自然之歌
春天圆舞曲
冬去春来,自然之歌早已在悄然无息中播放了春的前奏。“啊——”柳树的嫩芽熟睡了一个漫长的冬天,刚刚睡醒,伸了一个懒腰,春的第一个音符响起了!小溪、河流欢快地流淌着,“哗哗”“哗哗”,时不时还有几条顽皮的小鱼跃出水面。“扑通”“扑通”,仿佛在庆祝春天的到来。这时,下起了淅淅沥沥的春雨,他们轻轻地拍打着窗户,“嗒”“嗒”,柔和的乐曲萦绕着高楼、学校、森林……一场春雨过后,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,晶莹的水珠滴落在小草上,显得小草更加小巧玲珑,孩子们在这个时候也来到草地上放飞自我。春的乐曲慢慢高亢起来了……
夏天的摇滚
转眼之间夏就弹起了它的专属吉他——太阳,摇滚之乐响遍了整个地球,直接把激情四射的乐曲与热情送给了全世界。蝉为夏的摇滚之乐欢呼和尖叫,夏唱的越高亢,蝉叫的越大声,“知了!”“知了!”“知了!”晚上,青蛙也“呱呱”地叫着,兴奋着,欢呼着,庆祝夏的到来。
秋天的倾诉
这首乐曲已经快接近尾声,秋也要充分的展示自己。水稻成熟了,金黄黄的,漫山遍野,风吹过稻田,发出“沙沙”声,仿佛在说:“农民伯伯,我成熟了,赶快把我带回家吧!”树上的苹果熟透了,掉在地上,“咚”的一声,它好像在倾诉:“哎呦,痛死我了,你们怎么还不把我带回家呀?哼!”
蟋蟀和蝉,唱完最后一曲歌就谢幕了,它们等待明年的音乐会。
冬天的低吟
这首乐曲最终还是迎来了结束。在凛冽的风中,所有的生命都有所收敛,干枯的树枝被积雪压断,“噼里啪啦”,树枝就和小草一起回归大地,在这个冬天留下的只有孤独和寂静。
一切的安静和收敛都是酝酿,来年的春天又会有活活泼泼的生命重新歌唱!
大自然的歌声是多么的美妙,多么的神奇啊!
记忆深处的声音
六月的阳光透过窗子,映在满是礼物的桌面上:大束的花朵,芬芳四溢;精美的画作,惟妙惟肖……同学的情谊像大海似汪洋将我包围。我还是一眼望见了一个精巧的小沙漏一一这是我梦寐以求的礼物之一。记得我曾在同学耳边念叨了许久,她们说感觉自己耳朵都快起茧了。我十分惊讶,原来大家一直都记得我的唠叨,顿时一股暖流在我的心中流淌,久久未能平复。
“沙沙沙沙”沙漏轻微的声响将我万千思绪拉回。这阵阵轻响像优美的旋律在我心灵的汪洋上回荡,我们那条友谊的小船,正驶向梦想的彼岸……
校园“歌声”
上课时,安静的教室内不时传来阵阵笔尖划过纸张的声响。“唰”“唰”犹如指尖划过琴弦,似珍珠落入玉盘……过了会儿,朗朗的读书声在校园内此起彼伏。时而像风儿在低吟,时而像大海在歌唱,忽儿高忽儿低,迭宕起伏。
下课后,同学们的欢声笑语,像音符在飞舞,像百灵鸟在歌唱:“哈哈,哈哈哈……”
月夜之歌
一个月朗星稀的夜晚,月光如水似的,伴着清风“哗哗”撒向大地。知了像是被飞来的喜鹊所惊吓,“吱吱”的歌声霎时间停止。远远的几声犬吠,似乎是为了这美丽的星空而发出的赞叹。最是可爱的,是身边妹妹的歌声。调儿时而柔和,时而铿锵,语气时而平静,时而欢乐。
在这幽美的夜空下,到处洋溢着儿童的欢乐洒脱。
沙漏的“沙沙”声,响亮的读书声,欢乐的笑声,动听的歌声,这些美妙的声音符构成了一首童年的歌,流淌在我童年的记忆里。
相似题目
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自然之歌听----雨打芭蕉,丁冬,丁冬,风吹铃铛,丁零,丁零,山泉乱泻,哗啦,哗啦……演奏家也按捺不住:青蛙打鼓,蝈蝈弹琴----呱呱,果果……歌唱家百灵,也亮出嗓子:唧唧喳喳,唧唧喳喳……带着露水的草儿,梳妆完毕的花儿,都迎风为他们叫好;燕子横掠过水面,潇洒的尾羽剪出了一朵朵漂亮的花,看,她跳起了轻盈的水上芭蕾!他们为什么如此活跃?音乐会举办地有条不紊,他们在歌颂什么,赞扬什么?我问燕子,她冲我眨眨眼睛;我问青蛙,他腿一抬就从水里溜走;我问蝈蝈,他向我摇摇头;我问花草,他们朝我迎风点头……最后,我找到了自然的女神,她莞尔一笑,“因为他们在向自然感恩!”我若有所悟,闭眼感受自然:天那么蓝,山那么青,水那么澈……多么缤纷的大千世界!于是,我加入了他们的行列,轻唱美丽的自然之歌!250字 六年级 书信
