冬天
一个星期六的早晨,我起床拉开窗帘,哇!白茫茫的一片,小区的绿化丛穿上了一层白白的厚衣,眼前的景象让我兴奋和激动,
冬天的故事作文600字。看,几个小男孩玩得正欢呢!他们有的在捏雪球,有的拿着雪球在追逐着,还有的在瞄准方向掷雪球。
我匆匆忙忙吃完早饭,对妈妈说:“妈妈,我想下去玩雪。”“好啊,打雪仗是男孩子玩的,你不能参加。我记得你没堆过雪人,要不我和你一起下去堆雪人怎么样?”“好啊!”我拉着妈妈飞快地跑下楼。
我们开始堆雪人了,妈妈先把一大堆雪揉成一团,放在地上一边翻动一边用力按,再放在雪地里滚啊滚,不一会儿雪人的身子做好了。妈妈还划了两条凹槽,是想做出两个手臂的造型。我学着她的样子,开始做雪人的头,我把雪球滚得圆圆的,接着把圆乎乎的小脑袋放上身体。哎呀,不好!小脑袋散开了,我连忙用力把它拍紧。在妈妈的帮助下,雪人的脑袋和身体结合了,妈妈回家去拿来了胡萝卜尖儿,两个大的黑纽扣和一些红色的小纽扣。我把胡萝卜尖儿插在雪人脸的正中间,当鼻子,又把两粒大的黑纽扣分别放在鼻子的上面,雪人有了一双乌黑的大眼睛。最后把红色的小纽扣,放在鼻子下围成一个嘴巴形状。一个可爱小雪人做成了。咦,我总觉得还缺点什么,忙跑回家,拿来了一个装沙滩玩具的红色小桶,和一条红色围巾。我把桶翻过来往雪人头上一扣,便成了雪人的小红帽,再把围巾往雪人脖子上一绕,美丽“冻”人的雪人大功告成了!看着自己堆出来的雪人,我心里甜滋滋的,美滋滋的!
堆雪人真开心,希望每年的冬天都下雪!
四川大地震
五月十二号下午两点多钟,一个突如其来大地震降临在四川省汶川县。那一霎那,有多少大楼都到塌了,有多少学校都倒塌了……这场突如其来的大地震给四川人民带来了多少伤亡,让多少人民 家破人亡,让多少小朋友成为了孤儿他给四川人民带来了多大的灾害啊!
第二天,放学回家后,我打开电视机,发现四川大地震是7.8级,在我的脑海中,我虽然不知道7.8级大地震有多么利害,可在看电视上的画面,的确很厉害。
当主持人读出人这个数,他停住了,这不是一个普通的数,那天有个同胞姐妹们从我们的身边悄悄的离去了。当时,这个数是多么难读,要是平时,我度上千遍,上万遍都可以。心里在不停的流泪。
“一方有难,八方支援。”第一时间到达灾区的是温家宝总理和解放军叔叔,他们冒着生命的危险到达了灾区,同时也把希望带来了。为了人民,他们铤而走险,艰难的翻过千山万水,到达现场救灾。为了四川,国外的国家也伸出了援助之手。日本,韩国,俄罗斯等等国家都派出精良部队来支援我们,这让我们感到了一缕缕温暖。
“众志成城,抗震救灾”为了四川,我们也尽力了。在学校里,我们为灾区捐款捐物,在校外,人们无偿献血。在新闻里拨出了一条消息:“有一为乞讨的老爷爷为了灾区的人们,把自己乞讨来得105元捐献给了灾区的人民。他当时说‘灾区人民更需要这笔钱’”看到了这条信息,我不禁泪流满面,这种舍己为人的精神令人感动,这种精神真的很可贵呀。
灾难虽然可怕,但在我们齐心协力下,一定能战胜它。
