书打开智慧之门的钥匙
歌德说过:“读一本好书,就等于和一位高尚的人对话。”
我认为:的确如此,我们平时阅读一本好的文学名著,就等于在和一位文学大师对话。它将使我们受益匪浅,甚至会影响到我们的一生。
一本好书,有时给人的影响可能伴随我们的一生。例如:《老人与海》这本书,书之中的故事就深深地打动了我,特别是书上的这一段故事说:“一位名叫圣地亚哥的老渔夫在连续八十四天没有捕到鱼的情况下,在远离大陆的大海上遇到了一条巨大的马林鱼。经过三天三夜的耐力与毅力的较量,圣地亚哥终于杀死了那条马林鱼。可是在他返航的途中,却遭到鲨鱼的袭击,当他终于回到港口时,那条大马林鱼只剩下鱼头鱼尾和一条光秃秃的脊骨。”它写的故事虽然很简单,但它深深的影响了我;改变了我对于一些事情的看法。我以前无论做什么事都怕难,只要有一点点的困难挡在我面前,我就会停止不前,甚至会立马就此放弃。
自从我读了《老人与海》这本书以后,我不再像以前那样轻言放弃了。不管遇到多大的坎,我都会想尽办法跨过去,不到万不得一绝不言弃。
我态度的改变是因为我深悟了《老人与海》这本书中的道理:老人带回的虽然只是剰下的鱼头鱼尾和一条光秃秃的脊骨了,但那只是他肉体上的失败,可是他的希望和信心从未破灭。“一个人可以被毁灭,但是不能被打败,”这就是我们今天所颂扬的“硬汉精神。”
一本好书就是一把打开智慧大门的金钥匙。《老人与海》就是我喜欢的一本好书。它就是为我打开智慧之门的钥匙;它将为我们打开广阔而美丽的梦想大门。
夸夸我自己
俗话说“王婆卖瓜,自卖自夸。”人都有自己的优点和缺点,今天就夸夸我的优点吧,我的优点是下棋。我会象棋、军棋、五子棋。围棋、战棋、飞行棋等等。我是棋类高手,全家上下都下不赢我。所以我找同学比,还是我赢。
弟弟没有一次下赢过我,屡战屡败,可还是不服输。然后弟弟请教我,我教了弟弟将军抽车、双车逼将、双炮将军、调虎离山、声东击西……。实则虚之,虚则实之,这就是我的战术,从这以后,我就是弟弟的下棋老师。我原本和妈妈是打平手,每次都是只剩下将军。可现在我赢了。爸爸特别的厉害,每次都打赢我,我累积经验,终于打败了骄傲自大的爸爸。
我一家人都是棋类高手,但我是高手中的高手!如果你也是棋类高手,欢迎和我比拼切磋吧!
上海浦东新区东荷小学三年级:祝凌翔
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创意打开智慧之门的金钥匙创意——打开智慧之门的金钥匙一支铅笔,一块橡皮,本来是两件文具。后来,有人想,能不能把它们结合在一起呢?便把橡皮镶在了铅笔的一头,于是产生了“橡皮铅笔”这样一种新的文具。“橡皮头铅笔”是从哪里来的?是从“创意”来的。如今,人们对“创意”的知识越来越深刻,“创意文化”“创意产业”等新名词相继来到我们的生活中。的确,创意是能量无限的思想活力,是永不熄灭的创造之火,它是打开智慧之门的金钥匙。有这样一位小学生,名叫王宏扬,她发明了一种“会说话的盲道”一天,她走在马路的“盲道”上,看到地砖上一条条凸出的条纹,心想,这些条纹能提示盲人行走的方向,却不能告诉他们更多的信息。又有一天,她发现,盲校学生通过用手在盲文课文上摸来获得知识。于是,她就琢磨,如果把盲文铸在盲道的地砖上,那么盲道不就会“说话”了吗?如果能这样做,在医院、银行、超市、路口等地方,分别铺上相应的盲文盲道,让盲人能根据脚底的指示,方便准确地到达自己的目的地,避免了找人问路的不便,这不是很好吗?王宏扬专门到盲校做了试验。试验结果表明,只要经过简单的训练,盲人就能轻松识别盲道上的盲文。她希望这和盲道砖能早日铺上盲道,给盲人带来更多的方便。还有这样一位小学生,名叫张榆,她发明了一种“声控闪光游泳衣”。一天,她家附近发生了一起小孩溺水事件。她亲眼目睹救援人员因不能及时找到溺水者,而耽误了抢救时间,导致孩子死亡。她立刻想到,如果当时游泳衣能发出信号就好了。于是,她经过上百次实验、修改,把蜂鸣片、IC集成块、9013三极管、发光二极管、纽扣电池组成声控电路,经过防水处理后,固定在游泳衣上,最终发明了“声控闪光游泳衣”。