《我们班的博客》读后感
450字
五年级
读后感
淮河路小学501班伍富强
最近，我迷上了6本书，虽说是6本书，但都是一个系列的，那就是以博客形式写的书本--《我们班的博客》，当我第一次打开这些书的时候，就发现非常有趣，于是我边看了起来，这六本书的大致意思是这样的；透过一个班级博客的独特视角，全景式地反映了当代小学生的校园和家庭生活。这个作品系列呈现出强烈的纪实风格，其平易、亲和、动感的视角和丰富、变幻的情节赋予作品很强的时代感和可读性，而其中描绘的当代小学生生态和揭示的多种成长问题又能引起小读者的强烈共鸣，引发家长和教育从业者的诸多思考。
当我读完这些书时，我突然有一种感觉，就是作者是以博客形式写的，我就想跟作者一样，制作一个博客，让大家都来写，让大家了解了解班中的事，好促进我们同学之间的关系，不但可以写班中的事，还可以写在自己身上发生了什么事，好提高自己的写作水平。
当代的学生们都喜欢上网，博客是肯定见过的，这本书又是非常跟的上孩子们的思想境界的，所以，我感觉这本书非常好，非常能吸引我们这些学生们，让我们在博客书中吸收到知识，让我们有着快乐的心情，愉快的看书！
这就是我读《我们班的博客》的读后感！
五年级:伍富强
天地间
100字
高三
诗歌
1
一支烟
点燃一座村庄
男人撑起蓝天
大山惊仰
一碗酒
灌醉一个世界
醉睡长长黑夜
星星瞠目
男人激情
拥抱着春
花开万紫千红
2015/02/24 夜
2
天地间
有一根小小的针
能将天地缝合
男人和女人
同耕星辰日月
天地间
有一把锋利的剪
剪出五彩缤纷
男人和女人
共绘天地春色
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《我们班的博客》读后感我读了一本名叫《我们班的博客》这本书是商晓娜姐姐写的，讲述了一个将要小学毕业的班级，他们班的每一位同学都有自己的博客，再将要毕业的压力下还在继续坚持写博客，在博客上把今天在学校里所遇到的事情写出来，不管是开心的还是伤心的都在博客上与自己的朋友和同学一起分享。让我感受到了这个班的同学之间的深厚感情和情谊，还有在毕业的紧张环境下不但要认真学习还要继续坚持写博客的劲头，表现出他们对博客的坚持不懈的热情。200字 五年级
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《我们班的博客》读后感成长，像一个多层的蛋糕:苦涩中带着甜蜜，甜蜜中却包含着平淡。这是我读了《我们班的博客》后的感想。《我们班的博客》这本书非常有趣，令我百读不厌。这本书以博客的形式向我展现四年级的学生们每天身上所发生的有趣事；而文章的评论，大家都说出了心里话，让我看到他们那天真活泼的一面。这本书说的是四年级进行时，四年级正是我们疯疯傻傻的时候。但他们却被新来的老师管得严格极了，并常常布置一大堆作业。黄老师讲课又快，同学们都听不懂。还有教师节那天，他们送贺卡给顾老师，黄老师知道了很生气，又布置更多的作业给他们，这让他们更不喜欢黄老师了！正如我们班一样，刚开始我们班的同学也是不喜欢英语老师，因为英语老师常常迟让我们放学；但渐渐的，发现老师迟放学是因为想让我们学习更多的知识，所以我们不讨厌英语老师了。其实他们的黄老师一样，布置给他们那么多作业，只是想他们的成绩提高一些。还有一次，他们上课讲话，被校长捉去办公室，黄老师知道后火冒三丈，立刻让他们写检讨书和写一百次“我们都是坏蛋”，结果事情弄得让记者来学校采访呢！这我们和他们感同身受。我们也是因为上课的时候说话，把老师给惹火了，不但一天没和我们上课，而且还叫我们写检讨书。幸好老师原来我们了！而至于他们班的同学一个个转学走；其实我们班也有这种情况，今学期我的好伙伴也转走了！读过《我们班的博客》后，发现里面主人公的生活和我们班的生活很相似。并且每天酸甜苦辣样样俱全！550字 五年级 叙事
