珍惜现在
前些天,我在CCTV的“社区新闻”节目里,看到一个新闻:有个中学生成绩名列前茅,可不知什么时候开始,他迷恋上了网络游戏,便经常去网吧玩游戏。渐渐的,他的成绩开始下降。母亲后来了解到,她的儿子经常去网吧。得知事情真相,母亲非常生气,经常劝他不要去上网吧玩游戏了,要和以前一样好好读书,取得优异成绩。可儿子把母亲的话当作耳旁风,根本不在乎,依旧经常去网吧。有一天,母亲忍不住了,将他从网吧里拽出来,把他拖回家。一路上,母亲越说越气,为这个不争气的儿子一下子情绪失控,便拉住儿子,一同跳入身边的河里。村民们发现了,赶紧下河救人。儿子被救上来了,而母亲却溺水而亡。事后,儿子跪在母亲遗体旁,哭哭啼啼,他后悔不已地说:“是我害死了母亲,我再也不去网吧了!”
现在,有许多学生因迷恋网络游戏而不去认真学习。他们有的逃课,有的一整夜泡在网吧里,甚至连续几天在网吧里不出来。一些人也很想改掉这种不良的习惯,却改不掉,他们对网络游戏已经上瘾,被网络游戏控制住了。结果,有的跳楼身亡,服毒自杀,非常可悲!曾经,我也经常上网玩游戏,可我并没有沉迷于其中,关键是先要认识到迷恋网络游戏的弊端,然后是渐渐控制住自己,适当地玩游戏,对自己也是一种减负和调剂。
每个人对于现在要做什么肯定是不同的,作为学生,我们现在究竟要做什么呢?毫无疑问,我们现在要努力学习,掌握更多的知识和本领,日后才能有所作为。虽然,现在学生的学习压力挺大的,许多人肯定想上网玩游戏,或是通过其它方式放松自己,但在上网玩游戏之前要做好心理准备,要明确学习始终是第一位的,不能本末倒置。如果不能珍惜现在,那么,日后就一定会“老大徒伤悲”!
城乡清洁工程之益-转载
前不久,我们广西开展了“城乡清洁工程”活动。在这项活动中,我们覃塘各单位员工在领导的带领下,常上街打扫卫生。“城乡清洁工程”到底给我们带来了什么益处呢?今天,我们金笔作文班的同学和老师一起上街去了解情况。
地点一:覃塘高中路口
记得那有个垃圾场。我家住三中,放学回家,要走捷径,就要经过那里。腐烂的垃圾发出的那股难闻的臭气,远远地就嗅到了。我们只好捏着鼻子快步走,想尽快离开。当走到垃圾场边时,只见垃圾散满地,许多苍蝇嗡嗡叫;在通向覃高的路面上,也铺满了垃圾。一阵风吹来,垃圾场里的塑料袋飞上了天空,飘向四周,有的甚至飞向远方。过路人没有不眯眼捂鼻的。我建议先到那里去看看。于是,我们直奔覃高路口。
慢慢地靠近目的地了,我下意识地要捏鼻子,可是没闻到有什么异味啊!我们继续往前走……已经到覃高路口了。啊,展现在我们面前的是一番新景象:通向覃高的水泥路干干净净,路两旁露出了新鲜的泥土,显得平整,开阔!空气里充满了泥土的芬芳!我深深地吸了一口气。这时,有一群学生从水泥路那头走来,边走边谈笑,显得那样的悠闲,从容!看着这美丽的一幅画,我们也开心地笑了!
地点二:菜市
占道的垃圾场已不见了,菜市是否也有了变化了呢?我们带着疑问,又向菜市走去。
我们边走边谈论着,蒋昆仑说:“那里很脏的,也很臭。蔬菜到处摆放,人多,乱哄哄的。”覃志鹏也说:“是的,是的。”说着说着,我们来到了菜市,只见市场里新切了蔬菜台,台上摆放着干净的各种蔬菜,没有蔬菜台摆放的蔬菜,也装在篮子里,整整齐齐地摆放在两旁,地面比较干净。现在正是买菜的高峰期,人很多,但不显得拥挤。不管是买菜的还是卖菜的,他们都满脸笑容,好和谐的一幕啊!我心里赞叹着。等我回去后,我一定用我的笔将它记下来,定格在我的作文里!
