救小鸭
1000字
初三
记叙文
总评：这篇看图作文给我的第一个印象是作者的想像很丰富很详细,尤其是不仅有对故事的描述，居然还能设身处地想像图中动物的个性以及它们之间的对话，虽然是想象但显示了真实的场景。通篇看来，整个情境铺设得很完美。具体评析见文中标示。
点评人：吴晓婷（小学高级教师）
星期天，聪明的小熊哥哥、稳重的大象妈妈、老实的猴子爷爷和顽皮的小鸭子妹妹一起去武夷山春游，小鸭子妹妹排在最后面。 （情境铺设引出故事，简洁自然！作者想像丰富，不仅写了图中动物的个性，就连春游的时间=地点也都交代得清清楚楚，好！）
“救命！救命！……”小熊哥哥、大象妈妈和猴子爷爷顿时愣了一下，扭头一望：咦？小鸭子妹妹怎么不见啦？它们急了，跺着脚大声叫：“小鸭子！你在哪？小鸭子！你在哪我在这儿！我在这儿！”机灵的猴子爷爷竖起耳朵循声走去，一看，顿时大惊失色：“啊！小鸭子妹妹掉进深坑里啦！”大象妈妈和小熊哥哥吓了一跳，异口同声地说：“我们一定要想办法把小鸭子妹妹救上来！”于是，它们坐在山坡上皱着眉头苦思冥想起来。 （一连串的动作与神态描写突出了小鸭子身处险境。）
“有了！”思维敏捷的猴子爷爷大声说。（，）大象妈妈和小熊哥哥立刻来了精神，满心欢喜地抬起头迫不及待地叫（问）：“什么办法？猴子爷爷，您快给我们讲讲！”猴子爷爷不紧不慢地跑到山坡顶上，找来一根长长的木棍，跑下来，把木棍伸进深坑里，让小鸭子抓住。可是，这根木棍还差几寸才够的着。大象妈妈和小熊哥哥看了，有些失望地说：“够不着啊！而且小鸭子不会爬木棍！我们得再想一个办法！”说完，它们又愁眉苦脸地想起来了。 （虽没能救出伙伴，但行动已表明了真心。本段应该写写猴子是怎么把“把木棍伸进深坑里”，以及小鸭子抓不着木棍时的着急劲
突然，博学多才的小熊哥哥一拍脑门：“我又想到（有）一个办法了！”猴子爷爷和大象妈妈睁大眼睛急切地围了上去“什么办法？”“你们看。”小熊哥哥指着不远处的小河大声说，“我去那儿挑水，然后让大象妈妈用鼻子吸水，接着（最后再）把水都喷到小鸭子妹妹掉的那个深坑里，把深坑装满水。小鸭子妹妹会游泳，那它不就可以游上来（了）吗？”大家一致赞同这个意见。于是，猴子爷爷负责看护小鸭子妹妹，小熊哥哥负责去挑水，大象妈妈负责吸水、喷水，经过它们（在大家的）齐心协力的帮助（下），终于把小鸭子妹妹（终于被）救上来了。 （对话与分工情况的描写符合图意。本段是对前文的了结，也是下文情节想象的开始！）
被救上来的小鸭子妹妹（满）脸憋得通红，身上满是脏兮兮的泥水，小熊哥哥、大象妈妈和猴子爷爷连忙送它到小河里洗澡。小鸭子妹妹一边快乐地洗澡一边对伙伴们眉开眼笑着说：“谢谢你们！”小熊哥哥、大象妈妈和猴子爷爷都不好意思地笑了：“哪里？！哪里？！我们都是好朋友！” （略写小鸭子被救后的情景，突出了本文重点。）
傍晚，寂静的武夷山上，洋溢着四个好朋友的欢笑声…… （由情景铺设开篇，再由情景描写结束，结构完整。）
救急和救穷
1200字以上
初一
议论文
在老家，常听老人讲这样一句话：“救急不救穷。”简单地说，在人处于突如其来的困境中时，街坊邻居、亲朋好友都要“搭把手”，这是救急。但如果这个人一直在困境中需要长期的帮助时，那就不是急，而是穷。此刻用于救急的小恩小惠已经无济于事，那就不用去救了，这就是不救穷。
看到别人身陷困境，到底是救急还是救穷呢？
尤肯达修女写信质问美国航天专家恩斯特·施图林格博士：在目前地球上还有一些儿童由于饥饿面临死亡威胁的情况下，为什么还要为远在火星的项目花费数十亿美元？尤肯达修女的质问，悲天悯人，是同情弱者的人文关怀，当属救急；施图林格博士讲了一个关于伯爵救济镇上居民同时还资助一个年轻人研究显微镜的故事，意思是说，开拓创新，乃造福人类的科学精神，应当资助，这就相当于救穷。在我看来，这一问一答，囊括了幸福生活的两条基本路径。生活的美好需要时时刻刻的人文关怀，而生活质量的真正提高却离不开科学的进步。所以说，无论我们从“急”还是从“穷”出发，最终都是为了让生活更美好。救急，救穷，最终的目标是一致的。