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《我们班的博客》读后感《我们班的博客》读后感安徽马鞍山市珍珠园小学二年级三班唐伯易原文：“简直没办法描述他的穿着——总之，他的打扮很奇怪，而且每件衣服都很脏。”“老天爷送给黄天源”“我穿了那件棉服回了家，感觉很温暖”“顾老师：‘你的压力太大了，其实只要你尽力了，考多少分都不会有人责怪你的。’”“直到晚上放学，顾老师才想出了好主意，她叫我们把花都带回家去，替她养着。不过有一束花儿，她留下了，那是黄天源在纸上画的勿忘我。”《我们班的博客》读后感征文大赛，妈妈告诉我已经是10月1日的晚上了。虽然我错过了投稿时间，妈妈问我：“这套书是你最喜欢看的，给你带来了很大帮助，能不能参加比赛不重要，把你的读后感受写出来发给晓娜姐姐看看，愿意吗？”我欣然答应了，因为我太喜欢这套书了，现在它已经是我形影不离的好朋友了。今年暑假快开学时，我和妈妈去书店买学习资料，无意间看到了《我们班的博客》这套书，只有一、三、五年级的，妈妈觉得很好，都给我买了。什么叫博客？我当时还不知道。晚上，我和妈妈先打开了那本“三年级进行时”，先是妈妈读给我听，我一下就听入迷了！怎么说的好多故事和我在学校里很像呢？从那天开始，我睡觉也看，吃饭也看，上卫生间我也舍不得放下，妈妈说：“呦！我们家出了个博士嘛！手不释卷，废寝忘食，真是孺子可教啊！”我爱上了“我们班”的同学，“严旭”特搞笑；“黄天源”很可怜，我也很想帮助他；“鲁米扬”和我的同学鲁天奇是不是双胞胎啊？怎么他们犯的错误都很像；我喜欢“顾老师”，她像妈妈一样和蔼可亲；还有可爱的“宋艺琳”······我们班的女生也是这样，有时很可爱，有时有点烦，唉，这就是女生。我也不喜欢讨厌的“琳琳妈妈”，还有恐怖的教导主任！看了《鲜花朵朵开》，我很开心。上个月的教师节，我也嚷着让妈妈买鲜花送老师，可妈妈拒绝了，她说：“最珍贵的礼物是用心意做的。”她买了手工纸，和我一起做了一张贺卡，写上祝福，画上鲜花，送给老师。我的班主任徐老师也说很喜欢我的礼物。教师节过了几天，我看到校园里扔了好多开败的花，庆幸我做的贺卡还陈列在我们教室的展览园地呢！原来我的徐老师和顾老师一样，喜欢我们亲手做的礼物。看来妈妈是英明的。自从看《我们班的博客》，从9月1日开学那天，我就开始写日记，每天坚持。我越来越喜欢写日记，我也把我的心情像博客一样画在日记上。妈妈比我还高兴，因此特别奖励我，往书店跑了好几次，终于帮我把缺少的二、四、六年级都买了回来。我希望等我能写好的时候，我也写我们班的博客，而且我特别渴望能见到商晓娜姐姐，妈妈说会有这一天的。（指导：妈妈）900字 二年级 写人
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博客、博客、我的博客博客给我们增添了知识，给了我们与老师及家长联系的一个平台，也给我们一个展示和煅练才能的好地方。以前我们很少上网，因为老师和家长对我们都不太放心。确实也是，我们上网除了玩游戏还能做什么呢？自从开了博客就完全变了。博客才是我的个人天地，那里有我们喜欢的一切元素。作为一个小学女生，胆小文静的我以前很少和别人说话，但自从开了博客后，我天天都会在课后上来一次。把我的心里话写在博客上，把我学习的知识应用在博客上。在博客里，老师教我们学会了模版的加工，学会了鼠标特效的制作，学会了图片的上传，也学会了音乐的链接。我想，这比打游戏有意义多了，既增加了知识，又不会像玩游戏那样不顾一切疯狂的入迷，使我们更加热爱读书。以前我的作文水平真的是很低的，不信你看看我博客里的“启蒙作文”，有了博客后，我的文章水平大大地提高了。这是为什么呢？首先是我自己喜欢了写作。写在网上，有人看，有人帮我评论，我自己也能反复修改，一次次，一天天地进步。其次是有爸爸和老师以及其他朋友的网上帮助。他们手把手地教我，鼓励我。开博以来，我一口气写了好多篇质量比较好的文章，得到了很多人的表扬，有三篇还入选了杂志。这给了我多么大的鼓舞啊!在博客里，能交到一些志同道合的朋友，我们一起爱好文学，成立了一个文学社团。随着成长，我们邻里玩泥沙的朋友变成了玩玻珠的朋友，在学校里找到了打球、转呼啦圈的朋友，如今我们在网上找到了写博的朋友。这是人生的一步一步的前进，是老师的教导下，我们进沿着健康正确的道路向前进。爸爸说名人文化人都有自己的博客，现在的我都不是爸爸所说的这些人,但我也拥有了自己的博客.我想,我长大后一定也会成为名人或者文化人的,为了这个目标,我一定会努力学习.650字 五年级 叙事
