成长中的快乐
快乐是一条欢快的小溪,溪水流过,土地滋润,枯木逢春;快乐是一缕温暖的春风,春风吹过,繁花盛开,绿草如茵;快乐是一段悠扬的旋律,乐声飘过,人心振奋,群情激昂;快乐是一句温暖人心的话语,话语传开后,每个人心中洋溢着一种快乐与欣慰,让人们心中感到无比的快乐。
记得那是去年六月的一天,烈日当头,小狗趴在树下伸出长长的舌头仿佛在说:“这鬼天气热死人了,哎,照这样下去我都快要成为'狗肉串'了。”就在这时,我突然蹦出一句话说:“我们去游泳吧。游泳既可以帮我们锻炼身体,又能够使我们感到不是很热。”伙伴们听了以后,一蹦三尺高,连声叫好。就在我们即将出发的时候,妈妈迎面而来笑着对我们说:“'小机灵'们去哪?”我们去游泳。”妈妈听了以后,用奇异的眼光看着我笑眯眯地说:“玲玲,你也会吗?”我吞吞吐吐地说:“我……我……我不会,但是我可以学呀!”妈妈听后高兴地对我说:“妈妈在家里等着你凯旋呢。”
我们高高兴兴地来到河边。玛丽抢先说:“这次我们不光是来这里玩的,还要帮助玲玲学会游泳。”说完,她们兴高采烈地下河去了。这时我心里七上八下的,心想如果一失足会不会淹死呀!心里越想越恐怖实在是不敢再想了。伙伴叫着说:“快点。”我应和着忐忑不安地下河去了。
玛丽首先对我说:“学习游泳一定要对自己有信心,从而才能使得内心没有恐惧,这样才能学得更快更好。第二,学习游泳要把两手当做划船的木板努力而又使劲地往上面划,两只脚一定要动,这样那个才能保持手力和脚力都用上,从而使自己游得更快更好。”我听完了她的话半信半疑地练了起来,首先双手还会用力往上划,到最后越来越害怕,手也不听使唤,竟然不再划了。说时迟,那时快,我立刻就没入水里了,我使劲把头向上探,连忙喊:“救命啊,救命啊。”伙伴们听到后,火速赶来营救我。正是因为这样,我信心大大减弱。这时,欢欢说:“不用怕!你一定会成功的。”听了她的话我又试了一次,竟然成功了!我感到莫大的开心与自豪。伙伴们见了连声叫好。我学会了游泳,以最快地速度跑进家中告诉妈妈,妈妈欣慰地笑了。
经过了这件事,我觉得自己长大了,我克服了心中的恐惧,我成长我快乐。
诗歌:《春天的故事》
春风长着手,
那手像妈妈,
摸了摸小草,
小草绿了。
春风长着嘴,
会说悄悄话,
在树梢上说了说,
柳树绿了。
春风长着腿,
一溜烟跑来了,
亲了亲桃树,
桃花开了!
春风发请柬,
请来了小燕子,
小燕子衔着春光,
快活地飞来了......
相似题目
-
成长中的快乐在挫折中成长,就像画家通过练习画出美丽的世界一样。只有不怕苦,不怕痛,才能学好,才能取得成长中的进步。一个暑假,我见到广场上有许多人都在玩活力板。我也想学一学。活力板买回来了,我便开始努力练习。一开始我不敢上板,妈妈把着我也不敢,只能一脚在地上来回滑动。这时妈妈鼓励我说:“没事儿,胆大点儿,我扶着你呢,来一二三上”。在妈妈的鼓励下,我鼓足了勇气上来了,就这样我成功的过了这关。接下来就是练直行了。我对自己说:“第一步我都会了,直行有什么了不起的,简单!”可是练起来哪有那么简单呀?这不刚一上板我的双腿无力地抖个不停,根本站不住。这时妈妈对我说:“思雨、你的腿要随着板子摇动起来,如果实在站不稳就曲点膝,再把手展开,妈妈就在你身边扶着你”。听了妈妈的话,我一鼓作气就往板上跳,可是还没走出几步我就来了一个狗啃泥!没办法只能让妈妈扶着我练习下再说吧!我吸取了上一次的经验,放松下来,慢慢的一步一步滑了起来,我骄傲的对妈妈说:“你看我滑的怎么样?”就在我得意忘形时,由于我滑的太快不小心绊到妈妈了,只听“哎呦!”一声,我和妈妈同时向地面倒去,我疼得大哭起来,妈妈不顾自己出血的双手不断的安慰我:“没事的,坚强一点!不要哭了,摔倒了很正常,你回头看一下你已经滑出很远了,你看妈妈只会纸上谈兵,还不会滑哪!好了,不哭了。”听了妈妈的话,我破涕为笑,对呀!哪有不付出就有收获的呀?就像莱特兄弟发明飞机时不也经历了无数的失败和挫折吗?我这更不叫什么事了。我要继续练习好让妈妈刮目相看,想到这儿,我嗖的一下站了起来,大声宣布:“我要继续练”。说着我便又上了滑板,这次居然没用妈妈扶着就能滑行了,自己都惊呆了。妈妈的掌声让我回过神来,差一点又要摔倒,看这样还得专心才行。就这样我越滑越好、越滑越快。一次胆怯、一次勇气、一次成功、一次自信、一次失败、一次摔倒,又一次成功!只要你不放弃、不怕苦、有目标、你就会成功!当我可以自由的玩活力板时,我知道,我战胜了挫折,成功了!800字 四年级
