小熊工艺品
200字
二年级
状物
我的书桌上放着一只小熊工艺品。这只小熊工艺品是我爸爸在人民公园玩套圈圈的游戏时套到的，它是用石膏做成的。它有二个功能，一是用来当摆设，二是用来存钱。
小熊工艺品歪着头，二手叉腰，张着八字腿站立着。它的整个形态逼真，栩栩如生。它的头戴着一只绿色的帽子，二只眼晴睁得大大的，嘴巴小小的，好像在生气，又好像在点头致意。身上穿着一件陶红背心，胸前还系着一个绿色的领结，显得很神气。脚和底板连接着。它的背上有一个扁扁的洞，钱币就从这个洞里放进去。每当我得到了钱币，总会往它的背上放。
这就是小熊工艺品。
无计划者的叹匆匆
150字
初三
诗歌
流星划过忧伤的夜空
远方的天际一道白光把夜空擦亮
一盏盏星星点起了夜空
让它熠熠，让它发光
独坐窗边
看了多少个夜空
数了多少颗星星
无数次
当着眨眼的星星
立志——明天，我将干什么，后天，我将实现那些雄伟抱负……
时间走了，人便伤了
时间走一遭，只是让人感受到混日子的苦楚
喝一杯浅色的鸡尾酒
品味 苦楚的滋味
笑了，悲了……
希望明天不会仍是被——无志者常立志青睐的人
让流星擦亮人生的火光……
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状物
200字
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工艺品我总是希望自己有一天也能用我的双手，制作出一件令自己感到骄傲的作品。/> 终于，这个机会来临了。上星期，我们学校组织我们去劳动基地，去体验基地的艰苦生活。我们在基地里体验到了军训的辛苦，剪纸艺术的有趣，最让我感到高兴的是终于靠自己做出了一件让我感到安慰的工艺品。/> 记得那天早上，我们在老师的带领下，来到制作教室里，只见老师拿出一袋石膏粉和两个杯子以及一个模具。老师先将水与石膏粉掺在一起搅拌，搅拌均匀后，就把这些石膏倒在一个模具里，待到将模具填平时，再把模具轻轻摇晃，这样，这些石膏就均匀地遍布在这个模具里，过了大约4至5分钟，就可以将这个工艺品从模具里取出，这不，一件还没有上色的工艺品就“出炉”了。/> 看了老师的示范后，我们就自己动手作了起来，当初我忘了水与石膏的比例是1：2，将水与石膏粉都装了满满一杯，致使怎么倒也没办法让杯子里的水不向外溢出去。后来我将水与石膏粉的比例调好后，我把水倒进石膏中，这回，又遇到麻烦了——我怎样搅拌也没办法搅拌均匀，这是怎么回事呢？我起初还以为是水倒得太快了，于是，我重新试了一遍，得到的结果还是与上回一样。没办法，我只好请教老师了，我向老师说明了为什么会搅拌不均匀的原因后。老师笑着告诉我说：“你其中的一个步骤做错了，你不应该将水倒进石膏粉里，而是应该将石膏倒进水里。”听了老师的讲解，我恍然大悟，果真，这样一来，我很快将这些石膏搅拌好了，然后，我便将这些石膏倒进模具里，最后把它摇均匀，等了许久过后，我的作品“问世”了。虽然还没有涂上颜色，可我仍然是十分高兴。/> 下午，我们迫不及待地来到另外一间教室，给我早上的那件作品上色。我们等老师给我们安排好座位时，就手握毛笔，给这件作品上色，因为我的这件作品描绘了两条小鱼在水中游来游去的画面，所以一定要用浅蓝色作为基色，可是桌上的这五种颜料中，并没有浅蓝色，怎么办呢？这时，老师走了过来，我再次请教老师，老师仍然是笑着告诉我：“这五种颜色中，你可以将它们调和在一起，这样，就会有新的颜色出现。”果然，我将白色与深蓝色调配在一起，浅蓝色果真出现了，后来我用了同样的方法调出了许多缤纷的颜色，不一会儿，我的这件作品终于真真正正地“面世”了。你瞧，灰色的花边衬托着浅蓝色的“海水”，水中两只小鱼自由自在地游来游去，两枚小海螺与一只小海星点在旁边，给人一种赏心悦目的感觉，看到这件作品，我不禁感到十分自豪。/> 制作工艺品，只要掌握方法，认真细致，就一定能够成功，怎么样，你也来试试吧!/>1000字 二年级 写人
