老师
250字
初一
抒情散文
他是65亿分之一
没有惊天动地的壮举
只有平凡的事迹
他不像运动员一样
在奥运会上为祖国争光
也不像科学家一样
用自己的发明创造为人们造福
更不像白衣天使一样
消除我们的疾病
但是他以另一种身份
在奥运会上为祖国争光
用发明创造为人们造福
消除我们的疾病
因为他是老师
他的学生遍布世界各地
有奥运健儿
有科学家
有白衣天使
难道他没有为祖国争光吗
难道他没有为人民造福吗
难道他没有消除我们的疾病吗
如果没有他
哪来的奥运健儿
哪来的科学家
哪来的白衣天使
没有他们
哪来的这美好的世界
他是65亿分之一
……
春天已经到来
150字
五年级
叙事
春天已经到来
真正的春天到了。早晨，灿烂的太阳升起来了迅速的吞噬了水面上薄薄的浮冰，温暖的空气带着刚刚苏醒过来的大地的水蒸气晃动着。隔年的老草和刚出土的嫩草一片葱绿。迎春花和路边的柳树都生机盎然的萌芽了。花丛中，几只勤劳的蜜蜂嗡嗡的飞来飞去。公园里，人们脱掉了厚厚的棉衣，换上了单薄的衣裳。最有趣的要数孩子们了，他们一群接着一群，奔跑着，笑着，像一群快乐的小天使。
真正的春天来了。
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老师光阴似箭如闪电，眨眼不觉六年余。而今将与师告别，心里话语从何言。园丁辛勤哺育我，汗水浇灌青春苗。桃李芬芳奔四方，参天大树您培养。老师辛勤育花朵，花朵永远像太阳。有朝一日回母校，老师付出得会报！50字 初一 诗歌
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老师教过我的老师有很多，有学前班的“鸽子”老师、杨老师、小红老师，小学的邵老师、张老师、赵老师、冯老师、杨老师、王老师……但我最喜欢的还是教我小学的赵老师。老师有一双晶莹透亮的眼睛，她鼻梁挺直，和一双能说会道的樱桃小嘴，一头不长不短的披肩发。老师为人善良、正直。老师的原则是：写完做业、认真听讲。只要你做好这些，你在老师眼里就是优秀的。我的老师还很幽默。有一次，我们讲了一课叫《苏珊的帽子》我觉得苏珊光头很难看，就给苏珊画了一头靓丽的黑发，我给老师看了看，老师笑了，说：“苏珊不是金发吗?怎么长出了黑发了呢?”哈哈……我们都笑了。这就是我们幽默、顽皮、美丽又善良的赵老师。250字 四年级 写人
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老师老师其实是挺牛掰的一人，年纪轻轻，整个一全才。德智体美劳各个优秀，就没有他做不来的活计，而且做得样样精通，令人竖起大拇指，管理能力也更是一流。我却有些想不明白：老师这么厉害，为什么这么些年还只是个班主任，而且去年才升到教重点班，他讲课，也挺好的。我向“看得通透”的同学提出了疑问，对方想了想，道，“也就你认为他教的好了，他如果是个学生，肯定受老师喜爱，可他根本做不了老师。你是不知道，像我们以前的那位白老师，才是真正的教学一流。等她结婚回来，学校直接升她做领导。”那位白老师，我虽没有见过，可也略有耳闻。没有名牌学历，可教学水平真的是一流，她教的学生无论是怎样的烂标准，一年后普班重点班综合水平绝对的第一。与那位经历相当于神话的老师相比，我们老师确实不够格。同学这么一解释，我就明白了。可我还是有些郁闷，老师学生时候肯定牛啊，可现在也不过是一个普通教师。朋友又向我解释，“这就是个人能力了。咱们现在的老师适合做老师，他没有激情。学识再丰厚也不够去做其他的。举个例子，咱们老师怎么也不可能创业对吧？”“为什么？”我奇怪。他诡异一笑，“他敢？”我知趣。不过人生还是要努力的，不管长大未来是什么样子，时时刻刻都要努力。因为，学生时代也是人生的一部分。努力使你快乐充实。500字 六年级 记叙文
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老师“老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗；老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜜；老师是夜晚的明灯，照亮学生前进的方向。”每当我想起赞美老师的诗句，我都会想起我们的班主任。老师是一个平凡的职业！她是一支蜡烛，燃烧自己照亮了他人。是老师用辛勤的汗水浇灌我们幼小的心理。当我们慢慢长大回忆过去，有多少慈爱的面孔出现在我们的脑海，有多少辛勤的老师，默默的付出。您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师您最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话浮现在我们的眼帘的老师，我崇拜您，我也说不出自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下一行行漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么声音？是的自然清脆的鸟叫声，是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音。感谢老师的话语太多太多，但用我们的实际行动来表现出我们对老师的这份感谢应该猜是老师最高兴的。最后说一声谢谢您我的老师：“……”玛纳斯县三校三年级：罗庆450字 三年级 写人