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自然之歌自然是什么?是风,是雨,是太阳,是月亮......不,那是一切美的东西。自然在哪儿?在天,在地,在乡间,在城里......不,它就在你身旁。太阳上帝赐给了我们太阳,使大地充满生气,使世间充满欢跃。它,犹如母亲,孕育着一个个新的生命;它,驱走黑暗,带来光明;它,是生命的火焰,每一天为着每一个生命而升起!太阳,人类生命的象征;太阳,成功者的希望;太阳,炽热的火焰永不熄灭!月亮每当最后一缕红光滑下山坡,月亮便悄悄爬上树梢。伴着昆虫的低吟,花儿的低语,它,将柔情似水的月光撒向大地。云儿顽皮地在它身边游动,忽隐忽现的它更显得神秘。它犹如一位柔情少女,把全部柔情注进每个人的心里。月儿为每一寸土地披上圣洁的银装,为每一个人照亮前进的道路。月,显得深沉,素雅;月,显得活泼,顽皮;月,显得可爱,动人。风春天,风吹绿柳树,吹绿草坪;风带着春天的消息吹回了燕子,吹化了冰河;风带着暖意吹醒了人们,吹醒了大地。夏天,风来了,驱走酷热,带来心旷神怡。它吹得知了一个劲叫好;吹得花草一个劲点头。秋天,风吹下了片片枯叶,使它不被严冬撕碎;风吹下累累果实,使它不被冰雪吞噬;风吹下粒粒种子,使它不被酷寒冻僵。 雨,春雨,就像神气的颜料一样,润绿了花草,润绿了大地。春雨,像母亲的乳汁,滋润了泥土,滋润了每个人的心灵。看,那好似牛毛,好似花针,好似细丝一般的雨,从上到下,似有非有,似无非无。春雨,神气的雨;春雨;滋润的雨;春雨;细腻动人的雨啊!雪冬天,雨儿受不住人们的邀请,变成雪儿姗姗降临,尽显风采。看吧,由地上往天上看吧!一片片银装素裹。孩子,老人,一个个精神抖擞,谁不喜爱这雪。这雪,可爱的雪啊!雪,银白的雪下,新的生命也耐不住寂寞,蠢蠢欲动,准备破土而出。雾清晨,打开窗户,雾那轻盈缥缈的身躯就飘进了你的眼眶。瞧,它用纱巾?住了你的眼睛,让树儿在你眼中忽隐忽现。漫步路上,人仿佛置身于仙境中一样,那它,就是仙境中的领路者。啊,自然真美!!800字 六年级 读后感
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自然之歌自然是什么?是风,是雨,是太阳,是月亮。。。。。。不,那是一切美的东西。自然在哪儿?在天,在地,在乡间,在城里。。。。。。不,它就在你身旁。(1)太阳上天赐给了我们太阳,使大地充满生气,使世间充满欢跃。它,犹如母亲,孕育着一个个新的生命;它,驱走黑暗,带来光明;它,是生命的火焰,每一天为着每一个生命而升起!太阳,人类生命的象征;太阳,成功者的希望;太阳,炽热的火焰永不熄灭!(2)月亮每当最后一缕红光滑下山坡,月亮便悄悄爬上树梢。伴着昆虫的低吟,花儿的低语,它,将柔情似水的月光撒向大地。云儿顽皮地在它身边游动,忽隐忽现的它更显得神秘。它犹如一位柔情少女,把全部柔情注进每个人的心里。月儿为每一寸土地披上圣洁的银装,为每一个人照亮前进的道路。月,显得深沉,素雅;月,显得活泼,顽皮;月,显得可爱,动人。(3)风春天,风吹绿柳树,吹绿草坪;风带着春天的消息吹回了燕子,吹化了冰河;风带着暖意吹醒了人们,吹醒了大地。