-
成长中的快乐我的成长中拥有过许多的快乐,最让我无法忘记的就是放风筝的快乐。那是春天的一个假日,天气晴朗,阳光明媚,微风拂面,妈妈带我和小妹去运动广场的草地上放风筝。草地上人可真多呀!有的席地而坐,静静看书;有的追逐奔跑,嬉笑玩闹;还有的在放风筝,他们目不转睛地望着天上的风筝,小心地扯着手里的线,生怕风筝掉下来。我和妹妹迫不及待地要加入他们的行列。妈妈带我们来到卖风筝的地方,我选了一只黑色的大老鹰,小妹选了一只粉色的大蝴蝶。“开始放风筝了,我的老鹰要飞上天啦!”我欢呼着。可是风好像不够大,“老鹰”刚要腾空,就一头载下来,我看小妹的“蝴蝶”也一样。不过这可难不倒我们,我们迎着风一边跑,一边带着风筝,一边放线,“老鹰”和“蝴蝶”终于越飞越高,上天了。我和小妹相视而笑,心里充满得意和快乐!“哥哥,我们来打比赛吧,看谁能把对方的风筝撞下来。”“好啊,谁怕谁?”“我的风筝可是天空之王——大老鹰啊!”我一扯线,“老鹰”张开大嘴向“蝴蝶”俯冲过去,“蝴蝶”却沉着地躲开了。然后小妹的“蝴蝶”调整姿势,乘机向我的“老鹰”撞过来,“老鹰”猝不及防,被撞的失去了平衡,“蝴蝶”也被反作用力撞歪了,我和妹妹赶紧扯线,重新调整平衡,这是第一回合。我调整好“老鹰”的姿势,再一次向“蝴蝶”发动攻击,这一次,它没躲开,被撞歪了,不过“蝴蝶”垂死挣扎,翻了一个跟头把我的“老鹰”缠住了,两个风筝就这样缠在一起,打着转,落了下来,我和小妹打了个平手,谁也没赢。可我们的欢笑依然在广场上传的很远很远……放风筝的快乐,是我们在成长过程中的一个深深的足迹。650字 五年级
-
成长中的快乐成长中的快乐无穷不尽,就像一杯蜂蜜一样甜。有一次,我参加绘画大赛的时候,我不分白天黑夜,努力地画着,画上交了,我就一直等待着我的作品获奖。有一次升国旗的时候,李校长准备公布画画比赛得了一等奖的人的时候,我很紧张,怕一等奖里面没有我的名字。开始公布了,我第一个就听到的是我的名字,我看见有许多人都用不可思议的眼神看着我,我也感觉很不可思议,直到余路阳使劲把我屁股一拍的时候,我才如梦初醒。我赶紧跑过去领奖。等照相的时候,我脚下仿佛踩着一朵幸福的云,而我多希望时间一直定格在这个时候,或者循环播放这个画面。后来,我又画了一幅科幻画,当我给老师看时,老师惊喜不已,说:“你这个画还不错,但是还要有故事。”接着,她又把我和李银康叫上讲台,跟我们说道:“这次全国有一场绘画比赛,我只带你们两个去,因为你们的想象力很丰富。”我感觉自己身上仿佛长了一双翅膀,它猛得张开,带我飞呀飞呀,飞过了地球,飞过了太阳系,飞过了银河系。我感觉自己仿佛站在校园的最顶端,无人可比。成长中的快乐很多,比如:堆雪人,打雪仗;足球比赛得了第一名;作文比赛在全国获得了一等奖……成长中的快乐无穷不尽,就让我们好好珍惜每一份快乐吧!450字 五年级
-
成长中的快乐我第一次学骑车是很艰难的,一次次摔倒又一次次又爬起,下面就让我分享一下我学骑车的经历吧!我第一次学骑车是2014年,我学骑车的那时候还有一点笨拙,记得是妈妈帮我扶着后面的座位,让我把重心给稳定下来,她慢慢的放开手,让我自己来骑,可是我对妈妈说:“我不行,我怕摔倒,”接着妈妈又指导了我一遍,让我围着一个类似圆形的圈转了好长时间,不一会,我将车子骑得飞快,我骄傲了,觉得好简单。但好景不长,我一不小心,一下摔倒在地,顿时豆大的泪珠从脸上掉下来,妈妈鼓励我说:“没事的,男儿有泪不轻弹,经历了这次摔车,以后你就知道怎么骑车了,”我想我还需要多加练习。2015年暑假,我终于有了一辆属于我自己的变速车,这一年的冬天,我还骑着它去了威海烟墩角的天鹅湖,骑行500多公里,5天才骑到目的地,骑行的路上,我还掉进了泥坑,身上沾满了泥,但我依然觉得很快乐。遇到路况突兀不平,骑不动的时候,就下来推着走,走不动的时候,心里就想着坚持就是胜利。终于,在克服了种种困难后,我见到了天鹅湖美丽的天鹅。这次骑行让我懂得一个道理,也就是坚持就是胜利,如果谁要是遇到困难,就想想这句话的意义吧!450字 五年级
