拯救小麻雀
一天,补锅匠闷闷不乐地关上了店门,心想:我怎么这么倒霉,一个顾客也没有。走着走着,补锅匠在一棵树底下发现了一只小麻雀,它痛苦地挣扎着,肚皮底下流出了鲜血,补锅匠见了,赶忙把工具袋打开,拿出一块布直接包好伤口,把小麻雀带回家。
经过补锅匠的精心照顾,小麻雀的伤好了一半。这天,小麻雀用微弱的声音对补锅匠说:“好心人,非常谢谢你的照顾,我之前是跟妈妈去捕食的,结果被猎人打中了肚皮,就遇到你了,不,你能帮助我回鸟国吗?”
“当然可以,但是鸟国怎么走呢?”
“一直向西走就好了,不过路程较远,你先准备准备吧。”
“好!”补锅匠收拾完后,便用鸟笼把小麻雀带走了。
走了三天三夜,补锅匠又累又饿,此时,他们来到一片茂密的大森林,但他带的粮食已经寥寥无几。没走多久,补锅匠撑不住了,一下子昏了过去。
补锅匠醒了,发现自己在一座小木屋里,身旁坐着一名独脚锡兵。原来,在补锅匠昏倒后,小麻雀大声呼叫,正好锡兵路过这里,向小麻雀问明情况后,便把补锅匠带回他的小屋,对补锅匠进行救治。
“我可以跟你们一起去鸟国吗”锡兵也想帮助小麻雀。
“当然可以,不过路途较远,最好多带点吃的吧”。
锡兵收拾完行李后,便向森林的出口出发了。
晚上,他们决定在池塘边休息,安顿好小麻雀后,便呼呼大睡了。
第二天早上,眼前的景象吓坏了补锅匠和锡兵。只见一群野猫正在想方设法把小麻雀吃掉。只见可怜的小麻雀被吓得只打哆嗦。锡兵拿起长枪,想借机吓跑猫。可猫的数量越来越多,锡兵开始吃不消了。补锅匠灵机一动,打开袋子,拿出鱼干扔向猫群中,锡兵又跳下鱼塘捉了几条小鱼,也扔向猫群,补锅匠和锡兵趁猫群一窝蜂去抢吃时把小麻雀抢过来,飞快地跑开了。
经过一个多星期的艰苦跋涉,他们终于来到鸟国,使小麻雀一家团圆。同时,鸟王孔雀也热情地接待了他们,感激地说:“谢谢两位好心人的帮助,使小麻雀平安地回到了鸟国,但让你们受苦了。”
“没事”,他们异口同声说,“都是举手之劳。”
他们的举手之劳,给鸟王带来了信任,给鸟国带来了快乐。
五年级:李晓赟
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二十后回故乡
光阴似箭,日月如梭。转眼间已是2034年,我看看日历,今天是十月十号,我和同学约好今天聚会。我迫不及待地登上从罗马回中国的航班。我坐在飞机里,想像着家乡二十年后的样子,不一会儿,我就回到了祖国。
碧华专程到机场接我,她告诉我聚会地点在楚贤的餐厅里。现在离聚会还有一段时间,碧华提议带我去我们读过的小学参观一下。
二十年后,华群小学发生了很大的变化,碧华现在担任华群小学的校长。碧华先带着我参观了多媒体教室、办公楼。我发现操场没有了,我问道:“操场在哪里?学生怎么运动呢?”碧华告诉我,操场就在地下,为了减少占地面积,操场就被建在地面下。“那你带我去参观参观吧。”我对碧华说。“我们坐电梯下去吧。”碧华带着我坐电梯到了操场,碧华还告诉我,虽然操场建在地下,但操场光线非常好,因为操场的上方是一大排特制的玻璃,这种玻璃从里面往外面看是透明的,而从上面往下看却什么也看不见,而且这是一种强化玻璃,它抗打击,十级地震也无法将它震碎。在操场上只要你说出想要的运动器材,器材就会从仓库里出来,同学们就可以在操场上尽情地运动了。
