在房内随意地扫过,突然,瞥见了书柜中落满了灰尘的笔墨纸砚,我久久地凝视,这四件,不知曾经多少次让我流连。我抑制不住内心的激动,拿出了他们。打开了墨水瓶,阵阵墨香氤氲在空气中,如初雪般轻轻落下,一寸一寸,凝固整屋的空气,轻提墨瓶,将墨汁注入素白的瓷碟,玄黑的墨迹如清泉般沿旷野而去,悬泉顺陡崖而下,墨香攀着日光,轻烟一般在屋中弥漫、交织、旋转……我深吸一口气,提笔,一竖一横,天地间仿佛充盈着某种莫之能御的气息。时光在此仿佛断了层,让我忆起那过往的日子,阳光自窗格透入,柔柔地洒在纸面上,那一层浅浅的光晕,轻柔如花影,身后,祖父那粗糙而又温暖的大手,握着我那温暖的小手,一撇一横,未干的字迹在纸面上闪闪烁烁,像从太阳的长衫上抖落下的金光,一旁似有佳人翩翩起舞,薄衣轻汗透,散发着迷人的胭脂香。这样的画面,曾在我脑海中定格了无数次,那时候啊,灯光漂白了墙壁,醉了我童年的记忆,让我流连。沉思,不禁感慨,这样的画面让我沉醉,也让我流连。书法的韵味,我将永远藏在我内心的深处。550字 初二
-
这样的画面,让我流连阳光普照大地,一阵微风拂来,挠的叶子“咯咯”直笑,也撩拨得人们心田直痒痒。难得阳光这么好,不出去真是可惜。想到这里,我决定出门去享受这明媚的阳光。行走在路上,哼着熟悉的小曲,漫无目的地沐浴阳光。忽然,看到了一对缓缓而行的老夫妻。老爷爷推着坐在轮椅上的老婆婆。爷爷的嘴不停地一张一合,似乎在说些什么。耳畔传来两人的哈哈大笑,那爽朗的笑声使人莫名的愉悦。但见爷爷停下手中推着的轮椅,弯腰替婆婆整理衣服。那布满皱纹的双手轻轻地抚平一处处褶皱。阳光照耀在爷爷的背上、奶奶的脸上,不觉使人感到温暖。这只是一幅平平常常的画面,却让我驻足流连。哦,也许是因相执如美。揣着那不知是被阳光温暖还是被那老夫妻感动的心,继续向前漫步。前面是条小道,小道两旁种满了树。那些树的表面看上去有些伤痕,许是有些年代了。这些树木虽然有很多“历史的痕迹”,却依旧翠绿,挺拔。粗壮的树枝向上伸延,遮住了太阳,只有几束阳光勉强穿过叶间的缝隙照射下来。远处一辆破旧的电动三轮满载着客飞驰而来。骑车的,约莫是个60岁的老人。在我与车擦肩而过的一刹那,我分明瞥见了一条空荡荡的裤腿在迎风荡漾。我立即回过头,只见那空荡的裤腿在风中渐渐远逝。目送着骑车的老人,我不由想到那些整天在街上乞讨、有手有脚的年轻人,突然觉着那迎风招摇的裤脚令人流连。哦,也许是因自强如美。走出小道,大把大把的阳光铺天盖地的抱我满怀。我沉浸在这温柔的阳光中,忽然觉得这世间竟如此的美好,如此得令人流连。550字 初二 散文
-
这样的画面,让我流连若像风一样潇洒,雨一般惆怅,云一般自由,也许那处风景并没有那么耀眼,也没有那么珍贵,也不会有感动的泪水.寒风刺骨,雪花飘落,又是一年的冬季,这样的天气,惊动了云雀飞向巢穴,惊动了人奔向家中,只为获得那份温暖.可谁又看到那个弱小的背影呢?佝偻的脊背,皱褶的衣服,苍苍的白发在寒风中瑟瑟发抖,却无人问津.随着步伐的推移,越来越近了.只见她手里拎着袋子,在街道的旁边废墟处走动,拾起一个个被人丢弃、无人喜欢的瓶子,他捡的瓶子都被他放在袋子里,像捡到什么珍宝一样.多么勤劳,认真.一阵大风吹过,老人像一棵幼小的树苗一样,在风中摇晃.我急忙将他扶住,生怕他会跌倒,他笑着对我说:“好孩子,快回去吧,天这么冷,别冻着了.”我关切的问道:“老大爷,你为什么不回家啊,路这么滑,小心跌到了.”“没事的,我在捡些,可以多卖些钱,”我刚想帮她,却被他一口拒绝说:“每个人都有他的生活方式,回去吧.”我在他眼中看见了坚定的眼神,也就没多说什么,只是默默的离开了.而他温暖的笑容,乐观的生活态度,深深的印在了我的脑海.时光不停地在转动,老大爷一直在那里坚持着捡废品,他还是那么倔强,眼神依旧坚定,还是会拒绝别人的帮助.然后憨憨一笑,转身离开了.这样的画面,是一个纯朴老人用行动留下的,“每个人都有他独特的生活方式”是老人不变的话语.是老人让我明白,职业不分高低贵贱,重要的是,要我萌不可以轻易放弃目标,只有坚持才会有成功.这样的画面让我流连,使我一生收益.550字 初三 记叙文
-
1.0