一代哲学大师庄周，生活很是贫穷，他曾垂钓于濮水，可能就是为了辘辘饥肠。因为有饿饭的时候，于是庄子留下“涸辙之鲋”的寓言。史书记载，庄子家里贫穷，向监河侯借粮米。监河侯说只要等到他收到封邑中的收入，就可以借给庄子三百金。庄子变了脸色，说了一则寓言，说他昨天来的时候听到干涸的车辙中有一条鱼在呼喊求救，希望有一升半斗水让它活命。庄子说要等他去南方游说吴、越的国王，引西江水才可以来救鱼，这远水岂能解得了近渴！于是鱼忿然说：“吾得斗升之水然活耳。君乃言此，曾不如早索我于枯鱼之肆！”鱼儿失去它平常所需的水，失去了可生存的地方，最终只有到干鱼店里去！
救穷，首先要救急。
庄子最后是否借到粮食我不得而知，我知道庄子借粮是为了生活下去。如果一斗粮能填饱庄周的辘辘饥肠，何需监河侯借出三百金的巨款？如果一升半斗水可以救到涸辙之鱼，何必还要大动干戈修造水利工程来救它？显而易见，救急，在于救当下燃眉之急！给庄周一斗粮即可，给鱼一点水即可。
当然拥有三百金，庄周们的生活肯定会大加改善；如果修造水利工程，肯定会给更多的鱼带来活下去的福音。借三百金、引吴越之水都是在救穷，如果监河侯和庄周有能力去做，相信更多的庄周和鱼不是“忿然”而是“悦然”了，那是功德无量的好事。但是监河侯对庄周、寓言中的庄周对鱼都是只想到了救穷，而没有救急，这显然是错误的。
施图林格博士故事中那位救人的伯爵恰恰相反。他对小镇上的居民说：“我会尽可能地接济大家，但我会继续资助这个人和他的工作，我确信终有一天会有回报。”这位伯爵在尽他可能救大家之急，也在不遗余力地救穷——赞助研究显微镜的年轻人。最终，显微镜的发明给医学带来了前所未有的发展，消除了世界上大部分地区肆虐的瘟疫和其他一些传染性疾病。这项发明的诞生，是在救穷，但又何尝不是救急之举呢？
救急不要忘记救穷，救急更要延续到救穷。
救急时，我们需要的是人文关怀；救穷时，我们除了人文关怀，更需要科技的力量。正确合理运用，科学技术的发展最终还是会让人类受益，体现出人文关怀，救急和救穷，人文关怀和科技发展，对于人类的幸福生活来说，一样也不能少。
尤肯达修女问的是科学进步有没有关注到人的幸福生活。的确，在现今的社会中，我们常常为科技进步欢呼雀跃，可又总是为一些不该发生的事情而揪心而愤怒。正如有国人发问：中国人能发射“神五”“神十”，为什么不能让娃娃喝上放心的奶粉？三聚氰胺奶、皮革奶，让我们无法接受。“神九”上天了，奶粉不能喝了，这两者看似没有必然的联系，可在科学技术进步的背后，我们是不是该想想我们当下的生活质量？飞船发射成功代表的是中国的国力，中国的科技力量，它是为了给人类未来开拓更多的生存空间，但是如果我们连放心的奶粉都喝不上，生命都没有了，谁还能去探索太空，谁还能享受更美好的生活？关注当下和关注未来，这是从救急和救穷中延伸出来的问题。
鲁迅在《娜拉走后怎样》一文中说：“……但人不能饿着静候理想世界的到来，至少也得留一点残喘，正如涸辙之鲋，急谋升斗之水一样。”饿着等待美好生活的到来，庄子等不到，涸辙之鲋等不到，我们也等不到。只有人文关怀与科学进步并蒂开花，这生活才是春色满园。
当我们走在人生的十字路口，在关怀当下和追求目标之间徘徊时，我的看法和那句老话不同：救急与救穷，本身就无须PK。
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相似题目
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救小鸭一个夏天的中午，小鸭的家里很闷。于是，小雅就飞快地跑向河边。一不小心就掉进了一个又大又深的洞里，小鸭子连忙叫：“救命啊”这时，小猴、小熊、小象听到了救命声。焦急地跑到小鸭掉进的洞口旁，想办法怎样救出小鸭子。于是，小猴先想出办法，它找来了一根棍子，叫小鸭抓住棍子。小鸭说：“我没有手，”小猴说：“用脚”小鸭又说：“我脚板了一层皮，脚趾是分不开的。没有办法抓住棍子。”这时小象想出了办法，就说：“小鸭，你等着我去河边用我的鼻子吸很多的水，再放进洞里。这样，水就可以把你浮上来了。”小熊也想出了办法，它用水桶到河边打来一桶水倒进洞里，可是这洞底下的沙子吸水很快，它们三个就一起来回的打水跑了好几趟，同心协力地、它们不停地打水、吸水、倒水，水渐渐满了小鸭得救了。小鸭很感激地对它们说：“谢谢你们”。江西上饶铅山河口二小三年级:杨文慧350字 三年级 记叙文