-
成长中的快乐“坚持就是胜利。”在一次骑自行车的过程中,我明白了这句话的含义。那是在我小学二年级时候,爸爸给我买了一辆自行车。自行车可漂亮了!粉色的彩带拴在光滑的车把上,车把前面有一个大大的车筐,乌黑乌黑的轮子,支撑着整个粉红色的车子,使人一见就生爱慕之心。我迫不及待地想骑上去试试。于是,爷爷带我去楼下小公园骑自行车。到了小公园,我一跨,骑上了车。一开始我总是左晃右晃,根本骑不稳。结果,我才骑了几十米就重重地摔了下来,腿都磕破了皮。爷爷连忙跑过来,说道:“没事吧?别练了”。这时,让他意想不到的事情发生了。我重新站起来,对爷爷说:“不!我能坚持!”说完,我又重新骑上自行车。随着一次又一次的跌倒,我的腿上也一次又一次地出现了青一块紫一块的伤痕。爷爷实在忍不住了,上前阻止我,说:“别练了,你身上青一块、紫一块的,我看着都心疼。”我笑着说:“只要坚持,就能成功,我相信我一定能成功的!”说完,我再次骑上了自行车。渐渐地,我骑车的技术也越来越好,竟然真会骑了。这时候已是傍晚,爷爷可开心了!此后,“坚持就是胜利。”这句格言成了我的座右铭。它让我明白了,只要我们不懈努力,就一定能取得成功!450字 四年级
相关推荐
-
成长中的快乐捡起了扔下的一部分垃圾后,我觉得浑身舒服了很多,经过这一件事,我想起句名言“我们这个世界,从不会给一个知错而不知改的人颁发奖牌”。记得,在一个酷暑的夏天,爸爸妈妈带我去公园,我们买了许多零食。公园里很干净,几乎没人有乱扔垃圾的现象,可我却总是把垃圾随手一扔.中午太阳把大地晒得发烫,因此我们坐在了阴凉处休息,“帮我扔下吧,一定要扔进哦!”妈妈再三嘱咐。我不情不愿地接过她手中的垃圾,向垃圾桶丢去,但没丢进。当走回妈妈身旁时我看见了惊人的一幕,一位像是四五岁的小妹妹从地上捡起一个个东西,仔细一瞧才知道原来是我刚扔下的垃圾,紧接着她又把垃圾扔入垃圾桶,这时我目瞪口呆,感到十分羞愧并想:“她都知道不乱扔,何况她比我小,所以也应该做到啊!”想着这点我立刻站了起来,“你怎么了?”爸爸惊讶地问。“妈妈给我的垃圾我没扔进垃圾桶,现在一位小妹妹把它捡了起来,还进了垃圾桶,我真后悔这样做!”我大声的说。“知道自己错了也不难把错误根除,只要不错误的面对错误就一定会冰释前嫌的!”听完他的话我豁然开朗,“对!我应该去把自己的错误“捡”起来!”“人谁无过,过儿能改,善莫大焉”谁都有错,只要改了就好。的确,减少了自己的却点就会体会到“成长中的快乐”。初一:吴婷450字 初一 叙事
-
成长中的快乐生活就像一杯茶,泡的时间长了会很苦,但是,当你回过头来细细品尝时,又会发现一丝丝的甜,在生活中,我们慢慢成长,也因为成长,我们体验到了人生的快乐。记得那时,我的成绩差的不得了,老师经常到我家来家访,就因为这件事,奶奶不喜欢我了,还动不动就拿我跟隔壁的小美姐姐比。说起别人家的小孩,她满脸笑容,一提到我,就愁眉苦脸的,对此,我十分难过。我下定决心,一定要做一个让奶奶骄傲的孙女。于是,我开始发奋学习,1个月后,我的成绩不但没有上去,反而还下降了,同学们骂我是猪。我心灰意冷,这时的我发现老师从来没有对我笑过,一直都是板着脸,我更加刻苦的学习,为的是有一天能看到老师对我微笑,我还参加了许多的补课班,把自己的每天都安排的很紧,但是,每当我看到别的小朋友在操场上玩时,我的心里就特别的难过,为什么我不能够跟他们一样,未来的我会成功吗?在一次又一次的失败中我学会坚强,可是,面对老师和家人的冷言冷语,我的心好难过。快到学期末了,不知道我又会怎样,我努力的学习,用我的时间来弥补我学习上的不足,记得那段时间,我整天愁眉苦脸的,不知道自己该怎样……在经过不懈的努力之后,我考了全年级第一,在知道结果后,我高兴得快疯了,这是我的一次体验到了成功的快乐!随之而来的就是那些所谓的友谊,虚假的夸赞,奖状证书贴满了墙,我很高兴,因为在成长中我体验到了成功的快乐!成长中的烦恼事,最后成了我的快乐事!因为成长,我体验到了快乐,也许,这就是人生的意义。550字 初一 议论文
-
