我喜欢的书
400字
初三
记叙文
我有许多好书，如《少年百科》、《格林童话》、《作文大全》……可我最喜欢的，还是那本百读不厌的《十万个为什么》。
这本书可好看了。封面上写着，中国孩子最想知道的《十万个为什么》。画着几个小问号，和几只小狗在玩耍。第一次看到封面时，我就被它吸引住了，如饥似渴地读着。
它的内容很广阔，有关于动物的、植物的、生活的、科学的问题，让我知道了许多课外知识。这本书还帮了我一个忙呢！一次，小丽问我：“蚊子为什么能在黑暗中叮人呢？”这下子，我都不知道回答什么。啊，有办法了。“小丽，我可以帮你查一下《十万个为什么》。”我高兴地说。小丽说：“好啊！”我迫不及待地打开《十万个为什么》，“我知道啦！原来，第一：你睡觉时呼出的气体让蚊子找到你；第二：蚊子会感觉到你的温度；第三：它能闻到人的气味。所以，蚊子能在黑暗中盯人。”我照着书读给小丽听，“谢谢你，欣欣。”小丽说。我连忙说：“没关系。”
书籍是人类进步的阶梯，书籍是知识的源泉，书籍是全世界的营养品。读了这本好书，帮助了我解决许多问题，让我终身受益。
佛山市高明区五年级缘
广东深圳深圳中学初三
我想说:我只是一条小船
500字
六年级
散文
我想说：我只是一条小船
我想说：我只是一条小船。
我是一条小船，我有自己的梦想和愿望。当然理想总是很遥远，而前方是一望无际的大海，大海中充满着危险：肆虐的海浪随时都可以将我撕碎；倾盆的暴雨随时都可以将我淹没；巨大的漩涡随时都可以将我吞噬；迅猛的巨浪随时都可以将我扼杀……这些我都要去面对。我需要学习。我需要照明灯为我照亮前方的道路，我需要指南针为我指明发现，我需要帆来掌控，我需要桨为我提供动力……可我不是一艘货轮，能承载很大的重量。别忘了，我只是一条小船，别给我太大的负担，那样，也许小船还没有开始它的旅行，就已经沉没。
我是一条小船，不是一艘客船，要受他人的意愿航行。不要将你得心愿寄托在我的身上，那样即使你给我换上再大的马力，我也不会前行。小船只想到达自己的港湾，它有权选择……
我是一条小船，小船虽小，可它不像机器驱动的轮船，只是依靠着。它有头脑，有智慧。请相信它，它能面对挫折，它能战胜挫折。因为，它在驶向自己的港湾，自己的梦是不会被自己轻易抛弃的。
我是一条小船，有自己的旋律，有自己的乐章，我能带来欢乐。不想受人指使的客船，没有自己的旋律和乐章，只是为别人而演奏。
我是一条小船，不像巨轮发出巨大的噪音，是鱼儿不愿与它同行，鸟人不愿同它为伍。我只会发出泠泠悦耳的声音，相信会有人的陪伴。
我只是一条小船，也许我的梦不会那样遥远，相信我，我能驶向梦的彼岸。别忘了，我只是一条小船。
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我喜欢的书书是知识的阶梯，读一本好书就是与许多高尚的人谈话，在书里面学到的知识和道理是我们一生都受用不尽的。在我的小书橱里有许多的书，有《格林童话》、《寓言故事》、《安徒生童话》、还有《十万个为什么》……不仅有著名的童话还有生动、有趣的小说。在这么多的书里我最喜欢看的一本书是日本的黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》，下面我来向大家介绍一下这本书吧！这本《窗边的小豆豆》是作者在上一年级到六年级在学校“巴学园”时记载的故事。作者黑柳彻子是一位日本的著名作家，是日本的著名主持人，还是日本联合国儿童基金会亲善大使。她写的这本《窗边的小豆豆》不仅在日本，而且在全球都引起了极大的反响，成为日本历史上销量最大的一本书，而且被译成了33种文字，介绍到世界各地的读者欣赏。《窗边的小豆豆》讲述了作者上一年级的时候因太淘气被学校退学，幼稚而又天真的小豆豆以为自己只是到新学校读书，并没有意识到自己退学了，妈妈也不想告诉小豆豆，让这么小的孩子在心里留下阴影。在新学校巴学园里，在走不动的电车教室里，小豆豆不仅学到了知识，而且学得很开心、很快乐。巴学园虽然不大，但却是孩子们梦想的天堂。