会开汽车的儿子700字

会开汽车的儿子

700字 六年级 抒情散文

儿子从小就喜欢汽车,现在他正在学开车。说来可能你们不会相信,因为这位小司机,今年他才刚满4岁。

并且,他开的并不是什么玩具汽车,也不是把什么椅子倒转来,装模作样地开着玩。而是地地道道地坐在崭新的福特汽车的驾驶座上,像模像样地操纵着方向盘,完全像个有着丰富经验的老驾驶员。

确实,从技术的角度来看,他已经可称得上是个老手。不像是四岁的娃娃,而像是十五岁的少年。

按照佛罗里达州大法律,当你的孩子长到十五岁时,就可以获得允许,领取执照,在城市里的马路上,驾驶真正的汽车。不过,这还得有规则的约束:他必须由一名拥有驾驶执照、而且年龄在21岁以上的成年人陪伴。当然,如果我那四岁的儿子,真要想在城市里开车的话,我更希望有这样的规则:应当由一名医务人员和至少两名最高法院的法官陪伴。

但是,这并非意味着我那位宝贝儿子是一个蹩脚的司机。恰恰相反,我认为,他很可能会成为一名优秀的驾驶员。因为在我的精心指导下,他已经能很熟练地打开油门,控制排挡,让汽车开动起来。并且,在转弯的时候,从未忘记过打开侧灯。遗憾的是,他的腿还太短。要想把车煞住,还不是很容易的事情。他必须把整个身子,从驾驶的座位滑下去。这样,他就看不到前面有什么东西。谁也说不准,会发生什么样的后果。所以,尽管他现在已经学会了开车,但是要想真正拿到驾驶执照,他还必须整整再等上11年。当然,到了那个时候,我敢肯定,小家伙的驾驶技术一定是非常娴熟的!

我想,当我的儿子年龄符合规定,真的拿到了驾驶执照时,他一定会欢呼雀跃,欣喜异常,为他自己的成长与独立而庆贺。

他的快乐,自然并不仅仅是为了享受那种高速驾车的感觉。一边开车,一边听着汽车音响放出来的音乐,这种感觉虽然真酷!更大的快乐应该是他感到被亲人所容纳和尊重,从小就能做自己喜欢做的事情,并且得到父母的鼓励与爱抚。这,将会永远伴随他度过一生……

打乒乓

1200字以上 六年级 叙事

【篇一:打乒乓球作文】

星期天上午,我和余彦霖、张智聪、彭才如在数学老师家补完习后,他们一起来我家打游戏,刚好那天我家没有电。爸爸说:“你们到《职工之家》去打乒乓球吧”。

比赛规则是:赢的当霸主,继续下一场比比赛,输的让给下一位打。比赛开始了,先是我和余彦霖单挑,余彦霖发了一个很低的球,我轻轻地往上一翘,球偏高的在余彦霖那边着陆,只见他轻轻跳起,抓住机会猛地一抽,我退后一步扬起球拍,轻轻地把球接了过去,他立即把球挡回了我的左手边,我夸前一步用一次强有力的反手一抽,球像离弦的箭一样向余彦霖那边的台子擦了过去。“钟其宁得分,10:8领先占上风。”张智聪站在一边,做起了裁判和解说员,比赛的最后,我以一个擦边球获胜。

张智聪上场了,我先发球,我想给他一个下马威发了一个低下旋球,球打着旋转向他飞去,张智聪把球挡飞。轮到张智聪发球,他发了一个短球,我轻轻地把它接了回去,他又把球拉了回来,我用正手猛地一重扣,让我没想到的是他居然挡了回来,就这样我们打了三四板,还是打得难解难分,打到第五板时,因为我用力太大球飞出台面。“张智聪领先2分,钟其宁要加油”余彦霖大喊到。张智聪越打越勇,到最后用强有的正手一重扣,只见道白影,乒乓球打在台桌上,又向外急急飞去了,我没有接住。张智聪高兴得举起两手。大喊:“耶!”最后我以11:9输给了张智聪。

今天虽然有输有赢,但我觉得很开心,和同学们打乒乓球使我的课余生活变得更充实和快乐。

【篇二:打乒乓球】

大年三十的早晨,“噼噼啪啪”的鞭炮声连续不断的放着,而我却沉浸在默写英语单词当中。这时,爸爸走到我的身后,轻声地对我说:“玉荃,累了吧!别忘了劳逸结合呀!”我想:是呀,默英语单词默的我手都酸了。咦!有了,我在家里打乒乓球吧!

想到这里,我赶快把乒乓球和乒乓球拍找了出来。由于我第一次打乒乓球,还真有一点不熟悉呢!但和谁打呢?我看到了雪白的墙,有了,我和墙打吧!

