读《阿莫斯的便便日记》有感600字

读《阿莫斯的便便日记》有感

600字 六年级 读后感

上厕所的时候你都在干嘛呢?发呆,看杂志,还是玩手指?如果你还在做这些,就说明你真的是落伍啦!有一个10岁左右的小屁孩,啥都不干,竟然蹲在厕所里写日记。

第一次读《阿莫斯的便便日记》这本书时,我就被它的书名吸引住了,“便便日记”?难道是臭臭的从便便里找出来的日记?带着疑惑,我翻开了图书。读了之后,我才发现,完全不是这样的。原来阿莫斯是一个新加坡小孩,他和我一样大小,由于老妈要提高他写作的能力,便逼着他上大厕所时写日记。这一写不要紧,阿莫斯竟然爱上了在厕所里写作。读到这里,我一方面觉得新加坡的小孩和我一样可怜,要被家长逼着练习写作文,同时我也很羡慕阿莫斯,因为他有一个聪明的妈妈,能想出这样一个有趣而孩子喜欢的好方法。

阿莫斯的学习成绩很差,但是他有满脑子的古怪主意:他会为了梦想自己“创业”挣钱,他喜欢游泳且从不认输,他自办杂志,他会写科学小论文,展开对便便的科学研究……但是,最让我佩服的是,当他得知他的死敌迈克尔得了重伤,而又因贫困无钱动手术时,他竟然把自己挣的钱捐了出来,即使迈尔克没有说一声谢谢!

《阿莫斯的便便日记》总共有三本,分别是《我坐下,我写作,我冲水!》《爱女生,爱朋友,爱游泳!》《我十二,我微博,我拉风!》。一本比一本精彩,每一本都读得我哈哈大笑。尤其是第三本,我从中学到了很多上网的知识。在网上怎么交朋友?阿莫斯说,真正的朋友是那些平时老和你一起玩的人,而不是你在网上偶然遇到的一些网友。联系自己,看来我要调整一下我的交友圈了。我要用真心换朋友,精心打造一个属于自己的一个好朋友团,就像阿莫斯拥有的好朋友团“3A”团一样。

指导老师:刘慧

开卷有益

550字 二年级 叙事

大家都说:“开卷有益”!的确如此,俗话说得好“书籍是人类进步的阶梯”。因为你每天进步一点点,就等于“更上一层楼”,就等于向成功迈进了一步。

一天,妈妈带我去图书馆看书,后来我找到了“淘气包马小跳”这本书,就翻开第一页,第一页就有许多优美的好词好句吸引着我,使我越来越想读下去,我像一匹饥肠辘辘的饿狼,贪婪地读着,仿佛走进了书的世界,我会边读边想,故事中的主人公为何这样做,日的是什么?并从中找到我忽略的东西,做得不好的地方,再向故事中做好的人学习.....,这时,妈妈忽然拍了一下我的肩膀,我被吓了一大跳,妈妈说:“你已经看了一个小时了啦,该回去了!”“哦!妈妈,我可不可以把这本书买回去呀!”妈妈毫不犹豫地答应了。回到了家里,我就立刻脱掉鞋,跑到我房间里专心致志地看了起来,并把优美的词句给划了出来,还做了摘抄......

第二天,我发现我还有作文没写,于是就写了起来,当我觉得哪个地方可以用上优美词句我就把它用上,并抒发真情实感,使文章变得更加生动、形象、具体,要使读者读起来流畅、轻松、有种愉悦之情,打动人心,得到好评。做完这些,我就会再读一次,看语句通顺不,如果可以,就拿去检查,之后就把好词好句给读一读,记一记。妈妈说:“宁宁宝贝作文又提升了不少,这就是多看课外书的结果。”看来,课外书的作用还真不少。

每天进步一点点,就是更上一层楼,如果课外书看得越多,写作能力就会提升不少,我以后一定多看课外书,把文章写得越来越好!

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