成长中的快乐慢慢的,已经成为了一个初中生,自己回家是一定的,虽然回家的方法多不胜数,但是一到下雨天还是要坐公交车的。在公交车上,我也进行了一番锻炼。眼力锻炼学校外的公交车站上人山人海,一不小心就会被人流给挡住视线,于是,公交车就从身边呼啸而过。无奈,只好重新再等一辆呗。所以眼力的锻炼至关重要,踮起脚,睁大眼,仔细盯着车顶上的牌子看,嘿嘿,经过小学以及近几天来的锻炼,车子已经不在从我眼皮低下溜走了。脑力锻炼等车和乘车也需要智慧和记忆力的。只要前一班没有挤上,那么就可以优哉游哉的“逛”了,不过时间必须在5分钟左右啦,不然,还没等你赶到车站,车子已经起步。所以对时间的掌握也变得尤为重要了。因此,现在完成作业、背课文都特别迅速,完全没有拖沓的问题了。力量锻炼我们放学正赶上大人们下班的高峰期,所以呐,在车上被人推来挤去是避免不了了。一辆满载乘客的汽车,突然打了一个急转,之后又是一个紧急刹车,最后再向相反方向一拐,车上的人似一阵波浪滚滚而来,前胸贴后背,挤的人喘不过气来。这时应该下车了,先使一个“乘风破浪”把人群排开,终于有空地了,再出一个“排山倒海”硬是“杀”出一条血路,脚底下功夫也要一流,扎个马步,就这样踉踉跄跄离开了拥挤的车厢。力量锻炼还真是困难重重!成长中处处都精彩,要看自己是不是关注,成长的快乐,是从一件小事中感受到的。在这锻炼中,我不但收获了锻炼的成果,更获得了意外的快乐。550字 初一 议论文
-
成长中的快乐快乐,是一首唱不完的歌,让我们尽情享受;快乐,是一幅绘不完的画,让我们为之陶醉;快乐,是一种奇妙的感觉,让我们的心愉悦;快乐,是一种善良的美德,让我们做事真诚,许许多多的快乐不时在我身边打转。六年了,转眼间,我们将要步入中学的时代,好像昨天还在爸爸妈妈的怀抱里是一个懵懂的小女孩,可今天去成了亭亭玉立的大姑娘,我已经不再是哪个初一:黄俊儒150字 初一 叙事
-
成长中的快乐我们成长中有很多快乐的事情,但也要细细去体会,去感受快乐。每个人对快乐也有不同的理解,而我对快乐的理解是这样的。那是2008年5月12日汶川大地震的时候,也是我刚转到这个新环境的时候。那一天,正好是星期一,举行升旗仪式。主持人发话开始升旗,五星红旗随着钢丝的拉动,缓缓上升,到达顶端时,又往下降旗,降到了一半。因为今天是汶川发地震的时候,是全国人民悲伤的日子,我为什么会快乐呢?紧接着举行募捐典礼。我拿着全班人捐的钱,走向募捐箱,献出我们全班人的爱心。当我把募捐款投向箱子里的时候,此刻的我感觉到了满心的愉悦,感受到了一种神圣感,觉得自己是全天下最快乐的人了。我献出爱心,给予别人,我是快乐的。我对快乐的理解就是这样的,与朋友玩耍,那是快乐的笑声;得到老师的表扬,那是快乐的成就感;而给予别人,会非常快乐,让自己的生活充满快乐,让自己每一天都快乐。在自己快乐的同时,你所给予的那个人也会同样的快乐。当你困难时也会受到别人的给予,自己又会再一次快乐。400字 初一 议论文
-
快乐中成长成长是个过程。在我记忆长河里,有许许多多的回忆,每个回忆像一个个贝壳一样发出耀眼的光芒,都充满了酸甜苦辣和快乐。我会永远的把它们留在脑海里。今年元宵节,我回了趟老家。这次回去,除了过节、探亲访友外,还做一件期待已久的事做汤圆。在老家,每家每户的汤圆都是自己做的,这些汤圆个小、没馅,但是加进了丰富的食材佐料做味道可好了,有馅的汤圆味道也比不上它。我、妈妈、外婆在厨房,像勤劳的蜜蜂忙碌得不得了。妈妈切冬菇、芹菜、鱿鱼、腊肉、腊肠和香菜,我就刨萝卜丝,而外婆在娴熟的搓面粉。一切准备就绪,妈妈接着把冬菇、萝卜丝、鱿鱼、腊肉、腊肠放到锅里爆炒,香气扑鼻而来,汤圆还没做好,我已经垂涎三尺了。加些水,水开了,我们就开始搓汤圆进去,我们边搓边有说有笑。我还是第一次搓汤圆,感到特别新鲜。我搓的汤圆有些不方不圆,有的特别扁,还有的成椭圆形,妈妈见了,笑着说:“你搓的汤圆这么丑,你要把它吃光哟。”一听这话,大家便哈哈大笑起来,我还弄到脸上和鼻子上都沾满了白面粉,像小丑,大家就笑得更厉害了。搓好的汤圆都放进锅里,就把锅盖盖上。几分钟后拿起锅盖,看见汤圆个个都“游”了上来,这就表示汤圆都熟了,然后把芹菜和香菜加进去,最后加盐。汤圆新鲜出炉了,香气浓郁,我情不自禁地流口水了。吃着自己做的汤圆,我既开心又自豪!挑战生活,也是挑战自我。我一定会在挑战中学会更多本领,在挑战中成长,在成长中找到快乐。500字 六年级 叙事