夏天,风来了,驱走酷热,带来心旷神怡。它吹得知了一个劲叫好;吹得花草一个劲点头。秋天,风吹下了片片枯叶,使它不被严冬撕碎;风吹下累累果实,使它不被冰雪吞噬;风吹下粒粒种子,使它不被酷寒冻僵。(4)雨春雨,就像神气的颜料一样,润绿了花草,润绿了大地。春雨,像母亲的乳汁,滋润了泥土,滋润了每个人的心灵。看,那好似牛毛,好似花针,好似细丝一般的雨,从上到下,似有非有,似无非无。春雨,神气的雨;春雨;滋润的雨;春雨;细腻动人的雨啊!雪冬天,雨儿受不住人们的邀请,变成雪儿姗姗降临,尽显风采。看吧,由地上往天上看吧!一片片银装素裹。孩子,老人,一个个精神抖擞,谁不喜爱这雪。这雪,可爱的雪啊!雪,银白的雪下,新的生命也耐不住寂寞,蠢蠢欲动,准备破土而出。(5)雾清晨,打开窗户,雾那轻盈缥缈的身躯就飘进了你的眼眶。瞧,它用纱巾住了你的眼睛,让树儿在你眼中忽隐忽现。漫步路上,人仿佛置身于仙境中一样,那它,就是仙境中的领路者。650字 六年级 散文
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自然子民之蔷薇之歌在一天的夜晚,一种植物--蔷薇在唱歌.今天,我们说的就是美丽而迷人的蔷薇.续上次讲的梅花,我又介绍了一种美丽的植物.与``月下美人''县花不一样,县花是以凄凉的月光和白色让自己楚楚动人,而蔷薇则是以艳丽的颜色,给人一种青春活力四射的美丽.蔷薇可以栽培,说起栽培它就不能说月季,但月季,但月季还是下一次吧.这次不是县花,不是月季,而是蔷薇.蔷薇原产于中国黄河流域以及南地区的低山丘陵,溪边,灌木丛里.蔷薇喜阳光.亦耐半阴,较耐寒,耐干旱,耐瘠薄.200字 六年级 记叙文
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自然之美自然、自然,地球之美,动物之魂。自然十分之美,美到让你合不拢嘴,自然就像仙女一样,协调着世上的一切,尤其对一年四季不放过,四季就是我最爱的风景……春,说来就来了,软手软脚的,像一个舞台上的魔术师,它挥舞着手上的魔法棒,消融了冰雪、唤醒了小草、招来了大雁、呼来了春雨。春天它让万物赋有生机,小草偷偷地从坚硬的泥土里探了出来,早春的花也纷纷直起了腰,漏出了灿烂的笑容,大树们更是纷纷长出了新的枝条、新的叶子,到处都是一片生机勃勃的景象。“一年之际在于春”春天来了,一切都是新的开始,有的是时间,有的是活力,春天是万物复苏的季节!春去夏又来,小草郁郁葱葱的,大树枝繁叶茂,唯有小花垂头丧气,大树伯伯问小花:“你为什么垂头丧气啊?”小花回答说:“天气太热了,要是有点风该多好呀!”这时风伯伯好像听见了小花的抱怨,“呼呼”地吹了过来,把小花吹弯了腰,小草害怕地使劲往土里钻,大树伯伯却高兴地呼喊着,好爽好爽,这个风吹得真好,天气太热了,风能多些就好了!夏天是炎热的季节!秋姑娘送走了夏爷爷,天上地上到处都是一片金色的景象,大树伯伯被秋爷爷的鬼斧神工的技艺理了头发,把金色的头发剪了下来,四周都是大大小小的叶子,孩子们把地上的树叶一片一片的拾了起来,做成了一幅幅漂亮的剪贴画,远处湖里的鱼又大又肥,渔夫们正在垂钓,田野里庄稼都成熟了,大豆笑开了肚皮,玉米露出了金灿灿的牙齿。秋天是丰收的季节!冬天是一年四季中最冷的季节,大树的枝干上堆满了雪,像一个圣诞老人在准备发放圣诞礼物,小草盖上了厚厚的棉被,冬眠了。鹅毛般的大雪说来就来,雪花纷纷飘落下来,一片白茫茫的景象。冬天是清爽的季节!自然之美无处不在,自然在森林里、在公园里、在池塘边、在田野里,自然使我们心灵深处感到美好,我爱大自然。700字 六年级
