对不起,我可能要离开了
对不起大家,我可能要离开了,虽说我只有五年级,但是,作业还是步步高升的,所以,对不起。特别对不起的是心儿,对不起。
虽然,我一直在挣评点得分,因为我心里想着升到高级,但是,我又想着离开。走,继续。这两个决定一直让我左右难为,因为只要一决定,我就要执行了。
如果,我选择了离开,我认识的朋友们,师傅们……和我都将失去联系。虽然,我在这里认识的人不多,但是,个人的情感还是舍不得!我最对不起的是心儿,对不起。谢谢你,给我的作业,让我感到了这里的温暖,谢谢在我QQ上的那些荷友们,谢谢你们,能够看到我这个作文本。还加了我的
如果,我选择了继续留在这里,继续我的升高级计划,我可能会无助,因为心儿迷上了一个游戏,而且,不怎么会上,对我来说,我最爱的,最喜欢的人就是心儿了,她可以说是我第一个认识的,最好的朋友。如果没有她,我根本不会走到今天。我的第一个师傅,我在这里不想说什么坏话,只是想告诉你一下,如果不是你那个标题叫“好久不见”的信,我可能早就忘记你了,你是我的师傅,对我来说,师傅是最好的,当然,你也不是不好,只是我觉得如果像你这样不管不问,不理我,不搭我的话,我们恐怕只能解除了,但是,我总是喜欢忍着,总是喜欢藏着噎着,所以迟迟没有告诉你,因为,我们是师徒关系。徒弟,要对师傅尊敬点吧?所以,我迟迟没有说。
其实,心儿,我和你一样,迷上了那个游戏,我没看你是什么时候玩的,我只看了你的等级。但是,我想,你也很喜欢吧?是啊,每个人喜欢上自己喜欢玩的游戏时,都会爱不释手,我是从10月29这里开始玩的,可能,我比你先吧,所以,我一直都在关心着那个,当然,,还是有地位的。
依依不舍的离开,坚强的继续“守护”我的计划,呵,其实,这种矛盾,在我第一次想离开的前些天,我就遇到过,最后,我选择了放弃,因为我想,奶奶是奶奶了,老。我还小呢,可能长大了,工作去旅游或者和旅游团去温州,都是有可能的,但是奶奶没啊,奶奶没这么多时间,所以我放弃,但是心里却在隐隐地痛着……
反正吧,我各抽出一点时间在这,一点在那,这样均衡点,我也舒服。好了,就这样愉快的决定了!
心儿,你不退吧?
总之,对不起大家,之前,我不是很晚很晚上就是不想写作文,还有就是随便登一下就关了。请大家别说我对没诚意,如果,我真的对没诚意的话,我或许早早的就退了。因为我曾经退了好几了月后才回想起,我才真正的开始到现在。
每次看到心儿写作文了,都会去评价一下,看到她那认真回复的样子,我痛心了……
对不起,我无法原谅
原谅是一种可贵的精神,从小父母就教导我们学会原谅,古人有云:“退一步海阔天空”。但现在我不得不说:“对不起,日本,我无法原谅。”
一九三七年的一天,日本侵略者攻入我国,肆意地抢夺,杀害了无数无辜的人民。我们的人民在哭泣,我们的民族在颤抖。南京大屠杀、731部队……,日本人的罪行令人发指。他们遗留下来埋藏的一些生化武器,时至今日对我们的人民更是造成了不小的困扰。也许自小喜爱历史的缘故,每一次翻开书籍,我都能嗅到一股浓浓的血腥味。多少的抗议,多少的不甘,那些入骨的仇恨无时无刻不在提醒我们毋忘国耻,奋发向上。
二次大战结束后,柏林审判给了犹太人一个公正的答复,德国人民也以他们的行动表达了心中的愧疚,赢来了犹太人的原谅。相比起来,东京审判让人心生不平。先是座位安排上,中国派去的法官就没有得到应有的座位,而日本战犯在法庭上更是出言不逊,极尽展现其无赖的传统,丝毫没有一丝愧疚与不安,似乎一切都是理所当然的。日本军方甚至极尽所能,试图掩盖这些血淋淋的事实。靖国神社里面供奉着日本历代死于战乱的将士,本是一个格外神圣的地方,但这里却摆上了甲级战犯东条英机的牌位,日本首相小泉纯一郎曾数次参拜靖国神社惹来了国际上的斥责。尽管如此,随着时间流逝,伤痛逐渐淡去,善良的中国人民还是选择了原谅,宽容日本军方犯下的罪孽。一次又一次,无论是修改历史还是掩盖事实,经过谴责后,我们都试着去原谅他们的举动。
钓鱼岛事件发生后,舆论界一片哗然,在民众的抗议之下,我们的政府一味忍让,除了谴责还是谴责。不是不愿出手,而是不能动干戈,到最后还是选择原谅。去年,日本发生了9级地震,举国悲痛,无数人死于非命,各国都送去了人力物力进行救灾。广播里,日本佐藤先生为了救四名中国女大学生付出了生命的代价,我们感慨、怀念、赞扬他的同时,也不乏有认为日本是自作自受的人。于我而言,我同情那些逝去的人们,但并不代表我能原谅日本军方曾对我们做过的一切。在亲人惨死的一刹,他们会悲痛万分,但那时候我们的人民面临着亲手埋葬同胞的痛苦,试问那是一种怎样入骨的绝望?无法原谅!