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博客，博客，我的博客时下我校的“校校有网站、人人有主页”活动正在如火如荼地开展,老师家长学生齐上阵。教育城小学几乎每人都有了博客，老师布置作业也是在博客里公布的，比以前方便多了。博客给我们增添了知识，给了我们与老师及家长联系的一个平台，也给我们一个展示和煅练才能的好地方。以前我们很少上网，因为老师和家长对我们都不太放心。确实也是，我们上网除了玩游戏还能做什么呢？自从开了博客就完全变了。博客才是我的个人天地，那里有我们喜欢的一切元素。作为一个小学女生，胆小文静的我以前很少和别人说话，但自从开了博客后，我天天都会在课后上来一次。把我的心里话写在博客上，把我学习的知识应用在博客上。在博客里，老师教我们学会了模版的加工，学会了鼠标特效的制作，学会了图片的上传，也学会了音乐的链接。我想，这比打游戏有意义多了，既增加了知识，又不会像玩游戏那样不顾一切疯狂的入迷，使我们更加热爱读书。以前我的作文水平真的是很低的，不信你看看我博客里的“启蒙作文”，有了博客后，我的文章水平大大地提高了。这是为什么呢？首先是我自己喜欢了写作。写在网上，有人看，有人帮我评论，我自己也能反复修改，一次次，一天天地进步。其次是有爸爸和老师以及其他朋友的网上帮助。他们手把手地教我，鼓励我。开博以来，我一口气写了好多篇质量比较好的文章，得到了很多人的表扬，有三篇还入选了杂志。这给了我多么大的鼓舞啊!在博客里，能交到一些志同道合的朋友，我们一起爱好文学，成立了一个文学社团。随着成长，我们邻里玩泥沙的朋友变成了玩玻珠的朋友，在学校里找到了打球、呼啦圈的朋友，如今我们在网上找到了写博的朋友。这是人生的一步一步的前进，是老师的教导下，我们进沿着健康正确的道路向前进。爸爸说名人文化人都有自己的博客，现在的我都不是爸爸所说的这些人,但我也拥有了自己的博客.我想,我长大后一定也会成为名人或者文化人的,为了这个目标,我一定会努力学习.700字 五年级 散文
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博客现代的网络世界，确实给我们小学生带来了许多便捷。当我走进博客这个大家庭，我才深深感受到，博客，正是展示自我的小舞台！开篇点题——博客，正是展示自我的小舞台。上四年级的时候，我们班的语文老师为了扩展我们班同学的写作能力，要求全班同学在海峡博客上建立一个属于自己的博客空间。她还告诉了我们建立博客的种种好处。于是，我抱着试一试的心态，建立了一个博客空间，还按照老师的要求，博客名里有学校和姓名的简写。我先写了我开博的公告。后面几天，我把前面写的单元作文发送到博客上，这就是我刚刚开博后的头几篇文章。我满心期待有人来我的空间“踩踩脚印”，也就是评价评价我的作文。果然，过几天我再次打开博客时，已经有好几位博友的评价了。我认真的看了看博友们的评价，真好，都是对作文的赞赏和指出对作文的缺点。我吸收了这些评价，并牢牢记在心中。果然，后面几次的习作，我明显感到有东西写了，而不再像以前一要写作文就头疼。放了暑假，我就更有时间了，几乎每天都会写博文，还把暑假老师布置的作文都发送到了博客上。顷刻间，又有许多博友的评价出现在我的空间里。经过一个暑假，我因为每天都有上博，吸收了很多的博友的评价，作文又大有进步，现在作文还写得挺好了呢！转眼间，以是五年级上学期的寒假。我又有很充裕的时间上博、到别人的空间里“踩脚印”。通过几年的经验，我得出了建立博客的几种好处：一是时不时在博客上发表几篇文章，可以锻炼我们的写作能力。二是能够让博客上的博友们，有大人，有小孩，评论评论对方的文章，对写好作文也有很大的帮助。三是可以到别人的博客上看看他们的文章，学习文章的优点，改进他们的缺点，自己又能写出好文章来了。内容完整，但不够生动。若能分享一些具体的小故事就更好了。听了我的介绍，你是不是也想建立一个博客了呀？博客，就是我精彩的小舞台！750字 五年级
