抓蚂蚱
450字
六年级
叙事
春天到了，到处是生机勃勃一片。绿莹莹的青草在风中摇摆着脑袋，田野上的秧苗也被春风吹得绿油油的。
我们在篮球场上尽情的奔放着四肢、和伙伴们尽情的玩耍、尽情的追逐、打闹。“我们来抓蚂蚱吧！”周宇驰说道。“好”我们应声回答道。球场上喧嚣的笑声、“嗒嗒”奔跑声、追逐打闹的叫声立刻戛然而止了。
我们细心的搜寻着每个角落、每个片叶子，生怕蚂蚱跑了似的。突然，我发现草丛里的一只肥头大耳的蚂蚱正在吃青草。我立刻用手罩了下去。“好家伙”这只蚂蚱正在我的手里跳来跳去，弄得我的手痒痒的，只好把手拿开挠痒痒，我的手一打开，蚂蚱立刻就扑棱棱的飞走了。“唉！到嘴的“鱼肉”怎么能放跑了呢？”我小心翼翼的跟着这只蚂蚱，突然，它在一片绿草之中停下了，也许它飞累了吧！我看见它落下，我便悄悄地爬了过去，它正在悠闲自得吃着青草，显然没有知道危险的来临，我用衣服猛的罩下去，它在我的手里跳来跳去，即使它怎么条也没有用，这只蚂蚱就被我“生擒”了。我向小伙伴大喊：“我捉到一只蚂蚱了。”“哈哈”小伙伴们大笑，原来他们已经抓了几十只蚂蚱了。忘着远处的田野，我想：田野我又为你除了一只害虫了。
通过这件事，我明白了，做事要持之以恒，不能因为失败而畏惧困难。同时，还要善于观察，认真观察身边的事物，你就会发现许多有趣的昆虫和事物。
照顾小狗
450字
五年级
记叙文
我家有一条母，有一天，几个人把它拖到田里杀死了，那些人在宰杀时，那条狗拚命反抗，甚至把两颗大白菜连根拖出了地面。现在，只留下一只小狗孤孤单单地生活着。
从此我便担负起了照顾小狗的任务。我每都必须按时给它喂食，由于它还很小，所以我用一个奶瓶，放一些奶粉，然后喂给它吃。
在第一次给它喂奶时，它显得有些不高兴，我把奶瓶的奶头放到它的嘴边，谁知，它却不领情，连闻都不闻，就摇摇晃晃地就爬走了。我傻眼了，又三番五四的给他喂奶，可是，他还是不肯喝。没有办法，我只好用武力解决，捉住它，把奶头硬塞到它的嘴里，这样它才勉强喝了一些奶。
吃的问题刚解决，有一个令我头疼的问题出现了，那就是小狗的大小便。它经常会在这儿撒一泡尿，那儿拉一堆屎。弄得屋里屋外都脏兮兮的。
有一次，我放学回到了家中，走上楼，刚推开门，就踩到了小狗拉的屎，真是难受死了。我火气很大，真想好好把它揍一顿，可是又一想，它也怪可怜的，从小没了妈妈。想到这里，我的火气也消了一大半。于是，就去拿了个拖把，把地拖干净。
就这样，我每天照顾着小狗，几个星期过去了。它慢慢地开始吃米饭了，也不再随地大小便了。
现在，我不但觉得小狗是可怜的，还觉得它是可爱的。
浙江省平湖市钟埭段墅小学五（3）班 沈浩健
指导老师 孙祥根
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抓蚂蚱外婆家旁边有一座山，我和表弟一起去那里抓蚂蚱。我不敢抓蚂蚱，所以拿了一根棍子在那里拍打草丛，发现了蚂蚱，就叫表弟过来抓，抓了两三只，我和表弟就下来给给我弟弟玩，我弟弟发现了昆虫，里面没有一支是不能完好无损的回去的。第一只我弟弟把蚂蚱用打火机把它给烤熟，然后给外婆家的一条狗吃，那条狗竟然很喜欢吃，而且还吃的津津有味。第二只，我弟弟直接把他给狗，它先玩了一下，就直接吃下去了。第二天，我和表弟又上山去抓蚂蚱，还是跟昨天那一样，拿着一根棍子在那里拍打草，我表弟在那里等着蚂蚱出现。我竟没想到今天在这里拍了这么久了，竟然就只有一只，没办法，我只能把那一只给弟弟玩了。这一只，我弟弟就直接把它给烤熟，就丢在那儿了。那条狗又来了，就直接把它给吃了，又吃的津津有味。第三天，我跟表弟说，我们上山去抓蚂蚱吧，表弟说：“算了吧我太累了。”我也觉得好累，今天还是算了吧，就这样，抓蚂蚱的行动就结束了。350字 四年级 日记
