桃子
200字
二年级
写人
桃子
嗨,大家好!我一半脸儿粉红,一半脸儿朱红。你猜的出我是谁吗?我是孙悟空最爱吃的桃子,我有好多兄弟姐妹,姐姐是油桃,妹妹蜜桃。
我出生时,是个绿绿的,毛茸茸的小不点,到了夏季,变成了粉扑扑的桃子。
我的味道极好,很多人爱吃我。但你可要注意,先把我身上的毛洗掉再吃,也不要向猴子一样把我的核乱扔,要把它送到垃圾桶妈妈那里!
我不仅味道鲜、颜色美而且营养价值也很高,富含丰富的维生素,帮助人类长个子,增强体力,不过多吃了也不好,你可要注意哦!
江滨小学二(7):邹敬艺
辅 导 老 师:朱小果
读《我把爸爸养在鱼缸里》有感
350字
六年级
读后感
2011年4月12日
星期二
天气:阴
读《我把爸爸养在鱼缸里》有感
昨天我在图书馆借书,无意中发现了一本书——《我把爸爸养在鱼缸里》,它的书名立刻吸引了我的眼球,为什么他会把爸爸养在鱼缸里?他的爸爸难道是一条鱼?他的爸爸……这些问题不停地在我的脑海里闪现。
今天我迫不及待地把这本书看完了,也知道他为什么会把爸爸养在鱼缸里了。这本书的主人公是个叫水孩的6岁小男孩,他爸爸是个潜水员,在一次事故中遇难了。但水孩坚信爸爸没有死,因为爸爸发过誓要回来给他过7岁的生日。果真,水孩的爸爸变成水妖,历尽千辛万苦,经过一年的寻找,终于回到了家,和水孩重逢了。在短短的几天时间里,水孩享受到与水妖爸爸欢聚的惊喜,也明白了很多道理。最终与爸爸永别,他把对爸爸的爱和思念永远地珍藏在心里。
读完这本书,我被这对父子之间的爱所震撼。他们彼此牵挂,彼此思念,那种互相之间的不舍与痛苦,实在令人心酸。父爱是伟大的!我们应该铭记于心!
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桃子桃子是我最喜欢的水果,吃起来又甜又鲜。桃子有粉红的,也有黄色的。桃子长在树下像灯笼,所以我最喜欢又好吃又好看的桃子。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。100字 一年级
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桃子炎热的夏天,超市里有很多水果:紫色的葡萄、又大又圆的西瓜、还有红红的桃子。今天,妈妈特意给我买了一斤桃子。桃子像个小胖孩,全身圆溜溜的,它差不多只有我的一个拳头那么大。桃子没成熟时是白色的,会很硬;成熟了就红彤彤的,像小姑娘羞红了脸,吃起来又脆又甜。桃子最大的特点就是全身毛茸茸的,摸起来很舒服。削开它的皮,你会看到汁水从果肉里面渗出来。红红的果肉让人看见了就想吃。我情不自禁地咬了一口,“啊!好甜呀!”我真想一口把它吞到肚子里去。我一口接一口地吃着,三下五除二就把它吃完了,只剩下一个硬硬的、红红的核,核上还有一个小角呢。桃子的品种很多,全世界约有3000多种。桃子的价值也很高,还具有活血、润肠、美白和益寿延年的功能。小朋友们,桃子虽然好吃,但一次不可吃得过多哦。300字 三年级 记叙文
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桃子安徽省安庆市安庆市人民路小学三(2)班张恺我的家乡到处长满了桃树,我爱家乡的桃子。春雨蒙蒙,一棵棵桃树贪婪地吮吸着春天的甘露,桃树上盛开着桃花,这时当你走过桃树边,就会有一股扑鼻的清香迎面而来,让人心醉。到了六月桃树上就挂满了小桃子。端午节过后,桃树又变得茂盛起来,桃子也很快地壮大了。到了七月末的时候,它们都成了满面红光的胖娃娃。它们不仅丰满,而且多汁,果皮上虽然有一层薄薄的绒毛,但是很润泽,托在手中,每一个果实像一颗硕大的珠子。桃子先是青绿色,随后变成黄绿色。你轻轻咬开它,那新鲜红嫩的果肉露出来了,舌头上同时染满了淡红的汁水。没有熟透的桃子又硬又酸,熟透了就甜津津的,让人越吃越想吃。如果这时候你到我们家乡来,可别忘了品尝这鲜美的桃子啊!指导教师:李赣简评:文章详细介绍了家乡水蜜桃的特点,语言简练,用词准确、生动。投稿:2005-6-620:33:33350字 三年级 记叙文
