蜗牛衣
650字
五年级
叙事
你能在刀刃上行走自如吗？你能在走完刀刃后什么事都没有吗？肯定不能。但是，一只小小的蜗牛做得到。
中午，妈妈把青菜放在厨房里，在青菜前面还放着刀片。不知从哪儿爬进来的一只蜗牛，看见了青菜就奋力爬去。要想吃到青菜，需要从刀刃上翻过去。可没想到，它在经过刀刃时，居然什么事都没有发生，安然无恙地抵达了目的地。我感到十分奇怪，便拿来放大镜对蜗牛进行观察。我百思不得其解，最终在一本科技书上找到了答案。原来，蜗牛的身体下面有一块十分有弹性的肌肉，它很发达，与别的肌肉有很大不同。这块肌肉是由许多小块的肌肉组成的。这就是蜗牛的腹足。蜗牛爬行时，它的足紧贴在别的物体上，由腹部肌肉做出波状蠕动，就能缓慢地向前爬行了。同时，它能分泌一中粘液帮助它爬行。在蜗牛爬行的时候，这种粘液，遍布足面，就能够保护足面不受损伤。蜗牛的粘液用处可大了！在粗糙的树杆上或是在凹凸不平的地面爬行时，可变得滑一些；在直立或陡而滑的地方，又可以起到胶水一样的作用，能牢牢把自己粘住。
我想；科学家根据蝙蝠发明了雷达；根据蜻蜓发明了飞机；根据鱼发明了潜水艇。我也可以根据蜗牛的粘液发明一种蜗牛衣。蜗牛衣的样子跟普通的衣服没什么差别，控制分泌粘液的按钮就衣服的袖口上，只要按下按钮就能分泌出粘液固定住自己。只要发明出这种蜗牛衣，在登山就方便多了，而且没有危险。即使你是在多么陡的峭壁上，还是在笔直大树上都可以行走自如。有了这件衣服建筑工人就不会整天提心吊胆了。可以轻松的走在脚手架上了，不会因为不小心而摔下去了。
动物的奥秘可真多，它们可是我们人类的老师，我们要多多观察，从更多的动物身上发明更多东西为人类服务。大自然可真神奇啊!
汗水换来的欢笑
350字
四年级
叙事
记得有一次，妈妈上街给我买了几棵刚发芽的西瓜苗。这几棵西瓜苗经过我辛勤培养，一天天长大，给我留下了深刻的印象。
我和妈妈拿出工具，有铲子、镢头等。妈妈怕我弄不好，万一还不小心把自己给弄伤了，就让我在家里，不要和她一起种。可我还是控制不住自己的那好奇的心，情不自禁地走到妈妈身旁看着她种西瓜。只见妈妈拿起镢头，手臂高高举起又挥下。不一会儿，土就松软了。接着，就在土上挖了一个洞，把西瓜苗小心翼翼地种了下去。种好西瓜苗，再在它的四周浇上水。我看妈妈一会儿倒水，一会儿种苗挺累的，就帮了妈妈一把。我灌了一盆清水，让妈妈浇秧苗，还把西瓜苗周围的泥土给拍实了。
接下来的每一天，我都细心照顾它。到了夏天，雷雨阵阵。我怕夏天的风雨，会把西瓜的枝弄断，就像农民伯伯一样，在西瓜的四周围，搭了一个蓬。雨过天晴，西瓜的枝叶上还滴着晶莹剔透的水珠，晶光闪闪，真漂亮！
到了西瓜成熟的季节，我望着自己的劳动成果，高兴地笑了。虽然结出的西瓜很小，但是我领悟到了劳动的可贵。
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五年级
叙事
650字
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衣心衣意衣服是什么?不过是遮羞蔽体的布而已，又何必那样在意，注重内在美的人会说，那都是外在的东西，肤浅得很。曾经的我也是这样以为的。时光轻浅，会改变很多东西。境由心生，心随境改。不知从何时起，变得不爱说话，也不太会说话，对于一个学中文的我来说，不会表达是一件可悲的事。后知后觉中被张爱玲言中，她说：“对于不会说话的人，衣服是一种言语，随身带着的一种袖珍戏剧。”突然对衣服的态度就变得庄重。有些人会觉得我挑剔，自己爱穿什么就穿什么，舒服就好了，讲究那么多做什么。其实也并不是刻意追求，也不喜欢锦衣华服。只是潜意识里认为，人穿衣服，衣服也穿人;人挑衣服，衣服也挑人的。一个人对衣服的选择至少能表现出他内心的一些东西。一件衣服再好看，不适合你，穿起来感觉不搭调，倒像是委屈了衣服，衣服也是有气质有灵气的，应该得到尊重。