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救小鸭有一天，小鸭出去玩，突然，小鸭不小心掉进了坑里。小象和它的朋友看见了，大家赶忙跑了过去问，小鸭你没事吧!小鸭回答说：“我没事，”小鸟说：“小鸭你别急，我们会想办法把你救上来的。”这时小象想出了一个办法对小鸭说：“我用我的鼻子把你吸上来，”可是因为小鸭掉进的坑太深了，小象的鼻子也太短了，所以总吸不上来。小鸟说：“小猴，你用你带来的木棒把它拉上来。”小猴说：“好吧!”小猴拉呀拉呀老是拉不上来，因为小鸭身高太矮了，所以拉不着。小鸟想了一会儿又说：“小熊你用你带来的水桶去河边打点水来倒进坑里，”小熊按照小鸟说的办法去做，果然倒进坑里的水越升越高，不一会儿小鸭就浮了上来安全回到了地面，小鸭终于被救了上来。小鸭对小鸟和它的朋友们说：“谢谢你们大家!”最后它们五个好朋友一起回了家。300字 小学
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救小鸭一天，小鸭掉进了水坑里。花了很大力气也上不来，该怎么办呢？一只小象想用鼻子把小溪里的水喷到水坑里，让小鸭自己游上来。两只小鸟想用嘴巴把小鸭叼上来。小猴听说过猴子捞月的故事，也想试试这个办法来。小熊想用水桶把小溪里的水舀一些出来倒进水坑里，让小鸭浮上来。可是，大家的方法都没救出小鸭，最后是小猴的方法救出了小鸭。小鸭非常感激大家！点评：情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。事件过程描述详细具体，内容有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。250字 初二 童话
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救小鸭一天，小鸭和他的好伙伴小猴、小象、还有小熊一起来到森林公园玩！小鸭过于奋，在森林公园里跳起了欢乐的舞蹈。一不小心掉进了一个又大又深的坑里，天上的小鸟看见了连忙说：“救命啊！救命啊！小鸭掉进坑里啦！”这时，正好小猴、小象都到了。他们一看。“呀！小鸭怎么掉进坑里了呀？”小猴连忙找来一根竹竿，他想用竹竿把小鸭拉上来，可是没想到小鸭的手太滑，小猴使劲拉都没把小鸭拉上来。小熊来帮忙了，他想，小鸭最擅长游泳了，他用水桶灌来了一桶桶水往坑里倒，可是没想到土会吸水，所以小鸭还是没就上来。小象说：“我的长鼻子一定能把小鸭就上来！”他把它的长鼻子伸进了坑里，哈哈！果然把小鸭救上来啦！250字
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鸭妈妈带小鸭过马路温哥华马路上，车辆有条不紊的经过。司机突然你发现，车子前好像有一些黄色的小点往前晃动。由于玻璃起了雾，司机干脆用手擦擦玻璃，出现在眼前的竟是一群鸭子！司机既兴奋又好奇的对车里的朋友说：“我们这座大城市竟来了鸭子，它们正在车子前招摇过市呢！”车里的人也觉得好奇，他们打开车窗，把头伸到车窗外大喊：“真的，真的！它们好可爱！”这位司机把车子停下了，让小鸭子顺利经过马路。鸭妈妈仰着脖子，体态肥硕，走起路来摇摇摆摆。小鸭子们按照大小依次排在鸭妈妈的身后，它们还是幼崽，看起来小鸟依人的。小鸭子还很守规矩，不插队﹑不乱跑，只是偶尔见到周围的新鲜事物“嘎——嘎”的叫几声。周围的路人看见了它们有的用相机将它们的样子拍下；有的人在悄悄议论它们从哪儿来；还有的人见到它们憨态可掬的样子连连发笑。小鸭子们又随着鸭妈妈的脚步来到步行街，几只小鸭子可能觉得商店里的商品很新奇，它们东跑跑、西逛逛顾不上自己的安全，十足掉进了路旁的下水道。它们在下水道里急促的叫着“嘎、嘎、嘎” ，鸭妈妈和其他的小鸭子听见了他们的叫声就赶忙来到下水道边。掉在下水道里的小鸭用短暂、有力的叫声仰头呼唤着鸭妈妈。