前些日子,名古屋市长河村隆之在日本政府默认了南京大屠杀的情况下,仍然口出狂言称南京大屠杀没有发生过。还大言不惭地证明父亲曾作为侵华士兵前去南京。仿佛那个沾满鲜血的父亲是个值得骄傲的存在。甚至在日本政界提出警告或是建议后仍然没有一丝愧疚,不肯收回言论,执意坚持那些错误的观点,其脸皮厚真可谓古今第一人。你说,这样的人可以原谅吗?
所以说,尽管日本曾遭遇了不幸,但是他们的所作所为,仍然让我无法原谅,并非我不讲道理,没有人情,而是这种事绝不可以一退再退,中国人已经原谅太多,日本政府却得寸进尺!所以我只有一句话:“对不起,日本,我无法原谅!”
广东珠海香洲区第八中学初三:昕晨
相关推荐
-
我想可能要起飞了每当我看到天上的小鸟在自由自在地飞翔,总是十分羡慕。我想:什么时候,我也能像鸟儿一样能够上天飞行呢?今天上午,我和表妹在奶奶家的院子里玩,看见几只麻雀在树上叽叽喳喳地叫。我在树下拍了一下手。麻雀们就呼啦啦地扇起翅膀飞走了。我学着它们的样子,张开胳膊上下摆动,蹦蹦跳跳地跑来跑去。没有用,一点也没有用,我的身子太重了,一点儿也飞不起来。突然,我想起飞机在起飞时前面的螺旋桨越转越快,然后,“呼”的一声飞机就飞上了天空。我也按照飞机上天的方法,不就也能够飞上天了吗?我来到一棵大树下,围着那棵大树一圈又一圈地转。越转越快,这时,我有点头昏眼花,分不清东南西北。我想可能要起飞了,得坚持住!可是,我转了半天,脚还在地上。对了,我没有松手,怎么能够起飞呢?我马上松开手,心想自己一定会立刻飞起来了。谁知我刚一松手,就“啪”地一声仰面摔在地上。我眼冒金星,疼得直叫。好半天,我才爬起来,回到家里。妈妈看见我头上起了个大青包,心疼地问我:“小杰,你怎么了?”我把事情的经过说了一遍。妈妈听了情不自禁地哈哈大笑起来……450字 五年级 叙事
-
六年级到了,老师可能要走了转眼一学期的时间就过了,心里不知道什么滋味。下学期就读六年级了,好快呀。对于下学期,有点不想。因为吧,读完六年级,就将要与同学分离,好舍不得全班同学,因为我们是一个集体,我们共同经历过多少风雨雨,品尝过多少酸甜苦辣,我们可以说是一家人。所以,分开了,难免有些不舍。实际上最主要的,是我们的老师..据说,到了六年级,我们的老班可能不教我们了。这怎么可以?虽然我和老班只相处了三年,可是我们的感情不浅啊。我们班的同学都很喜欢我们的老班,她是个有童心的老班。那次,我们在操场上跳皮筋,老师看到了,觉得很好玩似的,让我们教她。我们都想和老师一边,可是还是要分的。我分到了老师那边。看着老师嘻嘻哈哈地跳着,我想到了一句话:“有童心的人不会变老。”是的,我也认为,我们的老班永远都不会老。我们班的同学不仅仅是喜欢老班,还很爱老班。毕竟,老师教了我们许多东西,比如怎么感谢,怎么爱。所以,我们感谢老班,我们爱老班!不只是我不舍得老班,还有全班同学。因为,他们也懂得感谢,也懂得爱。也许,我们的副班,也就是我们的数学老师,也不能教我们了。因为到了六年级,一个数学老师只能教一个班。而我们的老师,现在却教着二班(我们班)和四班。但,老师说过,如果给她选择,一定选择我们班。可是,这要听学校安排,老师说的不算数。可惜哦。但是我们也深深地爱着亲爱的副班。我们曾甜甜地喊过一声“谢——谢——韦——老——师——”。或许是因为那句话,老师才选择我们的吧。呵呵。眼看着我们的两位好老师可能要离我们而去,心里更是有一种说不出来的滋味……T-T天下无不散之宴席,在今后的学习生活中我会更加努力,给家人、老师一个完美的答卷!600字 五年级 叙事
