校园杂事
清晨,下了第一节课,大家都窃窃喳喳谈笑着,阳光斜射在教室,散发着七色光芒。
不一会儿,就有一声音大叫着从各种声音中脱颖而出。
“说!昨天我没去跑操的事是不是你偷偷告诉班主任的!”陈露瑶一脚踩在凳子上,指着眼前可怜兮兮的杨滔,甚是霸气。
“真的不是我。”杨滔瘪着个嘴,装作可怜无辜弱女子。
大家见此状,都转过身来看热闹。
“你确定?”陈露瑶把手臂横在膝盖上,向前俯身威胁到,双眼微眯,似乎要能穿透人心。
大家见陈露瑶气势愈盛,一个人先起头道“1,2,3,”女生们不约而同,“打死他!打死他!打死他!”个个笑的猥琐,只等好戏上映。
男生各个都摆出一副爱莫能助的模样,谁人不知,陈露瑶那可是剽悍得很,曾以一人之力干倒一混混男生,弄得那男生连声求饶。
杨涛见女生们一起如此,磨着牙道“你!你们这些见风使舵的小人!”
“我来帮你!”刘瑞大义凌然的上前救助难友,陈露窈一个眼神射杀就把刘瑞吓跑了“杨滔,你等着!我给你找凹凸曼去!”
“诶诶诶诶!你,你这个不讲义气的!”杨滔只好在后面无助的呼叫。
“嗯?”陈露瑶又逼进一步,很霸气的挑了挑眉。
杨涛赶紧又装出讨好的样子,随后很郑重其事般,举着四根指头“我发四!我绝没说谎!”
同学甲紧接着补充道“你发四!你发毛都没用!”
大家齐声称道,这童鞋!补刀能手!
一语立刻噎住了杨滔。
“大姐,大姐,要不我哭给你看能行吗”杨滔已是黔驴技穷,只好使出装哭这一绝招。
“好啊,你哭!”陈露瑶耀武扬威的笑道,她就不信这家伙还能哭出来。
“你看!”杨滔拿手指在舌头上蘸了蘸,迅速抹到眼角,两道“泪痕”新鲜出炉,还自带哭腔。
不一会,教学楼道传出打闹声。
“我就说,肯定是你告的。看来果真没错!”“呜呜呜,我不是有意的,饶了我吧!”“门都没有!”
………
初二:马尔岚
捉萤火虫
广东顺德大良本原小学二(2)班
黄启泓
顺峰山风景优美,一到夜晚,你会惊喜地发现在河边、在草丛还有许多萤火虫打着一盏盏幽绿色的“小灯笼”,在游玩呢!今晚,我约了我的小伙伴去顺峰山捉萤火虫。
天慢慢地黑了,萤火虫也出来了。它们在草丛里飞来飞去,一闪一闪地,好像在玩捉迷藏游戏。我们看见了大声唱起来:“萤火虫,打灯笼,飞到西,飞到东
古代有个车胤囊萤夜读,我如果捉一大堆萤火虫,放到瓶子里不也做成一盏灯笼了?我们拿着瓶子和鱼捞开始捉萤火虫了。我轻手轻脚地走着,突然一只萤火虫飞到了我的眼前,我用手上的鱼捞向下猛地一罩就把萤火虫罩住了。萤火虫在地上一动不动的,只是屁股仍然在一闪一闪着。爸爸弯下腰,小心翼翼地把这只萤火虫装进了瓶子。
罗绰雯和卢洁瑩也有收获。罗绰雯捉到一只萤火虫,卢洁瑩捉到两只萤火虫。
爸爸告诉我们,萤火虫小时候吃蜗牛,是益虫。它发亮是为了找伙伴生宝宝。我们就不捉了。
我们捧着瓶子向体育公园走去。瓶子里的萤火虫忽然不亮了,可能是体育公园太光了。后来我碰见了我的同学,我把萤火虫送给了他。他高兴地对我说:“谢谢!”
萤火虫真是一种神奇而美丽的小虫!
