金钱不等于财富
“请你为一种从未用过的化妆品做广告,且报酬十分的吸引人,你将如何?”有个观众这样问一个演员。
“我一定会做的!”演员斩钉截铁地回答。
一个不起眼的回答,我们就看出这个演员首先考虑的不是产品的质量,而是自己的利益,他把丰厚的报酬看作是他全部的财富。
有的人说:人为财死,鸟为食亡,人活着就是为了钱。他们把金钱当作财富,认为有了钱就等于拥有了人生的财富。其实财富不仅仅是指金钱,还有更多的含义,有钱并不代表就拥有人生的财富,更不代表就会拥有幸福快乐这一财富。
有一个海盗王,他有一个12岁的女儿,他十分疼爱她,便给她留下了一大笔的金钱,她现在总该幸福了吧!可事实并不是这样的,她几乎每天都会遭到绑架,无奈之下,她父亲只好把她一个人关在一座城堡里。小女孩安全了,却也失去了生活中最重要的一样东西,那就是人间的真情。金钱能买来很多物品,却买不来真情,小女孩失去了人间真情也就没有了幸福快乐可言了。
然而,在一个贫困的家庭里我们可以快乐的生活着,做我们想做的事,这不是很快乐吗?虽不能想有啥就有啥,但我们的生活过得快乐,这也是我们的财富,是金钱所不能买来的财富。
我也是一个拥有一大笔财富的人,我的财富不是金钱,而是健康。俗话说:身体是革命的本钱。要是没有一个健康的身体,我们有再多的金钱也是没用的。金钱没了,我们可以再赚,健康没了,我们却是赚不回来的。只要我们有了一个健康的身体,就能创造更多的金钱财富,同时也得到了健康这一用金钱买不到的财富。一个有万贯家财的人,不一定就能拥有一个健康的身体。他虽能用金钱请最好的医生,但他不能摆脱病魔的纠缠。而一个拥有健康的人,他不但不用花钱去看病,更不用忍受病痛的折磨。
一个拥有金钱财富的人并没有错,重要的是看他如何去对待它,如何使用它。正确了,将会流芳百世;错了,带给他的将是一个又一个的麻烦。只要我们每个人都摆好了心态,不仅不用怕金钱的诱惑,还能创造比金钱更宝贵的财富,反之,我们要是没有用正确的心态去面对,我们就有可能受金钱的诱惑而坠入罪恶的深渊,又怎么能说拥有财富呢?
我的铅笔盒
这支铅笔盒宽8厘米,长20厘米,是长方形的。它穿着绿色的外衣,上面还有米奇和它忠诚的朋友---布鲁托,它们拿着水桶去钓鱼呢!铅笔盒的背面还有米妮和宠物狗——布鲁托,它一双弯耳朵垂在脑袋的两侧,耳朵外层是棕色,里圈却是淡棕色的。一双笑眯眯的眼睛看着我,像是请我到它家去做客!这只铅笔盒的盖子一打开,盖子的正中间就叉着一张漂亮的课程表。
我的铅笔盒里面藏着许多的娃娃。按一下其中一颗按钮,这个门开了,原来是胖娃娃——橡皮,按另一个按钮,插满瘦娃娃——铅笔的孔就翘起来了,就像在发射的子弹,好像一个火箭炮。再按一下这个小按钮,打开旁边另一扇门,原来还有一个小小的橘黄色的卷笔刀,它可比普通的卷笔刀小多了,有了它,就不用天天带着重重的大卷笔刀了,它当然就是小娃娃了……他们都有各自的用处,铅笔来写字,但字写错了,我找橡皮娃娃来帮忙。卷笔刀的用处可大了,你别看它小,它可以帮粗粗的铅笔卷得细细的,你看它像不像一个小小的理发师呢?