我们离开菜市回学校,大家都叽叽喳喳地议论开来,都说“城乡清洁工程”确实给我们带来了整洁干净的环境!老师说:“城乡清洁工程会持续五年,让老百姓都树立起环境保护的意识,认识到环境清洁要靠我们大家。”哇,要实行五年!那五年后,我们覃塘会变成什么样子了呢?我们都纷纷猜想着,期待着……
作文吧
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珍惜现在今天,我在QQ群山和同学聊得火热朝天时,忽然看到有人在QQ群上发了我们一年级六一时拍的照片。我看着照片上那时天真的我们,不禁回想起以前发生的趣事,和同学们一起跳皮筋,和同学一起打闹、聊天……现在回想起来,感觉五年时间过得太快了,仿佛一瞬间就过去了。是啊!所以我们一定要珍惜现在,珍惜眼前!不要辜负家长,老师的期望!五年级:琮淙作文网专稿 未经允许不得转载150字 五年级 日记
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珍惜现在曾经听说过这样一句话,“如果你错过了星星,请不要再错过太阳”,当时,我的心里受到了很大触动,心里一直在重复着“让往事随风而去,珍惜现在,珍惜现在……”人总是要等到失去后才懂得珍惜,这句话不知道听了多少遍,自己说过,他们说过,她们说过,好像人人都耳熟能详。人总是在失去后对失去的东西怀念,想象它仍在自己身边,从未离去,可是它不知何时已经变得斑驳,在对失去的无限怀恋中,深深地陷入,无法自拔。让往事随风而去,珍惜现在,失去的就是失去了,不在了,不要再多想、怀念,这样说,你会不会觉得有些无情,多情善感只会让自己痛苦,反正有记忆,失去的,我们只能让它在记忆中存档。我相信,只要好好地珍惜现在,把握现在,你会获得更加快乐。人生处处有失败,有落寞,总想着自己的天空变得风和日丽,不再下雨,打湿自己的心,可是却一直语中徘徊、回荡,回想着自己的错,责怪自己,藐视自己。让往事随风而去,珍惜现在,。失败人人都有,就让失败作为一根鞭子,变成一种鼓励、鞭策,把失败淡忘,自己又从一个新起点奋力直追,努力地向终点冲去,把握现在,珍惜现在的每分每秒,你会更轻松。在鲜花簇拥、掌声中,一路走向领奖台,你可能很是自豪,站在高高的领奖台的感觉的确不错,接受别人的祝贺、赞美、鼓励的感觉确实是良好,可是有没有想过“骄兵必败”,是呀,我知道你不会,可是有没有听说过“潜意识”?让往事随风而去,珍惜现在,无论是成功、失败都是人生道路上的里程碑,失败化作一种力量,而成功就让它随风而去,过去的种种已经过去,“繁华似锦终将落”,如果有必要,我想有人会帮你记得胜利的瞬间。不禁想起一首歌:“就让往事随风,都随风”,就让往事随风而去,对自己、我们、大家而言,现在更加重要,即使错过了星星,明天太阳依旧升起!五年级:朱意轩作文网专稿 未经允许不得转载750字 五年级
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珍惜现在生活中不能上学,就像好像没有阳光;生活中不能上学,就好像鸟儿没有了翅膀;生活中不能上学,就好像置身于渺茫的海洋……这是我观看完《背起爸爸去上学》后的感慨!今天,在我校的引导下,我观看了《背起爸爸去上学》这部令人潸然泪下的电影。这部电影主要讲了:一位名叫石娃的男孩,出生在一个贫困的家庭。在他与他姐姐当中,他的到了上学的机会。经过了许多的困难、坎坷,他考上了他梦寐以求的师范大学。可是,他不能抛下他疾病缠身的父亲,于是他背起爸爸去上学。每当石娃翻山越岭,徒步过河为上学的情景映入我眼帘是,我不由的落泪,不有的感叹:多么爱读书的孩子呀!而我与石娃简直就是天壤之别。我不咏为没有学费而忧愁,不用回家照顾父亲,给不用爬山涉水。可是,我却不懂得珍惜现在。日子慵懒的过着,作业一笔带过;上课时,魂早已飞道九霄云外;被老师开导了数次还是牛皮灯笼——点也点不着……看完了这部电影,我反省了自己,也下定了决心:改掉一切坏毛病,从头开始,像石娃的那种积极学习的精神学习,做新一代的“石娃”。这部电影最使人难望的是:父亲为了儿子能继续上学而投井自杀的事情。从这件事中,我不由得感叹:可怜天下父母心!真是父爱重如山呀!谁说太阳热度最高?父爱是最炽热的,还是永恒的!从这件事中,我也不由自主地想起那一切都以我为中心的父母。