我的2007
一、快乐的班级KTV
故事概况:在Mrs·范的提议下,全班几乎全票赞成,班费协助的一场超级狂欢。地点是假日KTV楼上最大的一间房间。大家按学号轮唱一首歌,可以单唱,可以双唱,可以三人唱,可以跑调,可以尖叫,纯粹relax的一场KTV。然后mrs·范带领全班跳迪斯科。大家疯狂手舞足蹈、转圈打转儿。KTV以合唱英文歌而结束,精彩细节回放:我刚到这个房间时,太乱了吧,到处是抢话筒的男女生,尖叫混杂的声音充斥着整个房间,时不时听见有人大叫“安静”。我勉强找了个座位坐下,听到了我喜欢的歌,也不顾一切冲向话筒。
我和I君合唱了一首Jay的《菊花台》,我几乎是放声高唱,但我必竟不是唱歌的料,高音极不均匀。把Jay的幽幽悲伤的情感划得支离破碎,惨不忍听,但最后一段歌词唱完时边上响起了一大片掌声,我心底有一股暖流涌出。
房间里的灯真是奇炒,在跳迪斯科的时候,周围的同学狂抓乱蹦,就像在黑夜里不停放闪光灯一样的背景和着动感的音乐。我说:“这是眼晴在拍照吧!”
KTV中跑调的不少,唱不上音去的不少,嘻嘻哈哈的不少,认真的不也少,开心地就最不少了。
二、快乐的拉丁舞
故事概况:
初二是最后一次参加元旦文艺汇演了,班主任下定决心要让我们的节目问鼎一等奖,于是班主任联系了老师选同学去跳拉丁舞,跳舞的同学在克服重重困难,终于在校舞台绽放了自己明媚的青春!
精彩细节回放:
在舞蹈老师的排练厅,乙君正在给我补火,因为我跳得不是很好。“手抬高点儿”乙君说。“哦”,我嘻皮笑脸“是不是这样?”我抬高了一点手,又放下来。“有力些,手腕用劲些”。乙君把我扯得很高,眼睛直盯着我:“认真一点好么!”我神情停止了,周围的女生都围过来,我不敢再开玩笑了,开始认真练。
F君是我的舞伴,一天我不知为什么事总想笑,正对F君,背对老跳的时候笑啊笑。F君问我:“你在笑什么?”他的声音很低很沉,我更想笑了,乐极生悲,我居然笑得忘记了队形,忘记了怎么跳,跳舞老师批评了我,我那天再也笑不出来了。
在学校演出的那天,我刚出场越觉得原来拉丁舞的歌那么动感,我想我脸上一定挂满了笑脸,要不然怎么评委老师的笑颜那么明媚,同学都站起来了,拥成一团都挤着看拉丁舞呢?
三、快乐的琵琶考级
故事概况:
八月,我乘着熟悉的夏日之风来到南昌,我怀着忐忑不安的心情在音乐协会考琵琶八级。一年的业余成果在快乐中升级。
精彩细节回放:
我在等候大厅里,真的很紧张,害怕万一没考过怎么办,我感觉到了手心的汗和广播里的严峻。
我上了楼,大脑一片空白,考试办公室门上贴着“第一考场”,我的心已蹦到了嗓眼!旁边和我同学琵琶的旋一脸淡然,而捷应该和我一样紧张吧?房间里传来了隐约的琵琶声,因为这儿实在太静了。我仔细听着,发觉那里我考级的曲子,我试着背谱子。安静下来。
我坐到了评委面前,我忐忑的心开始在我轻轻流淌的旋律中平复下来,我欣赏着音符直到琴终。
“呼”我出了考级室,下楼腿很软,爸爸妈妈问我考得怎么样,我淡淡笑了:“还可以。”
四、快乐的大雪天
故事概况:
2007年的冬天,难得一见的大雪不期而至,突然地落在我的眼前,让人欣喜欲狂。
精彩细节回放:
我早上一醒就发现了雪,那种纯白的精灵,那种令我朝思暮想的雪此时就平平稳稳地躺在地上,我够得着摸得到的南方的地面上,我拉着表妹到露天阳台上堆雪人,虽然雪很冷很冷,但我们都变得很不怕冷。
在校园,同学也都热情似火,雪被滚成球儿压成块儿,变成嬉耍的玩具。哪个还是规矩的学生?我真想采访一下同学们呢,估计很多人说“凝华吸热,不冷,我们很快乐!”
但这一场雪又象一个不懂事的孩子,玩得比我们放肆,她开始疯狂了,她带来了雪灾,我在电视里看到了她给人们带来的灾难,阻断了人们回家的路。但,我想她本质是好的,人常说瑞雪兆丰年,她还能使人们彼此团结温暖。有美丽的绿丝带活动、政府的慰问和群众的热心,让暖流压过了风雪,我深深祈祷着……
2007年,快乐的一年,快乐远远不止如此,我用心感受着,回忆着,我将怀着一颗同样快乐的心畅游充满希望的2008。
小时候天真的我
小时候的我特别天真,把天上的白云当做了软绵绵的棉花糖。我经常向妈妈要棉花糖,妈妈对我说:“我哪儿给你弄棉花糖去呀。”我对妈妈说:“那天上白白的东西不就是棉花糖呀。只需要拿下来就行了。””这句话让妈妈哈哈大笑,但我还在那里,傻乎乎地不知道妈妈为什么笑。
秋天去外婆家时,我一个人蹲在一块干了的水泥地上玩“过家家”。除了我,谁都不知道。到了吃饭的时候,我对长辈们说:“我要送给你们一个前所未有的礼物。”长辈们感到很好奇,当我拿出来时,长辈们也哈哈大笑,原来是一些树叶和花瓣摆出来的“菜”。当时,天真的我挠了挠头,很疑惑。
果实累累的秋天,那是我求之不得的季节。一到秋天,我就催促着妈妈去菜场买水果。当妈妈从菜场买来水果时,我就拿了许多水果去小房间“琢磨”去了。到了睡觉的时间,我把“琢磨”的水果摆在了盘子上,孝敬我的爸爸妈妈。当爸爸妈妈看到时,是哭笑不得。那是把各种水果放进木碗里,再用东西把它们捣碎了的“点心”。那时,我更疑惑起来。
啊!小时候的我太天真了。
相似题目
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我的2007又是崭新的一年,从睡梦般的2006年中回过神,转眼就已经到了2007年。是希望的开始,还是梦想的结束?一切的一切就像绳索一般紧紧地扣在我的身上,仿佛每一个细微的动作都会牵动这一条条重要的绳索。崭新的一年,做崭新的自己。目标再远大,没有行动是没有用的,这等于纸上谈兵。时间是留不住的,在上课时对着抽屉毛手毛脚的,时间难免从手指缝中一点点逝去。在上课中对着同学“叽里呱啦”,时间总是在上课讲话带来的一点点刺激与快乐中飘走。就是这样的小动作,让贵如金的知识跑走,让寸金难买的光阴消失。缺点当然是每一个人都有的。世界上绝对没有天衣无缝的人,爸爸总对我挑肥拣瘦的,好像完美这个词离我很遥远。我是在很努力地走向完美,哪怕是一点点的距离,也是很大的成功。我竭尽全力地追赶着那些比我强的同学。看见别人比我好,看见别人考卷上那鲜红的“100”分,又望望自己的分数,总是,暗自下决心要赶上那些比我强的同学。可是一次次的失败给我的打击可不是没有“杀伤力”的。我也会有沮丧的时候,我会很难过地望着镜子中的自己,给自己加油,增加自己的自信心。除了脑力劳动外,我还要和我心爱的篮球度过课余。以我1年多的“球龄”经验看来,篮球对增加信心是真的很有用。就是10个球里进了1个球也会有很大的满足感。如果进球多了,就会有很大的成就感。在我的本命年里,我向大家推荐这一及其有效增强自信的运动。2007年,我还是原来的我,还是那么活泼,还是那么好动。我还是“不忘本行”地打着伴我多年的篮球。我的2007,不受任何人的约束,我会自我管教,自我加油,自我勉励,在属于自己的时间里创造我人生中的“辉煌”记录,一年要比一年好,一次次刷新记录。摇摆不定的绳索就这样被我牵动着,总有一天这些凌乱的绳索一定会在我的掌握之中。我的2007,我的生活……650字 六年级 叙事
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我的2007春风送暖,2007来到了,在这新的一年里,我应该做一些什么有意义的事情呢?2007,我要在植树节的时候,和老师同学们一起在校园里栽种树木和各种花草。大自然是多么美好啊,我们的校园应该有大自然欣欣向荣的气息,在校园的周围种植上各种花草树木,我们在这里学习生活一定更加愉快。2007,我要回报祖国一连串喜讯。距离北京奥运会的时间已经不远了,北京的奥运会是一个绿色的和平的盛会,在这一年的时间里,我要和同学们一起进行环保宣传,让更多的人投入到环保事业当中来。我想:只要人人都献出一点爱,人间永远是春天。为了迎接奥运会,我一定要发扬奥运的拼搏精神,让自己在学习上,各门功课都能取得好成绩。我的身体比较虚弱,去年的运动会没有参加,今年我一定好加强锻炼身体,跑步、跳高、跳远、打乒乓球,一个好的身体是将来能够为祖国做贡献的保障。2007,我要参加交通安全知识宣传。现在城市的车辆增多了,可是道路建设还跟不上,交通事故经常发生。我在电视上报纸上经常看到有人因为出门不注意交通安全,而造成灾难。交通事故的发生不仅给自己和亲人带来灾难,更给社会的发展带来许多不稳定的因素。在这新的一年里,我要和同学们组织一个交通知识宣传小组,通过各种形式,让出门的人都来注意交通安全。尤其是开车的叔叔伯伯们,他的行动关系到一车人的安全,更是要注意安全,像疲劳驾车,酒后驾车的事情是一定要杜绝的。550字 三年级 写景
