读《汤姆叔叔的小屋》读后感
300字
六年级
读后感
今天，我读完了《汤姆叔叔的小屋》这本小说。汤姆叔叔是一个对主人十分忠心的人，他被卖掉许多次，汤姆叔叔的最后一个主人是烈格雷是一个十分凶狠的人，但他的太太很和善。
汤姆叔叔被卖给烈格雷后，就一直在拾棉花，有一次，汤姆叔叔和烈格雷的太太一起拾棉花，它们两个都把自己的棉花给了别人，这件事让烈格雷知道了，他把汤姆叔叔找来狠狠的打了他几鞭子，然后，让他打烈格雷的太太，他不答应，因为他从来没有干过这样的事，所以他宁愿自己挨打也不打太太，烈格雷听了非常生气有狠狠的打了他几鞭子。又过了几天，烈格雷忘了锁后门，他的太太见了，就去找汤姆叔叔，想和他一起逃出去，汤姆叔叔不走，太太没办法就自己逃跑了，烈格雷知道后，就去找汤姆叔叔，汤姆叔叔不说，烈格雷就活活把他打死了。
这篇的小说写的是美国旧社会的黑暗，和奴隶的凄惨生活。
六年级:孟江龙
朋友
450字
六年级
记叙文
世上一切东西皆可为友。会动的是玩伴，默不作声的是你倾诉的对象。而我就有个朋友，即可向它倾诉，又可与它游戏，或许，我们还不是很熟，但值得为伴。
我那位好伙伴，是一只叫“奥斯卡”的狗狗。当它站起来时，和我一样高。它有一双明亮的大眼睛，尖尖的嘴巴和雪白并闪着银光的皮毛。若是说它是玩伴的话，没有人会否认，但如果说他是个能明白我说话的狗狗，必定没人相信，因为还不是和它很熟嘛！可它确实读得懂我说的话，可能是它那双大眼睛吧！
上次我和狗狗出去玩，回来后，我跑去洗手间洗手，当时狗狗一直跟着我，但我并不知道，后来我洗完手转身的时候，一下子踩到了奥斯卡的“小爪子”，奥斯卡痛的大叫。我想，奥斯卡肯定是在叫：“好疼！你真坏！不要跟你玩了，哼！”果然，后来的一段时间，奥斯卡看到我都不再像以前那样汪汪大叫了。
然而，又一次游戏，打破了狗狗对我的“排斥”。那天，我又和狗狗出去玩，狗狗还是不理我，我怎么动它，它都还是不与我玩。我都快急死啦，于是我充满歉意的看着它的眼睛说：“对…对不起，奥斯卡，那天我不是故意的！”我的话音刚落，就听见狗狗“汪汪”的叫了起来，似乎在说“上当了上当了，我的演技不错嘛！呵呵！”看到奥斯卡开始叫，说明它又愿意与我玩了，我好开心，原因有两个：一个是狗狗又愿意与我玩了，另一个嘛，就是——原来狗狗也能读懂人心哦！
展开阅读全文
相关推荐
六年级
读后感
300字
-
《汤姆叔叔的小屋》读后感今天，我细细品味了一本经典名着——《汤姆叔叔的小屋》。我从汤姆叔叔身上看到了善良、能干，还有乐于助人的好品质。尽管莱格利经常任意鞭打奴隶们。汤姆忍受着痛苦的折磨，最后为了帮助两个女奴逃跑，汤姆被打得皮开肉绽，但是他最后什么都没有说。在他奄奄一息的时候，他之前的主人来买汤姆，但是汤姆最终遍体鳞伤地离开了人世。我们一定要向他学习！150字 六年级
-