母亲带着重重的困意和快跨的身体无怨无愧的我我洗衣做饭;父亲把我爱吃的菜都推到我面前,我吃的津津有味,父亲却吃着粗茶淡饭;父母总是嘘寒问暖,让我十指不沾阳春水……我太幸福了,什么事都有父母替我扛着,可是我却不知道父母为我付出的血汗。现在我懂得了他们的辛苦,我不会再像以前一样,什么都要父母帮我去做,他们实在太辛苦了,我也已是一个初中生,一个小大人了,我要自己去做。我要为父母分担压在他们肩头的“山”……珍惜现在,珍惜现在的学习机会;珍惜现在,珍惜现在的幸福生活;珍惜现在,珍惜现在的宝贵时光……珍惜现在,让我们跟随着石娃的脚步,和石娃一样,开创出属于自己的辽阔蓝天……初一:冯敏茹800字 初一 读后感
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珍惜现在每当听到《爱在离别时》的主题歌中,一种伤心落寞。回首的心在不禁深深震撼。歌曲的忧伤。凄凉在诉说人物所表现心中的苦,甚至于动物。植物也常常在身旁默默念叨。曾经的阳台,是多么的美丽。虽然每年的花儿在不起眼的角落暗暗散发着它的清香。它的枝头仅仅只有几朵,但另我深深感触。每次花开,我都不禁去阳台探望它美丽的英姿,漂亮的身材。时间在飞快的流逝,每当我来到阳台,心中总有些凄凉。伤感的情怀。这时,我才想起阳台的花株。仙人掌早已经消失。我猜想:或许它们仍在院子中,或许这些早被夏季猛烈的台风所屈服,或许被邻家小弟妹所摧残。于是,我带着自己所仰望。好奇的心去寻找它们的踪影。我翻遍了整个院子,摸索到的却只是一副空壳——仙人掌。当我看到仙人掌上仿佛还存在着它的一片生机,还有一丝丝的绿意。就急忙跑向老屋子中去。老屋是我爷爷奶奶的住处,他们是老实厚道的农民。他们耕种了一辈子,却仍然没停下手中的劳动。可不幸的是2006年的那个夏天,奶奶所被突如其来的台风所导致下半身的瘫痪。现在仅只有爷爷在田间辛苦劳作。我带着仙人掌来到爷爷的身旁,问道:“爷爷,这株仙人掌还能生存吗?”爷爷拿起那株仙人掌看了看,便摇起头来说:“不能在生存了,它的根已经烂了,尽管它还拥有那一点的绿色,但已经无法存活了。”我又惊奇的问道:“若它的根还没有烂,它还有生存的可能吗?”爷爷和蔼的对说道:“当然有生存的可能。”我来到它所生存的环境中探望,看见周围有一些被泡过茶叶所剩的茶渣。我回想到,原来是小嫂经常将茶水浇灌在它的身上,根被茶水侵蚀了。此时,心中的灯灭了,一种悲凉。落寞的心情油然而生。仙人掌的消失,这原本充满生机的院子变的死气沉沉。院子没有了昔日的光辉,而就在那长时间的浇灌吧。侵蚀了它的肉体,而使它丧生。那一瞬间的浇灌而枯萎死亡。我暗暗在心底许下一个心愿,如果我重新拥有一株仙人掌,我将无微不至的关照它,给它赋予最多的温暖来弥补以前的过错。枯萎的仙人掌你永远活在我的心中,时时刻刻在警惕着我要珍惜你所现存的光亮。珍惜吧!800字 初三 书信
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珍惜现在今天,郑老师要我们写出五个自己最爱的人,也是最爱自己的人,我真是丈二和尚——摸不着头脑,但还是在老师的带领下写出了妈妈,爸爸,外婆和老师,郑老师说:“请同学们从中划去一个,记住划去了就没有了,再也不会给你任何快乐和温暖”。不可以,他们都是我最爱的人,无论划去谁我都不愿意,可这是游戏,我必须遵守规则。经过深思熟虑,我选择划去了同学,时间似乎定格在那一刻,勾起了我在学校的所有回忆,我仿佛看见了我跟同学在谈笑风生;仿佛看见了在我受伤时同学那瘦弱的身体背着我爬四楼;仿佛看见了在我伤心时她安慰我得眼神。我的心深深的被刺了一下,我无比的痛苦,但又那么无能为力。“请同学们再划去一个”郑老师冷酷的说。不行,他们都是我最爱的人,不能再失去。但是郑老师依然坚决的让我们划去一个,我闭着眼用颤抖的手划去了最心爱的王老师,此刻,王老师优雅的身影浮现在我的脑海里,我想起了我初到英语学校的情景,是王老师的鼓励和支持使我对学习英语产生了兴趣,每个星期我仍然能见到她,见到她富有感染力的微笑,我不想划去王老师,但我必须做出选择。在纸上只剩下三个人,但郑老师残忍的游戏还要继续。“请同学们再划去一个”郑老师用甜美的噪音说。我真想站起来对她说:“郑老师这不是游戏,而是真正的没有了,这对于一个未成年人来说,是不是太残忍?”