当人溺水后,只要在水中发出声音,声波通过水传递给“声控闪光游泳衣”,游泳衣就会立即闪烁发光,提示救援者展开施救行动。还有两名小学生,黄健健和周恩琪,他们发明了“高楼逃生楼梯”。他们看到美国“9.11”事件中那么多人因逃离拥挤而丧命,就想,如果能像儿童滑梯那样,在楼梯内侧同排建造一条专用滑道该多好呀,一旦发生火灾或恐怖事件,人们就能及时从滑梯逃生,可以最大限度地减少人员伤亡。就这样,一种“高楼逃生楼梯”发明出来了。看,这些发明都是由“创意思维”引发的。“创意思维”是一种永不枯竭的创造活力,有了这种活力,就能使我们充满创造智慧,不断地进行发明创造。让我们用“创意思维”这把金钥匙,去打开智慧的大门吧!900字 五年级 叙事
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我打开了文学之门文学,一直苦苦追求着你,我那精彩的文学。文学,一直苦苦思索着你,我那精彩的文学。你给予我清风与流水;你给予我闪光与水色;你给予我碧海与晴空,是你打通了我与自然的界限。伴着你,陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的江南;龚自珍的片片落红化作了软软的春泥;晏殊的独自徘徊寂寞了曲径通幽;温庭筠的斜斜余晖笼罩了悠悠的碧水。打开你,我那精彩的文学,打开你,我那扇神奇的文学的大门。我是一个热爱文学的女孩,我喜欢那“理不乱,剪不断”的爱情故事;喜欢那诱人神徃的冒险故事;喜欢那悠悠不断的历史故事……..文学就像广阔的天空,而我就像在天空中自由飞翔的鸟儿。打开那《三国演义》,曹操、刘备、诸葛亮一个个活生生的历史人物出现在我的面前。火烧赤壁曹操狼狈逃窜的样子真是令人可笑;草船借箭诸葛亮的聪明才智连嫉妒他的周瑜都佩服的五体投地。一个个历史故事让我一遍又一遍的欣赏真是赞叹不已。再读那《鲁滨逊漂流记》,主人公鲁滨逊坚强的生活态度值得我们学习,《爱的教育》一个个爱的故事都让我潸然泪下,仿佛经历了一次次爱的洗礼。是你,让我化作庄周梦中的彩蝶,云淡风轻的怡然轻舞;是你让我化作牧童短笛中的闲云野鹤,天马行空地无所羁冸;你让我的生命化繁为简,思想过滤杂质,心境归于平和,归隐于"屋上春鸠鸣,村边杏花白”的田园。但觉人淡如画,洁白如皎,一缕缕青烟带我飞去,一片片羽毛载我行入精彩的文学殿堂。我打开了文学的大门,她让我的生活精彩,编织我童年美丽的生活花环。550字 初一 散文
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打开心门作文告别了小学生活,又迎来了一场艰苦而难熬的初中生活……在这一段时间里,我和我挚爱的父母发生了分歧。一天,吃早饭时,我妈妈与我妹妹发生了争吵,最后,妹妹生气了,哭着进了饭店,坐在座位上一言不发,低头啜泣。妈妈极力劝说,可她依旧如此,这时的南瓜粥如及时雨般的打落下来,妈妈借题发挥,说:快喝一口南瓜粥,可以让心情好起来。我听后,反问了一句,你是怎么知道的。妈妈一边喝着南瓜粥,一边说,微信上说的。我听后,陷入了沉思。半晌后,我缓缓抬起头,盯着妈妈如蓝宝石般的美眸,问道,那如果有人发生了意外,你喝了南瓜粥,还会有好心情吗?妈妈停下了进食,瞪了我一眼。我又滔滔不绝的说了起来,我说,科学要的是严谨性,不是空口无凭的瞎说。妈妈终于不耐烦了,止住了我。一场温馨的饭局,转瞬间变成了冷酷。回家后,我仔细想了一想,突然发觉妈妈说的也对,我举得也是一个非常极端的例子,但是又觉得是我对,这样,经过了纠结的的抉择,终于决定了去向妈妈道歉,可我不知怎么,嘴巴叫不出来,腿像灌了铅似的,纹丝不动。都说无事不登三宝殿,我是无事不向妈妈道歉。可是,这件事真的是我的不对,于是,沉重的我终于站了起来,走到妈妈的房间向她郑重的鞠了一躬,对她说,妈妈这事是我不对,我向你道歉。说完,两行清泪便顺着脸颊缓缓流下。妈妈笑了,我也笑了。经过这一次,我才是真正的长大了。打开心门作文600字550字 初一