五分钟
200字
一年级
日记
现在已经2:23了，再过5分钟我就要去上课了，在这5分钟里，我要写完这篇小作文，看看5分钟的作文质量是怎么样的。
也许不会写得很好，也许这时候也会很少，但是这能说明我很把握时间，也说明了我很爱写作文，但是做的不好的地方希望大哥哥，大姐姐们原谅，多多谅解，嘻嘻。
现在2:24了，才一分钟我就打了那么多字，是不是觉得我很厉害呀！时间好快才一句话就2:25了，原来不够5分钟了，行了行了不说那么多了，还是先去上课了！别等下迟到了，下午放学回来再继续写，嘻嘻。
bye
bye。
读《勇敢是母亲的本能》有感
450字
五年级
读后感
前两天，在最近出版的一期《读者》里，我读了《勇敢是母亲的本能》这篇文章。文章的主要内容，是讲了今年5月辽宁省新民市华美小区一位母亲——单丽新，为了救自己3岁的孩子，竟然从12米高的四层楼上跳了下去。读完以后，我非常感动，心里久久不能平静。
单阿姨准备跳楼时，她的母亲拉住她说：“闺女，你可千万不能跳啊！”但是，单阿姨说：“妈，我也要我闺女！”从这句对话中可以看出，单阿姨跳楼时是知道跳楼的危险性的，只是为了救她的孩子，她已顾不上那许多了。单阿姨的勇敢来自她对自己孩子的爱。多少年来人们都说，母爱是最伟大的爱，这真是一点不假，因为母亲对孩子爱是世界上一种既不讲任何条件、不图任何回报的，最最无私的爱。
对于母爱的问题，以前自己很少去想，好像母亲爱孩子是应该的事，因为每家都是这么做的。读了这篇文章后，才知道母亲对孩子的爱是要吃多少苦、受多少累，需要付出多少的艰辛。虽然母亲对我们的爱不图任何回报，可是我们不能受之无愧。我想，我们应该做一个懂事的孩子，每天主动地做一些家务事，多体贴母亲的一些艰难，少淘一些气、让母亲少操一点心。让从不计回报的母爱，得到她应有的回报。
如果每个家庭能充满了爱，那么我们的社会将会更加美好。
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相似题目
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五分钟离考试只有五分钟了，同学们早已做好了准备，静静地得等待考试的到来。正在这时，我的心里忽然有了一种莫名的紧张，这是怎么了？我平时考试的时候总是很轻松的，今天怎么会……我不断地自问起来。这样的感觉让我惊慌失措，像是被打了一针麻药；不行，我不能这样，一定要放松，要相信自己一定能行！可是越想越糟，我心里的两种感觉一直在打架，脚有点凉，手心里沁出了一层汗，我再也受不了了，真想冲出这个烦恼的鬼地方！“当当当……”开始考试了。老师把试卷发了下来。看着老师那淡淡的微笑，我心里放松了很多。不管了，还是专心考试吧。正在这是，一阵凉风从脸颊吹过，好清凉啊！我向窗外望了一眼，看着那幢拔地而起的教学楼，我想起了我的学习。是啊，学习和盖房是一样的，只有打好了牢固的基础，才能盖出高大雄伟的摩天大厦，如果我被自己紧张的心情打败了，又何来自信和成功的期盼呢？这样建楼房还没到两层就已经塌了，这怎么行呢？我一定要珍惜每一个宝贵的机会！我自信地拿起手中的笔……这短短的五分钟，续完了我心中所有的话，真是回味无穷啊！（指导老师：周蓉蓉）400字 初三 书信
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五分钟“五分钟”，我们生活中有多少不计其数的五分钟。但五分钟的一次特殊的考试却给了我启示。那天天气晴朗，偶尔吹来微风，感到凉丝丝的。老师手中拿着一叠考卷，面带笑容地走进教室，神秘地说：“我们现在要进行一场五分钟的测试。”我一听，便傻了眼，心里直嘀咕：天啊，五分钟？这么短的时间怎么能答完卷子？况且，我平时考试的速度就是慢的了。不及我细想，老师已经把考卷分下来了。我一接过考卷，心就怦怦直跳，连班级、姓名都没有写，不管三七二十一，就提笔，准备做题。“第一题是：请把题目读一读。”