-
对不起我错了“对不起,我错了。”当我跟他道歉时,我心里感觉很不好意思。但是只要知道错了能跟别人道歉,就证明你是一个知错能改的好孩子。记得有一次,我在学校吃午饭,等我吃完饭准备做作业时才发现我的笔没墨了,我就去找我的朋友张译丹借了一支钢笔。这支刚笔是她爸爸从北京带回来送给她的生日礼物,也是她最喜欢的一支钢笔。我说了一声“谢谢”就回到了座位上继续写作业,可是我才写到一半,这支钢笔的笔头就断了。我大脑里想到了许多问题,我心想:这支钢笔是她最喜欢的生日礼物,她知道会不会很伤心?会不会骂我一顿叫我赔一支?等到下课了,我对她说:“张译丹,对不起,我错了,是我不小心把钢笔弄坏了,请你原谅我,我会赔你一支的。”张译丹听了微微一笑说:“没关系,你不用赔我,一支钢笔算什么,我俩是朋友,没有必要赔。”我听了心里很感动。从那以后,我知道做错了没关系,关键要有诚意道歉,不能撒谎,这样别人才会信任你。350字 五年级
-
对不起,我错了一天,我吃完早饭,最先来到学校做清洁。我把门打开以后,洒水、扫地。我扫到高灿座位时,无意中发现她带了随身听。我觉得非常新奇,打开开关,听起歌来。一阵风吹来,门“嘭”的一声响,关上了。我一惊手里的随身听掉到地上。我吓坏了,捡起随身听一看:被摔坏了。我非常害怕,赶快把随身听按原样放进她的抽屉里,继续扫地。这时,我的好朋友朱舒霞来了。她一进来,就直奔高灿的座位。我问:“你干什么?”她说:“高灿说她把随身听借给我。”我一惊,生怕她知道随身听弄坏了,故意岔开话题:“你今年几岁了?”“十岁。”她边回答边打开随身听。我故意惊叫一声,她被吓了一跳,手里的随身听掉在地上。她捡起来一看,以为自己弄坏了随身听,“哇”地一声大哭起来。我连忙安慰她:“不要紧,天知、地知、你知、我知,她家里那么富裕,难道还买不起一个随身听吗?你快走,免得她怀疑你。”她点点头,背起书包,跑出了校门外。我暗自得意,为自己找到了一个替罪羊。同学们陆续来了,朱舒霞最后一个来。高灿突然哭了起来,嚷着:“谁弄坏了我的随身听?”罗文说:“我是第二个来的,我来的时候,余适已经在这里了。”我慌了,但还是故作镇定,说:“不是我弄坏的,实话告诉你们吧,是我亲眼看朱舒霞弄坏的。”高灿和朱舒霞是好朋友,高灿不愿意让朱舒霞赔,但高灿的妈妈会打高灿的。朱舒霞明白这一点,说:“多少钱,我赔。”高灿说:“我不知道,明天,你问我妈妈吧!”高灿的妈妈不等到明天,下午就来到了学校,她对朱舒霞原先那赏识和喜欢的态度已荡然无存,冰冷冷地说元,明天一定把钱给我拿来,不然,我上你家去要!”说完瞪了朱舒霞一眼走了。第二天,朱舒霞如数付了钱,但两家从此断绝了来往。我十分内疚元不算什么,但这份友情却值千金。我很多次想向高灿承认错误,但始终没有勇气。如果你们看到我这篇作文,请原谅我,我祝你们重新做一对好朋友!650字 五年级 记叙文
-
对不起,我错了!对不起,我错了。大家听到这个题目肯定有一大串问题,对谁说对不起?到底发生了什么事?那是一个星期三上午第三节课,是英语课,老师让我们组长收英语作业,一查还差一个人没交,是刘智博。“刘智博,快交作业。”我愤怒的说。“我星期二下午和语文作业一块交给你了。”他有些不高兴的的说。“就是呀,我都看见了。”姚雨昂在一旁说。“我是组长,刘智博你就是没交我更加生气了。”不管怎么样,你下午在带来一份作业。”我说。下午,她真的交上来了一份作业,我高兴极了上课铃打响,是科学课,科学老师叫我们做笔记,我拿出铅笔盒,突然发现了一张纸,呀!是刘智博的英语作业。在班上我怎么说的?不管怎样说都是我的错,当时我没有大呼小叫,想法在我的脑海中停止了。回到家,我想来想去,一直想到今天,我肯定到星期一对他承认错误。星期二下午你交了语文作业和英语作业。因为组里一个人也没叫英语作业,所以我就放到书包里去了。对不起,我错了。刘智博,你到底原谅我吗?350字 五年级 记叙文