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《我与博客》读后感读了这篇《我与博客》。我的感受是：我们要学习方宁的宽容理解。如，在高兵作弊被方宁发现，以后再也不在博客上写他了。经过高兵道歉后，他们又成了好朋友。高兵的知错就改，如，在方宁的宽容理解后，感化了高兵，他的成绩也有了明显的提高，也不作弊了。我也有这样的经历。我的朋友张奇，他蛮横不讲理，说小区后半院他都包了。看着他自大的样子，我一气之下和他绝交。晚上，我回到家里，读了这篇作文后，我深受启发：为什么我不能原谅他呢？第二天，他主动向我道歉，我也原谅了他，我们又成了好朋友还有一件事，我想买一个遥控汽车30元，我只有20元，就拿了妈妈的10元，当妈妈发现钱少了后，我主动承认了错误妈妈不但没有批评我，而且还表扬了我，说我是个诚实的孩子。我感到羞愧万分，以后再也不拿父母钱了。我们以后要多写博客，还可以提高习作水平，这样做不是很好吗？你说呢？300字 五年级 读后感
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博客读后感在莱芜博客上我看到了这样一篇文章，他论述了一个道理，什么是正义，什么是罪恶。我对此产生了很大的反思，如果说正义与罪恶，到底哪一方是正义的呢？文中有这样一句话，“一般来说，正义就像圆一样，从自身出发，向外扩张。”其实还是很有道理的，一般来说，自己做的事自己认为一定是正义的，从而向外发展，一旦有人要阻止你想达到的目的，他一般会被称为罪恶的。但其实对方在阻止你时，你只顾自己的目的，忽略了你对他的阻碍。这样说来到底谁是正义的？我们都以自己为中心，把所有阻碍自己的人敌视，把自己的当作是正义的，在自己正义的范围中，绝不允许有反对自己的人。你是不是这样？那所有人是不是都这样？前苏联的领袖斯大林是最好的例子，在他的一生中，高度集中和自我为中心是他最为骄傲的东西。斯大林有伟大功绩，在他的世界里，他绝对是正义的，但是在二战期间，斯大林擅作主张与美国签下了对中国不平等的条约。这是正义的吗？在斯大林眼里，他得到了利益，这便是正义。再说现在的国际问题，哪一方是绝对的正义，又或是绝对的罪恶。正义的一方也有着不为人知的阴暗，而罪恶的一方也有着鲜为人知的光彩。正义是难衡量的，在生活中也有很多这样的事情。我们现在的生活里，定会有阻碍你前进的人，你前进的路上出了绊脚石，踢走是本能。当你想要学习时，有人来和你请教问题，而问题正好是你也不怎么会的，你并没有听他讲话，而是把他轰走了。从中很难定夺公平的存在，很难说正义或罪恶。我们活在这个世界上，正义和罪恶在不同人眼中有不一样的看法，我们只需要看清事实，就足够了。《正义论》里的正义就是人们眼中和社会上的公平，但公平又如何存在？很多问题都是难以辨别的。正义是需要从多方面思考的，罪恶也是需要从多方面思考的。700字 初三 读后感
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高三读后感：《我们班的博客》读后感_1000字“简直没办法描述他的穿着——总之，他的打扮很奇怪，而且每件衣服都很脏。”“老天爷送给黄天源”“我穿了那件棉服回了家，感觉很温暖”“顾老师：‘你的压力太大了，其实只要你尽力了，考多少分都不会有人责怪你的。”“直到晚上放学，顾老师才想出了好主意，她叫我们把花都带回家去，替她养着。不过有一束花儿，她留下了，那是黄天源在纸上画的勿忘我。”《我们班的博客》读后感征文大赛，妈妈告诉我已经是10月1日的晚上了。虽然我错过了投稿时间，妈妈问我：“这套书是你最喜欢看的，给你带来了很大帮助，能不能参加比赛不重要，把你的读后感受写出来发给晓娜姐姐看看，愿意吗?”我欣然答应了，因为我太喜欢这套书了，现在它已经是我形影不离的好朋友了。今年暑假快开学时，我和妈妈去书店买学习资料，无意间看到了《我们班的博客》这套书，只有一、三、五年级的，妈妈觉得很好，都给我买了。什么叫博客?我当时还不知道。晚上，我和妈妈先打开了那本“三年级进行时”，先是妈妈读给我听，我一下就听入迷了!