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我的2007我的2007是十分美好的,我的2007是多彩的,我的2007将会是短暂的,所以,我要在2007中加一个短语——珍惜时间!以前,我学过《时光老人的礼物》一文,知道珍惜时间的重要性,这段时日,我又看了朱自清先生的《匆匆》,这种感觉就更加深刻了!我记得有这么一句话:“时间是最不偏私的,给任何人一天都是二十四小时,这是时间对每个人的公平之处,那为什么时间又是偏私的呢?因为有些人随意浪费时间,任凭时光飞逝,一整天都一事无成,他抛弃了时间,所以时间也抛弃了他。因此,他的二十四小时是短暂的。而有些人合理安排时间,不虚度时光,利用时间做许多有意义的事情,并且达到事半功倍的效率,所以,他们的二十四小时和那些懒惰的人比,是十分漫长的,因为他们用二十四小时完成了别人二十五小时、二十六小时所做不到,完成不了的事情。”这个不朽名段,将会成为我的2007时间观念的座右铭!列宁说过一句话:“赢得了时间,就等于赢得了一切。”这句话,彻底地告诉了我们时间的珍贵。《长歌行》中也曾提到过——少壮不努力,老大图伤悲。这给了我们要珍惜时间的警惕。寸金难买寸光阴,每当我听到着这些珍惜时间的经典名句时,我便会谨记,要珍惜自己2007的点滴光阴。我曾听说过一个笑话:一个公司员工向老板请假,公司老板对他说:“一年365天,52个双休日,减去这104天,还剩261天,你每天有16小时不在工作岗位上,减去后还有91天,你每天喝半小时的咖啡,用1个小时吃饭,减去还剩22天,你通常每年请2天的病假,只剩下20天,每年有5个节假日休息,公司还很慷慨地放你14天的假,这样算,你的工作只有一天,可你还要请假?”读完这则笑话,我哈哈大笑,可笑中不免带有一丝的寒意,可能这个老板的计算不太准确,但你看不出这之中在讽刺些什么吗?燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,只有时间是一去不复返的!我的2007是珍惜时间的,因为时间就是生命!如果我不珍惜2007的美好光阴,及至将来,等于是在慢性自杀!因此,我要珍惜2007的时间,因为,只有这样,我才能让2007的生活更充实,让2007的今天更精彩,让2007的明天更美好!指导老师:林葆青800字 六年级 书信
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2007年,我的新愿望轻轻地,打开一扇窗;静静地,啜饮一口茶,旋动电钮,我与窗外清风,茶中馥香一道,回环精彩春秋。四年,一盏茶的时间,不知是长是短。只知现要分别,不免悲悲戚戚。过去的日子里,虽有不少不如意,哭过,恨过,厌过,愤过,但今要与君别,何人舍之?毕竟倾注了太多感情于此,毕竟搁置了过多心思于此,已是福祸共担当的友人,怎不留恋?尊师,在板擦和粉笔的共同飞舞中,在您的声声叮咛、无微呵护中,您已经深深地印在您的莘莘学子心中。幼时,与您玩耍,今日,您教我们不仅学会读书,更要学会做人,教我们来做人生的真爱者!感激您!窗外清风还在游弋,茶中馥香还在飘溢。。。。。。。耳边不禁想起友人的天籁,眼前忽然显现出尊师的笑颜。四个精彩春秋,让心灵获得澄净,人生获得启迪。友人,一路顺风;尊师,健康如意。明日,又将迎来新的开始,再来一个深呼吸,我们一起加油!在默默中,继续续上一杯茶,感受精彩春秋。后记:道别时,千万不要哭,我们坚信,以后因缘还会相见,那条友谊之河不会因有石头而不再流淌。不哭,不哭,不哭。。。。。。350字 六年级 抒情散文
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2007最后的一夜站在窗前深呼吸,好似感受到了什么,只是一股冷清的寒风从鼻尖飘过,阳光很暖和有很明媚,一片披着银装的世界仿佛是天使的境界,美极了。新的一天,新得一年。还在留恋2007的最后一夜,我躺在床上,睁着眼睛凝视着周围,淡淡的蓝光委婉,害羞的照进我的小屋,显得格外的优雅,好似浪漫的童话。我闭上眼睛,回想起这一年里平淡的生活中的收获,我深思再深思,我的收获是什么呢?不用说,的确长高了一点,长大了一岁。但我的心理多了是一份忧愁还是快乐?我在这一年中多交了几个朋友,因此多了几分快乐!同时因为自己长大了,我开始独自行事,常常与父母闹矛盾。甚至有时大闹,渐渐的我们之间就有了些距离,我开始哭泣,担心着距离越来越远。我心里的苦,愁,悲伤也愈来愈多。我到底是苦什么?伤心什么又在愁什么?友谊!我在苦恼是不是所有的朋友都会把我当成他们的好友?我在愁他们会不会很快忘了我?我悲伤的是他们是不是欺骗了我?泪不由得从眼睛里涌出来我真的好恐惧,害怕这回变成真的,承受不了这样的打击,不敢面对这样的现实不敢挑战这样的挫折。回想所有和朋友发生的事,除了好友以外,其他的朋友好像都和我之间有了些距离,小学一起玩大的朋友寒假回来后就没有找过我。而另一个就是哥哥的那句话:"你是我最好的妹妹”我一直在怀疑这句话,我拿着他寄的那贺卡,盯着那几个字好久,我不相信"you are my best sister"是真的到底为什么当初会说这句话?因为是弥补?还是欠我的?如果这不是真的,那为什么又骗我?我脑子里什么答案都有,乱成一团,真的快要爆炸,最后只是一句:为什么?我有很多的为什么,我真的可以写一部《一亿个为什么?》我的为什么只想问:为什么欺骗我?我真的不敢面对而又最害怕发生的事情就是欺骗。脑子里空了,泪又多了。明天就要结束2007,明天就忘记一切的悲伤,一切伤心裂肺的事,让它们永远只留在2007里,新的一年希望我拥有更多的快乐!我在祈祷2008里写满我的快乐!再见2007。拜托你了.........我睡着了.........800字 一年级 抒情散文
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2007,我擦肩而过的365个恋人2007,你是我擦肩而过的365个恋人。在你美丽丰满的身影即将远去的时候,我无限留恋和怅惘地送你在相逢的地方,用文字向你祈祷,对你倾诉。我们相遇在春天,牵手在夏天,相拥在秋天,分手在冬天,虽然没有漫天的雪花铺满你渐去渐远的归路,但泪花却不失时机地模糊了我的视线,你的身影。2007,我的365个恋人,你们一个比一个纯洁,一个比一个靓丽,一个比一个聪慧,一个比一个多情,和你们相遇是我前世500年的修缘,与你们长相厮守的每一个24小时,每一个阳光和星光交相辉映的白昼与黑夜,都将凝结成我生命中永恒的雕塑。曾经,憩在你温馨四溢的怀抱中,我做着鲜花的梦,梨白、桃红、杏粉、栗紫,次第开放,柔柔暖起来的风中,鸽子在畅游,每一个舒展的泳姿,都让我记住恋人你纤细的腰身。曾经,醉在你浓浓如酒的绿荫里,我尽情品味你的醇香,甜的、涩的、辣的、咸的,爬上舌尖,静谧的星空下,五谷在拔节,每一寸骨骼生长的脆响,都让我记住恋人你低语的呢哝。曾经,奔在你层林尽染的原野间,我大声呼唤你的名字,梅儿、兰儿、竹儿,菊儿,声声回荡,幽深的峡谷下,溪流在轻唱,每一条小鱼映在青苔上的影子,都让我记住恋人你传情的眼神。曾经,拥在你漫天飘舞的音符上,我聆听你心跳的节拍,快三、慢四、探戈、伦巴,凌波微步,丰满的山塬间,红梅在绽放,每一片含冰而蕴的花瓣,都让我记住恋人你粘住我一生的红唇。2007,走近你的时候,我已不再年轻,不再年轻的我,已深深懂得把爱珍藏,因而,我的恋人,无论是阳光灿烂的你,还是阴云密布的你,是风霜凛冽的你,还是雨雪霏霏的你,那都是上天对我的无私赠予,我没有理由不把你当成生命年轮中不可或缺的同心圆。2007,告别你的时候,我无限伤感,无限伤感的我,只能将心儿拢得更紧,渴求能迸发出火花,照亮你前行的路途。我知道,穿越这个无雪的冬天,你会换上春天的盛装,我将在时光隧道的另端把你守候。2007,我的恋人,我知道这是痴人说梦。青春已逝,岁月无痕,我们永远不会再重逢,即使人生有轮回,那也是另外一颗彗星映亮的夜空。2007,我的365个恋人,今生的拥有我已满足,擦肩而过的遗憾,那也是上天装帧在回忆录中的插图。月缺月圆,白昼才能交替;花开花落,四季才能恒久。我们的灵魂,已打造成劈开岁月荆棘的合金利剑,未来的路,天堑尽可以变为坦途。900字 一年级 抒情散文
