印象草堂
杜甫草堂,历史悠久。因唐朝“诗圣”杜甫久居而得名。
杜甫(712年2月12日-770年),字子美,号少陵野老,一号杜陵野客、杜陵布衣,唐朝现实主义诗人,其着作以社会写实着称。生于中国河南巩县(今河南省巩义市),又被称杜拾遗、杜工部、杜少陵、杜草堂。杜甫与李白合称“李杜”,为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”。杜甫虽在世时名声并不显赫,但在身后,杜甫的作品最终对中国文学和日本文学产生了深远的影响,约1500首诗歌被保留了下来,作品集为《杜工部集》。他在中国古典诗歌中的影响非常深远,被后人称为“诗圣”,他的诗也被称为“诗史”。
进了草堂,当然要去看一览亭了。它其实是一座塔,在塔的顶端可以一览草堂的所有景色,所以被称为一览亭。
在院子里,有一座引人注目的塑像映入了我的眼帘:一位老人跪在石头下,手臂出奇的长。他手上有几本书,长长的手指在灯光下闪着诡秘的光。他清瘦的脸上,皱纹很深很深。他的眼睛炯炯有神,目光,深不可测。他的嘴紧紧地抿着。他,就是杜甫。
杜甫曾写下过这样一首诗“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”诗最后一句的意思是:我家门前停的船可以到东吴去。可是我现在就站在杜甫家的门前,但我并没有看见什么河呀!也许,随着岁月的流逝,它现在已经不见了。
在杜甫的书房内,几本书放在书架上,旁边,有一个书桌,杜甫就是在哪儿写下千古名句的。
草堂啊,草堂,你教会了我一个道理:无论情况多糟糕,都要有坚强的意志。
六年级:唐子怡
家乡的河
我的家乡在江西广昌,那里有条美丽的河,它像一条蜿蜒的长龙穿过县城,它的名字叫旴江。
早上的旴江是迷人的。太阳还没出来,河面上一层水雾,远远望去像穿着一件白色的薄纱。不一会儿,太阳升起来了,水雾慢慢散去,阳光照在水面上,泛着点点金光。岸边,小鸟在树上欢快地歌唱,好像在迎接新的一天的到来。早起的人们有的在跑步,有的在打太极拳,还有的在岸边垂钓。
中午的旴江是活泼的。蓝天、白云倒映在河里,整条河变成了蓝色。走近河边,只见成群结对的小鱼正在寻觅着食物,偶尔几片飘落的树叶掉在水面,惊扰了它们,瞬间逃得无影无踪,只剩下树叶随风飘荡。不远处,几只野鸭正在水面嬉闹,时而钻进水里,时而扑腾而起,溅起点点水花。
晚上的旴江是美丽的。夜幕降临,整个河面变成了黑色,就像打翻了墨瓶。突然,岸边、桥上的霓虹灯亮起来了,灯光映在河面上,被拉成了长长的光影,随着灯光的变化不停地变换着色彩,把漆黑的旴江装扮得十分漂亮。岸边的人越来越多,热闹极了!有的在弹琴,有的在唱歌,有的在散步……大家一直玩到深夜,才依依不舍地回家,只剩下旴江静静地流淌着。
这就是家乡的河流,我爱这多姿多彩的河!
五年级:丁文轩
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游草堂成都杜甫草堂坐落与四川省成都市西门外的浣花溪畔,是中国唐代伟大现实主义诗人杜甫流寓成都时的故居。公元759年冬天,杜甫为避“安史之乱”,携家入蜀,在成都友人的帮助下,在西郊风景如画的浣花溪畔修建茅屋故居。杜甫草堂的正门架着一个匾额,上面写着“草堂”二字。门外柱上还立着一副楹联,采用楷书形式端庄的写着“万里桥西宅,百花潭北庄。”走进正厅,由着名雕塑家刘开渠所塑的抽象化杜甫像,又展现开来。刘开渠笔下的杜甫,显得骨瘦如柴,神态凝重,眼睛中露出一种不凡风采。径直走下去就是红梅林了。成片的红梅在翠竹的掩映下显得格外醒目,让人耳目一新。步入内厅,首先映入眼帘的是杜甫的半身铜像,庄严的神态透露出诗人忧国忧民的内心。中厅两侧楹联“草堂留后世,诗圣着千秋”,乃是朱德司令所题。再往下走,就是工部祠。祠内供奉有杜甫的石刻像、泥塑像,还有陆游、黄庭坚陪祠。出工部祠往右走,一颗长的笔直的黑壳楠,跳入眼帘,树梢中夹杂着数朵白花,香气弥人。园中不时会有兰花出现,也许这更显出了草堂的幽静吧。在一条小溪边,我们意外的发现了几个树化石,坚硬的“岩石”上,木纹清晰可见,可以想像,数千乃至数万年前,它们是何等的青翠与粗壮,大自然真是鬼斧神工啊!继续走下去,杜甫端坐在大雅堂前,身旁名树环绕,百花争艳,翠竹掩映。