建议书
尊敬的校长:
春天的来临,让我们的校园又增添了一分美。可美中还是有不足呀走在楼梯上,时常会看见糖果纸在楼道上安家;在操场上,纸屑随风游荡;升旗台上,易拉罐在台边望哨……种种劣迹使我不得不向校长您,提出以下的建议:
一、在校宣传栏上,提出环保的重要性。
二、开展关与保护环境的黑板报、手抄报、儿童画等活动。让同学们对环保加强认识。
三、评选卫生班级。让同学们以竞争心理保持班级、公共区的卫生。
谢谢校长在百忙之中看我的书。
建议人:郭撄宁
05年4月22日
建议书
讲究校园卫生,创造宜人环境
学校,是培养人才的地方.人才的培养,不仅在于课堂知识的传授,而人才品格,情操的培养,则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用.
"空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱",这种良好的校园环境是实现环境育人的关键.为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境,需要通过我们多方面的共同努力.不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯,还要不断增强对校园的环境保护意识,使我们树立"校园是我家,卫生靠大家"的思想意识,从养成良好的卫生习惯做起;并且加强各项卫生制度的落实,做好平时卫生保持工作.并不断激发师生的爱校荣誉感,促进师生能自觉维护校园环境卫生,爱护校园公共设施,能自觉做到不乱扔,乱倒,乱吐,乱画,乱张贴.营造人人爱绿化,讲卫生,人人爱校园的良好氛围,创造宜人环境.为创建一个真正卫生,绿色的校园而努力.
我们现在的校园已初步成形,小竹林,大草坪,樟树林,景点,路灯,桂花区,月季区……这如诗如画般的校园环境,使人心旷神怡,但我们如果不倍加珍惜和保护,就会使这一切风光不在,成为一种美好的回忆,为保持良好的校园环境,实现环境育人,学校应努力培养学生良好行为习惯,要通过班会课,劳动课大力宣传教育,从学生个人卫生习惯入手,从而使学生通过自我服务,自我管理,逐步养成热爱劳动,珍惜劳动成果的良好行为习惯,俗话说:为人师表,这就要求我们每一位教育工作者,从自身做学生的表帅,形成一股"人人自觉维护公共卫生"的好风气.
我们学生是"天之骄子",是民族的希望,是祖国的未来,肩负着祖国复兴的伟大使命.落实校园卫生建设,我们应该从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,应该自觉行动.我们一直在努力,但爱护环境,美化校园仅仅停留于少数同学的呼吁和个别活动的示范;讲究卫生,举止得体在于一时的情绪,并没有普遍持续的延伸;公共场所的不文明行为大量存在.如男女厕所牌,班级指示牌,消防指示灯,草坪灯经常损坏.我们应该开展批评与自我批评,我们在提高自身的品德修养方面,是否自发自觉地去努力过 我们要不断地反省,我们至少经过七年多的教育,本是民族的未来,祖国的希望,为什么聚焦于我们身上的目光,还包含着如此多的失望 那么,我们是不是应该行动起来,在批评吸收的基础上,从新做起,创建校园文明,提高品德修养,养成文明卫生习惯,作一名"绅士"型学生
我们要为创建一个卫生整洁的校园,一个绿色文明的校园,一个意蕴多姿的校园,一个人文气息浓厚的校园,一个人与自然和谐共处的校园,一个与时俱进的校园而努力.老师们,同学们,让我们共同为着这个目标而不断努力吧.
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建议书校领导:我们实验小学是一所师资力量强大,学生优秀的好学校,在这样的环境下,我们形成了一种良好的学习风气。但是,我觉得有一点不足之处那就是:体育设备不完善。陈旧且“年事已高”的双杠已经承受不住太重的“压力”,已经松动;同学们爱玩的荡秋千上的坐板也是“面目全非”。造成这样的情况大概有两点:岁月的流逝不得不使运动器材老化、松动,带有危险性。我们学校还有一些不爱护公物的孩子,所以导致现在的状况。不过,要解决问题也不是不可以。我觉得要“双管齐下。"一管":对破坏公物的同学进行开导、教育。"二管":对一些器材进行更换。如果这样,我们的学校才会变得更加美好、和谐。建议人:齐瑞2007年6月13日250字 小学
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建议书建议书至学校的建议书:光阴似箭,日月如梭。入校时,还是年幼无知的我们;眨眼间,已成为了少年。在母校度过的光阴,我们永远不会忘怀。在最后的一个月里,我要为学校提出一些建议。学校的图书馆虽然是开放的,但是,开放的时间却太少了,一个星期,只有一节课。“书不是能借回家看的吗?”是的,书的确能借回家看,但是,看书快的人,两三天就能看完一本书,接下来该怎么办呢?“可以和同学交换看呀!”可万一那个人把书弄破了,讲的清吗?所以,我提出以下建议共参考:1。每天下课能给某几个班借书,第二次下课换几个班,这样就不会导致书看完后,得等很久才能借书。2。把每一本书都贴上条码,把红外线扫描器、条码系统结合。同学只要选好书以后,刷一下书上的条码就可以了。有了这些,老师就不用一直在图书室里登记了。3。还要有吐卡机和放置检查门,借好书后,吐卡机吐卡,带着卡走出检查门。一旦发现有人没有登记就把书拿走后,检查门会立即拦住他。这样书就不容易被偷走了。4。把图书室列入班级包干区,这样就不用老师管着卫生,教室也能干干净净的。书是人类进步的阶梯,如果没有了书,人类就缺少了一项重大的财富。所以,我们不仅要看好书,还要爱护书,不论是自己的,还是图书馆的。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。550字 四年级 书信