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自然之色自然中的色彩是世上最美丽的颜色,它好像一位魔术师,人们欣赏着它一年四季精彩纷呈的表演。清江河的两岸那绿油油,生机盎然的树木,像一个个守护战士挺立在岸边,让人看着心情舒畅,树木之间隔着一条河,河水水平如镜,清澈见底,青翠的树木倒映在水面上,河水立刻变成墨绿色;金色的阳光如金子般洒在河面上,波光粼粼,煞是好看!水面上白色的浪花,时聚时散,浪花儿飘到哪里都像给碧绿的河水绣上一朵朵白色的小花朵儿。抬头望去,一望无际的蔚蓝天空使人心旷神怡,能人瞬间忘却一切烦恼和忧愁。一块块洁白的云朵点缀着这蓝色的画卷,让你的眼睛无法不留恋往返。金灿灿的太阳也在这画卷之中,太阳散发出金色的光芒,使人感到温暖,充满希望和快乐!欣赏完天空这绝美的画卷,再随我一起走进树林,一株株小而美丽的野花吸引着我,黄色的、粉色的、紫色的、蓝色的,……五彩斑斓的花儿,令人充满活力和朝气。树干和土地同为棕色,但是它们给我的感觉完全不一样。树干的棕色让我感觉厚实与稳重,而土地的颜色让我感到生命与生机!大自然是美丽的,大自然是多彩的,对于大自然中的每一种颜色,我们都有自己不同的见解与感受,每一种颜色也都给予我们不一样的心情!450字 六年级
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自然之声大自然有许多美妙的声音,只要你用心倾听,就会听到许多动听的旋律。“嘘……”不要惊扰了蝉先生的演奏,那美妙迷人的歌声如山泉般流了出来。小鸟也不甘示弱,婉转地歌声让人拍手叫好。天阴沉沉的,要下雨了。细听雷声,它也有几种不同的声音,在雨点没有到来的时候,雷声是那么响亮,好似两军对垒,互相擂鼓呐喊,又好似在敲击一面单调的大鼓,时而轻,时而重。忽然,雷公公又怒吼一声,也不知道谁招惹了他。渐渐地,外面传来了滴滴嗒嗒的声音,雨来了。雨点砸在玻璃上,越来越密,仿佛无数轻柔的手指在岩石上,树林里,叶子上,弹奏着一首又一首的钢琴曲。偶尔也会发出一两声杂音,如,杂乱的脚步声,汽车的怒吼声,人们惊慌的尖叫声——这准是没地方避雨。渐渐的,雨声小了,雷声停了,满天的乌云散去了。雨后,能听到水珠从花朵叶子上掉下的声音“叮——咚——叮——咚”,真美妙啊!这时候,小动物开始了它们的音乐会,蟋蟀用他那雄浑的男高音演唱,歌声在天地间回荡。青蛙那嘹亮的声音像在弹奏着电吉他给蟋蟀伴奏。夜幕降临了,百灵鸟终于把它的音乐盒打开了,万物陶醉在这美妙的歌声中。风,也被百灵鸟的歌声打动了,把歌声吹向远方。听了自然界的演唱,我陶醉在美妙的想象之中。那些小动物也像人一样,有着截然不同的个性和丰富的感情。我喜欢大自然,我喜欢来自大自然的纯净之嗓。550字 六年级
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自然之美在神州大陆这块神秘而富有激情的大地上,居住着的不仅仅是龙的传人,还有那种源于自然的野性,他们传承着中国梦的希望。大自然的绿色是中国人千百万年来永恒不变的主题与追求,更是新一代中国人伟大复兴的标志。中国历史上,诗人们吟诵的自然美犹如春雨点点入地,这是中国人来自最原始对自然的呼唤。贺知章的“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”这一句诗写出了大自然的神来之笔,也只有大自然这样的艺术家才会有如此神力能让诗人发出这样的感叹了。“谁有过江千尺浪,入竹万竿斜”的壮观,谁能和“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”的美景相媲美呢?