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冬天冬天冬天是个单调的季节,世间是一片雪白。冬天来到,是有一阵雨期的。雨季过后,就开始进入冬天。人们在雨期中增加减少衣服,用以适应季节变化。之后,就是短暂的冬日。冬天的太阳,很晚才苏醒,很早又睡去。但她的出现,为你的世界增添了几分色彩与温暖。每一天,孩子们准时醒来,等太阳时间逐渐变长。终于,进入深冬了。深冬时节,每个人裹得就像粽子一样。厚厚的棉袄,加绒的靴子,以及妈妈或爱人或朋友织的围巾。记得,那个时候在学校里,头一天晚上下的大冰粒,第二天醒来,世界就是雪白雪白的。我们的班主任,也就是我们的语文老师。他带着我们在学校的后山,打雪仗,堆雪人,玩的可开心了。我们同语文老师的女儿一起堆了一个好大好大的雪人,老师的女儿特意拿了一个胡萝卜,用作雪人的鼻子。我们捡了一些黑色的鹅卵石,充当雪人的眼睛。还特地找了一把废弃的扫把,那雪人威风凛凛,校长特地为我们拍了一张照片,留作纪念。那个时候的冬天,就像春天充满生机。学校放寒假的时候,太阳又会出来几天,给我们短暂的温暖。我们会趁机去山里面找一些山珍,那是冬天特有的,烹饪之后特别美味。最难忘的还是过年,红红火火,什么都有,家人管得也只最放松的时候。冬天,真的很好啊。怀念那时冬天!版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。500字 小学
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冬天随着北风的呼啸,伴着寒风的刺骨。冬天就像一位老者,拄着拐杖沉思着,悄悄地来到人间,她用一种神奇的力量,孕育着春的摇篮……冬天是一个神圣的季节。凛冽的北风呼呼地刮着,吹在脸上像刀割一样。它赶走了秋的凉爽;它卷走了树上枯黄的叶子。瞧,大树上的枝干光秃秃的,无遮无拦,孤零零地站在那儿,显得那么落寞,冷清。唯有那苍劲的松树不惧严寒,瞧,它们迎风而站,挺拔翠绿,狂如一位高大挺立的勇士。它们就像是小区的守护神,又像是欢迎新客的神圣使者。不管严寒酷暑,还是狂风暴雨的袭击,它们从不畏缩。冬天是一个美丽的季节。虽然花儿,草儿大部分枯萎了,安静地沉睡在大地母亲的怀抱里,等待春天那个万物复苏的季节。这时,梅花却不畏严寒,傲立枝头,在天寒地冻的日子里散发出阵阵芳香。尤其那腊梅,非常漂亮,这个季节的梅花开得最旺盛。它们有红的、白的、黄的。它们的大小,花瓣的数量各不相同,有的开起来一串一串的,像冰糖葫芦;有的开起来一簇一簇的,灿烂无比。它们迎风怒放,如同婀娜多姿的仙女,展示着秀美多彩的丽质芳姿。散发着沁人心脾的清香,让人心旷神怡。冬天还是一个欢乐的季节。当雪花踏着轻盈,舒缓的步履从天而降时,当大地被轻柔的雪花所覆盖时,孩子们就裹着厚厚的棉衣,戴着手套和雪帽,像一个个可爱的洋娃娃,从家里蹦出来。望着那厚厚的雪花,大家都笑开了花,迫不急待地玩起来。他们有的打雪仗,有的堆雪人,玩的不亦乐乎……。俗话说“瑞雪兆丰年”。看着田野里到处白茫茫的一片,爷爷奶奶脸上乐开了花,来年一定是个丰收年。冬天真好啊!它带给我们快乐和知识,我爱这个可爱又美丽的冬天。650字 初二 写景
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冬天春天――温暖 ; 夏天――炎热; 秋天――凉爽; 冬天――寒冷。一年四季,春、夏、秋、冬,它们是春兰秋菊,各有千秋。虽说我喜欢温馨的春天,但是冬天也有它的特点。冬天的特点:寒冷、雪白、浪漫、幻想。。。。。。秋天去了,冬天来了,它踏着雪白的脚步来了,它来到哪儿,哪里就成了粉装玉砌的世界。冬天悄然来临了,树枝被学压弯了枝头,雪摇摇欲坠;原本翠绿的大山,现在银装素裹起来了,成了“银山”,屋檐上雪化了后,滴成了冰溜子。冬天,漫天“鹅毛”飘来飘去,洒落地落下来!冬天,以最美的方式显出它的特点;冬天,是一个充满幻想的季节;是一个能让孩子们敞开心扉尽情嬉戏的美丽季节!250字 二年级 叙事
