春韵
舂风吹拂了万物,轻轻抚摸着我的脸,把我带到了生机勃勃的春天中来。那青青的草,各色的花,空中飞腾的小鸟真让我心旷神个冶,我独自默默地走着,让大脑在这美丽的景色之中陶醉,任心潮在美中起伏
漫步在林阴小径上,呼吸着湿润的独特泥土芳香。这时候,在大地妈妈的怀抱中沉睡了一冬的小草似乎听到了春姑娘对它的呼唤,早已迫不急待地从泥里、石逢中探出了可爱的小脑袋来。看:那棵小草顽皮的摆脱了大地妈妈的手,从土里钻了出来。也许它早就过厌了黑暗的泥土生活吧,想早点来到外面光明热闹的地面上来吧,不然它又怎么会第一个跳出来呢。在它旁边的小草们也不甘落后,都争先恐后般地从大地妈妈的怀抱中跳了出来。最后它们以自顽强的意志冲出土层,来到了它们向往的光明堤岸。“多么顽强的小草口阿!”我不由地发出赞叹。正如白居易那首诗一样:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”此时此刻我觉得春天它是一位给人以启发的智者。
俗话说:“一年之计在于春。”不知不觉,我来到了田野上,我看见了一派生机勃勃的景象:天空中,几只报春使者——燕子在叽叽喳喳地叫着;田野里,人们都为春耕忙碌着。一位上了年纪的老大爷摸着自己银白的胡子,说:“哈哈,连燕子都来为我们春耕,看来今年又是一个丰收年了。”正在忙着播种的人们听了,个个的脸上都绽开了笑容。蓝天上飘着朵朵白云,燕子们在天空中尽情地嬉戏;蓝天下,人们都忙着耕种,蓝天与田野构成了一幅生动逼真的〈〈春耕图〉〉。这时候的春天,像一俭撒播希望种子的使者,入它在告诉人介了:“时间是宝贵的,大家一定要趁着春天这美好的时光播下自己心中的希望的种子,不然就会后悔不已。”
朋友们,让我们一起走进春天,用眼睛去看,用耳朵去听,用鼻子去闻,用心灵去感受一下美好的春天吧!相信你们一定会有更多发现与收获的。
春颂
春之到,翠欲生,杜鹃鸣,杨柳风。
一切都像梦境醒来一般,世间万物都揉着惺忪的睡眼,望着这一切。那游浮在水上的白鹅,曲项向天歌。林子里的桃花三三两两的绽开,春水的暖意鸭先知。莺歌燕舞,生机勃勃。山水朗润,绿意弥漫。晨风习习,清新盎然。一切都是新的,春天携带她特有的暖意,徐徐漫过,我的心已被感染。携带她独有的温柔,层层迭起,我的心已然泛起涟漪。春天的乐章响起,我侧耳倾听。新生的帷幕开启,我凝神瞻仰。
潺潺溪水过桥头,弹奏一曲铮铮淙淙的曼妙音乐,此曲天然,应运而生。听。泠泠的声响,多么清越。哗哗的水流,多么悦耳。这天籁之音似晨钟激荡着,摇醒芸芸众生的梦乡,为新生命的诞生歌唱。又好似暮鼓,送走冬天的余韵。“漾漾泛菱荇,澄澄映葭苇”。 溪流虽无江河那般浩浩荡荡,也不及海洋那般汹涌澎湃,但它是待严冬醒来,最先感知生命存在的。溪流的歌唱唤醒世间万物,她是春的使者,最先到访人间。
相似题目
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春韵寒风刺骨的冬天悄然无声的走过,阳光明媚的春天安静无雨的走来。春天是四季之首,它,迈着欢快的步子悄然而来。小草为了它,拼命的从土里钻出来,悄悄地长出绿色的小芽;花儿为了它,慢慢地绽放了自己最美丽的一面;柳树为了它,静静地长出嫩绿的叶子;小鸟为了它,在枝头歌唱,为早春奏响第一支歌。俗话说的好“一年之际在于春。”春姑娘来了,小河欢乐地唱着歌,潺潺地向远方流去;花儿重新穿上了五彩缤纷的花裙子,互相倾诉着彼此酿造出的快乐,小草个个精神拌,穿着绿色的衣棠,美丽无比。春天,小鸟们都从南方飞回了北方,它们要为春的到来而欢庆,它们用那美丽的歌喉尽情地歌唱着。春天,在公园的草坪上,小草悄悄地钻出地面,东瞧瞧,西看看,噢;春天来了!春风经过,小草对春风点着头,然后跳起舞来。春雨来了,小草痛痛快快的洗了个澡,叶子更加绿了。小草长得很快,没过几天,就把草地都铺满了。绿草上还有星星点点的黄花,多美的毛毯呀!是春姑娘给大地铺上的。三月里,柳树抽出了新枝,长出了嫩叶。刚冒出来的嫩叶儿,一片片抱在一起,好像是几个难舍难分的兄弟,又像是一个绿色的花骨朵。