《汤姆叔叔的小屋》读后感最近，我读了斯陀夫人的《汤姆叔叔的小屋》。其中，为人正直、心地善良、笃信宗教的汤姆叔叔；有勇有谋、聪明好学的混血奴隶乔治；唯利是图、冷酷无情的奴隶贩子黑利；人性泯灭、天良丧尽的雷格里；有正义感、但随波逐流的圣克莱尔等人物给我留下了深刻的印象。但使我最难以忘怀的是聪明活泼但野性十足，后来被调教得自尊爱人得黑奴小姑娘托普西。托普西是黑人里最黑得了，一双圆圆的明亮的眼睛像玻璃珠子一样闪闪发光，外貌有点怪，脸上的表情是精明与狡吉的奇妙组合，像个小妖精似的。她爱偷东西，偷了之后还撒谎，摆出一副无辜的表情；她品行不端，对所有惹她的人实施报复，恶作剧；她会趁着主人出去，疯闹几个小时，把家里弄得乱七八糟。她的主人想尽了一切办法惩罚她，教育她，试图改变她的不良习惯，但没有用，这只是因为没有爱！想想吧！这原本可爱的孩子，一生下来就沦为奴隶，她的一切只属于他们的主人，那些所谓主宰着她命运的主人。她从小就在奴隶主的打骂中成长，令她养成了说谎、偷东西的坏习惯，把她原来那美好、纯洁的心灵玷污了。在这种毫无尊严，经历着骨肉分离，整天遭受鞭打的情况下，怎么才能拥有高尚的品德和坚定的信仰呢？只有纯洁，美好，无私的爱才能拯救她的心灵！当天使般的伊娃对她说爱她的时候，托普西的眼睛里蒙上了泪水，她的心灵受到了一缕爱的阳光。果然，托普西以后变好了，她努力争取关爱别人。这是打骂，说教永远达不到的效果，充满爱的一句话超越了一切！这就是爱的力量！在我们的生活中，也有许多像托普西一样的孩子。他们品行不良，没有爱心，不可理喻，那么千万不要厌恶他，用爱去理解，宽容，剥去绿色嫩芽外的一层枯黄的东西，用爱来感化麻木的心灵。要永远记住：爱的力量是巨大的，至高无上的！650字 六年级 状物
-
汤姆叔叔的小屋读后感故事从一个奴隶主与一个奴隶贩子的讨价还价中开始。肯塔基州的奴隶主谢尔比在股票市场上投机失败，为了还债，决定把两个奴隶卖掉。一个是汤姆，另一个是黑白混血种女奴伊丽莎的儿子哈利。汤姆是在谢尔比的种植场出生的，童年时就当伺候主人的小家奴，颇得主人欢心，成年后当上了家奴总管，忠心耿耿，全身心维护主人利益。另一个要卖掉的奴隶哈利，他的母亲伊丽莎不是一个听主人任意摆布的奴隶，当她偶然听到主人要卖掉汤姆和自己的儿子哈利后，就连夜带着儿子在奴隶贩子的追捕下跳下浮冰密布的俄亥俄河，逃到自由州，终于在废奴派组织的帮助下，成功地抵达加拿大。 汤姆却是另一种遭遇。他知道并支持伊丽莎逃走，但是他自己没有逃跑。由于他从小就被奴隶主灌输敬畏上帝、逆来顺受、忠顺于主人这类的基督教说教，对主人要卖他抵债，也没有怨言，甘愿听从主人摆布。他被转卖到新奥尔良，成了奴隶贩子海利的奴隶。在一次溺水事故中，汤姆救了一个奴隶主的小女儿伊娃的命，孩子的父亲圣·克莱从海利手中将汤姆买过来。当了家仆，为主人家赶马车。汤姆和小女孩建立了感情。不久小女孩突然病死，圣·克莱根据小女儿生前愿望，决定将汤姆和其他黑奴解放。可是当还没有来得及办妥解放的法律手续时，圣·克莱在一次意外事故中被人杀死。圣·克莱的妻子没有解放汤姆和其他黑奴，而是将他们送到黑奴拍卖市场。从此，汤姆落到了一个极端凶残的“红河”种植场奴隶主莱格利手中。莱格利把黑奴当作“会说话的牲口”，任意鞭打，横加私刑。汤姆忍受着这非人的折磨，仍然没有想到要为自己找一条生路，而是默默地奉行着做一个正直人的原则。 《汤姆叔叔的小屋》既描写了不同表现和性格的黑奴，也描写了不同类型的奴隶主嘴脸。它着力刻画了接受奴隶主灌输的基督教精神、逆来顺受型的黑奴汤姆；也塑造了不甘心让奴隶主决定自己生死的具有反抗精神的黑奴，如伊丽莎和她的丈夫乔治·哈里斯。同时，也揭示了各种类型的奴隶主的内心世界和奴隶主不完全相同的表现。 读了《汤姆叔叔的小屋》这个故事后，使我感到既愤怒又怜惜。我从汤姆叔叔身上看到了善良、能干、精明，还有伊娃平等对待每一个人和乐于助人的好品质，同时也看到了世界上的假、丑、恶。因此，我们更应该珍惜现在来之不易、充满阳光的幸福日子，愿像汤姆叔叔那样的悲剧不再重演。浦厂小学二3班李紫怡900字 六年级 读后感