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桃子今天,妈妈拿了三个桃子让我仔细观察。我发现大的像苹果,小的像拳头。没成熟的桃子又青又硬。成熟的桃子白里透红,像是一个害羞的小姑娘,皮真薄,薄的就像一层透明的纸,几乎能看到里面又细又嫩的果肉。桃子的表面有细毛,是他的保护伞,如果你太急,没洗就吃,保证满嘴都是毛,像很多小虫子在爬,痒极了。我洗了桃子,迫不及待地吃了起来,哇!甜滋滋水润润的。吃完后,我又惊奇的发现,桃核是爱心形的还是红色的,真有趣。桃子的营养很丰富,有维生素,还能美容,男女老少都爱吃。桃子真是一种不错的水果。200字 四年级 叙事
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桃子桃子夕阳的光暖暖的照射在街道上,女孩背着书包在寂静的大街上走着。突然她看见了玻璃柜后面的几个大桃子。圆圆的带着个尖,毛茸茸的让人忍不住想要去触摸,那上面似乎还沾着水滴。女孩站了好一会儿,然后离开了。早晨的屋子冰冰凉凉,女孩起床引火、烧水、做好饭吃完后便上学了。街道也是这样,这么多年也没有一点改变,道路两边的平房,每天都能看到的日出。女孩抬起头冲着初生的太阳嘴角动了一下。教室里也很冷,女孩一边向手中哈气一边走进教室。拿出书看了起来。“你来的很早嘛。”不一会儿同桌走了进来。“嗯。”女孩回答了一声然后继续低头看书。同桌没再说话也拿出书看了起来。同样的路女孩一天要走两遍,而每当放学时她都要停留在那个商店前,看一会儿里面的几个大桃子。女孩觉得它们就像一个个小精灵一样可爱。然后女孩叹了口气走开了。终于,女孩鼓起了勇气。“老板,这桃子多少钱?”女孩用颤抖的声音问。“十元。”店主叼着烟慢悠悠的回答。女孩的手紧紧握了起来又问“那,便宜点,五元,可以吗?”“就剩这几个了少一分不卖。”店主把烟头扔进旁边的垃圾桶里然后抬起头看了一眼。散披的头发,一个似乎用了很多年的书包,有些泛白的外套。额头上还有些汗珠。“这样吧,我看你每天都在这里,要不你帮我干一些杂活,十天,我把这五个桃子都给你。”老板说。“好。”女孩答应了。女孩擦着玻璃,望着天边的夕阳真美啊。“你是不是在那个店里干活?”同桌问。“嗯,怎么了?”“你没钱买吗?”同桌又问。女孩没说话低下了头。然后不知道这件事怎么就传开了,但女孩依旧在去。天阴了下来,下起了大雨。今天看不了夕阳了,真可惜。女孩已经干完了所有活儿,坐在椅子上看着雨。“要不今天住在这吧。”老板说。“不了,谢谢。”女孩冲进了雨幕。滴!!!,刹车声打破了单调的雨声随后又被雨声湮灭。然后一个黑影慢慢的移动过来,自行车被放倒在一边。第二天全镇都知道了这件事。“老板,桃子。”男孩说。老板看了一眼这个男孩。给他了。门被打开了,阴暗的光映射进眼中,“谁啊。”一个声音传进了耳朵,男孩走过去是一个女人,应该是女孩的母亲吧。“给你桃子。”男孩递出桃子“啊,我不吃你吃吧,你昨晚怎么没回来啊?…”又是一声呻吟然后咳嗽了两声,便不再做声了。在小镇外的一座山包上五个桃子整齐的摆放着,夕阳又照亮了桃子好像带着泪珠。900字 初三
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写人
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桃子桃子我最喜欢的水果是桃子。每到春天的时候,桃树上就会开出一朵朵粉红色的桃花。花快要凋谢时,桃就会长出来了。那时候桃子又圆又小,浑身长着短短的小绒毛,非常可爱。过了几天,桃子开始长大了。样子像枣那么大。等到桃子长得像网球那么大的时候,桃子的颜色就会变成粉色,有些会变成深红色,那时候桃子就成熟了。桃树上结满了桃子,远看就像好多小灯笼挂在树上。我垂涎欲滴,赶紧摘了一个,一咬:“啊!真甜!”我不禁的赞叹着。听妈妈说,桃子果核内的果仁还是一种药材呢!你知道吗?最好吃的桃子是无锡的水蜜桃。但是我也没有吃过。以后有机会我一定要到无锡去尝尝那儿的水蜜桃!250字 二年级 写人