我想表达的不过是尽量真实，你看到的是什么就是什么，简简单单的。因为不会说话，也懒得辩解。明白的人自然明白。这样多好呀，多好。喜欢棉麻制品，那种接近天然的材料，朴素，平和，让我觉得无比舒适。把它浸在水里时，甚至可以感受到它的呼吸，手绘的荷花在水中绽放，很美丽。简单干净的衣服，心也舒服;心舒服，生活也简单。有没听到有人在唱：“而我最爱是天然”。潜意识里又想有素衣女子未成妆的清丽与淡雅，又有素衣白马指天下的荡然与魄气。是能够成长的吧。也喜欢古老传统的气息，旧时光是个美人。我又如何不爱?舍友有时就笑话我：“你穿得和我外婆似的。”我没有生气，反而开心。外婆她们那时候，真是美丽又艰难的，让我羡慕又害怕。可是，又怎样呢?美丽的老绣片，盘扣，大襟，光是想想就让我沉醉。苏会玲在《美丽的大襟》中写道：“有些美，是要隔着岁月去看的。那时代，女人穿衣的动作是胸前优美地一抹。左手牵着衣襟一片，越过胸前来到右翼，从脖颈向腋下再往腰间，摸着一排手工小布扣一路系下去，那是指尖的专心触摸，那是心情的细细体味，那是一份温婉细腻、优雅从容呵。若那时节穿衣人心里惦记着些什么事情，面有急色，边行边扣，一手斜搭在胸前，发髻迎风微微掀动，那又是一种说不出的韵味了!那是些包裹得严丝合缝的胸怀，像有着不便敞开的心事。大襟是含蓄的，富于包孕性的。不轻易显山露水的衣襟，宽大，绰绰有余地覆盖了所有峰峦沟壑，山山水水。那颗心便有点山遥水远的意味。大襟下的秘密是不能轻易泄露的呀，甚至，线条的优美，也一起隐埋了。穿大襟衫的年代，世界是恬静些、清澈些的。”多喜欢那旧时光，恬静清澈的旧时光。想着想着，什么时候置办一件大襟衫来吧。900字 五年级 散文
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蜗牛浙江省桐乡市桐乡市乌镇植材小学五(2)董杰在外婆家的菜园里，我发现了一只蜗牛。它在草地里面慢慢地爬着，好象在散步。我看到那只蜗牛慢慢地爬呀爬，爬到了菜叶上。它伸出了两根带眼睛的触角，东瞧瞧西望望，直到确定周围没有敌情才低下头大吃起来，直到把整片菜叶吃光，才躲进窝里安心地睡觉。我看到它的样子和吃食的情景觉得蜗牛非常可爱。下一天，我又去看蜗牛。我看到它还是照常慢慢地爬行，警惕地看看四周，小心地吃食，安心地躲进壳里面睡觉……有一天，我又去外婆家的菜园里看望小蜗牛。可是，我没有看到。于是，我四处寻找，找来找去都没有找到。我就去问外婆为什么看不到小蜗牛的原因。外婆说：“我看到菜被虫吃，于是就打上药水。看来，蜗牛吃了打上药水的菜叶而毒死了。”我非常难过。从那以后，我去菜园观看，就再也没有看到过那可爱的小蜗牛了。我心里感到非常遗憾。蜗牛，虽然我看不到了，可是它那可爱的样子在我心中却永远保存着。它比什么都可爱。指导教师：冯永康投稿:2004-11-179:41:32400字 五年级 记叙文
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蜗牛浙江省桐乡市 桐乡市乌镇植材小学五(2) 董杰 在外婆家的菜园里，我发现了一只蜗牛。它在草地里面慢慢地爬着，好象在散步。我看到那只蜗牛慢慢地爬呀爬，爬到了菜叶上。它伸出了两根带眼睛的触角，东瞧瞧西望望，直到确定周围没有敌情才低下头大吃起来，直到把整片菜叶吃光，才躲进窝里安心地睡觉。我看到它的样子和吃食的情景觉得蜗牛非常可爱。下一天，我又去看蜗牛。我看到它还是照常慢慢地爬行，警惕地看看四周，小心地吃食，安心地躲进壳里面睡觉……有一天，我又去外婆家的菜园里看望小蜗牛。可是，我没有看到。于是，我四处寻找，找来找去都没有找到。我就去问外婆为什么看不到小蜗牛的原因。外婆说：“我看到菜被虫吃，于是就打上药水。看来，蜗牛吃了打上药水的菜叶而毒死了。”我非常难过。从那以后，我去菜园观看，就再也没有看到过那可爱的小蜗牛了。我心里感到非常遗憾。蜗牛，虽然我看不到了，可是它那可爱的样子在我心中却永远保存着。它比什么都可爱。指导教师：冯永康蜗牛450字 五年级