指导老师:唐先荣
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校园杂事_700字清晨,下了第一节课,大家都窃窃喳喳谈笑着,阳光斜射在教室,散发着七色光芒。不一会儿,就有一声音大叫着从各种声音中脱颖而出。“说!昨天我没去跑操的事是不是你偷偷告诉班主任的!”陈露瑶一脚踩在凳子上,指着眼前可怜兮兮的杨滔,甚是霸气。“真的不是我。”杨滔瘪着个嘴,装作可怜无辜弱女子。大家见此状,都转过身来看热闹。“你确定?”陈露瑶把手臂横在膝盖上,向前俯身威胁到,双眼微眯,似乎要能穿透人心。大家见陈露瑶气势愈盛,一个人先起头道“1,2,3,”女生们不约而同,“打死他!打死他!打死他!”个个笑的猥琐,只等好戏上映。男生各个都摆出一副爱莫能助的模样,谁人不知,陈露瑶那可是剽悍得很,曾以一人之力干倒一混混男生,弄得那男生连声求饶。杨涛见女生们一起如此,磨着牙道“你!你们这些见风使舵的小人!”“我来帮你!”刘瑞大义凌然的上前救助难友,陈露窈一个眼神射杀就把刘瑞吓跑了“杨滔,你等着!我给你找凹凸曼去!”“诶诶诶诶!你,你这个不讲义气的!”杨滔只好在后面无助的呼叫。“嗯?”陈露瑶又逼进一步,很霸气的挑了挑眉。杨涛赶紧又装出讨好的样子,随后很郑重其事般,举着四根指头“我发四!我绝没说谎!”同学甲紧接着补充道“你发四!你发毛都没用!”大家齐声称道,这童鞋!补刀能手!一语立刻噎住了杨滔。“大姐,大姐,要不我哭给你看能行吗”杨滔已是黔驴技穷,只好使出装哭这一绝招。“好啊,你哭!”陈露瑶耀武扬威的笑道,她就不信这家伙还能哭出来。“你看!”杨滔拿手指在舌头上蘸了蘸,迅速抹到眼角,两道“泪痕”新鲜出炉,还自带哭腔。不一会,教学楼道传出打闹声。“我就说,肯定是你告的。看来果真没错!”“呜呜呜,我不是有意的,饶了我吧!”“门都没有!”………初二:马尔岚作文网专稿 未经允许不得转载700字 初二 叙事
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杂事、兄弟兄弟之所以拿出来单独写,是因为,在我的定义里:朋友是用来怀念,互相帮助的。而兄弟,是用来生死与共的。就像战场上同一方的士兵,不一定是朋友,但一定是能把后背交给他的兄弟。我跟阿飞就是兄弟,传说中的“不打不相识”。那时候是小学一年级吧。骨子里的叛逆还没显露出来,就老是被同班的“大块头”欺负——阿飞除外。那家伙就像是根“火柴”——跟那时的我是差不多的。可就是这个“火柴”把我欺负地紧。同住一个大院子里,放学总是同路。他无休止地让我跑腿,叫我“小弟弟”——明明比我小了三个月啊。那时的我也逆来顺受,当了班长,同学说什么就是什么了,被打了也不反击——当时是真的傻吧——于是班里掀起了欺负我的热潮——连平常很“小绵羊”的女生也是兔子什么的,都是那时候认识的……扯得远了点。我第一次有反抗的意思是因为阿飞那小子下手没轻没重的。有一次他一拳砸到我胸口,差点没整出个内伤来。这事后来被楼上的遥哥哥知道了。他集结整栋楼的男生给我上教育课,主题是:“帮助阿夏树立反抗精神,建立在班中的威信!”于是,在遥哥哥的安排下,我和阿飞找了个角落解决这件事。记得当时,他貌似是很不认真的。可惜……我被老妈送去学“拉丁”,舞蹈没学成,倒是跟隔壁武术班混了个脸熟。So,阿飞被我揍到了地上……第二天,阿飞跟我握手言和,成了兄弟。后来的后来,慢慢的,飞成了我的“小弟”——他让我这样叫他。当时,他说:“没办法,其实咱英俊的外表下是一颗M的心。So,夏,我来当你的小弟吧那时,我还有另一群“兄弟”。老大是咱班的,我们管他叫“越哥”。“兄弟”有校内的,校外的,不过主要是咱班的。说白了其实也就是跟着混——当时不知道是怎么堕落的。跟越哥是真正的狗肉兄弟。我们之间讲的是江湖义气。真正的有了黑锅互相背。六年级的一天,广播站突然传出来教导主任要死不死的声音。