几天后,树叶一片片分开了,像绽开的花朵。一根柳枝不引人注目,但是多了密了,就十分美了,要是你在远处看,柳树就好像一团绿色的雾。四月里,桃花开了,一团团,一簇簇,开满枝头,散发着淡淡的清香,粉色的花瓣,黄色的花蕊,真是漂亮极了。谁见了都会夸赞几句。远看,那簇簇桃花好似一片粉色的霞。啊!它们是地上的霞!看,它们正对着满天的朝霞笑呢。春姑娘一敲新春的钟声,春风姐姐便翩翩起舞,我们这些“小不点”在春风姐姐的带领下,来到广场上,放起了各式各样姿态万千的风筝,那些千奇百怪的风筝,在瓦蓝瓦蓝的天空中尽情地翱翔,享受大自然的神奇。春天是五彩缤纷的,我爱春天,爱它创造了如诗如画的人间,受它赐给了我们一块万紫千红,繁花似锦的大地。五年级:李宇轩750字 五年级 写景
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春韵我喜欢严冬的寒冷,喜欢夏天的火热,也喜欢秋天的硕果累累,但我更喜欢春天的雨。叽叽喳喳,鸟儿们回来了,哗哗哗,溪水也来伴唱,沉默了一个冬天的柳树抽出了它那秀长的头发,连小草也探出小脑袋张望着这个绿色的世界。草地上,孩子们正在嬉戏玩耍:有的互相追逐,有的在放风筝,有的在看书……而我躺在草地上,享受着春风的吹拂。沙沙沙,春雨悄然无息地来了,细如针尖,轻如牛毛,如烟如雾。春雨无声无息地下着,落到小树上,洗去了它身上的尘土,使它焕然一新;落到草地上,冲开了泥土,一棵小草破土而出;落在我的脸上,我顿时觉得凉丝丝的,舒服极了……雨珠轻轻地落了下来,落到一片叶子上,滚动了一下,因失去平衡,又继续落了下去,还有的雨珠从树叶上轻轻跃起,树叶也随之微微晃动了一下。雨仍然无声无息地下着,路上行人的脚步不再似以往那般急促了,而是慢慢地行走在绵绵的春雨中,我看着这美丽的画面,不觉陶醉了……崇庆中学实验学校初二八班胡爽本文系本站用户原创文章,未经允许禁止转载!400字 初三 书信
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春韵不记得从什么时候,我开始相信,生命伊始便在春天。春是万物复苏的开始,是生命的特写,是生机活力的代言,是四季轮回中最美的季节。春,不似冬来得这般猛烈,一阵北风便把棉袄吹到了人身上,丝毫没有缓冲的机会,更没有还击的余地。春的脚步一定是轻轻浅浅的,从不招摇。“草色遥看近却无”,春点起脚尖,踏着轻慢的步子缓缓走来,没有浩荡,唯恐吵醒熟睡的人们,让人等不及惊喜。春的到来,又不似秋来得那般悲凉,“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”一定是秋的写照。春,没有那般凄凉,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”才是春的素描。走在春的街头,从来找不见丝毫寒意,到处都充斥着温暖的气息,尤其是心里,暖暖的,仿佛有爱。春的到来,更不会如夏般浓墨重彩,像一壶原浆烈酒,浓烈得教人窒息,叫人心生畏惧。春,从不涂脂抹粉,却色彩依然,正所谓,不施粉黛有颜色,不动胭脂韵自来。春的到来是件很清纯、很甜蜜的事情,我分明看见,有人手把银铃,一路欢歌前行。春是正当妙龄的小姑娘,呼吸着大自然最清新的空气,也最能叙写曼妙的传奇。如剪春风,剪绿了江南的柳枝,风中摇摆处,好似娇娘柔美的舞姿,道不尽生命萌发的惊与喜,惟有以舞示意。柳岸江水,告别短暂的冰封,也忍不住对春抛送如蓝的情意,在江水的映照下,柳树的俏皮模样也变得栩栩如生。败了一冬的花,终于忍不住寂寞,以缤纷的色彩回应着春的召唤,没有约定,只有难以言传的默契,并依照这种默契一齐开放一整个春天。沉默了一冬的人们,推开尘封已久窗子,鸟语花香迎面扑来,不由得抛开了冬日里的晦涩阴霾,心情变得大好,踏青也便开始了。家家户户,老老少少褪下了厚厚的冬衣,轻装前行,游离于青山绿水间。