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2007年最搞笑的春联上联:男生,女生,穷书生,声声不息下联:初恋,热恋,婚外恋,恋恋不舍横批:生无可恋上联:博士生,研究生,本科生,生生不息下联:上一届,这一届,下一届,届届失业横批:愿读服输上联:金沙江,嘉陵江,黑龙江,江江可投下联:实验楼,教学楼,宿舍楼,楼楼可跳横批:空前绝后上联:爱国爱家爱师妹下联:放火放盗防师兄横批:恋爱自由150字 六年级 抒情散文
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我的我一直在问你你说不是我说,我们这样真的可以吗?我们真的可以在一起吗?你说可以你说可以就可以于是我放心了但是现在你先放手我一直以为每个人都是一把锁只要用力拥抱对方就会牢牢锁住但是我已经很用力了为什么还是锁不住你呢也许时间是一把万能钥匙吧………爱是等待,爱是执著,爱是信任,爱是罪过~爱需要是真心,失去了就不算是爱了~爱是双方的,现在他(她)放弃了你……真爱可能还在某处等待你的到来……遗忘是逃避,是对爱的亵渎。勇敢面对才是真理.`黑色的鲜血~~~~~~~~~~~~祭奠我de灵魂`200字 初一 抒情散文
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别了我的20072007年,辉煌的一年,精彩的一年,充满美好回忆的一年,永别了……今天,或许是一个令人欣喜的日子,或许是悲伤环绕的一天。蔚蓝的天空闪耀着迷人的微笑,大概是为了迎接2008年的新挑战。我呆呆地望着这明澈的天空。不觉然之间,天际竟挥洒着一丝小雨。2007年,美好的事物,美好的片段,在天际循环回放着……2007年,那些触动心灵的音乐也久久地在天际回荡……这是美好的一年,承前起后的一年。因为这一年,我徘徊在两个阶级的求学生涯。9月以前,我还是一个天真烂漫的小学生。小学的欢乐时光,总是令我叹息时光太快。那时的追逐,打闹,嬉戏,玩耍……如诗如歌,恰似美妙的梦境般。一张张童稚的面孔绽放着最美的年华。1。2。3。4月,过了一个快乐的新年又踏入了熟悉的校园度过最后几个月的小学生涯的时光。大家为了毕业考试都很努力的学习,教室被学习的热情团团包围……就快毕业的5,6月。大家非常和睦,也许是?I卫纯洁的友谊。以往的调皮劲儿头都已散去……没有捉弄与欺压,充满着真挚与珍惜……几个好朋友在一起谈谈心,展望未来,互相说几句鼓励地话……已成了教室里的一道亮丽风景线。我也不例外,我们相聚一起,几个稚嫩的声音谈论着10年之约。10年当然还有一段漫漫长路要走过,不管曲折或平坦,这友谊凝聚成的10年之约定会给我们带来勇气和力量。我们会一路披荆斩棘,勇往直前。毕业了,由于时间的关系,没有毕业典礼,就这样,匆匆告别了6年的小学生涯,虽然没有祝福,也没有欢笑,但是有一段美好的长电影却永远的刻进了我的脑海,那纯真的10年之约也入驻我的内心深处……7。8月,为了入学考试取得好名次,在炎热的酷暑,看书学习,为新的挑战扬起自信的风帆。汗水的滋味令人感受到生命的活力与动力。9月,人生的一个转折点,入学考试的到来令人喜悦而紧张。数天后,成绩公布了,我满心欢喜的来到学校看入学考试的成绩,心却从自信的颠峰跌落深谷,在这个转折点上,我失败了。不!应该说是失利。泪水模糊了双眼,不知是悔恨还是伤心……一个暑日的辛苦付出,就在次被否定了吗?可能是由于入学考试失礼的缘故,我没有进入期望中的那个理想的班级,而是在比它稍稍落后的一个班,我的情绪很低落,我不甘心……10月,快乐而艰辛的中学生活才正式到来,我从入学考试的阴影中逃离出来,全情投入新的学习当中。我相信,就算是在鸡群里凤凰因为会飞向蔚蓝的天际,金子总会发光的!虽然我还不太喜欢这个环境,但是我会努力接受。11月,渐渐地我发现了这个外表丑陋的石窟其实是一个金窑,我们有三位最好的主课老师,有幽默的白面书生英语老师,面恶心善的语文老师,温柔一刀数学老师。我们真的觉得很幸运,因为他们都教得很好,尽心尽职地教导学生,将他们所学的倾囊相授。12月,我才真正领会到这个新的大家庭的温馨。我的生日到了,告诉了两个新结交的好朋友。就在不久后,我收到了一个偌大的惊喜。一天下午,吃过午饭,照往常一样来到校园里看书,还没进教室门,就见走廊上一大群人簇拥着。我轻轻地向前走,却被几个俏皮的女生给拉住了。没过多久,又将我拉入教室,一到门口就听见一首熟悉动听的《生日快乐》在众人的欢呼下奏响……黑板上写满了祝福,他们还在黑板上特地为我做了一个美丽的生日蛋糕呢!我的课桌也早已面目全非了,摆满了祝福的纸条。他们亲切地称呼我为“程书记”把我团团围住:“程书记生日快乐……”瞬间,小学时光的那份感动涌上心头,晶莹的泪水夺眶而出,爱在心间萦绕……今天,12月31日,2007之末,带给了我一丝欢喜与感伤。希望来年可以更加美好,辉煌,灿烂!2007年,辉煌的一年,精彩的一年,充满美好回忆的一年,永别了……1200字以上 初三 书信
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2007广西桂林市题目为了__________将题目补充完整,写一篇。(50分)要求:1。 除诗歌外,文体不限。2。 字迹清楚,600字左右。3。 文中不得出现真实的人名、校名、地名。试题解读2007年桂林市中考题“为了_______”,就体现新课标精神,着眼于考生情感与素质,直指向学生的精神世界,有助于考生形成积极的人生观和价值观。写好此题,还得做到三个“必须”:1。 必须补靓标题这是一个半命题式作文题目,首先要补好题目,补的内容应该是值得庆贺的人、事、景、情、理,因此所写选材范围很宽泛。如为了母亲的微笑,为了遥远的梦想;还可以跳出自我的小圈子,如为了祖国的天空更蔚蓝,为了社会更和谐等等,这样文章会更新颖大气。2。 必须充实内容文题是一个表示目的的词组或句子,而这个目的的实现势必要经历一个艰辛而有趣的过程,就是说这期间可能有过伤痛,有过犹豫,有过彷徨和矛盾;你做过什么,有过哪些努力,或者你想怎样,如何看待这些事情等,要将它表达出来;或者应该如何去做,呼吁人们怎样去做,不应该像目前这样(这种写法多以否定现状为主),文章的重心就在这儿。小至身边小事,日常生活,大到环境保护,国家建设等都可以写,力争写出真切的体验与感受,展示自己对生活的理解与体悟。这样内容才充实,文章才有含金量。3。 必须突破创新无论是选材还是立意,力争做到“人无我有,人有我优”,要在“新”字上下工夫,切口要小,挖掘要深。大家可以结合国内外近期发生的大事,选取与自身经历、体验有关的人、事、景、物、情、理,这样,从多方面展开联想,从而挖掘出新颖、深刻的立意来。(文/秦竞时)优秀作文为了快乐初三的生活接近尾声,它给我的唯一感觉——忙。在教室里,刚刚跟鲁迅、冰心、都德对完话,又要与牛顿约会;走出几何图形的迷宫,不得已闯入A、B、C天地;刚踏出“硝烟味”弥漫的实验场,又要去古今中外访问……就连填饱肚子的时候也不安稳,嚼了两口,突然想起个什么,又急忙跑回教室,弄得肚子“民怨四起”,以致起兵造反,直接影响朝政(上课)。晚上回到寝室,本想舒舒服服地睡个好觉,没想到还要与周公一起解直角三角形。每天披着星星起床,戴着月亮回宿舍,“三点一线”的生活就这样复制着,好不容易挨到放假回家,正想和周杰伦一起漫步音乐,却又想起:都初三了,还这么不知孰轻孰重!便走入房间,伏案苦读。考试后,成绩出来了,红红的勾,多多的分,心里不由涌出说不出的快乐!每天的忙碌是值得的,不是吗?曾看过一篇短文,文中一群寻找快乐的年轻人向哲人苏格拉底请教,快乐到底在哪里?苏格拉底叫他们造一条船,他们费了一大番工夫锯倒一棵大树,挖空树心,造出了船,船下了水,他们和苏格拉底坐在般上,一边荡桨,一边唱歌。苏格拉底问:“孩子们,你们快乐吗?”年轻人齐声回答:“快乐极了!”我明白了:当你努力去做一件事而有了回报时,那就会有快乐。“种瓜得瓜,种豆得豆。”也许有时没有收到很大的成效,但必伤心。其实付出与得到之间的过程同样快乐。因为不用为整天的无所事事而感觉不踏实,不会在看到别人取得好成绩时,为自己的碌碌无为而感伤;也不会在午夜梦回的时候孤独地哭泣……我快乐,因为我忙碌,因为我问心无愧。朋友,让自己忙碌起来吧,为了找到快乐。1200字以上 高三 散文