中午他们在礼堂里吃着山的味道、海的味道，在这里校长先生带他们到外面散步，到郊外野炊，让孩子们真正感受到了生活的意义所在，让孩子们永远也忘不了这个大家庭。在巴学园里小豆豆经历了许多酸、甜、苦、辣的事。不幸的是1945年巴学园起火了在B29飞机上数枚导弹投向巴学园的电车教室上，巴学园被炸成了平地。巴学园消失了。《窗边的小豆豆》这本书记载了小豆豆来到新学校后的一段真实时光，这段时光是奠定了她辉煌一生的基础。读完这本书我感受很深，现在这样的学校已经找不到了，已经消失了。其实这样子的学校才是真正的好学校，他们才是真的为孩子着想的学校。虽然环境不好，但是教给孩子的却是丰富的知识。所以他们的野外生存能力、动手能力都很强，这些不正是踏入社会的基本要求吗？朋友们，跟我一样，拿起手中的一本书，尽情的享受，尽情的在知识的海洋里遨游，我相信不用多久大家一定会懂得更多的知识。记住书籍是人类思想的宝库、书籍是人类知识的总统、书籍就是这个时代的生命！谁说二十一世纪缺人才，我们个个都是人才！900字
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我喜欢的书从我识字起，妈妈就给我买了很多书，大部分是注音版的，现在我长大了，渐渐离开了注音姐姐的帮助，读过的书也在不断增多，有《西游记》，《水浒传》那样的我国古典名著，还有一些是《一千零一夜》，《格林童话》那样的外国经典作品……这些书摞起来差不多已经有我高了，我最喜欢的书就属伊索寓言了。《伊索寓言》就像一个神奇的魔法口袋似的，每个魔法就是一个个简短的小故事，读完每一个故事，都能让我从中受到启发，得到魔法的正能量。并且利用这些“魔法”能量来解决生活中所遇到的各种困难。《伊索寓言》这本书中最能使我受益匪浅的故事是《农夫和蛇》。主要讲了一位好心的农夫救了一条蛇，可是蛇一口咬死农夫，真是恩将仇报啊！这则寓言故事告诉我们：千万不要怜悯恶人，否则就会上了他们的当。书是人类进步的阶梯，书是知识的源泉，书是全世界的营养品，书里有无穷无尽的知识与快乐，它不但让我们明白深刻的道理，还能告诉怎样为人处事，书真是人类文明的“长生果”啊！读书真好，我爱读书！400字 五年级
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我喜欢的书大家是不是有自己喜欢的书？你们知道我喜欢什么书吗？我喜欢的书是《小蝌蚪找妈妈》，里面的故事真是精彩绝伦。故事讲的是青蛙生了青蛙蛋，一天一天的过去了，青蛙妈妈要去远点的地方的地方找吃的，青蛙蛋慢慢地开了，变成了蝌蚪。其中一个蝌蚪说：“我们的妈妈呢？”又一个蝌蚪说：“我们不知道妈妈长什么样。”它们都不知道妈妈长什么样，它们游着游着看见了金鱼，于是它们游到金鱼面前说：“你是我们的妈妈吗？”金鱼说：“对不起，我不是你们的妈妈。”于是它们就找小鱼，游着游着看见了小鱼，它们游到小鱼面前说：“你是我们的妈妈们吗？”小鱼说：“对不起，我不是你们的妈妈。”它们游到青蛙面前说：“你是我们的妈妈吗？”青蛙说：“宝贝，我是你的妈妈。”最后它们终于找到了妈妈，非常地开心，它们高兴地说：“我们长大了，我们可以自己找吃的，我们也要吃害虫。”这个故事让我学会了坚持就是胜利，只要努力就一定能够成功。这本书的故事写得生动有趣，它深深地吸引了我，我真喜欢这本书。400字 二年级
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我喜欢的书最喜欢的书是中国四大名著之一的《西游记》。《西游记》这本书为读者们展现了四个有血有肉，形象突出的师徒。孙悟空，爱憎分明，爱打抱不平，生性好动，敢爱敢恨，并且勇于反抗，不畏权贵豪强，有时纪律散漫，不易管教，幸好观音菩萨教了唐僧紧箍咒，不然就唐僧这人，难管啊！沙僧，任劳任怨，对唐僧师傅唯命是从，经常干事以大师兄孙悟空为主心骨，言听计从，如同为别人做保姆。猪八戒，好吃懒做，爱吃爱睡，经常因为这样子而误事。叫他化缘，一觉就睡过头，让众人饿肚子。常常因为遇到强劲的妖怪便动念头分行李散伙，因此不少挨骂。