鸭妈妈见状便离开了。只见鸭妈妈朝巡警“嘎、嘎、嘎”大叫，巡警见到鸭妈妈笑咪咪的说：“这鸭子真可爱。”鸭妈妈可能懂点人类的语言，鸭妈妈便用嘴巴要要他的裤脚。巡警便蹲了下来，只见鸭妈妈的头朝一个下水道望去，并发出叫声。巡警站了起来，鸭妈妈走在他的前方，把他带到“出事地点”，巡警望见几只娇小的鸭子正在下水道里，它们不断仰头冲巡警叫着。于是，巡警找来一个捞网把小鸭子们捞了上来。鸭妈妈见到被吓着了的孩子，便把它们搂在自己的翅膀下。它们又开始上路了，其他司机也学着刚才那位司机那样，把车子停下了，繁忙的人们没有以按喇叭的方式催小鸭子快速前进，而是在车子里静静等待。它们也许又会遇上许多事……700字 初三 记叙文
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“救”小鸭“救”小鸭福建省泉州晋江市第二实验小学四年级二班陈钧妮时间：2005年10月4日星期二天气：晴今天，我的毛绒玩具鸭一不小心掉到了角落里的那一些折叠起来的椅子后面，我实在不忍心看着我的“宝贝”在那个危险的角落里受罪，于是，我决心要把它从那肮脏的角落里“解救”出来。我找来了两根一样长的棍子，做好了准备，才开始进行“救援”。首先，我先爬上了桌子，然后才小心翼翼地踏上一把结实的椅子。这时，椅子摇晃了几下，我被吓出了一身冷汗，嘴里叨念道：“好险呀！吓死我了。”我定一定神，站稳了脚跟，向四周望了望，终于发现了目标，我把棍子向椅背后慢慢地伸下去，缓缓地靠近它，然后，用力夹住玩具鸭的尾巴，接着，慢慢地往上拉，……，可爱的毛绒小鸭子终于得救了，它已被粘了一身的灰尘。虽然，我的小鸭子变脏了，不过我也当了一回“援救”人员，通过这件事让我明白，做个援救人员真不容易啊！指导教师：李玲玲收稿时间:2006-3-115:54:10400字 四年级 记叙文
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救小鸭在阳光明媚的早晨，小鸭正在公园散步，“哎呀”小鸭一不小心掉进了坑里，它一边大叫救命，一边跳着想出去来。这时，小猴.小熊和大象听见了“救命”的声音连忙跑去看，原来是小鸭掉进了坑里。它们就一起想法子。大象一拍脑袋想到了一个主意，说“我可以用我的鼻子把小鸭救上来呀!"说完大象就把鼻子伸进坑里，可大象的鼻子还是太短了，怎么也够不着小鸭。小猴灵机一动也想到了一个办法说“我们可以用竹子之类的把小鸭救上来呀！”小猴不知在哪里找到了一根长长的竹竿。它们把竹竿放下去。可是竹竿太光滑，小鸭怎么也抓不住。突然，小熊眼睛一亮，想到了一个好法子，说“我们可以把水倒进坑里，让小鸭浮上来呀！”说着小熊提来一桶桶水往下倒，慢慢地，慢慢地小鸭浮上来了。小鸭被救上来后，连忙对小猴.大象和小熊说：“谢谢你们，谢谢你们，要不然我还不知道该怎么办呢！”说完它们一起高高兴兴地走了。350字 四年级 叙事
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救小鸭春暖花开，植树节又到了，森林里的小动物们开始植树了！小河边，大象、猴子、小熊、小鸟……好多小动物都开始准备植树了。第一天，他们挖了很大的一个洞，到了晚上，天好黑好黑，小动物们都回家了。小鸭子游完泳要回家，它在河边边哼着歌边走着。“哎呀！”小鸭子大叫一声，“好疼啊！”原来小鸭子掉进了一个大大的土坑里面了，对于身材矮小的小鸭子来说，这可是“万丈深渊”啊！小鸭子在坑里呆了整整一夜。第二天，小动物们又来植树了，他们发现昨天挖的土坑里有一只小鸭子，顿时大惊失色。“小鸭子，你怎么会在大坑里呢？”大家七嘴八舌得问道。小鸭子向他们说明了事情的原委，大家就开始想办法救小鸭了。小猴子可机灵了，他说：“我们可以用竹竿将小鸭子救出来。”大家急忙去找来一根又长又结实的竹竿，把它放到小鸭面前，小鸭子爬上去，又滑了下来，再爬，又滑了下来……看来这个办法是行不通了。“我们让小鸟背着小鸭飞上来吧！”小熊忙说。还没等大家发表意见，小鸟已经俯冲下去，想把小鸭背上来，可是小鸭太沉了，没一会儿小鸭就从小鸟的背上滚了下来，小鸭又摔了一跤。