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2007满分作文:《我最喜欢的____》一、【考场真题】题目:我最喜欢的提示和要求:1、把题目补充完整。2、注意突出自己喜欢的理由,情感要真挚。3、条理要清楚,语句通顺连贯,字数在400字左右。二、【写作点拨】1、在横线上可以填“一篇课文”。“我最喜欢的一篇课文”,写作时,可按照“总——分——总”的结构来写,先写自己最喜欢的一篇课文是什么,并简要介绍这篇课文的概况。然后紧紧围绕“我最喜欢”来写——或者是喜欢这篇课文中写的哪一个人,或者是喜欢这篇课文告诉我们的一个道理……在作重点叙述的过程中写出喜欢这篇课文的理由。最后再联系实际写一写读了这篇课文后对自己的收获。相类似的题材可以写“我最喜欢的一部电影”、“我最喜欢的一个电视栏目”、“我最喜欢的一首歌”等。2、在横线上可以填“一个人”。“我最喜欢的一个人”可以是老师、同学、家长、甚至是一个不认识的人……写作时,可以先开门见山,介绍自己最喜欢的一个人是谁,接下来紧紧围绕“我最喜欢”的这一主题,通过精心选取人物的一两件事,在写事时通过刻画人物的外貌、动作、语言、心理等,栩栩如生地展现出这个人物让人喜欢的个性特征……3、在横线上可以填“一种植物”。“我最喜欢的一种植物”,写作时,也可以先开门见山,介绍自己最喜欢的一种植物是什么,接下来紧紧围绕“我最喜欢”的这一主题,通过刻画这种植物的外形、色彩、生活习性等,并精心选取有关自己与这种植物的一两件事,写出喜欢这种植物的原因。类似的题材可以写“我最喜欢一种动物”、“我最喜欢的一种玩具”等。4、在横线上还可以填“一次活动”。“我最喜欢的一次活动”,写作时,先介绍自己最喜欢的一次活动是什么时候、在什么地方开展的一次什么活动,然后具体地写清楚这次活动的过程,在写作的过程中,要紧紧围绕“我最喜欢”的这一主题,有重点地写出这次活动的精彩部分,写出“喜欢”的理由。最后,再写一写这次活动对自己的意义。类似的题材可以写“我最喜欢的一堂课”、“我最喜欢的一次旅游”、“我最喜欢的一次实验”等。总之,不管写什么,都要很具体地写出自己喜欢的理由,并把自己的真情实感融合在叙事的过程中……三、【满分佳作】亮点:条理清晰,重点突出我最喜欢的一本书一考生我最喜欢的一本书是《启迪心灵的钥匙》。这本书给我们讲了中华民族的传统美德:孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻——即“八德”故事汇编。这些故事篇篇发人深省,读后令人难以忘怀。比如书中的《说黔娄尝粪》:“黔娄为令,父病弃官,礼斗祈代,尝粪心寒”。黔娄当县令的时候,因为父亲得病就弃官不做了,天天向北斗星乞求父亲的病能好,并回家专门侍候父亲,但父亲的病并没有好转,在尝过父亲的粪便后,他知道父亲病得很严重,心里非常痛苦……再如《董永卖身》:“董永家贫,卖身葬亲,天谴仙女,织缣完缗。”,董永家很穷,用卖自己的钱葬双亲,感动上天安排仙女嫁给他为他织布。这些故事在今天读来仍然具有很深刻的教育意义……为了帮助我们很好地理解书中的一些文言词句,这本书还对孝、悌、忠等“八德”进行了注释。如:孝:百善孝为先。“身体发肤,受之父母,不敢毁损,孝之始也”等等。我们的祖先早就认为教育应以德为先,这本书里的故事就很值得我们好好阅读和学习。高尔基曾说到:“书籍是人类进步的阶梯。”《启迪心灵的钥匙》这本书就是我们最好不过的成长的阶梯了。现在,学校和家长对我们读书的要求越来越高,《启迪心灵的钥匙》这本书,正是我们“读书好,好读书,读好书”的良好载体。我喜欢《启迪心灵的钥匙》这样的好书!【名师点评】1、这是一篇很优秀的考场作文,小作者给我们介绍了一本值得一读的好书——《启迪心灵的钥匙》。2、在介绍《启迪心灵的钥匙》这本书时,小作者先是简要地给我们介绍了这本书的概况——即“这本书讲了中华民族的传统美德:孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”,让读者明白这是一本怎样的书。然后又有选择地列举了书中的两则小故事,意味无穷,激起读者要“拿来一读”的冲动。接着又向读者介绍了这本书的一个特点,就是“对孝、悌、忠等‘八德’进行了注释”。可以说,读了这篇文章,我们已经对这本书有了一个大体的了解,这确是“具有很深刻的教育意义”的一本好书。3、习作条理清晰、脉络分明,语言自然朴实,很好地写出了“喜欢的理由”是一篇值得赏读的好文章。亮点:构思精巧,选材精当我最喜欢的一句格言一考生我们学校的校园里张贴着许多格言警句,我最喜欢的是其中的一句“有志者,事竟成”了。这句话出自《后汉书·耿?m列传》,意思是说,有志气的人,事情终究能够成功。这句话也告诉我们,一个人无论做多么艰难的事,只要有雄心壮志,不懈努力,就能够成功……我总是把这句话工工整整地写在我的日记本的扉页上,作为我的座右铭……“有志者,事竟成”。那是去年参加奥数竞赛初赛前的一段日子,每天除了要完成作业,还要攻克许多题目。早晨,很早起来做数学题;白天,也有听不完的数学讲解;晚上,继续做题是很正常的。如此下来,三天以后,我感到十分疲劳,终于有一天,我忍耐不住了,便对妈妈发火:“参加什么奥数竞赛,累都累死人了。”妈妈心平气和地对我说:“宝贝,你不是一直说‘有志者,事竟成’吗?你要想入围决赛,那就得吃苦、就得努力啊!”是啊,从那以后的几天里,每天我都认认真真地复习……参加初赛以后,不到三个星期,我就兴奋地得知自己入围了决赛,可接下来决赛前的集训也是很枯燥艰苦的。不过,由于我时常用“有志者,事竟成”这句话来激励,最终我终于取得了决赛的一等奖……现在,我信奉着自己最喜欢的这一句格言:“有志者,事竟成”。它必将时时激励和鞭策我不断地努力和奋斗,并引导着我不断走向成功……【名师点评】1、这是一篇十分优秀的考场作文,小作者给我们娓娓讲述了自己喜欢的一句格言,并讲了在这句格言的不断激励下取得成功的故事,读来令人感动。2、作文在构思上先是开篇点题,由“校园里有许多格言警句”,引出“我最喜欢的一句格言”。然后精心选择一件能突出主题的事件,生动地讲了这句格言对自己的学习所产生的影响。最后通过自己的体验,进一步感悟到“有志者,事竟成”对自己今后人生的引领。整篇文章可以说构思精巧,很值得一读。四、【2008模拟文题1】以《这堂课真》为题,写一篇记叙文。温馨提示:在横线上可以填“精彩”、“有趣”、“生动”、“没劲”、“枯燥”等词。要求:1、先把题目补充完整。2、说真话,叙真事,抒发真实情感。3、内容要具体,语句要通顺,书写要规范。4、文中凡出现与自己身份相关的真实地名、校名、人名,请用“XXX”替代。5、字数400字左右。【写法点睛】1、因为题目没有限定是什么课,所以可写的题材比较宽泛。可以是任何科目的任意一节课,只要你觉得它值得一写即可。因此,要先想一想,在自己所上的这么多课中,有哪一节课给你的印象最深,值得一写?选择自己感受最深刻的一节课来写,这样才能“有话可说”,并写出真情实感来。2、选定填入题目的词语后,就应该紧紧地扣住它进行构思行文,并恰当地运用有关的作文技法,写出特色来。3、作文在结构上可采用“倒叙”的写法,先写哪一节课给你留下的印象最深刻,是一节什么样的课。然后在回忆中叙事,生动具体地描写这一节课的过程和重点场面,在写作的过程中,要特别注意紧紧围绕主题来写,鲜明地突出文章的主题,努力给读者留下深刻的印象。【2008模拟文题2】以《的感觉真好》为题,写一篇记叙文。要求:1、先根据自己的理解把题目补充完整。2、说真话,叙真事,写出自己真实细致的情感。3、内容要具体,语句要通顺,书写要规范。4、字数400字左右。【写法点睛】1、横线上可以填“自由”、“长大”、“劳动”、“幸福”、“玩”、“童年”、“被爱”等等。选题时,就要先想一想对以上可供选择的内容中,自己感受最真切的是什么?有过什么切身的经历和体验?2、写作时,可以先开门见山,用饱含真情的笔墨,动情地叙述时时萦绕于怀的那一种美好的感觉,然后以回忆的笔触,生动地写一写那件能勾起自己美好感觉的一件或几件事,最后再一次点题,并升华文章的主题。3、作文一定要避免空发议论,要努力写出自己的真情实感。1200字以上 六年级 叙事
