《学习雷锋好榜样》600字

《学习雷锋好榜样》

600字 初一 日记

有一位战士,他极其普通,但却为大家无私的奉献,他,就是家喻户晓的——雷锋。他在他那短暂的一生中助人无数,可谓:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”雷锋就好比一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。那闪闪的烛光,让人赞赏;那闪闪的烛光虽然微弱,但令人敬佩;那闪闪的出光虽然有限,却留在了人们的心中。

雷锋叔叔的事迹,激励了一代又一代的中华儿女。我觉得我们身边需要涌现更多雷锋的身影。在学习上主动帮助学习有困难的同学,但我们要记住:学习雷锋不只是一句空话,更多在于实际的行动。

在我们班就出现了一个“活雷锋”,她就是薛立菲。薛立菲的成绩特别的好,每次考试都是班上前三甲的获得者,但他并没有因此而骄傲。除了认真学习,她还主动帮助同学,一直都是老师的好帮手,同学的好榜样。六年级时的一次放学,我因作业本没拿而返回教室去拿,只见一个身影闯进了我的视线,是学习委员薛立菲。她还在那里扫地、清洁,所有的人都走了,只剩下了她一个人,为了班级荣誉,独自留在这儿检查、清洁。

“如果你是一滴水,那你是否滋润了一方土地;如果你是一缕阳光,你是否照亮一方黑暗;如果你是一颗粮食,你是否哺育有用的生命;如果你是一最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上。”每次想起这句话,便会想到雷锋叔叔。他虽已离我们而去,可他那无私奉献的精神却永留于我们心中。

我们要学习雷锋叔叔,学习他无私奉献,乐于助人的精神,让我们用行动去渲染每一个人,让更多的人参与到学习雷锋好榜样的活动中来,去拥有更多的雷锋,发扬雷锋的革命精神!

江苏南京溧水县石湫中学初一:曾雅婷

那时作业

350字 六年级 叙事

哎,又要期末了,每当这个时候,老师头疼,家长头疼,我们呢,更是头疼。

老师头痛我们不学,家长头疼我们成绩,我们头疼的事可多了!老师开始大量布置作业,家长又是找补习班又是布置作业,于是刚写完老师布置的作业,还要写父母布置的,然后在写辅导班的作业,天啊!作业压得我们喘不过气来。

作业像枷锁一样牢牢捆住了我们的自由,只能在漫天题海中疲惫,当遥控器还没在手中捂热,父母吼上一声,只得在题海中逆风飞扬,当下课铃想出去玩一会儿,老师的一句责备,只得回去漫步在书页中。

我们写啊写啊,没有人会心疼,他们只会看到自己满意的分数,却永远不知在成堆得作业后,有一颗伤痕累累的心!

我宁愿做一只在天空中飞不高的小鸟,也不愿做一只囚禁在笼中的苍鹰。

当我们写作业写到手酸时,写的太多承受不了时,会遗忘,遗忘了时间,遗忘了学习,在自己的世界里盘旋。

当成绩出来的时候,免不了一顿打。

作业,让我们失去了太多……

是自由,是时间,亲情,友情……而这些,正是金钱买不回的珍贵。

六年级:青儿的记忆

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