爱恨,三角形梯形
从一年级开始,我的数学成绩那叫一个字:好。无论哪次考试,从未低过90分,有很多人简直成了我的“粉丝”。可就是你们:三角形和梯形,害得我……哎!
那是五年级上学期的一个单元测试,考的是三角形的和梯形面积,我根本没把你们放在眼面,因为从五年级开始,我的数学考分常常是“一根烤肠加两个鸡蛋”,所以考试前我胸有成竹:我肯定能考100分。考试开始了,我神采飞扬,笔走龙蛇,仅用了30分钟就把所有题目搞定。老师考试前再三强调,试卷做好后要检查。检查?那是对没有自信的人说的,我做的试卷还用检查吗?我想都没想,直接把试卷交了上去,然后骄傲地倚在座位上,得意地欣赏着还在奋笔疾书的同胞们,享受着一些男生的忌妒;另一些男生的愤怒;当然,还有一些女生的崇拜;粉丝们无声的尖叫和全班大部分同学的瞠目结舌……
我的得意只持续了不到两天时间,老师公布成绩了,80多分90多分的同学纷纷亮相,我对他们的成绩不屑一顾,因为无数次他们都是我的手下败将。终于,老师读到我的名字了,全班同学立即喧闹起来:“不用说了,肯定是100分”;“就是不考100分,99分应该没问题的!”面对同学们对我的仰视,我快飘起来了,仿佛在云端漫步。“78分”“什么?这……这……”我像是遭到了五雷轰顶,半天没回过神来。全班同学再一次瞠目结舌,都不敢相信自己的耳朵,甚至有的人还为我吼起来:“不可能,是不是改错了啊?”老师发话了:“掌必成,看你粗心的,三角形和梯形的面积公式运用全部没有除以二。”咔嚓!我再遭五雷轰顶,从云端重重地摔在地上,心都摔碎了。我的“忌妒们”飞眉窃喜;“愤怒们”幸灾乐祸;“崇拜们”厄腕叹息;“粉丝们”伤心欲绝。我的心哇凉哇凉的,三角形和梯形啊,我恨死你们了!
但是我就是我,恩怨分明,敢爱敢恨。虽然你们三角形和梯形害得我糗大了,但是我还是要感谢你们,是你们让我明白了考场如战场,没有常胜将军,稍一粗心就会马失前蹄。我会永远地记你们,记住那场考试,记住那个78分……
灌云县实验小学六年级:掌必成
这也是一种高贵
14岁,是一棵等待风暴的大树,等待着中考;14岁,是一只雪白的鸽子,即将展翅毕业。同时,14岁,也是一枚邮票,背负着学习的使命。
既然有了这么多任务要完成,就要付出更多的代价,适当的放弃一些东西,给自己不多的时间减负。“多读书,多看报,少吃零食,多睡觉”这无疑成了家长们教育我们的口头禅。我们为了学习也不得不听他们的话。
放弃与昔日为伍的朋友出去玩的时间,在家中背着乏味的英语书籍,看着像甲骨文一样的ABC。放弃课间讨女生欢迎的心思,坐在座位上安静的看书。也要放弃自己入坑三年、喜爱无比的游戏解说,坐在书桌前为攻破前方的书山题海而绞尽脑汁。
偶尔可以与电脑相拥一下时,身后总会有一个高大的身影,将我和久别的电脑再次分开,此时的我们,会回忆起那美好的童年,我们会想到与那些友好的朋友们在一起疯赶打闹的情景,也会在猜测此时的电视上是否在播放着一直期待着的日漫,美剧,综艺……想过后便会发现,等待我们的只有死气沉沉的黑色屏幕,哪些美好想象终究只是想象,永远无法跳跃到现实中来。
围绕在身边的只是一张放着复习资料的书桌,台灯上发出的光是在黑暗中唯一的一丝光芒,一丝足够让我们学习的光芒。
学习中的放弃是痛苦的,也是值得的,它为我们将来的学习铺好一条大道,为我们将来的生活提供了一些保障,电脑,电视是大道上的金银珠宝,我们要放弃他,相信更好的东西将在过了这条大道上的一方。
放弃也是一种高贵,放弃是每个人在人生路途上所要经历的,放弃你所不需要的,赢取高贵的梦想,不要留下遗憾。
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三角形我家是买钢筋的,我家院子里有一台行车,行车上有些铁架子,这些铁架子仔细看是有许多角形组成,为什么用三角形呢?今天我终于明白了。数学课上我学了三角形和四边形的固定性,老师让我们做了个三角形和一个四边形,我发现三角形,你了那一条边都不动,非常牢固,四边形那一动就变形,老师说;“三角形有固定性,不变形的特点,所以生活中有许多东西利用了这一点。”新城小学四年级:651230734150字 四年级 叙事