参观完学校,碧华带我去聚会地点——楚贤开的餐厅。同学们都到齐了,大家都发生了很大的变化,楚贤先给我们端上一碗米饭,我一看,一碗米饭只有一粒米。楚贤热情地为我们介绍起了这神奇的大米来,原来这米是经过基因处理过的大米,一粒大米可以长成一个苹果那么大,刚参观完学校的我,早已饿得前胸贴后背了,看着面前摆着的诱人的肉,我食指大动很想吃一些肉,但又怕吃多了,没法保持身材,这保持身材对身为舞蹈演员的我,可是很重要的。楚贤似乎看出了我的心思,她细心地为介绍起摆在我面前的肉。原来这些都是新品种的菜,它们外形是肉,可它们都是菜,但却没有蔬菜味儿,它们的味道变成了我喜欢吃的零食味:胡萝卜是肉味、卷心菜是鸡腿味的——这样我就不用担心吃得多而长胖了。“怎么样,我很会为你着想吧!”楚贤笑着对我说。我满意地冲她竖起了大拇指。
刚吃到一半时,我接到一个电话,原来是罗马的朋友叫我回去演出了,没办法我只好依依不舍地与朋友告别。
五年级:李斯佳
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小麻雀麻雀可漂亮了,嫩黄的小尖嘴,雪亮乌黑的大眼睛,还披着一件美丽的“花衣服”呢!那些小麻雀有时瞪着圆溜溜的小眼,巡视四方,好像在“侦察”觅食。在“侦察”的小麻雀发现了鸡食,就一刻不停地叽叽喳喳噪着,招呼同伴连飞待跃飞下院来。麻雀越来越多,叽叽喳喳在院中盘旋,围着一堆撒下来的鸡食吃着。啄了两三回之后,它们便扬起头一动不动,用那圆溜溜的小眼睛打量四周,有时歪着脑袋好像在倾听什么就连小小的声音也不放过。吃完了,它们又一起飞上房檐都用小小的尖嘴梳理一下身上的羽毛,然后在瓦片上面跳来跳去,看样子它们吃得很满意。这时,我轻手轻脚地走过去,大吼一声。这一喊,吓得这群小麻雀像弹弓上面的石子一下子就射出去了。麻雀们常常在村里叽叽喳喳地乱叫。到处都可以看见它们蹦蹦跳跳的身影,到处可以听到它们的甜言蜜语。交配时,雄雀恶作剧一样的在雌性身上跳上跳下,很快完成了神圣的使命。交配完后的它们成双成对地在村里人的墙洞或屋檐下做自己的安乐窝。它们用柔软的稻草和动物身上落下的绒毛做成窝,小两口睡在里面即可避风又可避雨,非常亲热,但它们的窝主要为后代着想。待后代从麻色的蛋中孵出来长大后就不在窝里面睡而改成竹林或树林里面睡了。啊!小麻雀,你们真可爱呀!500字 五年级
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小麻雀清晨,一阵“叽叽喳喳”地欢叫声把我从睡梦中吵醒。我起床,循声望去,只见门口电线杆上歇息着很多玲珑可爱的小精灵——麻雀。它们正朝着刚刚跳出地平线的太阳引吭高歌。美妙的歌声把我吸引住了,我悄悄地走近“小精灵”,仔细观察,它们的身子很小,大约我的掌心那么大,它的脑袋圆圆的,尖尖的小嘴;头顶上一簇褐色的羽毛又短有密,看上去毛茸茸的,像戴了顶小绒帽;头部耳侧镶嵌着一对黑珍珠似的小眼睛,时而垂下,时而睁开,机灵地探视着四周,十分有趣。雪白的脖子上有一圈棕色的羽毛,宛如戴了一条棕色项圈。一身灰褐色的羽毛看上去很厚实,很柔软,灰白的肚皮一起一伏,小尾巴像一把未打开的扇子,细细的小爪子紧紧地抓着电线杆,生怕摔下来似的。“小精灵”看上去没有白鸽那么美丽,却非常惹人喜爱。我不由自主地想要逗逗它们,于是我端来一小盆谷子撒在地下,然后躲起来。我看到“小精灵”们东张张,西望望,还时不时地“叽叽喳喳”和同伴交流几声,好像在说:“你们饿不饿,地上有美餐,要不我们一起下去吃吧!”