我暗自高兴：哈哈，这一题不用写字，我赶紧看第二题：“请写上班级、姓名。”这太简单了，等下再写。第三题、第四题、第五题，一题一题都被我做完了。我一看手表：糟糕，时间快到了，一看考卷，还剩大半张呢。我越想越紧张，手开始发抖。这时，我看见几位同学已经停笔，一副悠闲的样子。我大吃一惊：他们怎么不紧张，难道他们做完了？他们答卷怎么怎么快，不可思议。唉，别多想了。我又埋头疾书。这时，我被一道题难住了，题目是：“司马迁是什么朝代的人？他写过什么著作。”我想：没事，先做下面的题目。于是，我继续往下看题，不看不知道，一看吓一跳。原来这些题目，我没有一题会做的。心想：这可惨了。老师一声令下：“时间到，停！”我惊出了冷汗：“这下完了，鸭蛋当头，不吃也不行。”老师看了看同学们的考卷，笑着说：“只有两个人按要求完成了测试。你们看最后一题目，便知道是什么原因了。”我一听，赶快看最后一题，不禁脱口而出：“啊！怎么只要做2、3两题，这么简单？”都怪我没有认真审题就开始做，现在后悔也来不及了。老师语重心长地说：“第一题就要求同学们要认真读题呀！今天考试的目的，就是考验同学们的认真态度。”我听了恍然大悟，心想：不管干什么，都要认真对待，要细心，不能走马观花，自以为是的话，吃亏的还是自己。650字 五年级 记叙文
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分钟分钟是不能用金钱来交换的，分钟，分钟就代表时间，时间就是生命。时间是不会等那些，那些浪费时间的人，时间是喜欢不会浪费时间的人，而不是那些浪费时间的人。50字 一年级 日记
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一分钟第二天一早，闹钟响了。元元打了个哈欠，心想：我这次绝对不能再多睡一分钟了，否则上学又会迟到了。想到这里，他一骨碌爬起来，很快地洗了脸，吃了早饭，就背着书包上学去了。走到十字路口，前面是绿灯，元元赶快跑了过去，向停在车站的公共汽车跑去。坐上公共汽车，元元很快到了学校，他向教室走去。这次元元被表扬了。他心里十分高兴，像吃了蜜一样的甜。150字 一年级
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1分钟今天，我和同学们和老师在教室里上课，那时窗外一片安静。今天该学《一分钟》了，老师让我们读了两遍，还让我们圈生字和注音，老师还让我们把“我会写”的生字写在书上。我很喜欢这篇课文，因为它能告诉我们要珍惜每一分钟，我用一分钟可以画一幅画、背一首诗、读一个故事，和唱一首歌，还可以做很多事情。我们学了那么多课文，那么多生字宝宝，还有那么多词语。150字 一年级 叙事
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感受一分钟今天，赵老师教我们玩了一个游戏——“雄鹰展翅一分钟”。游戏规则是：双臂张开，单脚着地，坚持一分钟。随着赵老师一声“开始”，游戏正式开始了。起初我觉得这个游戏会很简单，可过了一会儿，我就有些坚持不住了，身体像飞机在空中遇到了气流，左摇右晃，“翅膀”上下翻动。有的靠墙近的同学为了维持身体平衡，不停地摸墙，没有靠墙的同学有的用脚不停地短暂点地来维持不倒……而有的女生却一动不动，坚持到了最后。游戏结束了，我才认识到这个游戏看起来简单但做起来难。课堂上，赵老师又让我们试了一分钟能读多少字。我在一分钟内读了143个字。一分钟很短暂，我们还能做哪些事呢？早晨上学，爸爸建议我试试从家背着书包走到楼下（我家住五楼），看看一分钟能走多少步。在一分钟内，我很轻松地就从五楼小跑着到了一楼，共走了72步，并没有感觉到一分钟有多长；而晚上回家时，同样的路程，我却没能在同样的时间内走完，而且感觉有些累，到五楼时已经有些气喘，怎么感觉这一分钟变长了呢？看来，同样的时间，采用不同的方式走相同的路程，对一分钟的感受还是不一样。我又尝试做了些其他事情，在一分钟里，我跳绳可以跳103下，写生字可以写26个……原来生活中的一分钟可以干许多事，我们要珍惜每一分、每一秒，做好自己该做的事。450字 一年级 叙事