-
《汤姆叔叔的小屋》读后感今天，我细细品味了一本经典名着——《汤姆叔叔的小屋》。我从汤姆叔叔身上看到了善良、能干，还有乐于助人的好品质。尽管莱格利经常任意鞭打奴隶们。汤姆忍受着痛苦的折磨，最后为了帮助两个女奴逃跑，汤姆被打得皮开肉绽，但是他最后什么都没有说。在他奄奄一息的时候，他之前的主人来买汤姆，但是汤姆最终遍体鳞伤地离开了人世。我们一定要向他学习！六年级:荆佩雯150字 六年级 读后感
-
《汤姆叔叔的小屋》既描写了不同表现和性格的黑奴，也描写了不同类型的奴隶主嘴脸。它着力刻画了接受奴隶主灌输的基督教精神，逆来顺受型的黑奴汤姆；也塑造了不甘心让奴隶主决定自己生死的具有反抗精神的黑奴，如伊丽莎和她的丈夫乔治·哈里斯。同时，也揭示了各种类型的奴隶主的内心世界和奴隶主不完全相同的表现。这本书通过对汤姆和乔治·哈里斯夫妇这两种不同性格黑奴的描述，告诉读者：逆来顺受，听从奴隶主摆布的汤姆难逃死亡的命运，而敢于反抗敢于斗争的乔治夫妇得到了新生。因此，《汤姆叔叔的小屋》对社会发展起到了积极作用，特别是对美国废奴运动和美国内战中以林肯为代表的正义一方获得胜利，产生了巨大的作用。作为一本文学作品，美国着名诗人亨利·朗费罗说它是“文学史上最伟大的胜利。”300字 六年级 读后感
-
读《汤姆叔叔的小屋》好久以前，妈妈给我买了这本《汤姆叔叔的小屋》可是我到今天才看。我真后悔呀！这样一本好书我到今天才开始看，我真的好笨呀！今天，我用了5个小时看了这本书。这本书真好看呀！让我看完一章后就情不自禁的支翻下面的那一章。这回我先介绍这本书的作者“哈里特。比彻。斯托”。听说正是因为这本书促进了美国的废奴运动的发展。书中，每个情节都是那么的感人，促使我一个劲的往下看，最让我难忘的就是最后那段美满的地方，让我明白“就算人生再痛苦，只要你无愧于自己的灵魂和内心，你的人生最后总是幸福的！”200字 五年级 读后感
-
《汤姆叔叔的小屋》读后感读完《汤姆叔叔的小屋》后，不禁令我思潮起伏，久久不能平静。这本书中讲的是奴隶制度的黑暗之下黑奴在白人的压制下受尽凌辱，折磨，挎打的故事。 主人公一一善良的黑奴汤姆叔叔在白人雷格里的严刑拷打下死去了。汤姆叔叔是多么善良的一个人啊！他在雷格里的逼迫下仍然在为别人着想，不惜被主人用鞭打，可是他这样又有什么用啊？这种牺牲是没有意义的。 在《汤姆叔叔的小屋》中也有许多善良的白人在帮助这些可怜黑奴们，可是他们的微薄之力无法改变这个黑暗的制度，无法改变现实卖卖奴隶的残酷现实。但是，汤姆叔叔仍然心中怀着崇高的信仰，依然坚信上帝不会放弃这些可怜的人们。这本书让我懂得，不论遇到什么样的挫折，困难，都应勇敢面对，心中都应有希望，有信心，要相信上帝会保护我们。不会抛弃我们，所以无论我们遇到多大困难，都不要轻言放弃。350字 初二 读后感
-