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老师蒲老师，你是一位美丽动人，工作出色，教导有方的好老师。您和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。您白皙的脸上有一对闪闪发光、炯炯有神的眼睛，配上一双月亮似的弯弯的眉毛，显得不是那么严厉；高高的鼻梁下面有一张红红的小嘴，总能口吐莲花。是您让我懂得了许多道理，您将丰富多彩的知识传授给我。因为您的鼓励，让我充满了自信。课堂上，我会大胆发言，不会再像以前胆小如鼠了。您开学的时候对我们说：“我们是珍珠，您就是一根线，将我们紧紧相连。”在您的教导下，我会做一颗闪闪发光的珍珠，而不是暗淡无色的沙砾。我会用自己的光芒引起所有人的注意，让人们认为我是颗真正的好珍珠。您教导我们不能做一个只讲体面的人，还要做一个打扮得既漂亮，内心又美的人。您告诉我们如果生活中走这条路不能到达目的地，就可以走另一条路试试。您还告诉我们道德只是个是与非的问题，实践起来却很难。您每天辛辛苦苦，要给我们讲课、改作业。您曾经为了让我们理解一句话，反复地给我们讲。你不会因为劳累，就随便给我们讲讲。您给我们改作业时，也是那么认真，一丝不苟。每次的作文评语都下得十分精彩，总能说到我们的心坎里，激起我们的写作欲望。您所说的每一句话，做的每一件事，我都会深深的记在心里。我会尽力做到最好，会让您感觉到有我这个学生是一件值得骄傲的事，正如我拥有你一样自豪荣幸。550字 初中 写人
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老师，老师老师，是世界上最美丽的人白天忙碌不停深夜辛苦加班美丽的身影从校园里闪过老师，您是最美丽的人老师，是世界上最伟大的人教会我们知识带领我们探索指引我们走向未来老师，您是最伟大的人老师，也是世界上最快乐的人听着学生欢声笑语看着他们学业有成如同在享受美妙的音乐老师，您是最快乐的人告别了六年的情谊走向了初中的生涯老师，您好！老师，再见！仿佛又是六年前的小小身影见到老师雀跃的心不能平静我们就像一张张干净的白纸等待着身边遇见的人在纸上一越而过轻轻地悄悄地留下一笔抹不掉的痕迹但老师啊您留下的不止是痕迹更是对我们的一种爱爱如高山，巍峨爱如江河，磅礴今天我们是小小的雏鹰明天我们将展翅高飞翱翔蓝天老师啊我们永远不会忘记您感谢您的诲人不倦感谢您的谆谆教导感谢有您一路书香300字 初一 日记
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老师啊，老师老师，你如园丁，培育了我们这可爱的花朵。你用知识，教会了我们一个又一个做人的道理。您太伟大了。书本是恶魔，老师是一位勇士，带领我们把书本里的知识与困难全部老师，因为老师一颗无私奉献的心。在我们失败时，老师总是给我们鼓励，在我们成功时，老师和我们一起分享成功的快乐和喜悦;老师在我们犯错时总是耐心的纠正我们错误。老师，时候为了我们能上新课，常常十一二点才能睡觉，而我们却一次次的忍您生气，上课时，生动有趣，为了加深我们对课文内容的理解，先提出问题，然后叫我们回答，有时候我们吞吞吐吐的说对了一点，你忍不住帮我们继续说下去，给予了我们良好的上课气氛。我，让我们认真听课。老师，您为了我们的学习，煞费苦心，如在周周清考试快来的时候，您牺牲自己的休息时间让我们复习，虽然没有取得很好的成绩，但是您却说:世上无难事，只怕有心人。这句话一直激励着我们。老师，因为有了你，才有了你脑子里的知识和一个个做人的道理。老师你一味的奉献，却不奢求回报。400字 初一 写人