“下面,宣布对XX同学的处分……因偷的东西不多,特此处以记过的处分……”“越哥,为什么?”好多人问他,不明白为什么不说清楚是别人让他背的黑锅“那个……”他笑,痞痞的却没邪气,“我不帮他,他就没得毕业证领了。以后混口饭就难了。”说实话,那时心里是觉得挺难受的。更难接受的在后面。因为有了“案底”,什么东西都怀疑到他——打群架,和人在老街胡闹——即使,这不是他干的。越哥的六年级,就像是过街的老鼠一样。老师们都说他坏。我不这样认为。他的心是好的,只是生活让他失去了亲人的约束和关爱。只觉得,他是最正气的“兄弟”了。有狗肉兄弟,也得是他这样的。后来,毕业了,一群“兄弟”各奔东西。那个晚上,我们在老街的一个大排档里醉了一场。越哥说:“以后还是兄弟,有什么事,我罩着!”后来的后来,暑假的一天我在路上遇见他。“夏大班长!”他笑着就叫我,“认不出我了?”“没呢。”摇了摇头,打量他,时光和没有了学业的生活让他显得比我身边的同龄人成熟了许多。“在上面读书被欺负了没?可惜哥没办法罩你了。”说完,他似无奈的笑了,拍了拍我的肩,“走了啊。”“越哥,你永远是我兄弟。”什么时候,以前从不在乎的狗肉兄弟情会种到心里呢?没有办法不想起他填同学录是用狂草写下的话——阿夏,别堕落。你的前途比我的美好。他对很多人都这样说。我想,他是用真性情打动了我。我想说,兄弟们,祝你们一生好走。不管宇宙如何变迁不管选择快乐美丽你就是我唯一的兄弟让我们一起把山歌唱起来让我们一起把酒杯举起来你的世界我的故事自然地告白心里的希望来世我愿还是你的好兄弟曾经有种感觉想让它成为永远爱上一份放弃补上一份超脱不管世界如何变迁不管选择哪种方式你就是我不变的兄弟兄弟情>这是一篇我自认为迟了差不多一个月的贺文。阿飞忘了你只比莺大一天,对不起,补上一句“生日快乐”。还有祝我的那些朋友们新年快乐。【这是篇我自己都觉着比较杂乱的一篇文。这是心中有这个感觉,想要写出来让别人知道。】1200字以上 初二 散文
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校园校园是一个快乐的地方,校园是孩子们另一个温馨的家。它给了我无限欢乐,我要由衷地献给它一曲七彩赞歌。每当第一缕阳光射进校园时,我们便高高兴兴地来到校园,一进校园,迎面而来的是一排排树木,瞧!这儿有梧桐,那儿有松柏,操场上遍地都是嫩绿的小草,它们仿佛都要把自己的绿色献给校园。哦!它是绿色的。校园是什么颜色的?哦!它是红色的。每天清晨,我们会戴着红领巾、排着整齐的队伍来到操场。在阳光的照耀下,鲜艳的五星红旗冉冉升起,我们胸前的红领巾也随风舞动。望着它们,我就会想起那些革命烈士,红旗和红领巾是被他们的鲜血染红的。在红花绿草的衬托下,我觉得校园更加神圣了。校园是什么颜色的?哦!它是粉色的。我认为,粉色代表快乐。上课时,老师会提出许多有趣的问题,而我们就积极地开动脑筋,沉着地思考着。想出来了,大家便争先恐后地抢着回答。在考试中,我们同学之间也会展开激烈的竞争。这不是一件快乐的事吗?校园是什么颜色的?哦!它是蓝色的。老师领着我们在知识的海洋里遨游,教会了我们各种知识,也让我们掌握了许多技能。老师使我知道了同学之间应该团结友爱,使我知道了人人都要爱护周围的环境,使我知道了祖国需要我们这些“小花朵”……那么,我们怎么能不好好学习呢?校园是什么颜色的?哦!它是金色的。我们是早晨的阳光,朝气蓬勃。而我们的“家”也像阳光一样温暖。瞧!课间时,同学们都会出去放松自己,操场上也会随着同学们的到来沸腾了起来:有的同学像燕子一样,在皮筋上跳跃;也有的同学会围在一起谈论有趣的话题。总之,清脆的笑声会响彻校园上空。在你有困难的时候,老师和同学们都会毫不犹豫地向你伸出援助之手。唉!校园到底是什么颜色的?啊!我知道了,校园是七彩的,它像一座彩虹桥,引领我们通往未来。700字 初三 叙事