沉睡了一冬的山水也很配合,不招摇不反抗,乖乖的在人们的相机中、画笔下当背景,胸怀好不宽广。春意萌发的时候,心情好了,爱也就萌发了,小姑娘小伙子们开始相伴出行,互诉爱意,互许前世今生。小伙子表现出极大的热情,大胆示爱;小姑娘羞怯,却也不造作,爱了就爱了,勇敢牵住伸出的双手,共谱爱的华章。古往今来,人们对于春,总是心向往之的。“东风何时至,已绿湖上山”以东风忽至写出了春到来的惊喜;“万树江边杏,新开一夜风。满园深浅色,照在绿波中。”以满怀的风景绘出了对春的喜爱;“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。”以花草的视角道出了对春的留恋。文人墨客欣喜得卖弄风骚,我想,大自然更是如此。一夜春风,便使得山野间开出了浪漫,麦田里长满了希望。安徽池州安徽省石台中学高三:周炀1000字 高三 写景
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春韵春雨淅淅沥沥下了一整夜,路旁桃花芽疱羞羞答答,泛绿的枝条着在风中梳理着秀发,仿佛在召唤春姑娘的来到。大地再次孕育着新生命,小草在母亲的怀抱里悄悄地探出头,望着碧空中美丽的纸鸢。春风沐浴着校园的一切,同学们脸上洋溢着灿烂的笑,嘴里哼唱着《春天里》。盘锦辽河油田实验中学初一:李松瑞100字 初一 散文
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春韵人们还在香甜的梦乡中遨游的时候,春的韵律让世界穿上生机勃勃的衬衣,褪去那雪花飞扬的棉袄。在公园一角,春天的韵律向四周蔓延开来。青翠的小草伸了伸懒腰,叶上晶莹剔透的露珠滚溜下来,溜向了饥渴的小草好似一个母亲在给自己的儿子让水喝。野花花瓣上的露珠被花蕊吸收了,虽然没有像小草上的露珠活蹦,但是依然滋润了这个饥渴的生命。雪白的蒲公英被微风拂过,“降落伞”承载着小种子漫洒在绿色草坪上,诞下了另一个小生命。花丛中那是个五彩缤纷,淡淡的墨梅香让人有点寒冷,让人想起了彻骨寒的冬。迎春花接受到了春的消息,绽放出了自己生命的色彩。一旁的风信子,摇曳着那幽紫的花冠,也展示着自己的色彩。牡丹花,黄的似金、粉的似霞、白的似玉,微风拂过,便有阵阵清香便扑鼻而来,让人心旷神怡。阳光之下,白玉兰在春天的韵律下繁花似锦,轻轻的摇曳晶莹的露珠游到了手心,訫白的花芯伴着洁白的花瓣显得是那么的和谐。被冰封的小溪,早已被春的韵律给唤醒,鹅卵石铺满了小溪,有几个微微凸起的石头在溪面上隐约闪现。活蹦乱跳的小鱼在溪面上蹦跶好似也要看看春天的韵律,旁边的清明柳诞出了幼嫩的枝芽,让人感觉微凉的清风吹过了柳枝,柳枝“唦唦”的响伴着小溪叮叮咚咚的声音真好听。小溪边的树丛中,有着鸟窝,小鸟“叽叽喳喳”的叫鸣着。底下的青蛙也“呱呱”的叫着,真像一首欢快的春韵交响曲。春的世界真的很美很美,美的好似一块翡翠。550字 小学 写景
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春韵春韵轻轻地,春天离我们的脚步近了,仿佛,我听到了她的脚步声,或者是,呼吸声``````哦!我知道!原来,我听到的是她的笑声。为什么笑?因为她吹绿了大地。为什么笑?因为她吹回了小鸟。为什么笑?因为她要和夏天赛跑,为什么笑?观察你的身边,说不定你也能知道!100字 六年级
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春韵春韵燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;春风来了,有吹走的时候,春就在花开花落之间悄悄逝去了。不曾带走任何东西,带来的却是满园的花香与嫩绿的树叶。——题记悄悄地,春姑娘的脚步踏上了富饶的大地,令春风做先锋向前方开辟出一片美丽的仙境。春风来到庭院里,我头上的樱桃花悄无声息的长出了花苞,几天之后渐渐开出了美丽的花朵。片片花瓣如新生的孩童,在大树上努力吸收天地之间的养分。