但我最终没有站起来对郑老师说。我艰难的拿起笔,手伸向了外婆,随后,一大滴眼泪掉到了纸上,周围的女生都哭泣着。眼前全都是外婆慈祥的笑容,外婆对我近乎苛刻的条件欣然接受,还常常为我买吃的,当我补习回来饿得饥肠辘辘时,是外婆第一个想起我还没有吃饭,于是她便给我做出一桌可口得饭菜,而我却惹她伤心,跟她顶嘴,外婆唠叨我的时候我总是不耐烦的堵住耳朵对她说:“不要听,不要听,走开,快走开啊!”我恨自己为什么这么讨厌。纸上的人一一被划去,最后一个也没有了,我的心好像被撕成几片,感受到了从没有过的心痛,为什么?为什么?郑老师要让我失去所有的人,让我一无所有。教室里的同学泣不成声,她们都在为失去最爱的人而哭泣着。失去就好像破碎的贝壳,虽然能够拾起,但却永远不能在拥有。珍惜现在,学会感恩才会使自己更快乐,更幸福。800字 初三 书信
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珍惜现在我曾经看那到过这样一道选择题。A:笃信巫师,有两个情妇,有多年的吸烟史,每天中午才会起床。B:每天大约要喝一公斤的白兰地,而且曾经有过吸食鸦片的记录。C:曾经是国家的战斗英雄,不抽烟,偶尔喝点酒但大多只是喝一点啤酒,一直保持素食的习惯。问题是从中选出一位能够造福人类的人。你的选择是什么?选A选B还是…。我想大多数的人都会选择C,因为这是我们看到选项之后的第一直觉,但是这第一直觉并不一定是完全正确的。先公布答案吧。A是富兰克林·罗斯福,身残志坚,连任四届美国总统,同华盛顿和林肯齐名,带领美国赢得第二次世界大战。B是温斯顿·丘吉尔,英国史上最着名的首相。被认为是20世纪最重要的政治领袖之一,带领英国获得第二次世界大战的胜利。据传为历史上掌握英语单词词汇量最多的人之一(十二万多)。C的名字大家就更熟悉了阿道夫·希特勒,一个夺取了几千万无辜生命的法西斯恶魔。如果当初你知道答案你还会选择C吗?过去的成功与失败只能代表过去的一切,而真正能代表一个人一生的是他现在和将来的所作所为。每天都是生命中的一张白纸,每一个人每一件事都是一篇生动的文章。有很多的人在后悔自己以前所做的一些不该做的事情,但是后悔又有什么用呢?只是让自己的心里更加灰暗而已。做自己的决定,然后就准备好承担后果,从一开始就提醒自己世上没有后悔药吃,即使你愿意拿你的一切去交换。与其沉浸在过去的阴影与痛苦中,还不如给自己一线阳光,给自己一份寻找快乐的希望。不管雨下得有多大,连续下几天,总有晴天的时候。所以无论遇到什么困难,都要以积极的心态去面对,坚信总有雨过天晴的时候。生命不是没有阳光,而是你一直在低着头走,生命不是没有绿洲,而是你心里只想着沙漠。前面纵然有万丈深渊,但只要我们坚持目标,我相信我们一定会找到属于我们自己的那一片澈然晴空。我特别喜欢一句话:没有上不去的天,只有过不去的河。这句话就是告诉我们:没有比脚更长的路,没有比人更高的山,其实人最大的障碍就是自己,一个人只要能够不断的挑战自我,超越自我,就能使自己不断的进入一个新的境界。所以不要埋怨什么,因为这个世上根本不存在什么上帝抛弃的,有也只是人性的堕落。在这个世界上最值得我们珍惜的就是我们现在身边所拥有的一切。每个日出都是新希望的开始,我们所经历过的一切都是老天最好的安排。丰南区小集镇第四中学初一:孙晓盟900字 初一 演讲稿
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现在,请用来珍惜轻烟依旧萦绕在那被夕阳烧红的云彩,一层一层泛着温柔,那么留恋,低声呓语夜停止清唱,只留下淡淡的剪影,我的愁绪随夜的静止而那么宁静,回忆滴在泛黄的宣纸上,溅开蔓延,我的思念随着渗透而越浓,似水呤然。低回一阙久远的诗章……。一个人走了那么久,忘记了旅途的风景,终究,泛白了那记忆中一缕丝线,最后只能成为,那檀香窗前一束清脆铃声,唤响记忆深处。卷卷成忆心有千千结,欲说还休摘下一窗月色,纸上墨香,回忆摇曳尽数散落在指间,凌乱了谁的泪水?忽视了谁清澈的眼眸?曾经那么,许下天真说好要在一起的我们,如今又是谁映瘦了这些承诺?是谁来怜我那眉弯!亲爱的你,我最珍惜的朋友,为何让我们细数那些深深的遗憾,我已然听到自己脚步的声音,寂寞、零乱却又是那般的执着与坚定。