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小熊江苏省苏州市 江苏省苏州市苏苑实验小学二（2）班 徐羽同学们你们知道小白是谁吗？它呀，就是我家的一只可爱的小熊。你们知道它为什么叫小白吗?因为它有一身洁白的毛，所以我给它起了个名字叫小白。小白有个妈妈叫桃红，这是因为它的全身是桃红的。小白依偎在妈妈的怀里，妈妈正给它唱着歌“月儿睡了，风儿不吹了，小宝宝呀睡觉了。。。”小白听着听着就睡着了，妈妈越唱越轻，结果也睡着了。嘘！轻点，别把他们吵醒了。你看他们睡觉的样子多可爱啊！指导教师：顾文新200字 二年级 写人
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制作工艺品今天，我自己制作了一个工艺品。我先把需要的材料准备好，有饮料瓶、假花、水、五彩石、水晶宝宝（泡大珠）。我先把饮料瓶剪去三分之一，然后再往瓶子里倒二分之一的水，再把五彩石倒进瓶子中，大约放进20块左右就够了，之后放进一袋水晶宝宝，然后选出5支不同颜色的假花，插进瓶子里。最后，在瓶子外边画一些海洋生物。这样，一个既可爱又漂亮的工艺品就做好了！150字 二年级 叙事
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贝壳工艺品上个星期，我和妈妈一起去买了贝壳，做工艺品。我先拿来了一些贝壳，再染上颜色，等干了才能做出精美的礼品，我想了想、、、要不做手链吧，我专心致致地把贝壳穿到线上，我做完了，可是没有别的东西看上去有点单调，我跑到自己的房间仔细地找装饰品，还是没找到，我急的像热锅上的蚂蚁团团转，突然，我想起书柜上还有几棵珠子，我就马上把珠子拿下来了，加到穿好的手链上，我的手链就这样完成了，我非常开心。150字 二年级 叙事
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小胖熊我喜欢小飞机，我喜欢小马，但我更喜欢小胖熊。它长着半圆形的小耳朵，圆圆的脑袋，弯弯的嘴巴，圆圆的眼睛，小小的鼻子。它身上披着咖啡色的衣服，露着雪白的肚皮，长着胖胖的脚，可爱极了！我不开心的时候它会安慰我，我一有空就给它玩，我们玩过家家、玩石头剪刀布，白白的肚皮，小小的尾巴，嘟嘟的小嘴对我笑哈哈。我很喜欢我的小胖熊。150字 二年级 状物
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小工艺品八音盒我的小书桌上总是放着意见可爱、好玩的小工艺品——八音盒。这是爸爸从外地给我带来的。八音盒的外体是蓝色的，由发音机械、旋转轴、旋转风车和笔筒组成，发音机械上的琴键有十二颗，刁起一颗琴键就会发出响声，一个表面有钉的圆柱体与他们紧贴，当我转动旋转轴，带动齿轮，就可以发出一首美妙的《献给爱丽丝》，同时，旁边的旋转风车也会随之旋转，上面有4个小玩偶，小玩偶就像坐秋千一样在风车的4个角上。八音盒最边上还有一个笔筒，我在里面放上了钢笔、圆珠笔等，它真是陪伴我学习的“好伙伴”！我仔细观察了它。我将它的发音机械拆卸下来，发现，琴键的背面都有凹凸的部分，从低到高，这样就出现了刁起它们放开后的声音，那些制作八音盒的师傅们先测试了每个琴键发出的声响，再根据《献给爱丽丝》的音乐节奏，往圆柱体上焊了钉，这样，当旋转轴转动时就发出了美妙的音乐。圆柱上有根杆，这根杆连接旋转风车，使风车转起来，接着靠地心引力，使得风车上的小玩偶始终都不会从上面掉下来。这些工艺品可真有艺术典范啊！这些艺术家们也很独具匠心呢，能利用自己了解的机械知识制作出这么多又去的工艺品！六年级:徐异蕃450字 六年级 状物