浓郁的芳香从庭院中传来,仔细一看,枝头上的花朵正冲我微笑,阵阵微风吹来,香气扑鼻给人以温馨与欢悦。天气逐渐由寒转暖,虽然有些乍暖还寒,但季节已经是春天了。小草在田间地头不断的生长,将寒冷的气流抛之脑后,向温暖的阳光致敬,进行新一轮的生长。河边的柳树沉浸在美丽的幻想中,春风从他身边吹来吹去,吹绿了新生的嫩芽,嫩芽伴着和煦的微风与阳光在不断的生长。孰不知,当它睁开眼睛时,看到的是炎炎的烈日,谁曾想春天逝去如此之快?春光无限美好,给我们带来了无限的美好与欢乐。时间如白驹过隙——忽然而已,短短三个月的时间就在欢乐中消散,如童话般在指尖滑过,悄无声息的萌芽生长,带给人们的却是无尽的馨香,最后又在一阵风中飘落到地上,完成了自己一生的使命!在田间劳作的母亲在休息了一个冬天之后似乎有一些吃不消,不经意中,又看到额间多了几道深深的皱纹,头上的黑发又灰白了一些。但是在春天的气息里还是在紧张而又快乐的劳作着,因为她知道春是一年中最重要的开端,秋天的收获全在春天里。一年之计在于春,春,是我们新一年的起步;是新一年的嘱托和愿望,所以我们不要为春的短暂而叹息,而难过。在春天的使命过后,带给人们的是更美好的延续。650字 六年级 写景
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春韵灼灼十里桃花,一季芳华。——题记阳春三四月,绵绵春雨,哗哗地下。几丝和风扯得满世界的草芽味儿纷纷而至。大地睁开朦胧的睡眼,既而,笑靥如花。一夜之间,所有关于冬的一切,都化作“一江春水”缓缓流去。晨纱渐渐醉了,缭绕着,盘旋着,如一缕轻烟袅袅升起,温柔地喷洒在尘世万物上,这是清晨,春天的第一个清晨。“滴答——滴答——”刚刚入春的时候,空气弥漫着阵阵潮湿,闷闷的,这时,春雨总会及时地赶到。渐渐的,空中下起了雨,雨点落下,滴落在初春的泥土之中。唤起久日藏于地中的绿色,万物生长。像个渗水的筛子,”细细地落下,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。洒脱的雨丝,潇潇洒洒地斜飘落到房顶,树木上,飞溅起朵朵银花;像无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一手的幽雅的小曲,地上的雨越积越多,汇成小溪,四处漫流。似醒非醒,似梦非梦,远处望去,似被一片淡的不能再淡和绿纱包裹,比晨纱要多些清爽之感。细雨仍在飘着,像一根根棉线,给天窗挂上了透明的窗帘,而帘子的背景,则是那群孕育着巨大生命力的绿色。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”撑一把油纸伞漫步其中,丝丝细雨伴随着初春刚刚绽放的杏花,在这绿色的纸上略施粉黛,多了几分少女之感。这“落英缤纷”,让人不禁道:“又是一季潇湘雨下,更是画里有花,花里有画。”春雨霏霏,雨雾弥漫,千万条雨丝,羽化而登仙,倾盆亦倾城。荡漾在半空中,恰似穿成的珠帘,如烟如云地笼罩着一切。活泼的燕子在雨中来去穿梭,用那剪刀似的尾巴剪断连绵的雨帘。春雨潇潇,洒落在片片树叶之上,沙沙沙。只见在那树枝之间,蚕宝宝正慢慢地吞食着桑叶,身躯伴着雨声扭动着,好不惬意。日未开败的残红,在雨的洗礼中,彻底归于黄土,枝条上渗出星星点点的绿色。粉红的梅花,鹅黄的杏花,雪白的梨花瓣,在雨的拂去下,纷纷从枝头而落,在雨中起舞。下着下着,雨慢慢地停了。在春雨洗涤后的泥泞的土地,那绿色,终于清晰地展现在眼前,那么地无瑕,那么的纯洁。一阵春风拂过,带来属于初春的气息,淡淡的花香,混着青草味钻入鼻孔,荡涤肺腑。800字 四年级 写景