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课间十分钟大课间的活动真是丰富多彩。有的在踢毽子，有的在跳绳，还有的在踢足球。看，朱宇航踢得多棒啊！用脚一踢，毽子就飞了上去，掉下来的时候，抬脚一踢，毽子又飞了上去。但是，有时候，毽子就像一个不听话的孩子，到处“乱跑”。不过，朱宇航踢得好的时候，毽子就像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。於琛琪跳绳跳得好，绳子在太阳的照耀下金光闪闪，跳起绳来就像一只摩天轮在飞快地旋转。我踢足球最拿手，我的“太极球”非常厉害，我猛地一踢，球在空中旋转了一会儿，便漂亮的进了球。比我小的人和跟我一样大的人都比不过我。“当！当！当！”上课铃响了，我们飞快地跑进教室。大课间可真热闹啊！250字 一年级 抒情散文
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每天思考五分钟2008年11月14日星期日星期五，我从低年级室外缓步走着，突然看见一个低年级的小男孩在校园内乱丢垃圾，当时我想：“他们太不爱惜清洁工人的劳动了，如果每个人都像小男孩一样乱丢垃圾，垃圾就会越来越多，清洁工人也会非常辛苦，世界就会越来越脏、越来越臭，到时候再也看不到美丽的世界了，我们在这个肮脏的世界里生活会快乐吗？身体会好吗？”于是我马上捡起垃圾丢进垃圾箱里，心想：“保护环境卫生，应该从小做起、从我做起。”星期六，妈妈在电脑上打我的作文，我很奇怪：“咦，电脑为什么会知道这么多字呢？真厉害！”可是妈妈说：“电脑再厉害也是人类发明出来的，人才是最厉害、最聪明的！”我听了心想：“是啊，人类的头脑真发达，用自己的聪明才智创造了电脑，让我们可以打字、玩游戏等等，以后我长大了一定要发明造福人类的东西。”星期天，我上作文补习课，为什么要补习呢？因为我可能要参加珠海市香洲区现场作文比赛，每个班选了3、4个同学去补习，约有21人，我是其中一个，然后再选出9个优秀的同学去参加现场作文比赛，所以我一定要好好补习，争取去比赛，为校为班为父母争光。虽然只写了星期五、星期六和星期天，可是我还是很开心，因为我思考了。你思考得很好，而且老师觉得你在思考时，你完善了自己，这多好呀。你是个快乐的孩子，祝福你作文比赛取得好成绩。550字 初二 日记
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漫长的五分钟2014年5月26 日星期一晴又是一个艳阳天早上，同学们三五成群，有说有笑的向学校进军，我背着书包也走在上学的路上，心里却无比紧张，你们知道为什么吗？因为今天我要去国旗下讲话。整个早自修我都是在紧张中度过的，我一直在盘算着，等下该怎么办？同学们会不会嘲笑我讲的不好呢……那一刻终于来临了，当五星红旗在校园中冉冉升起，嘹亮的国歌声拉下帷幕后。五年级的大姐姐说了声： “下面有请三（2）班张弛进行国旗下讲话，大家欢迎。”那时我的心一下子就提到了嗓子眼，像一只小鹿要跳出来似的。硬着头皮上去以后，一眼都不敢看下面黑压压的人群，就直接拿起话筒开始演讲了起来，那时我感觉自己的手和脚都在不停地颤抖，嘴唇也在哆嗦，我知道我的脸肯定也红了，真想做“逃兵”，但是我知道这样做绝对不可以。于是，我深深地吸了一口气，平定了一下自己的情绪，渐渐地能流利的演讲了，呵呵，终于完成了5分钟的国旗下讲话。啊！这5分钟好漫长啊！我知道这是一次对我能力的挑战，我又一次的战胜了自己！三（2）班：张弛指导章慧敏400字 三年级 日记
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