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蜗牛今天，我在公园里看到一只小小的蜗牛，它十分可爱。这只小蜗牛有着一个小小的成螺旋状的外壳，这是它的家。它的身子软软的，连一个柔毛玩具都没有它软，在我看来，这只蜗牛是我所见过的最柔软的东西了。它有两个长长的、细细的触角，触角的最上面有着两个比樱桃还要小几十倍的眼睛，仿佛镶嵌着两颗闪闪发光的黑宝石。它喜欢吃一些枯枝败叶，它还吃植物的茎和根。蜗牛的住处就在它随身背着的壳里，只要一有危险，它就会把全身“塞”进自己的家里。它常常在潮湿或下雨后的地方出现，它是目前已知动物里速度最慢的动物。有一次，我捡到一只小蜗牛，跟其他同学捡来的蜗牛比赛，结果令我们大吃一惊，有的东爬爬西爬爬，有的竟然充当起“逃兵”，还有的在“群殴”……原来蜗牛还有这么多的形态，真是让我大开眼界。它们留下来的痕迹真是千奇百怪，与众不同啊！虽然它们进行了一场超大规模的“战争”，但是我竟然一点声音也听不见，这默默无闻的精神也赞美了在工作岗位上默默奉献的人们，这使我心生感动.....我十分佩服蜗牛身上的那种精神，我也要象蜗牛一样做一个默默为社会贡献的人。450字 五年级 记叙文
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蜗牛问：什么牛不能吃？答：蜗牛！对；这篇文章的主角就是蜗牛。别看蜗牛小小的个子，它可是很有力气的，它能把一个比它自身大几倍、重几倍的“屋子”一直背在背上！蜗牛，小小的身子，大大的屋子；可爱极了，在春天总能在潮湿的地方找到它。到了夏天总爱每人捉几只同来比赛；怎么个比法？每人捉一只用粉笔在课桌上画一条线，把蜗牛放在线的一端，预备3，2，1开跑；虽然我们说开跑，但它们都听不懂。有的呢在原地转圈，有的在起点东张西望的，有的却缩在壳里不肯出来。到最后呀没有一人的蜗牛赢了！我们觉的这样不好玩，就宣布用尺子量谁的蜗牛爬得远谁就获胜，结果是我赢了！蜗牛赛跑结束后，我们就把蜗牛送回它们的“家”。虽然有点可惜和不舍，可我们又不会养蜗牛，没办法，只好说声再见就走了！300字 五年级
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蜗牛今天，我在楼下的墙上发现了一只蜗牛，所以我就小心翼翼地把它捧起来，带回家了。蜗牛的背上有一个美丽精致的“房子”，从这个房子可以看见蜗牛柔软的身子。过了一会妹妹回来了，就说蜗牛有细菌说一叫我把它放掉，我走到楼下恋恋不舍的把蜗牛放了。100字 四年级 叙事
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蜗牛蜗牛朋友阿,你可曾知道我是一只孤独的蜗牛没有人发现我再相逢一刻满心的欢笑他们习惯了我透明的躯壳下巨大的沉默所以当我怯怯地向你探出触角时请你不要漠视这微小的友好它也许是山峰冰封千万年的动摇所以当我远远地离开你离开喧闹的人群在地平线上在夕阳温暖的目光里漂泊请不要嘲笑因为这不是骄傲不是骄傲所以当我一如既往地在暗夜里沉默却一不小心让你发觉我在角落里压抑的呜咽那固执之衣终于被揭破请你原谅我一直埋藏于心的脆弱......200字 六年级 叙事
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蜗牛蜗牛该不该搁下重重的壳，寻找到底哪有蓝天？随着轻轻的风轻轻地飘，历经的伤都不觉得疼。我要一步步地往上爬，寻找那属于我的红苹果。尽管前面布满荆棘，我也要不畏艰险地将它摘取。我要一步步地往上爬，等待阳光静静看着它的脸。小小的天有大大的梦想，重重的壳裹着轻轻的仰望。我要一步步地往上爬，乘着叶片飞在最高点。让风吹干流过的泪和汗，总有一天我有属于我的天。150字 五年级 叙事