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春韵当皑皑的白学悄悄融成溪流,当怯怯的小鸟偷偷探头啾啾鸣叫,春天无声的走来了。春天的风,暖暖的,含着泥土的芳香,柔柔地拂过面庞,“杨柳风”,似母亲温暖的手。随风飘动的柳条和杨枝,泛出了青色,远看似一抹淡绿的烟,走到近处却没有了色彩。淘气的孩子为此纠缠着妈妈,不停地问:“为什么?绿没了?”春之声,汩汩,啾啾,似一曲悠扬却又沁人心脾,驱除杂念的清泉,一条细流穿过曲曲折折的山路,来到近前,几块薄冰和溪边的雪慢慢融入溪水,给干净了一冬的土地送来无私却又微小的滋润。春天,像一曲韵律,有高亢又有低弦。苍翠的松柏,头顶白雪,挺拔冲天,经历了又一冬的考验,翠色依旧。连绵的群山戴着洁白的围巾,携手傲视远方,山与松演绎了高亢!伟岸与挺拔,苍劲与巍峨让春又平添了气韵。低洼的谷边,得益于雪水的字样,毛茸茸的草破土而出,似毛毯铺满的两岸,远远望去黑白夹层色彩中一段绿,在南方这样的美是令你兴奋、驻足不前的。空旷的山际,徘徊于其间寻找着同伴的山雀、杜鹃,还有那哭哭啼啼着找妈妈的小燕子们,用他们的身影装饰这片天空,任声音回荡在其中。春天,终于来了,人们欢呼着,大地欢笑着,小鸟欢唱着,这里有水墨的丹青,这里有有生命的激情。这里有悦耳的旋律和万物苏醒的朦胧。这是怎么样迷人的春呢?看生的力量,催人奋进的勇气,演奏出令人难以忘怀的春天的旋律。550字 初二 写景
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春韵“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。” 春天,就如一位步履轻盈的少女,在不知不觉中款款而来。春风摆柳。几场清风拂过,光秃秃的树枝马上泛起了绿色,仿佛就是一夜间的事情,春天就代替了冬天,处处闪亮,处处泛青,一切都像新从壳里脱出来的蝉一样,欢快地唱着歌儿向你走来。枝头上,田野里,像是谁撒了一把绿色的光,闪烁着,跳动着,精灵一般,却又可望而不可即。“草色遥看近却无”的诗句,若不是诗人妙手偶得,便是春的灵性融入了诗人的灵魂里去了。最迷煞人的还是那些争妍斗奇的花儿们。紫的丁香、黄的迎春、白的梨花……个个憋足了劲绽放,尤其是捷足先登的桃花,总是开得最早。看那满树的花苞,昨天还是一粒粒小红豆,今天就已经涨得快要裂开了。不出两天,你就可以看到满树飘起的粉红色的霞。你若置身其间,便仿佛被拥在一团团粉红色的云里,那浓郁的香气,如梦幻般的色彩,会把你包裹得严严实实,浓得化都化不开。“随风潜入夜,润物细无声。” 一场温柔的小雨过后,那润如膏油的大地,顷刻间就使整个视野五彩缤纷,花儿们一树一树的盛开,雨水把娇美可人的花瓣洗得晶莹透亮,似乎轻轻一呵气,就能融化在手指间。田野里流淌着一大片一大片的翠绿,那感觉就仿佛站在了清澈见底的荷塘边,透爽极了! 风,浅浅地掠过,流动的光影便如水纹一般荡漾开去……世界成了一大块里红外绿的夹心糖,玲珑剔透,连做梦也会被甜醒的!池塘里的冰已完全融化了,波光粼粼的水面,就像是细碎的银子撒在了玉盘里一般,发出刺眼的冷光。春江水暖“鱼”先知,看水中鱼儿嬉戏,蝌蚪游弋,那种“皆若空游无所依”的感觉,仿佛连心都跟着一起温暖透明起来了。拣一块石子向水中投去,“扑通”一声,带出层层涟漪,那声音仿佛一跤跌进了青云里,软绵绵的,透着几分宁静与安详。天空湛蓝,白云飘飘。云朵好似安详的羊儿,绽放的棉花,轻柔的棉纱……这里,是宁静港湾,玩累了,就到这里来休息。看着如蓝水晶般透明的天空, 绿得如碧玉般圆润生辉的大地,聆听着富有生命节拍的《春之声圆舞曲》,你会发现你的整个生命都融进了这个多情的季节里!春天,是一场缠绵的细雨,丝丝缕缕总是情。春天,是一道七色的彩虹,深深浅浅都是诗。春天,是一首生命的诗章,字字句句皆韵味。噢! 春韵,怎一个“美”字了得!版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。900字 初中 记叙文