机灵的同伴“叽叽喳喳”了几声,好像回道:“不忙,不忙,看看情况再说吧!”过了一会儿,我看见“小精灵”们抖了抖翅膀,我想,它们一定确定安全了,应该马上行动了。果然不出所料,一只只可爱的“小精灵”从电线杆上飘然而下,纷纷开始抢谷子吃。瞧!它们吃谷子的样子可有趣了,聪明的它们先用带钩坚硬的小嘴把谷外皮小心翼翼地剥开,生怕谷肉被自己啄碎,紧接着便开始“吧嗒吧嗒”的享受美餐,不时还发出“啧啧啧”的声音,好像在说:“真好吃,真好吃!”用餐之后,它们便开始游戏起来。只见“小精灵”们擦了擦嘴巴,啄了啄凌乱的羽毛,然后三只一群,五只一伙轻盈地在地上跳来跳去,时而“叽叽喳喳”地聊着天;时而高叫几声互相追逐着;时而扑腾着翅膀表演着腾空飞跃的本领……那自由自在的样子可好玩了。终于它们玩累了,小麻雀们又飞回到了细细的电线杆上,又开始“叽叽喳喳”起来。在阳光的映衬下,一条缀满红色音符的五线谱出现在蓝天白云下……妈妈感言:非常老师,你好!学非常作文到现在,孩子最大的收获不但作文能写好了,还掌握了一个非常老师的秘笈,写事的就是写人的,写人的就是写事的,学会一个题材多用的本领,还知道凡是有故事的作文一定精彩,感谢非常老师让孩子轻松作文。四年级:陈飞洋800字 四年级 状物
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小麻雀美好的清晨,空气清新无比;四处是绿色的生命,让人心旷神怡;树枝上的小鸟,吱吱乱叫,美妙动听的声音,让人陶醉!这叫声,让我想起了原来的一件往事。一天早上,我出去玩,一阵叫声吸引了我的注意,我抬头一看,一排小麻雀站在树上,东张西望的啼叫着;我眼珠一,计上心来,想悄悄的抓一只玩,让它为我一个人唱歌,让我独自享受这声音。我竟然偷袭成功,抓住了一只,把它关在原来爸爸留下的鸟笼中。它在鸟笼中烦躁不安,不停的跳上跳下,来回扑腾,好象在抗议:“快把我放出去,我不能离开我的伙伴!”“这地方太小,我要到外面广阔的天地里去。”我没去理它,以为它刚来不适应,就随它去吧。第二天,小麻雀依旧是在鸟笼中到处乱飞,依旧是很生气的样子。我终于忍受不了小麻雀烦躁不安的表现,以为它是嫌鸟笼小且旧,于是,我咬咬牙,狠下心,把自己储蓄很久的零花钱拿出,到花鸟市场买了一个新的很大的鸟笼,一回家我就把小麻雀移到了大鸟笼中去了。想这下它该安静了吧。谁知,我刚给它换完,它竟然又在鸟笼里飞来飞去,不停的使劲的拨弄着鸟笼,好象想逃出我费了我那么多钱买的鸟笼。我此时想:它是不是饿了呀。于是,我从厨房里抓了一吧米,放进鸟笼里小麻雀的面前,谁知它一点也不领情,,跑到别处去了。我以为它在对我说:哼,现在才想去我,我就不吃,怎么着!为了向小麻雀赔罪,我又去抓了一把米过来,放进鸟笼,它却偏偏还是不理睬。我无比气愤,把它抓过来,将米硬塞进它嘴里,它却一低头,将米吐出来。我想:人是铁,饭是钢,一日不吃饿得慌,动物肯定一样。我就没再搭理它。又过了一天,一幅惨景印入我眼帘:小麻雀死在我给它新买的鸟笼里,米好象一粒也没动。不应该这样呀,没道理会死呀!有这么多的米和水。我赶紧上网查询,一看才明白:麻雀虽小,却从不愿当囚徒,它们宁死也不会住在鸟笼中,他们一生只有一个愿望,就是拥有自由!这些话如雷鸣般震醒了我,让我感到世间万物是那样伟大,我对它们生出无穷的敬意来。从此以后,我再也没有伤害过任何其它的动物甚至是植物,从来也没有,因为,我知道,它们是拥有和我们一样的生命,拥有在这世界上自由生存的权利。800字 五年级 记叙文