怎么说的好多故事和我在学校里很像呢?从那天开始，我睡觉也看，吃饭也看，上卫生间我也舍不得放下，妈妈说：“呦!我们家出了个博士嘛!手不释卷，废寝忘食，真是孺子可教啊!”我爱上了“我们班”的同学，“严旭”特搞笑;“黄天源”很可怜，我也很想帮助他;“鲁米扬”和我的同学鲁天奇是不是双胞胎啊?怎么他们犯的错误都很像;我喜欢“顾老师”，她像妈妈一样和蔼可亲;还有可爱的“宋艺琳”。我们班的女生也是这样，有时很可爱，有时有点烦，唉，这就是女生。我也不喜欢讨厌的“琳琳妈妈”，还有恐怖的教导主任!看了《鲜花朵朵开》，我很开心。上个月的教师节，我也嚷着让妈妈买鲜花送老师，可妈妈拒绝了，她说：“最珍贵的礼物是用心意做的。”她买了手工纸，和我一起做了一张贺卡，写上祝福，画上鲜花，送给老师。我的班主任徐老师也说很喜欢我的礼物。教师节过了几天，我看到校园里扔了好多开败的花，庆幸我做的贺卡还陈列在我们教室的展览园地呢!原来我的徐老师和顾老师一样，喜欢我们亲手做的礼物。看来妈妈是英明的。自从看《我们班的博客》，从9月1日开学那天，我就开始写日记，每天坚持。我越来越喜欢写日记，我也把我的心情像博客一样画在日记上。妈妈比我还高兴，因此特别奖励我，往书店跑了好几次，终于帮我把缺少的二、四、六年级都买了回来。我希望等我能写好的时候，我也写我们班的博客，而且我特别渴望能见到商晓娜姐姐，妈妈说会有这一天的。1000字 高三 读后感
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四年级读后感：读《我们班的博客》有感今天，我看了商晓娜编写的《我们班的博客》这本书，这一本是《我们班的博客》系列中的《四年级进行时》。这套书记录了三十多名学生从一年级开始写博客，直到小学毕业，在博客里记录了自己生活中的点点滴滴，和同学一起来分享。这本书写了四年级一班这个班级里发生的许许多多的事情，都被这些细心的善于观察的学生记录了下来，并发表在这个名为“四年级一班de博客”上，一起讨论，一起交流。这学期的开始，就发生了一件让这些学生吃惊的事情——四年级一班换了一个新的班主任——黄老师，他们以前的班主任顾老师被换到一年级二班做班主任了。他们非常喜欢原来的班主任，每当下课就跑到一年级二班的窗台边偷偷地看顾老师。因为是顾老师教会他们怎么写博客，所以他们把这篇帖子发在博客上也是理所当然的。一个学期过后，他们把两位老师对比起来，发现黄老师身上有许多缺点，比如：黄老师讲课特别快，半节课就讲完了一课，许多同学都没听进去;黄老师布置的作业特别多，一个国庆节就有十样作业;黄老师的脾气特别坏，有些同学因为少做了几样作业，就有了“草包脑袋”这样的称号，还要罚写许多作业……看了这本书，我也有了写博客的想法。我先申请了一个网易邮箱，并创建了一个网易博客，在里面发表了许许多多我以前写的作文，还有很多笑话、成语故事、游戏……这个博客一定会越来越受其他朋友的欢迎和喜爱。而且，只要你喜欢写博客，就会有很多的好处呢!比如，能够结交更多的朋友、提高自己对写作的兴趣、让别人看见你的写作水平、通过别人的评论更好地修改自己的作文、通过浏览别人的博客看到更多的作文……我想，创建一个博客并不难，关键是你怎么去美化它。我们要做生活中的有心人，善于发现的有心人，善于发现生活中点点滴滴的有心人，还要把有意思的事情写成文章，让更多的人知道。700字 四年级 读后感
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老鼠的博客南京市人民中学初中组初二（1）班薛天宇83193153真是世事难料啊！相当年，咱耗子背着“老鼠过街，人人喊打”的危险，东躲西藏，而今天，你看看，你看看！人家举着“金鼠迎新春”的牌子！啊呀呀，真是沾了奥运的光，好歹圣火是在俺生日里点燃的嘛。3月的最后一个晚上，俺盯着电视没睡好觉，看到圣火盆里旋转升腾摇曳的圣火，俺那个激动啊，感觉圣火就在我胸膛里燃烧！好样的！刘翔！他来举第一棒真没丢耗子的脸！其实，俺蛮佩服他的，因为他跑得比我快嘛！不过，俺也在为迎接奥运盛会而天天锻炼身体，嘿嘿，相信有朝一日俺一定能超过他！