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抓蚂蚱抓蚂蚱秦天润在草坪上有一只蚂蚱，正在蹦蹦跳跳玩的很开心，当它玩累停下来的时候，我就蹑手蹑脚地靠近它，悄悄地弯下了腰，用手一捂，就快速地抓住了它。它的外表长的有点像螳螂，但不是螳螂。它有六条腿，前面有四条又短又细的，后面有两条又长又粗的；身上有绿色像草一样的条纹，摸上去很光滑，身体两侧长着两只翅膀；它有着三角形的头，头上有两只圆溜溜的小眼睛，还有两只触角。蚂蚱的本领可不小，它会跳，会飞，会爬，还会在水里游。所以我一不小心就会让它逃出我的手掌心，可是还是被我抓了回来。最后我把它放进我的小汽车玩具的车头里，关上车门，这下它再也逃不出我的手掌心了，也让它享受一下当司机的滋味！承德路小学一年级（2）班2010－9－24300字 一年级 记叙文
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抓蚂蚱今天我们上体育课。在体育课上，大家跑了一圈后，就坐下来休息了。我看那边好像有一个黄黄的东西，仔细一看，原来是一只蚂蚱。它的眼睛大大的，它的颜色是土黄色的。看，它有着一双翅膀，翅膀的颜色是无色的。它有六条腿，后面两条腿一蹬就能蹬得高高的，我真羡慕它有这两条腿，如果我也有这两条腿，那样的话我一蹬就能摘到树上的果子了。150字 三年级
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抓蚂蚱“哈哈！”“哥哥，我抓到蚂蚱了！”草地上传来阵阵欢声笑语，原来是我和哥哥在草地上捉蚂蚱。上个周末，妈妈带我们去了位于萧山的“绿色农庄”，我和哥哥在那里发现了有着许多蚂蚱的一片小草地，于是我们就开始抓起了蚂蚱。我们来到这片草地上，开始仔仔细细地寻找蚂蚱。我先沿着草地的边缘慢慢地找起来，突然一只土黄色地小东西从我眼前跳过，我朝着哥哥大喊一声：“哥哥，快过来！我发现蚂蚱了。”哥哥赶紧跑过来说：“什么？你发现了蚂蚱？在哪里？”我用手指了指说：“看，在那里！那里有一只蚂蚱！”哥哥说：“你等一下，这只我来抓。”说完，他瞄准这只蚂蚱的位置，整个人一跃而起，一下子扑了过去，等哥哥小心翼翼地爬起来，打开自己的手掌一看，顿时像泄了气的皮球一样，失落地说：“哎，让它跑了！”我们继续在草地上搜索，又是一只从我眼前窜过。我看准实际，也像哥哥一样一下子朝它扑了过去，感觉手里有东西了，我一阵开心，打开手掌一看，原来我用力过猛，把它给拍扁了。又过了好一会儿，我终于又看到了一只蚂蚱，我想：“刚才我力气太大了，把它给拍扁了，这回我要力气小一点了。”可是当我轻轻地抓牢它的时候，它轻而易举地一窜就跳走了，我盯着自己空空的掌心，真是有点苦笑不得了。经过好多次试验，我终于积累了一点经验。最后，我抓到了一只又一只地蚂蚱。天渐渐暗下来了，我们也该回家了，我和哥哥看着手中的收获，心满意足地回家了。550字 三年级
