一分钟的价值
今天,我向往常一样去补习班补课……
上课时间到了,老师步伐稳健地走进教室。她站在黑板前,神情严肃。我心里暗暗的抱怨:肯定是家长又给老师告状,说我们天天窝在家里玩电脑,玩心大,学的功课也不复习怎么怎么的……都放假了还不让我们玩的痛快,真讨厌……
大约过了一分钟,老师盯着第三排最后的两位同学毫不客气地说:李舒心,把你刚才切切私语耽误的一分钟给买回来!”老师从衣袋里拿出了一百块钱扬了扬,那口气听上去不容置疑。李舒心同学有些不知所措,用惭愧又带着些惊奇的眼神看着老师!顿了顿,老师语重心长的对我们说:“同学们啊,你们说说,时间能用钱买回来么?”“不——能”我们用坚定的语气回答了老师。“没错,不能!”老师欣慰的笑了笑“那能用什么东西把时间给换回来呢?”“时间就像流水一样,一去不复返了…”不只是那位同学抢着回答到…老师点了点头,同意那位同学的说法……
为了让我们对时间有足够的重视,老师和我们做了一连串有趣的实验:我尝试用一分钟干了许多有意义的事情!比如:写字,计算,读书,擦桌子,洗手,走路,背书……我用一分钟阅读了485个字;其他同学有的用一分钟算了10到计算题,有的用一分钟走了40米;有的用一分钟背会了3个英语单词……
这些实验都让我们明白了:一分钟的时间,可以做很多有意义的事!我们要珍惜时间,珍惜我们现在拥有的每一分钟……
接下来,我们跟随着老师学了一篇散文:朱自清的《匆匆》!“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?……”这是这篇散文的开头。是啊,燕子,柳树,花儿都可以季节轮换般得再生,而我们呢?我们人类的时间却是跟生命一样——一去不复返……
今天的这节课只有一个小时,却让我学到了生命中具有重要意义的东西:浪费时间就等于浪费生命,我们不能像花儿草儿那样跟随着时间轮回,所以这告诉了我们,我们更要珍惜我们拥有的时间,莫把生命开玩笑……
回民中学初一:海昕媛
《热爱生命》读后感
在金笔作文课上,我们班读了蒙田写地《热爱生命》。
这篇文章主要写了有的人对时间置之不理;有的人对时间恭恭敬敬;有的人随意打发时间;有的人争分夺秒抢时间……作者反思自己,倡议大家热爱生命,珍惜时间。
生活中,我发现有人把时间大肆挥霍,而我当然认为这是不对的,因为这样的话时间就白白浪费,白白从你身边溜走。人人都说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,但现实生活中有多少人珍惜时间呢?大把大把的时间用在电脑游戏上,大把大把的时间用在吃喝玩乐上。燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。我们的时间确是一去不复返。莫等闲、白了少年头,空悲切!
如果你无视时间,闲置时间,那么成功会不知不觉地远离你。相反,如果你支配好自己的时间,那么成功会离你越来越近。正如鲁迅所说:“哪里有天才!我是把别人喝咖啡的功夫用在工作上。”成功人士其实都是成功的时间支配者。
从今天就开始,从现在就开始,热爱生命,珍惜时间,做成功的时间支配者吧!
青岛四年级:单书豪
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一分钟的价值今天,我向往常一样去补习班补课……上课时间到了,老师步伐稳健地走进教室。她站在黑板前,神情严肃。我心里暗暗的抱怨:肯定是家长又给老师告状,说我们天天窝在家里玩电脑,玩心大,学的功课也不复习怎么怎么的……都放假了还不让我们玩的痛快,真讨厌……大约过了一分钟,老师盯着第三排最后的两位同学毫不客气地说:李舒心,把你刚才切切私语耽误的一分钟给买回来!”老师从衣袋里拿出了一百块钱扬了扬,那口气听上去不容置疑。李舒心同学有些不知所措,用惭愧又带着些惊奇的眼神看着老师!顿了顿,老师语重心长的对我们说:“同学们啊,你们说说,时间能用钱买回来么?”“不——能”我们用坚定的语气回答了老师。“没错,不能!”老师欣慰的笑了笑“那能用什么东西把时间给换回来呢?”“时间就像流水一样,一去不复返了…”不只是那位同学抢着回答到…老师点了点头,同意那位同学的说法……为了让我们对时间有足够的重视,老师和我们做了一连串有趣的实验:我尝试用一分钟干了许多有意义的事情!比如:写字,计算,读书,擦桌子,洗手,走路,背书……我用一分钟阅读了485个字;其他同学有的用一分钟算了10到计算题,有的用一分钟走了40米;有的用一分钟背会了3个英语单词……这些实验都让我们明白了:一分钟的时间,可以做很多有意义的事!我们要珍惜时间,珍惜我们现在拥有的每一分钟……接下来,我们跟随着老师学了一篇散文:朱自清的《匆匆》!“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?……”这是这篇散文的开头。是啊,燕子,柳树,花儿都可以季节轮换般得再生,而我们呢?我们人类的时间却是跟生命一样——一去不复返……今天的这节课只有一个小时,却让我学到了生命中具有重要意义的东西:浪费时间就等于浪费生命,我们不能像花儿草儿那样跟随着时间轮回,所以这告诉了我们,我们更要珍惜我们拥有的时间,莫把生命开玩笑……800字 初二 叙事