我这个文具盒可真像个大“管家”,把我所有的学习用具管理得井然有序。每当我要做作业的时候,“管家”就开始工作了。它指挥钢笔——钢笔便从里面蹦蹦跳跳地出来,供我使用。钢笔也是一个娇气宝宝,肚子饿了就闹罢工,需要给它喂奶才行,不过,它喝的可是黑黑的墨水奶哟。每当我写错字的时候,它又指挥修正带——修正带又从文具盒里一蹦一跳地出来,帮我改正错字。自从我有了这个“管家”以后,我的学习用具从来没有掉过。要是我乱放学习用具时,它就会提醒我。钢笔宝宝和修正带宝宝还有尺子宝宝每天都帮我完成作业。
别看这个大家庭的成员性格各不相同,但大家却能和睦相处,互相配合,为我的学习默默的奉献着自己的一份力量。
我的铅笔盒既实用又漂亮,还有纪念意义,因为每当我信心不足的时候,看到它,仿佛又看到了爸爸递给我这个铅笔盒的时候,那赞许和鼓励的眼神。
这是爸爸特意送给我的生日礼物,还挑选了我最喜欢的颜色——绿色,因为绿色象征着生命。因此,每当考试时,它就成了我的随身伴侣。
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溺爱不等于爱作文一:溺爱世界上有很多种受,但是有一种爱是无私的,那就是父母对孩子的爱,爱可以帮助孩子健康的成长,但溺爱却阻止他们成长。孩子是父母的宝贝,爱孩子是父母的本能,我们中国的家庭教育中,中国父母对孩子的溺爱程度当仁不让地名列前茅。溺爱,是人性一种畸形心理,是一副枷锁,是一个圈套,是一条绳,它是一种危险的暗号。在我们中国的家庭中,每个家长都很宠爱自己的孩子,孩子真是生在蜜罐里,长在蜜罐里。爱孩子是父母的天性,然而对孩子爱过了头,陷入了溺爱,便是害了孩子,这是父母的失职。长辈们总是很心疼孙子会受苦,总是不肯让孩子学会在地上走,摔跟头。孙子孙女都被宠坏了,他们衣来伸手,饭来张口。孩子完全不会做家务,孩子完全不做任何事。你瞧,就连学校的登山比赛,也有父母跟着,租来一个轿子抬着孩子上山,生怕孩子有什么闪失,处处苛护。这样下去,孩子怎么才能长大呀!到孩子成年之后,就很容易滑向犯罪的边缘。然而并不是每一个家长都象前面的家长那样,他们却懂得怎么来教育孩子,让孩子从小养成自己动手的习惯,孩子跌倒了,不去扶,让他们自己站起来,面对困难自己动脑解决。这就培养了他们的判断力与分析能力及应变能力。即使父母不在身边,他们也会做得更好、一步一步地走向成功,成为社会的栋梁之才。望子成龙,望女成凤是许多家庭父母的愿望。但是要想实现这些愿望,就不能过分的溺爱,年青的家长们,尊敬的长辈们,如果您想把你的孩子培养成一个有用的人才,一个身体健康、心灵美好的人,那请听我一句忠告吧:请停止你对孩子的溺爱!作文二:溺爱在山顶上,耸立着一棵枝繁叶茂的.树。周围云雾缭绕,五彩缤纷的花儿竞相开放,远处,绿草如茵,旁边还流着一条清澈见底的小河。鸟爸爸、鸟妈妈和它们的鸟宝宝把家安在这。为了让鸟宝宝吃得更好,长得更壮,鸟爸爸和鸟妈妈决定出去觅食。可是又怕鸟宝宝被食肉动物吃了,便把鸟巢移到上一个枝头,便放心地出去了。一只狼已经好几天没吃东西了,饿得前肚皮紧贴后脊梁,经过这棵树看到鸟宝宝便喜出望外。它的眼睛里流露着凶恶的眼神,时不时挥动着它那锋利的前爪,张大嘴巴,发出嚎叫声,吓得鸟宝宝魂飞魄散,大声尖叫。就在这时,狼把前爪搭在树上,用力地摇树,设法摇下一只鸟宝宝。“咚”一只鸟宝宝掉了下来,就在狼要吃掉它时,鸟宝宝和鸟妈妈回来了,它们叫来了蜜蜂,狼这才连滚带爬地逃走了。一天,鸟爸爸和鸟妈妈又要出去觅食了,吸取了教训,把鸟巢又往上一个枝头移。可是又想:要是蛇来了呢?它们灵机一动,把鸟巢移到了枝头上。可谁知道,忽然乌云密布,狂风大作、雷电交加,顿时倾盆大雨。豆大的雨点似长鞭抽打着鸟宝宝低沉的怒雷恐吓着它们,闪电像一把把利剑从天而降,台风甚至以排山倒海之势把它们的鸟巢击落了。鸟宝宝大哭着,它们是那么的害怕、恐惧。有一只鸟宝宝的翅膀还受伤了。鸟宝宝和鸟妈妈自然也回来了,把受伤的、还陷在恐惧之中的鸟宝宝带到屋檐下避雨。鸟宝宝的悲剧就是鸟宝宝和鸟妈妈过度的溺爱造成的。