“我有办法”大象说，“我可以用鼻子把小鸭卷上来，你们看，我的鼻子多长呀！”大家点点头。大象就把鼻子凑近了小鸭，大象的鼻子一点儿也不滑，小鸭坐上去，舒舒服服的，可是大象怕痒，毛茸茸的小鸭子坐上去，大象痒极了。“啊—阿嚏——”大象打了一个大大的喷嚏，小鸭子又掉进了土坑里，摔了一大跤。小鸭在坑里急得像热锅上的蚂蚁——团团。这可怎么办呢？最后，小鸟想到了一个好办法：往坑里加水，小鸭子就可以游上来了，小熊用水桶装水，大象用鼻子吸水，但是这个坑太大了，这样太慢了。这时大家又想出了一个好办法，挖一条水渠，把河水引到大坑里。最后小鸭得救了，他非常感激大家的帮助。但是小动物们又想：“万一有其他小动物掉进来怎么办？”很快他们就想起了自己是来植树的，连忙把大树种下去。从此以后，森林里再也没有小动物掉进河边的大坑里了。700字 四年级 记叙文
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救小鸭一个晴朗的星期天，小鸭子到小河里去游泳。游好以后，它一边唱着歌，一边抖掉身上的水走回家去。谁知一不小心，掉进了一个又窄有深的土坑里，它怎么爬也爬不起来，只得大叫：“救命啊！”救命啊！”这时，一只小鸟飞过土坑上空，听到小鸭子的呼救声，连忙问道：“是谁掉在里面呀？”小鸭子说：“是我，我是小鸭子。”小鸟着急地问道：“你怎么掉进土坑里了呀？”小鸭子说：“别管那么多啦，快叫人来救我上去吧！”于是，小鸟就到处去叫大伙儿来帮助小鸭。这时，小熊正在用水桶浇花，听到小鸟的呼救声，它急忙提着水桶跑到土坑旁，它左思右想，终于想出了一个好办法，吩咐小鸟去请长颈鹿来帮忙，自己就提着水桶去小河边盛了一大桶水，就这样小熊提着水桶不停地往土坑里灌水，长颈鹿使劲伸着它的长脖子，叫小鸭抓住它的耳朵，过了很长一段时间，长颈鹿觉得耳朵上有什么东西爬了上来，它连忙升起那长长的脖子，一看，呀！原来是小鸭子，说着，就把小鸭子放了下来。小鸭子感激地说：“谢谢大家！”大伙儿笑着说：“不用谢！”江苏苏州常熟市石梅小学四年级:孙梓阳450字 四年级 叙事
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小鸭，小鸭“嘎嘎嘎！”每天早晨，你都会看见一只小花鸭子和一个手持“鸭鞭”的“牧鸭女”（我咯）在赛跑，咦？这是怎么回事啊？话还得从两个月前说起。有这么一天，我正走在回家的小径上，突然，我听到一声微弱的“嘎嘎”声，我顺着声音找着了一只奄奄一息的小鸭子，它看见有人来，叫得更吃力了，仿佛在乞求我带它回家。我爱怜地捧起这只小鸭子，想：它是多么无助啊，我带它回家吧。从此，小鸭便成了我家的一员。小家伙刚到我家的时候，又冷又饿，浑身不住地发抖。它睁着无精打采的眼睛四处张望，小小的瞳孔里充满了孤独和害怕。我把一个箱子添上枯枝兰草，就造好了它的“家”。接着我还端来米饭和水喂它，它祥瑞了我好一会，才偏下头狼吞虎咽地吃起来。渐渐的我们熟悉了，每当我回到家，它都会“嘎嘎”地“呼唤”我，像是在请求我带它去散步。于是，我和它来到草坪上，我走在前头，它摇摇摆摆地跟在我后头。我停它停，我走它也走，嘿，真像个小小跟屁虫。有时我故意跑得飞快，它就会急得“嘎嘎嘎！”大叫，也摇晃着“飞奔”过来，似乎在说：“你倒是等等我呀！”我在早地上坐下来时，它也俯卧下来，用干扁的嘴巴蹭蹭我的手心，然后侧转它小小的脑袋温和的看着我，这时我感到幸福极了，怜爱的捧它在掌心中；而且当它“塔塔”地跟在我身后跑，别人夸它聪明时，就有一种不知名的自豪感在我心中洋溢。小鸭很馋，好像每时每刻都很饿。我端着饭菜走来，它两眼瞪得似乎要掉进碗里似的。刚把饭菜放在地上，手还没离开碗沿儿呢，它的脖子就迫不及待地从我指缝间钻进去，“哧溜哧溜”地用扁扁的嘴巴连水带饭一起吞进肚子里。而且小鸭特别爱吃青菜，我拿着青菜条儿吊在半空中逗它，它被惹急了，跳起来去啄菜条儿，结果嘴里叼着菜条儿摔下来，小爪子抓了半天翻不过身子，便索性躺在地上吃了，小鸭那憨样引得我捧腹大笑。（小鸭：主人，还笑，我被你摔得疼了好久呢！）