-
快乐中成长不知不觉来到学校已经有一个月了,在这一个月中,我渐渐地长大了。数数这一个月开心的事,开始有一点想不起来了,再仔细想想?有了!参加学校的军训,真有趣!班级组织过中秋,玩得好高兴啊!我们坐在草坪上,唱的唱,跳的跳,那场面真激动人心啊!还有我每次做作业,速度总是比其他同学快一点,别人都还没有做完,我已经在看课外书了!交到新朋友的时候;节日收到礼物的时候……特别是升入了初中,书中的文章更为生动,书中的故事蕴意更为深奥,书中的内容和所含的知识也更为广阔。书,让我知道了中国古典文化的博大精深,还让我了解了许多建筑,都是中国古代劳动人民智慧的结晶。认真想想,就这么短短一个月,我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强,还有调皮的叛逆,在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步。想到这里我咯咯地笑了起来,原来成长中的快乐并没有溜走,都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的满足,正迫不及待地要前往下一个目的地。350字 一年级 记叙文
-
快乐中成长快 乐 中 成 长保定市博野县兴华小学六年级三班 赵诗云快乐就像一块糖甜在我的心头;快乐就像一支五彩的画笔画出我心里缤纷的想象;快乐就像一个金星星照亮我的内心。快乐无时不刻地在我身边荡漾,就是一个小天使围绕在我身旁。在快乐中学习,不会烦躁,不会苦恼。那次,我和爸爸玩纸牌,玩的是一个精彩的纸牌游戏——“小傻子”,听了这个名字你一定非常奇怪,那就听我慢慢道来吧。记得我在学习四则运算的时候,烦躁的运算过程、枯燥的加减乘除是我头晕脑胀,看见数字,我的眼就发黑,特别爱发脾气。爸爸看到了,哈哈大笑:“我和你玩一个游戏吧。”我一听爸爸不催着我写作业,而是玩游戏,特别兴奋。马上跑着拿出纸牌和爸爸玩起游戏来。首先拿出一张牌,是“4”,摆在桌子上,然后我和爸爸每人抽出五张牌,用手中的五张牌任选几个数,用加减乘除法想办法让手中的牌等于“4”,我看了看牌,说:“我先出,我这有一张‘3’和‘1’,加起来不就等于‘4’了吗。”我把“3”这张牌放在上面,爸爸也毫不示弱,说:“我这有张和‘1’,你猜猜,怎样得到我脱口而出:“这还不简单,‘7’减去‘5’再加‘1’,就等于‘3’了呗!”爸爸把“5”放在上面,我又把……最后,终于把牌摸完了,我剩三张牌,爸爸剩五张牌,我赢了,我就叫爸爸“小傻子,小傻子……”,爸爸说:“你赢了,真棒,我输了。你看,四则运算并不是那么难吧!”我明白了,爸爸通过和我玩游戏,让我感受到了学习的快乐。我有一个美好的家庭,就是有爸爸妈妈,老师同学,我的学习才会一点一点进步。我考试不太好时,有温柔的妈妈帮我指点;我不高兴时,有慈祥的爸爸逗我玩耍;我在课堂上,有辛勤的老师教我知识;我在下课时,有不懂的问题,向同学们请教,和同学们玩耍。我每天的生活是多么美好,多么幸福啊!指导教师张丽然600字 六年级 记叙文
-
成长中的快乐成长中的快乐成长如同一杯咖啡,芳香扑鼻,有时还带有一丝苦涩,而更多的是细细品味中的甜蜜,成长还是一缸陈年老酒,需要时间的酝酿,越久越浓,百般滋味让人回味,而我成长中的快乐,正是这咖啡中的淡淡的甜蜜。当我呱呱落地,成了家人很大的快乐,因为我是在天使的守护下,希望的包裹中,幸福的降临到这个世界上,而后的生活更多的是浸润再母爱的滋润中,一点一滴的成长。等到我能够在妈妈的怀抱里手舞足蹈的时候,便顽皮的离开妈妈的怀抱,走到毫不遮拦的天空中,寻找起飞的出发点。毫无顾及的嬉戏玩耍。正如鲁迅说的‘‘游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。’’我便疯了般玩游戏,或是捉迷藏,老鹰捉小鸡,丢手绢,玩久了便喜新厌旧,钻研另一种游戏。偶尔也会必不小心摔的皮开肉腚,大哭大闹,鼓着小嘴有闯进妈妈的怀抱。在妈妈的百般讨好下,便又喷嚏微笑。渐渐的时光飞逝,水月将我装扮成一个青春四射的初中生,抛开童年的面具,真正的坚强的离开母亲的呵护。声音不再稚嫩而是一头扎进知识的海洋里,遨游在故事的天地里,亲听书中的心声,书写梦想的进行曲,快乐随之而来。因为内心有了一颗理想的种子,所以生活多了一份动力,去奋斗,去农历,我要用汗水浇灌它,用感情修饰它因此多了一份期待,渴望它开花结果。有时也会为了一点收获而沾沾自喜;有时。他会为了一次失败而垂头丧气,但生命不会为了一朵花而绽放,一片枯叶的凋零而失去色彩,只能靠自己再接再厉。成长是灯,快乐如烟,只要坚信,一生准赢。550字 六年级 叙事