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拯救小龟今天,我家的小龟缸里又增添了一只活泼可爱的小乌龟。不过,它的来历让人很揪心。别急,请听我慢慢道来……上午10点左右,我在洪恩英语学校上完课回家。在走到我们小区池塘边时,我意外地发现池塘水面上漂浮着一个奇怪的小东西。我好奇地走近一看,原来是一只四脚朝天的小乌龟一动不动地漂浮在水面上。当时我想:可怜的小乌龟一定被冻死了!是谁这样没有爱心,竟然把你随便地扔在这里?我打算把“死掉”的小乌龟捞起来埋到花坛里,让小乌龟的灵魂安息。于是,我俯下身子伸出右手,小心翼翼地从池塘里捞起小乌龟。当把它捧在手心时,突然感觉它还在动。小乌龟没死!我像哥伦布发现新大陆一样,兴奋得跳了起了起来。我想:这么冷的天,还一直四脚朝天地浮在水面,它肯定被冻坏了。想到这儿,我赶紧合拢双手把它捂在手心儿,试图用我的体温温暖它,使它快快恢复活力。果然不一会儿,它开始不安分了,用小脚爪给我的手心“挠痒痒”。我松开手掌仔细一打量,哇,超可爱的一只小乌龟!它有乒乓球大小,穿着绿绿的“马甲”,小巧的“蛇头”上长着一个小红点儿,两只小小的眼睛睁得圆溜溜的,短短的小腿儿使劲向前爬,尖细的小尾巴轻轻地动呀动。我决定给小乌龟一个“家”。说到做到,我立刻带小乌龟回家。当我把小乌龟交到爸爸手中时,爸爸惊奇地问:“哪来的小乌龟?”我把事情的来龙去脉一五一十地告诉了爸爸。爸爸夸奖我:“真是一个有爱心的好孩子!”妈妈这时走过来,摸着我的头赞许地说:“你做得完全正确,做人就应该有爱心!”。听到爸爸妈妈的夸奖,我的心里像吃了蜜一样,美滋滋的。我想:今后,我一定努力做一个有爱心的好孩子。尤其对那些曾给我们带来快乐的小宠物,更要用爱心小心地呵护,不能随便地遗弃它们。因为它们也有着鲜活的生命。想到这儿,我缠着爸爸给小乌龟做了一个用于冬眠的温暖小窝,还用淡盐水为它洗了澡,在中午暖阳高照时还给它喂食了火腿肠。在一切完成后,我默默地对小乌龟说:“你快乐到’家’了!我一定会好好对待你!”今天我过得特别有意义,因为我用爱心挽救了小乌龟。800字 三年级 叙事
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拯救小白兔在一棵高大的槐树下,有一个拱形的树洞,洞里住着一只勤劳可爱的小白兔,她长着一对长长的耳朵,水汪汪的红眼睛,特别漂亮。小白兔家里没有粮食了,正想换换口味,于是决定去熊伯伯住的山上采蘑菇。清晨,阳光像金色的细沙洒落下来,清新明亮。小白兔提着黄色的小篮子出发了。小白兔蹦蹦跳跳地走在石板路上,她朝天上飞翔的小鸟打招呼:“鸟妹妹,你好呀!”小鸟拍拍翅膀说:“小兔姐姐,早上好!你上哪儿去呀?”“去采蘑菇”“快去快回。”“嗳,好叻!”小白兔来到了熊伯伯住的山上,一颗颗高大的树木就像一把把撑天巨伞。灌木丛中,百花齐放,花儿五颜六色,种类繁多。使原本暗沉的山中变成了静谧的天空,星光闪烁。她扒开一丛丛灌木,只见底下躲藏着许多蘑菇:有红色的、白色的、棕色的,有高脚的、矮脚的,一个个蘑菇就像一把把大小不一的彩色伞,漂亮极了!不一会儿,就采了满满一篮,她发现蘑菇上粘了许多泥土,她想把它们洗干净再带回家,因为泥土干了就像胶水似的,难以清洗。她提着蘑菇,哼着小曲,朝山下的小河跑去。