最后，西游团队的终极大Boss唐僧，此人战力满星，大家都说，唐僧不是经常被妖怪捉吗？他要是有这么强的战斗力会被捉吗？不，你们猜错了。他是经常被妖怪捉，其实，要不是他的肉吃了能长生不老，谁愿意捉他呢？每次安全回来就和徒弟们啰啰嗦嗦地讲大道理；被妖怪捉去，都死到临头了还在啰嗦，刀架到脖子了，他说：“施主，请放下屠刀，立地成佛。”“施主，苦海无边，回头是岸。”“施主……”算了，这下子妖怪也是醉了，不停地怀疑人生：我是谁？我从哪里来？我要到哪里去？对呀，你们是不是捉错人了，这应该不是唐僧吧？这应该是一个剃了光头的菜市大婶吧？妖怪只好大呼：“唐僧去哪了？”这就是我对这个搞笑四人组的印象，不知你们贵见？500字 初二
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我喜欢的书今天，妈妈带我去超市，买东西。一眼望去，超市里的东西看也看不完，谁知我绕来绕去，绕到了买书的地方，我看见上面有好多字，我便读了起来，有童话书、小说、历史书、文学书、地理书、马小跳系列、米小圈上学记系列、漫画书……我念好之后，便随机拿了一本米小圈上学记系列里的一本来看，我一翻看第一页，开始专心致志的看着，谁知，我一看就哈哈大笑，差点躺到地上！妈妈叫我，说：“要算钱了！”我说：“妈妈过来一下，我想买这本书！”妈妈说：“不可以”……在我的劝住下，妈妈终于让我买了！买完后，我和妈妈回到了家！一回到家我就开始看了起来，又看得我哈哈大笑！你们知道吗？这就是我喜欢的书！四年级:中心小学 四班 林婉婷作文网专稿 未经允许不得转载300字 四年级 日记
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我喜欢书“读书破万卷，下笔如有神。”可见书对我们多么重要啊！听妈妈说，小时候书能哄我不哭。有一次不知为什么就大哭起来。妈妈给了我一个玩具，我看都没看就扔了出去。后来她又把一本花花绿绿的书递给了我，我见了，立刻不哭了，拿起来“仔细”地看起来。拿反也不知道，还在那儿津津有味地看呢。看完了，又一条一条地撕的更起劲了。我却还在那儿笑呢！我特别喜欢书，也很大方。同学们什么忘记拿了，我总会热心地帮助她。但是如果跟我借书，那就难了。前几天我刚买了一套《小文章大智慧》，我实在忍不住想看，就带到了学校。这时，我的好朋友过来了，我们俩一齐看起来。没想到放了学她竟和我借那套书。我真舍不得。可是上次我也借了人家的书呢，怎么办？不借又不好意思，只好借给她了。过了两天，我就坐不住了，去问她看完没。她刚说了“完”，我就抢过来跑回家，连招呼都忘了打。我也特别爱护书。每次一买了新书，我总是洗干净手，再小心地包上书皮才看。有一次妈妈又给我买了新书，我包上书皮看起来。这时她满手水走过来说：“我看看。”“不！不行！你的手……”她看了看手说：“你呀！这么点水怕什么？爱书爱成这样？哈哈！”书给了我丰富的知识。它让我明白了海洋里的秘密，让我明白了鱼是怎样呼吸。随着年龄的增长，知识的增进，妈妈给我的书和课本都渐渐深奥起来。给我的知识更多了。什么蝙蝠是兽类啊，蛇是不是哺乳动物呀等等等等，说也说不完。书还让我认识了许多英雄人物。刘胡兰、朱德、雷锋、黄继光……我还知道他们的故事呢！毛主席为什么给刘胡兰题词“生的伟大，死的光荣”？因为她小小年纪就宁死不屈，面对敌人的酷刑，她也不吐出一个字。黄继光为什么牺牲了？因为他为了让战友们向前冲，用身体挡住了子弹，所以他牺牲了。还有雷锋……书还让我游览了许多风景。如趵突泉，它老是不停地冒冒冒，永远也不感到疲乏。金华的双龙洞、里面的双龙多么奇妙，钟乳石和石笋组成的图案多好看！黄龙的五彩池更不用说，那色彩多漂亮，就象彩虹一样……写得那么细，仿佛将我带进了那里面去看，多神奇！“读了一本好书，就像交了个好朋友”。是的，对我来说，书就是人类的好朋友，请大家热爱书吧！800字 初三 记叙文