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老师，老师！作文小时候，喜欢老师温暖的手，崇拜老师如海的智慧，沉溺在老师如母亲般的温柔目光里，感到自己真是世界上最幸福的人了。看着作文上老师的深情批语，黑板上老师的或娟秀或豪放亦或杂乱的笔迹，看着岁月在他们的脸上拨动的涟漪，他们如我生命的一部分，悄悄改变，又不曾改变。那时，初上小学，心中兴奋犹畏惧。传言中，小学老师是很严厉的。我真是一个胆小的孩子！我便真不敢看班主任老师的眸子，总是将头低下去，再低下去。当我终于鼓起勇气偷偷瞟了一眼那令我害怕的老师时，却发现老师那双清亮的眼睛----带着鼓励的眼睛，我的心微微滞了一下，随即又低下头去。然而，我已不再害怕传言了。老师秉行的教育方式较死板，总是叫我们一遍遍地抄写，一篇篇地背诵。我十分厌烦这些。于是有一天，我决定偷懒—不做作业。第二天，我心怀忐忑地走进教室，竟发现老师一脸平静，似乎未发现我的小动作。我暗乐，却又不安起来：这不会是暴风雨前的平静吧！终于，“做贼心虚”的我，一步一步挪进了她的办公室，向她“领罪”。她却什么也没说，只是用一种淡淡的略含责备的目光看着我，又低下头批完最后一本作业，才笑着对我说：“把作业搬回教室吧！”看着那如山的作业本，我有一种想哭的感觉。从此我再未不做作业。时光如白驹过隙，转眼七年。教师节前夕，我去看望她，想说些什么，千言万语却化成了省略号，说不出口，也不想说出口。老师呵，老师！是您将我从一个胆小无知的孩子，培养成活泼外向的少年；是您给了我那么多机会，让我的潜能一点点被激发出来；是您在我骄傲时，给我敲响了警钟，让我清醒了大脑；也是您，走进了我的内心，为我良师亦知音……老师呵，老师！您在我心中，不只是辛勤的园丁，献身的蜡烛，您更像一位天使，为我掌灯照亮前程，与我耳语授予经验。此时，华丽的辞藻，夸张的比喻，无尽的赞美已无法表达的，是我对您的感激！在此书香飘洒的九月，真挚感念您的师恩！初三:mint750字 初一 写人
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老师啊，老师老师，您冷漠的目光遮不了内心澎湃的正义您冷漠的神情掩不下对祖国下一代无条件的关心您拥有着伟大而无私的灵魂！容不尽的是您，竭尽全力要将学生引领正道之上!可是为此您却成为宁作红烛的苦心人面对学生的不解与憎恨您是怎样掩下了内心翻滚的痛苦？镇定，是您的风范宽容，才真正是您最坚守的真理啊!虽然严厉,但您依然洒下阳光一样的关爱仍使和煦的春风吹遍班级的每一个角落您说过不会放弃祖国的每一朵花儿是的，是的，您的言行已经证实了您所说过的一切！为什么您这般无怨无悔？因为您是神圣的教师！您是神圣的教师！您，无可替代！无——可——替——代——……老师对不起，我贫乏的词汇描绘不了真实的您啊！只愿我对您无比的崇敬能够化为盛开的繁花朵朵！300字 初一 诗歌
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老师，恩，老师你看看，不就是这样写吗？对了，他们怎么还不到？”我和同伴同行，在等着他们赶上来。“他们就是慢！”我下意识的回了一下头。啊？啊！本能回头，又着急的回头！“孙。.孙老师！”我几乎是喊的。“难道你不认识了吗？这是孙老师——原来四年级教我们语文的孙老师！”确乎是有些兴奋吧，毕竟是时隔三年。“呦，这是。.这是老姜吧！都长着么高了，这个是谁来着？年龄大了，记不住了。”“噢！我是李靖。”她回答，心里也有些激动吧。“你们是要干什么去啊？”补课。”“哦，那赶紧去吧，别晚了，下了课，到我家玩玩啊！”“恩，我们一定去！”依依不舍的送走老师，走在补课的路上。真的，这真是一位好老师。四年级，我们的语文老师。我们全班都喜欢，也尊敬她，她对我们也是客客气气的，从不发脾气。尤其令我们又高兴，又不明白的，是老师采取的“高分政策”。作文啊作文，是我们的重头课，分量多，要求也算严格。但奇怪的是，尽管老师批改的作文每篇都是密密麻麻的错字一大堆，分数上却是都很高。即使作文再差，老师也是跳出好词佳句，频频嘉许。而在我们那个年龄段，分数的高低似乎对我们有着心里的影响——分数高了，也就愿意学了，兴趣也就油然而生。否则，在努力再有兴趣去学，也不过挣来的六七十分，久而久之，也就没兴趣了。老师的高分政策似乎很有效，一些得到老师评价的同学，或多或少都会有一股干劲了，懂得学，懂得自己的努力没有白费。终于终于，补课结束了，心里一直默念着、默念着一个门牌号。几经周折，我们一行人终于找到了。敲开门，我们的孙老师又出现在我们的眼前——一身夏天的着装，体面、大方、略夹一点朴素，很像是从中国水墨画走出的一位老人。在老师的家里，我们说了很多，老师虽然退休了，但是依旧保持作为一个年迈的语文老师的特点。“来，坐坐下来喝点水吧，外面天热，歇歇。”我注意到，老师年迈的。变形的手指——食指和中指。喜欢写东西的人都是知道的，长期的写写记记会使手指出现与笔相吻合的缝隙。不愧是语文老师，一定写过很长时间、写过的时间给予我们新的方法，新的理念。时间总是这样，想让他走的快点，他偏偏是打着瞌睡。时间总是这样，想让他走的慢点，他偏偏是打了鸡血。离开的时间到了，老师不舍得我们离开，因为我们是她的学社工我们极力的说老师，不用送了，回家歇着吧。老师却说恩，我出去走走。我们知道，这是用另一种方式，来送走我们的。我们出来楼道，出了小区门口，就在身那一刻，我们依旧看到了，依旧看到了——老师在课堂上才有的兴奋，才有的幸福。900字 初一 记叙文
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