听说，这次的火炬“祥云”取自“渊源共生，和谐公融”的中华民族传统文化，这也让俺兴奋不已。瞧瞧，那喜庆的朱漆，升腾的祥云，特别是那寓意承接传统文化的卷轴造型，更是让俺见了就想咬一！嗯，说到文化，俺也忍不住想说两句。去过外国没，人家贴的中文标语看过没？“不准随地吐痰”，“不准践踏草坪”不要以为那是外国人重视中国传统文化，那是因为……..因为那是只有中国人才会干的事情！丢人不，连耗子都为你害臊！今年XX了，身为老鼠，俺也很欣慰的看到，越来越多的中国人上街开始说“你好”了；越来越多的中国人在公交车上让座了；越来越多的中国人开始对着每一天微笑了。这才是礼仪的样子！再说说俺家吧，俺住人民中学，虽是一个百年老校，却充满活力与朝气。听俺老祖宗说，从她学会打洞起，这三棵银杏就种下了。我不禁缩脖子：高龄啊！老家有个花圃，我最喜欢在里面打洞了。泥土那个纷繁啊，小草那个柔嫩啊，花朵那个鲜艳啊，耗子那个陶醉啊~~~~最重要的一点是，那只死猫关故着和蜜蜂玩儿了，可以把俺给忘了。每天早上准点报时，悦耳的音乐和震动的大地将我唤醒，所有学生整齐化一列队入场，耗子呢，就在脚步声中再小憩一会儿，然后开始一天的工作。我听到朗朗的读书声越来越响，我看到大红喜报一张接一张，我感到老师脸上的笑容明媚如阳光…….都说XX新气象，老鼠都来赶新潮，俺也办了个个人博客，借奥运风来发表俺的处女作，希望大家多多支持。800字 初二 读后感
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信客读后感余秋雨的文化散文，总是有着一股力量，让人深深的沉入历史，在灵魂的挣扎中体味那独特而厚重的美。《道士塔》是这样，《信客》也是这样。这是关于两代信客的故事，这是关于信任与不信任的警醒。回溯老信客的一生，我看到了他对这份职业的重视、职责感，甚至是无奈放下后的深深依恋在交接信息时的细声慢气，在“逼着”年轻信客讲各个码头的变化后的唏嘘声里。我着实感动，因为，不论从此刻还是当时来看，信客绝对是个吃力不讨好的活儿，老信客干了一辈子，穷困潦倒，连一个家室也没有。家中一无所有。沿途投宿，总是拣最便宜的小旅馆。吃饭找那种“能够光买饭不买菜”的小店。终年奔波，劳累孤独，陪伴他的只有胃病和风湿玻除此之外，还有许多额外的工作，经常帮忙写信、谴信。有时还要充当代理人，某个外出谋生者死去，代表家属料理后事，收拾遗物。回到家乡，要通报噩耗，吊唁死者家属，交出遗物。信客还要遭受无端的怀疑，憎恨和诬陷。能够说是身心俱疲的来往于城市和乡村，做着那个“最敏感的神经末梢”。我不禁要想，是什么让老信客愿意担当起这份琐屑和辛苦?这样的事，放在现代，实在是不可思议。也许，老信客就是我们这个时代丢失的人格。令我感觉惊讶的是，这样一个显而易见的任劳任怨、恪守职责的信客，怎样就会栽在那样一件小事上。第一，信客只是为了图喜庆，撕了一点布边。这件事，可大可小，大了说，他的确不就应动托寄的物品，这是信用问题;可往小了说，这个行为，放在平时，就相当于借了别人的肥皂洗了次衣服那样无足轻重。就事件本身而言，我认为，实在是小题大做。对老信客，我始终觉得这个行为很生活化，很真实。就像天使偶尔偷了一回懒。第二，事态严重化的关键，就是上海那边又派了个人随后到，关照家里人看布匹头尾的标记，以免信客动手脚。看到那里，我觉得人心啊，实在是不说险恶吧太具有防备性了。这个在上海闯荡的同乡，看来已被城市同化，而信任到了需要被检验的时代。不幸的是，从未犯错，从被信任的老信客被这突如其来的检验难住了。唯剩百口莫辩……第三，最令我心寒的是乡民的反应。老信客的善良仗义，饱受艰辛，以前带来的喜悦和期望，全被他们抛到九霄云外，宛若不曾发生。也许，他们真是铁石心肠?也许，他们也是值得我悲悯的受害者突来的证据，把老信客推到了乡亲们的对面，他们那简单甚至狭隘的心不能理解，就像被最信任的朋友背叛的孩子，有一种近乎偏执的怨恨，于是，找来许许多多的回忆做证据老信客已经干过很多这种事了，他一无所有的家就是透过克扣赚来的!文章刚开篇到那里，我便尝出弥漫着的讽刺意味。一生的信誉毁于一旦!老信客失了信誉，懊悔莫及，带着自残后的手，独自到外乡看坟常信客的工作由年轻信客来继续。