多让孩子去尝试,探险一番,给他们一点独立的空间,其实这样对他们的帮助也不小。作文三:溺爱不等于爱在现代社会,大多数家庭都是只有一个孩子,这样,父母的爱肯定都会献给这个孩子。但是过分的爱就是溺爱,而溺爱又不等于爱,这是我们所应该关注的。看看这幅图,一个孩子在路上摔了一跤,他只是被一个西瓜皮滑倒了,这种事本应该是常见的,没有什么大不了的事,孩子也能够自行解决。但是大家也看到,当这个孩子摔了一跤之后,“社会”“家庭”“学校”都问了一句“出事了吧!”这就是一个极不好的现象。本是一个极平常的一件事,学校、家庭、社会都如此地“关心”,不,不是关心,而是溺爱,而溺爱会影响孩子全方面的健康,所以也就不等于爱了。孩子在成长过程中,需要不断地成熟,也就得必须经过艰苦的磨炼。倘若孩子在磨炼中受到一点点挫折,一点点不顺,大人们就向他伸出援助之手,帮其解决,这样会使孩子的应对能力下降,也可能会影响到他的处事能力。这是对孩子的一种不负责任的间接表现,所以我们一定要杜绝这种溺爱的存在,使孩子能健康成长。我出生在一个爸爸、妈妈都爱我的家庭,我又是独生子女,但是爸爸、妈妈对待我像是对待一个非独生子女一样。他们从小就磨炼我的意志,比如小时候与别人打架,他们都是指导着我去怎样解决,以后慢慢使我自己解决,便使我有着为人处世的能力。相比别人的孩子(在溺爱成长下的孩子),我比他们要强得多。再如,从小父母就教我洗衣服,以后我的衣服便是我自己洗,长大后父母教我如何能修理一些小东西,现在身边的一些小东西有了毛病,修好根本不在话下。对于那些在溺爱中长大的孩子,他们就可能解决不了上述问题。还是那句话,过分的关爱就等于溺爱,而溺爱不等于爱。在现代社会中,需要的是人才,而人才不是仅限于学习方面,更重要的是能力,而能力都是在生活中练出来的,慢慢积累下来的,非一日之功,而这个的必要条件就是大人们不能对孩子溺爱,因为溺爱会使孩子的各种能力下降。最后,我要说的是“过分的关爱就是溺爱,而溺爱不等于爱”,所以请大人们不要溺爱自己的孩子。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。1200字以上 高二 漫画
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认识不等于实践嫩竹犹含粉,新荷未聚尘,若实践是一朵初生的水莲,那么认识是它身上的一滴水珠;薄雾带寒起,松柏映青峰,若实践是一株钻天的秀木,那么认识是它身旁的一抹朝晖;风帆当破水,鸥鸟会凌云,若实践是一艘启航的大船,那么认识是它身旁的一角风帆。因此,认识不等于实践。曾听说过这样一件事,在一个大公司里,因工作需要而时常要用到梯子,员工们为了方便,用完后也就放在了过道里。后来其中一个注意到过道的梯子易伤人,因而在旁边写了一条幅:“注意安全”。事情久了,人们也就慢慢忽视了,有一次,公司一客户看见了梯子和条幅,在条幅面前站了很久,建议公司员工把条幅改成“用完请横着放”。从故事中我们知道,员工和这位客户都注意到安全隐患,但两条条幅,两种含义,认识到安全隐患并不等于就能抹去它,反而我们应该付出实践,这样才能达到理想的效果。因而,认识不等于实践。他一生经历过多次的磨难,十岁的触电事故,让他失去了双臂,同时也剥夺了他成为一名足球运动员的梦想。十二岁他跟母亲许诺“在2008年残奥会上拿一块金牌”,谁知厄运再次纠缠,他的患病只好让他跟梦想说再见。后来,他走进音乐的世界,经过多次艰苦训练,最终他在《中国达人秀》的舞台上一展琴艺,也一鸣惊人。没错,他就是刘伟,换成别人遇到这么多磨难,也许会认识到要自强,要坚持,但有多少人像刘伟一样在多次挫折,几多艰辛的实践中闯出自己的一片天地。我们都曾知道地震后的海地是如何的满目疮痍,那你是否知道有人站出来了,他愿意接过振兴海地的重担,没错,他就是海地的现任总统——马尔泰利。马尔泰利从歌手转变为总统,面对的是一个千疮百孔的国家,但他不为名利,只为帮助受苦受难的国民,所以他选择勇敢承担这个重任。别人也认识到海地人民的痛苦,但又有多少人像马尔泰利那样利用他的实践去告诉众人:他愿意肩负海地重建的重任呢。因而,认识不等于实践。认识与实践息息相关,但认识不等于实践。我们在认识中看到问题所在,却在实践中解决问题。无论是公司的那个客户,还是无臂钢琴师刘伟,又或者是海地新任总统马尔泰利,他们与常人不一样的地方,就是他们除了认识,还能去实践。大海如果失去巨波的翻滚,也就失去了雄浑;沙漠如果失去了黄沙的飞舞,也就失去了壮美,认识如果失去了实践的历程,也就失去了意义。900字 高二 议论文