“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的景象,让我陶醉至此,久久不能忘怀。“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”所描绘的春天,是那么富有年轻的生命力。诗人们原来早已与自然界成了忘年交,感受大自然那无尽的奇妙魅力。大自然,小溪是我们的血液;大地是我们的躯干;我们的眼睛是那永恒的太阳和月亮;花草树木是我们的兄弟姐妹。雄鹰与骏马划出一条属于自然的美丽风景线。啊,自然之美,你是代表着年轻、美丽、神秘和永恒的最好的东西。世界上千千万万的生命对你充满了无限眷恋与向往,地球上最古老的生命源于你,你是拥有无限魅力的造物主。可是,大自然,你的孩子人类却在破坏你,很快,一切生命以及人类都毁在了人类身上,我们就要卷进时间的洪流里一去不复返了。你富有绿色的肤肌在逐渐隐退,你在逐渐地走向毁灭之路。身为你的孩子,我们曾经多么快乐在你的怀抱里渐渐成长,可如今,你却要毁灭了。这一切因人类而起,我希望一切也因人类而结束,展开你绿色的翅膀,让我们一起呼唤回你那美丽的容颜吧!我们是龙的传人,是绿色的使者,为了中国“绿水青山就是金山银山”的目标,为了守住这独一无二的地球,为了守住我们无懈可击的家园,让我们为了我们的绿色梦想以及中国梦而战斗到环保战争胜利的那最后一刻吧!750字 六年级
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自然之旅夏季来临,知了纷纷唱起了歌儿“知了——知了”一阵微风拂过,树叶小弟弟变像歌手一样,唱着乐曲“沙沙沙,沙沙沙”那声音轻轻柔柔,好像树叶小弟弟们在互相诉说这悄悄话。我从睡梦中醒来,开始了属于我的自然之旅。走在公园的卵石路上,两旁绿油油的草坪犹如一大块绿色的翡翠,翡翠上镶嵌着一些野花儿花朵的花瓣上点缀着一颗颗露珠,在阳光的照耀下显得的更加迷人。花园中心有一座大花坛,每当路过花坛时花朵的芳香是那样扑鼻,不时吹来几阵凉风,风儿中夹杂着花朵的芳香,沁人心脾。红色、粉色、白色的花朵,和各色各样的小野花,粉红色的杜鹃花……它们站在一起,你不让我,我不让你,竞相开放。花朵上几只五颜六色的小蝴蝶在空中有节奏的舞动着她们的翅膀在花坛里优雅的飞翔一道道弧线是她们的足迹。我站在拱石桥上,瞧!桥边的池塘中荷花儿是那样高贵。我想这是大自然画的画。看,那碧波荡漾的池水上,是被她饱蘸浓绿的毛笔,渲染出来的。那幽幽的绿充满了诗的味道。那碧绿的荷叶上,是那轻点花色的笔勾勒出来的荷花,犹如那睡在碧绿床上的睡美人。她穿着那粉里透白,白里渗红的睡装,在那小巧的绿床上沉睡。那些荷花有的已经完全盛开,中间透露着娇嫩的淡黄,还有那粉白的花蕊。有的荷花还没有开放,她们收拢花瓣,像一个害羞的小姑娘。还有的荷花还没有完全开放,只盛开部分花瓣,是那样神秘。这一朵朵娇嫩的荷花和幽绿的荷叶,在那碧绿的池水的映衬下,显得那样美丽。她的模样一直回荡在我的脑海里。这次的大自然之旅,让我感受到了人类与自然的和谐,我们要保护大自然,让大自然更加美丽。五年级:陈锦作文网专稿 未经允许不得转载650字 五年级 写景