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2007湖北省黄冈市_作文2007湖北省黄冈市从下面两道作文题目中,任选一题按要求作文。题一:请以“我心中的那_________(一轮太阳、一抹绿色、一份真情、一丝牵挂)”为题写一篇文章。题二:山野里的第一朵迎春花开了,留下了你采撷和追求的脚印;园子里的第一阵果香飘来了,留下了你收获和思考的脚印;混浊的小河边,留下了你畏缩和退却的脚印;泥泞的黄土路上,留下了你徘徊和进击的脚印。开拓不止,路才无尽,身后是脚印,前方是太阳,不必徘徊顾盼,但只用力前行!请以“深深的脚印”为话题写一篇作文。(1)除诗歌外,文体不限。(2)如选题一,请在提示的四个选项中任选一个词语补全题目;如选题二,围绕话题自拟题目。(3)不少于600字。(4)书写工整规范。(5)文中不得出现真实的人名、地名、校名。试题解读这道选题作文试题,实际上为考生提供了5道试题:“我心中的那一轮太阳”、“我心中的那一抹绿色”、“我心中的一份真情”、“我心中的那一丝牵挂”和话题作文“深深的脚印”。提供这么多的试题,有利于学生根据自己的情况进行选择,进而一展写作才情。需要说明的是,其中,“我心中的那一轮太阳”、“我心中的那一抹绿色”和话题作文“深深的脚印”三道试题以具体可感的实物来命题,属于“实题”;“我心中的一份真情”、“我心中的那一丝牵挂”以抽象的情感来命题,属于“虚题”。五道试题的难易程度相当,有利于促进公平竞争。1.做好虚实的转换面对实题,如果顺着题目一味求实、写实,你会觉得可写范围很小,而且,写出来的文章往往显得呆板、不灵动,缺少生气。况且,“我心中的那一轮太阳”、“我心中的那一抹绿色”题目中,“太阳”、“绿色”都在“我心中”,说明命题者要我们化实为虚——即以象征手法写实物的比喻义或引申义,这样写作范围能够扩大,写作才能得到较好展示。面对虚题,一定要找一个“支撑点”来结构全文——支撑点常常表现为某一具体物件,也可以是一句话、一首诗、一个问题等。这样一来,就让题目变得具体可感、好写了。需要注意的是,虚实转换中,一定要注意虚实之间的相似性、关联点,做到对应恰当。2.追求意境的深远所谓的“意境深远”,就是“意”(指主观情思)与“境”(客观景物)融合得恰到好处,或是情景结合,有机交融;或是象征隐喻,蕴含幽远;或是充满诗情画意,言有尽而意无穷。对于这两道强调虚实结合的作文试题来说,描绘深远的意境具有极其重要的意义。在操作上,可以精心描绘富有诗意的艺术画面,做到景中生情,情中含景,情景交融;可以“抓拍”几个特写式“镜头”,灵活地加以组接和张扬,着意打破叙述的平淡,让形象化的描述溢出令人心旷神怡的诗情画意;可以借用诗化的语言,追求朗朗上口、言近意远的表达效果。3.提高语言的文采言之无文,行而不远。在很大程度上,语言表达水平直接影响到作文的评分优劣,作文想要获取高分,就应在文从字顺、表达清楚的基础上让语言精美,给文章增加文采。对于用词而言,要尽量避免使用重复词语,尽可能恰当采用同义词,把最准确、生动、形象的词语选用出来(平时的积累很重要);对于用句而言,做到长短句交错,整散句结合,尽显变化之美、节奏之美、音调之美;对于修辞而言,运用适当、巧妙,能有效增强语言的表现力和感染力。比如使用排比句,能增强语言的美感和表现力,扩张文章的内容;使用比喻,不仅能使抽象的概念具体可感,而且能使诗文中的叙述或说理显得形象生动。(文/黄琼)优秀作文我心中的那一丝牵挂如今,我的心里一直牵挂着姥姥家旁边的那个楼道。可是,我曾经将那个爱的天堂忘却了。童年是在姥姥家度过的。那时候,每到夏天,姥爷、姥姥常常领着我来到楼道里,在人群中找个位子,放下凉椅,快乐地坐下,一起在楼道里乘凉。当时的楼很热闹,就像是北京四合院院子里的空坪。楼道里四面通风,一到了夏天,感觉特别凉爽。那时候,最喜欢的就是坐在姥姥旁边听她讲故事。姥姥呢,一边为我打着蒲扇,一边讲她少年时候看见的日本鬼子的故事。这些,可是我的最爱。我呢,一边喝着甜酒冲蛋,一边听着这些奇妙的故事,心里有着说不出的惬意。旁边的姥爷总是微笑着,坐在旁边题目从下面两道作文题目中,任选一题按要求作文。题一:请以“我心中的那_________(一轮太阳、一抹绿色、一份真情、一丝牵挂)”为题写一篇文章。题二:山野里的第一朵迎春花开了,留下了你采撷和追求的脚印;园子里的第一阵果香飘来了,留下了你收获和思考的脚印;混浊的小河边,留下了你畏缩和退却的脚印;泥泞的黄土路上,留下了你徘徊和进击的脚印。开拓不止,路才无尽,身后是脚印,前方是太阳,不必徘徊顾盼,但只用力前行!请以“深深的脚印”为话题写一篇作文。(1)除诗歌外,文体不限。(2)如选题一,请在提示的四个选项中任选一个词语补全题目;如选题二,围绕话题自拟题目。(3)不少于600字。(4)书写工整规范。(5)文中不得出现真实的人名、地名、校名。试题解读这道选题作文试题,实际上为考生提供了5道试题:“我心中的那一轮太阳”、“我心中的那一抹绿色”、“我心中的一份真情”、“我心中的那一丝牵挂”和话题作文“深深的脚印”。提供这么多的试题,有利于学生根据自己的情况进行选择,进而一展写作才情。需要说明的是,其中,“我心中的那一轮太阳”、“我心中的那一抹绿色”和话题作文“深深的脚印”三道试题以具体可感的实物来命题,属于“实题”;“我心中的一份真情”、“我心中的那一丝牵挂”以抽象的情感来命题,属于“虚题”。五道试题的难易程度相当,有利于促进公平竞争。1.做好虚实的转换面对实题,如果顺着题目一味求实、写实,你会觉得可写范围很小,而且,写出来的文章往往显得呆板、不灵动,缺少生气。况且,“我心中的那一轮太阳”、“我心中的那一抹绿色”题目中,“太阳”、“绿色”都在“我心中”,说明命题者要我们化实为虚——即以象征手法写实物的比喻义或引申义,这样写作范围能够扩大,写作才能得到较好展示。面对虚题,一定要找一个“支撑点”来结构全文——支撑点常常表现为某一具体物件,也可以是一句话、一首诗、一个问题等。这样一来,就让题目变得具体可感、好写了。需要注意的是,虚实转换中,一定要注意虚实之间的相似性、关联点,做到对应恰当。2.追求意境的深远所谓的“意境深远”,就是“意”(指主观情思)与“境”(客观景物)融合得恰到好处,或是情景结合,有机交融;或是象征隐喻,蕴含幽远;或是充满诗情画意,言有尽而意无穷。对于这两道强调虚实结合的作文试题来说,描绘深远的意境具有极其重要的意义。在操作上,可以精心描绘富有诗意的艺术画面,做到景中生情,情中含景,情景交融;可以“抓拍”几个特写式“镜头”,灵活地加以组接和张扬,着意打破叙述的平淡,让形象化的描述溢出令人心旷神怡的诗情画意;可以借用诗化的语言,追求朗朗上口、言近意远的表达效果。3.提高语言的文采言之无文,行而不远。在很大程度上,语言表达水平直接影响到作文的评分优劣,作文想要获取高分,就应在文从字顺、表达清楚的基础上让语言精美,给文章增加文采。对于用词而言,要尽量避免使用重复词语,尽可能恰当采用同义词,把最准确、生动、形象的词语选用出来(平时的积累很重要);对于用句而言,做到长短句交错,整散句结合,尽显变化之美、节奏之美、音调之美;对于修辞而言,运用适当、巧妙,能有效增强语言的表现力和感染力。