《汤姆叔叔的小屋》读后感读完世界十大名着之一的《汤姆叔叔的小屋》，一种耸人听闻的黑奴制度又让我大开眼界。《汤姆叔叔的小屋》是美国女作家斯托夫人写的一部反映黑奴制度的巨着，是一部伟大的反奴隶制宣言。它掀起了美国废奴运动的高潮，对对世界人民反对种族歧视、争取自由民主产生了深远的影响。这部小说主要讲了奴隶主希尔比为了还债，决定把忠心耿耿的汤姆和哈里卖掉。艾莉查不是一个俯首帖耳、死心塌地听人摆布的奴隶，当她碰巧得知要卖掉儿子的消息后，连夜带着哈里成功逃离。逆来顺受、忠顺于主人的汤姆却是另一种遭遇。他甘愿被主人卖给奴隶贩子。后又被自己所救女孩的父亲圣克莱尔先生收买，当他们父女相继去世，汤姆最后被残忍的玛丽·圣克莱尔卖到一个凶残的奴隶主列格雷那里，被狠狠地用皮鞭打死。我为汤姆的忠厚的品格感动。为他为主人着想的品质而感动，但也为他的呆板感到惋惜。他本可以像卡西太太和埃米琳从列格雷的魔掌中逃出去，可他出于一种对主人的忠诚留下来时，也在与列格雷进行反抗，但并不按照他的意愿作出伤天害理的事。我还为乔治·哈里斯他们勇于抗争的精神而高兴，乔治·哈里斯带着他的家人们逃了出去，又有了一个可爱漂亮的女儿小伊丽莎，幸福美满地生活下去。在书里，我更感受到了令人痛恨奴隶制度的黑暗，它曾使多少人无辜地死去，使黑人受到不公平的待遇，受到限制，使黑人失去了自由的权利，痛苦地守着不为自己所用的肉体！现在解除了奴隶制，好多黑人重获自由后，快乐生活着。今天生活在美好制度下的我们，应该学习汤姆叔叔忠诚老实、乐于助人的优秀品质。只有这样，我们的社会才会更和谐！三年级:饶梓膑作文网专稿 未经允许不得转载650字 三年级 读后感
-
汤姆叔叔的小屋读后感前不久，我读了《汤姆叔叔的小屋》这本书，书中汤姆叔叔的行为使我十分感动。这本书主要写了：汤姆是庄园主谢尔比家的一个黑奴，因为他为人忠实得力，乐于助人，深受庄园一家和其他奴隶喜爱。他帮助两个女奴逃跑，遭到主人的一场惨无人道的鞭打，但换来了所有奴隶的自由。读完了这本书，我十分受汤姆叔叔的行为感动，因为他也是一个黑奴，他能帮其他黑奴逃跑，自己却不跑，因为他知道只要他逃跑了，那么其他黑奴就会遭到鞭打，他宁愿自己被挨打，也不愿意其他黑奴受打，他的这种行为令我感动。使我明白了做事要敢做敢当的道理。说到汤姆叔叔，我联想到自己身边的事件。有一次，我把妈妈心爱的一个花瓶打碎了，妈妈随声过来，问道：“这是怎么回事？谁干的？”我说：“妈妈，是韦玮弄的。”妈妈看着地上的玻璃渣，忍心打了我那只有一岁的宝宝，宝宝哭了，我回到房间顿时我的眼泪顺着我那惭愧的心流了下来。自从读了《汤姆叔叔的小屋》这本书后，我明白了做事要敢做敢当，不能把责任推卸给别人，几天后，我向妈妈说明了“花瓶事件”的经过，便承认了错误。妈妈没说什么，欣慰地笑了。《汤姆叔叔的小屋》这本书使我懂得了许多道理，他会使我在“人生”这条路上更加精彩!北京市 大兴区 滨河小学 五（一）班 韦嘉450字 四年级 读后感
-