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自然之美自然,自然之美。春夏秋冬,展现着自然不同的韵味:鸟语花香描绘了自然优美的身姿;热烈粗犷,体现出自然开朗的性格。一切,一切源于自然。走进大自然,倾听它的话语,欣赏它的美丽。当河面处于冰封状态时,人们知道春天就要到了。初春的河面是冰封的,它在用所有的力气慢慢地挣脱水的束缚。渐渐地,渐渐地,河面的冰雪开始融化,小草们悄悄地钻出来时,一切的一切都变了。远远的看,世界的大自然的颜色多出了一分绿意。再过几天,树上的绿叶渐渐多了,鸟儿喳喳地叫着,好像在谈论些什么。春天,春意盎然。自然之美,美在哪里?美在春天。太阳当空照,放射出强烈的光线,让你睁不开眼。一缕缕清风向你扑来,让你避开夏天的炎热,感受夏天的美丽。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。秋天是收获的季节,一个令人陶醉的季节,大雁从北方向南方飞了过去。走在田野上,望着树梢上,挂满了一个个红苹果。它们像娃娃,多么可爱天真。金黄的稻麦发出了光芒,田里的青蛙呱呱叫着,庆祝成功的欢乐。农夫们也露出了笑脸,他们举杯欢庆,共同庆祝和丰收的喜悦。秋天,多姿多彩,硕果累累。秋天,大自然之美。秋风瑟瑟,唤回冬天的寒冷,唤回了冰封的河面。白雪皑皑的景象映入眼帘,冬天的韵味展现出大自然的美丽。屋顶上一层厚厚的积雪在光的照耀下格外明亮。冬日里的太阳多么地模糊,多么地温暖。冬天来了,春天还会远吗?又是春天,又是新的希望的开始。自然之美,美在春天,美在夏天,美在秋天,美在冬天。一切是大自然的馈赠,她给予我美丽的季节,让我感受它们。感受大自然之美,感受世间万物。我爱大自然之美……650字 初一
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自然之音东方欲晓,晨曦初露,我坐在那一片幽雅恬静的树林里,同大自然倾心交谈,自然美,是最真实、最美丽的,我沉醉于这美的精华,探询着美的真谛。幻想让我摆脱世俗,我感到我的灵魂在升华,使我拥有了与大自然万物沟通的语言。一阵微风从树林间徐徐而来,没有欢笑,却只有知吁短叹,我问它:“你为何要叹息?”风儿在抽泣:“我将要到人类生活的城里,那儿的毒气会紧拽着我不放,那儿的车子尾气会让我窒息,那儿的花草失去了活力!我去了除了送死,还有什么意义!唉……”我回眸向万紫千红的花儿望去,滴滴水珠从花瓣上滚落下来,不,那分明不是露珠,而是炽热的泪水!我问它:“你为何如此悲哀”花儿悲愤道:“不久以后,我们就会被人们摘去,而后卖得罪恶的金币,而我们一旦蔫去,他们就会把我们扔进肮脏的垃圾筒,在虫子的撕咬下逝去!我们拥有的只是一个春天,为什么人类却不懂得珍爱别人的生命呢!嗯……”溪水在潺潺流淌,没有平静,却只有悲鸣与哭泣,我问它:“你为何如此悲伤?”溪水再也忍不住了,泪珠如同串串断了线的珍珠:“我不得不去城里了,人们用各种饮品代替我食用,可是,我却为他们洗涤污垢!脏东西流入我的身躯,我不堪忍受,可怜我冰清玉洁的身躯,瞬间将化为乌有!呜……”沉思良久,又闻鸟儿在苦苦诀别。我问他们:“你们为何要早早道别?”鸟儿满脸热泪,“人类会用一种很尖很长的东西,‘啪’的一声对准我们,我们的生命就很快逝去,成为他们餐桌上的美味,我们正在互相诀别,因为谁也不知道谁能幸免于难,即使逃过——唉,不可能的……”……我思索着,为舒适难类要伤害这么多的生灵呢?我要呼吁:地球只有一个,它已充满伤痕,不要再伤害它了,没有它,人类别无去处,没有它,人类无法生活。珍惜现在所拥有的才能把握未来,成就未来!保护环境,人人有责!650字 初三 书信