有一回，我挖了一条小蚯蚓，小鸭像是怕被抢走似的，一口从我手上“夺”下蚯蚓，连忙吃进肚里，噎的直伸脖子。看久了，我便从中悟出一些小知识来：鸭子吃饱后，脖子下的鸭嗉就会涨起来，羽毛也显得饱满起来。这从生活中悟出来的知识和书本上学来的知识绝对不一样，我便有些沾沾自喜啦！最好玩的是，小鸭游完泳后，张开两只小得不像翅膀的翅膀，抖干身上的水珠时，你会觉得它异常可爱！“哎呀！你别嵌我啊！你这不孝鸭！”“嘎嘎嘎！”“你说什么？是不是在顶嘴？看我来收拾你！”“牧鸭女”挥舞“鸭鞭”追赶着小鸭，“白养你这么久，还指望你下蛋给我尝尝呢，没想到你竟然是公的！”“嘎嘎嘎！！！”每天的早上，都会上演一场“人鸭大PK”，虽然如此，但我还是喜欢小鸭的！ 嘻嘻……1000字 高一 状物
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鸭鸭4月20日星期四睛早上起来便是满大街的雾，像肩上的书包一样，重得让人透不过气，这样的早晨大概不是个好兆头。果然，一到学校便撞到代数老师一张威严得让人猜不出内容的脸。上次考试的卷子下来了，我估计这回兴许能柳暗花明又一村，总不能每回都惊天动地马失前蹄、追悔莫及地惨死在代数这片沼泽地里吧。“甲鸟，卷子！”无限美好憧憬尽在眼前，我接过卷子，却险些被这惊人的数字噎死。“怎么样？”同桌伸过一张幸灾乐祸的脸。“又壮烈了。”心情一片低落。瞟一眼马户的，他居然得意忘形地打了95分，而我，一个可以把死人气活的分数——59。看着他一脸无居补胃的青春痘，我真恨不得一屁股把他坐死。上午没动地方，只为一个极崇高的目标一‘雪耻。午饭后，教室里极静，大家也都在为某个极崇高或不极崇高的目标而埋头苦读，只有前桌愣愣地望着教室后面。我抬头瞅了他一眼-一穷得只剩一条腿的眼镜快跌下来了，他却依然无动于衷。唉，都是可恶的考试摧残的。走廊里偶遇某班小K，他今天穿一件红毛衣。有人跟我说过爱穿红衣的男生八成心理变态，曾有某位老师在某段时间里总穿件红衣，吓得我不敢去问问题。小K也真怪，荆导我和他打招呼时心里直发毛。放学了，‘可口”的破宝马又happy个不停，我问今天会不会happybirthday(注：自行车出毛病了便是happy了，坏得不能骑了便happybirthday了)，他叫我别乌鸦，我安慰他说不要紧黎明还“happy2000"呢，他扭过头自言自语道：“最近比较烦，比较烦，比较烦……”“可乐”则高唱：‘学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”骑到桥头，远远的有火车来。我说咱们看火车吧，他们摇头，我说看吧看吧看吧，他们点头。于是我扔了“坐骑”，倚着桥栏，“我赌一毛钱、共有40节。”我喊。“我赌三分钱，27节。”“可口”喊。“可乐”只在一旁傻乐，车来了，我和“可口”一起亮起了破锣嗓子：“一二三……二十六一一气二十七……”我是如此投人如此关注如此一心不二，连另一面破锣不敲了我都没察觉。“三十四—三十五……哈！我要赢了！”蓦然回首，咦，“可口可乐”在哪里？良久，远远地寻到了两道乐得发颤的影子。“子系中山狼，得志便猖狂！”牙缝里，我挤出一句名言。蹬上单车，望望远处寂寥夜，想起一首歌：“吃光了整包的脆片，不再依赖薄弱感觉，涂上蓝色眼影，洗干净格子睡衣，今天起就要一直美丽，做我自己还来得及……”点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。1000字 六年级 日记