我把乒乓球往上空一抛,用力的把乒乓球打了出去,球开始反击了我,之前我打得很重,它也和我学,反弹的比我还重,我还没来得及接,它就一个重反击,打到了我的脑门上,球调皮地躲了起来,不见了,似乎故意“折磨”我。我好不容易在床下找到了乒乓球,坚强的站起来,又开始了另一场“战斗”。这一次我不像上一次打的那么重,可是却非常轻,打到墙上后,球又非常轻的反弹过来,还没到我面前,它就落了下来,我火冒三丈。这时,爸爸说:“不会吧!我来教你。打乒乓球不要太重也不要太轻,并且还要学会进退和移步。球被弹到哪,你的身子就要移动到哪儿接球。”我听得非常认真,爸爸把球和拍交给了我,说:“再去试一次,你一定行!”这一次我不再那么大意了,我一步一步的慢慢学,起初我能借到两三个球,之后是能接到十几个球……四十七个,最多我能接四十七个球了!看着接球个数一次一次的增加,除了精疲力尽之外,更多的是快乐于成功。我一屁股坐在床上,已经无法动身了。

这次打乒乓球给我了一个启示:干什么事情,只有先知道方法,加紧练习,才能取得成功,学习也是一样。最后一句话:祝同学们在新的一年里再接再励,更上一层楼。

【篇三:打乒乓球】

这个寒假我只想打乒乓球,而不想写作业。

今天,我蹑手蹑脚地跑到爸爸妈妈前说:“今天我想去学校打乒乓球。”“那好吧,五点回家。”爸爸妈妈爽快的答应了。

我来到学校,这件有一个人在学校,我快速奔跑犹如一只猎豹在捕食。他一看只有我们二人说:“我们来打吧。”“好啊。”我理直气壮的说。他说:“一局三个球,这样可以速战速决。”

第一局我发球,我发了一个低球,像贴着地面的一支箭似的打到了他的案子上。我见他们又打过来笑着说:“第一个球你就没接着,我都快笑破肚皮了。”没想到他居然趁我在笑他的时候发了个旋球,笑得我摔倒了我一看球快要落地上了,奋不顾身的情况下打了回去他没接到,第二球我赢了,心想:这一跤没白摔。可他又趁我得意洋洋的时候,打了个快速球,虽然我急忙打了回去,但是我没有打到案子上,这一局我赢了,我们又打了四局,我五局三胜。高高兴兴地骑着车子回家了。

回到家,我恨不得时光能倒流,回到我向爸爸妈妈请求的时候。

【篇四:打乒乓球】

说是打乒乓球,不是在球案子上一个人对一个人地打,而是人对着墙打。比赛规则是:球拍两面都能用,对着墙打,球不许着地,打几个得几分,分多着胜。

我离墙约两米远,右手紧握球拍,用平整一面试着打了几个球,还行,不错。我再用另一面凹凸不平的面来打,“啊!”球正中我的脑袋,不行,不行,这面不能使

【篇七:打乒乓球】

乒乓球,一种体育象征,一种奥运的象征。那天,我正在学校里和李博、嘉远、子豪等一些人在打乒乓球。

我们决定是2:1打乒乓球,意思是赢了2局接着玩,输了就换人。开始是我和李博打,我发球,我先把球向上一扔,然后再用拍子打,球过去了,只见李博不慌不忙,用反手一推,球飞过来了,我看球在左边,我在右边,大喊一声:“不好!”我把球拍扔过去了,正好球过去了,还是一个擦边,“太好了!”我大声说。“你没想到吧,哈哈。”我一边说一边捡起球拍。第二场来了,是李博发球,他的球十分诡异,从左旋到了右,而且球速十分快,我没有接住,输了一场,但我并不气馁,还有一局呢,我一定要赢。第三局刚开始我便发了一个快球,他把打过来了,“好机会"我猛的一扣,赢了,我十分高兴,正当这是我在欢呼雀跃的时候,第二个对手来了。

嘉远被我们称为“羽毛球大王”,因为把他打的球十分高,说以我们称他为“羽毛球大王”,他一下子就把我打倒了。

下一轮到了子豪了,子豪又把嘉远给“降”服了……

我喜欢乒乓球,喜欢奥运,更喜欢体育!

【篇八:打乒乓球】

我们可是三年级的学生了,要开始学习打乒乓球了。一听说要打乒乓球,我就马上跑到体育馆买了一个新的乒乓球拍。

乒乓球拍买到了,可我不会打乒乓球怎么办?回到家我看见爸爸正在吃水果,好像没事做,我就说:“爸爸,你可以教我打乒乓球吗?”爸爸回答:“可以啊,我马上就教你。”我非常高兴的说:“好的。”

不一会儿,我看见爸爸在找什么,原来是找一面墙,我想了想然后问:“爸爸你找墙来干什么呀?”爸爸回答:“来打乒乓球呀!”我又问:“怎么打呢?”爸爸说:“对着墙打呀!”我终于知道爸爸为什么要找墙了。

爸爸说:“你先弹六十个球再说。”我怎么弹都小于六十怎么办呢?

第二天,不可思议的是,我在体育课上学会打乒乓球了!

回到家里,我就看见了爸爸,我对爸爸说:“我学会打乒乓球了。”爸爸高兴的说:“你真棒!”

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