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冬天冬天,雪花飘落.冬天的梦,变得晶莹起来.大地这么洁白,是不是圣诞老人掉了的胡子呀.50字 一年级 诗歌
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冬天写冬天冬天冬天,虽然没有春天的温暖,也没有夏天的火热,但它的美丽、纯洁,让我不禁深深爱上了它。冬天,太阳光暖洋洋的,它没有盛夏的阳光那样的刺眼、火热,可他特别的温和,像亲爱的妈妈正在用手抚摸着我们的脑袋,感到非常亲切。冬天,虽然没有春天的映山红,也没有夏日出污泥而不染的荷花,冬天有梅花和水仙呀!它们像一位位高尚的天使,不畏严寒的选择了冬天这个寂静的季节开放,给冬天带来了一片生机。冬天,要数雪花最美丽了。它可是冬天的象征,那白白的,小小的雪花,像一个个自由的精灵,纷纷扬扬地降落下来;像一棵棵蒲公英,撑着小伞飘下来;但更像我们的小伙伴,陪我们玩耍。下雪过,后,农民伯伯最高兴了,他们似乎看到了明年丰收的景象。冬天,小河结冰了,那时的小河像一面光滑的镜子,闪亮闪亮的。那时的小河也成了我们的乐园。踏上一双溜冰鞋,穿上一件红棉衣,便可以像燕子一样在冰上飞翔,要多美有多美。冷不丁摔了一脚,也不哭,只是站起身来拍拍裤子继续滑,我们是不会浪费这美妙的时间的。冬天给我带来了欢乐,冬天让我看到了美丽,我爱冬天!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。500字 四年级 写景
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冬天冬天,是一面寒夜里的镜子,透出一丝冰冷。在如斯季节里,印象总是特别深刻。如果有人问我喜欢什么样的季节,我会毫不犹豫地答到:“冬天。”不知为何,我总是对冬天怀着好奇,我也总是对冬天怀着特别的感情。对冬天的好奇,我也说不明白,只是感觉到我和它是冥冥中由生命线把我们牵扯到了一起了,它就像是一块磁铁,而我只是轻质小球,它一靠近,我就会被它牵引过去。可当它路过后,我便失去生气,只能像泄了气的小球。或许因为我是冬季出生的吧,我应该是喜欢冬天的。但我对它总是摸不着头脑,一到冬天,便会莫名其妙地被触动。在我看来,冬天是记忆来临的高峰期,在冬天的日子里总会莫名地被绳索牵动起我记忆的齿轮。我的这种谬论,是得到我朋友印证的。所以在冬天的日子里,我重视特别留意每样事物。在冬天,我的心总是特别沉,特别是天气不好时,但偶尔也会有心情雀跃的时候。在冬天,有时我连自己也会捉摸不透。冬天,总是会晕晕沉沉,或许是冬眠的日子吧。但我却又不愿放弃我的生命。这么美好的日子用沉睡度过,却不去感受它,太浪费了,这样我也会不甘心。毕竟一年只有一个冬天。但冬天却没什么好的消遣,都怪我总是沉思。不过,沉思中有时也有新的发现。是如此钟爱冬天,但它对于我来说总是像梦一场。梦始时分是秋天,梦醒时分是春天。秋末不知不觉地踏入了冬天,然后不知不觉地踏过冬天,踏进了春天。我总是感到很快地度过了冬天,但尽力回想起来,却没什么特别快乐的事。冬天,就是这样一个让我摸不着头脑的季节,一个让我对它有一份特别钟爱的感情的季节。600字 六年级 写景