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抓蚂蚱如今，只要一望见蚂蚱，我就会情不自禁地回想起童年的那件趣傻事，就忍不住捧腹大笑……记得有一年的夏天，我去农村奶奶家，正是蚂蚱十分泛滥的季节，基本上随处可见。当时，我正在玩着小汽车，忽然一颗“陨石”冲向地球，我定睛一看，原来是一只绿不拉叽的小虫子，我胆怯的后退了几步。我一边望着这只小虫子，一边小心翼翼的蹲着往前走，然后迅速一把把它抓住，捡起旁边的一根细绳，把绳子一头缠在蚂蚱的腿上，另一头缠在柱子上。只见它是那么迫切的渴望挣脱出这条绳子的束缚，只见它的身材是那么的优美，在柱子周围不停地转着圈，就好似一位“身经百战”的舞者一样，在空中描绘着那样优美的弧线，在柱子周围一圈又一圈的转着。我望着这样的场景，高兴的捧腹大笑，笑得直拍着小手，跳得都有八丈高。这虫子依旧在柱子旁不停地转着圈，就似一架飞机一样，在空中不停地巡逻着，结果，到了舞蹈快要结束的时候，偏偏那绳子松开了，那优雅的舞者带着腿上的那根绳子飞快地离开了这个舞台，只留下了它的背影，飞上了云霄。那天，偶然飞来的那只蚂蚱，给我带来了童年时的无限乐趣，如今，眼看又到了夏天，那只蚂蚱又来了，童年时发生的那件傻事又重临于我的心头。450字 四年级
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六年级
叙事
450字
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蚂蚱儿时最爱玩的游戏，莫过于捉蚂蚱。很多同学都知道，山林里、草地上，都有蚂蚱，红色的、棕色的、绿色的，各种各样。那时的我，认为这种小昆虫又丑又有毒，没什么用，更不像蚂蚁等小动物有强烈的求生欲望，但这个暑假的雨天发生的一件事让我改变了想法。在这个暑假最后的几天里，几乎每天下雨，在8月25日的下午，这场雨下得很大，都下了冰雹，后来雨点渐渐变小，我出去呼吸一下新鲜的空气，意外的发现在一个装满水的水盆里，一只蚂蚱在一次次的试图爬出来，但又一次次的掉进水中，我看了一会儿，觉得很好玩，就又玩起了儿时的游戏。我捏住蚂蚱的两条用来跳的腿，受了惊吓的蚂蚱开始死命挣扎，但它的劲怎么能胜得过我，我捏着它的腿，把它的头一次又一次的浸到水里，当我最后一次把它提上来时，它已经奄奄一息了，须子（触角）缠到了一起，腿微微的颤抖着，我看到它那副可怜相，同情的把它丢到太阳底下，过了一会儿，它慢慢醒了，又站了起来，刚准备跳起来时，又被我抓住了，我冷笑着对它说：“小东西，本姑娘救了你一命，现在，你该报恩了，再陪本姑娘玩会儿，你要是敢逃，我现在就让你当天使！”为了防止它逃跑，我把它两条肌肉发达的腿拽了下来，我要看看蚂蚱是怎么走路的。这是，雨又下大了，我急忙进屋躲雨，却把它丢在了外面。他被雨水冲到了大道上，他一次次的站起来，又一次次的被雨点打趴下，开始，我觉得这很好笑，但后来，我愣住了，我被蚂蚱的强烈的求生欲望吸引住了，在受酷刑时，它毫不畏惧，无怨无悔；在被雨点冲击是，它不气不馁，坚持不懈；在被人们玩弄于手心是，它不服不愤，努力逃离，获取新生。刹那间，雨点犹如亿万根针扎进了我心里，痛苦不堪，这是，我恍然醒悟，我伤害的不是一个玩物，而是一个生命，一个顽强的生命！我知道它的生命在我的手里终结了，我疯了一样的冲进雨里，我站在雨里，我要和那个生命一起承受这场大雨，我站在雨里，任雨点冲击我的头发、衣服、身体和心，我一直站在雨里，纹丝不动，直至雨停。我知道，无论我做什么，也无法弥补我对它造成的伤害，但我一定会牢牢地记住这个昆虫，这件事情和这个顽强的生命，我永远会记住它——蚂蚱！黑龙江省双鸭山市宝山区双鸭山农场场直中学六年级:佟琳800字 六年级 记叙文