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杂事小议狠狠地摔上一跤,就后悔的像最后什么都没得到的猴子。我现在就是只猴子,丢了玉米想要桃子,却最后两手空空。今天看见一幕很是惊险的画面,一个男生,好像是我们学校的吧,在校门口去乘车回家,然后就横过马路,急匆匆地向过去跑,还没完成他的初衷,刚到马路中间,就听见“碰“的一声,他就以落叶般的姿势向后飞起,落在一辆长安车车头前3米左右处。我惊骇的看者着一幕以猝不及防的速度发生,我满以为那男生今天肯定横尸在此了,哪想那男生早练就一副金刚不坏之躯,在被撞飞5秒钟左右在众目睽睽下爬了起来,还拍拍身上的灰土,拎着书包一瘸一拐地仿若没事人般走了,还转过去和几个估计是同行的人开起了玩笑。那个司机估计也是吓蒙了,歉也来不及道,嘴里直“啧啧“,比我们心悬一线的旁观者还惊奇似的,然后猛的一加油门,车子就溜了,大约是在西站又转了个弯,跑了!很多热心人直说那个娃(他们是这么叫的)不应该让车子这么跑了的,我们也很想帮他记住那个车牌号,但很不幸那车是典型的黑车,除了一个堂而皇之的车外壳,什么牌照都没有。于是人们就开始三三两两的散开继续谈论那个娃是多么不懂事,然后地面上只剩下醒目的碎玻璃,见证着这里曾经---就在刚刚---发生过一起有惊无险的车祸。我只是在讲一个不关己的故事,没批判任何人,这世界本来就有它的生存法则,我又何必要苦苦地做一杆鲁迅手中的笔呢?古人说的很有道理啊“个人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜“只要坚守自己着一方净土,毕竟,世界上还有一方鲜花盛开!600字 六年级
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校园校园,是我们成长的乐园;校园,是我们学知识的天堂;校园,是我相聚的地方;校园,是我们另一个家。刚开学,走进这陌生而又温暖的地方,莫名的有点紧张。现在,我们已经不知不觉的在这个地方待了俩年多了,慢慢的熟悉了。每天来来回回,虽然有点厌倦,但是不来就有些不习惯,在这里,我最喜欢的地方就是操场啦,这里宽广,平坦,让人心里看着舒服,上体育课无聊时,几个伙伴躺在操场上,望着天空,聊聊天,多么美好啊!学校的每一处地方,我都很熟悉,只不过,今天学校又盖了几处楼,也增添了许多设施和花花草草,环境变得好多了,早晨,到处都是读书声,使校园变成知识的海洋,中午,到处都很安静,大家都在静静地休息,也让校园好好休息,傍晚,到处都是钢笔在纸上纱纱的声音,是校园变得有艺术气息。有人厌恶校园,因为它到处都拘束着我们,而且还有无聊的课程和作业,但是有人很喜欢校园,因为它是我们成长路上的指向标,它给我们许多只是和成长的道理,而我也很喜欢校园,因为它让我每天都过的很充实,很快乐,没有让我浪费青春。我爱校园,想起第一次进入校园是多么的害怕,在校园门前拉着妈妈的手,哭着闹着就是不进去,被迫进去之后,还要一而再再而三的叮嘱妈妈放学后一定要来接我。到现在根本不用妈妈的接送。校园,让我成长很多,让我变得懂事很多,让我学到的很多的知识。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。600字 四年级 记叙文
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校园清晨,踏着薄薄的晨雾,迎着习习的晨风,我漫步在校园。——题记从东方洒下的一片霞光,闪耀着金色的光芒。暖暖地照在大地上。此时,除了朗朗的读书声,便是清脆婉转的鸟叫声,它们共同奏响了一曲优美的晨曲。忽然一阵悠悠的清香随风飘来,沁人心脾。我不禁注目凝望,那波光粼粼的池塘周围,一堆堆,一片片,一丛丛。哦——是绽开了笑脸的迎春花。阳春三月,正是各种各样花儿盛开的季节,鲜嫩的草地上缀满了各色的野花,像眼睛,像星星,还眨啊眨的。