她来到了一条清澈的小河边,由于心切,一不小心踢到了一块大石头,“扑通”一声,蘑菇随着黄色的篮子甩在了地上,小白兔就像一颗炮弹似的飞向了河中。不会游泳的小白兔一会儿沉入水中,一会儿又浮出水面,在水里拼命地挣扎,大声呼喊着:“救命啊!救命啊!”可是没有人来救她。突然,她看见乌龟爷爷在小河里散步,就焦急地朝乌龟大喊:“乌龟爷爷,快救救我!快救救我!”乌龟爷爷伸长脖子,朝声音传来的方向望去,见是一只在水中挣扎的兔子。急忙朝她游过去,游到兔子的身体下面,用坚硬的背壳将她托出水面,落水的兔子太重了,浮出水面的兔子还没来得及喘口气,身体又慢慢往下沉。乌龟爷爷这时感觉背上的兔子像块大石头,压得他直往下沉。他想:如果不赶紧将小白兔送上岸,小白兔就会有危险。于是,他咬紧牙关,用力往下划动四条短腿,终于让小白兔又浮出了水面。他一口气将她送上了岸。小白兔甩了甩头上的水珠,哈出呛入口中的河水,连声感谢乌龟爷爷:“谢谢您,乌龟爷爷!谢谢您救了我的命!”乌龟爷爷一边喘着粗气,一边摇摇头说:“不用谢!以后要注意安全,知道了吗?”“知道了。”乌龟爷爷和小白兔一起清洗蘑菇,小河边回荡着他们欢快的笑声。800字 二年级 童话
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拯救小龟今天,我家的小龟缸里又增添了一只活泼可爱的小乌龟。不过,它的来历让人很揪心。别急,请听我慢慢道来……上午10点左右,我在洪恩英语学校上完课回家。在走到我们小区池塘边时,我意外地发现池塘水面上漂浮着一个奇怪的小东西。我好奇地走近一看,原来是一只四脚朝天的小乌龟一动不动地漂浮在水面上。当时我想:可怜的小乌龟一定被冻死了!是谁这样没有爱心,竟然把你随便地扔在这里?我打算把“死掉”的小乌龟捞起来埋到花坛里,让小乌龟的灵魂安息。于是,我俯下身子伸出右手,小心翼翼地从池塘里捞起小乌龟。当把它捧在手心时,突然感觉它还在动。小乌龟没死!我像哥伦布发现新大陆一样,兴奋得跳了起了起来。我想:这么冷的天,还一直四脚朝天地浮在水面,它肯定被冻坏了。想到这儿,我赶紧合拢双手把它捂在手心儿,试图用我的体温温暖它,使它快快恢复活力。果然不一会儿,它开始不安分了,用小脚爪给我的手心“挠痒痒”。我松开手掌仔细一打量,哇,超可爱的一只小乌龟!它有乒乓球大小,穿着绿绿的“马甲”,小巧的“蛇头”上长着一个小红点儿,两只小小的眼睛睁得圆溜溜的,短短的小腿儿使劲向前爬,尖细的小尾巴轻轻地动呀动。我决定给小乌龟一个“家”。说到做到,我立刻带小乌龟回家。当我把小乌龟交到爸爸手中时,爸爸惊奇地问:“哪来的小乌龟?”我把事情的来龙去脉一五一十地告诉了爸爸。爸爸夸奖我:“真是一个有爱心的好孩子!”妈妈这时走过来,摸着我的头赞许地说:“你做得完全正确,做人就应该有爱心!”。听到爸爸妈妈的夸奖,我的心里像吃了蜜一样,美滋滋的。我想:今后,我一定努力做一个有爱心的好孩子。尤其对那些曾给我们带来快乐的小宠物,更要用爱心小心地呵护,不能随便地遗弃它们。因为它们也有着鲜活的生命。想到这儿,我缠着爸爸给小乌龟做了一个用于冬眠的温暖小窝,还用淡盐水为它洗了澡,在中午暖阳高照时还给它喂食了火腿肠。在一切完成后,我默默地对小乌龟说:“你快乐到’家’了!我一定会好好对待你!”今天我过得特别有意义,因为我用爱心挽救了小乌龟。陕西安康汉滨区汉滨区果园小学三年级:樊星瑶800字 三年级 叙事