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春韵阳春三月,已是万物复苏了。阳光暖融融的,小草打着哈欠,懒洋洋的扭动着身躯,在阳光下茁壮成长。是那么得惬意!春风吹动着柔软的柳条儿,留下一串银铃般的笑声。田野里,一片绿色,春意盎然。迎春花开的正盛呢!啊,春的脚步越来越近。过小路边,一块块草坪已经嫩绿一片,草坪上已长满了五颜六色的野花,放眼望去,好美啊!!转眼间,春雨已淅淅沥沥地飘落下来,那么地轻柔,那么地无声无息。放眼望去,好似一张巨大的珠帘,如烟如雾地笼罩了大地。雨滴落在美丽的野花上,小水珠在花瓣上滚动着,像一颗颗闪烁着光彩、晶莹透亮的珍珠。雨停了,风随后到来,吹拂着小草,水珠伴着风儿的吹拂,纷纷滚落到地上,发出沙沙的声音,好像一首“春天交响曲”。“一年之季在于春。”农民伯伯早已开始了春耕,在田野中忙忙碌碌……多么的美丽春天啊!!!300字 四年级 写景
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春韵春日的阳光真惬意呀!我漫步在小区中的柳树旁,那一排无法比拟的绿,在春风中轻轻摇曳。杏树旁围满了观赏的“游客”,那是什么?是蜜蜂与蝴蝶!它们在轻歌曼舞,我不想打扰它们,便悄无声息地走了。目光一转,一大片耀眼的金黄映入我的眼帘。走近一瞧,呀!迎春花!它们有的肆无忌惮地开着,枝条乱得像散开的毛线团,一发不可收拾,有的则一枝独秀,亭亭玉立,像是在仰望天空,太阳博爱的目光也被它吸引。我细细地看着,欣赏着,享受着,体会着……忍不住想摘下一朵来,却又不舍得。怕破坏了这份美好,怕这幅画残缺不全……到公园里来了,午后的公园热闹非凡,散步的老人默默注视着春日的生机勃勃,嘴角也微微上扬;小孩子们到处玩耍嬉戏,捉蝴蝶、做游戏……一个个活跃的身影跳动着,使公园到处阳光明媚,春意盎然。坐到凉丝丝的石凳上,欣赏玉兰花的娇艳。接近紫红的玉兰,在阳光下格外耀眼,浓浓的颜色,烈烈地开放,但却少了一点淡雅与清新。与淡粉色玉兰相比,差了一分朴素。它们如同一树的小灯,照亮了公园的黑夜,点燃了公园的活力。再往前走,便到了青葱翠绿的竹林,一株株竹子坚韧挺拔,好像一个个守护公园的战士。蜜蜜的叶子斑斑驳驳,有几分诗意。阳光穿过叶子,照到地上,只剩几点斑驳碎影,。常常有几只鸟儿停下歇息,因为只有这里,才能让它们感到安全、舒适。时不时地竹子会“颤抖”一下,沉浸在这美好中的你,也被惊醒。啊!原来是鸟儿回归蓝天,翅膀调皮地煽动……“扑哧”,你被自己幼稚的举动逗笑了,接着又深深陶醉在春的美丽……。走上小桥,一阵柔和的春风吹来,水面上波光粼粼。站在拱形的小桥上往下瞧,哈!“双胞胎”似的画:绿树、红花、假山……一切都是那么和谐,却又那么生动。想去公园中最高的亭子里休息,却老远地听到了若有若无的音乐声。走上台阶,两位老人正在怡然自得地拉着二胡,吹着口风琴。闭上眼,仔细倾听,我听见了春的韵律,春的高歌……喔!春天!真想永远停留在这一刻,永远欣赏着你美丽的样子,永远为你唱着一首春之歌。700字 四年级 写景
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韵春北方的春天虽然很冷,但却处处洋溢着一种生长的热情;北方的春天虽然时常刮风,但依旧能看见随风飘荡的绿柳;北方的春天虽然还残留着旧年的积雪,但可以听见融雪叮咚的声音。在一个阳光明媚的春日,我漫步在街道的一旁。这时正是早晨七八点的时候,我有些睡眼惺忪,踏着晨阳的光辉,走到了附近的一个小公园。早晨的天气不免有些干冷,我冻得把手缩进了袖子里,睡意促使我来到一棵柳树旁,依偎在它身上。我的头靠着树干,眼睛闭着,呼吸着这早晨新鲜的空气,我顿时感到很放松,顿时忘掉了所有的烦恼。我缓缓睁开眼睛,发现有根树枝横在我的眼前,这根树枝像是新长出来不久的,皮肤很光滑。我的眼光顺着这细长的柳枝向前望去,我猛然发现,在它的枝头有两颗鲜嫩的绿芽,看上去就像一个新生的婴儿,满怀着生机。我环顾四周:灰蓝的天空、悠远的阳光、树坑里的积雪,与这新嫩的绿芽形成了鲜明的对比,就像是黑白图画中唯一一抹鲜艳的颜色。我顿了一下,因为我从未真正看到过这样的“生命”。这就是春天,处处充满着生机,所有的事物都憧憬着新一年的希望。