朝阳跃出了山头,揭去了朦胧的雾纱,大地的一切都清晰地展现在我的面前。不知不觉我一来到了教室后面的小花园。展现在眼前的,是一幅优美自然的风景画:一条蜿蜒曲折的小径绵延在花草丛中。走在石板路上,微微感觉有点湿乎乎的,原来是晶莹的露珠在花草间上旋舞。它们像一个个淘气的孩子,一不小心就滑落下来,粘在了我的身上。迎面还有一座假山。假山下还有青翠的凤尾竹,碧绿的小樟树,还有艳丽的杜鹃花。它们就像一个个忠实的朋友围绕在他身旁。太阳渐渐升高了,我走出这片美丽的天地。忽然,一片小树林吸引着我——一棵棵水杉像战士一般地挺立着,沐浴着阳光。走进小树林,一股夏日的清凉,便油然而生,惬意极了。早自修快开始了,我匆匆向教室赶去,经过休闲长廊时,不知为何,我却放慢了脚步。我看到小学生在那里做游戏,尽情享受同年的美好时光。但我不可以,我要学习。我不觉加快了脚步。校园的早晨,展示着它独特的魅力。日日如此,年年如此。吸引着一批又一批的莘莘学子。我爱校园的早晨。——后记600字 初一 记叙文
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校园“校园”这个名字对于我们来说并不陌生,它可以说是我们的第二个家了,在这个“家”里我们度过了小学里最美好的时光。清晨,金色的阳光铺满大地,校园里的花开得格外鲜艳,那一棵棵挺拔的大树上栖息着歌唱的鸟儿。同学们穿着整洁的校服,佩戴着鲜艳的红领巾,个个精神饱满,怀着激动的心情,来到操场上,准备参加一周一次的升旗仪式。升旗仪式开始了,大队辅导员用严肃的声音发出口令:“升旗仪式现在开始,升旗、敬礼、奏国歌。”在同学们企盼的目光下,站在升旗台上的五位小旗手,神情严肃,小心翼翼的系着鲜艳的五星红旗,全体学生在雄壮的国歌声中,在冉冉升起的国旗下,庄严的举起右手,向无数先烈用鲜血染红的国旗致敬。全体老师也仰望着国旗,眼睛里流露出对国旗无限的爱。每当看到五星红旗,我仿佛看到了1949年10月1日,中国人名伟大的领袖毛泽东主席在北京天安门城楼上亲自升起的第一面五星红旗时的情景。耳边仿佛响起了:“中国人民从此站起来了!”这惊天动地、气壮山河的声音!看到五星红旗,我仿佛看到革命先辈前仆后继,英勇奋战,鲜血染红了大地,染红了蓝天!是啊,祖国曾经受过多少苦难,才换来了今天的幸福和平。我们怎能不珍惜这幸福美好的时光!看到五星红旗,我轻轻的抚摸着胸前的红领巾,不经想到:为了祖国的美好未来,为了自己的大好前途,我一定要好好学习,长大争取做个对社会有用的人,让五星红旗永远在祖国高高的蓝天上飘扬!升旗仪式结束了。阳光依然那样灿烂,花儿依然那样美丽,大树依然那样挺拔,鸟儿依然那样快乐,我们的心依然那样激动……600字 六年级 写景
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校园清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有“南京师范大学附属扬子一中”的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么。走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语。我们努力着!我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在“s”形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华我们在学习中成长着。我们在成长中学习着。现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。600字 初二 记叙文
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