书900字

900字 初一 散文

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”可我认为书籍却好比一杯醇酒,令我沉迷,令我陶醉。

培根说“读史使人明智”,这种明智让我陶醉。如果说历史是山那边的海,那么,只有不怕苦难者才能睹其容颜。如果说历史是一口深邃不见底的井,那么只有不懈者才能掘出清冽的泉水。如果说历史是一本淳厚的书,那么,只有懂得去思考才能悟其精髓……“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,看那司马迁的《史记》弹指瞬间,纵横几万年来,为陈胜那一句“燕雀安知鸿鹄之志哉”而陶醉,为刘邦那句“大丈夫当如此也”的豪迈而陶醉。看那《三国演义》,我为那常山赵子龙单枪匹马七进七出的豪情万丈而陶醉,为那横刀立马征战沙场的红脸关公而陶醉,更为那正襟危坐,运筹帷幄决胜于千里的卧龙诸葛陶醉,还有为那在苍劲中如琥珀般老而弥坚的曹操而陶醉。读史使我明白在人类数千年的文明历程中,繁荣或衰败,战争或和平,繁衍或灭亡,才写就了这荡气回肠的历史。

培根说“读诗使人灵秀”,这种空灵令我陶醉。诗词是中华五千年文化的精华,历代诗人那种诗词的情意意境总以其独特的魅力感染着我,使我们沉醉于其特有的魅力中,并深深的被陶醉。看“纵酒狂歌空度日,飞扬跋扈为谁雄?”陶醉于李白纵横天地的狂傲不羁;读“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”陶醉于苏轼抗击敌人的壮志和决心;品“数风流人物,还看今朝!”陶醉于毛泽东那睥睨天下的豪情。唐诗宋词让我向往,那真挚感情,豪情壮志让我陶醉。然而,读诗词,不仅是享受灵魂的洗礼,更是对人格的历炼。在诗词中我读到了李白那荡气回肠的诗篇既豪迈奔放又清新飘逸,他酿出了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮美,他酿出了“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”的秀美,我陶醉在他那豪放之中。在诗词中我读到了,李清照的悲痛。“物是人非事事休,欲语泪先流。”面对着物是人非,面对着断香残酒,没有同道,没有知己,只有一杯浊酒洗清愁,我陶醉于她的那种忧愁。

培根说“阅读使人充实。”这种无与伦比的充实感使我深深的沉醉于其中。任凭思绪如骏马般奔腾,全身心投入于阅读之中,你可以品尝到哲学的睿智和超凡的感悟,让理性之光萦绕于你的脑海,鉴别异域的风情,揣摩人生的至理。如古人所云“书读百遍,其义自现”,到那时你会明白,命运的多变,人世的沧桑,引发出你的激情与感悟,充实着你的灵魂,滋润着你的心田。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。在书籍中沉醉,在书海中畅游,我愿在书的指引下幻化顾蝶。

心中的小黄帽

900字 初一 记叙文

晓宇终于上五年级了。开学第一天的课堂,他忍不住和同学唧唧喳喳起来,完全不顾老师在台上讲的兴致正浓。晓宇瞄了一眼老师,心中犯起来了嘀咕:怎么又是个女老师呢?那么啰嗦!要是个男老师,肯定不会这么乏味的,带我们踢足球去了也不一定……

这时,新老师的讲话打断了晓宇的嘀咕,她说;“安全问题是我们中小学生必须要注意的,作为一名合格的学生,必须要在心中亮起一盏警示灯,分清楚哪些该做,哪些不该做……”晓宇又想:天天是安全,烦不烦!每年的开学都这样儿,连老师说的话都一样。真是,我就不相信我好好的过马路会有车把我撞飞不成?

老师又从讲台后拉出一个大箱子,说:“学校为了大家的安全,特别制定了小黄帽,由于我们的学校靠近马路,务必请大家过马路时戴上它……”晓宇烦的不行,:一个红领巾就够烦人了,又加个小黄帽,都五年级了,还戴的这么幼稚,真讨厌!当小黄帽发到晓宇手中时,他更是牢骚一肚子;怎么这么土?戴上像个傻冒一样,哼!管他什么安不安全呢,我偏不戴!

放学了。

晓宇前脚刚出校门,就把帽子摘了。心中松了一口气:我长这么高还戴了顶傻帽(冒),大家刚才肯定都在看我,还好我把它摘了。心情真是特别的好啊!他一边这样想,一边蹦跳着向前方回家的路走。

蓝天上白云悠悠地飘过,秋天的凉风拂着晓宇的面颊。几片落叶金蝶似的盘旋,堕落。晓宇高兴起来了,他干脆把小黄帽当成玩具,一边欣赏风景,一边把小黄帽甩上甩下的嬉戏。

不知不觉间,晓宇到了马路边

,他一看是绿灯,人行道上又没几个行人,便把帽子甩到了人行道上。一个高抛,晓宇正要飞身去抓住它,突然感到一股强大的力量把他拽了回来,正在他不明白就里时,一辆闯红灯的车从他面前飞驰而过。车轮下的黄帽被风吹到了晓宇的脚边,他一时愣住了。一双手轻轻地把帽子捡起来,递到了他面前。晓宇抬头一看,是他的新老师。晓宇怔住了,他有些惭愧。老师笑着,眼里却带了几丝严肃,她轻轻地把帽子帮晓宇戴好,说:“

怎么老是不听话呢?以后不要这样了啊!”晓宇有些清醒了,脸微微发红。老师拉着他疾步过了马路,老师便

走了。

晓宇终于醒悟了。他捏了捏手心,湿湿的一把汗,晓宇握住

了帽沿,回想刚刚发生的事,心好像忘跳了一拍。他看着老师远去的背影,忽然想起了老师的叮咛,自己的怨言……他

的心紧缩着,脸上又是了红。他想;安全也是应该注意的……又想对老师说一句谢谢。猛然间,他如同明白了什么似的,正了正帽子,大步向老师的背影走去……

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