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一分钟的价值近日,康泽栋妈妈走进四(2)班,为孩子们带来一节珍惜时间的课程。她从“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最轻易被人忽视,而又最令人后悔的是什么?”这个问题开始,引出时间的难得;让同学们自己闭上眼睛感受一分钟有多长时间;让同学们一起背《劝学》,看看大家多长时间可以背诵下来;和同学们一起了解,在科技飞速发展的今天,一分钟甚至一秒会发生多少神奇的事情。在清楚时间的珍贵后,她请同学们计算一天=?小时=?分钟=?秒,并和同学们假设,时间银行每天给每个人同样打到账户里86400元,不能储蓄、投资、送人,只能自己花费,过期就没了,怎么使用才是发挥它的最大价值?大家分组展开了热烈的讨论,争先恐后地举手发言,都认为,每天认真学习,不贪玩才是珍惜时间的方法。她又给同学们讲了莫法特三张桌子休息法则和艾维利六点工作法的故事,建议孩子们每天列出最重要的六件事情,并按时完成,养成有序的学习习惯。在珍惜时间的名言警句中,这节课结束了,但合理利用时间,珍惜每一分钟每一天的观念留在了大家心里,提醒大家认真过好每一天!450字 四年级
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一分钟的价值5月9日下午,我妈妈给我们班送了一节课,讲“一分钟的价值”。“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最轻易被人忽视,而又最令人后悔的是什么?”妈妈一问出这个问题,大家就异口同声地回答:“时间!”妈妈笑着让我们闭上眼睛感受一分钟有多长时间;让我们背《劝学》,看看大家多长时间可以背诵下来;还告诉我们在科技飞速发展的今天,一分钟甚至一秒会发生多少神奇的事情。接着,她告诉我们,我们每个人都是大富翁,因为时间银行每天给每个人同样打到账户里86400元,还没等大家尖叫完,她又告诉我们,有个要求就是不能储蓄、投资、送人,只能自己使用,过期就没了,怎么用才是能发挥它的最大价值?我们展开了热烈的讨论,其实大家也明白了,对于现在的我们来说,每天认真学习,不贪玩才是珍惜时间的方法。我每天写作业的时候,做着一起作业,看看微信群里的作业留言,总是控制不住自己想翻翻网页,和同学聊聊天,这样作业越拖越迟,越改越错,影响了晚上休息时间,更影响了第二天的学习,这就像推倒了多米诺骨牌,一连串的不好的反应搞的爸爸妈妈和我都应对疲乏。不能再这样下去了,只有管理好自己的时间而不是被游戏被手机拖着走,这样才能走出这个怪圈子,回复到正常有序的学习生活环境中。当我有时候觉得松懈下来的时候,我会想起时间银行,会想起那些珍惜时间的名言警句和小故事,鼓励自己,将来的你一定会感谢现在拼命的自己!加油!550字 四年级
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一分钟的价值今天放学后,我正悠闲地摆弄着自己的玩具。这时,爸爸轻轻地走进我的房间,严肃地说:“做作业没?”我不以为然地说:“还没呢,等会儿写。”“这怎么可以?每一分钟都是不能浪费的,快去做作业,等会儿我们做个实验。”我听了欣喜若狂,像小鸡啄米似的边点头,边飞奔到写字桌前赶紧写作业。四十分钟后,我的作业全写完啦。爸爸一声不吭地把我领到屋后的小山上。他变戏法似地从身后掏出一块秒表、一支笔和一张白纸。这时,爸爸开口说话了:“等会儿我让你到纸上写字,你就写,越快越好。我让你停,你就停。”我好奇地望着爸爸点了点头。“预备——开始!”爸爸话音刚落,我飞快地写起来。后来爸爸又以同样的规则让我尝试走路、背诵古诗、数数等,不过所有实验项目的时间都是一分钟。最后,爸爸告诉我,我一分钟能写五十五个字,能走四十三米,能背十一首诗,能从一数到一百五十。然后,爸爸又给我出了一道数学题:“每一小时浪费一分钟,一年浪费多少分钟?”我想了想,答案脱口而出:“八千七百六十分钟。”连我自己都被结果吓了一跳。爸爸说:“是啊,时间是宝贵的,浪费时间就是浪费生命……”我终于明白了,爸爸今天给我做的实验是告诫我要珍惜时间啊!爸爸,放心吧!我不会辜负您的良苦用心的。450字 五年级 叙事
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一分钟的价值一分钟的价值明日复明日,明日何其多。日日待明日,万事蹉跎。世人皆被明日累,明日无穷老将至。晨昏滚滚水流东,今日悠悠日西坠。百年明日能几何,请君听我明日歌。------题记说起一分钟,大家一定都亲身体验过,可能都感到微不足道,都感到一分钟是短暂的,也许一分钟就一眨眼的功夫,也许一分钟可以打七十个字,也许一分钟可以写十个英语单词,这些都是那么一文不值,但是,你听了下面这一则故事,一定会改变对一分钟的看法。有一个饮誉天下的教育家名叫班杰,一位十分渴望取得成就的青年打电话向班杰请教成功的秘诀,他们约好在班杰家见面。