在于曾经拥有350字

在于曾经拥有

350字 高一 散文

那个深沉的夜晚,我开着窗子,听窗外风拂过的叹息声。

它走得真潇洒。不带走一粒尘埃。

关上窗子,享受独自一人的宁静。

这也是夜的宁静。于是打开电脑,对着屏幕发了好长时间的呆,才迟迟按下鼠标。

其实,我真的很想把我们之间的点点滴滴,我们的一切的一切统统用美丽的文字记录下来,那样等我们老了,那些文字就成了我们曾疯狂青春过的见证,成了我们年轻时最宝贵的东西。

可是总在提笔时,慌了心神。不知该以怎样的形式开头,不知如何结尾,才能真正把当时的感觉真真切切地表达出来,让读者真真切切地感同身受。

每一次,写出来的东西,都不满意。

或许,天就注定,心里的那些东西,真正是写不出来的。能写的出来的,不过是它附在上面的残骸罢了。

偶尔也会露出一个甜甜的笑。我喜欢嘴角勾勒起的弧度。

正如那天的天空那样蓝,阳光那样灿烂,你在人群中那样耀眼,那种美好的感觉。

我看着你挺直了脊背走过去,我就笑了。

或许,有时的疯狂,真的不在于长久,只在于曾经拥有。

用心去改每一份作业

600字 初一 散文

当我们的作业发下来时,都有不少人会抱怨,今天改作业的质量不好,伤透了每一个人的心。

其实,同学们的心灵都是纯朴的,可对待他人的角度不同,因此看问题的眼光也不同。当我们在改他人作业时,嘴角微微翘起,眉毛也皱了起来,一抿嘴角的表情真有一位大师的风范。可许多人认为这是完成一项任务,随手便打了一个等级。这令我们许多同学不服,可也找不出是谁改的,有一种吃水咬着牙的感觉。

有的人作业认真完成了,可感言太少,无可奈何的被别人打了个“B等”。

有的人即使是自己努力了,可在他人的评价中却仍是较差,旁边歪歪扭扭地写道:“字不工整!”这给同学们的打击有多大啊!在十一月底时,大家都将自己文集中最满意和最期待看到的评论交给了老师。自那次起,同学们的欣赏水平便提高了,因为他们知道了同学们最期望看到的评论是:

“期待看到更多鼓励的话”

“批评时比较委婉”

“结合评论人自身写下的评语”

“以赏析的内容来论述”

“不管篇幅,从文中的内容来各抒己见的评语”

这些要求似难非难,只是人们的内心深处在挣扎,不想给予太好的评语。因为陈老师说过,每天的文集只能有10个“A+”。我们平常只是赏析别人感悟的篇幅,但这又有什么用呢?所有用心写出来的语言不都是值得我们所赞扬、所钦佩的吗?这点有许许多人还没有意识到。

一句句箴言,胜过那千言万句的废话。我们需要谱写的,是人生最璀璨的诗篇,没有一句半句的心灵语录,又怎能完成那诗首的双眼?

用心去改每一份作业,用心去对待每一个人,你会发现,他们都是值得我们所钦佩的!用一双发现美的眼睛去观察世界吧!

湖南省株洲市景炎学校1011班初一:孙鹤翔

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