今天的我们,明天的自己
必须要好好学习,我们才能为以后所生活的世界所接受,未来已经不远,弹指间,十年芳华,只有用知识充实自己,才能“老有所成”。
在这个日新月异的环境中,“世界”已变迁为“地球村”,大家中的每一个都是村民。人与人之间的物质生活已经差距不大,可是精神上的境界就大不相同了,是粗鲁没教养,还是优雅地恬静,这就取决于童年时期了——
都说好习惯受益终生,而一个下意识的习惯可以从书中的得知中得到养成。多读书,好读书,读好书,这些都是众所周知的,但有几个能消化的透彻呢?老师们填鸭式的教学是有些过,可是就是这样也有个别几个同学学不好,这样原因就不在于老师了,只有自主的学,加上老师的帮助,我们才能达到理想的效果。
我们总是不尽全力去学习,而被父母责备埋怨,可取得一次的好成绩又被父母说成“这是应该的”,我们心里便不舒服。其实,“忠言逆耳”,“良药苦口”,说长远些,我们取得好成绩,就是为了以后的发展,没有显着的成绩,没有一个人能重用你,以至于成为社会上,所谓的“啃老族”,受苦的还是父母。
今天的我们就是明天的自己,祖国的花朵有一天会成为参天大树,不要惊讶自己,这就是变迁的未来,好好学习,这才是我们所能迈出的第一步
初一:唯美的落花
不朽的国学
我们可以忘记历史的一些细节
我们可以遗失岁月的几簇浪花
我们可以放弃现实的的些许激情
可五千年后德载物的中华文明
九百六十万条经围编织的国学瑰宝
我们怎能丢弃
那就让我们一起——
再一次膜拜儒家经典论语
再一次吟诵美妙的声律
再一次同沐唐风,共淋宋雨
让我们共同走进美好的大同社会
太阳不落
国学不朽
(领诵甲)
我们属于同一个祖先
我们秉承着同一种文化
历史啊!
请告诉我
我们的礼仪起源于哪里?
我们的国学沿流于何方?
那就让我们从《论语》中一同来寻找
(领诵乙)
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
(男齐)子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。”
(女齐)子曰:“君子不器。”
(男齐)子曰:“君子周而不比,(女齐)小人比而不周。”
(男齐)子曰:“君子怀德,(女齐)小人怀土。(男)君子怀刑,(女齐)小人怀惠。”
(男齐)子曰:“君子喻与义,(女齐)小人喻与利。”
(男齐)子曰:“君子坦荡荡,(女齐)小人长戚戚。”
(男齐)子曰:“君子成人之美,不成人之恶。(女齐)小人反是”
(男齐)子曰:“君子和而不同,(女齐)小人同而不和。”
(男齐)子曰:“君子泰而不骄,(女齐)小人骄而不泰。”
(全体齐)子曰:“德不孤,必有邻。”
(领诵乙)
秋雨潇潇,
漫烂黄花都满径;
春风袅袅,
扶疏绿竹正盈窗。
一幅幅意境优美的画面
一个个对仗工整的句子
声律启蒙
搭起了童年诗歌的小木屋
(女齐声——由慢而快再到慢)
春对夏,秋对冬。暮鼓对晨钟。
观山对玩水,绿竹对苍松。
冯妇虎,叶公龙。舞蝶对鸣蛩。
衔泥双紫燕,
课蜜几黄蜂。
春日园中莺恰恰,
秋天塞外雁雍雍。
秦岭云横,迢递八千远路;
巫山雨洗,嵯峨十二危峰。
(男齐声——由慢而快再到慢)
仁对义,让对恭。禹舜对羲农。
雪花对云叶,芍药对芙蓉。
陈后主,汉中宗。绣虎对雕龙。
柳塘风淡淡,花圃月浓浓。
春日正宜朝看蝶,
秋风那更夜闻蛩。
战士邀功,必借干戈成勇武。
逸民适志,须凭诗酒养疏慵。
(领诵甲)
这美妙的音律将诗的国度点缀的姹紫嫣红
让我们同沐唐风,共淋宋雨
为那鼎盛的岁月而喜
为那失血的日子而悲
为那大漠孤烟征战将士的思念所感动
为那直下襄阳向洛阳的欣喜所感染
心伴着诗人的心沉浮
魂伴着歌者的魂聚散
(女声齐唱)明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
(男声齐诵)转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