从此我们背向彼此,倔强的走不肯先回眸,也许只差那么一丝缕的牵连,可支离破碎的尽碾在脚下年少的我们,以为禁得起时间的冲刷,却沦为谁的泡沫漫天飞舞,滚滚韶华终究抵不过时间的流逝,被染指的流年,也已斑驳了以往的繁华,我们彼此站在回忆里怀念,细数彼此给的伤。我不明白,很怕明白,如今的我们又是如何伤痕累累的活在何处?是否,我的悲哀只在你那遗留了一句“是谁泯灭了你的性格,打扰了你的生活”如此,寒冷的话语,却是我们唯一的话语,曾经那么心照不宣,如今只是百般猜疑,勇敢的倾诉早已成为妄想,过去,那么痛,痛的我无法呼吸,痛的刻骨铭心,人来人去,青丝香撕裂千年温存,遗落的记忆流走了飘在心间的忧伤。请那么祝福,彼此的快乐相遇,是美丽的你们,是我的信念,是支撑我走过那段回忆的全部,轻轻地走近你们,宛若惊鸿,隐约间,仿如闻到了一抹似有若无的桂花清香。还记的人工雨洒落在身上的那份喜悦吗?其实是滋润了我那皲裂的心田!轰轰烈烈最疯狂,还记得那份我们在一起的喜悦吗?是你们陪我品一杯香茗,捧一手月光,洒落在那快乐中,啦啦,柳柳,呵呵,那么快乐的你们,不要忘记了感染如病毒那样猖狂的快乐,清澈婉转,柔柔的风,于是你们便让我忘记伤痛,每一段青春都是我们曾经的痕迹,或深或浅,淡淡的融化了彼此的寂寞,那一世的繁花,落了,又开了。我们也在岁月里慢慢走远了。我不问离别,不念离别,只想说,用一生去珍惜那么的美丽,上帝在云晕眨眨眼,于是在走廊里留下的欢声笑语便让我铭记花谢了,会有再开的时候,疼惜只是一时。珍惜现在,在这流年中把握那份感动,珍惜现在的一切1000字 初三 抒情散文
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现在曾经我曾经学过古诗词在我映象里,最早学的话不是“我叫!”而是古诗。最早学的古诗不是“床前明月光,疑是地上霜”也不是“春眠不觉晓”而是陈子昂的《登幽州台歌》。“前不见古人,后不见来者!”我很清楚地记得当时自己为了背这首连大意都不清楚的古诗,甚至遍了一段舞,每次背诗,都会手舞足蹈一阵。引得大家捧腹大笑。随着人一天天地长大,我也一天天地学会了背诗,许多稀奇古怪的诗从我嘴里吐出,撞击在墙上在回弹,满屋都是我那稚嫩的童声。而这首“念天地之悠悠,独怆然而涕下”也渐渐被我遗忘在了记忆的某个角落。父母会要求我一天背一首古诗,我先是踌躇满志,咬牙背了几天。最后还是因为偷懒而泡了汤。父母也拿我没办法、现在我现在正在学古诗。长大了,我也渐渐明白了一些作者华丽文笔下的悲哀。古人真的太有才了。吟风,高兴的可以写出“一点浩然气,千里快哉风。”,不高兴的可以写出“秋风生渭水,落叶满长安”。咏雪,可以写出“三千世界银成色,十二楼台玉做层”古词也不甘示弱,自打我开始学词,那种不同于诗文的风格一直被我所喜爱。马致远的《天净沙?秋思》我尤为偏爱,“小桥流水人家”给人一种安逸、祥和的错觉,而“古道西风瘦马”则让人觉得颓唐而悲凉,有一种现实的情感。“夕阳西下,断肠人在天涯”,我容易就此产生幻想,一个文人执觞向着太阳落下的方向走去、走去,夕阳把影子拉的老长老长,渐渐淡出人们的视野。在八年级下册的语文课本里,再次见到了《登幽州台歌》,此处相见只能感叹为何现在才学它,莫非我们先前无法理解作者只言片语中的含义?不得而知。诗词真是个好东西,呵。将来我以后也将会学习古诗词。将来我会好好学习,争取与更多古人已同呼吸那古诗词中的阵阵清香。诗词让我明白了世事变迁,明白了个人不同的情感世界。把三个例句和在一块,就是一段话:我曾经学过古诗词,我现在正在学古诗,我以后也将会学习古诗词。但愿如此吧,就此搁笔。700字 初一 抒情散文
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现在“我们会很幸福的。”“愿你幸福快乐”正因为我们之间有了这么多美好而不回被打破的“童话结局”,所以我们之间才会相识,才会互相扶持。如果少了这些我们还将怎样生存,上天应该不回忍心让这么美好的“童话结局”打破吧,所以我和他们会永不分离的。我们都害怕分离,不愿意在次看到那样的结局。我常对小仪说很多那“完美的结局”。可是我们谁都做不到。说会很努力的做到,只为了让对方和自己好过些罢了,那次小仪仪真的很难过,说某一天会离开这个悲伤的地方,很不希望看到这样的结局。我对她说“我们都害怕离别,我们永远不要分离好不?”我觉得我说得有些可笑吧。