第二天,那位青年走到班杰家门口时,眼前的情景令他大吃一惊:房门大开着,客厅里乱七八糟,沙发上坐立着衣服、报纸,餐桌上到处布满了灰尘,总之,是乱得不能再乱了,他万万没有想到,一个如此伟大的教育家的家竟是这样的,还没等他说话,班杰就慢慢从房间中走出来,微笑这说:“现在是一分钟前的家,请你先出去一下,一分钟后进来。”青年人满脸疑惑地走了出去,还未等到一分钟,班杰就叫他进来。眼前的情景又再次使他大吃一惊:现在整个家里收拾得井井有条,十分整洁,沙发上的衣服和报纸都好像在捉迷藏藏起来了,餐桌上的灰尘也藏起来了,总之,一切不顺眼的东西都消失得无影无踪,并且餐桌上还摆了两杯红酒,班杰热情地说:“来喝红酒吧!”他们两举起酒杯,杯中的酒微微荡漾着,他们喝完酒后,班杰就说:“好了你可以走了!”青年人遗憾而又失望地说:“可、可是你还没有教我成功的秘诀呢!”“还不够吗?”青年人这才恍然大悟。由此可见,时间很宝贵,时间就是生命。试问,如果班杰他当初不珍惜时间,他能饮誉天下吗?试问,当初如果当初班杰不珍惜好每一分钟他还能名扬四海吗?试问,如果班杰当初不利用好每一分钟,他还能闻名遐迩吗?对!正是因为班杰珍惜时间,珍惜好每一分钟,利用好了每一分钟,他才能成为一个赫赫有名的教育家!他有着一种少年易学老难成、一寸光阴不可轻的精神!他永远坚信着:无限的“过去”都以“现在”为归宿,无限的“未来”都以“现在”为渊源。“过去”“未来”的中间全仗着有“现在”。以成成连续,以成其永远,以成其无始无终的大实在。一掣现在的铃,无限的过去未来皆遥相呼应。一个人想要获得事业的成功,必须珍惜时间。只有珍惜时间,才能踏上成功之路。古今中外,每一个有成就的人都是珍惜时间的楷模。法国作家雨果成名后,一张张请柬像雪花般飞来。对此,他并没有陶醉,她明白这要耗去生命的一部分。于是他毅然拿起剪刀剪下自己一半的胡子,使自己无法出门。待头发、胡子长全了,世界名著《悲惨世界》也问世了。爱国将领冯玉祥为了学习英语,闭门谢客,在大门上挂出“冯玉祥死了”的牌子。带到学有所成,又把“冯玉祥复活”挂了出去。哥白尼写《天体运行》用了三十年,达尔文著《物种起源》花去二十二年,歌德写《浮士德》耗去六十年......他们的时间从何而来?正像鲁迅先生所说,他们是把别人喝咖啡的时间用在了学习上了。是呀!珍惜宝贵时间的人,他们就能创造出奇迹来,创造出财富来。过了今生今世,人就再也得不到什么来生来世。眼前的人生对谁都无二致。我们浪费得到的恰恰是正在飞逝的光阴。可是,现在社会上就有不珍惜美好年华的人,把青春的时光付东之流。这些年轻人不懂得人生的价值,青春的宝贵,整天吃喝玩乐,靡靡之音。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟的实例也屡见不鲜——晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不秉烛乎?”晋平公虽然:“亡羊补牢,为时未晚”但为什么年七十才欲学呢?这也许与他年轻时不珍惜时间有关。其实浪费时间等于吸毒,不珍惜时间会空度人生。听了上面这几则故事,了我想你已经深受启迪,下面,我再告诉你一分钟的重要性和他意味着什么——一分钟以为着什么?一分钟意味着手术台上一位病人的生与死;一分钟意味着什么?一分钟意味着你是走向成功之路还是踏上不归之路;一分钟意味着什么?一分钟意味着在战场上战士的胜利与失败;一分钟意味着什么?一分钟意味着你是上等人还是下等人;一分钟意味着什么?一分钟意味着……一分钟固然短暂,但是一分钟可以做许多的事:一分钟可以印刷出好几本书;一分钟可以写三十几个字;一分钟可以跳两百多下绳;一分钟可以看一篇三百多字的文章,一分中可以开关灯六十几下;一分钟可以做仰卧起坐三十几个;一分钟可以……对呀!人人都知道,时间有时像鸟一样地飞着,有时候像蛆一样地爬着;不过要是一个人连时间究竟过得快还是过得慢也不觉得,他便是很幸福的了。就是这个道理!怎样对待时间呢?聪明者,利用时间,愚昧者,等待时间;有志者赢得时间,无智者放弃时间。愿我们是聪明者、有志者!愿我们利用好每一分钟,珍惜好每一分钟,记住我们的学习时间是有限的。时间有限,不由于人生短促,更由于认人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有意义的事情!1200字以上 五年级 叙事
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一分钟的价值_900字E度网专稿 未经允许不得转载今天,我向往常一样去补习班补课……上课时间到了,老师步伐稳健地走进教室。她站在黑板前,神情严肃。我心里暗暗的抱怨:肯定是家长又给老师告状,说我们天天窝在家里玩电脑,玩心大,学的功课也不复习怎么怎么的……都放假了还不让我们玩的痛快,真讨厌……大约过了一分钟,老师盯着第三排最后的两位同学毫不客气地说:李舒心,把你刚才切切私语耽误的一分钟给买回来!”老师从衣袋里拿出了一百块钱扬了扬,那口气听上去不容置疑。李舒心同学有些不知所措,用惭愧又带着些惊奇的眼神看着老师!顿了顿,老师语重心长的对我们说:“同学们啊,你们说说,时间能用钱买回来么?”“不——能”我们用坚定的语气回答了老师。“没错,不能!”老师欣慰的笑了笑“那能用什么东西把时间给换回来呢?”