春天在我心中形成了一个代名词——希望和向上。而我,却是这般萎靡不振,事情总是拖拖拉拉的不能完成……我体会着春的韵味,在这个季节里,我所看到的任何事物都充满着生机:嫩绿的柳芽、南归的燕子、融化的积雪、冒尖的草儿……虽然一切都只是萌发的样子,但是在它们的生命中是一种对未来的憧憬和希望。春天,更深意义上来说,是一种憧憬,一种希望。我终于明白了春的真正含义,从此,我一定会有所目标,有所希望的奋战下去,我也希望和我一样萎靡不振的同学在这个春天里能够好好的韵春。春韵,韵春。650字 初一 写景
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春韵春 韵灵宝市实验小学贺会霞阳春三月,暖意融融。迎着和煦的春风,伴着灿烂的阳光,和着孩子们欢乐的歌声,我们步入了“弘农春秋园”。放眼望去,整个公园造型别致,曲径通幽,给人恬静舒适之感;加之丰厚绵长的文化内涵,更给人凝重豪迈之感。悠然漫步其中,一块块精致的苗圃生机昂然。矮矮的月季簇拥在一起,褐红色的枝叶鲜润而有光泽,鼓鼓的花蕾含苞未放;修剪整齐的草木,像是给形态各异的苗圃镶上了翡翠似的金边儿。远远地闻到一股淡淡的花香,瞧,那边的迎春花儿开了,一串串,一簇簇,开得那般娇艳,那般烂漫,似乎这春天是它独个儿的。正当我沉浸在无限惬意与遐想时,“老师,看!那是什么花儿?”我循声望去,“呀,玉兰花,是圣洁的玉兰花。”我禁不住快步迎上去,像崇拜圣洁的女神一样,我仰望着她,花瓣光滑而有质感,轻轻抚摩,温润而厚实,侧身闻之,一股清香扑鼻而入,沁人心脾。我心神陶醉,怎一个“美”字了得。惊叹之余,我仿佛步入历史的长河,女娲补天,夸父逐日,是何等的刚烈与勇武;黄帝铸鼎,老子著经,又是何等的神圣与深奥;三颤书堂里,学识渊博的灵宝历史名人杨震正正襟危坐,为两位弟子传道授惑。在这优秀文化的熏陶下,我们勤劳刚强的灵宝人民走过了那艰难的岁月,一次次努力,一次次拼搏,赢得了无数的赞誉。灵宝的黄金储量居全国前列;灵宝的大枣核小肉厚,香甜爽口;灵宝的苹果全国驰名,并打入国际市场;灵宝的城市建设日新月异;灵宝的教育捷报频传;灵宝人民的生活“芝麻开花节节高”。想到这儿,我情不自禁笑出声来。“老师,你笑什么?”我一愣,继而答道:“我为我们的美好生活而笑,我为我们可爱的家乡而乐。”“老师,你放心,我们会加倍努力,将来灵宝一定会因为我们而更加美丽繁荣。”我郑重地点了点头,一种释然的微笑又一次浮上了脸颊。650字 五年级 散文
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春韵随着雨水的空降,水姿轻轻地在干涸的地表层上晕染开来,形成一片片大小不一的斑斓,星星点点的。路边的野草青青翠翠,妖艳欲滴如穿着青衣的妖精,颇有一番“阳春二三月,草与水同色。”的清秀典雅。池塘边上的野鸭三三两两,成群结队的相约出行,天空中的燕子也姗姗归来,筑起新窝,开始暂新的生活。这一切无不再现了南北朝诗人谢灵运《登池上楼》中的“池塘生春色,园柳变鸣禽。”雨水滋润着大地,大地滋润着树根,树根又把它全部的养料输送给了绿叶红花。这一切的付出毫不吝啬,大自然之间的情愫也由此暴露无遗。所以这条长长的生物链才没有因时光的打磨而渐渐失去它的棱角。朋友之间的友情像一股春潮一样在心里泛起一层涟漪,有时又像狂风巨浪般猛烈的冲击着我们内心最柔软的地方,让我们顿时有了一种难以呼吸的感觉,明明近在眼前的东西却硬生生地抓不住。三年来,我们用了近乎两年的时间去付出,去给予,到了这最后的瞬间,竟逐渐显露出决裂的痕迹,这条小小的细纹以其迅雷不及掩耳之势悄悄的扩展开来,原本我们的那些小情小爱也在不知不觉中被时光重新描绘出了乌七八糟的颜色,那些当初我们一起勾勒出的清晰而又明朗的线条却变得越来越模糊,越来越浑浊。脚步依旧在前行,心与心之间的距离也越来越远,而赤道上的那条裂痕也凄厉的嘶吼着,那是对我们无情的拉扯它的不满与疼痛的声音。春雨携卷着轻风在大地上迈开了它们金贵的脚步,所到之处,无不刻画着它们的骄傲与自豪。它们将它们的精魂淋漓尽致的注入大地,它们霸道地宣告着它们的所有权,于是,万物都有了统一的色调,。我们娇嗔着它们的霸权主义时,却发现我们身后的那条沟壑已悄然愈合,干涸的泥土上有了潮湿的水渍,初放的芽儿正张开怀抱热情的拥吻着雨水的芳魂。650字 初三 散文