她笑了,因为我们还小不能决定一切吧,她并没有回答我。我也这样觉得,我们还小才会有这么美好的“童话结局”,可并不代表我们可以决定一切,一切关于我们的事。因为我们还小,这到底是好还是不好呢?我希望我们还小,这样我们现在所拥有的一切才不会变,如果我们长大了,活血会懂得很多吧,却少了那一份天真,那一曲曲美好的“童话”,长大了,一切都会变了。我们之间还会像现在这样吗?这样的还,就算永远不会分离可是时间也会改变它吧?人生总不能十全十美的。人渐渐的长大,现在所永远的一切不会被摧毁吧?如果我现在所拥有的一切不会随着时间的改变而改变那百多好呀。可是现实总不允许这样。或许吧,如果我们不经历过风雨怎么会知道自己存在这个世界上的意义呢。我看过一本书,有句话让我很有感触“我身边的亲人,朋友还有我以后所会接触的人都只是我生命的过客罢了”,我觉得作者很悲哀吧,好像对这个世界不抱有希望似的,他们怎么会只是过客呢?他们不是陪伴我们走过许多风雨的人吗?如果少了他们,那我们的生命还算完整吗?我只懂得渲染悲伤却不懂描述快乐,很不希望别人向我请教写作,因为我不希望别人也像我那样。在别人眼中我或许懂得许多,其实我什么都不会,像一只“井底之蛙”,是我的好朋友们让我懂得,懂得珍惜,懂得如何描述快乐,懂得。700字 初一 抒情散文
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现在才懂我到底珍惜什么。华侨小学坐落于竹溪和官羊之间,建于1992年冬。这所学校并不起眼,最好的地方也就是一间多媒体教室。说白了,就是一间有一台电脑的教室。200米不到的操场,两座破旧的教学楼,4间办公室,2个厕所,1个花坛,是我对华侨的印象。其它的也就是上学期建了个保安室请了个保安,如此而已。在这所不起眼的学校我生活了六年,她好比就是慈祥的母亲。她教会了我怎样认字;怎样朗诵;怎样写作;怎样做人。六年来她一天一天的“消瘦”,而我却从一个懵懂无知的小孩成为一个能言善语的青年。这一切来得突然,在经历风雨时我并不发觉自己有任何改变,直至现在:玩家家的兴致没以前好了;懂的东西比以前多了;矛盾比以前深了;思想比以前强了。“阳光总在风雨后”就是预示着离开华侨离开六(3)后的一切吗?从我迈进六(3)的时候是二年级也就是二(3)。那时候我与两位外来借读者成了“哥们”。以前调皮啊,身为“大哥”的我带她们乱闯,还带动了全班。不知是哪个阶段因为学习我“金盆洗手”不干了。这六年里风雨难测,外来借读者、当地读书者,有的跟随父母去了别地有的去了外国,从此失去联系。如果不好好想想,还真难想起谁去了外国呢!在六(3)这个家里,我们共同进退过。每次学校有活动时我班总是踊跃参加总能拿个名次。在六(3)这个家里,我们彼此矛盾过。一班人说流动红旗重要,一班说活动名次重要,另一班又说学习重要。也许你会问就我班一个班级里怎么会划分出3个班呢?那么我会回答你在起矛盾和冲突时,这已经不是一个班了,是个战场,一冲一退的。如果是一个班就不会闹这么火,完全不会。我记得这些战争坚持了一个学期左右,最终在老师的调和下结束了。说到老师我真的不想说什么,太让我失望了。做错事、骂错学生从不道歉;垃圾乱扔学生扫学生倒;自己吃东西不让学生吃,重要的是有颗计划弄人的心。这就是我为什么说是学校哺育我的原因,没有学校出工资让他们来,他们也就不会哺育学生。但是现在却从中得利又得爽。一个学期1000多拿拿,礼品拿拿。然而一个学期当中又有多少学生受过委屈、被耍过?一个?两个?我全然不知,反正自己经历过。自己经历的事总是难忘啊!`这是一个离别的季节,每所小学应该都有哭泣告别声回荡。国歌声、铃声、欢笑声、批评声、咒骂声,仿佛都是昨天发生的事。一觉醒来我才发觉自己到底珍惜什么。900字 六年级 抒情散文