-
我要离开了又一个小小的生灵从地面上消失了。露是一个善良的女孩,尽管她家不穷,她的衣服依然很朴素。她的衣服数量也很少,春夏秋冬只穿四套衣服,而且她还把自己的衣服洗得干干净净。露的学习属于中等,在班里也不是很有名。可她不管这些,依然为大家服务,还经常助人为乐。班里有个组织,唤名Tianshidang,这个组织以互相帮助为主,而且团结得要命,许多人都巴望进入这个组织。150字 六年级 状物
-
我要离开了我不在是6年级的学生,我已经毕业了。但我忘不了我的同学,忘不了我和同学的美好时光。记得在3年级的时候,我和我的同班同学王小畅(笔名)还有其他的几名同学在谈论什么东西我也不记得了,但是我还记得当时他们一人拿了一礼物,(除了王小畅)当然我知道他们是什么意思,因为12月3日是我的生日。这是王小畅好奇地问;“唉,李小轩(笔名),那些人那拿东西好好呀!好像是送你的!”“那是,今天是我生日吗!”我高兴地说,手还不时舞动着,手拿礼物的同学把礼物给了我并祝我生日快乐,我看了看礼物,橡皮,尺子,漫画书……等等7样东西,使然这东西不贵,可我一直珍藏到现在,因为这象征着我们之间的友谊。王小畅听后更是高兴,她便拿起我的水瓶对着她的脸就高喊:“哦啦啦……哦啦啦……明天是我生日……。”可不幸发生了,他没有看到我的水瓶盖是松着的,水撒了她一身“哈哈哈……哈哈哈……”这时周围那个同学捂着肚子坐在地上大笑。我也不例外。等她会来是别的同学第一句问的是“没是吧?”“还好吧?”等等,可我第一句上来却是“我的水呀!啊‘你死好惨呀’!”把弄地很尴尬。虽然,这一过去了3年可我一直记忆犹新。童年的生活真是美好呀!我怎能忘记这童年的美好时光呢?450字 六年级 记叙文
-
我要离开(一)“你是林语?”“是我。你是秦川?”“是。你好。”“你好。”我叫林语,两年前毕业于北京某大学,在父母的安排下回到这座小城,从此过上了一成不变的生活。每天早上8点40分我会将车开出小区,而10分钟后,我会坐在我的办公桌前。等待我的,是一摞时尚杂志和一天8小时的琐碎时光。而现在,我正在相亲。当大学同学都各自在全国一线、二线城市打拼的时候,我就这样休闲地坐在小城的某间咖啡馆里,喝着一杯不知是否纯正的爱尔兰咖啡,跟对面这位我已经记不清是第几位相亲对象的小城某企业的经理攀谈着。“听说你是北京毕业的?”他问。“是。你去过北京吗?”“去年出差去过那儿。”“都去哪儿了?798艺术区有去吗?”“艺术区?我有去西单给父母买了些衣服。”“那你喜欢看电影吗?北京有个IMAX,屏幕有五层楼高呢。”“现在网上什么没有呀,看电影上网就好了。对了,我去年从北京买了些纪念品回来,今天带了个来送给你。”“纪念品?是在首都广场的LXC精品店买的吗?那里有300余种国际知名一线品牌,大部分货品都是北京独一无二的呢。”“啊?这是我在秀水街买的……”我有些失望。这些和我相亲的人,没有一个和我有共同语言。当我选择小城的那刻起,就和北京的一切告别了。同时告别的,还有我的梦想。(二)我叫林语,两年前毕业于北京某大学。我有梦想,但我选择回到小城。小语:还记得我吗?毕业已经两年了。那时候,你选择回到家乡,而我选择留在北京。