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财富对于人口稀少、资源丰富、地域广阔,又是高福利的澳大利亚来说,人们都普遍认为拥有精神上的财富比拥有物质上的财富——金钱更重要。其实,对于我们来说,文化与物质同等重要。如果一个人的口袋丰盈,但缺少文化知识,那么他留在世界上的仅是一个空虚的躯壳。因为拥有精明的头脑,一些商人虽不曾受过教育,但也可以凭着上帝赐予他们的天赋而腰缠万贯,以致有些人前一秒钟还在街边摆着报纸摊,后一秒钟却可以因为某一种机遇幸运地成为暴发户。可是,拥有物质财富的人,即使他们可以利用金钱使自己的生活条件变得更好,但这些也只是表面的,他们的内心世界依然是空虚的,空虚是他们寂寞,空虚使得他们无法在文化人的谈话中插上一句话,空虚使得他们最后被这个文化需求日益增长的世界所抛弃。如果一个人的知识面广,但缺少金钱作为物质载体,那么他一辈子会被圈在默默无闻的地带中。美国新选总统奥巴马出生在一个平民家庭,身为黑人的他知道,只有自己充实了文化知识,才不会被强大的美国社会所淘汰。通过在哈佛商学院的学习,奥巴马精通经济学领域的知识,这为他今天登上总统宝座奠定了基础,但试想,美国总统选举在很大程度上实际上是一种金钱游戏,平民家庭出身的他如何支付这一笔天价的支出,可以说,没有大财阀、大财团作为奥巴马的物质后盾,奥巴马或许今天只是一个平凡的经济学家罢了。所以一个人只是单纯地拥有文化知识而没有物质基础,那么他大多数时候只能淹没在茫茫人海中,更不用说为自己的民族、国家做贡献了。一个人只有同时拥有精神财富与物质财富,那么他才算拥有健全的人生。一些商人觉悟到自己仅拥有金钱是不够的,他们往往就会通过就读MBA等课程了来不断增值、丰富自己的精神世界。有文化知识的人运用自己既的知识去创造财富……其实不管是哪一类人,精神财富与物质财富对于他们一样重要,只有同时拥有两者,才会使自己不断适应全面发展的社会,更好地迎接未来的挑战。我们要努力的使自己的精神财富和物质财富不断地丰厚,培养出自己两者兼备的健全人生。800字 高二 议论文
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金钱观因为不知道想写什么题材,就在作文库里闲逛了一下。很喜欢低年级小朋友们的作文,因为他们的文字中还饱含着单纯的童真的味道。所能写的就是学习,作业,家人,同学,朋友,以及一些成长中的小烦恼。稍长一些的同学就会写些情窦初开的小心思,以及渐渐开始出现在的三观。可我一样在文字中看到了金钱的味道。尤其是一位小朋友讲到当母亲给他足够的零花钱时,他就没有多少动力来写作文,而当他把零花钱花的差不多时,就有点急于写作文把零花钱的数额提升一下。因为作业较多,可是又纠结于作文没写就不会有稿费,导致写作业的心思都被干扰了。现在这个时代,连年纪那么小的小朋友的金钱观也这么重了。还是有点小小的叹息。文库里有一位新任宝妈,生活也是一直被金钱所困,做为一个成年人,看到她每次写的处境,有点同理心,有点无奈,只能心下默默祝福。想想要是这个平台没有稿费,也许写得人就不会这么多了,虽然不多,可是在一个人需要钱的时候,一分一毫都是非常有必要去争取的。只是希望这样的金钱观不要太早地干扰到那小年纪的小朋友,他应该把更多的心思放在改文章中的错别字上。希望每一个人都快乐,有正确的金钱观,并不为它所困扰。450字 高二 日记