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我喜欢的书我有许多好书，如《少年百科》、《格林童话》、《作文大全》……可我最喜欢的，还是那本百读不厌的《十万个为什么》。这本书可好看了。封面上写着，中国孩子最想知道的《十万个为什么》。画着几个小问号，和几只小狗在玩耍。第一次看到封面时，我就被它吸引住了，如饥似渴地读着。它的内容很广阔，有关于动物的、植物的、生活的、科学的问题，让我知道了许多课外知识。这本书还帮了我一个忙呢！一次，小丽问我：“蚊子为什么能在黑暗中叮人呢？”这下子，我都不知道回答什么。啊，有办法了。“小丽，我可以帮你查一下《十万个为什么》。”我高兴地说。小丽说：“好啊！”我迫不及待地打开《十万个为什么》，“我知道啦！原来，第一：你睡觉时呼出的气体让蚊子找到你；第二：蚊子会感觉到你的温度；第三：它能闻到人的气味。所以，蚊子能在黑暗中盯人。”我照着书读给小丽听，“谢谢你，欣欣。”小丽说。我连忙说：“没关系。”书籍是人类进步的阶梯，书籍是知识的源泉，书籍是全世界的营养品。读了这本好书，帮助了我解决许多问题，让我终身受益。350字 初三 叙事
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我喜欢的书书，已伴随着我走过一段又一段路程。我爱好读书，尤其是文史一类的书。其中《上下五千年》便是我的最爱。困乏了，翻开读一读，它犹如一瓶静心剂，使我尽情地遨游于历史的海洋。生动的历史语言又让我感受到了和谐的历史心跳。第一次翻开史书，“天下大势，分久必合，合久必分”的至理箴言令我叹服。如果说实践是检验真理的唯一标准，那么，纵观古代王朝的兴衰起落不就是一次次真实的往事吗？“以史为鉴”，不就是一句教人信服的哲言吗？愿历史的长河不停的流下去，愿精彩的历史永不停歇的走下去。200字 初三 记叙文
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我喜欢的书总有一本书漫不经心地打动你，遇见时并无特别，阅读后开始沉迷。——题记俗话说：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。读书能让人更有气质，更有内涵，更有文化。读一本好书，就像跟一位知心朋友交谈。可见，书是多么的有魅力啊！我是一个书迷，从小就喜欢阅读各种书籍，要说我喜欢的书有什么，那可是数不胜数。我喜欢童话故事书。走进童话世界，那里梦幻、典雅、美丽，一座座漂亮的城堡呈现在眼前，不光是有这些壮观的风景，而且，每个童话故事的结局都是美好的。我喜欢悬疑推理小说。一个个奇怪的谜题，一场场如破案般的游戏，让人觉得无比刺激、有趣。这就是悬疑推理小说的风格。我从小就梦想当一名侦探，所以，这样的小说看了不少。我喜欢青春校园故事。在我们这个如花一般的年龄里，正需要这样一本书来陪伴我们在成长路上前行，里面的故事不正像我们的青春一样绚丽多彩吗？我喜欢冒险励志书。当你读这种书时，就仿佛走进了故事一般，和故事中的人物一起去冒险，经历了重重磨难后，见到的是美丽的彩虹。我喜欢古诗词书。“生当作人杰，死亦为鬼雄。”这是谁的诗？如此伟大壮丽。这便是宋朝才女——李清照的诗。李清照一生历经了坎坷，最后写出了一首首优美壮丽的诗，并成为了家喻户晓的才女，像她这样的女中豪杰是值得我们敬佩的，更值得我们去向她学习。我喜欢小说。四大名着是我国历史上最有名的古典小说。《西游记》中，唐三藏经历了九九八十难终于取到了真经，《西游记》是不怕艰难的代表；《三国演义》中的刘、关、张桃园结义，象征了他们坚不可摧的兄弟情义；《水浒传》中的108将聚义，征讨方腊，最后为了国家牺牲自己，他们的爱国精神是多么的伟大啊！《红楼梦》中的黛玉葬花曾让多少人感动的落泪……我喜欢各类书籍，书永远是我的好朋友，书永远激励着我前进，我永远爱书。650字 初三 散文