我迷恋这里,这里是全国的政治、经济和文化中心,有所有年轻人向往的东西——最好的工作、最多的机会。然而,这一切,都不属于我。我和所有北漂族一样,住在这座大都市最廉价的房子里,经常加班到深夜,却领着入不敷出的薪水。我觉得自己活得像个游魂。我有梦想,所以选择北京。但现实让我认清,生活并不是那么简单。晓枫晓枫在邮件中诉说着她北漂的心酸,然而这些,却是我当初渴望而不敢做的。我选择了小城,选择了父母安排的安逸的生活。一日日的重复渐渐腐蚀着我的梦想。(三)我叫林语,两年前毕业于北京某大学。我有梦想,但我选择回到小城。这是一座开两个小时的车就可以绕一圈,仅有20多万人口的小城。它没有立交桥,没有星巴克,没有繁华的夜景……但这些并不重要,重要的是,它不是我梦想的安置地。它很安逸,却太小太小,牢牢束缚着我,像桎梏一般。我不想忍受,我要离开。800字 初一 记叙文
-
校园我要离开你了校园,我在这里开心的度个了六年的时间,这里的朋友陪我学习,和我玩耍,我的心里已经将他们深深的烙印在心里,现在我要踏上新的路程:初一。我记得,六年前我是开开心心的来到校园,现在我却要伤心的离去,但是,我早就把这里看成了自己的另外一个温馨的家。校园啊,我会再回来这里的,那是说不定我已经是一个大孩子了,是一个成年人了,但是我是怎么成为大孩子的,我是不会忘的:南关小学,这是多么响亮的一个名字,南关小学,让我再一次呼唤您吧;让我再一次响亮的说出您的名字。当他们问我小时候在哪里上学,我会骄傲的,高声的,响亮的回答他们:我小时候是在南关小学上学的。甘肃庆阳环县南关小学六年级:亚军250字 六年级 叙事
-
要不要、离开现在,只剩我一个人了呢。我、好像从来没有拥有过你,是吗?已经得到幸福的你,注定让我、一生只能默默看着你。也许,是距离太遥远、我们的方向总是反的。只要这样,看着你、就好。还是习惯,在每天晚上睡觉之前、为你默默祈祷。还是习惯,在半夜睡不着觉的时候、一个人想你。这就是我爱你的方式吗?我、要不要,离开。有些事,明明知道没必要去在乎、可是还是哭到不行。我真的不够勇敢,不够坚定、所以。我该选择的是继续退缩、回头,像永远不曾受过伤一样。200字 六年级 写景
-
对不起,我忘了对不起,我忘了。对不起,我忘了。记忆真的变得斑斑驳驳。好像路边昏暗的灯光,把它切得零零碎碎,我一点也回忆不起来。隐隐约约,却有一种心情,铭记着当时的感觉。青涩,懵懂。——题记。真的忘了,以致于我看到这张照片的时候,一片茫然,我不知道自己的位子了。仿佛在那段记忆里,我早已经将自己迷失了。徐玲钰,陈佳杰,朱燚,杨怡宁,邱慧慧,陈倪,王辰辰,杨东杰,杨茜茜,章玉丽,罗圣,戚款,从炬芳,沈思唯,谢陈洁,杨阳。似乎再也记不清更多了。30多个人,只剩下这些人的名字,而关于他们的记忆,我更是再难寻觅了……对不起,我忘了。对不起,当初,我以为我们还会在一起,甚至连同学录也没有让你们填。所有的一切,我的豆蔻年华,只剩下这张照片的记忆了。可是,照片上的人,却被我遗忘了。或者曾经的我不够优秀吧,有的时候想起来都觉得是一段不光彩的记忆;或许是曾经的干了太多幼稚的啥事吧,有的时候都不愿意去回想;或许,也是时间,让我不得不去遗忘种种。最终我是离开了练市。我记得曾经说过初中的时候,我们还是要在一起的。不离不弃。我走了,很多了都走了。我们的誓言无人守护。现在的我,经历了很多,比原来优秀了很多,长大了很多。每当我去广播室的时候,我总会想起那个优秀的男孩。可是我记不清,我是否伤害过他。但是,我记得,那是的自己很努力地保护自己。每当我看到,操场上那些英姿飒爽的身影的时候,我会想起他和他和他。