(领诵乙)
“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。”这是《礼记》中大同社会的构想
你曾为呼唤道德的回归而长鸣警笛
你曾为护卫真善美的心灵而披荆斩棘
你的光辉为世风着上清洁之色
你的名字被吟诵成文明的标记
你的美德已成为丈量是非的尺度
你的追求召唤着中华儿女自强不息
和谐的大同社会
人民需要你
时代呼唤你
(全体齐声)大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独废疾者,皆有所养。(男齐声)男有分,(女齐声)女有归。(男齐声)货恶其弃于地也,不必藏于己;(女齐声)力恶其不出于身也,(女齐声)不必为己。(全体齐声)是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。
(领诵甲、乙合)
几千年的变迁
刻印着时代匆匆的步履
多少个世纪的追寻
将你升华成永恒的主题
国学,中华文明之源
你凝练的语言汇聚起同宗的血脉
你美妙的音律点缀着绚丽的诗歌
你绵延起我们中华民族文化的峰峦
云起云落中
你轻轻捻亮心灵的明灯
让美德照彻每一个尘封的角落
潮涨潮退间
你悄悄肩负起时代的纤绳
让希望之舟驶向和谐理想的彼岸
路漫漫其修远兮
国学,将伴随着我们上下求索
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今天的我们,明天的自己_500字必须要好好学习,我们才能为以后所生活的世界所接受,未来已经不远,弹指间,十年芳华,只有用知识充实自己,才能“老有所成”。在这个日新月异的环境中,“世界”已变迁为“地球村”,大家中的每一个都是村民。人与人之间的物质生活已经差距不大,可是精神上的境界就大不相同了,是粗鲁没教养,还是优雅地恬静,这就取决于童年时期了——都说好习惯受益终生,而一个下意识的习惯可以从书中的得知中得到养成。多读书,好读书,读好书,这些都是众所周知的,但有几个能消化的透彻呢?老师们填鸭式的教学是有些过,可是就是这样也有个别几个同学学不好,这样原因就不在于老师了,只有自主的学,加上老师的帮助,我们才能达到理想的效果。我们总是不尽全力去学习,而被父母责备埋怨,可取得一次的好成绩又被父母说成“这是应该的”,我们心里便不舒服。其实,“忠言逆耳”,“良药苦口”,说长远些,我们取得好成绩,就是为了以后的发展,没有显着的成绩,没有一个人能重用你,以至于成为社会上,所谓的“啃老族”,受苦的还是父母。今天的我们就是明天的自己,祖国的花朵有一天会成为参天大树,不要惊讶自己,这就是变迁的未来,好好学习,这才是我们所能迈出的第一步初一:唯美的落花作文网专稿 未经允许不得转载500字 初一
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今天·明天在生活中,有许许多多个今天,但每一个今天又都不同,每一个今天都有着不同的一天,有着不同的含义。而今天,我也注意到了不平凡的今天。今天星期一,一周的起跑线,又是一个新的开始。但是也有同学因为起跑前的准备不充分,而在今天的起跑线上摔了较。我们四人小组就有两个因为周末的作业没有全部认真完成的组员,所以被老师批评了,但是毕竟也有我这个小组长的责任。谁叫我没能好好管住他们呢?才造成今天的过错。常言道:“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”蔼,所以一定要从一个个今天开始抓起,绝对不能够让时间流逝在一次又一次的对明天的叹息声中!要好好把握住一次又一次的今天,那明天的太阳就是为今天而升起的。250字 初一 散文
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