比如使用排比句,能增强语言的美感和表现力,扩张文章的内容;使用比喻,不仅能使抽象的概念具体可感,而且能使诗文中的叙述或说理显得形象生动。(文/黄琼)优秀作文我心中的那一丝牵挂如今,我的心里一直牵挂着姥姥家旁边的那个楼道。可是,我曾经将那个爱的天堂忘却了。童年是在姥姥家度过的。那时候,每到夏天,姥爷、姥姥常常领着我来到楼道里,在人群中找个位子,放下凉椅,快乐地坐下,一起在楼道里乘凉。当时的楼很热闹,就像是北京四合院院子里的空坪。楼道里四面通风,一到了夏天,感觉特别凉爽。那时候,最喜欢的就是坐在姥姥旁边听她讲故事。姥姥呢,一边为我打着蒲扇,一边讲她少年时候看见的日本鬼子的故事。这些,可是我的最爱。我呢,一边喝着甜酒冲蛋,一边听着这些奇妙的故事,心里有着说不出的惬意。旁边的姥爷总是微笑着,坐在旁边题目从下面两道作文题目中,任选一题按要求作文。题一:请以“我心中的那_________(一轮太阳、一抹绿色、一份真情、一丝牵挂)”为题写一篇文章。题二:山野里的第一朵迎春花开了,留下了你采撷和追求的脚印;园子里的第一阵果香飘来了,留下了你收获和思考的脚印;混浊的小河边,留下了你畏缩和退却的脚印;泥泞的黄土路上,留下了你徘徊和进击的脚印。开拓不止,路才无尽,身后是脚印,前方是太阳,不必徘徊顾盼,但只用力前行!请以“深深的脚印”为话题写一篇作文。(1)除诗歌外,文体不限。(2)如选题一,请在提示的四个选项中任选一个词语补全题目;如选题二,围绕话题自拟题目。(3)不少于600字。(4)书写工整规范。(5)文中不得出现真实的人名、地名、校名。试题解读这道选题作文试题,实际上为考生提供了5道试题:“我心中的那一轮太阳”、“我心中的那一抹绿色”、“我心中的一份真情”、“我心中的那一丝牵挂”和话题作文“深深的脚印”。提供这么多的试题,有利于学生根据自己的情况进行选择,进而一展写作才情。需要说明的是,其中,“我心中的那一轮太阳”、“我心中的那一抹绿色”和话题作文“深深的脚印”三道试题以具体可感的实物来命题,属于“实题”;“我心中的一份真情”、“我心中的那一丝牵挂”以抽象的情感来命题,属于“虚题”。五道试题的难易程度相当,有利于促进公平竞争。1.做好虚实的转换面对实题,如果顺着题目一味求实、写实,你会觉得可写范围很小,而且,写出来的文章往往显得呆板、不灵动,缺少生气。况且,“我心中的那一轮太阳”、“我心中的那一抹绿色”题目中,“太阳”、“绿色”都在“我心中”,说明命题者要我们化实为虚——即以象征手法写实物的比喻义或引申义,这样写作范围能够扩大,写作才能得到较好展示。面对虚题,一定要找一个“支撑点”来结构全文——支撑点常常表现为某一具体物件,也可以是一句话、一首诗、一个问题等。这样一来,就让题目变得具体可感、好写了。需要注意的是,虚实转换中,一定要注意虚实之间的相似性、关联点,做到对应恰当。2.追求意境的深远所谓的“意境深远”,就是“意”(指主观情思)与“境”(客观景物)融合得恰到好处,或是情景结合,有机交融;或是象征隐喻,蕴含幽远;或是充满诗情画意,言有尽而意无穷。对于这两道强调虚实结合的作文试题来说,描绘深远的意境具有极其重要的意义。在操作上,可以精心描绘富有诗意的艺术画面,做到景中生情,情中含景,情景交融;可以“抓拍”几个特写式“镜头”,灵活地加以组接和张扬,着意打破叙述的平淡,让形象化的描述溢出令人心旷神怡的诗情画意;可以借用诗化的语言,追求朗朗上口、言近意远的表达效果。3.提高语言的文采言之无文,行而不远。在很大程度上,语言表达水平直接影响到作文的评分优劣,作文想要获取高分,就应在文从字顺、表达清楚的基础上让语言精美,给文章增加文采。对于用词而言,要尽量避免使用重复词语,尽可能恰当采用同义词,把最准确、生动、形象的词语选用出来(平时的积累很重要);对于用句而言,做到长短句交错,整散句结合,尽显变化之美、节奏之美、音调之美;对于修辞而言,运用适当、巧妙,能有效增强语言的表现力和感染力。比如使用排比句,能增强语言的美感和表现力,扩张文章的内容;使用比喻,不仅能使抽象的概念具体可感,而且能使诗文中的叙述或说理显得形象生动。(文/黄琼)优秀作文我心中的那一丝牵挂如今,我的心里一直牵挂着姥姥家旁边的那个楼道。可是,我曾经将那个爱的天堂忘却了。童年是在姥姥家度过的。那时候,每到夏天,姥爷、姥姥常常领着我来到楼道里,在人群中找个位子,放下凉椅,快乐地坐下,一起在楼道里乘凉。当时的楼很热闹,就像是北京四合院院子里的空坪。楼道里四面通风,一到了夏天,感觉特别凉爽。那时候,最喜欢的就是坐在姥姥旁边听她讲故事。姥姥呢,一边为我打着蒲扇,一边讲她少年时候看见的日本鬼子的故事。这些,可是我的最爱。我呢,一边喝着甜酒冲蛋,一边听着这些奇妙的故事,心里有着说不出的惬意。旁边的姥爷总是微笑着,坐在旁边题目从下面两道作文题目中,任选一题按要求作文。题一:请以“我心中的那_________(一轮太阳、一抹绿色、一份真情、一丝牵挂)”为题写一篇文章。题二:山野里的第一朵迎春花开了,留下了你采撷和追求的脚印;园子里的第一阵果香飘来了,留下了你收获和思考的脚印;混浊的小河边,留下了你畏缩和退却的脚印;泥泞的黄土路上,留下了你徘徊和进击的脚印。开拓不止,路才无尽,身后是脚印,前方是太阳,不必徘徊顾盼,但只用力前行!请以“深深的脚印”为话题写一篇作文。(1)除诗歌外,文体不限。(2)如选题一,请在提示的四个选项中任选一个词语补全题目;如选题二,围绕话题自拟题目。(3)不少于600字。(4)书写工整规范。(5)文中不得出现真实的人名、地名、校名。试题解读这道选题作文试题,实际上为考生提供了5道试题:“我心中的那一轮太阳”、“我心中的那一抹绿色”、“我心中的一份真情”、“我心中的那一丝牵挂”和话题作文“深深的脚印”。提供这么多的试题,有利于学生根据自己的情况进行选择,进而一展写作才情。需要说明的是,其中,“我心中的那一轮太阳”、“我心中的那一抹绿色”和话题作文“深深的脚印”三道试题以具体可感的实物来命题,属于“实题”;“我心中的一份真情”、“我心中的那一丝牵挂”以抽象的情感来命题,属于“虚题”。五道试题的难易程度相当,有利于促进公平竞争。1.做好虚实的转换面对实题,如果顺着题目一味求实、写实,你会觉得可写范围很小,而且,写出来的文章往往显得呆板、不灵动,缺少生气。况且,“我心中的那一轮太阳”、“我心中的那一抹绿色”题目中,“太阳”、“绿色”都在“我心中”,说明命题者要我们化实为虚——即以象征手法写实物的比喻义或引申义,这样写作范围能够扩大,写作才能得到较好展示。面对虚题,一定要找一个“支撑点”来结构全文——支撑点常常表现为某一具体物件,也可以是一句话、一首诗、一个问题等。这样一来,就让题目变得具体可感、好写了。需要注意的是,虚实转换中,一定要注意虚实之间的相似性、关联点,做到对应恰当。2.追求意境的深远所谓的“意境深远”,就是“意”(指主观情思)与“境”(客观景物)融合得恰到好处,或是情景结合,有机交融;或是象征隐喻,蕴含幽远;或是充满诗情画意,言有尽而意无穷。对于这两道强调虚实结合的作文试题来说,描绘深远的意境具有极其重要的意义。在操作上,可以精心描绘富有诗意的艺术画面,做到景中生情,情中含景,情景交融;可以“抓拍”几个特写式“镜头”,灵活地加以组接和张扬,着意打破叙述的平淡,让形象化的描述溢出令人心旷神怡的诗情画意;可以借用诗化的语言,追求朗朗上口、言近意远的表达效果。3.提高语言的文采言之无文,行而不远。在很大程度上,语言表达水平直接影响到作文的评分优劣,作文想要获取高分,就应在文从字顺、表达清楚的基础上让语言精美,给文章增加文采。对于用词而言,要尽量避免使用重复词语,尽可能恰当采用同义词,把最准确、生动、形象的词语选用出来(平时的积累很重要);对于用句而言,做到长短句交错,整散句结合,尽显变化之美、节奏之美、音调之美;对于修辞而言,运用适当、巧妙,能有效增强语言的表现力和感染力。比如使用排比句,能增强语言的美感和表现力,扩张文章的内容;使用比喻,不仅能使抽象的概念具体可感,而且能使诗文中的叙述或说理显得形象生动。(文/黄琼)优秀作文我心中的那一丝牵挂如今,我的心里一直牵挂着姥姥家旁边的那个楼道。