《汤姆叔叔的小屋》读后感十九世纪，美国盛行着一种毁灭人性尊严的奴隶制度，十九世纪中叶，斯托夫人也向我们展示了一部感人泪下的悲情故事，那就是《汤姆叔叔的小屋》。暑假，我读了斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》，故事从一个奴隶与奴隶贩子之间的谈话开始。奴隶主谢尔比为了还债，决定卖掉汤姆好伊莱扎的儿子小哈利。汤姆和伊莱扎做出了不同的选择，便有了不同的结果。伊莱扎为了心爱的儿子，带着他连夜逃跑，一路上遭到无数追杀，但母爱可以战胜一切，她们最终到达加拿大。而汤姆，则是另一种遭遇，他被奴隶贩子卖给了一个善良的奴隶主圣·克莱尔，他有一个女儿，有着天使般的面容，纯洁的心灵，可上帝还是带走了她。后来，汤姆因特殊原因，被卖到了地狱，受着地狱之火的折磨，但他仍然坚信上帝会来救他，他依然奉行做一个正直人的原则。想想吧！可怜的孩子，一生下来就是奴隶，一切只属于主人，本来应属于他的欢乐变成了折磨，一双原来应闪亮的双眼变得浑浊，青年人，他们被南方吸血般的奴隶主，吸干了他们的血。奴隶主们，习惯了有奴隶，习惯了对奴隶呼来喝去，习惯了对奴隶非打即骂。他们一旦失去奴隶，就像鱼儿离开了水一样，失去了活力。当一个又一个受尽折磨的奴隶倒下去，当一次又一次看到骨肉分离时，我不经呐喊，公平在哪儿？还好，这世上有一个小天使和一个正直善良的他们叔叔。伊娃，她真的是每个人心中的天使，她用爱化解奴隶心中的伤痛。可她还是走了，还是离开了这个需要她来拯救的世界，世界少了一个小天使，黑夜里，天空中又多了一颗闪亮的小星星，想用自己发出的光照亮人们的心。汤姆叔叔，一个正直善良，笃信宗教的奴隶，再悲惨的命运，也无法动摇上帝在他心中的地位。他宁愿受到躯体上的折磨，也决不愿把灵魂交出。他用自己的行动，感动了那些早已麻木的奴隶主们，甚至像雷格里这样暴戾成性的奴隶主。终于，他自由了，上帝赎下，他将在天国中永生。读完这个故事，我很同情可怜的汤姆叔叔，同情他的身份，同情他的悲惨命运；我也很憎恨残忍卑鄙的奴隶主们，憎恨他们的冷酷无情，憎恨他们的心狠手辣；我也对奴隶制度感到气愤，气愤它的黑暗，气愤它的不公平。正义终将战胜邪恶，奴隶制度终于倒下了。我希望，生活中人人都要有爱，爱可以剥去嫩芽外枯黄的东西，爱可以化解一切伤痛。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”我不禁唱起这首动人的歌。900字 高一 读后感
-
读《汤姆叔叔的小屋》有感《汤姆叔叔的小屋》看到这个题目，你可能会想，这篇课文肯定是介绍汤姆叔叔的小屋，里面会写小屋的形状、颜色，里面都有什么家具......其实，你想错了，不信，听我来改日你讲讲。它讲述的是一位美国黑人奴隶。在惨无人道的奴隶制度的压迫下艰难的生活最终死去的故事。他就是汤姆叔叔，他诚实、善良、稳重又能吃苦，是个虔诚的基督徒。有一次，奴隶主雷格里为了打听两个女佣的下落时，把汤姆打得昏厥过去了，而那个奴隶主在旁边看了他一眼，然后得意洋洋的走了，仿佛他干了一件天大的好事。可怜的汤姆叔叔还在诚心诚意地宽恕那邪恶的雷格里。想想我们的今天，多么幸福、快乐啊！再想想汤姆叔叔的生活，整天无缘无故的就被毒打了一顿，还得从白天拼命地干到黑夜，睡在堆满了费棉絮的一个苍蝇众多的屋子里。多么可怜，我好恨那些邪恶的奴隶主啊！所以，请我们珍惜这来之不易的生活吧。300字 四年级 读后感
-