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我喜欢看书关于书，我可是有着说不完的话。它是知识的殿堂它是智慧的宝藏它是通向真理的路它是遨游知识海洋的舟。它永远也不会背判你，它是人类进步的阶梯。它就是我最好的朋友书。对于我来说，书已成了我生活中的一部分、像吃饭、睡觉一样必不可少的。我每天都要花大量的时间来阅读书无论是课内书还是课外书。我十分喜欢看书，从小就是。我和书的故事也很多，很多……记得那是我刚上小学的时候，妈妈为了培养我爱看书的习惯，带我到书店去买书。那时候，我认识的字不多，只能找一些带画油，有拼音的书来看。书―到我手上，我便迫不及待地看了起来。看着、看着我竟入迷了，投入到了书里的情节，我那时才发现，原来这世上还有一种东西可以使人充满幻想与块乐。那时我便喜欢上了书。于是，书陪伴着我过了一年又一年，我对书竟越来越着迷，书从来不离手。这儿还有一件有趣的事儿呢！这天，我做完了功课，便习惯性地捧起了我心爱课外书，心津津有味地看了起来。这时，妈妈走过来对我说：“我要去买菜了，你帮我看着点儿锅里的饭，别让它糊了。”我不耐烦地答了一句：“好了、好了！知道了！知道了！”心里想：真烦，人家还要看书呢！开始，我还边看书边注意着那正煮着的饭，看到精彩的地方了，越看越投入，眼睛竟怎么也离不开书上了。心里惦记着饭，可别让它给糊了。可眼睛怎么着就是不听使唤，再看一句，再看一段，再看最后一段……锅里饭的事儿，早八辈子就被我抛到九霄云外去了。嗯……什么味儿呀！难闻死了！“正全神贯注看着书的我被一阵糊味儿打断了思路。顺着味道飘过的地方，我找到了‘肇事者’原来是妈妈出门时交代的事儿，锅里的饭！”哎呀！这下可完蛋了，等老妈一回来，哎！我那可怜的耳朵又要被“轰炸”了！这时，“叮咚”门铃响了。一定是妈妈回来了！哎，“世界末日”到了！我的后果不言而喻！……不管怎么样，书永远是我的最爱！现在，在我的“小天地”里“书影”无处不在。书架上、琴架下、窗台上、桌下摆满了各式各样的书。整个一书的天地！我是有名的“小书虫”呀！话不离口，书不离手！“书呀！书呀我爱你，就像老鼠爱大米！”800字 初三 议论文
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我喜欢书我对于书的钟爱就如同苏东坡喜欢竹子一样，我虽没有苏东坡那么高的思想境界，但读书对于我就像呼吸那么重要，如果没有书的滋养，我的精神世界会因焦渴而成为一片荒漠。 上小学二年级时，偶尔捡到一本被人丢弃已残缺不全的古书，到现在我还奇怪自己当时竟无师自通地将那本艰涩难懂的书“读”完了，虽说读得云里雾里，但从那以后我对书的渴求便疯长如夏季的雨林，常常为书中各种人物或喜或怒，似痴如狂，为人物的命运而魂牵梦绕，柔肠百结。我像一尾快乐的鱼儿在书的海洋中畅游，如饥似渴的汲取着琼浆玉液。书中的精警之语就像广阔的海洋中漂浮着奇珍异宝，溢光流彩，使我如痴如醉。通过她，我欣赏了贝多芬、肖邦不朽的旋律，罗曼·罗兰和巴尔扎克永恒的声音，领略了丹纳、罗素闪光的哲理，李白、苏东坡恣肆的文笔，孔子、王国维精辟的思想。读到精彩处，或颔首，或惊讶；为其中精辟独到的见解而折服，不时发出“妙哉妙哉”的赞叹。 书不但满足了我的求知欲，而且弥补了我精神世界的空虚。我从中汲取了一种精神，一种积极的、向上的东西，使我少了意气用事的莽撞、睚眦必报的狭隘，不再为芝麻粒般的琐事斤斤计较、大伤肝脾。每当我为取得萤火虫光般大小的成绩而沾沾自喜时，书令我惊醒;每当我彷徨迷惘时，书给我启示。她使我少了些浮躁，多了份淡泊，使我豁达乐观的面对生活。 书不仅丰富了我的精神生活，也丰富了我的情感世界，使我成了一个具有辞让之心、恻隐之心、是非之心、羞恶之心的人。书是我生命的支点，我喜欢书。600字 初二 叙事