可是,我曾经将那个爱的天堂忘却了。童年是在姥姥家度过的。那时候,每到夏天,姥爷、姥姥常常领着我来到楼道里,在人群中找个位子,放下凉椅,快乐地坐下,一起在楼道里乘凉。当时的楼很热闹,就像是北京四合院院子里的空坪。楼道里四面通风,一到了夏天,感觉特别凉爽。那时候,最喜欢的就是坐在姥姥旁边听她讲故事。姥姥呢,一边为我打着蒲扇,一边讲她少年时候看见的日本鬼子的故事。这些,可是我的最爱。我呢,一边喝着甜酒冲蛋,一边听着这些奇妙的故事,心里有着说不出的惬意。旁边的姥爷总是微笑着,坐在旁边题目从下面两道作文题目中,任选一题按要求作文。题一:请以“我心中的那_________(一轮太阳、一抹绿色、一份真情、一丝牵挂)”为题写一篇文章。题二:山野里的第一朵迎春花开了,留下了你采撷和追求的脚印;园子里的第一阵果香飘来了,留下了你收获和思考的脚印;混浊的小河边,留下了你畏缩和退却的脚印;泥泞的黄土路上,留下了你徘徊和进击的脚印。开拓不止,路才无尽,身后是脚印,前方是太阳,不必徘徊顾盼,但只用力前行!请以“深深的脚印”为话题写一篇作文。(1)除诗歌外,文体不限。(2)如选题一,请在提示的四个选项中任选一个词语补全题目;如选题二,围绕话题自拟题目。(3)不少于600字。(4)书写工整规范。(5)文中不得出现真实的人名、地名、校名。试题解读这道选题作文试题,实际上为考生提供了5道试题:“我心中的那一轮太阳”、“我心中的那一抹绿色”、“我心中的一份真情”、“我心中的那一丝牵挂”和话题作文“深深的脚印”。提供这么多的试题,有利于学生根据自己的情况进行选择,进而一展写作才情。需要说明的是,其中,“我心中的那一轮太阳”、“我心中的那一抹绿色”和话题作文“深深的脚印”三道试题以具体可感的实物来命题,属于“实题”;“我心中的一份真情”、“我心中的那一丝牵挂”以抽象的情感来命题,属于“虚题”。五道试题的难易程度相当,有利于促进公平竞争。1.做好虚实的转换面对实题,如果顺着题目一味求实、写实,你会觉得可写范围很小,而且,写出来的文章往往显得呆板、不灵动,缺少生气。况且,“我心中的那一轮太阳”、“我心中的那一抹绿色”题目中,“太阳”、“绿色”都在“我心中”,说明命题者要我们化实为虚——即以象征手法写实物的比喻义或引申义,这样写作范围能够扩大,写作才能得到较好展示。面对虚题,一定要找一个“支撑点”来结构全文——支撑点常常表现为某一具体物件,也可以是一句话、一首诗、一个问题等。这样一来,就让题目变得具体可感、好写了。需要注意的是,虚实转换中,一定要注意虚实之间的相似性、关联点,做到对应恰当。2.追求意境的深远所谓的“意境深远”,就是“意”(指主观情思)与“境”(客观景物)融合得恰到好处,或是情景结合,有机交融;或是象征隐喻,蕴含幽远;或是充满诗情画意,言有尽而意无穷。对于这两道强调虚实结合的作文试题来说,描绘深远的意境具有极其重要的意义。在操作上,可以精心描绘富有诗意的艺术画面,做到景中生情,情中含景,情景交融;可以“抓拍”几个特写式“镜头”,灵活地加以组接和张扬,着意打破叙述的平淡,让形象化的描述溢出令人心旷神怡的诗情画意;可以借用诗化的语言,追求朗朗上口、言近意远的表达效果。3.提高语言的文采言之无文,行而不远。在很大程度上,语言表达水平直接影响到作文的评分优劣,作文想要获取高分,就应在文从字顺、表达清楚的基础上让语言精美,给文章增加文采。对于用词而言,要尽量避免使用重复词语,尽可能恰当采用同义词,把最准确、生动、形象的词语选用出来(平时的积累很重要);对于用句而言,做到长短句交错,整散句结合,尽显变化之美、节奏之美、音调之美;对于修辞而言,运用适当、巧妙,能有效增强语言的表现力和感染力。比如使用排比句,能增强语言的美感和表现力,扩张文章的内容;使用比喻,不仅能使抽象的概念具体可感,而且能使诗文中的叙述或说理显得形象生动。(文/黄琼)优秀作文我心中的那一丝牵挂如今,我的心里一直牵挂着姥姥家旁边的那个楼道。可是,我曾经将那个爱的天堂忘却了。童年是在姥姥家度过的。那时候,每到夏天,姥爷、姥姥常常领着我来到楼道里,在人群中找个位子,放下凉椅,快乐地坐下,一起在楼道里乘凉。当时的楼很热闹,就像是北京四合院院子里的空坪。楼道里四面通风,一到了夏天,感觉特别凉爽。那时候,最喜欢的就是坐在姥姥旁边听她讲故事。姥姥呢,一边为我打着蒲扇,一边讲她少年时候看见的日本鬼子的故事。这些,可是我的最爱。我呢,一边喝着甜酒冲蛋,一边听着这些奇妙的故事,心里有着说不出的惬意。旁边的姥爷总是微笑着,坐在旁边题目2.追求意境的深远所谓的“意境深远”,就是“意”(指主观情思)与“境”(客观景物)融合得恰到好处,或是情景结合,有机交融;或是象征隐喻,蕴含幽远;或是充满诗情画意,言有尽而意无穷。对于这两道强调虚实结合的作文试题来说,描绘深远的意境具有极其重要的意义。在操作上,可以精心描绘富有诗意的艺术画面,做到景中生情,情中含景,情景交融;可以“抓拍”几个特写式“镜头”,灵活地加以组接和张扬,着意打破叙述的平淡,让形象化的描述溢出令人心旷神怡的诗情画意;可以借用诗化的语言,追求朗朗上口、言近意远的表达效果。3.提高语言的文采言之无文,行而不远。在很大程度上,语言表达水平直接影响到作文的评分优劣,作文想要获取高分,就应在文从字顺、表达清楚的基础上让语言精美,给文章增加文采。对于用词而言,要尽量避免使用重复词语,尽可能恰当采用同义词,把最准确、生动、形象的词语选用出来(平时的积累很重要);对于用句而言,做到长短句交错,整散句结合,尽显变化之美、节奏之美、音调之美;对于修辞而言,运用适当、巧妙,能有效增强语言的表现力和感染力。比如使用排比句,能增强语言的美感和表现力,扩张文章的内容;使用比喻,不仅能使抽象的概念具体可感,而且能使诗文中的叙述或说理显得形象生动。(文/黄琼)优秀作文我心中的那一丝牵挂如今,我的心里一直牵挂着姥姥家旁边的那个楼道。可是,我曾经将那个爱的天堂忘却了。童年是在姥姥家度过的。那时候,每到夏天,姥爷、姥姥常常领着我来到楼道里,在人群中找个位子,放下凉椅,快乐地坐下,一起在楼道里乘凉。当时的楼很热闹,就像是北京四合院院子里的空坪。楼道里四面通风,一到了夏天,感觉特别凉爽。那时候,最喜欢的就是坐在姥姥旁边听她讲故事。姥姥呢,一边为我打着蒲扇,一边讲她少年时候看见的日本鬼子的故事。这些,可是我的最爱。我呢,一边喝着甜酒冲蛋,一边听着这些奇妙的故事,心里有着说不出的惬意。旁边的姥爷总是微笑着,坐在旁边从下面两道作文题目中,任选一题按要求作文。题一:请以“我心中的那_________(一轮太阳、一抹绿色、一份真情、一丝牵挂)”为题写一篇文章。题二:山野里的第一朵迎春花开了,留下了你采撷和追求的脚印;园子里的第一阵果香飘来了,留下了你收获和思考的脚印;混浊的小河边,留下了你畏缩和退却的脚印;泥泞的黄土路上,留下了你徘徊和进击的脚印。开拓不止,路才无尽,身后是脚印,前方是太阳,不必徘徊顾盼,但只用力前行!请以“深深的脚印”为话题写一篇作文。(1)除诗歌外,文体不限。(2)如选题一,请在提示的四个选项中任选一个词语补全题目;如选题二,围绕话题自拟题目。(3)不少于600字。(4)书写工整规范。(5)文中不得出现真实的人名、地名、校名。试题解读这道选题作文试题,实际上为考生提供了5道试题:“我心中的那一轮太阳”、“我心中的那一抹绿色”、“我心中的一份真情”、“我心中的那一丝牵挂”和话题作文“深深的脚印”。提供这么多的试题,有利于学生根据自己的情况进行选择,进而一展写作才情。需要说明的是,其中,“我心中的那一轮太阳”、“我心中的那一抹绿色”和话题作文“深深的脚印”三道试题以具体可感的实物来命题,属于“实题”;“我心中的一份真情”、“我心中的那一丝牵挂”以抽象的情感来命题,属于“虚题”。五道试题的难易程度相当,有利于促进公平竞争。1.做好虚实的转换面对实题,如果顺着题目一味求实、写实,你会觉得可写范围很小,而且,写出来的文章往往显得呆板、不灵动,缺少生气。况且,“我心中的那一轮太阳”、“我心中的那一抹绿色”题目中,“太阳”、“绿色”都在“我心中”,说明命题者要我们化实为虚——即以象征手法写实物的比喻义或引申义,这样写作范围能够扩大,写作才能得到较好展示。