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冬天有一个季节是银装素裹的,有一个季节是白雪纷飞的,有一个季节是宁静和谐的,那是冬季。随着秋天的离去冬季紧跟着来啦。人们都穿上了厚厚的大衣,路上行人寥寥无几,代替他们的是枯黄的落叶。小树在寒风中摇摆好像一位位柔弱少女,好像一不小心就会跌倒似得。雪也飘飘洒洒的落了下来,在空中的雪,像是天使翅膀上落下的羽翼。过了一晚后来到草地上,眼前一片白茫茫的,我猜是昨天那些误入凡尘的精灵的“杰作”。我也不忘“创作一番,各种各样的图案都在雪地上呈现出来,心情也出奇的好。又过来18天,到了三九,小河结冰了,这是人们单单穿的厚也无济于事了,人们都把自己“武装”起来了。显得没有夏天那么轻巧了,穿了这么多衣服,瘦子也成胖子了,呵呵。在冬天里,我可以感受到真正的安静是什么,别样的美景是什么。可以在雪地上默写古诗或画画,可以观看漫雪纷飞的美景。这就是冬季不同于别的季节的主要原因吧。我喜欢冬天,你呢?350字 六年级
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冬天秋天刚刚落脚一会,就被冬天踢走了,秋天埋怨冬天来的太早,可是冬天又有什么办法呢?早上,我推开门,发现校园亮晶晶的。你看,松树被雪覆盖着,四季常青的松树上挂满了亮晶晶的,沉甸甸的银条,大地也被雪覆盖着,好像铺上了一条绵绵的毯子,大地伯伯乐呵呵的,各种各样的树都被雪覆盖着,俨然像一个个尽职尽责的守门员,小朋友们每一个都在玩堆雪人,打雪仗,他们玩的不亦乐乎。晚上,小朋友们都睡觉了,唯有月亮没有睡觉,月亮把皎洁的月光照射到雪上,雪地好像变成了一块银地,皎洁的月光照射到了树上,树好像变成了一个带着银装的士兵,月亮姐姐看到了这一切,笑的多么爽朗,多么的愉快。啊,冬天,我爱你。250字 六年级
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冬天冬天是一个滴水成冰、呵气成霜的季节,可是,它却给我们带来了一个美丽的世界,也带来了无尽的欢声笑语。冬日里最珍贵的礼物要属雪花了。雪花飘飘,像仙女散花一样,染白了整个世界;像形体优美的舞蹈家,在天空中翩翩起舞;又像仙女降临人间,营造了一个粉妆玉砌的世界……他们纷纷扬扬、无忧无虑,为世界的生物披上了一件洁白的外衣。“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”梅花在寒冬腊月,不畏严寒、傲立枝头。红梅在白雪的映衬下煞是好看,叫你忍不住要折下几枝来差劲花瓶。梅花总是在冰天雪地里绽放,它虽然与百花一样美丽,但从来不炫耀自己。做人不也要像梅花那样,不畏困难,乐观坚强,不居功自傲吗?孩子们是最快乐的,他们像一群飞出笼的小鸟,在冰天雪地里尽情玩耍:有的堆雪人,有的打雪仗,有的玩溜冰……“啪!”一个小雪球以迅雷不及掩耳之势从天而降,正好砸在我的身上。我一扭头,只见小伙伴们正在不远的雪地里望着我嬉笑。我也毫不示弱,一连抓起好几个雪球发起进攻。冬天虽然寒冷,却给人们带来了一幅幅美丽的景象:白雪纷飞,如梦如幻;雾凇高挂,精妙绝伦;梅花怒放,馨香阵阵;雪地嬉戏,其乐无穷。我爱冬天,更爱那洁白的飞雪、红艳的腊梅和冬日的温暖!500字 六年级