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蚂蚱有一次，我随着大伯去种菜，忽然，一个绿色的身影在我眼前跃过，我有些好奇，于是我想探个究竟，我仔细的搜索，我扒开草丛，哦!快看，它在那，我仔细的看着它，它全身都是绿的，有一双黄色的眼睛，一对像天线一样的触角，还有一张凸起的小嘴，头是三角形的，腹部有些淡紫色，在它的身上有两条修长的腿，除了这些，我还发现这小家伙身上还有许多条短腿，我问大伯这是什么，后来才得知，这就是蚂蚱，它平时就是靠着这些短腿，才能挂在草叶上不被人发现的。从此，我就开始喜欢上这些蚂蚱了。我一有空就会来和这些小家伙玩。可是它们调皮的很，老是戏弄我，那天，我又来到田野，我观察了一小会儿，那调皮的蚂蚱，见我来了，蹦蹦跳跳，好像很开心，它停在了那根黄色的草上，我小心翼翼地挪动着脚步，张开双臂，蚂蚱似乎很有自信，故意往我这靠了一点，我刚想扑过去，谁知，它灵活的一跳，反而把我吓坏了一跳，然后得意地看了我一眼便走了，有时候，抓到它了，可是，我轻轻地把手打开了一点，只听“扑哧”一声，它就从我手中跳到我身上，我每次都吓个半死，甚至，还摔了一个四脚朝天。但这些事都是在我心情好时发生的，一旦我很伤心，蚂蚱不会像以前那样调皮，只是停在叶子上，用那种安慰的目光看着我，似乎在劝我不要伤心了，有几次，我和妈妈怄气，生气地来到了田野，蚂蚱们竟然都不敢出来见我，躲在草丛中动也不动。多有趣的蚂蚱啊，在它们的脑海中到底蕴含着多少智慧。我喜欢蚂蚱，从此，我和蚂蚱就建立起了深厚的友谊。600字 六年级 状物
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蚂蚱太阳暖绒绒的，照耀着大地，阵阵桂花香沁人心脾。我惬意地在花园里散着步，无意间发现了一只小蚂蚱。它趴在叶片上，似乎也在享受着暖阳的沐浴。它的全身绿盈盈的，鼓鼓的肚皮、细长的触角、透亮的眼睛，更为这个小生灵增添了几分生气。我早就听说蚂蚱的生命力极强，能在绝处逢生，并且它还有充沛的意志力。今天，借这个机会，我要亲自证实一下。我找来一根木棍，将小蚂蚱挑回了家。我小心翼翼地接来水，又将它扔进水中。只见小蚂蚱不停地挣扎，但却始终拗不过水的束缚。或许是因为呛了满口的水，它渐渐没了力气。可正当我以为它要放弃时，正当我认定它站不起来时，小蚂蚱出乎了我的意料——它没有倒下，而是顽强不屈地凭借着自己最后的一点儿力气，爬出了水缸，慢慢地挪到了窗台上。我想要再次挑起它放入水缸时，心里动摇了，也许是因为小蚂蚱趴在窗台上喘息的那可怜模样，让我泛起了一丝侧隐之心。这么可爱的小生灵，这么坚强的一条生命，我又有什么理由可以糟蹋它呢？于是，我把小蚂蚱放回了草丛里的叶片上。小蚂蚱，我素来不知道你们竟是如此的顽强不屈，心中的敬佩之情也油然而生。夕阳西下，留下的暮色总是带着一种诗意的浪漫，远处的云彩点缀着黄昏，我仿佛看见了小蚂蚱和家人们团聚的情景……500字 六年级
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抓蚂蚱星期天，我到院子里抓蚂蚱。蚂蚱十分狡猾，喜欢藏在茂密的草丛深处吃草根，而且很容易骗过“敌人”的眼睛。在草丛中，蚂蚱的颜色和草的颜色一模一样，很容易隐藏。所以我找遍了整个草丛，仍然没找到蚂蚱。我很失望。只好空着手往回走。忽然，一只蚂蚱出现了，说时迟，那时快，我迅速的脱下衣服扑向蚂蚱，我小心翼翼地掀开衣角，终于看到蚂蚱的触角了，我猛地把手伸过去，抓住了蚂蚱的两根触角。我的心情又变得无比高兴！蚂蚱长着两只黑黑的、圆圆的眼睛，长长的触角，强壮有力的大腿，背部是绿色的，肚子是乳白色的，靠翅膀摩擦发出声音。通过抓蚂蚱，我了解了大自然的这本‘书’太神奇了！我要努力读懂这本‘书’，好好学习。250字 四年级 叙事