-
成长中的快乐了每个人的心灵,快乐天使时时陪伴着我,在我的成长路上,时刻充满着快乐。我快乐,那是因为我一年级的付出。那次学校开展艺术节,所以搞了宣传画比赛。我很想参加比赛,可是我的绘画不好,但这是一次锻炼自己的机会,我不想放弃,便报了名。回到家后我满怀信心拿出纸和笔,想一气呵成,可是想着容易做起来就太难了。时间过得真快,一转眼到了九点。我的眼皮子开始变重,昏昏欲睡。可我对自己说:“千万不能睡,明天还要交呢!”我也不能辜负爸爸妈妈的希望,于是打起精神,直到十点多才完成,当时我觉得好累啊。几天后,公告出来了,我赶紧去看看有没有我的名字,当看见我得了二等奖时,我飞快地跑进教室,把这个好消息告诉同学们。那时,我心里像吃了蜜一样甜,快乐的要飞起来一样。过年前,我和几个同学开展了一次假日小队活动,去敬老院看望爷爷奶奶,为他们送去了新春最美好的祝福。当他们收到我们带去的礼物时,笑得合不融嘴,夸我们个个都是尊敬老人的好孩子。我听了心里乐滋滋的。正月初六,我和朱祉翰在KFC为我同学潘怡彤过生日。我们一起游戏,为她唱生日歌,陪她吹蜡烛,许愿,并给她送上我精心挑选的礼物。看到她灿烂的微笑,我心里也乐开了花。我成长,我快乐!付出是快乐;奉献是快乐;分享是快乐......快乐无处不在,我在快乐中健康成长!500字 三年级 叙事
-
成长中的快乐在劳动中收获快乐记得那是一个星期天,我看见家中的袜子没有洗,便想在爸爸妈妈面前好好表现表现,也想让自己也锻炼锻炼。我先打来一盆清水,再把袜子浸在水里,让它全部湿透。然后把袜子捞上来,抹上肥皂,接着,我开始用力地搓洗袜子。霎时间,袜子上全是肥皂泡,在阳光照耀下,闪闪发光,犹如千万个小淘气举着一面面镜子,霎是好看。突然,一团黑漆漆的污渍出现在我的眼前,使我大吃一惊,不知该怎么办才好。我想:“这些污渍可能并不是非常脏,也许在水里仅一会儿就干净了。”说干就干,我拿起袜子就浸在水里。可是浸了好久还是脏兮兮的,我束手无策了,只得向妈妈请教请教了。妈妈来了,她教我在袜子上擦了许多肥皂,然后十分用力地来回搓洗,一个来回,两个来回……我拿起来一看,嘿,还真有效,污渍一下子就不见了。该清洗了,我又打来一盆水。把袜子浸到清水里,刹那间,袜子上的泡泡全都浮了上来,一下子把袜子“压”在了下面。袜子也好像在跟我玩捉迷藏,躲在肥皂泡下面,找也找不到……终于,袜子被我清洗干净了。看着干干净净的袜子,心里美滋滋的。我深深地体会到了:在劳动中也能收获快乐!我的生活中,不但在劳动中会收获快乐,在学习中能体会快乐。在学习中体会快乐学习既是艰苦的,也是快乐的。记得那是一个烈日当头的下午,我正在十分认真地做奥数题目。可是有几道找规律填数的题目把我难住了,因为这是我的弱项。我左思右想,反复实践,几乎把一本草稿本都用完了,可还是一点头绪也没有。这时,我突然想到了:既然是找规律填数,就应该先把规律找出来,而不是用套的办法。我开始着手第一道题。我把这组数反复琢磨,观察数与数之间的关系,看看第一个数与第二个数之间是否有规律;再找找与第三个数之间有没有规律可寻;然后瞧瞧这组数是不是都是某一个数的倍数……功夫不负有心人,第一题终于迎刃而解了。我欣喜若狂,就兴致勃勃地做完了第二题、第三题……我终于明白:在学习中也能体会到快乐!在我的成长中,只有快乐,没有烦恼。我相信快乐一定会永远伴随我成长的!800字 四年级 状物
-