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自然之声在往事的记忆中,我永远记得雨动听的声音,仿佛是自然的精灵在诉说美丽的故事.我喜欢雨,喜欢在静谧的夜倾听雨声;我迷恋雨,迷恋它就像潺潺的流水洋淌与我的记忆。我一直很喜欢春天的雨,那是大自然的声音,它的脚步带着自然的芳香,带着新一年的希望。在春雨中,我仿佛听到小草的欢呼,听到了百花的笑声。春雨的脚步滴答滴答地到来,唤醒了沉睡的大地。它用自己的生命敲击着整个大自然,在屋檐瓦砾之间,花草树木之中,江河湖海之上。不同的敲击声组成一首别有韵味的歌曲,我感到此刻的大自然是那么地亲切。雨的声音是那么地动听。“随风潜入夜,润物细无声”在春雨走过的地方,我看到了绿油油的禾苗,为春意盎然的大地增添了一份生机。我看到农民伯伯的脸上露出了灿烂的微笑。我想他们一定是看到了丰收的前景吧春雨就这样为大地洗涤所有的灰尘,农田也因此而散发出浓浓的泥土气息,随着微风围绕在我的周围,沁人心脾。“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”在春雨走过的地方,所有的花朵一夜开放,颇有点“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的韵味。当然更胜一筹的是五颜六色,争奇斗艳的百花了。然而春雨只是雨的一部分,雨的动人远不只这些。雨的身影清新而不妖媚,纤小而不失豪劲。雨也因此引发人们的称颂,浸润古今中外文人墨客多情的心。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不含杨柳风”这是雨的温柔。“黑云翻墨未遮山,白雨跳株乱入船”这是雨的活跃。莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕一蓑烟雨任平生。这是雨的豁达。雨,就如自然的精魂;雨声,就如自然的歌声。我们何不闭上眼睛,或在茂密幽静的竹林,或在悠长恬静的小巷,静静地去聆听,静静地去感受呢?让我们一起用心来倾听这自然之声吧!650字 初二 散文
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自然之美春天的早晨,是多么的清爽。跑完步的我,躺在草地上。此刻,不用担心因弄脏衣服而被妈妈唠叨,也不用担心因作业没有完成而被老师教导。只是静静地躺在这里,亲近自然,感受自然之美。早晨的小草,精神焕发。侧着头,端详着身旁的小草,晶莹的露珠,顺着小草自草尖到草根,划出一道弧线。是为迎接新的一天而感激落泪吗?春天的小草,经过冬天大雪的洗礼,显得更加青翠,更加神采奕奕。或许没有经历过“野火烧不尽,春风吹又生。”可那刺骨的寒风,依旧磨砺出它永不放弃的性格。春天是万物生长的季节,我应该做些什么?我是否也要成长?小草亦是自然之美。树下,有几朵小花,但吸引人的却是那春天的落叶。星星点点,散落在树木的周围。春天,怎么会有落叶呢?它们飘着,摇着,旋着,像一只只黄色的蝴蝶。我抬头寻找着答案。从枝头摇摇欲坠的仅有的几片枯叶中,我明白了。一个冬天,它们扛着寒风大雪,熬了过来,却在春暖花开之时,凋落。凋落,也是一种绽放吧?“落红不是无情物,化作春泥更护花。”它们牺牲自己,作为养料补给树木,虽然被埋在泥土下,最后消散。可却永远地活在了树木里。奉献,人间最美好的举动,最美好的爱,在这落叶身上展露无遗。落叶亦是自然之美。抬头望苍天,俯身看大地,而我们在这两者之间,永不停歇地向前走。当仰望天空时,天很蓝,心很净。俯视大地时,地很实,又使心很实。实,是踏实。路就在脚下,走不走还要看自己。把绿叶放在眼前,一切都充满生气。拾起一片落叶,放在手心,感受奉献的美好。行与不行,做与不做,都需自己决定。我紧闭双眼,充足的能量从脚底涌入体内。吸一口清气,呼出体内的浊气,突然间,我仿佛变成了一株树,感受着天地的玄奥与智慧。感受着人生的玄奥与智慧。这一刻,抛开一切,只是思考。人,亦是自然之美。650字 初二 散文
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