“时间就像流水一样,一去不复返了…”不只是那位同学抢着回答到…老师点了点头,同意那位同学的说法……为了让我们对时间有足够的重视,老师和我们做了一连串有趣的实验:我尝试用一分钟干了许多有意义的事情!比如:写字,计算,读书,擦桌子,洗手,走路,背书……我用一分钟阅读了485个字;其他同学有的用一分钟算了10到计算题,有的用一分钟走了40米;有的用一分钟背会了3个英语单词……这些实验都让我们明白了:一分钟的时间,可以做很多有意义的事!我们要珍惜时间,珍惜我们现在拥有的每一分钟……接下来,我们跟随着老师学了一篇散文:朱自清的《匆匆》!“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?……”这是这篇散文的开头。是啊,燕子,柳树,花儿都可以季节轮换般得再生,而我们呢?我们人类的时间却是跟生命一样——一去不复返……今天的这节课只有一个小时,却让我学到了生命中具有重要意义的东西:浪费时间就等于浪费生命,我们不能像花儿草儿那样跟随着时间轮回,所以这告诉了我们,我们更要珍惜我们拥有的时间,莫把生命开玩笑……回民中学初一:海昕媛800字 初一 日记
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一分钟有六十秒,等于六十分之一小时。人们在内可以做很多事情,例如:可以阅读一篇五六百字的文章,可以浏览一份40多版的日报,看5-10个精彩的广告短片,跑400米,做20多个仰卧起坐……由此可见,对人有多么重要的作用。我随身都携带有一只手表,表上的时间总比正常时间快。有一个同学问我为什么要这样?我给她讲了一个曾经的故事。我的爷爷有一只怀表,他无论到哪里,都会随身带着。我小时候是很黏人的,天天黏着我爷爷,我爷爷去哪我就去哪。有一次,一位年轻的叔叔要请我爷爷去一个茶馆商量事情,约定时间是中午十二点半。从我家到那个茶馆,走路大概需要二十分钟。我爷爷十二点过几分就从家里出发,我就说他屁股后面跟着。我走的慢一点,爷爷走的也慢一点。到我们到那做茶馆时,不多不少时间刚刚就是十二点半。走进茶馆,那个年轻的叔叔也正好就在那里。他笑着说:“叔叔来的真早,果真如传闻中一样,早。”我看了看墙上的挂钟,时间就是十二点二十九分。后来,我也有了一只手表,时间也跟爷爷的一样,调快了。,我们要好好利用好它。400字 初一 叙事
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一分钟今天我在走廊帮同学值日时,听见了一阵刺耳的消防车的喇叭声。同学说:“听说,消防部门一接到警报就响起了急促的电铃声,消防车从铃响到出发只用了一分钟。这一分钟里他们必须穿衣戴帽搬梯完毕,不就一分钟,何必那么赶!”“就是嘛。”政府真是太苛刻了。回家后,我就告诉了妹妹,好让她改掉慢腾腾的习惯。她不相信地问爸爸:“消防车从铃响到出发真的只要一分钟吗?”爸爸说:“是啊。消防队的叔叔早一分出发,早一分到出事地点,国家就能少一分损失。”我颇为嘲讽地说:“这一分钟能干什么事啊,真是多此一举。”爸爸有点不高兴了。“你小看这一分钟吗?一分钟能干多少事你知道吗?”是吗?能干很多吗?我不知道耶。我没什么兴趣地摇了摇头――没想到本是想教训一下妹妹,没想到连自己也给扯了进来听训。“会计一分钟能数300张人民币。铅笔厂一分钟可生产1600枝铅笔。喷气式客机一分钟飞行18公里。高速火车一分钟能开1980米。一名普通的电信局工人,他一分钟能背432个电话号码,还可以接通十几个长途。一位普通的工人,一分钟可以磨出80多个小滚珠。。”听到这里,我想,我原来这么厉害啊,想想前面的话,真的挺有道理。“一分钟这么神奇啊!”――不是我说的,是我那个慢腾腾的妹妹说的。这件事让我更深入了解了“一寸光阴一寸金”的道理。500字 初一 叙事
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一分钟一分钟,可以用来微笑,对他人,对自己,对生活微笑,一分钟,可以紧紧握住他人的手,赢得一个新朋友,可以感受犹豫的悲哀,失望的无奈,胜利的快乐每天早早地起床去上学,恐怕是每个学生都觉得是一件很困难的事吧!每次都想赖在床上,睡得了一分钟是一分钟。记得以前早上,我每天都差不多是最后一个菜到达课室的,有一天,我打破惯例提早到了学校,坐在自己的位置上读着书,眼看快要响铃了,周围还有许多同学没来,这是怎么了。时间悄悄的过去了,忽然间,铃声“叮铃铃”的响,接着,一大群人涌了进来,一个接一个。“哇哦,这么壮观啊!”我不由得地惊叹道,老师长长的叹了一口气。这一分钟得多宝贵啊,随着时间的推移,学习时间也越来越紧迫,是啊,时间是非常宝贵的。一分钟的作用有许多,如果不好好珍惜,你就会感到后悔,上课迟了一分钟,会受到老师责罚,错过了和别人约定的时间,会降低他们对你的信任,让我们好好珍惜时间吧,让它变得充实,而不是白白溜走。350字 初一 记叙文
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一分钟滴答滴答,一分钟遛走,悄悄然地在你的叹息和无奈中遛走。滴答滴答,一分钟凝聚,晃悠悠地在那奇迹和毅力中凝聚。一分钟亦短,一分钟亦长,只不过是在你的皱眉和笑颜中躲藏,是否相信一分钟会止在下一秒的闪亮。100字 初一 诗歌