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冬天冬天来了,冬天的第一股寒风威风凛凛的迈着大步前进,他所经过的路线转瞬间安静了,初冬的全世界,从金黄色丰收的季节转化为白雪茫茫的休眠。此时,郁郁葱葱的大树,只剩下一片孤零零的枯叶坚守阵地,大树老爷爷最后的一片头发,在冬日的寒风中顽强的摇摆。如果你凑近树枝细看,你会发现树枝的节点上会有一个个小苞头,里面藏着来年春天要长出来的叶子。秋天还时不时唱歌的蝉却已经不爱发声了,周围一片寂静,连根针掉在地上都能听见!一阵风呼呼的刮了过来,飘逸的仙女舞姿被僵硬的木头人代替,站在原地一动不动。冬天的风经过了城市的绿化地,不久之前还是一片生机勃勃的草丛,如今却已经枯黄。昨天夜里还在奏响欢快交响曲昆虫们,一夜之间都不见了,如今只能听到呼呼的风声。前天还能闻到的花香,现在却只有一丝丝清淡的回味,草丛中的几棵小树,没有人再来陪伴它们,小鸟不再给它们唱歌,啄木鸟不再给它治病,小朋友不再旁边露营游戏。勤劳的园林工人早早为它们搭建了支架,帮助它们不被强烈的寒风刮倒,小树们约好集体休眠储存能量迎接来年春天小伙伴们的归来。花园里的池塘中,青蛙再也没有看见,也听不到它的歌声;小鱼儿也不再游来游去,看不到它们欢快的吐着泡泡;水面异常的安静,几片树叶被风吹动飘落在湖面,确也不见阵阵涟漪,原来湖面已经开始结冰了。冬天的景色不像夏天那般生龙火虎,冬天到处都是一片宁静,世间万物进入了休眠只为迎接更美好的春天。550字 六年级
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冬天_冬天悄悄地来了,刚开始的时候,不知是我不适应,还是冬天的力气过大,使我常常打哆嗦。因为冷,我总是每天尽早躺到“不温暖的被窝”里。可是,风偏偏不跑进我被窝的前面,要跑进被窝的下面,所以,我的脚都要被冻僵了。清早,外边有滴滴的汽车声。我被吵醒了,知道要起床了。被窝暖啊,实在是舍不得离开啊。但要上学,我连忙穿上毛衣、羽绒服。我看看我的手机,怎么没提醒我啊?快快,就紧张起来。阿姨用电动车来送我上学。在路上,看到大家穿着厚厚棉袄或羽绒服,显得非常冷,我不但穿着羽绒服,头上还戴了帽子。车子开得快,风越吹得猛。我缩着头,真是寒风刺骨啊!在校园里,许多树叶变黄了,一片片落下来,也有一些坚强的树,上面的树叶不会掉下来,还是绿油油。它们好像不怕冷。晨会的时候,我们站在那里,一直问老师,“什么时候才可以回班级,我们不是在这里喝西北风的啊!”,老师说,快了,等晨会一结束,你们小跑带队跑回班级。教室里有空调,一进教室就感到温暖,多么舒服啊!冬天多么冷啊。但是我们在温州,北风这几天好像吹不动了,好像被温州的“温”字吓跑了,所以现在没力气了,天渐渐暖起来,这北风,可能也要休息好多天了。450字 四年级 叙事
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冬天_冬天乘着热气球来到了人间。你们看,白白的雪铺在地上,像是给大地铺上了一层厚厚的衣服。枯黄的落叶飘到地上,像是撒上了一层金叶子。大大的棉袄,穿在我身上,我立刻变成了一只小熊。你们听,北风“呼呼呼”,好像在唱歌。大雪下起来了,“哗哗哗”,好像打鼓。小松鼠“吱吱吱”,好像在说:“冬天到了!”你们闻,冰糖葫芦,散发出一股酸甜的味道;年糕,散发出一股香甜味;柴火,散发着一股股树枝的清香味。冬天,真应该常驻人间呀!150字 二年级 写景