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春之韵一日之计在于晨,一年之计在于春。春天是万物的生命的起源。——题记花之韵春天,如少女一般,带着那淡淡的清香,再次悄然降临。鲜花复苏,如同睡醒了一般。草原上万紫千红,树上花枝招展。空气里总有一股令人心旷神怡的暗香。花,怒放了,盛开了。迎春花开始热烈欢迎春天;桃花悄然开放,使人们看到了她那漂亮的衣裳;各种小野花相继怒放,展现出她们独特的美。风之韵春风,轻轻拂过我们的脸颊,如同棉花的轻柔软摩擦,又像少女的温柔抚摸,舒服极了。微风拂过花朵,带着花的花香,慢慢的吹过草地,拂过身体,总是令人觉得身在天堂。走在大街上,享受着花香,吹着暖暖的春风,犹如在仙境漫步一般。每当这时,人们都知道了一件事,春天到了。微风再次轻轻拂过,杨柳甩起了长辫,发出了阵阵“沙——沙——”声,仿佛在赞美春天,又好似在为春天作曲,“沙——沙——沙——”来庆祝春天的到来。又是一阵春风,这次,这风还吹暖了我们的心。水之韵溪边,长满了树,花,一片生机。溪里,一条条小鱼顺着溪水,顺流直下。在这清澈见底的小溪里,鹅卵石成了铺垫,水草成了地毯。赤脚踏上去,让清凉的溪水随意冲洗,让鹅卵石按摩着脚,身体一阵舒畅。湖里,忽然有鱼儿跳出水面,一会儿,取代的是一片寂静。微风拂过,湖面上泛起了层层涟漪,在阳光的照射下,发出五彩斑斓的光。一会儿,湖面平静下来,像一面镜子。春雨,掉了下来。这绵绵细雨给我们的感觉是那么柔软,舒适,使得我们有时伸出舌头,让雨水落入嘴里,又赶紧缩回舌头。小孩子们在雨中嬉戏,有时,还用手去接雨水,捧着雨水到处乱泼,这场面真是有趣极了。春天的花,春天的风,春天的水,给我们带来了无限美好。650字 初一
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春之韵春回大地,万物复苏,鸟儿在枝头歌唱,蝴蝶在花间飞舞,打开门,就会感受到一股春天的气息。——题记万条垂下绿丝绦春姑娘给垂柳脱去灰白色的衣裳,又换上淡绿色的外套,让绿色的翡翠飞上枝头,让轻柔的枝条翩翩起舞。那柔嫩的枝条像许多纤细的小手,愉快的接受春姑娘的爱抚。它时而随春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈,时而垂向地面表演着精彩的杂技,每个动作似乎都在向给它生气的春姑娘表示着自己的感激之情。可爱深红映浅红一阵轻柔的微风吹过,含苞欲放的桃花,如同害羞的少女,顿时被唤醒起来。朵朵桃花就像一只只优雅的蝴蝶,伸展着婀娜多姿的身材,扑打着翅膀,像一位成熟的舞蹈家慢慢坠落,让人目不暇接,神迷意醉。桃花挨挨挤挤,一簇一簇开满枝头,散发着淡淡清香。粉红色的花瓣,黄黄的花蕊,真是漂亮极了!美丽的桃花有的像害羞的少女,低着头;有的像顽皮的孩子,小小的,风吹来,荡起了秋千;还有的则像一位骄傲的公主,开在最高处,直立着,像是在炫耀着自己的美丽。美丽的桃花开得是那么灿烂夺目啊,真是迷人极了!空谷低回溪流声明净的小溪真迷人啊!她清澈透底,欢快流畅,在阳光底下闪闪发光,发出轻轻的“哗哗”声,真像流动的水晶。听,小溪“叮咚叮咚”的歌声多悦耳。瞧,一块块带有花纹的鹅卵石静静地卧在溪底。看,一条条小鱼在溪水里欢快的游来游去,真是一幅迷人的水墨画啊!春天是万物复苏的季节。春天里的鸟语花香,春天里充满生机,难怪许多诗人和画家和作家会赞美春天,画家会用手中的画笔来描绘春天,我们会用眼睛去享受春天,残疾人会用心灵去感受春天,让我们一起投入到大自然的怀抱,感受绚丽多彩的春天吧!650字 初一