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一分钟2006年9月22日晴一分钟我问爸爸、妈妈一分钟长吗?爸爸、妈妈说:“不长”。我接着问那很短吗?爸爸、妈妈说:“不短”。我听了很奇怪,到底是长还是短呢?爸爸、妈妈告诉我,提前一分钟也许能挽救一个生命,提前一分钟起床,上学不会慌慌张张……。一分钟能干很多事情,例如收拾书包、写口算、讲儿歌等等。一分钟也有干不完的事情,那样的例子太多了。我们要学会节约时间,也要学会利用时间。150字 二年级 日记
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一分钟作文【篇一:一分钟】星期一的品德课上,老师让我们玩了一个游戏,那就是“一分钟,你能干什么呢?”老师先让我们读课文,自己读完后,要数数自己读了几个字。老师说:“最好是180个字,这样不快不慢正好。”第二项是写字,老师说:“我们从29课的词语开始抄,时间也是一分钟,看谁抄得多?”我刚好抄了20个字,时间就到了。在那一分钟里,我们班的王俊涛跳绳跳了154个,所以他是我们班跳绳跳得最多的一个。小朋友要珍惜那个宝贵、不能用金钱能买来的时间。曾经有一句话说是“时间就是生命”,就是要我们珍惜时间。小朋友们,我们知道了一分钟多短,你们看了这篇日记,也应该明白了吧?让我们一起珍惜时间吧!【篇二:宝贵的一分钟】一分钟是什么?很简单,一分钟就是六十秒钟。你默默地从一数到六十,一分钟就这样过去了。一分钟就是知识。如果你在上课时,少听讲了一分钟,那老师在那一分钟里讲的内容你就会学习不到,甚至在考试中会刚巧因为缺少那一点知识而得不到分数。一分钟就是胜利。如果甲、乙两个球队在比赛中,当两队正踢成平手时,甲队抓紧了比赛的最后一分钟,踢进了一球,那么这场比赛就会因为比赛的最后一分钟使甲队获胜。一分钟就是生命。如果一个人受了重伤,当他被人们送到医院时,很有可能因为病情延误了一分钟而身亡,也有可能会因为他提早一分钟接受了治疗而得到康复。这说明,一分钟可以解救一个生命。一分钟不仅仅是一小段时间,还是知识、胜利、生命……如果将它们合起来说,一分钟就是希望。所以,我们不能够放弃一分钟。虽然它只有百分之一的希望,但是加上我们百分之百的努力,希望就有可能变成现实。【篇三:奇妙的一分钟作文】今天一上课,老师首先让我们回答两道数学题:“一天等于几小时?”我说:“24小时。”“一小时等于多少分钟?”大家齐声回答:“60分钟。”老师又问:“你们觉得一分钟长还是短?”同学们众说纷纭,有的说一分钟很短,有的说一分钟很长。老师笑着说:“这样吧,同学们,我们来做个实验,看看一分钟究竟是长还是短。”实验开始了,同学们有的在写字;有的在数数;有的在读古诗;有的在做下蹲运动……同学们说一分钟短,是因为一分钟只能写13个字;一分钟只能数60下;一分钟能读7首古诗。同学们说一分钟长,是因为我们一分钟能做50个下蹲。可是当我做到30下的时候,我的腿已经麻木了,恨不得马上坐在椅子上。终于做完了,我也累得大汗淋漓、气喘吁吁,心想:“这一分钟好漫长啊!”我终于明白了一分钟的奥妙:有的时候你会觉得它很长,有的时候你会觉得它很短。【篇四:一分钟能干什么】一分钟的时间虽然很短,但是一分钟可以干的事很多很多啊……一分钟,我可以读150个字,可以做20道计算题,我可以跑200米,还可以把被子叠好,也可以读完一篇英语课文,妈妈一分钟可以做20个仰卧起坐,爸爸一分钟可以抽一根烟…。你们看,一分钟可以做的事有这么多,我们千万不可以小看它哦……每一天,每一个人,都浪费了很多一分钟;每一天,每一个人,也可以挤出很多个一分钟做点有用的事。所以呢,我们都要珍惜时间,认真的做好每一件小事,积少成多,就可以做很多大事了。你说呢?【篇五:迟到一分钟】永远忘不了依偎在您怀里的感觉;永远忘不了被您那双大手紧紧握住的感觉;永远忘不了被您那温暖的笑容滋润的感觉;爷爷,我亲爱的爷爷,永远忘不了您的点点滴滴,但也请您原谅我对您迟到的爱。还记得,很小的时候,父母白天都很忙,根本没有时间把我送到您那儿去。于是您坚持要亲自来接我。父亲说,您年迈的身躯经常穿梭在拥挤的车站中,即使天气再恶劣,也没有间断过。那时的我,只觉得是幸福的,却从来没有想过给您任何爱的回报。爷爷,请您原谅我对您迟到的爱。当您真的走了之后,我才发现,在我的生命里,失去了一个这么重要的人,原来您在我心中的地位是那么根深蒂固。我开始恨自己,恨自己为什么不知道多让您唠叨一会儿,恨自己为什么不知道多陪陪您,恨自己为什么不知道回报您的爱,恨自己为什么不珍惜与您在一起的.日子。当看到您痛苦地拖着疲惫的身躯躺在病床上时,我才开始恐惧,才意识到我要失去您——我至爱的爷爷。我在后悔的边缘挣扎,可是一切早已太晚,我总是这样会迟到。迟到的爱,一种永远无法弥补的爱。为什么生活总是这样弄人,当我决定用我的所有去回报您时,您已经与我不在同一世界了。您还记得送我的那套尺子和那本泛黄的字典吗?现在,我依然完好无损地保存着,这是我关于您唯一的“回忆”。