成长中的快乐快乐是一条欢快的小溪,溪水流过,土地滋润,枯木逢春;快乐是一缕温暖的春风,春风吹过,繁花盛开,绿草如茵;快乐是一段悠扬的旋律,乐声飘过,人心振奋,群情激昂;快乐是一句温暖人心的话语,话语传开后,每个人心中洋溢着一种快乐与欣慰,让人们心中感到无比的快乐。记得那是去年六月的一天,烈日当头,小狗趴在树下伸出长长的舌头仿佛在说:“这鬼天气热死人了,哎,照这样下去我都快要成为'狗肉串'了。”就在这时,我突然蹦出一句话说:“我们去游泳吧。游泳既可以帮我们锻炼身体,又能够使我们感到不是很热。”伙伴们听了以后,一蹦三尺高,连声叫好。就在我们即将出发的时候,妈妈迎面而来笑着对我们说:“'小机灵'们去哪?”我们去游泳。”妈妈听了以后,用奇异的眼光看着我笑眯眯地说:“玲玲,你也会吗?”我吞吞吐吐地说:“我……我……我不会,但是我可以学呀!”妈妈听后高兴地对我说:“妈妈在家里等着你凯旋呢。”我们高高兴兴地来到河边。玛丽抢先说:“这次我们不光是来这里玩的,还要帮助玲玲学会游泳。”说完,她们兴高采烈地下河去了。这时我心里七上八下的,心想如果一失足会不会淹死呀!心里越想越恐怖实在是不敢再想了。伙伴叫着说:“快点。”我应和着忐忑不安地下河去了。玛丽首先对我说:“学习游泳一定要对自己有信心,从而才能使得内心没有恐惧,这样才能学得更快更好。第二,学习游泳要把两手当做划船的木板努力而又使劲地往上面划,两只脚一定要动,这样那个才能保持手力和脚力都用上,从而使自己游得更快更好。”我听完了她的话半信半疑地练了起来,首先双手还会用力往上划,到最后越来越害怕,手也不听使唤,竟然不再划了。说时迟,那时快,我立刻就没入水里了,我使劲把头向上探,连忙喊:“救命啊,救命啊。”伙伴们听到后,火速赶来营救我。正是因为这样,我信心大大减弱。这时,欢欢说:“不用怕!你一定会成功的。”听了她的话我又试了一次,竟然成功了!我感到莫大的开心与自豪。伙伴们见了连声叫好。我学会了游泳,以最快地速度跑进家中告诉妈妈,妈妈欣慰地笑了。经过了这件事,我觉得自己长大了,我克服了心中的恐惧,我成长我快乐。800字 初二 叙事
-
成长中的快乐小时候,伙伴中常常谈论“冰激凌”,但我对“冰激凌”的认识非常肤浅。也许对“冰激凌”出于好奇,每当妈妈回到家里,我总是缠着妈妈,问妈妈什么是“冰激凌”,妈妈并没有给我任何答案。记得有一次,我问她这个问题时,她只是说:“妈妈先出去一下,马上给你答案。”妈妈出去了,我在家里冥思苦想,也想不出是什么意思。隔了一会,妈妈回来了,妈妈的脸上露出了微笑,她拉着我手说:“小宝贝,你想知道什么是‘冰激凌’吗”就在这个时候,我发现妈妈的手拿着一个红色塑料袋。妈妈神秘地告诉我:“这是世界上最后一条‘冰激凌’了,快把它吃了吧。”当时我还真以为这是世界上最后一条冰激凌了呢,接过妈妈手中的袋子,一阵冰凉的感觉渗透掌心,拿出“冰激凌”仔细打量着:外面的包装纸写着“牛奶葡萄味”,剥开来一看,白色的牛奶冰上面放着几粒葡萄干,牛奶冰下面是香脆的脆筒。放到鼻子闻一闻,闻到一阵阵香浓的牛奶味,让人口水直流,我真想一口吃了它,可又转念一想:“既然是世界最后一条‘冰激凌’,那就留待明天再吃吧!”趁着妈妈不注意,我将“冰激凌”用一个杯子装着盖好,就去玩耍了。第二天一早,我起床的第一件事就是去拿“冰激凌”吃。我来到厨房,把杯子拿出来,揭开盖子一看,冰激凌全部融化了,只剩下“冰激凌”的水和变得扁扁了的脆筒壳。我看到这样的情景,不由自主地哭了起来。妈妈听见我哭了,连忙走过来问:“小宝贝,怎么了?”我擦了擦眼泪说:“昨天,我把舍不吃的‘冰激凌’放到杯子里,打算今天吃掉的。谁知,被老鼠偷吃了,只剩下脆筒壳而已,这只讨厌的老鼠还拿着我装着‘冰激凌’的杯子到水龙头,渗了点水进去。”妈妈听了,哈哈大笑起来,我感到很奇怪,问:“妈妈,你为什么笑呢?”妈妈一边笑,一边说:“这不是老鼠干的,你冤枉它了。‘冰激凌’一遇到热就会融化,而现在又正是大热天,不融化才怪呢!再说,老鼠又不会拿杯子待会儿,妈妈重新买一条给你就是了。”我说:“你不是说这是世界上最后一条‘冰激凌’了吗?”“傻孩子,妈妈骗你的。”妈妈笑着说,我听了妈妈的话,我破涕为笑,喝了一口冰激凌水,心里甜滋滋的。我现在是四年级的学生,在我的成长历程中,孩童时代的快乐时光令人忘怀,每当我忆起每一件天真幼稚的趣事,不由得暗暗发笑。800字 四年级 状物
-