读《汤姆叔叔的小屋》有感《汤姆叔叔的小屋》看到这个题目，你可能会想，这篇课文肯定是介绍汤姆叔叔的小屋，里面会写小屋的形状、颜色，里面都有什么家具......其实，你想错了，不信，听我来改日你讲讲。它讲述的是一位美国黑人奴隶。在惨无人道的奴隶制度的压迫下艰难的生活最终死去的故事。他就是汤姆叔叔，他诚实、善良、稳重又能吃苦，是个虔诚的基督徒。有一次，奴隶主雷格里为了打听两个女佣的下落时，把汤姆打得昏厥过去了，而那个奴隶主在旁边看了他一眼，然后得意洋洋的走了，仿佛他干了一件天大的好事。可怜的汤姆叔叔还在诚心诚意地宽恕那邪恶的雷格里。想想我们的今天，多么幸福、快乐啊！再想想汤姆叔叔的生活，整天无缘无故的就被毒打了一顿，还得从白天拼命地干到黑夜，睡在堆满了费棉絮的一个苍蝇众多的屋子里。多么可怜，我好恨那些邪恶的奴隶主啊！所以，请我们珍惜这来之不易的生活吧。300字 二年级 写人
-
不要歧视别人-读《汤姆叔叔的小屋》有感《汤姆叔叔的小屋》这一本书主要是说：汤姆，原是奴隶主谢尔贝的奴隶，从小服侍主人，成年后管理农场因主人谢尔贝在生意场上失败后，准备把汤姆和一个女奴的儿子卖掉，从次汤姆就像商店里的物品被卖来卖去。《汤姆叔叔的小屋》这一本书中的汤姆，是一个为自由而奋斗的黑奴。在黑人和黑人谈话的时候是平等的，可是要是黑人和白人在一起谈话，那就是会受到白人的歧视。汤姆叔叔那种坚决不屈服命运的精神很使我感动。他虽然被白人害死了，但是死后他的遗愿达到了，让黑人们获得了自由。我记得有一次，我们班的一位同学考试没有及格，我们班的所有同学，都嘲笑她、歧视她。后来我看了《汤姆叔叔的小屋》这一本书，知道了我们不应该嘲笑同学而是鼓励她再接再厉，取得更好的成绩不再考不及格。这就是我读《汤姆叔叔的小屋》最大的感受。300字 四年级 读后感
-
聪明的汤姆有一天，小猫汤姆收到主人远程命令，把家里的‘’江洋大盗‘’吉米老鼠消灭，小猫看完命令后，立即行动。到了傍晚，吉米出来活动，看上了高桌上的蛋糕，而汤姆就假扮楼梯，吉米想也没想，顺着桌子就往上爬。正当吉米享受着这份每餐时，汤姆猛的一扑，吉米吓得魂不附体，飞般得跑回自己的洞里，汤姆紧跟在后。吉米终于跑回自己的洞里，结果汤姆进不去……一天过去了，汤姆已经累的精疲力竭，可吉米还不出来，这时，汤姆急中生智，他用稻草编了个稻草汤姆。自己出去钓鱼了。吉米以为汤姆已经走了，便想出来觅食，却看见一只猫的影子在他门前，便没有出去。三天过去了，吉米看见那只猫的影子还在，一直没有出去，最终吉米饿死了。主人回来看见老鼠死了，奖给汤姆一条鱼，汤姆津津有味得吃起来……云南昭通镇雄县坪上中心小学五年级:1542906502吉韧300字 五年级 抒情散文
-
汤姆的诡计一天，在数学课上，老师气势汹汹地把汤姆叫到台上，对着汤姆说：“汤姆，你有没有检查你的作业呀！全错了，回家让你父亲签字！”汤姆低着头，不知怎样是好。回家的路上，汤姆无精打采的，他边走边想：回家怎么办？又该让爸爸打一顿了。突然，汤姆脑子里冒出一个诡计。他回到家里，对爸爸说“爸爸，咱们玩个游戏。”说着，汤姆把自己的眼睛蒙上，然后开始写“儿子”这两个字。边写边说“爸爸，你不行吧？”爸爸说：“你这小鬼，你行我就不行？！”说着，也把自己眼睛蒙上，开始签字。这时，汤姆蹑手蹑脚地拿出了作业本，走过来，悄悄地放在了爸爸的面前。签完名字了，爸爸看了一眼，纳闷地说：“我本来签了四个，怎么只剩三个了？”看着爸爸丈二和尚摸不着头脑的样子，汤姆得意洋洋地对着爸爸做了一个鬼脸。西城区阜成门外一小二年级：窦云瀚 指导老师：刘玉300字 二年级 叙事