它将是我一生的珍藏,就像您天天陪伴在我身边一样,时时鼓励我,激励我。爷爷,请您原谅我对您迟到的爱。我已经长大了,我成熟了很多,我懂得了珍惜现在的一切。我还有奶奶,我不会让自己的爱那么吝啬了,我会毫无保留地回报给奶奶,永远不会让迟到的爱迈入我心灵深处的那扇爱的大门。爷爷,您知道吗,每次去看奶奶,我都会陪着她,陪她聊聊天,听她唠叨唠叨,不再像以前一起那样了,有时还会和奶奶一起做饭,反而倒觉得是一种幸福了,有时妹妹只顾得看电视,到处乱窜地玩耍,我就开始教育她,要多陪陪老人家。也许她根本不理解这种做法的意义,也许以后她会明白的,我只是不想让她和我一样,永远抹不去那痛苦的创伤——迟到的爱。曾经有那么一份真挚的亲情摆在我面前,我却没有好好珍惜。如果上天再给我一次机会,我一定会用我所有的爱去回报爷爷,如果要加一个期限,我希望是——永远。【篇六:一分钟】今年我9岁了,已度过了无数个一分钟。一分钟,有时在课堂沙沙作响的笔尖下滑走;有时在玩耍中被欢笑声所冲走;有时在沉睡中被呼噜声所带走;有时在生气中被愤怒所赶走。一分钟有时很长,有时又很短。玩的时候,一眨眼就过了很多个一分钟。但是肚子饿时,等着饭熟的那一分钟,就像是一小时。我好动,有时妈妈让我静坐一分钟,什么也不能做,这一分钟就长得像一年。我的童年就是这样无数个一分钟的组成。我要把握每一分钟,用每一分钟拼出最美的童年。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。1200字以上 高三 日记
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再一分钟一直以来我的一分钟的认识少到可以简化为一个公式:1mim=60s/>/> 没错一分钟也就是六十秒的时间,可这六十秒眨一下眼睛就过了,它能有多宝贵呢?/>/> 自我受伤休学以来,每天都是母亲照顾我的。而父亲每天都在忙很难回家一次,每次他回来的时候妈妈都会做很多好吃的给爸爸,但每次都是等爸爸等到菜凉了,才回来。/>/> 记得我有一次在玩电脑,听见妈妈在外面给爸爸打电话问爸爸今晚回不回来。虽然明明知道答案,但还是听到‘不行’这两个字难免会有些失落。我知道妈妈也很失落,但她是个很明白事理的人,她总为爸爸祷告,让神保佑爸爸。/>/> 但我知道她真的很希望父亲能回来的。/>/> 我记得有一次,爸爸去工作都快两个星期他就回来吃一次饭,而且饭还没吃完就走了。我知道他很忙,也知道他那么辛苦的工作是为了我们,为了让我们的生活过的好一点。可是我多么渴望爸爸你能多留点时间陪陪我和妈妈,哪怕是那么一份钟也好啊!/>/> 我还记得那次妈妈每天都打电话给爸爸,问爸爸回不回来,但答案还是一样。当妈妈挂了电话的时候,我在房间里听见妈妈小声地哭了起来。那时真希望我的耳朵不要那么灵,那么就可以听不到,什么都不知道呢。我知道爸爸每天工作也很辛苦,但我还是希望爸爸能经常回来多陪陪妈妈,哪怕爸爸能多呆一分钟,哪怕是一分钟也好啊。/>/> 也许慢慢的,我已经习惯了。但每次出现这样的事情,难免会有些难过,但这是改变不了的事情。也许有一天爸爸多留一份钟的时间,我的妈妈也会很高兴吧。/>/> 也许我知道一分钟有多宝贵了吧。广东佛山三水市西南镇第四中学初二:碎裂的痕迹650字 初二 日记
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一分钟日记老师让我们每天抽出一分钟时间写日记。所以,我没事的时候写了一些即兴片段。——题记阳光清早睁开双眼,阳光便笼罩着小屋,暖洋洋的,让我更加依赖暖暖的被窝。我下意识地逆着柔光看去,似乎有点晕沉。时间好快时间总是不给人们停滞的机会,转眼即逝。如今已进入深秋,路旁的法桐树叶以变黄,缓缓地在风中凋落。气温下降的同时,时间也跑得无影无踪了。希望每个人都有希望,对人,对事,对世间万物;希望是人们心底的一丝真诚,希望是不灭的信念;不管曾经如何,现在如何,将来如何,都要好好的;因为,希望未曾走远……闲逛晚上走在街上,霓虹灯下走过各色人物。有的高兴,有的难过,有的口若悬河,也有的沉默着一言不发。停下脚步,仿佛电视中常见的情景:身边的人匆忙地走过,一个特写的你站在路中。不同的只是这时的主人公总有这样或那样的心事罢了。买奶茶晚自习下课时,跑出去买奶茶。那时已9点多钟了,卖奶茶的是个中年男子。他本是坐在那里的,双手紧插口袋,两腿不停地抖动着,也许是因为太冷的缘故吧!见我们来,立刻起身招呼。吹来一阵寒风,我不禁颤了一下,真难以想象他是怎么熬的,更感慨:钱真的来之不易!自由中午一个人在家,可以不睡午觉。坐在床上,听着音乐,翻杂志。不知道为什么,每次看杂志或小说的时候,时间总是过地异常得快;而我看课本时,那指针就是不舍得走快点。生病了一上午都很不舒服,睡了两节课也不见好转。用同学的测温卡量了一下,显示“正常”。可回家用体温计再量时,体温一下子飙到39度多。我就纳闷了,它怎么升得那么高。去医院打点滴,那护士很不给面子地在我身上扎了四个孔……孩子走在上学路上时,看到一群孩子,他们每个人都好开心。突然想到自己小时侯的顽皮,不觉笑了一下。真希望孩童年代的他们永远可爱快乐,大人们不要以所谓的“少走弯路”的说法把不该他们知道的全搅入他们的生活中,那就没什么纯真可言了。我自己我喜欢在下雨天不打伞漫步;我喜欢一个人静静地坐下来看书;我喜欢在阴雨天慢慢地品着冰淇凌;我喜欢带上耳机把音量开到最大,听不见喧嚣;我喜欢在深夜拥着一杯咖啡或浓浓香茶入睡……800字 高三 日记