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幸福不等于自由当春雨沐浴过这春意盎然的大地时,一缕阳光照射在初生的田野上,培育了一群毫不起眼的小生命——麦子.而另一面,一个雪白的圆球里,有着一个小生命在颤颤抖抖地爬出来.小生命在喊着:没力气了!也许只能成为残缺的动物,要不要试?要试!又没力气了!也许只剩下半条命了,要不要试?要试!力气快用光了!也许只能在这个世界上消失了,要不要试?要试!这是一只初生蝴蝶用行动作出的回答.一束阳光给予了那个圆球温暖,里面的生物仿佛得到力量一般,飞了出来.这是一只漂亮的蝴蝶.它全身泛着金粉,在阳光的折射下,有着陌生的力量,它的翅膀比较宽大,两个触角因为初生而感到不安,这只蝴蝶与平常的不样,又与平常的不一样.它从不骄傲,或许是那束温暖的阳光改变了它.而原来的田野上,麦子们悠闲得享受着微风和正午的阳光,尽情得吸收着养分,这些麦子中,有一个是不一样的,又是一样的.那个麦子具有王者的气质,却不具备礼贤下士坦荡的胸怀.它从不会意自非薄,或许是那充裕的生活,改变了它的理智.有一天,蝴蝶想去寻找自己的幸福(蝴蝶认为只要能为这个世界付出点什么,多为需要帮助的人类行善,就是幸福)它四处飞行,想找到需要帮助的人类.它飞呀飞,直到筋疲力竭,停留在一片辽阔的田野上.小麦们看见了它,都冲它挥舞着双手,而一个最饱满的小麦站了出来,经过交流双方成了好朋友,只不过两人对幸福的理解完全不同.蝴蝶认为;只有为他人付出才是真正的幸福.小麦认为:只有自由自在,无拘无束才是自己的幸福.蝴蝶和小麦为了证明自己是对的,就去寻找证明.蝴蝶有开始了它新的旅程,它跋山涉水,终于找到了它所谓的幸福:一位小女孩发现了它,并把它钉在了盒子里作标本.而蝴蝶也有了收获:一个灿烂如阳光的笑容和永远定格的身体..蝴蝶缓慢得闭上了眼睛,也留下了一片永恒.而小麦呢?它只能在那所谓的自由自在中虚度那岁月,而最终等待它的是老死和风雨的折磨,最终活在突然顿悟的遗憾中死去.700字 六年级 抒情散文
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播种不等于收获祖先们曾说:“一份耕耘,一份收获。”老人们常说:“多一份付出,多一份回报。”大人们也说:“在春天播下种子,在夏天好好耕耘,在秋天就有回报。”而我,一个初三的学生却说:“播种加耕耘不等于收获!”收获,在秋天。喜悦在充满纤维的空气中蔓延着。人们收割了成果,也收割了欢笑,快乐的气氛在人们的四周洋溢着。在春时播种,在夏时耕耘,在秋时收获,这似乎是一个亘古不变的真理。但我却认为这是错误的,更是荒谬的!的确,收获少不了播种与耕耘,但收获却并不全是播种与收获。一年的丰收还要有肥沃的土地,滋润的风雨,阳光的沐浴,有效地抑虫,还有许许多多的东西。我想说,收获是果,而土地是根。荒凉的土地上培育不出美丽的花朵;干旱的沙漠孕育不了生机的绿洲;绚丽的牡丹不会在贫瘠的大地上开花;平淡的柳树不会在干裂的土壤中发芽。建楼需要一个好的地基,那人生是否需要一个好的开头?我想说,橘子长在南方,柑子长在北方。风雨的不同让同一种类的水果有了不同的味道。南方雨水充足,橘便多汁,北方昼夜温差大,柑便香甜。风雨的差异造就了橘柑的不同,那机遇对于人生是否依然重要?我想说,一场暴风雨之后,葡萄园成为了一片废墟,葡萄藤大多已经断裂,即将成熟的葡萄再也无法生长,可请你再看看。诺大的园中依然有不倒的老藤,老藤上的葡萄依旧还在。老藤不怕风雨,因为老藤根扎得深,藤缠得紧。老藤抗拒了暴风雨!而我们,在困难面前是退缩还是拼搏?其实,人生不只要播下一生的种子,也不只要为它奋斗一生。与人生相伴的还有很多,我们要为人生打好坚实的基础,让我们有资本在人生之路拼搏;我们要把握人生中每一次机遇,让我们的人生更有色彩;我们要迎难而上,战胜路途中的种种困难。愿我们能在人生路上创造奇迹,走出光辉的一笔!播种加耕耘不等于收获,你记住了吗?650字 高一 散文