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蜗牛有人喜欢美丽的玫瑰花，有人喜欢艳丽的蔷薇，还有人喜欢那可爱的小金鱼，可我却喜欢默默无闻的小蜗牛。有首歌是这样唱的：“阿门，阿前一颗葡萄树，阿嫩，阿嫩绿的刚发芽。蜗牛背着那重重的壳………。每当我想起这首歌，就会想起蜗牛。”前天我去田里“请”了一只蜗牛。仔细的观察起来。我才观察了几个小时，就有三个问题从我的脑子里冒了出来。它们分别是：蜗牛吃什么呢？它有牙齿吗？它靠什么爬行呢？我拿来了一片肉片，一些米饭，还有一些青菜放在蜗牛身边。我连续观察了几天，我发现蜗牛在向青菜爬去。啊，原来蜗牛也懂得养生要吃素呀！我十分高兴，一个问题解决了。哎，还有两个问题怎么解决呢？问爸爸妈妈他们也不知道，那只有上网查了。哇，原来蜗牛是有牙齿的并且有数不清的牙齿呀！它是用腹足爬行的。呀！古有一举两得，可如今我却是一举三得，一下就解决了三个问题，我不禁暗暗窃喜。通过这几天对蜗牛的观察，让我懂得了许多以前不知道的事情，也激起我养小昆虫的兴趣。平湖市艺术小学三年级：毛诗琪350字 三年级 叙事
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蜗牛只有一个小小的家，但却坚硬无比，那就是蜗牛的家。蜗牛的身体多么的弱小啊，可他无论到什么地方都会把它坚硬无比的保护罩带上。去年雨后的清晨，我在公园里散步，在草丛里发现一只正迈着沉重步伐向前行走的蜗牛。那只蜗牛看似累极了，他一直在几片嫩绿的树叶上盘旋，他的动作是那么的慢，像弯着腰行走在大街上奶奶。蜗牛多么的平凡啊，可是蜗牛经历过的风雨只有他自己知道。不一会，蜗牛离开了那几片叶子，但是却留下了他走过的痕迹，也就是那一条条清晰的线。出于好奇，我一手把蜗牛抓到了我手上，他立刻将头缩了回去，我不动，他又慢慢地将头伸了出来。我仔细端详，他那小脑袋上有四根触角，最长的两根上面还有眼睛。再看它的壳，课上全是一圈圈的线条。我把它放回，几分钟后他消失在这深幽的丛林……我永远都忘不了那只蜗牛，他虽然不强大，可他用自己的力量保护自己，他虽然不起眼，可他与世无争，他虽然不完美，可他给人们留下了深刻印象。五年级:董甜甜350字 五年级 叙事
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蜗牛蜗牛水芹菜是今晚的一道美味佳肴，它的到来非同一般，不仅送来了清爽与可口，而且为我领来了一位新朋友。这是怎么一回事儿？别急，请听我娓娓道来。我口中的新朋友是一只普通的蜗牛，当时它正紧贴在嫩绿的菜叶梗上。漩涡状硬壳，遍布着一种湿润的棕褐，周边镶嵌着一圈黑色的斑块，为不起眼的它平添了几分亮丽。在我眼中，蜗牛永远是这样缓慢而从容的一种动物，不慌不忙，不卑不亢是它独有的风格。伸长脖子，触角轻微地震颤，一面警惕地巡视四周，一面吃力地蠕动那柔软的身躯，每一个细小的动作都是那样缓慢而小心地进行着。那硬壳永远是如此倔强地盘踞在它的身端，对于瘦小的它来说如一块沉重的石子。望着这只柔弱的蜗牛，只顾自己坚持果断，没有犹豫地径自往前爬，我不由地惊奇进而肃然起敬了，心底萌发了一个念头。我转身从柜子里取出一个小缸，那是一个别致玲珑的缸，底层均匀地铺着形态不一的鹅卵石。“就将小蜗牛安顿在此地吧！”身处另一个环境，小蜗牛又多了一丝好奇。它舒展开身姿，探着脑袋，不住地左顾右盼，并漫无目的地爬动参观。瞧它的身体，都是由一个个有规则的小正方体拼凑成的，爬起来缓慢地伸缩，多么有意思！还有小蜗牛头部的前顶端，微透着一点儿暗红，不时被气泡覆盖，但马上就又浮现出来。“它应该是在呼吸吧！”我咬着笔杆，猜测道。就这样来回的徘徊，蜗牛也爬累了，它挪动着来到一个舒适静谧的角落，无声无息，将头悄悄缩入壳中，就在这样一个如黏稠般的世界中，沉沉地潜入梦境，如一个酣睡的婴儿。望着熟睡的蜗牛，我的眼也开始变得沉重，伏在床头，和它一起，去享受另外一个不一样的天地……指导老师：王洁650字 六年级