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一分钟今天,我读了《一分钟》故事,我深深地被班杰明那充分利用时间的精神所打动。故事是这样的:一个向往成功、渴望指点的青年人去请教教育家班杰明时,看到的是班杰明房间内一片乱七八糟,班杰明让年轻人出去等一分钟。一分钟后,班杰明把青年人请进屋,看到的是井然有序的房间。当青年人开口向班杰明请教人生哲理时,班杰明对他说:“难道这一分钟还不够吗”?青年人终于明白了其中的道理:一分钟可以做很多事情,也可以改变许多事情。短短的一分钟,对我们来说,好象微不足道,能干了什么呢?不要说一分钟,就连十分钟、一个小时、甚至一天,我们也没有意识到它的珍贵,让时间悄悄地从我们身边偷偷地溜走,不知浪费了多少时间而却无所事事,此时此刻,真是惭愧万分。今天,从这个故事中我明白了合理利用时间的重要性。鲁迅曾说过:“生命是以时间为单位的,浪费别人的时间无异于谋财害命,浪费自己的时间,等于慢性自杀。”军人说:“时间就是胜利”。医生说:“时间就是生命”。教师说:“时间就是知识”。农民说:“时间就是粮食”。还有:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,“少壮不努力,老大徒伤悲”,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”等名言足以说明时间的宝贵。将来的一分钟很快就会变成现在,现在的一分钟很快就会成为过去。我们的一生就是由这些一个个一分钟组成,谁也不知道自己还会有多少个一分钟。一分钟里我们可以完成很多事,但有的人一辈子却一事无成,所以我们每个人要把握生命里的每一分钟,做好自己的事情,使生命之花更加绚丽。时间对每个人都是公平的,它从不偏爱哪个人,但它会给把握它的人一杯甘甜的蜜,给挥霍它的人一杯苦涩的水,给珍惜它的人,累累硕果,给浪费它的人满头白发。人生能有几回搏?不就是短短的几十年吗?而年轻的我们,有着可贵的青春和朝气,为着我们的理想,要把握好这段黄金时光,投注百倍的信心,努力奋斗,顽强拼搏,去实现自己的七彩之梦700字 六年级 抒情散文
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价值_价值议论文世间万物都有他们存在的价值。如果没有了价值,那么它将没有了存在的必要。在这个社会中,做正义的事,就是有价值的事。正义是一种负责任的代名词。它将会使我们变成有价值的人。古有农民起义反抗君主,使社会逐渐的发展进步;近有陈独秀等人传播先进思想,使人们思想进步;走出国门,更有西方的文艺复兴以及启蒙运动。他们都在一步步的解放人民的思想。他们都是在做有价值的事。 其实,价值并没有想象中的那么复杂。只要做了有意义的事,都是有价值的。比如,张丽莉为救学生双腿截肢,导致一生与轮椅相伴。但她不后悔,她保护祖国的花朵,是有意义的事;公交车司机吴斌因突落重物砸在车内,他忍着痛苦依旧坚持把车开到停车站点,在他生命的最后一刻,仍在讲述着下车规则,自己却因抢救无效而身亡,他们都在做着有价值的事。小草也有它的价值,它生命力顽强,给人们以坚强的信念;大树也有它的价值,它向生力顽强,给人们以无比的自信;花儿也有它的价值,它虽然生命力不顽强,也有它绽放一刻的光彩。它们都做着有意义的事,使它们短暂的生命变得有价值。对于我们来说林则徐他也一样是一个有价值的人。他是中国开眼看世界第一人,无论是他的虎门销烟,还是抗击英法联军,都是为祖国和平付出他的价值。人民三元里更涌现出了关天培,陈化成等英雄,他们为了抗击英军,作出杰出贡献。洋务运动,义和团运动,公车上书更为社会的发展体现了它应有的价值。辛亥革命使中国短暂性的走向了民主,但因袁世凯盗国一切又是徒劳。尽管如此,孙中山也成为了人民心中的好公仆,使民族共和深入人心,这就是有价值的事。从古到今,有多少伟人做着有价值的事。他们在为社会贡献着自我,在为社会发现进步而努力! 价值如心境可大可小,但都在我们心中。作者:君晗雨版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。700字 高一 议论文