想起与他们共同分享过的欢笑。每当我听到那清脆的笛声的时候,我会想起她和她。那个时候,很喜欢很喜欢长笛,她们有教我吹过。每当看到小学部乐队的身影,听到他们的奏乐声,我会想起练市小学的乐队。那个乐队不会永远属于我们,但是,永远有人属于那个乐队的。刚刚毕业的时候,我总是强迫自己不去回忆那些记忆。因为发生了太多的不愉快,做了太多所谓幼稚的事,于是,渐渐地,这些果真如风。我以为,我真的忘记了。可是,那中心情了一辈子都忘不了的。逃避,不代表可以永远不用碰触。今天,在徐的空间,看到了徐写的铜管乐队。我忽然发现,一年多来,我很少触及这几个字。不想接触。我认真都看下去。眼泪流了下了。不是矫情,不过是忽然发现,过去原来这么美好,但是自己一直不敢回忆。是深深的遗憾。抬起头,书架的某一角,有一份圣诞节礼物。最美好的回忆……我不知道当初的自己是怎么想的,其实曾经的青涩与懵懂,多么美好呢。对不起,我忘了。但是相信我,为了你,我会努力记起来。——后记辰。亲笔于升华音乐厅。900字 初二 散文
-
赏景终要离开喜欢攀登的人,从不会为途中景致而驻足不前;志存高远者,鲜少因小利而失大义;勇敢的人不会畏惧荆棘和坎坷,有目标的人不会贪图现状的优渥。有一句格言说的好:“朋友,快快走,请不要为眼前的风光而驻足”只有前进和不懈的努力才能取得成功。爱因斯坦是现代物理学的开创者和奠基人。然而在1900年毕业于瑞士苏黎世联邦理工学院的爱因斯坦也面临着失业。他没有停下前进的脚步,他努力着,不停地寻找着各种各样的机会,在朋友的帮助下他进了瑞士联邦专利局工作。从事发明专利申请技术鉴定工作。他利用业余时间进行科学研究,并于1905获得了历史性成就。一点一滴,他努力着。十九世纪末期是物理学的变革时期,爱因斯坦从实验事实出发,重新考查了物理学的基本概念,在理论的方面作出了重要性的突破。法西斯政权建立后,爱因斯坦受到迫害,被迫离开德国。1933年移居美国任普林斯顿高级研究院教授,他从没有因此要放弃他的研究,他一生中开创了物理学的四个领域:狭义相对论、广义相对论、宇宙学和统一场论。他是量子理论的主要创建者之一,在分子运动论和量子统计理论等方面也做出了重大贡献。他没忘,只有前进才会有成绩。路边的风光可能它只是一种经历,一点记忆;而心中的风光,却是一种信念,一份责任,一生壮丽。丰厚的待遇并不能留住一颗中国人的心。钱学森1934年毕业于上海交通大学。他为了更好地报效祖国,于1935年考取美国麻省理工学院进行深造学习,并于1936年转入加州理工学院继续学习,拜著名的航空科学家冯·卡门为师,学习航空工程理论。钱学森学习十分努力,三年后便获得了博士学位并留校任教。在冯·卡门的指导下,钱学森对火箭技术产生了浓厚的兴趣,并在这一研究领域中突飞猛进。不久,经冯·卡门的推荐,钱学森成了加州理工学院最年轻的终身教授。从1935年到1950年的15年间,钱学森在学术上取得了巨大的成就,生活上享有丰厚的待遇,但是他始终想念着自己的祖国。1950年朝鲜战争爆发,钱学森想回国报效祖国的愿望落空了,钱学森没有屈服,他一方面继续自己的科学研究,一方面寻找回国的时机,历经磨难终于在1955年回到了阔别已久的祖国。此后,他一心融入到新中国的建设中。他永远记得他是一个中国人。有人说过程才是最重要的。当然,过程必不可少,但是没有追求和梦想的过程是会无疾而终的。只有你的目标,才能赋予这个过程真正的意义。所以,无论如何,请向前走,去欣赏峰顶的绝美。900字 高三 记叙文
-