大雅堂内陈列着12尊历代诗人雕塑——对酒当歌的李白,奔波边塞的陆游,笑口常开的陶渊明,文人锦绣的李清照……出了大雅堂,来到花径,修竹掩映之下,由碎瓷镶嵌,古雅别致的草堂碧影别显风格。继续走,来到浣花溪大院,院中供奉着浣花夫人的泥塑像。出浣花溪大院,下一个景点便是唐代文化遗址了。遗址内真实再现了杜甫一家人生活起居的场景,以及“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”的真貌。……草堂内美景名胜无数,风景如画,让人流连忘返。双流县实验小学六年级:William1999700字 六年级 叙事
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印象今天艳阳高照,我们乘车共青森林公园。踏入公园,满园绿色让人目不暇接。这儿的片片绿叶引我无限遐想。我见过片片绿叶,在料峭的春天中萌生,在和暖的熏风中繁茂,导演春华秋实的奏曲,催开百花吐馨,芳菲桃李。待金秋,完成了自己的使命,又默默地飘落大地,化入泥土,以身躯的腐朽滋养肥沃的田园,替原野孕育新春的瑰丽。我曾经这样问自己:绿叶,它的品格是什么?我见过片片绿叶,大自然怀抱中朴素的姿容。那冷峻的松叶,蓬松的杨叶,柔嫩的柳叶,亭亭的荷叶,无花的妍媚,只是厚积着绿,镶刻着脉络,但却是那颗坚贞无私,甘为花果的事业献出自己的芳华般的心。我曾经这样问自己:绿叶,它的情操是什么?我见过片片绿叶,在晚霞中镀了金的姿容。那纤巧、莹洁的叶片仿佛重叠成一片绿色的海洋,溢彩流光,生辉,使人感到五彩纷呈的鲜花已黯然失色。我曾经这样问自己:绿叶,究竟给人怎样的启示?朋友,如果你很爱花,那么你也应该爱绿叶,因为没有叶的朴素,就没有花的荣华!你一定很爱美,那么你就更应该爱绿叶,因为绿叶身上蕴含着生活的真谛,象征着高尚的品德,因而美得无可比拟!作花,固然值得欣赏;作叶,也未必不值得骄傲,我年轻的朋友,如果生活需要你作一片绿叶,那你也尽可以为之自豪。以为你或许记得泰戈尔的那段名言:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的;但是,让我做叶的事业吧,叶是谦逊地,专心地垂着绿荫的”或许这次郊游给你留的印象是那刺激的游戏,但给我留下的是那片片绿叶。知园小学六年级:杨洋550字 六年级 诗歌
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印象在生活中,有很多陌生人都会给我们留下深刻的印象,不管以后是否相识相知,还是彼此只有一面之缘,这种印象永远都深藏在我们心中。他,每天围在炉灶边,唱着歌,哼着曲儿;他,每天笑口常开,从未有过悲伤;你可别以为他只是一个年幼无知的小孩子,他就是在我们学校工作的大师傅。记得第一次看见他,是他热心的为我们盛菜,别的大师傅都是很吝啬,只给我们盛一点菜,而他呢,则对我们百依百顺,菜好像在他那里应有尽有。每当菜有剩余的时候,他总是在我们周围唱着:“菜,卖菜了!”我们听后便哈哈大笑,所以我们都喜欢吃他的菜,因为我们吃的不是菜,是快乐。而当他没有剩余的时候,也会放声歌唱:“我美(没)了美(没)了美(没)了。”更是引来我们的哄堂大笑,而他呢,憨笑一声便走了。由此,他那乐观幽默的形象便留在了我的心中,每当他走饭桌前,我便对他“莞尔一笑”,他也憨笑一声。于是,这种笑声变成了我们的交流方式。有一次,我走在他背后,他拿着个空盆,咧着嘴对我说:“你叔还没吃饭呢!”我心里不禁涌出一种感受:他真是尽职尽责啊!这样服务周到的大师傅,真是“珍稀品种”啊!所以,从此以后,我也不免对他起了敬仰之情。我们虽不知道彼此的姓名,可是我觉得我们已成了朋友,我被他的尽职尽责打动了,被他的热心打动了,被他的嘻嘻哈哈打动了。他,是我学习的长辈,是我学习的榜样。。此时,我的耳边似乎又回响着他的歌声:“我美(没)了美(没)了美(没)了。”我的眼前又浮现出他在炉灶边大汗淋漓的场景。大师傅,向您致敬!山西临汾蒲县蒲县乔家湾乡后堡小学六年级:邹地550字 六年级 写人
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