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价值老师曾给我们做过一个有趣的游戏,我至今都历历在目。他让我明白了价值的含义,让我受益匪浅。老师先拿出一分钱,问我们,谁要?只有一半的人举起了手,老师没有作声。只见她把钱揉皱,再仍在地上踩了几脚,又问,有没有人要?这时,全班没有一个人举手,鸦雀无声,都不知道老师葫芦里卖的是什么药。老师神秘的笑了笑,又拿出一百元钱来,问我们,有没有人要?全班每一个人都举起了手,有的还举得特别高。这时,只见老师又把钱揉皱,踩了几脚,问我们,谁还要?只见同学们又都举起了手……老师示意我们放下手,意味深长地说:“同学们,这就是价值!一分钱也是钱,它也有价值,它也是人民币,容不得我们抛弃它。在社会日新月异的今天,更不能缺少对它的关心,关心它就是关心我们的祖国……”老师说了许久,我们也惭愧了许久……还记得有一次,我在街上散步,猛一低头,发现地上躺着一张,噢不,是半张一分钱的纸币,上面有无数脚印,不知有多少人从那上面踏过……这时,背后传来一个稚嫩的声音——“爸爸,一分钱。”只见小女孩正弯着腰,小心翼翼地捡起那一分钱,用手轻轻拍了拍上面的泥土,高高举起,追上已经走了几步的爸爸,高兴又遗憾地说:“爸爸,我捡了一分钱,但它只剩一半了。”她爸爸听见了,怕被人嘲笑似的,板起面孔,低声说到:“傻孩子,捡它干嘛?”小女孩笑眯眯的脸上掠过一丝诧异。着爸爸不屑一顾的离去,便犹犹豫豫地放下了那一分钱……哦,可怜的一分钱,可怜的人们……想到这些,我就情不自禁地想起了小时常唱的一首歌:我在马路边,捡到一分钱,把它交给察叔叔手里边……我曾经有过拿着一分钱交给警察叔叔的骄傲,也有过得到旁人赞美的自豪……可是今天,一分钱的价值变了吗?还是……我想,国家再繁荣,我们也不能忽视每一个细小事物的价值!700字 初三 记叙文
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价值也许“价值”两个字是从我们懂事开始才印入我们脑海的,我们总是在思考着自己的价值,也思考着如何让自己更有价值。繁华落幕的时候,我们总是特别平静,在这平静里,我们静静的思考着每天发生的事情。一天天中,事情那么多,遇到的人也多,我们所经历的似乎在提醒我们自己的价值。今天走完了,明天还要继续,那么在明天里,我们是选择像今天一样还是选择比今天活的更有价值?毫无疑问,我们都会选择活的更有价值。自身的价值会让我们的生活变得充实。试想一下,一个连自身的价值都不知道的人,他能够做成什么事情,他也许天天都坐在某个地方等待天上掉馅饼的事情发生在他身上,可是这样的事情几乎是没有的,他每天碌碌无为,生活里没有快乐,他的生活就不会充实。我们要善于发现自身的价值,并充分发挥自身的价值,多做一些对自己,对他人,对社会有益的事情,让自己的价值得到施展,也让自己的生活变得充实。让自己变得更有价值是我们这个世界必须要做的事情,人无完人,每个人的价值如同没有两片相同的叶子一样也不会相同。在发现自身价值的基础上,我们还要学会让自己变得更有价值。如果一个人只看到自己的价值,而忽略他人的价值,这个人就永远都不会进步,他在这个发展迅速的世界里也不会有什么成就。只有取长补短,让自己变得更有价值,我们才能够发现生活的美好。发现自己的价值,并让自己的价值变得更好,不要总是觉得自己毫无长处,也不要因为别人某些方面比你做得好就垂头丧气每个人所具备的价值都不一样,就像稻草的价值在于它是稻米成长的母本,而她孕育的米香也是螃蟹所不具备的。可是如果路边的一根稻草没人搭理,他永远只是一根稻草,只具备稻草的价值,要让稻草有更好的价值,它就必须与其他事物接触,从而让他更有价值。价值总是围绕着我们存在,自身的价值需要我们自己去发现,提升自己的价值也需要我们去学习。有价值,方能有成就。700字 高三 叙事
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价值一个年轻人非常苦恼:“老师,我觉得自己什么事也做不好,大家都说我没用,太笨了,我该怎么办?”老师回答说:“如果你先帮我个小忙,我的问题解决了,之后也许我可以帮助你。”老师把一枚戒指从手上摘下来,交到小伙子手里,说:“骑着马到集市去,帮我把这枚戒指卖掉,一定要卖个好价钱!我可是要还债的,最底不能少于一个金币。”年轻人拿着戒指茫然的离开了。到了集市,他拿出这枚戒指给赶集的人们看,人们都围上来观看,当他说出这枚戒指的价格时,有人嘲笑他,甚至有人说他疯了,只有一位年长的老人对他说:“一个金币是多么值钱,而用一枚戒指换又是多么不值。”还有一些人想用一些不太值钱的东西来换那枚戒指,他都拒绝了。那位年轻人骑着马,空手而归,他失望而又沮丧地对老师说:“对不起,我没有按照您的要求,用戒指换到一个或几个金币。也许我明天会换到的,请老师再给我一次机会。老师微笑点头同意了。结果第二天像第一天一样,还是空手而归,他又来找老师。“年轻人”老师微笑着说,“首先,我们应该知道这枚戒指的真正价值,你现在应该骑马到珠宝商那里去,问问他肯给多少钱。但是。不管他肯给多少钱都不要卖,,你要带着这枚戒指回来。”年轻人到珠宝商那里,珠宝商经过漫长而又细致的检验后说:“年轻人,我实话告诉你,如果你真的急用钱,我最多可以出58个金币。”“几个?58个?我的天啊!”小伙子简直不敢相信自己的耳朵。年轻人非常激动地跑到那位老师家,把珠宝商说的话一一为老师叙述了一遍。老师听候,依然微笑着说:“孩子,你就好比这枚戒指。但是只有真正的内行才回发现你的真正的价值。我们每个人都像这枚戒指,在人生这个大市场了要自我珍视,同时也要努力让我们遇到的人,就算不是内行,也能发现我们的真正价值。不需要非要等到伯乐现身后我们才发现自己的真正价值,要勇于创新,创新自我,才能让社会发现我们。这样的人生才算是成功。700字 初三 议论文