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工艺品【篇一：一件有趣的工艺品】我珍藏着一件有趣的工艺品，它是爸爸从广州带来给我的生日礼物，所以我十分珍爱它。这件工艺品没什么指定名称，就是一个活泼可爱的小孩在“嘘嘘”。他大概一手掌高，胖乎乎的。他是用泥捏成的，做工精细，摸起来滑溜溜的，怪好玩，十分讨人喜欢。这个小孩，挑起的嘴角，极富个性。那微笑，时而让人觉得他十分阳光，时而让人看到他略含害羞，时而像自己做错了什么事。这件工艺品还有一个有趣的地方，你只要把他泡在水里，浸一两天，等他“喝”饱了水，在把他捞上来。用高温的水冲他，他就慢慢流出一股水流，可爱极了。他还可以充当水枪等小玩具，“一物多用”。我爱它，爱这件工艺品，它将是我童年最美好的记忆之一。【篇二：我喜爱的艺术品―小木雕】在我桌前最显眼的位置上，摆着一尊小巧玲珑的木雕，它是妈妈去年从厦门带回来的。艺术的表现手法有数以万计的方式，木雕则是其中表现手法凝聚力强、生动的方法。瞧，这件木雕刻画了一只栩栩如生的小兔子，它的双眼那么有神、眼光那么清澈柔和，让人忍俊不住。再看看它身上那细腻的刻纹，那皮毛仿佛风一吹，就能在天空中飘荡、飞扬，给人一种灵异之感。它的四肢，是那么健壮，当把它精置在阳光下时，你会疑心它会不会在下一刻飞奔而起，冲向广阔的天地。我喜欢小木雕，不仅因为它有着栩栩如生的外表，更重要的是，它在学习、生活上激励着我的前进。那一天，为我写数学作业时，各种繁琐的数字已经使我失去了耐心。屋外诱人的电视机发出的声音更成了我的催命符，我极不耐烦的向屋内扫了一圈。突然，我的目光定格在我的小木雕上，它的背部正对着我，细腻的刻工映入了眼脸。仿佛在我说：我背部如此细腻复杂的工艺都做出来，而你却这点耐心都没有吗？是啊，我恍然大悟，立刻重整旗鼓，再战江东，耐心又细致的写起了作业。第二日，老师还夸我完成作业的质量不错呢！这一切功劳都应归功于小木雕啊！小木雕就是这样激励我前进的。小木雕，我喜欢你这件艺术品，希望你能永远蹲在我桌前，给我带来艺术视觉上的享受，激励着我生活、学习上的前进。【篇三：我家的木雕大象作文】记得在很久以前，我家就有这个木雕大象了，是铁力木的，它浑身深褐色，看上去有点陈旧，有点古色古香。听我爸爸说，这是他到云南旅游时买回来的。这只木雕雕着两头大象，一大一小，是母子象，她们高昂着长长的鼻子，但母象的鼻子前端下垂，与小象上昂的鼻子前端轻轻地交织在一起，她们张大着嘴巴，嘶鸣着，好像在招呼着伙伴，大象的那两扇大耳朵张得大大的，显得格外有力，那眼神一看就叫人难忘，是多么的慈祥和蔼，那如擎天柱般的四条腿迈着雄健的步伐，虽然木雕不大，只有二十多厘米，但看起来却是那么的高大，那么的威武。与大象比起来，小象就小巧得多了，她乖巧地走在妈妈的前面，但脚步也是那么的沉着，她那美丽的形象还是一点儿也没有变，是那么高贵，是那么的活泼可爱，那长长的鼻子吸收着母爱的甘露，和妈妈一起走向远方，这是多么和谐的一对母子啊！整个木雕雕工精湛，大象鼻子上的节纹都雕得十分的细腻，看起来象真的一样。看着木雕大象，我不禁想起来了我的妈妈，我的妈妈多么像温和的大象，每当我取得进步时，就及时给我鼓励，引导我更上一个台阶，每当我偶尔犯错时，总是耐心地跟我说理，从不大声训斥，使我明白了许多道理，学习上循循善诱，生活上无微不至，与妈妈在一起，我觉得特别温暖，特别开心。我爱木雕大象，但更爱我可亲的妈妈。【篇四：制作工艺品】每当我看到那一件件制作精美的工艺品时，我总是万分羡慕，总是希望自己有一天也能用我的双手，制作出一件令自己感到骄傲的作品。终于，这个机会来临了。上星期，我们学校组织我们去劳动基地，去体验基地的艰苦生活。【篇七：工艺品】我家有一件工艺品，是我小姨从福建带来送给我的。它的底座是一片巴掌大的贝壳，贝壳的背上是大理石般的棕褐色花纹（花纹其实也有点像木材的花纹），上面有着一花一兔一草一螺。这花是这件工艺品中唯一的不是海里的原料做成的。它是用化学纤维制成的。花是一朵牡丹花。在花的前面，就是兔子了。兔子的耳朵，是用两个黄豆大小的灰白交替的海螺制成的，不大不小，恰到好处。身子，则是用拇指大的乳白色贝壳充当的，这一点我不大满意，因为扁平的贝壳我觉得不适合做丰满的身体。