而他，只能“躲在山间坟场边的破草房里，夜夜失眠，在黑暗中睁着眼，迷迷乱乱地回想着一个个码头，一条条船只，一个个面影”。这是他干了一辈子的事，走南闯北，过山过桥，找寻熟悉的身影，那情绪，一如在外风尘苦旅的游子期盼他脚步声的急切。这算不算“身在曹营心在汉”?亦或是他从来都不曾离开过，年轻信客的脚步就是他的脚步，一次次的重温漫山遍水的乡情。年轻的信客谨遵老信客的血的教训：要诚信!但耿直的信客因坏了同乡的“好事”，被发了财而拈花惹草的同乡诬告为“私闯民宅的小偷”，将他扭送到巡捕房。这一系列的伤害和凶险令信客心灰意冷，他在老信客的坟前郑重请求原谅，打算抽身而退。可笑的是，尝到失去的滋味的人们，这才想起他全部的好。之后还请他当教师，死了还有很多人来悼念。我不禁为老信客鸣不平，同样辛劳一生，这结局却是惨惨淡淡，是借着信客的光，顺便修修他的坟!这是为什么呢?一个是全身而退，所以“赢得身前身后名”，另一个，是有了污点，从此被放逐，被打入无底深渊，直至被彻底遗忘。他只是个游走于两地的乡村信客，他不是民族英雄，死后能够被平反，被悼念，然后永存世人心中，光辉照耀大地。但我庆幸，有这样一段文字，记录下了那个年代的那些人，一种原生态的喜与怒，坚守与不舍。让我，能够去感受、思考那源于历史的无奈和无奈背后的深沉。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。1200字以上 高一 读后感
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我们的班级博客我们的班级博客顺义区东风小学东校区 四（2）班吕泽茜同学们，你们知道吗，我们四二班有班级博客啦！当我第一次听到这个消息的时候，我的心情真是无比的高兴和激动。在我们的博客中分为这样六大板块：班级宣言、相册专栏、日记专栏、书法作品专栏、视频专栏、班主任和家长的话专栏。每个专栏发挥着不同的作用。这么多栏目中给我印象最深的当然要说是我们的主页。主页里我第一眼看到的是我们的班级宣言：我可以，我能行。然后是我们的书法作品，接着是我们上课时的视频和优秀的习作。看着我们过去学习的每一段记录，我在想，我们42个人和老师在一起生活、学习已经三年多了，我多么希望我们可以再上一层楼。我们受过那么多老师的表扬，可我们一定要继续努力。我们都还存在着不同的缺点，每个人都不是十全十美的。在以后的日子里，我们要用我们的优点来弥补缺点，互帮互助，一起创造更优异的成绩。俗话说的好，团结就是力量，这力量是多么伟大的啊。四年级的生活开始了，在新的学期里，我要更加努力，争取让自己更多优秀的作品展示在班级博客里。我以自己生活在这样的集体里而感到骄傲，我更以我们班有为我们展示才华的网路舞台而自豪，让我们一起努力吧！我们可以！我们能行！指导教师：陈静450字 四年级 状物
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我的博客升入初中后，学习渐渐忙了起来，作业更多了。但百忙之中，我受了语文高老师的熏陶，建了一个属于我自己的博客。至今为止，我的博客已建有四十多天了，这其中，我尝到的快乐不计其数。今天，闲暇之余我点开了自己的博客，发现了一条新评论，是一位素不相识的博主。他评论的大概意思就是，他觉得刘备挺不错的，虽不算成功，还是一位英雄。我看了他的评论后觉得应该挺有知识的，于是就回访了他的博客。果然，我在他写的博文中看到很多研究性题目，其中也有一篇文章就叫《话说刘备》。我看了一遍觉得他写得非常之好。他主要从几个方面写刘备——刘备的迁移路线，刘备的手下能人，刘备的儿子，刘备的军事管理……条理清晰，内容详尽，分析独到，我学到了不少。在他博客溜达一圈后我才发现这位博主特别喜欢研究历史与古典文学，这体现出了他的涵养很深。现在博客已经成了我生活的一部分，每周记录一点生活，培养自己的内在涵养，才可以延伸自己的思想。其二，可以与他人分享自己的所感所闻，也可以随时见识一下他人的笔下风情与各种大大小小的事情。我的博客现在是我倾述情感的地方，每天都使我有着非同一般的感受。我博客，我快乐！450字 初一 记叙文