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剪三角形剪三角形今天下午临放学时,张老师布置了家庭作业。因为我们刚学了“三角形的分类”这一课,所以张老师让我们回家把每种三角形各剪五个,算是复习一下今天所学的新课程。我回到家,就取出一张白纸和一把剪刀准备按老师的要求剪三角形。我要先剪直角三角形,直角三角形比较好剪,因为纸的四个角都是直角。我拿起剪刀在每个角上剪了一下,一个直角三角形就出炉了。就这样,我一口气把五个直角三角形全部剪好了。钝角三角形、锐角三角形和等腰三角形难度都不是很大,所以,我一会工夫就把这三种三角形剪好了。可是,等边三角形我怎么想也想不出来怎么剪好。忽然,我灵机一动:等边三角形的内角和是180度,那么,它每个内角就是60度,用量角器量出来两个60度,在连上条线段,不就行了么?我先试着剪了第一个,果然每条边都相等,剪得合乎要求。就这样,我把五个等边三角形按照刚才的步骤一一剪了出来。我望着桌子上排列整齐、形状各异的三角形,露出了满意的微笑。350字 二年级 叙事
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“三角形”随想“看这个三角形,已知角A等于角B”天哪,自习课又成了数学课,又是三角形,我又该见周公了!老师在上面讲得津津有味,我却用手支撑着这颗硕大的脑袋,望着黑板上一个个三角形,突然间想起小时侯画的小屋:下边一个长长的长方形,上面扣上一个大大的三角形,中间再添上几个方方正正的小正方形,最后再来一番涂鸦便是了。上小学一年级的时候,我的那幅画得了个“优”,还挂在班级里展览过哩!小时侯的我还为此暗自得意了好几天呢。“咳”,老师咳嗽一声,停止了讲解,此时全班出奇的静,我也回过了神,老师正批评几个打瞌睡的同学,我幸灾乐祸,还好他们充当“替死鬼”,不然我的走神是逃不过老师的“火眼金睛”的,于是我又浮想联翩:那时,和许多小伙伴们谈天,总会说到自己理想的住处,他们无一例外地说到了海滩、大海、以及老渔船。但我却总希望自己的小屋能在绿荫如盖的林子里,紧靠着小溪而立。在我的小屋旁应该有一大片一大片被称为“蓝色妖姬”的花儿,在阳光灿烂的日子里开放,散发着迷人的清香,并且将我的小屋染上浅浅的蓝。我的小屋是用木头搭建而成的,样子就像我画的那样,但不用很大,只要能容得下一张床,一只宠物猪和一个小小的我就行。我还要在屋顶上开出一个个奇形怪状的小窗,那样我就可以静静地和我的小猪躺在床上,透过大大小小的窗户看紫色牵牛花顺着小木屋伸向天空,或晴或雨,或昼或夜,安静而又和谐。老虎、小熊、小鹿们都来和我交朋友,我幸福得像童话中的小公主……突然,我的右手被同桌撞了一下,一切幻想顿时消失。只见老师已盯上我,样子就像大老虎。对了,童话中的老虎是人类的好朋友,我这么可爱,老虎怎会不喜欢我?我不禁为自恋而笑。“你又走神了!”被老师一吓,我这才记起原来自己是在课堂上。我扬了扬头,努努嘴,整整坐姿,装出一副“痛改前非”的样子。老师见我认错态度诚恳,只瞪了我两眼,转过身继续讲课去了。我拍拍胸膛,长长吐了一口气。其实数学老师上课挺生动的,又深入浅出。我早就吃透“三角形”这一章的内容,只是他太认真了,单这一章就上了一个月,我再听下去就算明白了也得给整糊涂!我继续托着下巴盯着黑板。都怪昨晚没睡好,那些三角形又渐渐模糊了,成了朵朵白云,飘呀飘上了天空……噢,云,Angel的家。传说每朵云中都住一位天使,而每一位天使都守护着地上一个幸福的人。让我想想,我的天使藏在哪一朵云中呢?我抬头仰望窗外飘行的白云,努力地寻找着,嗯,就是像棉花糖的那一朵。如果真是这样,我的天使该有多幸福呀,白天,他们聚集在一起尽情舞蹈,放声歌唱,欢快的音符撒播到大地的每一个角落;夜晚他们坐在星星上,安静地听月亮婆婆讲那动人的故事,直到沉沉睡去……“你又开小差了,这是第几次了!快把手伸出来。”我回过神一看,天哪,老师已经站在我的面前,手中的竹鞭儿下向我而来。“啪”,清脆的一声,鞭子已在我的掌上留下了一道红红的印痕。妈呀,好疼啊,我的“安琪儿”被惊醒了!幻觉中的“三角形”如诗如画、如云如风,回味无穷;现实中“教室”、“宿舍”、“食堂”三点构成的“三角形”又是那样的单调、乏味、无奈。亲爱的老师,你在传授课本里“三角形”知识的同时,是否也悟出孩子们心中的“三角形”吗?1200字 初二 叙事