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爱不等于幸福夜深了,我坐在窗边凝视大地,心里有着无数的感慨。幸福是爱结伴同行的,幸福需要爱的支撑,爱需要幸福的呵护。所以,幸福的本质就是爱。但是,有了爱就一定会感到幸福吗?不是的。有时,爱是幸福的,亲人的呵护,老师的爱护,同学们的友爱……但有时却并非如此。报纸上曾经报导过:一位中学生在高考来临之际,因为不堪忍受如山的家庭作业和妈妈布置的作业,不惜跳楼自杀。父母知道后,悲痛欲绝地说:“我们也是为了他好,可是……”能看得出来,爱有时候也是一种负担。现在,我五年级了,再过一年就要与母校说再见了。升中学是个美丽的梦。父母用辛苦赚来的钱编了一张被作业与试卷包围的网。我像是一条捕到的鱼,天天被“困禁”在书房里,只有上补习班时,才能出去透透气。我因为被收了自由而闷闷不乐。爱过度了是一种悲伤。妈妈整天对我说:“这样做等你升了中学不就轻松了吗?”可以肯定,妈妈这么做也是因为爱。所以,我只能说,我感到了爱却感受不到幸福。有时爱是一个魔鬼。爱≠幸福!350字 五年级 散文
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实践不等于理论荀子说过:“不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。” 正如荀子所说,要想知道“天之高”、“地之厚”就必须要“登高山”、“临深渊”。如果只是一味的空想、猜测,而不去亲身实践、观察,那永远也无法知道天有多高、地有多厚。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,从书本上得来的理论 远没有从事实践中得来的深刻、实用。战国时期,赵国名将赵奢的儿子赵括,熟读兵书,他与父亲讨论兵法战术时,总能说的头头是道。后来赵国国君请他谈论兵法时,也能回答得很好。后来,在一次战役中,赵国国君让他代替廉颇来指挥军队。赵括去后,对军队进行了大规模整改。把原来的战略防御改为战略进攻,同时,他新实施的一系列措施使得军队人心涣散、士气低靡。最终,因赵括的错误指挥导致全军40万人被俘,赵国亡国。 赵括熟读兵法,他的理论知识不知道比廉颇好上多少倍,然而,他却使赵在战争中全军覆没。虽说“胜败乃兵家之常事”,但她却因自己缺乏实践致使全军覆没,使40万无辜的生命就此消失了。虽然廉颇的理论基础不好,但他的实践经验很丰富,多年的征战沙场,使他十分了解战场的瞬息万变,如果由他来指挥这场战争,结局或许就会有所不同。还有这样一个故事,一帮企业骨干聚会时,有人提议去游泳,但其中大多数人都不会。后来,其中一个人找来他一个当国家游泳教练的朋友,来教大家学习游泳。开始大家都不愿意,后来,教练换了一种方法,将学习游泳改为学习救人。大家都欣然接受。两天后,大多数人都学会了游泳,唯独一人没有学会,教练很是费解,就问他原因。他说:“我观察了你两天了,发现你根本不是在教大家如何救人,还是在教大家游泳。” 试想一个连游泳都不会的人,又如何去救人?有时间去观察别人,为何不自己去亲自实践下呢? 理论如果不经过实践的锻炼,那理论将永远只是理论,无法变成切实可行的方法。赵括的纸上谈兵,就是一个很好的例子,没有用实践证明的理论,只能停留在理论阶段,无法用来指导人们的行为,只有用实践证明过才知理论是否可行。800字 高一
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公平不等于公正三个人都有一个箱子垫脚——这是公平。让三个人都能看到球赛——这是公正。之前看到过一篇有意思的文章:别相信公平:姚明和潘长江的平均身高还是一米九呢。人均收入是不低但是仍有人天天山珍海味,有人饥肠辘辘。但这的确是公平计算所得。那么公正又是什么呢?姚明下蹲,潘长江踮脚。让两个人在同一水平线上,这样就变得公正了。如同高个子的人没垫箱子,矮个子的人垫了两个箱子,让他们都看得到球赛。虽然不是一视同仁,但这是公正。公平是对多个个体的一种态度或作为,要求一视同仁。公正是对某人或某事的作为符合法律,道德,政策,习惯。更形象的来说好比天平,它在水平线上是平的,但是,让1立方米的棉花和一立方米的铁同时放上去呢?答案是不在同一水平线,所以公正是一视同仁,但它缺少“人情味”不像公正,能适应习惯,政策,法律以此作调整。