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蚂蚱早上看到了一只蚂蚱，我就把它捉住了，放到瓶子里，还没等我盖上瓶盖，它就跳了出来，我急忙又把它捉住，盖上瓶盖，又用剪刀扎了透气的孔，出去又摘了一些草放在瓶里。发了一个朋友圈，但是朋友说那是蝗虫，不是蚂蚱，但是我觉得都是一样的。有人还问我害不害怕，说一般的女孩子都害怕这种东西，我不知道为什么会有人害怕蚂蚱。我小时候就捉蚂蚱，我和表妹还有我哥，我们跟着大人们去地里的时候，大人们在干活，我们就在地里捉蚂蚱，用一根草把蚂蚱穿在一起，有时候在想，一条绳上的蚂蚱就是这么来的，我有时候想很多，如果它们可以一起朝着一个方向跳的话，它们可以逃走，但是现实是把这些蚂蚱放在一边，它们也不会跑远的。我如今看着这个蚂蚱，仍然想摘掉它的腿，小时候我就是摘它的腿，然后拿个小棍训练它，让它倒立，就像电视里的驯兽师一样帅气。只是还是挺残忍的，它也是生命，我决定明天就放了它，给它自由。350字 初一 叙事
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蚂蚱一天，爸爸带我去爬山。在上山的路上，一只小昆虫从草丛里飞到路上，蹦来蹦去，爸爸说：“是蚂蚱！”我听完之后竟愣住了，就问：“什么是蚂蚱？”爸爸说：“蚂蚱就是书上写的蝗虫，以前还有蝗虫灾呢！”我张大嘴巴问：“什么是蝗虫灾？”爸爸说：“蝗虫灾指的是一大片一大片的蝗虫成群结队，形成像云彩那样的蝗虫群，飞到庄稼上，它们主要吃庄稼的叶子，蝗虫过后，叶子被吃光了，庄稼就活不成了。”“啊？”我感到很吃惊，打掉手上的蚂蚱。爸爸又接着说：“蚂蚱还能吐出一种液体，弄脏你的手，然后你就不想要它了。”我一听，被激怒了，一脚飞踢，把蚂蚱踢得老远，它挣扎了一下，就死了。我对爸爸痛快地说：“像这样的害虫，要扔给像蜘蛛这一类的益虫吃了，反正蚂蚱对我们也没有什么好处。”伙伴们，现在我知道从大自然中观察学习，学知识，懂道理。三年级:庞茏峰300字 三年级 叙事
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蚂蚱作文一天，爸爸带我去爬山。在上山的路上，一只小昆虫从草丛里飞到路上，蹦来蹦去，爸爸说：“是蚂蚱！”我听完之后竟愣住了，就问：“什么是蚂蚱？”爸爸说：“蚂蚱就是书上写的蝗虫，以前还有蝗虫灾呢！”我张大嘴巴问：“什么是蝗虫灾？”爸爸说：“蝗虫灾指的是一大片一大片的蝗虫成群结队，形成像云彩那样的蝗虫群，飞到庄稼上，它们主要吃庄稼的叶子，蝗虫过后，叶子被吃光了，庄稼就活不成了。”“啊？”我感到很吃惊，打掉手上的蚂蚱。爸爸又接着说：“蚂蚱还能吐出一种液体，弄脏你的手，然后你就不想要它了。”我一听，被激怒了，一脚飞踢，把蚂蚱踢得老远，它挣扎了一下，就死了。我对爸爸痛快地说：“像这样的害虫，要扔给像蜘蛛这一类的益虫吃了，反正蚂蚱对我们也没有什么好处。”伙伴们，现在我知道从大自然中观察学习，学知识，懂道理。三年级:庞茏峰350字 三年级 叙事
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捉蚂蚱在细细长长的记忆小河里有许多有趣的事情，像天上的星星一样数也数不清。就说那天——天气真是晴朗，我和爸爸妈妈一起去小南湖捉蚂蚱！来到小南湖，此时眼前的草儿已经有些泛黄。我迫不及待地跑进草地。这里有许多人在专心致志地捉蚂蚱。我学着别人的样子用脚轻轻地在草地上一扫。嘿，还真有一只翠绿的小蚂蚱跳了出来，然后轻落下来。我小心翼翼地慢慢挪动身体，微微俯下身，那个调皮的小蚂蚱神气十足故意也往前爬了一点，正当我准备出击捉住它的时候，这个小家伙却灵活地一跳，反倒把我吓了一大跳。