成长中的快乐在我的成长中,最快乐的当然要数童年阶段了,童年做过许多可笑、幼稚的事情,现在回想起来,觉得令人寻味。小时候,伙伴中常常谈论“冰激凌”,但我对“冰激凌”的认识非常肤浅。也许对“冰激凌”出于好奇,每当妈妈回到家里,我总是缠着妈妈,问妈妈什么是“冰激凌”,妈妈并没有给我任何答案。记得有一次,我问她这个问题时,她只是说:“妈妈先出去一下,马上给你答案。”妈妈出去了,我在家里冥思苦想,也想不出是什么意思。隔了一会,妈妈回来了,妈妈的脸上露出了微笑,她拉着我手说:“小宝贝,你想知道什么是‘冰激凌’吗”就在这个时候,我发现妈妈的手拿着一个红色塑料袋。妈妈神秘地告诉我:“这是世界上最后一条‘冰激凌’了,快把它吃了吧。”当时我还真以为这是世界上最后一条冰激凌了呢,接过妈妈手中的袋子,一阵冰凉的感觉渗透掌心,拿出“冰激凌”仔细打量着:外面的包装纸写着“牛奶葡萄味”,剥开来一看,白色的牛奶冰上面放着几粒葡萄干,牛奶冰下面是香脆的脆筒。放到鼻子闻一闻,闻到一阵阵香浓的牛奶味,让人口水直流,我真想一口吃了它,可又念一想:“既然是世界最后一条‘冰激凌’,那就留待明天再吃吧!”趁着妈妈不注意,我将“冰激凌”用一个杯子装着盖好,就去玩耍了。第二天一早,我起床的第一件事就是去拿“冰激凌”吃。我来到厨房,把杯子拿出来,揭开盖子一看,冰激凌全部融化了,只剩下“冰激凌”的水和变得扁扁了的脆筒壳。我看到这样的情景,不由自主地哭了起来。妈妈听见我哭了,连忙走过来问:“小宝贝,怎么了?”我擦了擦眼泪说:“昨天,我把舍不吃的‘冰激凌’放到杯子里,打算今天吃掉的。谁知,被老鼠偷吃了,只剩下脆筒壳而已,这只讨厌的老鼠还拿着我装着‘冰激凌’的杯子到水龙头,渗了点水进去。”妈妈听了,哈哈大笑起来,我感到很奇怪,问:“妈妈,你为什么笑呢?”妈妈一边笑,一边说:“这不是老鼠干的,你冤枉它了。‘冰激凌’一遇到热就会融化,而现在又正是大热天,不融化才怪呢!再说,老鼠又不会拿杯子待会儿,妈妈重新买一条给你就是了。”我说:“你不是说这是世界上最后一条‘冰激凌’了吗?”“傻孩子,妈妈骗你的。”妈妈笑着说,我听了妈妈的话,我破涕为笑,喝了一口冰激凌水,心里甜滋滋的。我现在是四年级的学生,在我的成长历程中,孩童时代的快乐时光令人忘怀,每当我忆起每一件天真幼稚的趣事,不由得暗暗发笑。800字 四年级 记叙文
-
成长中的快乐美好的童年五彩斑斓,像演电影一样,时时都会在我脑海中浮现,点点滴滴的回忆汇成了无边无际的大海,一颗颗幼苗,变成了茂密的大森林,它一直在长大,在成长。在我的成长故事里,我七八岁的时候记得有一次:我正在悠闲的看着电视,忽然看到妈妈拿着很多已经被菜刀切成碎渣的韭菜,我心想:“妈妈这样是要干什么呢?,我一定要探个究竟!”于是,我奔向厨房,就问:“妈妈,您这样是在干什么呀?”妈妈用大人的语气对我说:“我正准备包饺子呀。”“我也要包!”我兴奋的说。妈妈回答:“那就让你试试吧。”我走上前去,顺手拿了一个妈妈刚刚擀完的饺子皮,拿起筷子,夹起馅来,哎哟,弄多了,赶忙拿去一点,然后我小心翼翼的放在了皮上,然后就捏了起来,我用了九牛二虎之力,捏完了一个饺子,这简直是一个“四不像”。看着饺子,我心里着急死了,怎么包的这么不好,包的扁扁的,而且一点也不像妈妈包起来那么轻松,样子也不一样,妈妈包的饺子可以立起来,仿佛仪态端庄,我这个简直是一只毛毛虫在睡觉。连续包了两三个,可是个个样子都一样,我被气得仿佛脑袋冒烟,我撂下筷子,就跨步走出了厨房,继续看我的电视。过了一会儿,妈妈走了过来,说道:“包饺子,要有耐心,你不能觉得包得不好就不干了吧,其实你的饺子每一个都不一样,你一直在进步的,失败乃成功之母嘛。”听了这些,我瞬间好像有了“希望”说道:“那我再试试。”说完就又走进了厨房。这次我信心满满的开始包了,妈妈说,包饺子在里面放馅要适量,我就放的与妈妈说的差不多,开始包的时候,先把中间的皮连在一起,然后一点一点的把皮合上,完成了!虽然还是和妈妈的有一定差距,但是也是比以前包的更好了,我忽然感觉自己很有成就感,就继续包了起来,我包了好几个,我觉得都蛮不错的,现在心情比刚才要好得多了。不知不觉,我又从快乐中学到了一项本领,明确的说,我是正在成长。在成长之中就是五味瓶,有酸、甜、苦、辣、咸,而我们,也正在尝试着这些味道,体会着事情中的一点一滴,这代表着我们正在成长,充实自己完善自己。五年级:张景楠800字 五年级 叙事
-
1.0