据我所知,我国周边城市如内蒙古新疆等考重点大学的录取分数线是低于其他城市的,更有新闻报道:高考300分,竟录取清华,但这只对边远教育缺乏的城市。有些人开始说了:高考面前人人平等!但是你们有没有想过,生活在大城市的我们周末有补习班,上网可以找资料。就像2017北京高考第一的熊昂轩说的;“高考是阶级性的考试,农村地区的孩子越难考出来,我是中产家庭的孩子,生在北京这种大城市能享受到的教育资源,决定了我在学习是能走很多的捷径。”而在边远地区的莘莘学子,或许放学以后回来第一件事情,不是写作业,而是割草放羊劈柴,夜晚还在昏暗的灯光下秉烛夜读,高考是公平的,或许正是应为这样,降分才给那些同样憧憬大学的学子多一份公正。人都说:“法律面前人人平等”法律对人们不一定是公正的(未成年人与成年人的犯法处决),但它绝对是公平的。社会主义价值观中有:自由平等公正法治。但为什么不是,自由平等公平法治呢?因为公平不等于公正。公平固然是好的,但公正更为胜上一筹。由此可见:在政策上,法律上,乃至习惯上的某些行为或事物,公正与公平都是不相等的,而公平却又绝对的比公平更具有可行性。我想,再也不要说对事物公平对待,而是去以一种公正的态度。800字 初一
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成功不等于成名一次,复旦大学邀请加拿大总督夏埃尔女士来校演讲。在互动环节中,很多学生一再追问:从海外移民到加拿大,当上了总督,夏埃尔女士是怎样成功的?这番追问,招致复旦大学校长杨玉良先生的批评:现在的学生对成功的理解非常偏颇。学生们的确陷入了一个误区:成功=成名。杨先生批评得是,因为:成功≠成名。最近几年窜红的网络红人,譬如凤姐、芙蓉姐姐等,都成名了,如果哪一天出现在大街小巷,说不定还能引发一定程度的轰动;但是,她们成功了吗?以恶俗文化哗众取宠,终于招致国家广电的封杀,人们谈论到她们,不是向往、崇拜,而是鄙夷、嘲讽。这是成功吗?她们的的确确是出名了,但是名利的背后,却是尊严的丧失。最近伏法的原重庆市公安局长文强,是个颇有名气的人物,率队破获张君案的巨大胜利让他名满天下;但是,他成功了吗?对黑恶势力的翼蔽和对金银财宝的鲸吞,使他走上了一条不归路,最终不但葬送了大好前程,而且断送了卿卿性命。这是成功吗?权势、名声、财富、地位都有了,但却失去了正义之心,失去了做人底线,最终失去了一切。因此,成名≠成功。成功不一定以出名为标志。耗费大量心血,终于破解了一道纠缠已久的难题,不一定会出名,但却算成功了;克服重重困难,终于攀上了南岳衡山的顶峰,不一定会出名,但却算成功了;经过拼搏竞争,终于为班级争取到一张奖状一份荣誉,不一定会出名,但也算成功了……一百个人当中,也许只有一个人能成名,但成功过的一定有一百个人!也许有人会说比尔·盖茨,因为他既成了功也成了名。值得注意的是,比尔·盖茨是先成功后成名的,正因为他在商业领域的无与伦比的巨大成功,才使他享誉世界。所以,夏埃尔女士的“总督”之地位名声并不值得羡慕,夏埃尔女士传奇经历并不值得惊叹。成名,与成功并不构成等式。不可能每个人都能成名,但每个人都可以拥有自己的成功。复旦大学的那些大学生们,以及陷入复旦大学那些大学生们同样的认识误区的人们,不要用“追星”的方式来追求成功,踏踏实实地走好自己的每一步路,才能拥有自己的成功!800字 高三
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刻苦不等于笨安徽省界首市逸夫第一小初中部九年纪五班洪礼 俗话说“笨鸟先飞”,这句话我认为不对,如果只有苯鸟先飞的话,那么。那些聪明的鸟就不会先飞吗? 今天,我在学校操场上打篮球,本身的我对篮球这个体育运动可以是一窍不通,于是我便借了个篮球独自在前院的操场上练习,一会几个同学说“前面来了个耍猴的走去看看去,怎么样”我说“我不去,我想练习打篮球,就不和你们去了。”我刚说完,旁边的一个同学说“假正经,向来你都不热衷于篮球运动,怎么今天脑子转不过来了啊,想起来玩它。”