它得意洋洋回头“瞥”了我一眼，一溜烟儿跑掉了。这时，我看到妈妈一手拿着羽毛球拍，妈妈看见蚂蚱只要轻轻一拍，趁蚂蚱还没从网眼里爬出就把它捉住了。于是我也向爸爸要了一个球拍，看准一只绿色的大蚂蚱，像拍苍蝇一样以迅雷不及掩耳之势一个球拍拍下去，趁它挣扎的空，一下子将它抓在手心，可这个蚂蚱却不听话地在我手心里“挠痒痒”。实在受不住这瘙痒，没办法，我只好把它扔在了地上，任它逃走了。可我还是不死心，总不能空手而归吧？于是我继续仔细搜寻，真是功夫不负有心人，我一连捉了五六只，玩得是满头大汗也不肯离去，可时间真的不早了，我们该回家了。至今，每想起捉蚂蚱这件事都足以让我美上一整天！浙江台州仙居县下各镇中心小学三年级:顾耀辉作文网专稿 未经允许不得转载550字 三年级 叙事
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吃蚂蚱从小时候我就很胆小，但有的时候，因为我好面子我也会做一些胆大包天的事。一次我和小伙伴们吃烤蚂蚱让我今生难忘，因为那是我因为好面子带来的“杀身之祸”。那一天，我和伙伴们没处疯，就躺在草皮上打闹。不知那个小伙伴发现了草虫里有很多只蚂蚱。我们一拥而过，想去探个究竟。“啊！好多的蚂蚱呀！”看到这些蚂蚱，我不禁想起小的时候妈妈带我去吃油炸蚂蚱。我便脱口而出：“伙伴们，咱们来吃烤蚂蚱好不好？”大家一致赞成。一下子，我们就把这些蚂蚱全部逮了起来。我偷偷溜进家，拿了打火机和几张用来起火的纸就溜之大吉了。伙伴们有的捡小树枝；有的在挑蚂蚱；有的去采串蚂蚱的竹根，一会儿就准备好了材料。我生起火，小伙伴们在烤蚂蚱。不一会儿一股难闻的气味呛得我想吐。伙伴们高兴地叫着：“熟了，熟了！”但是让谁先吃呢？他们你看看我，我看看你，谁都不敢去尝。我为了逞强，硬着头皮，一捏鼻子，一闭眼睛，一张嘴，一扔蚂蚱，一嚼，那滋味，真是难以形容，有酸有涩、有苦，我真是不该逞这个威风。最后，我把蚂蚱咽了下去。伙伴们看了我这幅摸样，都哈哈大笑，他们都夸我是个小英雄。这次吃蚂蚱嘴里是苦的，但心里却是甜的。450字 四年级 叙事
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捉蚂蚱到了田野里，爷爷选了一块茂密的草地，并教我和姐姐怎么捉蚂蚱。我和姐姐按爷爷说的办法，捉了起来。姐姐拿一根小木棒轻轻地拨动着草丛，仔细地寻找着蚂蚱。过了一会儿，忽然一只青色的蚂蚱跳了出来，透明的翅膀已经展开了，好像随时要飞走。姐姐见了，悄悄地走进，离它很近的时候弯下腰，小心翼翼地把手并在一起，在离蚂蚱还有几厘米的时候，猛地扑了下来。“啊！捉到了，捉到了！”姐姐高兴的叫着，我羡慕极了。我学着姐姐的样子捉了起来。我选了一块草地，仔细的拨动着草丛，过了好一会儿，就是不见蚂蚱的影子，不由得急了起来，越拨越快，谁知道突然一只灰色的蚂蚱飞了出去，一眨眼，不见了。“哎！哎！……太可惜了！”听到我在埋怨，爷爷说：“不要急呀！你一急，准会吓飞蚂蚱的，静下心来，你一定会捉到很多蚂蚱的。”我想：是呀，刚才要不是我心急，那只准会捉到的。于是，我耐心地找了起来。忽然一只褐色的小蚂蚱，飞了出来，落在了一颗小草上不停地晃动着，好像在向我示威。这次不能急了，我一动不动，看它没有想飞走的意思，我才慢慢地弯下腰，然后猛地一下扑了过去。“啊，捉到了！”我高兴地喊了起来。爷爷、姐姐一看，都夸我的这只蚂蚱漂亮，我更高兴了。一下午，我们捉了很多蚂蚱。提着沉甸甸的蚂蚱，我和姐姐约定我们还要来捉蚂蚱。450字 四年级 状物