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蜗牛E度作文网专稿 未经允许不得转载《蜗牛与黄郦鸟》这首歌曲我早就会唱了，可是我还没见过真正的蜗牛呢。星期天，爸爸出差回来给我买了一只小蜗牛，我便开始观察起蜗牛来了。 我把蜗牛放在手上，首先映入我眼帘的是蜗牛的壳，它的壳成螺旋状，那是保护它那柔软的身体的。当我观察它的壳时，淘气的小蜗牛把头探出来了，它左遥遥、右晃晃，非常可爱。我发现，蜗牛有两对触角，一对长一点，而另一对短一点。那对长长的触角像两根小天线一样，上面还有两个小圆点，那是蜗牛的眼睛。我弄了一点青菜放在手上，蜗牛爬过来了，刚才我还疑惑那对短触角是干什么的，原来是帮助吃食物用的。听爸爸说，蜗牛是蜗牛世界上牙齿最多的动物，它一共有25600颗牙齿。没想到在蜗牛那张小得连我都看不见的嘴里竟然能装下那么多的牙齿！真是太不可思议了！蜗牛的腹部软软的，上面还有一些小点，那是蜗牛的脚，蜗牛就是靠它来行走的。 我做了一个小实验。首先碰蜗牛的壳，我发现它没有反应。我一碰蜗牛的身体，它就把一只触角缩进去。我再一碰它的触角它就立刻把触角缩回去。如果我使劲地碰一下它的身体，它就把全身都缩回去了。爸爸说这是动物的自我保护。 我又拿来一张白纸，把蜗牛放上去，过了几分钟，我发现那纸湿了，蜗牛也拿不下来了。原来是蜗牛身体分泌出来的液体把它沾住了。 我把蜗牛放在装它的小盒子外面，把小盒子倒过来，我惊奇的发现那只蜗牛竟然掉过头，爬回来了。这蜗牛可真是一种聪明的小动物呀！ 我喜欢蜗牛，因为它给我带来了许多快乐和知识！ 长春市第一实验银河小学三年级：薛雨坤650字 三年级 状物
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蜗牛作文网专稿 未经允许不得转载一天，科学老师让我们捉几只蜗牛来观察。于是，我和爸爸一起来到菜园里仔细寻找，可连半只蜗牛的影子也看不到，最终，我们在一个潮湿、阴暗的角落里找到了一只小蜗牛，我如获至宝，小心翼翼地拿起它，放进瓶子里。回到家，我把蜗牛从瓶子里抓出来，把它放在桌子上仔细观察。蜗牛的身上有一个灰色的小壳，那是它的“避难所”。蜗牛有两对触角，一对长，一对短，长的一对上有两个小黑点，听爸爸说，那是蜗牛的眼睛。我伸出手，轻轻地摸了摸它的身体，感到软绵绵，粘乎乎的。过了一会儿，小蜗牛开始爬行了，它爬过的地方，留下了一道透明的粘液，在阳光的照耀下泛着白光。蜗牛喜欢吃什么呢？我看着小蜗牛，脑海里浮出一个问题。于是，我拿来一片青菜叶、一瓣蒜头、一块饼干和一些巧克力，放在蜗牛身边，看它会吃什么。不一会儿，小蜗牛便爬向了它的“目标”____饼干。小蜗牛爬得慢，好不容易才爬到饼干上，大口大口地吃起来，可我并没发觉它吃了饼干。不久，一个小洞出现了，我这才觉得它吃了饼干。小蜗牛吃了饼干后，又把所有东西也都吃了个遍，但在青菜叶上停留的时间最长，在三个小时后，小蜗牛竟把三片青菜叶全吃光了！通过这次实验，我知道了蜗牛是杂食动物，最喜欢吃青菜叶。蜗牛不但可爱，而且能让人增长知识。三年级:郑嘉琪点评：小作者对小蜗牛的观察可真细致啊，你看它那两对触角，"一对长，一对短，长的一对上还有小黑点"，小蜗牛爬过的地方"留下一道透明的粘液"，以及所描写的给小蜗牛喂食的经过，真是个观察细心的孩子！更值得一提的是小作者在描写时对修辞和修饰词熟练、准确的使用，使这篇作文读起来饶有趣味，是一篇佳作！点评教师：史阳老师650字 三年级 状物