我一听,脸一下红了 ,低下头,走向其他的篮球筐前练习。 抬头看看他们肩并肩走出校园,我便又想起以前在我们班里发生的一件事情。 那天晚自习老师没有来,班长说自己写一写没有写的作业。说完大家便低头写起了作业,一会儿,我们班的一个同学遇到了一个难题,便走到我前面的一个学习好的同学那问这个问题是怎么解的。不一会一个学习好的同学说“大家看看啊,那是谁啊,怎么那么爱学习啊。明天太阳一定会从西边出来”全班一片轰笑。那个同学脸一红跑回自己的位上哭了起来。 对于我们班内出现这样的事情,我们大家应该觉得可耻,为什么学习差的问问题就会太阳从西边出来啊,你们这些学习好的也有不会的问题啊,当你们问问题的时候没有一个人在后面说你们吧。在我们大家之间应该互相尊重。 从古至今,有不少的名人都是什么刻苦的,例如:著名数学家希尔伯特26岁时解决了许多数学精干者常年未解开的数学难题,大家一定会认为他是一个聪明者,其实大家错了,他其实是十分刻苦的,为了解开这道难题他付出了很多很多。大诗人李白,年轻时就能写出“飞留之下三千尺,疑是银河落九天”的名句,李白是个聪明人吧,他也是经过无数次的修改才写出令世人举止观叹的诗句啊。 刻苦并不是苯,刻而是聪明的表现。既使自己的的全部方面得到了发展,也尝到了在当今的社会中不刻苦是不行的。俗话说的好“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”只要大家相信刻苦是值得的,总会有一天你会得到回报的。800字 初三 议论文
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梦不等于梦想一份香甜,一双翅膀是梦;几次曾经,几滴汗水,才是梦想。——题记一天,我做了一个梦,梦见我有了一双翅膀我可以飞到任何我想去的地方;第二天,我又做了一个梦,梦见我发明出了一架飞船,它载着我到外太空去冒险。在梦里我看到了大脑袋外星人,在梦里我看到了红花绿草,在梦里我开采到了金银宝石,在梦里我这个丑小鸭总算变成了天鹅公主,拖着坠满蕾丝的长裙坐在秋千上摇哇摇﹑在梦里我正吃着蛋糕巧克力……在我的梦里就算坏蛋也能变成好人。我的梦总是甜甜的﹑美美的,我的生活大部分时间都沉浸在梦里。啧啧,那感觉……直到有一天——那是一个明朗的早晨,第一节课上,老师开了个班会,突然停下来问我:“你的梦想是什么?” “我?我……”突然想到了老师曾教导我们要热爱我们的祖国,所以灵机一动……“我的梦想是长大当一个救死扶伤的医生!”我自豪极了,这样回答包老师满意。“可你将来会热爱自己的职业吗?” “我……”好想骗骗老师说当然,可是又有什么在驱动着我令我犹豫万分。“我……不知道。”我清楚地记得全班当时哄堂大笑,在同学的哄笑中我又清楚地记得老师用异常深邃的眼神望着我回座。“你应该有一个梦想。”她当时这样说道。可是我的梦想美好到不得不令人嘲笑。曾经以为折下柳树上的柳絮就是梦 想,曾经以为考试取得高分就是梦想……自我懂事以来,不知道说过多少梦想。但这些梦想犹如过眼云烟,“太阳”一出来就消失得无影无终。梦想?在我看来不过是个十分遥远的问题罢了,它总是与我香香甜甜的梦混为一谈。但是,我应该有一个梦想。没错,我要有一个不让别人嘲笑的梦想。写作。这个压抑在我心里旧旧的梦想。我手指轻轻翻动书页,听着那好神奇好神奇的声音。我喜爱看童话,它不及小说百折千回,不及名著哲理深奥,但它永远是质朴的,纯纯的,总是一遍遍的用仆仆的温情打动我。是童话让我有了一双翅膀,让我戴上金灿灿的光圈,使我成了在梦想天堂上真正的天使。我冲着手中的十字架甜甜地一笑:“我的梦想是当一位童话作家!”坚定的信念是成功路上的基石,选择一个正确的目标,不要犹豫的朝着这个目标努力,不要轻言放弃,我一直相信一句话:只要相信,期待就会成功,为了我的梦想不懈努力吧,我相信成功就在前方。一份香甜,一双翅膀是梦;几次曾经,几滴汗水,才是梦想。梦不等于梦想。800字 六年级 散文
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