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冬天-冬天到了,天上飘下了一朵朵洁白的雪花。雪花飘到大地上,大地就像穿上了一件洁白的“白纱裙”;雪花飘到屋顶上,屋顶就像盖上了雪白的被子;雪花落在花丛中,花丛好像披上了美丽的银装。小朋友们乐坏了,在雪地上堆雪人,打雪仗,做雪桥……玩得可开心了!冬天,大树的叶子都凋落了,就像没了衣服一样,不过没关系,因为还有冬天的使者——雪,保护着它。冬天是个白色的世界,我爱冬天!150字 一年级 写景
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冬天_春、夏、秋、冬这四个季节之中,我最喜欢冬天,因为它能给我们带来无限的快乐!在这个雪花纷飞的季节,我们能溜冰、能堆雪人、能打雪仗,冬天真是我们这些孩子的“天堂”啊!冬天在梅花的“笑脸”里。梅花红红的,点缀着雪白的世界,一朵一朵争奇斗艳,竞相开放,为冬天增添了无限的生机。看到此情此景,我就会想起花名歌谣中的“正月梅花香又香”和“十二月腊梅雪里藏”。冬天也在小河里。你瞧,小河变成了“冰河”,像是小河在“冰妈妈”的保护下,欢快的流淌。还像“小河公主”盖上了一张透明、透气、长长的大被子,睡着了。它似乎憋足了劲,想去观看二零零八年北京奥运会呢!冬天也在小朋友的欢笑中,你看:小明和小东在雪地上摔跤,小红和小丽在比赛滑雪,有一些小朋友在雪地上堆雪人,还有人在打雪仗,雪球飞来飞去,一会儿就有人吃了一颗“炮弹”。冬天也在雪花中。雪花落在屋顶上,像是在欣赏远处的美景;雪花又落到树上,像给树穿上棉衣;雪花又落到窗户上,变成了窗花,好像是白雪公主美丽的脸颊。啊,冬天真美!400字 四年级 写景
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冬天冬天,没有春天的浪漫,没有夏天的喧嚣,没有秋天的舒适。然而,她却能让人得到四季轮回的真实体验,懂得苦尽甘来的生活道理。严寒是冬天的名片,是我们在这个季节里体会最深刻的印象之一。“寒风刺骨”,“滴水成冰”,“寒气逼人”,是学生们描写冬景时使用最多的词语之一,是冬天某一方面的真实写照。尽管如此,严寒却挡不住勇敢者的脚步,看看吧,凌晨时分,环卫工人早已在忙着给城市美容;中小学师生正匆忙赶往学校;晨练者、冬泳者也用自己不同的方式强身健体。冬天里的阳光是人们的最爱,常言说,不经历严冬,吧知道太阳的温暖。“三九天”里,太阳总是羞于见人,常常是犹抱琵琶半遮面,越是这样,人们越是要和她亲近亲近,或站在校园的墙根处,或坐在自己家的阳台上,照嗮者,品味着,期待着……冬天并不可怕,严寒也没有什么了不起,让我们放松心情,尽情享受冬天吧!冬天_350字350字 写景
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冬天江西九江市庐山区二中初一(9)班周礼俊在我的班级里,大多数同学都讨厌冬天。他们都觉得冬天十分寒冷,很容易冻伤皮肤,因而要穿得跟小企鹅似的,让人感觉很不自在。他们还认为冬天往往会下雪,一下就是一大片,给人们的出行等造成许多麻烦。由于这些事例,所以他们讨厌冬天。但我可不这么认为。我觉得冬天并没有他们眼中的那么令人厌恶。我觉得冬天挺好的。因为只要到了冬天,大地经常会白皑皑的一片,下雪后的的小车就像馒头一样。每当下雪时,我们还可以打雪仗。有一次,我约几个好同学一起打。首先,我用雪造了一个“子弹”,然后躲到树后准备攻击。为防打不中,我又做了一个大的。然后我对着“敌人”用力扔过去,谁知他一闪就躲过了。我将大的打过去,只见雪球在空中划过,形成一道完美的弧线,准确无误地击中“敌人”后脑勺。