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我喜欢书书是什么？是人类知识的宝库，是人类进步的阶梯。书如绽开的玫瑰，散发着迷人的芳香；书如多彩的颜料盒，为你带来了各种颜色，因此书是我最真挚的朋友。书虫每当正午时分，我放学到家之时，便把书包一扔，立即冲进书房，锁上房门，开始飞快地寻找“目标”，不一会儿，一本书，二本书，三本书……便都摞在了我的面前，随即我便开始阅览。当窗外落满繁星，老爸那急促的催饭声便早已不耐烦地响起了，但我可不想这么快就丢下我的朋友，于是故作聪明，开始大声的读起《论语》来，“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，……”爸爸听到这声音之后，便也只好无奈地离开，我偶然听到爸爸这样的一句话“这孩子真是条书虫呀！”书呆子又是一个阳光明媚的上午，我搬起板凳坐在房外看着书同，不久一只小白猫向我爬了过来，眼看就要爬到了我的腿上，但我丝毫未察觉到，它生气了，只见它的爪子在地上划了两下，一下跳到了我的腿上，并用它那锋利的爪子挠着我，但我仍未察觉，忽然那猫“喵”的一声逃走了，恰巧我的一本书正好也看完了，这时我才发现妈妈不知不觉的已站在了我的眼前，并对我说：“这孩子真是个书呆子！”书博士自打小以来，每次我看书之时，姐姐便会跑来看着，并且不住地称赞我，不仅如此，她还向爸妈进言，夸我爱看书，就像个博士，但适得其反，爸爸不但未夸我和姐姐，反而把我和姐姐给训了一顿，但老姐还是跟我是死党。我愿意让我的好朋友——书籍带我穿梭时空，走遍各个角落，了解古往今来，我也将做一个活到老、学到老的人，只因为书是我的朋友。600字 初一 叙事
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我喜欢书不知道为什么我就那么喜欢看书.我家有整整一书柜都是我的书.每次爸爸出差我都请求爸爸给我带书回来.妈妈偶尔会说这么多书你看完了吗?看懂了吗?,还买!我不管妈妈的唠叨总让爸爸给我买,而且每次都能如愿在这里我想对爸爸说:爸爸,谢谢您".因为我有一柜子书,所以我常常在书的海洋中遨游.我读过的书有,,......虽然我看过很多书,但是我渴望看更多的书,因为从书中我可以吸取更多的知识.在我看过的书里面我最喜欢的是杨红樱阿姨写的,这本书里我最喜欢的就是主人公冉冬阳, 她不仅是一个活泼开朗,可爱聪明,落落大方善解人意的女孩子.,而且她还是一个爱帮助别人的小女孩,她常常在同学有困难帮助她们.还有一点是因为这本书告诉女孩子在什么时候需要注意什么会发生什么事情,.让我懂得了很多生理知识.同学们,让我们多看书,看好书吧!另外在这里向各位女同学推荐这本书------.希望大家有机会看看这本描写我们小学生的书,或许在书中有你喜欢的人,或许可以找到自己的影子.点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。450字 四年级 记叙文
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我喜欢书通过师生共同穿越《我喜欢书》这一绘本故事，引导学生感受书的魅力，激发学生读书的愿望。教学准备：每个孩子带上自己喜欢的一两本书。教学过程：一、话题引入1、孩子们，又到了我们听故事的时间了，今天老师要向大家介绍一位新朋友-一只可爱的小猩猩，。2、孩子们，谁来告诉老师平时你最喜欢干什么？3、猜一猜故事中的小猩猩最喜欢什么？让我们赶快走进故事去认识一下它吧！二、走进故事1、我喜欢各种各样的书！孩子们，猜猜会有些什么书？2、边讲边让孩子们仔细观察画面，这都是一些什么书。3、小猩猩的书可真多呀！4、亲爱的小朋友，很高兴跟你们认识，现在，你们了解我了吗？、三、角色灵活置换1、置换角色，重温故事孩子们，喜欢这本书吗？（出示灯片）——那我们就再看一遍吧！2、老师话起：亲爱的小猴，欢迎你的到来！我很想知道，你最喜欢的东西是什么？——学生进入小猴这一角色，开始“我与小猴”的对话故事，学生再次了解小猴都喜欢哪些书。四、联系自己，进入写绘1、孩子们，小猴就像一位导游，热情地带领我们走进他的书屋，看到他有好多好多的书啊！你们有书吗？你喜欢什么书呢？（让学生说一说）2、诵读《热爱书吧》。3、今天回家把小猴喜欢的书介绍给爸爸妈妈，再把你喜欢的书画下来，讲给爸妈听，请他们帮助你写下来。慢慢地，丰富自己的小书屋吧！500字 初中 叙事