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珍惜现在眼前所有花谢了,有再开的时候;春去了,有再回的时候太阳落山了,还有明天再爬起来的时候。可是,时间却如流水般,一去不复返。对此,我们能说什么吗?——我只想说:珍惜眼前的一切吧!珍惜,是父母对你的爱。从你呱呱坠地,父母对你的爱全包含在那一声声亲切的呼唤中,那对我们来说是最平凡的一言一行中,那一句句耐心的教导中。也许你会觉得这是她们应该做的,但是要知道,在这世上,没有一个人有义务去为你做一切事情。可是,只有你的父母,永远是你的伴侣。在你失败时,在你成功时,无时无刻关心着你。也许你会发现:爸爸的背不再像以前那么笔直了;妈妈的手不再像以前那样柔嫩了;爸爸妈妈的鬓角,已染上了岁月的痕迹。珍惜,是对你虽拥有的一切。当你拥有一样东西时,你会感到快乐和满足。但,当你失去一种东西时,你又会怎样?比如时间,时间是个看不见摸不着的东西,我们无法去掌握它的概念。当你有时间可以去好好学习时,你却在想:“反正有时间。”但是你错了,大错特错了。时间就想昨天,有回忆,却不会回来,当你想要有时间去好好学习,你却找不到时间的踪影了。是的,你拥有这种东西时,你的一点点无所谓,一点点没关系,都在增加失去它的百分比。珍惜,是对现在的环境问题,当电视上一个个鲜红的字体“气候暖化”出现在你的面前时,你作何感想?当报纸的“温室效应”出现与你眼前时,你又做何感想。有人会说,要环保,对的,环保,保护我们珍惜的环境。可是,当你说这句话时,你是不是还在用一次性筷子?是不是还在浪费纸?浪费能源。我们所能做的,不是原地踏步走,也不是回忆过去。以前过去的,充做回忆,现在唯一能做的是——珍惜现在眼前所有。初二:吴银萍600字 初二 议论文
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珍惜现在的时间期末考试即将来临,我在心里算了算,大该有30天左右。此时的我以后悔以前的几月时间的荒废。不过,因为暑假的原因,我也是感觉时间太慢。就这样,两股不一样的感觉涌入我心头。我对自己说:“伦呀,我该怎样度过这不一样的30天呢?”“就在这几天努努力吧”老师高大的身影出现在我眼前。“哦哦,我会努力的。”虽然嘴里这么说,但心里却不以为然:就这两天时间有用吗?老师看出了我的心思……第4节课,是班会课。老师一上来就说:“现在快考试了,大家都别紧张。你们呢,也该临时抱佛脚吧,虽然没很大用但万一考试时碰上几题是吧,而且还可以安抚一下你们紧张的心是吧?全班的人几乎都当老师说的是废话,但我听的很认真,我知道这话是说给我听的。“你们啊不要在乎以前的时间怎么浪费啦,而且就算在乎啦,也是件伤脑筋的事。你们要做的就是珍惜于现在的时间……”听完老师的发言后,我愣了愣,不过马上清醒过来,我想了想老师说的话:不要想以前的什么,要珍惜于现在的时间……以后的每一天,我都按照自己的计划做事,每天也挤出40分的时间来看书,为的就是考试的那所谓的“碰到几题”我也不断的立足于现在,我想:那怕我考砸了,我失败了,我也不伤心,也不怕,因为我努力过!“日光倾城而下,时光摆上的印记在身后层层腐朽”我们要好好利用现在的时间,不要不要让它在记忆中腐朽“当有时间时要利用时间,因为时间稍纵即逝”生命在我们出生时就在倒流,我们要好好珍惜现在的时间,不要让它稍纵即逝。“朝花夕拾,捡的尽是枯萎……”我们不要怀恋过去的时光,也不要挽留过去的美好,我们有现在的青春年华,就要立足于现在的生活。我坚信今天的我比昨天跟好,我坚信下一秒的我比现在,更好,更好!600字 初一 记叙文
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珍惜所拥有的现在无论你想要去做什么事情:看看课外名著、练练书法、学几首流行歌曲、约好友一起去玩……反正,在它从你的脑海中出现的那一刻开始,你就应该去着手完成了。没错,立刻,马上就要去实现它。或许你对此会而感到不理解,或许你对此会而感到不屑。但是你又可否想过,我们的人生虽然看上去是漫漫长途,但是又会有多少个现在?又会有多少个明天?你总是认为时间很多很多,时间很长很长,所以你把你想做的事情,放在下一刻,放在等一下,放在过一天再去完成。但是你又可否听过《明日歌》呢?你所想的一切,你所做的一切,就如同《明日歌》所说:“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”在你想着把计划放在下一刻、过一天时,时间已如流水,匆匆流逝,一去不复返了。而当你某天无意间翻看日历,才猛然发觉,厚厚的一本日历,如今只剩下几页,少的不能再少了。恍惚间,2014年已经匆匆过了。恍惚间,2015年不知不觉来了。自己原本还想着,看几本深奥的课外名著,学几首好听的流行歌曲,画几幅逗比的画,买几包好吃的零食……可是,还没有实现这些事情,一年都已匆匆过去了。你感叹着,时间为什么那么快。那是因为时间的步伐永远那么坚定向前走。那是因为时间从来不后退。无论你接受与否,无论你相信与否,日子,它就是这么匆匆的走了。你珍惜,你在意,你虚度,你浪费,时间都是一样的。但是,时光不等人。所以,抓紧时间去完成你想做的事情,实现你的计划,别让它付诸东流。请你珍惜,你所拥有的现在。600字 初一
