五彩手链
300字
三年级
写景
灰色的天空中飘散着几滴细雨，雨樱说只要找到两串手链就可以去应该根本就不存在的梦灵仙宫，我说不过她，只好由她去了，反正不管我的事
雨樱高兴的说要跟我去山后的避雨屋子，说那里有两串手链，我实在折腾的够戗的，只好被她拉走了，到那里一人一把铁锹，开始挖土，挖呀挖，我突然见看到了亮闪闪的光，我觉得那里就有手链。我把铁锹扔出去，开始用手摸。
过了15分钟，我终于把那两个东西拿了出来，仔细一看，原来这世上真的有通往梦灵仙宫的手链。我的手上突然出现了几个清秀的字迹“你是第一个看到、摸到这两串手链的人，你可以在梦灵仙宫自由出动，并且和公主平起平坐，拥有无人能及的法术，入宫咒语是：七彩的水晶，五彩的梦”
过了20分钟，我手上的字迹消失了，我的这一举一动雨樱竟然没有看到。
未来的花房子
300字
三年级
状物
我梦想有一个百合花房，那里冬暖夏凉，房子里有红、黄、蓝、绿四个按钮。每按下一种颜色的按钮，就会出现一种神奇的功能。
当我起床后，按下红色按钮就会出现我想吃的早餐。这早餐是花蜜蜜水，绝对安全。
当我想要上学或者出去玩时，按下黄色按钮，我的百合花房就会快速地带我去任何我想要去的地方，这样就再也不用在路上浪费时间了。
女孩子的房间一定要有一屋子各式各样的衣服来把自己打扮得漂漂亮亮，只要我按下蓝色按钮，我的花房子就会立即变出令我满意的衣服。
我的花房子还有一个特殊的功能，就是每当我还没有做完作业就跑去看电视的时候，绿色按钮就会自动亮起，告诉我不要这样。它还会教我画画和做衣服。这样，我就可以养成好的习惯了。
我的花房子很美、很神奇吧，要是真的有这样的百合花房让我在里面当花房公主就好了！
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手链小尘尘是我最好的朋友，在学校里面，我们两个总是在一起，无论是上课，吃饭甚至是上厕所，我们两个都形影不离。班里面的同学都开玩笑说我们两个是姐妹，但是其实我们两个长得一点都不像，要是非要说我们两个有什么共同点的话，那就是我们两个的手上都带着一个一模一样的手链。这对手链是我和小尘尘一起去买的。那是在一个阳光明媚的中午，我们两个一起在商业街逛街，突然我们两个发现了一家新开的精品店，于是决定去逛一逛。小尘尘转了一大圈之后，问我：“你喜不喜欢手链？”我点了点头，于是小尘尘拿起一串手链问我：“那你感觉这串怎么样呢？”我看了看，感觉不是很好看，于是拿起了一串我看上的手链，示意这个比较好看。小尘尘若有所思的想了一想，对老板来了一句：“这串手链，两个。”然后不顾我吃惊地表情，戴在了我的手上。等走出来店门，小尘尘扭头笑着对我说：“这串手链是我送你的礼物，咱们两个是最好的朋友，以后咱们戴着一样的手链，无论走到哪里，都不能忘了对方是嘛！”我看着小尘尘，再也忍不住眼里面的泪水，紧紧的抱住了小尘尘。这条手链，是我和小尘尘只见友谊的见证，是我们之间不可磨灭的回忆。450字 三年级 日记
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编手链编手链上午，我把编手链的珠子找了出来，准备编手链。我把珠子倒在桌子上，拿出针和线一颗一颗的串了起来，由于线的末尾没有系结，一提珠子全滑了下去。我没有灰心，在末端系上结，又串了起来，有一颗珠子怎么也串不上去，我仔细一看，原来中间堵住了，我累了。便让爸爸为我串，不一会一条漂亮的手链做好了，我戴在手上，呀！太大了，我只好戴在脖子上。虽然手链编的大了，我仍然很开心，因为那是我和爸爸共同的作品。150字 三年级 写人
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手链风波“咦？我的手链呢？”我的房间里传来焦急的声音。熟悉我的人都知道一定又是我这个“马大哈”丢了东西。“怎么办？怎么办？那可是过生日时表姐送我的礼物呀！”我着急地问。随后，只见我跑来跑去，一会儿钻进床底，一会趴在地下。整个房间都快被我翻了个“底朝天”。见我这么着急，最疼爱我的老妈开始帮助我。我们俩像猴子似的上蹦下跳，累得汗如雨下、精疲力尽。却还是已失败告终。老爸看着我们这副滑稽样，不由得捧腹大笑。我一把拉住老爸往大房间走去，边走边说：“就当是减肥吧！你在大房间找！”老爸只好无奈地执行命令。这时，奶奶进来了，她看到家里这副样子，吃惊地问：“怎么了？家里来过强盗了吗？”唉，真是让我哭笑不得。等跟她解释清楚，奶奶立刻加入了“找手链行列”。我们一家翻箱倒柜，桌子底下、沙发底下、书柜上面……甚至连上了锁的抽屉都不放过。对地板更是进行了“地毯式的搜寻”，却仍然看不见手链的踪影。此时已经晚上6点了，老妈宣布：“先冼手吃饭，吃完再找。”就在洗手时，我一捋袖子，看到了意想不到的东西——手链。我惊喜地大叫：“找到了！它在我手上！”爸爸望着妈妈，妈妈望着奶奶，奶奶望着我，再看看家里的一片狼籍，不约而同地哈哈大笑。这场手链风波终于得以平息。南京市力学小学三年级:花乐朵450字 三年级 叙事
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