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我喜欢书我一直都喜欢把旧书收藏在家里，可家长却都跟我反正干。每次一看完一本书，我都会把它放在家里的书架上，没过几个月，书架都被书堆成了一排排小山，又过几年，家里都变成市图书馆了，角落都被占满了，爸妈真正的丢书行动开始了。每次只要看到他们从有书的地方走过，我的那双锐利的眼睛总会警觉地瞟几眼。爸妈终于受不了了，硬是把角落里的书全部清出来，正要去丢时，我从他们手中迅速的抢过来几本，硬是要把那几本留下来，他们也扭不过我，但当我要其他书时，他们却坚决不肯，我只能伤心的看着那些书慢慢离我远去。剩下的书，我每一本都百般呵护，从不让哪一本有卷角或皱纹，我把它们都看作是亲兄弟。每天，读者里面的丰富的知识，让我爱不释手。虽然书不能跟我对话，但读到里面的故事，我也算是找到了知音吧。既然是知音，跟它的时间那就相当长了，从一年级开始，我们就开始学习教科书，读课外书。我跟读过的每一本书都会有友谊，有的深，有的浅。但我觉得既然产生了友谊，就应该把它保护好。一次，我翻书时不小心把书翻坏了，就想把它粘好，谁知家里没有透明胶，我只能翻箱倒柜看有没有可以沾的东西，爸妈见我找不到东西，也不知道我要找什么东西，就问我：“你找什么呀？”我焦急地说：“我找透明胶贴书！”他们又松了一口气，说：“我还以为要找什么重要的东西呢，原来只是透明胶呀！”可我却马上变了脸色，坚定地说：“怎么能说不重要呢，既然有了书，就要对它负起责任，而不是不把它当回事！”爸妈停了后，大为感动，终于明白了我怎么和书那么有感情。从那以后，他们就从来没说过我怎么那么爱惜书。我也跟平常一样该怎样对待书就怎么对待书，连爸妈也跟我一样爱书了。人本来就是有情感的，对每一样事物都有情感，只是情感的深浅不同，有的深，有的浅。700字 六年级 叙事
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我喜欢书我们可以喜欢许多东西，例如小摆设、小挂件、动物、植物……而我则喜欢书。我呀，一去超市，逢书必看，看了必买，家人也被我气烦了。有一次，奶奶带我带新华书店去买复习资料，一进书店，我两眼一扫，竟然发现了我心仪已久的一本书。于是我立刻拿起这本书，找了一个安静的角落，津津有味地看了起来，早把买复习资料的事丢到九霄云外去了。奶奶看见如此痴迷，就帮我买下了这本书。回家后我一头钻进自己的小房间，爱不释手的看了起来，连妈妈几次叫我吃饭都没回过神来。我不仅看书痴迷，而且我也很爱护书。买书的时候，我会挑质地比较好的书买。一个是便于收藏，另一个是，质地好的书不会是盗版。买回家的书，我会像做啥化学实验似的，小心翼翼地将书包好，即使看了好几年的书，打开包书纸，还是焕然一新，像刚买来的一样。在我的小房间有一个书架，里面有近一百本书，它们都是我小时候买来的，内容包罗万象。这些书给我的童年生活带来了许多乐趣，同时我从书里也学到了不少知识。现在，我的书也越来愈多，它们是我的无价之宝。我喜欢书。400字 四年级 写人
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我喜欢书我喜欢书！我喜欢各种名人传记。从《毛泽东传》里我知道了现在的美好生活是那些革命战士用鲜血换来的，在毛泽东那里我还学到了：一个人只要努力去学习，就会取得成就！我也喜欢散文。散文中有许多诗一般的语言，不但可以放松心情，还可以帮助我提高写作水平！我还喜欢诗集。古人的诗里有许多优美的句子，如李白的《早发白帝城》：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还．”还有刘禹锡的《乌衣巷》：“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。．”……这些优美的词句，让我深深地陶醉在其中，使人无法自拔！我喜欢动物小说．在那些书里，我可以读出动物也是有感情的．并且，人类有时很残忍，因为我们猎杀过无数可爱的动物．我最喜欢历史书了！中华五千年的历史，有无数的英雄豪杰。其中，我很喜欢曹操。虽然他被人们认为是“乱世之奸雄，治世之能臣。”但是我们不得不承认他打过许多非常有名的胜仗。如官渡之战，还有许多跟黄巾军打的漂亮胜仗！书，教给了我许多知识，还教会了我怎样做人！我喜欢书，喜欢各种各样的书！400字 三年级