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恨三个点代表“水”。但是如果“活”字失去了“水”,那就成了口干舌燥的“舌”了。失去了“水”生命还能持续下去吗?水是生命之本,一切有生命的物种都离不开它,人可以三日不食,但不可一日无水。可如今人类却面临着失水的威胁。时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,让我历历在目,感动不已——那一份深沉的母爱。那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“铭怡,天气预报今天有雨,还是带上伞好。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。正当下午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在上海工作,不能来接我。刚好,妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在门卫室呆呆地坐着,又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦,是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。“铭怡,快过来,穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时,雨越下越大。妈妈的头发,脸上,身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈,望着她那青白着的脸,我不禁又哭了起来……一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书……也许,这就是命运吧!你也别不信,这是真的.这事要从4年多前说起``````她是个很优秀的女孩,是从成绩上来说,外貌,她不是没想过,可她长的太平常了,根本没什么特征.但是她很幸福,她有疼爸爸和自己的妈妈,还有疼妈妈和自己的爸爸.爸爸都是在外边挣钱;妈妈总是在家里看着孩子作功课和做家务,一家人和乐融融./////////700字 初三
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父亲・恨?・爱?记忆里的父亲总是与两样东西离不开的,那就是酒和打我。小时,我每每做错事父亲轻则骂,要不就是动手打我,所以我在父亲面前总是很小心讲话做事。当时我总是不明白为什么别的孩子可以在父亲怀里撒娇,而我每看到父亲总是躲的远远的。一次为他去商店打酒(我从记事起就开始为他打酒了),由于店里的人多我回去迟了些,我一进屋他就把酒瓶摔在地上,开始骂。妈让我先出去,呆会在进来。就这样我一个站在外面,直到父亲去上晚班。我想我当时是恨他的,我不明白,这也不怪我,为什么要向我发火。我瞅着惨白的天,泪水流进了嘴里,是那么咸。。。。。。直到现在我还是不怎么和说话的,总有一种他不是我的亲生父亲。而他对我也是不冷不热的,更看不出什么父亲对儿子的疼爱。相反他总说我笨,蠢,没用。而对大爷的儿子到是很喜欢,他从没有对我那样过的,以致一直以来我都很不解,我才是他的儿子啊!怎么对我会这样。。。。。上学后。那是学前班的一次期末的考试,我的了个一百分。他当时在卖西瓜,知道这个后竟意外的带我去饭店。由于过于惊讶,当时点的菜还记得很是清楚。但在上一年时候,有一 次我考的不好,他把买回来的油炸糕一把仍出去,我低头做暑假作业,眼泪也吧嗒吧嗒的掉在作业本上。至于妈说了什么不记得了,大盖是些劝的话吧。所以我在父亲面前总得伪装自己,不向在妈面前那么放肆。而我也是没用,没有考上重点高中。而他对此好象很有期待的,这下期待变本加利以打骂坏了回来。妈对此也只能是默默的摇头表示无奈!17岁,对于人来说是正直花样年华,而我只能默默的流泪。。。。。。好想问好想问你到底是不是我的父亲?好想问为什么你总是对我冷眼,还不如一个陌生人的热?好想问你是不是对我没有丝毫的爱,就算我是拣来的饿也得给点关怀吧?我比明白这这17年在你的心里有没有我?转变其实也没有什么转变。700字 高三 叙事
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