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蜗牛据说蜗牛是世界上牙齿最多的动物，蜗牛外壳硬硬的，身体很软，有黏液，有一对触角，身体上还有很多吸盘。蜗牛是个很不起眼的小动物。由于它的攀爬速度很慢，所以人们常常用“比蜗牛还慢”来讥笑别人。可是在我看来，蜗牛的那种持之以恒的精神是值得我们去学习的。还记得那首《蜗牛与黄鹂鸟》的歌儿吗？那是我小时候最喜欢的了。还记得那是夏天的一个雨后，空气当中弥漫着土壤的味道。我走在小路上。心头的沮丧就像这雨水一点一点地弥漫开来。小测验的成绩出来了。我考得很不理想，回想起老师平时的教导，爸妈平时的付出，我痛哭流涕，不断地责怪自己为什么考试的时候不再仔细一些？为什么考试前不再用心一些？然而一切都没有用了，在我面前呈现的就是一张糟糕透顶的成绩单。我失落地走着，风夹着雨滴下来好像是在嘲笑我。这时我被眼前的一个小动物吸引了。它是一只蜗牛，我小心地蹲下去。这只蜗牛很小，只有小拇指盖一般大小，它正努力地向前挪着，它走得很慢。我很好奇它要去哪儿。于是就观察它。这时小蜗牛的前方多了一块棱角分明的小石头。我想：“这对于蜗牛来说是个庞然大物。它一定没办法翻越吧！”蜗牛似乎也发现了这个难题。它先是一愣，然后用触角探索着，之后渐渐地向前抬起，爬上了小石头。但是可能是它的小屋子太重了，它一次又一次的从石头的边缘滑了下去。我很着急，想要帮助它，可是这个时候小蜗牛又再一次爬了上去，并且顺利地翻越了石头。我心中的阴霾被拨开了，对！这就是坚持！我抬起头，雨已经停了，远远的天边出现了一道美丽的彩虹！是啊！不经历风雨怎么见彩虹？小蜗牛给了我满满的动力，向着美好的明天进军！650字 五年级
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蜗牛任风吹干，流过的泪和汗，总有一天我有属于我的天。——题记我是一只蜗牛，一只普普通通的蜗牛。一我的壳因为背上背着重重的壳，所以无论我再怎么努力永远是走在最后面的一个……有时候，我常在想，上苍怎会对我如此吝啬，都不曾眷顾过我？因为背上的壳总是压得我透不过气，无论我走到哪里，都要背着它。因此，我总在问我自己，该不该搁下重重的壳？其实，我很需要这个壳。尽管它压得我透不过气，尽管它阻碍了我前进的步伐，尽管……但我很清楚，我离不开它。走累了，就窝在里边休息；遇上暴风雨，就躲在里头避雨；不顺心时，它会带给我精神上的慰籍，给我一个心灵的避风港……这里面裹着我的仰望，裹着我的叹息，裹着我的点点滴滴……说白了，我的壳就是我的家，这世界上唯一真正属于我的……二我的梦虽然，我只是一只普普通通的蜗牛，但我有我的梦。寻梦的路途是遥远的。到底有多远，我也不知道。或许，它只是近在眼前；或许，它远在天边。但我还是一步一步往上爬，去寻找那片才是真正属于我的蓝天。寻梦的过程是艰辛的。当我在为自己冲刺一米而垂死挣扎时，那些鸟儿只需拍拍翅膀，便可轻易的跨过。我不曾一次的埋怨过上苍，为什么赐予给我的是一个重重的壳，一个压得我透不过气的壳，而不是一双翅膀？为什么同样的事，别人可以不费丝毫之力就可办到，而我，而我却在一旁拼死拼活也办不到？……我恨上苍，恨它对我的不公。可恨又能改变什么呢？我始终只是一只蜗牛，一只普普通通蜗牛罢了。所以，我只好任命。有时候，累得受不了，也曾想过要放弃。可傻瓜不都一样吗？因为总有梦想在心上，所以甘心流浪。随着轻轻的风轻轻的飘，历经的伤都不感觉疼……尽管，我没有在天上飞过，没有在高高的树枝上站过，但无论怎样，我还是会一步一步往上爬，去寻找我的梦。……我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞。任风吹干，流过的泪和汗，总有一天我有属于我的天。650字 五年级 叙事