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小鸡和小鸭从前，在一座大森林里，住着一对亲兄弟——小鸡和小鸭。一天，他们的妈妈对他们说：“孩子，你们已经长大了，也应该学会自立更生了，首先，你们要有一栋自己的房子。”小鸡和小鸭异口同声地说：“妈妈您放心，我们这就出发。”小鸡和小鸭手拉手走在石头小路上，突然，一条小河挡住了他们的去路，小鸡想：反正也没路了，不如就在这里建房子吧！于是，小鸡便把背包放下，在周围翻来翻去，突然发现草丛中有大堆的稻草，小鸡就用稻草盖了个稻草房，便安顿下来了。而小鸭却没有着急建房子，却在小河的周围转来转去查看地形。忽然小鸭发现了一条灰色的大尾巴，吓了一跳，连忙跳进草丛中，因为那是一条大灰狼的尾巴。小鸭真的很幸运，居然没有被大灰狼给发现。不过小鸭知道，如果不赶紧通过这条小河的话迟早会被大灰狼发现，并成为大灰狼的盘中餐。于是，小鸭冒着炎炎夏日，不顾一切的学习游泳。在无数次的失败后，小鸭终于学会了游泳。小鸭带着它背包，游过了小河。放下背包后，小鸭又跳进河里，在河里找到了许多鹅卵石，花了许多时间，用鹅卵石建了一幢光滑漂亮的房子。这样小鸭在里面住就很安全了。因为鹅卵石做成的房子即坚固又有冬暖夏凉的作用，即便是老虎也不能把鹅卵石房子给弄倒。就这样，小鸭安心的住了下来，饿了就到小河里捉鱼，累了就在房子里休息，生活过得无忧无虑。时间过了半年，一天，小鸭正在房子里睡得香，忽然被一阵救命声给吵醒了。小鸭揉着他那睡眼朦胧的眼睛，洗了个脸才清醒过来。整理了下思绪，觉得救命声是河对岸传过来的，好像是小鸡的声音。脑子里出现了大灰狼的凶恶身影。“不会是小鸡出事了吧”，小鸭想，我得过去瞧瞧。于是，小鸭快速的游过小河，来到小鸡家一看，映入眼帘的是一堆杂乱的稻草，还有几根鸡毛，哪里还有稻草房的样子。草堆上小鸡的好朋友七星瓢虫在飞来飞去，一脸慌张的样子，小鸭连忙问道：“七星，你在这干嘛？这里出什么事了？小鸡去哪里了？”“快去救小鸡，它被大灰狼捉走了。”七星瓢虫慌里慌张的说道。小鸭听了跑了出去，顺着大灰狼的脚印来到了大灰狼家。只见小鸡被绑在一根柱子上，大灰狼正在屋外准备柴火。小鸭趁大灰狼不注意，悄悄地溜进大灰狼的屋子，解开了小鸡身上的绳子，和小鸡蹑手蹑脚地走出了大灰狼的家，可是天不从人愿，小鸡不小心踩到了一根树枝，发出了“咔擦”一声响，惊动了大灰狼。于是，小鸡和小鸭只能拔腿就跑。一直到小河边，可是小鸡不会游泳，只有过河才能安全。大灰狼就要追上来的时刻，小鸭跳进河里对小鸡说：“快，爬到我身上来，我背你过河。”小鸡照做了，小鸭背着小河，奋力的响河对岸游去。正好大灰狼冲了过来，一个飞扑，却扑了个空，直接扑进河里淹死了。这时七星瓢虫也飞过来，在小鸭小鸡的头上喊着号子“一二，加油……”。小鸭跟着号子用力的游呀游，终于游过了河。从此，小鸡，小鸭和七星瓢虫一起住在小鸭的鹅卵石房子里，形影不离。四年级:许颖慧作文网专稿 未经允许不得转载1000字 四年级 想像作文
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丑小鸭新传丑小鸭新传鸭妈妈生了一窝鸭蛋。它天天都卧在鸭蛋上，盼望小鸭子们快点出生。终于，鸭蛋裂开了，小鸭子们一个接着一个的出生了，可是，只有一个鸭蛋却怎么也裂不开，鸭妈妈很着急，直在原地上转圈圈。这时，老母鸭听着MP3向鸭妈妈走来，说：“阿鸭，小鸭子们都出生了，你为什么还那么着急？”“这个蛋怎么也裂不开，这可怎么办呀！”“其实快乐也没什么道理……”老母不慌不忙的唱完了这首歌，语重心长的对鸭妈妈说：“阿鸭，只要你不去想那么多就行了。你就想：很快就要出世了，很快就要出世了……这样就可以了！”“真的吗？”鸭妈妈有一点不相信。“当然了，阿鸭，不要问我那么聪明，因为我是老鸭嘛！阿鸭，照我说的去做，一定会管用的。”“谢谢鸭婶，88！”“88！-----爱是一道光，如此的美妙……”老母鸭唱着歌走了。于是鸭妈妈又开始孵蛋了。过了两天之后，鸭妈妈突然听见身下有啪啪的响声，于是，鸭妈妈往窝里看，不看不知道，一看吓一跳------大鸭蛋裂了，一只又大又丑的鸭子钻了出来。鸭妈妈一看见自己生了个那么丑的鸭子，实再是想抱怨，可是一看是自己的亲生骨肉，实再不忍心说什么。这时，丑小鸭说：“妈咪，我有兄弟姐妹吗？我不会是独生女吧？”鸭妈妈说：“怎么会才生你一个呢？你看！那不是你的兄弟姐妹们吗？丑小鸭望过去，哇不少啊！八个哥哥六个姐姐。“哇噻！妈咪你可真厉害呀！八八大发六六大顺嘛！”“宝贝，你可真会说话呀！哦！对了！给你取什么名字呢？你的姐姐们分别叫：阿美、阿美美、阿美美美、阿美美美美……还没等鸭妈妈说完，丑小鸭便大叫起来，说：“阿-----丑！”