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桃子摘桃子今天,阳光明媚,万里无云。我早早就起床了,因为爸爸、妈妈要带我去我早已想去的水蜜桃之乡——奉化。坐在车上,我向外望去。哇!外面的风景多美呀!一幢幢高楼大厦整齐的排列着,大路两旁一棵棵大树日夜不停地站在那里,真像一位位交警叔叔。一只只知了在树上不停地鸣叫。不知不觉中,已到奉化一个叫滕头的地方,我们被桃园的人带进了桃树园。一下车,我放眼望去,千千万万棵的桃树,就像成千上万把遮阳伞。可是奇怪了,怎么不见桃子宝宝们呢?带着这个问题,我迫不及待地跑到一棵桃树前仔细观察,原来桃子宝宝就像害羞的小姑娘躲在“衣服”里。有些被“衣服”包得严严实实,有些把头露在外面,好像正等着我们去摘呢。看着这么多桃子,我的口水也忍不住流了下来。开工了!开工了!我们各自提上篮子去摘桃子。桃园里的人告诉我们怎样摘桃子。没等他的话说完,我早已提着篮子像风一样冲进桃园,去摘美味的桃子。可是,半天我也没摘到几个桃子。当时,我就像泄了气的皮球。爸爸看见走了过来告诉我怎样摘。听了爸爸的话,我先撕开一点“衣服”看看桃子是否成熟。要找到成熟的桃子,我一手按住树枝,一手轻轻地摘下桃子。我摘下桃子一看,这桃子黄中透红,看起来水灵灵的,一看就知道很好吃。用手一摸,很粗糙,毛毛的。就这样,我摘了满满一篮子桃子。这时,我才发现火辣辣的太阳晒得我大汗淋漓。但我看着自己亲手摘的桃子,心里美滋滋的。今天摘桃子让我知道了农民们的辛苦,也让我懂得了“只有付出,才有收获”这句话的意思。600字 二年级
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桃子在水果中我最爱吃桃子。有一天,奶奶上街给我买回了一些桃子,我非常高兴,便迫不及待地从奶奶的蓝子里拿出了一个桃子,仔细打量,它外面还穿着一件薄薄的“毛”衣呢!穿着红色的外衣的桃子真是讨人喜欢,你看它尖尖的小嘴,圆圆的脑袋,多可爱呀!奶奶说桃子放在淡盐水中把外面的一层绒毛洗去了才能吃。于是,我就按照奶奶的方法把桃子洗了个干净,狠狠地咬上一大口--那味道真是又酸又甜的。里面的肉红得鲜艳欲滴,看了会让你口水直流的。桃子真好吃!200字 二年级 状物
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桃子桃子赵天瑞我喜欢大名鼎鼎的桃子。桃子远看像一个圆形,近看像心形,桃子颜色非常鲜艳,红中透白,非常漂亮。桃子靠着皮的果肉最甜了,靠着桃核的果肉有一点酸溜溜的味道。闻一闻有一点香味,桃子上面有一层毛,碰到身上痒痒的。桃核是椭圆形的,上面有许多条纹。桃子很有营养。我喜欢吃桃子。指导教师崔梅茹100字 二年级 记叙文
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我想桃子“哈!”我泛着困意起了床,却被眼前的景象惊呆了——一只放在茶杯里的smallsmallpig(小小猪)正悠闲地坐在里面,用散懒的目光望着我。我惊讶地大叫:“哇塞!老妈,这,这,是虾,虾米(什么)状况!”老妈进来后,微笑着说:”哦,这是送你的生日礼物!开心吧?宠物店的老板说,这只小猪永远这么小呢!”“耶!老妈,我——爱死你啦!”说着,我一把的抱住老妈,亲个不停歇。“啦啦啦啦,啦啦啦,啦啦啦啦啦啦啦,啦啦啦啦,啦啦啦啦啦!”有了这只小猪,我每天神清气爽,吃嘛嘛香,身体倍棒!时不时还哼上几段小曲儿。今天周末,不用去外婆家,我就一直在家跟“桃子”(那只小猪)玩儿。由于我很喜欢荷包蛋,所以就给它吃零食:妙脆角、呀,土豆、旺旺雪饼、吸吸的果冻等等。我还和它在床上滚过来,滚过去,玩得不亦乐乎。老妈看样子也很喜欢桃子呢!为了它,妈妈还搬出了好几年没用的缝纫机,帮桃子缝了好几件精致漂亮的衣服,让我好生羡慕的哩。桃子的第一件衣服是用我8、9岁的粉色马甲做成的(桃子是女生喔!)一件披肩,可爱滴很啦!第二件衣服用的是妈妈以前的一条波浪粉紫色裙改成的吊带裙,好看滴很啦!第三件,第四件。羡慕、羡慕呢!