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珍惜现在所拥有的从小我在家里就很没有地位,因为我的爸爸是个残疾人,而我的眼睛里又生了个瘤,由于我的眼睛,很少有人会愿意和我在一起玩,以为他们不喜欢我,因为我有一双难看的眼睛。到了小学我更加开始自暴自弃,大家除了不和我玩,还会欺负我,就连老师也是那样的看不起我,我常在学校的角落里哭,我常想世界为什么是那样的不公平,我的眼睛已经是这样了,爸爸也是这样了,为什么我的成绩也是这样,为什么我在努力到了最后也是一无所获。为什么要给我一个这样的命运?直到我上了初中,我遇见了她,娜,她是在班里我第一个交到的朋友,也是唯一一个愿意和我说话的人,我们常常在一起打羽毛球,一起玩,在大家欺负我的时候,她总能第一时间的站到我的身边,她让我感觉到世界上还是有好人的存在,她让我感觉到了真正的友谊和爱护。我无法忘记的还有一个人,我的语文老师,她很会关心我,关心我的学习,关心我的成绩,关心我的身体,她就像是一个母亲一样的对我好,她不会像别的老师那样因为我的眼睛,因为我的成绩而看不起我。暑假里,我去上海动了手术,虽然手术成功了,但我的眼睛却留下了一道巴,娜听说我回家以后,马上来我家看我,她还帮我打扮起来,看这镜子里的自己,我有点不感相信,我变的的漂亮了,变的比以前漂亮了。回到了班级以后,大家对我都大吃一惊,后来也有很多的同学愿意和我在一起,我知道是因为我变了,我在这个班唯一相信的只有娜,因为她是一个真正的好人,而他们只会看我的外表。其实我应该满足了,我的身边还是有着爱我的人,爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,还有娜。我会珍惜我现在所拥有的,我要把曾经那些痛苦和伤心的事情忘记,我要开始我新的人生......600字 初一 议论文
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请珍惜现在的幸福幸福是什么?很多人都会这样问。有人认为幸福是富裕的生活,有人认为幸福是可以环游世界,有人认为幸福是受人仰慕……我想告诉你们,幸福其实很简单。幸福就是和家人在一起。我们每天都和自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶生活在一起,过着无忧无虑的生活。我们不时就像家人发脾气,可是,你们知道吗?还有一些单亲家庭的孩子;还有一些失去亲人的孩子;还有一些被遗弃的孤儿,他们感受不到家庭的温馨;感受不到悉心的呵护;感受不到父母的爱。幸福就是能吃饱喝足。我们每天都吃着美味的佳肴,喝着可口的饮料,快快乐乐地生活着。我们经常浪费饭菜,说不好吃。可是,你们知道吗?在世界上的一些地方,还有一些人吃不上饭,喝不上水;在几十年前,人们就连白馒头都吃不上;在离北京不远的农村,孩子们从未吃过,甚至从未听说过肯德基和麦当劳。幸福就是能上学学知识。我们每天都背着书包去上学,能够学到很多知识。我们总觉得学习枯燥乏味。可是,你们知道吗?在偏远山区,有的人的家里没有钱,无法上学;有的人需要照顾生病的家人,无法上学;有的人的家交通不便,无法上学,他们渴望着上学;渴望着知识;渴望着读书。幸福就是和平。我们每天都生活在与世无争的地方,愉快地玩耍。我们总会闹出一些小纷争。可是,你们知道吗?世界上还有很多国家饱受战争的纷扰,他们无法确保自己的安全;无法维持自己的健康;无法掌握自己的命运,他们盼望着和平,盼望着停战;盼望着安全。幸福就是知足。和家人在一起,吃饱喝足,上学学知识,和平……这些都是最简单的幸福。幸福就是要多想想自己有什么,不要想自己没什么。幸福是什么?幸福是苦咖啡里的一颗糖,幸福是黑暗中的一缕阳光,幸福就是盛夏的一丝凉风。请珍惜现有的幸福。600字 六年级 散文