喂鸽子250字

喂鸽子

250字 二年级 写人

寒假,妈妈带我到武汉去玩。在首义广场,我看见许多鸽子,它们全身长着洁白的羽毛,脚趾和嘴是红色的,眼睛又圆又黑,真是人见人爱。

我买了一袋食物去喂它们,刚一蹲下,它们就朝我围拢过来,抢着吃我手中的食物,啄得我的手心痒痒的,我赶紧缩回了手,站了起来,它们一个个又抬起头,好象对我说:“我还没吃饱呢,再给我一点吧”。我抓了一把食物,撒在地上,它们立刻跑过去,谁也不让谁,只顾埋头吃。不一会儿,它们就吃完了,欢快地飞向了房顶。

妈妈对我说:“鸽子是幸福、吉祥、和平的象征,我们要爱护它,做鸟类的好朋友”。在妈妈的再三催促下,我依依不舍地离开了这些可爱的‘小精灵’。

天上的风筝地上的人

450字 四年级 叙事

一天傍晚,我和几个小伙伴在放学的路上闲聊着,不知从哪儿冒出两个小孩,看上去七八岁的模样,一个拿着线绳在前面跑,一个拽着老鹰风筝在后面追,那笨拙的样子使我不禁暗暗发笑,根本没风,风筝怎么飞?

不一会儿,我就到自家小区大门口了,和小伙伴们互道了再见,刚一转身,又看到了那两个小屁孩。不过此时的他们因为不停的奔跑,体力透支了太多,已经不像先前那样充满活力了,但仍然不愿放弃。他们站在那儿,感觉到有一丝风的时候,就一起奋力奔跑,可惜都因为风太小而失败了。望着满身大汗的他们,我也和他们有了一样的愿望:风来!风来!风大哥仿佛听见了我们的呼唤,急急忙忙的赶来了。两个孩子马上配合起来,他们跑了大概二十米后,后面的孩子放开了风筝,前面的孩子继续一边跑一边放线,老鹰升上了天空,振翅高飞。孩子们高兴坏了,他们不停地跳不停的放线,期待风筝飞得更高。突然,后面的那个孩子因为蹦得太高落地时重心不稳“轰”的一声,摔在了地上。前面的孩子立即扔下了风筝,跑向了他的小伙伴。获得自由的风筝拼命向上飞,前面的孩子停下了脚步,看了看风筝,又看了看朋友,义无反顾的奔向了朋友,急切的问道:“你摔到哪了?疼不疼?要不要紧?能不能走?……”

五彩斑斓的风筝让天空变成美丽的风景,放风筝的人也是风景,坚强而又温暖!

展开阅读全文

相似题目

相关推荐

二年级
写人
250字