面对虚题,一定要找一个“支撑点”来结构全文——支撑点常常表现为某一具体物件,也可以是一句话、一首诗、一个问题等。这样一来,就让题目变得具体可感、好写了。需要注意的是,虚实转换中,一定要注意虚实之间的相似性、关联点,做到对应恰当。2.追求意境的深远所谓的“意境深远”,就是“意”(指主观情思)与“境”(客观景物)融合得恰到好处,或是情景结合,有机交融;或是象征隐喻,蕴含幽远;或是充满诗情画意,言有尽而意无穷。对于这两道强调虚实结合的作文试题来说,描绘深远的意境具有极其重要的意义。在操作上,可以精心描绘富有诗意的艺术画面,做到景中生情,情中含景,情景交融;可以“抓拍”几个特写式“镜头”,灵活地加以组接和张扬,着意打破叙述的平淡,让形象化的描述溢出令人心旷神怡的诗情画意;可以借用诗化的语言,追求朗朗上口、言近意远的表达效果。3.提高语言的文采言之无文,行而不远。在很大程度上,语言表达水平直接影响到作文的评分优劣,作文想要获取高分,就应在文从字顺、表达清楚的基础上让语言精美,给文章增加文采。对于用词而言,要尽量避免使用重复词语,尽可能恰当采用同义词,把最准确、生动、形象的词语选用出来(平时的积累很重要);对于用句而言,做到长短句交错,整散句结合,尽显变化之美、节奏之美、音调之美;对于修辞而言,运用适当、巧妙,能有效增强语言的表现力和感染力。比如使用排比句,能增强语言的美感和表现力,扩张文章的内容;使用比喻,不仅能使抽象的概念具体可感,而且能使诗文中的叙述或说理显得形象生动。(文/黄琼)优秀作文我心中的那一丝牵挂如今,我的心里一直牵挂着姥姥家旁边的那个楼道。可是,我曾经将那个爱的天堂忘却了。童年是在姥姥家度过的。那时候,每到夏天,姥爷、姥姥常常领着我来到楼道里,在人群中找个位子,放下凉椅,快乐地坐下,一起在楼道里乘凉。当时的楼很热闹,就像是北京四合院院子里的空坪。楼道里四面通风,一到了夏天,感觉特别凉爽。那时候,最喜欢的就是坐在姥姥旁边听她讲故事。姥姥呢,一边为我打着蒲扇,一边讲她少年时候看见的日本鬼子的故事。这些,可是我的最爱。我呢,一边喝着甜酒冲蛋,一边听着这些奇妙的故事,心里有着说不出的惬意。旁边的姥爷总是微笑着,坐在旁边题目从下面两道作文题目中,任选一题按要求作文。题一:请以“我心中的那_________(一轮太阳、一抹绿色、一份真情、一丝牵挂)”为题写一篇文章。题二:山野里的第一朵迎春花开了,留下了你采撷和追求的脚印;园子里的第一阵果香飘来了,留下了你收获和思考的脚印;混浊的小河边,留下了你畏缩和退却的脚印;泥泞的黄土路上,留下了你徘徊和进击的脚印。开拓不止,路才无尽,身后是脚印,前方是太阳,不必徘徊顾盼,但只用力前行!请以“深深的脚印”为话题写一篇作文。(1)除诗歌外,文体不限。(2)如选题一,请在提示的四个选项中任选一个词语补全题目;如选题二,围绕话题自拟题目。(3)不少于600字。(4)书写工整规范。(5)文中不得出现真实的人名、地名、校名。试题解读这道选题作文试题,实际上为考生提供了5道试题:“我心中的那一轮太阳”、“我心中的那一抹绿色”、“我心中的一份真情”、“我心中的那一丝牵挂”和话题作文“深深的脚印”。提供这么多的试题,有利于学生根据自己的情况进行选择,进而一展写作才情。需要说明的是,其中,“我心中的那一轮太阳”、“我心中的那一抹绿色”和话题作文“深深的脚印”三道试题以具体可感的实物来命题,属于“实题”;“我心中的一份真情”、“我心中的那一丝牵挂”以抽象的情感来命题,属于“虚题”。五道试题的难易程度相当,有利于促进公平竞争。1.做好虚实的转换面对实题,如果顺着题目一味求实、写实,你会觉得可写范围很小,而且,写出来的文章往往显得呆板、不灵动,缺少生气。况且,“我心中的那一轮太阳”、“我心中的那一抹绿色”题目中,“太阳”、“绿色”都在“我心中”,说明命题者要我们化实为虚——即以象征手法写实物的比喻义或引申义,这样写作范围能够扩大,写作才能得到较好展示。面对虚题,一定要找一个“支撑点”来结构全文——支撑点常常表现为某一具体物件,也可以是一句话、一首诗、一个问题等。这样一来,就让题目变得具体可感、好写了。需要注意的是,虚实转换中,一定要注意虚实之间的相似性、关联点,做到对应恰当。1200字以上 高三 叙事
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2007圣诞节活动方案想好怎么过这个洋味十足的圣诞节了吗?如果你还没有成型圣诞节活动方案的话,不妨看看我们的提议。无论是自由惬意地驱车郊游、热情洋溢的圣诞PARTY、还是浪漫温馨的烛光晚餐……样样可都是让人心动神往哟!圣诞节活动方案如下:圣诞节活动方案1:驱车郊游―――享受自然一提起圣诞,人们便会不由自主地联想起郊外一望无际的银色世界,飞奔的马车,悦耳的马铃儿声,伴随着清脆的《铃儿响叮当》的歌声前行。这幅如诗般的画面已经深深地印刻在我们的记忆中。人们在羡慕之余不禁慨叹这天与地、人与自然的完美融合。如今,这样的画面已不再是望尘莫及的遐想。逢圣诞之际,约几位品性相投的好友驱车郊游,远离都市的喧嚣,尽情享受大自然给我们带来的无穷魅力,将生活的烦恼、工作的压力、学习的劳苦统统抛到脑后,让禁锢已久的心情随着歌声飞扬。如果能提前准备一点野餐的必备之物,那就更加惬意了。新朋老友共叙情谊,举杯换盏辞旧迎新,那份温馨和浪漫更不是用语言所能够表达。圣诞节活动方案2:圣诞PARTY―――张扬个性圣诞PARTY是圣诞节中的重头好戏。由于目前住房等条件的限制,能够在家开PARTY的人还只是少数,大多数人都喜欢参加酒店或迪吧组织的活动。因为这种活动的筹备更加到位,从活动的策划,到环境的布置,还有活动项目的安排都面面俱到,你只需约上几位好友去尽情享受就行了。不过,有一点需要特别注意:参加这样的大型圣诞PARTY,你一定要穿上自己平日最漂亮的服装;如果有晚礼服或者旗袍的话,那就更好了。要知道,服装是交际场合的无声语言,身着富丽的晚礼服是赢得他人尊重和好感最简洁而行之有效的方式。脱下穿久了的职业装,尽情展现一下自己的妩媚与高雅吧,在如梦似幻的灯光之下,你一定会让朋友们刮目相看的。你还可借此机会大胆塑造一个全新的自我形象,尝试一下平日里不敢运用的色彩,做一个极尽夸张、张扬个性的发型,你会突然发现,自己的魅力原来远不止于此。圣诞节活动方案3:烛光晚餐―――体味浪漫在平安夜里与相爱的人一起共进烛光晚餐,实在是再浪漫不过的事了。摇曳的烛光,伴随着悠扬的乐曲,衬托着爱人的哝哝细语,那分缱绻与缠绵将爱意展现得淋漓尽致。你可以选择一间环境典雅的西餐屋,去那里体味一下西餐的新鲜与雅致,在刀叉之中比较一下东西方文化的差异;你也可以选择典型的中式大餐,于色、香、味之中领略中华饮食文化的博大精深;你还可以到富有情致的咖啡屋小憩,品味一下平日里难得的悠闲和雅致。相信这样的圣诞大餐会让你一生难以忘怀。不过,有一点需要提醒您,赴这样的烛光晚餐,男士一定得西服领带穿戴整齐,千万不敢蓬头垢面,一身的龌龊,而破坏了情调。圣诞节活动方案4:保龄较量―――展现英姿平日里为工作而奔波的上班族是难得有时间活动一下身体的,那就不妨借圣诞节的机会好好舒展一下自己的筋骨,到保龄球馆里一展身手。你可以邀几位朋友同行,在保龄球馆里好好较量一番,体会一下运动健儿奋力搏杀的豪气,也给节日的温馨增添一分英姿。但一定要记住了,去打保龄可千万不能西装革履,长裙飘曳的,自己活动起来不方便不说,让别人看到也会耻笑你的服装文化如此贫乏。圣诞节活动方案5:街头漫步―――感受圣诞如果你还从来没有过过圣诞节的话,那就不妨在平安夜或圣诞夜里携家人到大街上走走,看看,去感受一下节日的气氛。看看商场里手拿圣诞礼物的圣诞老人;看看街头缀满点点星光的圣诞树;看看川流不息、车水马龙的大街小巷;看看绚丽多彩的霓虹闪烁;看看夜色中不断舞动的成千上万支荧光棒;看看头戴飞禽走兽各类面具的姑娘、小伙子;看看手拿各种玩具布偶的大人孩子。置身于欢乐的海洋之中,你能不被这节日的气氛所感染吗?心动不如行动,朋友们,快快行动起来,圣诞节,让我们一起去狂欢!1200字以上 六年级 写景