雪球碎了,顺着脖子滑到衣服里,冰得他在雪地上跳来跳去,试图把雪抖掉,可是,雪滑进脖子见热就融化了。我真是高兴极了。下雪时不仅能打雪仗,还可以堆雪人。一次,我和几个小伙伴一起堆雪人。我做头部,他们做身体和装饰。不一会儿,我就做成一个大雪球。又过了一会儿,他们的“身体”也做好了。经过一番努力,一个胖雪人就做成了,我们很是开心。我喜欢冬天还有一条理由,这就是冬天还可以杀死许多害虫。另外,冬天过去,春天就到了。真的,我爱冬天。2012.1.2.550字 一年级 记叙文
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冬天暖暖的午后,透明的天空映着白白的大地,白的像白纸,白的像白纸,像一个不染尘埃的仙子,丝丝阳光斜斜地闪光,让冬天再那么寒冷,多了一写淡淡的笑意。给寒冷的人们一点温暖,夏日的阳光异常的炎热,而冬日的阳光却温暖如春天的风,在平静的湖面掀起一圈圈涟漪。走出家门到户外,冷风迎面而来,随之而来的还有淡淡的温暖,虽是淡淡的,却驱散了阶有的寒冷,连同心里最深处的寒冷也消散了,有的只是平静和恬淡。独自走在无人的沙地,耐何却生不出一点儿凄凉,只是静看着光秃秃的沙地及覆盖在其上的雪白,旁边的树虽少了往日的勃勃生机,但它仍傲然挺立,毫不畏惧冷咧的风。光秃秃的枝头,雪已凝结成冰凌,反映出雪白。分割后的稻田被蒙上一层纱,也许是上天害怕有人会迷失在她的美里,所以让它蒙上了面纱,殊不知,这让她更美了,那是一种神秘的美,让人更想一睹芳容。朦胧的美,有太多的幻想,有了想象的空间,就好像思绪在天空下四处漂泊而不不着边际。俯看山崖峭壁,听着流水的声音,好像听着优雅的钢琴曲,让人不知不觉陷入它的世界,体会它的感悟,灵觉无边曼延,直到情感的高潮来临,才默然惊醒。黄土地此刻是多么平静,世界也变得安静起来,让人生不出一丝杂念,整个冬天俨然是一个神圣不可侵犯的仙女,她的一切不容任何一个人亵渎。其实,冬天不冷,因为有安静,更有如微笑般冬日的阳光。550字 五年级 散文
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冬天一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天,大雪纷飞,人们好像来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。风,是个爱吹口哨的、淘气的小男孩。他一会儿跑到东,一会儿跑到西,他到了哪儿,哪儿就会活跃起来。还特别爱跟人开玩笑。小棕熊特别怕冷,一到冷天,他就钻在家里烤火炉。风,使劲地敲打着它家的窗户,仿佛在说:“出来和你的小伙伴一起玩!”它似乎听到了风的话语,来到院子里,跟小山羊、小白兔一起滚雪球。调皮地揉快搓他们的脸蛋,把他们的小鼻子揉得红红的。小鸟们站在电线杆上举办冬季音乐会,像一位演唱家……雪,给小朋友们带来了欢乐。瞧,小朋友穿着棉衣、棉裤,像一只只快乐的小鸟冲出屋子,来到雪地上玩起了游戏。雪地立刻沸腾了起来,变成了游戏的乐园。小朋友们有的在滑雪;有的在打雪仗……雪深切切的,好像有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮,好像出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……雪景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好像整个世界都是用银子来装饰而成的。雪绵绵的、白白的、装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,是一派瑞雪丰年的景象。冬天,虽然十分寒冷,但是它有着温馨和希望!我爱冬天。新安实验小学四年级:下线de少女550字 四年级 写景