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我喜欢书书是人类用来记录一切成就的主要工具，也是人类用来交融感情、取得知识、传承经验的重要媒介，对人类文明的开展，贡献非常大。我喜欢历史书，“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”在历史书中我们感受到了各路枭雄的人生价值，例如项羽他的人生价值就是“人活着就要作人中的豪杰，为国家建功立业；死也要为国捐躯，成为鬼中的英雄。”三国演义这本历史书更是讲述了狡诈的曹操，宽厚爱民的刘备、盘踞江东的孙权如何上演一场举世闻名的争霸。心胸狭窄的周瑜是如何对抗神机妙算的孔明，一场大脑与大脑的激烈碰撞会是如何？历史书让我们能够汲取先人的智慧。我喜欢科技书，有阳光就能工作的太阳能内部是什么样？瓦特发明的最原始的发动机——蒸汽机又是靠什么原理运转？世界上最快的汽车是什么车？植物的光合作用除了能制造氧气还能产生什么？我喜欢课外辅导书，别以为密密麻麻的字就对你没用，辅导书可以让你摆脱“书到用时方恨少。”我喜欢医学类书，偶尔用书中的知识救人也不错。我喜欢建筑类书，用一本书创造一座举世闻名的建筑是不是有些不可思议。书是一种能丰富我们精神财富的物品。400字 五年级 诗歌
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我喜欢的书我喜欢的书是杨红樱阿姨写的：《笑猫日记》这个系列，当我从书店里拿到这本书时，我就迷上了这本书，整天都抱着它看，也可以说是爱不释手了，知道我为什么喜欢它吗？起初，我与它的遇见是在书店里当时的我被爸爸妈妈逼着看书，我在书店里逛来逛去，转了好久都不知道看什么书，可当我的目光转在求柜上那一排的《笑猫日记》时，我突然停下了我的脚步，我就一下子被那些书吸引住了，好奇心促使着我把这本书从书柜上拿了下来。过了一会儿，我便津津有味的看入了迷，这本书吸引我的不只是它的书名，更是它幽默的话语和引人深省的内容。我喜欢这本书也是因为这些原因，而这些书也告诉了我不少道理，例如：《寻找黑骑士》告诉了我：真正的朋友是会不论多远都会来找你的，而《一头灵魂出窍的猪》又告诉了我：猪也不全都是只会吃喝睡，猪也是有梦想的。而《樱桃沟的春天》又告诉了我：一定要珍惜眼前的人或物，因为你不知道明天和意外哪一个会先到来，不然后悔都来不及。这就是我喜欢这本书的理由。400字 五年级
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我喜欢的书不知道为什么我就那么喜欢看书.我家有整整一书柜都是我的书.每次爸爸出差我都请求爸爸给我带书回来.妈妈偶尔会说这么多书你看完了吗?看懂了吗?,还买!我不管妈妈的唠叨总让爸爸给我买,而且每次都能如愿在这里我想对爸爸说:爸爸,谢谢您".因为我有一柜子书,所以我常常在书的海洋中遨游.我读过的书有>,>,>>>......虽然我看过很多书,但是我渴望看更多的书,因为从书中我可以吸取更多的知识。在我看过的书里面我最喜欢的是杨红樱阿姨写的>,这本书里我最喜欢的就是主人公夏林果, 她不仅是一个活泼开朗,可爱聪明,落落大方善解人意、爱跳芭蕾舞的女孩子.,而且她还是一个爱帮助别人的小女孩,她常常在同学有困难帮助她们.还有一点是因为这本书告诉女孩子在什么时候需要注意什么会发生什么事情,.让我懂得了很多生理知识.同学们,让我们多看书,看好书吧!另外在这里向各位女同学推荐这本书------>.希望大家有机会看看这本描写我们小学生的书,或许在书中有你喜欢的人,或许可以找到自己的影子.400字 四年级 读后感