“阿欢哥，别跑啊！我要和你玩‘人在江湖’！”阿丑追着大哥到处跑，然后又跑到二哥面前，跟二哥玩过肩摔。啊！啊！Help”，这只丑小鸭整天和哥哥们闹，真是烦死了！“哦？阿丑的姐姐们呢？------原来是跟鸭妈妈去参加淑女培训班了。哈，这些小鸭子也想做窈窕淑鸭呀！鸭妈妈真是望鸭成凤啊！它们走了可不要紧，可是，可苦了这些鸭小子们啊！阿丑不是跟哥哥们打架就是给哥哥们陪自己玩，真是太“残酷”了，于是，大哥便对阿丑说：“小妹！离这不远的天鹅湖里住着一群美丽的白天鹅，我们都去过了，唯有你没得去过，你去看不？你就去看看吧！去看看吧！”于是，阿丑在大哥的“劝说”下，当天就出发了。阿丑用了三天三夜才到了天鹅湖。天鹅湖真是鸭间仙境啊！那样绿的水，那样美的花，还有那群美丽的天鹅。天鹅们拍动翅膀，用嘴梳理羽毛，样子可爱极了……于是，阿丑见了，也学着拍拍翅膀朝水里扑去，它完全忘记了自己是一只从不下水的旱鸭子。阿丑学着天鹅们的动作：一边梳理羽毛，一边拍动翅膀。当它不经意往水里看是，奇迹发生了：阿丑居然变成天鹅了！当阿丑看着自己的倒影时，一只天鹅发现了它，便朝阿丑游来，问：“你是新来的吗？你叫什么名字？”“阿丑。”“阿丑？你多美呀！应该叫阿美才对！你要飞走吗？”“一起吧。”“好”。说完，阿美------白天鹅，和那只天鹅一齐飞上了蔚蓝的天空。1000字 六年级 状物
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小猫得救了“嗯，今天晚上吃什么呢？是鸡腿？是牛排？还是汉堡包？”我走在小区的一座拱桥上，一边走路一边自言自语，想着晚餐的情形。突然，一声声嘶哑而凄凉的猫叫传入了我的耳朵，结结实实地打断了我的美餐思绪。我起初向四周张望了一番，并没有发现什么动静。只是，那凄惨的猫叫声 一直在空中弥漫着、回响着。那么楚楚逼人！那么使人揪心！仔细地听着猫的惨叫，我想找出这只未被人发现的猫。当我向石桥边走了几步时，听着听着，我便感到猫的叫声越来越清晰，越来越响亮！我疾步跑到桥边，发现猫的惨叫好像是从水里传出来的！我往碧绿的水里仔细地“扫描”着动静。可是，我发现水里除了一些波纹在一圈圈地荡漾开去以外，好像并没有猫呀！正当我准备离开时，终于发现了！原来，在靠近阴沟的水面上一只黑白相间的小猫，趴在一株叫不出名字的植物上。小巧的脚被冰凉的河水冻得通红通红；浑身湿漉漉的；不停地发颤！毛上晶莹剔透的水珠在向晚的夕阳下闪闪发光。它睁着一双蓝色的大眼睛可怜兮兮地望着我，从它的嘴里发出哀哀的叫声，这使我更加怜爱它了！这可怜的小猫崽儿呀！现在一定又冷又饿，非常想回家找妈妈！我连忙捡起嫩嫩的柳条，做成一个能够容纳一、二只小猫的小帽子；然后，我找来几根绳子在柳帽上打了几个活结，小心翼翼地、一点一点地从桥身上放了下去。可惜，柳帽的承受能力太弱！一碰到较多的水，就全垮了！唯独绳子还忠心耿耿地“陪伴”着焦急的我。我见自己不能把小猫救上来，着急得直跺脚！灵机一动，便马上回家找到爸爸，把事情原委说了个一清二白，并请求他伸出援助之手。只见爸爸不慌不忙地从阳台上拿来了一个红艳艳的水桶，拿上了两、三根结实的绳子，就跟随我来到了桥边。我把绳子系在水桶上，打了几个活结，便放到了水面上。可惜，这只小猫也真够笨的！眼看着能将它救上来的水桶，它居然不敢往里跳！这可急坏了我！因为天色逐渐暗了下来，晚上行动救助会非常不方便！要是它不跳进水桶里，那么到了晚上，它要么饿死在水中，要么冻死在水中！但这都不是我想要的结局！爸爸准备把小猫强行拨进水桶里，再把它盛上来。可是爸爸的几根竿子都太短了，始终都够不着小猫！爸爸原路返回家中，计划把晾衣架上的杆子取下来，再把小猫拨进水桶中。与此同时，我也在试图让小猫自己爬进水桶里。我的耐心终于博得了小猫的信任！它一点一点地，爬进了水桶！我用尽了力气，把它弄到了陆地上。它由于受了惊吓，一溜烟似地跑到了躲避处，不见了。看着小猫远去的背影，我真高兴！小猫终于得救了！1000字 四年级 状物
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