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信客读后感作文 信客读后感《信客》写的是早年在乡间的事，那时候通信手段很落后，对外的通信往来主要依靠一种特殊职业的人信客。没有信客，好多乡人就不不能联系上出远门的亲人了。在很长的时期中，信客沉重的脚步，是乡村和城市的纽带。文章说的是那里的一个老信客，曾有一次为客户送给女儿的红绸，而他也要为一远亲送一分礼，就裁下了客户窄窄的一条红绸扎礼品，图个好看。没想到上海那位又托另一个人给家里带来口信，说收到红绸后看看两头有没有画着小圆圈，以防信客做手脚。这一下老信客就栽了跟头，四乡立即传开他的丑闻，以前叫他带过东西的各家都在回忆疑点，好像他家的一切都来自克扣。但他的家，破烂灰黯，值钱的东西一无所有。小小的一件事毁了老信客一生的名誉，老信客申辩不清，满脸凄伤，拿起那把剪红绸的剪刀直扎自己的手。这就是不讲诚信的结果，哪怕只有仅仅的一次;这就是我要说的，在这个世界，你要想顶天立地的站在这个世界上，请记住一句话万事诚为先!点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。450字 三年级 读后感
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《我们班的小童星》读后感暑假期间，我读了一本书，叫做《我们班的小童星》，很想跟大家分享读它的感受。 这本书的作者是伍美珍。她还有一个称号叫“阳光姐姐”。书的内容非常有趣！还有点搞笑。书中的主人公叫杨自热，是个活波的男孩子，有“班级首富”“冬瓜大总统”的绰号。班上有一个人见人爱的“可爱妹妹”叫王琚，通过拍电视剧，成了一个名副其实小童星。刚开始班里许多同学都十分崇拜王琚，可是渐渐地同学们发现，王琚再也不是以前的王琚了，现在的王琚十分骄傲，再也不是以前那个乖巧可爱的王琚了。一心想做童星的杨自热在一次童话剧的排练时，从导演那里得知：娱乐圈对孩子的童真杀伤力很大！很容易给孩子带来伤害 。 这本书让我觉得是“阳光姐姐”特地为我们小学生写的。书中的主人公杨自热一心想做童星 ，想天天被别人追捧着，想在同学们当中脱颖而出。我想小学生大部分也想成文童星吧。所以很多人像杨自热一样时刻寻找机会。以为上了电视成为明星就是成功的人生。因此在没有成为明星之前很多人先“追星”，行为特别疯狂！等经历九九八十一难成为童星后，又很容易变得骄傲，虚伪，没有了原先的童真乐趣。我认为上电视并不需要特别崇拜，更不需要追星。 因为，每个孩子都是一颗童星！童年是美好的， 孩子身上的童真是最美的星光，可以照亮大人的世界。450字 三年级 读后感
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我们班的小童星读后感咦？杨自热的班级出了一个小童星？听带这个消息，我赶紧跑去书店，把阳光姐姐公布的这个“好”消息带了回来。当当当当！这个小童星就是“可爱妹妹”王琚。以疑问带出文章要说的事件，形式独特，表达有吸引力这本书以杨自热为主角，写了他们班的“可爱妹妹”王琚因为拍了一部电视剧而一举成名，而渐渐变得成熟、骄傲。而同学们也渐渐发现了王琚的变化，她已经不是那个人见人爱、可爱乖巧的她了。而杨自热却在一次排练的机会中听到宁佳心妈妈语重心长的话：娱乐圈是险恶的，很容易给孩子带来伤害，所以不应该太早进入娱乐圈。在阳光姐姐幽默的语言下，我不禁想起，在我们中国也出不少小童星，如：林妙可，蒋依依，张子枫等，任他们进出的娱乐圈确实伤害过他们幼小的心灵。比如刚刚发生的林妙可微博受辱事件……能够通过书中人物、事件联想到自己的身边人、身边事，并且举例子说明，有理有据相信每个孩子都有一个明星梦，我也有过，但是通过阳光姐姐说的和最近娱乐圈发生的一些事情，让我知道了，作为小学生呢，学业是最重要的，如果身不由己要进入那里，你准备好了吗？哪里会让我们小孩变的骄傲，虚假，失去童真，失去发自内心的笑容。同学们，让我们珍惜童年、珍惜自我吧！让你的童年不再是缺少童真和快乐的吧！五年级:郑清洋450字 五年级 读后感