刚穿上衣服的桃子明显感到不适,使劲往后走,似乎想把衣服甩下来,可都没成功。我很担心,可妈妈却说,没事的,桃子只不过是不习惯罢了。果不其然,几天后,桃子再也不瞎折腾了,给她穿衣服也不乱动了,只是坐在那,“任人摆布“了。很快,我就要五升六年级了,在全年级统一期末测试时,贾老师答应我们,只要考试成绩在前三名的话,他就给我们一天放假:可以来学校,带来自己好玩的东西,与朋友分享,也可以在家里休息。有了贾老师这次第承诺,所有人都愈战愈勇,安分的度过了魔鬼训练期。在努力下,我们班考了第一名呢!而贾老师也实现了他的诺言,给了我们一天放假。在这天里,我当然是带来我的——桃子啦!当我拿出桃子时,那场面!锣鼓喧天,鞭炮齐鸣,红旗招展,人山人海,那是相当壮观!我先让桃子前翻滚,后翻滚,最后,同学给我本子,叫我签名。而我不仅在本子上签了“桃子”,还画了桃子的简笔画,可爱极了。经过这次,我和桃子在班级中一炮而红呢!哈哈哈哈哈哈哈哈哈(自恋中)!这样,我们度过了三个春秋。在第四个春秋时,父母怕桃子影响我的中学成绩,就把桃子带到了乡下一个亲戚那儿住,并答应学校每一次放假,都带我去看桃子。900字 初一 写人
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我等的是桃子有一只猴子住在桃树旁边的石洞里。它想等桃子熟了,美美地吃一顿。有一天,刮大风了。桃树被风吹得东倒西歪的。它就请猴子帮忙挡风。猴子淘气地说:“对不起,我等的是桃子。”过了一段时间,桃树身上长虫子了。虫子开始吃桃树的叶子。桃树疼得直叫唤:“哎哟,疼死我了!”它就请猴子帮忙捉虫子。猴子还是淘气地说:“对不起,我等的是桃子。”说完,转身就跑了。到了秋天,桃树身上的叶子被虫子吃光了。桃子还未成熟,就一个一个地从树上掉下来了。一天,猴子去摘桃子。它看见桃树上一个桃子也没有,很后悔。它想:要是我帮桃树挡风、捉虫子,我今天,我就可以吃到鲜美的桃子了。250字 二年级 写人
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我的好朋友桃子“桃子”是我的邻居,是我的好朋友。我们俩从小一起长大,我们一起上幼儿园,她比我大三天,她的名字叫王毓瑾,她现在在游府西街小学上学。桃子个子比我矮一些,她不大不小的眼睛前挂着一副眼镜,她乌黑发亮的头发经常扎成马尾辫。她瘦瘦的,长的有点像我们班上的钟嬿,也很有学问。回想一下,小时候,桃子很胆小,人家拍她一下就哭,有时候我走在她前面,保护她。她也是个跟屁虫,我跑步的时候她就跟在我后面跑,我爬上台阶,她也跟着爬上台阶,我跳下来了,她却不敢跳了,只好爬下来,她是一个胆小又好哭的小姑娘。现在的她,知识可比我广,成绩比我好,跳绳比我多,上一次我们一起去游泳,没想到,居然游泳也比我游的快。现在我比她落后了,我一定要赶上她,我可不能输给一个小姑娘。300字 三年级 写人
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我等的是桃子广东省湛江市 雷州市雷城一小二(4)班 高容余有一只猴子住在桃树旁边的石洞里。它想等桃子熟了,美美地吃一顿。有一天,刮大风了。桃树被风吹得东倒西歪的。它就请猴子帮忙挡风。猴子淘气地说:“对不起,我等的是桃子。”过了一段时间,桃树身上长虫子了。虫子开始吃桃树的叶子。桃树疼得直叫唤:“哎哟,疼死我了!”它就请猴子帮忙捉虫子。猴子还是淘气地说:“对不起,我等的是桃子。”说完,转身就跑了。到了秋天,桃树身上的叶子被虫子吃光了。桃子还未成熟,就一个一个地从树上掉下来了。一天,猴子去摘桃子。它看见桃树上一个桃子也没有,很后悔。它想:要是我帮桃树挡风、捉虫子,我今天,我就可以吃到鲜美的桃子了。指导教师:阮红这篇看图作文用生动语言描写了猴子的心理变化,故事用浅显道理告诉我们:乐于助人就是帮自己。这篇故事写得很生动、很完整,很富有儿童情趣。300字 二年级 写人
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