那天如果我离开了我的外婆是个普通而平凡的农民,那个年代的封建思想与陈腐观念早已在她心中根深蒂固,她习惯于呵斥与命令。小时候,我甚至有些畏惧她。因为每当我和表姐表妹们在沙发上欢脱地蹦来蹦去的时候,外婆总会怒气冲冲地拿着鸡毛掸子走过来,撸起袖子,做出一副要教训我们的样子。然后我们这群欢快的鸟儿只能一哄而散。外婆在我心中总是那么的不近人情,直到那一次,我回去看到了她——她那一如既往的黑发间,竟参杂了些许银丝。脸上的皱纹似乎也在加速地侵蚀着她的岁月,大概是因为她年轻时落下的病根吧,她走路时总是要用一只手搀着腰。见到我回来,外婆仍没有太多的言语,只是应了我一声就径直走出门外去。我和表姐妹们说着笑,心里却想着要赶快离开这令我有点尴尬的地方。于是,我便以学习任务重为借口,向表姐说明我要回家了。表姐马上拒绝了我的请求,说道:“怎么刚回来就要走,连陪外婆吃饭的这点时间都没有吗?外婆今天早上可是为了你,早早就起床去市场买你最爱吃的牛肉了!”听完表姐的话,我心想自己的确有些不近人情了,如果外婆知道了,得有多伤心啊。不一会儿,外婆进来了。他手里拿着一篮桃子,走过来,对我说:“这是从院子里那棵桃子树上摘下来的,可甜了,你尝尝!”随即,便在篮子里挑拣了一个最大的桃子给我。这时,调皮的表弟也想要吃最大的桃子,外婆听了,板着脸对他说:“姐姐好不容易回来一次,先让给她吃,以后有你吃的!”表弟听了,也就灰溜溜地出去玩了。而我心中却多了几分感动。突然,外婆像想起了什么似的,朝厨房喊道:“老头子,今晚煲五指毛桃汤,孙女最爱喝了!”晚上吃饭时,我愣了一下。这摆在面前的牛肉,桃子和五指毛桃汤都是我的最爱,外婆竟记得一清二楚。平时沉默寡言且严厉的她,此刻却显得如此和蔼慈祥。虽然她做的只是几个简单的举动,说的只是几句简单的话,但我分明能真切地感受到其中的真情。想到这,我不禁为自己刚刚想要离开的想法感到惭愧。夜里,外婆总喜欢把摇椅搬到院子里乘凉。今晚,她大概是因为操劳过度,竟躺在摇椅上睡着了。我轻轻地为她盖上了一张单薄的被子,然后蹲下来,端详她的脸庞。在月光柔和的照拂下,外婆那张严厉并且满是皱纹的脸庞,此刻竟多了几分柔情……外婆的爱不易察觉,有时甚至表现为严厉的话语。她把爱深藏在心底,好比那冰山下的火种,看似冰冷平静,内部却热浪奔涌。外婆,那天,如果我离开了,我会不会永远读不懂您?900字 初三
-
离开狂风卷起你的衣角,你的微笑依然浅淡典雅,离开,不一定要哭。——题记我漫步在河边,轻风抚摸着我的面颊,也吹动着柳条拂过水面,荡起江面上阵阵涟漪。我斜倚着柳树,静静地看着在春风中轻拂的柳梢,曾经的一幕幕,在脑海中不断浮现。都说往事不堪回首,我却还是不由自主的去回想。我首先想到的是外公。记得外公生前手很巧,最喜欢用柳条为我编小竹篮。每次我都挥舞着精致的竹篮去采花儿,外公则坐在摇椅上,眯起那双早已浑浊不清的老眼惬意的望着我笑。可现在,那些欢乐的日子已不复存在,几年前的一个夏天,外公去世了。葬礼那天,下着雨。我来到墓坑前,望着那渺无人烟的原野,那裸露的黄土,荒凉的景色,我心里不由悲叹:外公,难道您就要在这儿长眠吗?没有家,您会冷吗?会孤独寂寞吗?外公的灵柩抬了过来,放进了墓坑,我很想哭,但我忍着,露出了一个苍白无力的笑容,外公即将和我永别,我要将我的微笑留给他,我编了好多竹篮,外公,您在九泉之下知道这里面装满了我对您的思念吗?我折下一根柳条,轻轻的将叶片扯下,那一丝丝的纤维,让我想起了璇。璇是一个可爱的女生,娴静的脸上老挂着典雅的笑容。璇睡我的下铺,她还在中国的时候,我们并不是好友,也只不过是泛泛之交。