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建议书敬爱的同学们:对我们来说礼貌和卫生是一个很大的问题,所以我对同学们提出如下的建议:一、 遇人、长辈、老师和同学们都要打招呼。二、 尊重人们劳动果实,不要嘲笑别人。在人们遇到困难并互相帮助,伸出友宜之情热爱帮助他们。三、 热爱集体,如果集体中的没个人都能互相帮助,有时有时一个男的帮一个女的做事,同学们肯定会说闲话。这样下去有共同的进步吗?四、 爱护公物和卫生,我们校就是不爱护公物和卫生,校园的花坛有很多花草,可是同学们就是上花坛上面踩那些花和草。还有的是卫生问题,我们校有很多人丢垃圾在地上,这样我们校园不就成了垃圾堆吗?特别是高年级的同学,校长说来说去都不听。同学们让我们从小讲礼貌、热爱集体、爱护公物和卫生,在不久的将来,让我们自己的家庭装饰一下,变的更加美好的生活。五(2)班:梁彩2005年5月19日350字 五年级 书信
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建议书建议书尊敬的县长:您好!感谢您能过在百忙之中抽时间来看我的建议书。我知道你们很忙,但有些事情我是不能不提的。在我们县城的东边,有一条文体路。街上开了许多店铺,生意火爆。每天早晨,一些买蔬菜水果的人早早的就来到这里摆好摊位。因为拥挤,他们索性把摊到了马路上。这样一来,原本就不宽敞的街道就更窄了。到了晚上,烤羊肉串、烤馍片、卖果汁的叫卖声持续不断。到处都是烤羊肉串呛人的味,遍地都是喝完果汁后的塑料杯子和吃完烧烤后的竹签。到了晚上12点多,小商小贩们才恋恋不舍地收了摊。为了人们的正常生活,我向县政府提出几条建议:一、城管要清楚自己的责任。二、要鼓励群众积极举报小贩。三、经常举办有奖竞答,让环保这个理念深入人心。让我们共同努力,使我们的县城变得更美!300字 三年级 读后感
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建议书建议书是个人、单位和有关方面,为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体,也叫倡议书、意见书。建议书是应用文的一种类型。其内容很广泛,像弘扬雷锋精神,开展精神文明活动,援助贫困山区孩子读书,开展工作拥军优属活动家等,都可以写建议书。建议书是面对群体时,虽然也带有建议,但主要是宣传、鼓动对方去做,具有一定的号召性。建议书是面对领导和有关部门时,一般是中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议,没有要求对方去做的意思。不具有号召性。建议书的格式和一般书信大体相同:1、标题一般只写“建议书”三个字,有时为了突出建议的具体内容,可以写《关于×××的建议书》。题目要写在第一行的中间,字体要大些。2、称呼提出的建议希望得到哪些人的响应,称呼就写那些人。要写在第二行顶格,后面加冒号。3、正文就是建议的内容,从第三行空两格开始写。先写提出建议的理由,再写建议的具体内容。如果内容较多,可以分条写。4、署名在右下角写出建议人的姓名,即提出建议的团体的名称或个人的名字。5、日期写在建议人姓名的下方。写建议书具体应该注意以下几点:从实际出发,实事求是提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件,而不能凭空想像,不着边际地提,这样才有助于改进工作方法,开展有益活动。说话得体,有分寸首先,所提意见和建议应当比较准确、比较合理,并且要掌握一定的分寸。意欲晓之以理,首先动之以情,这样写,意见容易被接受,从而到达目的。其次,要使意见和建议在现实条件下行得通,不应该说过头话,也不应该提过高的要求,否则就无济于事了。内容具体、清楚、实在建议书的核心部分是所提建议的内容。因此,写建议书不管是分条开列,还是不列条款,都应当把建议的内容写具体、写清楚,使人一目了然。这样领导、机关、单位和个人在考虑和采纳的时候才容易落到实处。切记不要说空话、套话,不要抽象、笼统。语言准确、精练建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具,因此,语言一定要准确精练,要言简义明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来,而不是过多的分析和去论证。辽宁抚顺望花区海城小学六年级:星辰雨落800字 六年级 书信
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