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冬天冬,没有夏的热情澎湃,没有秋的,秋高气爽,没有春的,春意盎然北方的冬天冰天雪地,寒风刺骨。那些树,把所有的叶子都给秋天带走了;把所有的花都给秋天带走了;也把所有的果实都给秋天带走了,惟有那一身清瘦的枝干还在这片苍凉的原野上耸立着,如刀枪剑戟一般指着天空,我爱冬的白雪皑皑,喜欢冬的冰天雪地,,我喜欢冬天的雪,雪白雪白的,冰冰凉凉的,放在手上不一会儿,就变成了一滴水。雪地上一帮孩子在堆雪人玩,不一会儿,雪妈妈带着自己的孩子来了。雪儿们喜欢的颜色各不相同,有的喜欢黑色,便落在了屋顶上;有的喜欢褐色,便落在了大树上;有的喜欢银色,便落在了大地上;还有的喜欢彩色,便落在我身上安了家。很快,很快,映入我眼帘的是一个粉装玉砌的世界,真美丽啊!冬天是一个神色凝重的中年人,果敢,坚毅,从容不迫。他总是背负着沉甸甸的行囊,脚步匆匆。虽然他已没有年轻时的好奇和冲动,但他的身上仍然洋溢着奋斗的激情。他清醒地认识到自己正担当着承前启后的使命,有很多事情要做,一刻也不敢懈怠。在北方他极具豪气,不仅鼓起猎猎的寒风还要挥洒缤纷的雪片。冬天很简单,也很随和。它不在乎被赋予什么样的角色,它可以是你,也可以是我。它也没有太多奢求,只想在自己短暂的出场季里,演绎出最生动最独特的情节。然后,随着剧情结束大幕落下,以一个飘逸的转身,洒然而去。我爱冬天。550字 小学 写景
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冬天经过一年的时光,冬天又悄悄地回来了,也许压抑了太久,憋闷了太长时间,灰色的天幕终于拉开,小雪花获得了自由,它舞着跳着奔回了人间。雪花片片,轻轻地横飞过来,像银色的蝴蝶翩翩起舞。它调皮地落到行人的衣服上、头巾上,落在行人的眉毛上。雪花一片紧接着一片,多么像一个亲密的大家族。它们三三两两地一起散步,多么悠闲自在。它们走到哪里,就在哪里留下诗一般的痕迹。瞧,树的枝丫上一道道的雪条是不是小雪花在做操?要是你接住这一朵朵小花,它就会立刻化为一滴小水珠,晶莹剔透,一尘不染,你会觉得凉丝丝的,舒服极了。我拾起一片雪花,这精巧的六瓣雪花出自谁的双手,又是谁将它放飞到天空?看着手中洁白的雪花,我猛然想起妈妈的黑发中早已夹着几根白如雪的银发。一天天,一年年,妈妈给我的爱太多了,这银发是爱的痕迹,就像那雪花,是大自然爱的凝结。雪花是美丽的,孩子们打雪仗的场景更让人感受到冬天的快乐。下课铃一响,我们便三五成群地冲出教室,等着打雪仗这一激动时刻。“开始!”裁判员一声令下,两队队员赶忙弯下腰,抓起一把雪扔向对方。也有的把雪团成一个球,向另一个同学扔去,整个走廊上到处是雪花,到处是欢声笑语。冬,虽比不上春日的百花齐放,但它那神韵却是春天没有的;冬,虽比不上夏日的烈日炎炎,但它那寒气逼人的气势让人敬畏;冬,虽比不上秋日的果实累累,但它给孩子们的快乐是无限的。我爱这属于冬天的情趣!550字 五年级