她要去日本这个消息来得太突然,我们都无法接受,这一切就像一场梦,但又不是梦。那个秋日的午后,她背着书包,穿着那件漂亮的衣服,用甜美的笑容向我们告别,她让我们别哭,她说她想让我们用微笑目送她。我不知道我是怎样笑的,她的背影,在暖阳的照射下逐渐远去,我的泪和着微笑轻轻地滑落。璇,你知道吗?没有你的下铺,好空,我心里,好失落。我想你了,璇。我看着柔弱的柳树在风中摇摆,想起在众人的议论纷纷中颠沛迷离的林黛玉。记得呙老师很爱看《红楼梦》,呙老师告诉我们他不教我们时,他脸上仍挂着和以往一样温和的笑容。记忆中的呙老师是一个性情谦和的人,也很幽默,像一个永远洋溢着快乐的不倒翁。他曾经说,每一个老师和身边的人都是人生中的过客,匆匆地离开正如他悄无声息地来。我不感到难过,我已经经历了太多的离别,至少,还可以见到呙老师啊!不知什么时候,我学会了控制情绪,也许这就是成长吧?想起呙老师的话,我将花瓣撒到柳树上,让这些都成为美好的回忆吧!离开,不一定要哭,笑着转身,看着你远去的背影,你在我生命中,如昙花一现,又如烟花在夜空中绽放,美丽而短暂,终究,我还是要面对未来的现实。900字 初一 散文
-
离开时间辗过一层又一层的的年轮,岁月在年轻的手上,愈发显得苍白与无力。万万没有想到,梦里萦回千百次的重逢竟是诀别。我们摇摇晃晃的身影还是做不顶天立地之举,惟有沉默。回忆便在此时,从发间悄然离去了。写到了这里竟无力再写下去了。望着一纸的空白,就有了一种难言的苦涩。泪,便悄无声息地流了下车。脸上的冰凉惊醒沉思的自己,说过不再流泪的,说过了的!举起右手,用指甲轻碰那一串串止不住的晶莹,有没有人知道眼泪的成份。是爱?是恨?心莫名地有了一丝凉意。我无语问苍天:三年的坚持算什么?连风干的痕迹都不曾留下,只任干枯的食指在空气中弯曲成无能为力的姿势,似乎是在挥别什么,抑或是在挥别什么……电话突然响了,是杏子打来的。“枣子,出来走走吧,别闷在家里,老地方见。”杏子说。听着杏子从话筒里传来的缥缈的声音,是那么地近又那么地远。鼻子酸酸的,想哭。我胡乱应了一句,便挂了电话。我不想让她知道我又哭了,我怕自己忍不住…………依然的地点,依然的景物,依然的人儿。可是为什么,我总是在氤氲的空气中嗅出了不怀好意。第一次,生平第一次如此讨厌自己的敏感。“杏子,真的要走吗?”杏子沉默了,她没有回答我。她只是说了句:天下无不散之宴席。可是杏子,你知道吗?我们那份弥漫在内心深处曾经期待臻于完美的友情,曾经使我虔诚地相信,我们是注定一生的,但是这一切已不如人意了。我曾经倔强地以为,我是可以改变这一切的。可是,摊开手心,到头来,手中握住的,除了空气,还是空气!……枣子,我要走了,来车站吧,送我。杏子给我发了一条信息。我不知道自己是怎样来到了车站的。远远的,便看见杏子向我招手。别走,好吗?求你了。别任性了,听话。她摸了摸我的头,说,我要上车了,保重。隐忍已久的泪水终于决堤了。我追着杏子坐的那辆车,几乎把手挥断,挥断。杏子,我还没有告诉你。其实我看开了,我无法挽留我们拿三年美好的时光,正如水草不能挽留流淌而过的河水,过去了的都将过去,但我不会忘记,因为这一切,我都已经记在心里……独自一个人走在熟悉的小道上,抬头看了看天空,是忧郁的蓝!天际中始终是一片片掠过的浮云,缘来缘去,花开花落,有些人,有些事,注定不是自己的便永远都不会是自己的,勉强又有何用!杏子,你送给我的那份最后的礼物,我会永远珍藏着,就像我们之间的回忆。我送你离开,千里之外,那就允许我尘埃落定,用沉默埋葬过去!900字 高一 叙事
-
1.0