脚掌则使用比兔子耳朵稍大一点的海螺来做的。在花的左侧，就是乌龟了。乌龟的头、尾和四肢都是用的一种我叫不出名字的海洋生物的壳做的。唯独乌龟的壳例外——它用的是一种有很多种颜色的抛光贝壳，漂亮极了。最最引人瞩目的，要数那颗全身翠绿的李子大的海螺壳了，不是因为它大、它五颜六色、它与众不同，而是因为它背上驮着一个贝壳。只见贝壳上工工整整地用毛笔写了四个大字：龟兔赛跑。每当我想要放弃时，我就会想起那件工艺品，想起龟兔赛跑中的乌龟的坚持不懈。那件工艺品就会给我勇气让我坚持下去。【篇八：工艺品】我的房头柜上摆放着一只小木船。那是我上三年级的时候因为要参加学校举行的手工比赛而做的。也许是因为评委认为我做得不够精致而没有获奖吧。但是我自己认为这可是我最喜欢的一件工艺品了。小木船是用很多很多的棒冰棍做成的。它高约15厘米，宽约4～5厘米，长约20厘米，它共有七种颜色组成，分别是天蓝色、普蓝色、白色、草绿色、金黄色、灰色和红色。天蓝色的小梯子，供人们上船，红色的小旗子在空中飘扬，宽广的黄色甲板供人们观赏风景，普蓝色和草绿色的小房子还可以让人们在里面休息或躲雨呢！看起来精神极了，好像马上就会变大，像一艘真正的大船正向大海驶去！红色的小旗上还有我的姓名和所在班级。这可是我从红领巾上剪了两块布料，然后一针一针地缝上去的。别看只有几个字，可花了我好一段时间呢。我每隔一个星期都会把它擦得干干净净的，不让它落一点儿灰尘。每一个来我家做客的人看到了我做的这个小木船都会夸我：“你的手真巧，做得真好！”我听了，心里美滋滋的。我看了一眼小木船，觉得它也很骄傲。怎么样，这就是我亲手做的小木船，我最喜欢的工艺品！你也喜欢吗？1200字以上 六年级 状物
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小熊我最心爱的一件物品是一只可爱的小熊，是我在劳技中心做的。它在哪里呢？它在我家的桌子上，它长的什么样呢？它长着一双黑色的眼睛，一双半圆的红耳朵，一个小小的红嘴巴，一个红红的小鼻子，一双大大的手，和一双大大脚。显的非常可爱！我每天都要看小熊两次，早上看一次，晚上看一次，看见小熊一起陪伴着我一起快乐地成的长。于是，我给小熊取了个名字叫小白。有一次，我把小白带到学校给同学们看，同学们都很羡慕我，都向我要小白，小白啊，你是我最好的朋友，陪伴着我快乐地成长，我是不会把你送给别人的。我最爱小白的眼睛，因为有一次，我被别人打哭了，我看见小白的眼睛，它好象是在对我说：小主人，别哭了，别哭了好不好。我每天晚上都会抱着小白睡觉，给它讲故事，每天早上，我都会把小白挂在脖子上，让小白一起去学校。这就是我最心爱的一件物品了。六年级:庄松权350字 六年级 状物
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“小熊”我奶奶家有一只狗，名叫“小熊”。它长着一身乌黑的毛，摸起来柔软光滑。它是一只中型狗，跟成年雪撬犬差不多大；它的脑袋大大的，身体粗壮，所以叫它“小熊”。它有一双水灵灵的大眼睛，鼻子湿湿的。每当生人来到奶奶家，它就会大声吼叫，把人都吓跑了。可是我一来，它就会趴在地上，摇着尾巴，好像在欢迎我。每次我拿着食物到它面前，它都会站好，专注地看着我，好像在讨要食物。我的手上拿着一块肉骨头，抬得高高的，它也站得高高的，我再把骨头举高一点，它就会再站高一点。我把骨头扔给它，它会跳起来咬住，然后津津有味地嚼起来。吃完了一块，它又会抬起头来，向我讨要食物。不到一分钟，它就把几块骨头全吃完了。吃饱了，它就会躺在地上舒舒服服地休息。睡完后，它伸了个懒腰，打了一个哈气，跑出去玩了。它看到人就汪汪叫，那些人都吓得跑了。它看到了一只白狗，就对白狗大叫，白狗吓跑了。 这就是可爱的“小熊”。350字 三年级 状物
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