人生的角色
站在城市的一角,望着喧嚣,我看见一条条身影奔波忙碌,也看见许多人拥有光鲜亮丽的外表。现实对我说,后者是引领时代的主流,可梦想对我说,前者更是创造时代的人物。你是否在茶余饭后窝在柔软的沙发上看电视的时候,偶然发现父母青丝不再,银发罗鬓?你是否在关注明星大腕的时候注意到我们的身边越来越多的成功人士比起自己来也大不了几岁?有没有一个声音不知从何时开始就已经在你的心里悄悄地呼唤,我们不再是孩子!
假如风有颜色
假如风有颜色,风应该是金色的吧。金色的风吹过麦田,麦穗一片片黄了,像金色的海洋翻滚着金色的波浪;金色的风吹过鸭梨,鸭梨黄澄澄的,飘着诱人的香气,招呼我们品尝;金色的风吹过银杏树,银杏树换了一身黄灿灿的衣裳,千万只手臂摇着数不清的金色的小扇子
假如风有颜色,风应该是红色的吧。红色的风吹过苹果,苹果笑红了圆圆的脸蛋;红色的风吹过高粱,红通通的高粱快活地摇头晃脑;红色的风吹过石榴,红艳艳的石榴笑得合不拢嘴
假如风有颜色,风应该是绿色的吧!绿色的风吹过大地,小草争先恐后从地里钻出小脑袋看春天的风景;绿色的风吹过柳树,柳树马上披了又浓又密的绿色的长头发;绿色的风吹过小河大湖,碧绿的小河大湖像被呵痒痒,都咯咯笑出无数的小酒窝
假如风有颜色,风应该是蓝色的吧。蓝色的风吹过天空,天空就像蓝色的宝石一样美丽;蓝色的风吹过大海,大海就像永远吸不尽的蓝墨水,给人们写数不清的漂亮文章;蓝色的风吹过山的那边海的那边,可爱的蓝精灵们唱歌跳舞多么欢喜
假如风有颜色,风应该是白色的吧。白色的风吹过冰雹,冰雹像淘气的乒乓球在屋顶上在草丛里活蹦乱跳;白色的风吹过寒冷的大地,洁白的雪花漫天飞舞,像寄给我们春天的一封封信
假如风有颜色,风应该是星空色吧。星空色的风吹过大地,人们走在路上,就像走在铺满闪亮星星的银河上,还可以见到牛郎和织女呢
假如风有颜色,风应该是彩色的吧。彩色的风吹过,我们的世界像彩色的棒棒糖一样五彩缤纷,像彩虹一样七彩斑斓,像万花筒一样让人眼花缭乱,那是多么有趣啊!
相似题目
-
人生的角色看电视剧上的角色,看演那个角色的演员。一部电视剧的角色有丑恶,善良,邪恶,正义。也许会羡慕他们为什么能上电视。其实,回头一想。人生,不就是一出戏吗?世上所有的人,不都是演员吗?只不过这出戏,没有导演,没有灯光,没有摄像头,不能上电视。只是一出不受人们重视的人生大戏。至于你想演什么角色,是丑恶,善良,邪恶,正义。在于你自己的选择与决定。有的人选择了丑恶,令人唾骂,有的人选择了善良,令人称赞。有的人选择了邪恶,遗臭万年。有的人选择了正义,流芳百世。塑造一个角色,在于的是你自己举动。善人,哪怕是一点小事情。只要能帮到人,他也毫不犹豫的去做。恶人,即使是一点微不足道的小事也要对着人骂半天。一个人的品质,从言行举止中就能看出。一个人的好坏,看他做的小事就能知道。不要羡慕电视上的演员,因为每个人都是演员。只是少了灯光,少了导演,少了摄像头,少了粉丝罢了。至于剧本,让自己去编辑吧。是平凡,是辉煌,是悲惨,还是其他的什么,就让自己去编辑吧!人儿啊!人生的剧本,就让自己去编辑吧。编辑人生的大戏吧!人儿啊!人生的角色,让自己去选择吧!角色的好坏,让自己去决定吧!自己的人生自己做主。人儿啊!把握人生的大戏吧!演好自己的人生角色吧!初一:吴紫萍450字 初一 叙事
-
人生的角色没有人会知道在下一秒将迎来什么,所以,请在每一秒扮演好自己的角色。——题记下一秒,会是怎样?也许是悲欢离合,也许是觅及挚友,也许是梦想的破碎,也许是希望的重拾,也许是欢笑,也许是眼泪,当然,也有可能虚度而过。在失败的那一秒,你需要扮演的是一位慈祥的母亲,你所需要的工具是柔和的目光,语重心长的教导,以及一碗心灵鸡汤。你要学会一个人去扮演两个角色,一个是失落的孩子,一个是母亲。用柔和的目光溶解孩子心中的冰块,让这个孩子寻找到阳光,擦干眼角泛起的泪花,在母亲的等待中选择微笑。接着,母亲要告诉孩子,眼泪代表脆弱,不可以如此轻易地留下眼泪,不经过风雨怎能看到绚丽的彩虹,雏鹰不经历磨练怎能有搏击长空的勇气,要学会自己去找到突破口,让困难迎刃而解,最后,这个母亲可以离开,默默看着孩子一步一个脚印,走向最美丽的海滩。在饰演角色的过程中,你懂得了开导他人,也学会了面对坎坷。在成功的那一秒,你需要扮演一位老者,你所需要的工具是一本书一个饱经风霜的眼神,以及一块石头。这时,你依然要变成两个角色,一个是欢呼雀跃的成功的人,一个是老人。告诉成功之人:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”让他在虚荣心面前果断的转身,选择继续踏踏实实地向更高的一层而奋发努力,让他知道,必须拥有十年磨一剑的毅力,才可再创奇迹。接着,给予他一个饱经风霜的眼神,让他看到光辉岁月背后失落的迷惘,还有每一滴辛酸的泪,用这来浇灭他心中傲然的盛火,回首凝望自己的风雨,在岁月的长河中镌刻下一道痕。最后,老者将注视着这个一时成功之人一生的成功。这一秒,你有了更稳的人生铺路石。而假使,下一秒你虚度了,并没有去扮演应该扮演的角色,那么,下一秒的下一秒,你是否依旧沉浸在呆滞的目光,空洞的眼神,麻木的神情里?没有各种角色的人生,将黯淡,甚至浑浊。所以,请在每一秒扮演好自己的角色。即使没有去扮演,那也必将微笑着,而不是愁眉苦脸,微笑,让你成为了一个乐观的角色,不是吗?人生的角色,就是这些细微的小角色汇成的,每一秒,你都在扮演什么呢?800字 高二 散文
-
人生的角色站在城市的一角,望着喧嚣,我看见一条条身影奔波忙碌,也看见许多人拥有光鲜亮丽的外表。现实对我说,后者是引领时代的主流,可梦想对我说,前者更是创造时代的人物。你是否在茶余饭后窝在柔软的沙发上看电视的时候,偶然发现父母青丝不再,银发罗鬓?你是否在关注明星大腕的时候注意到我们的身边越来越多的成功人士比起自己来也大不了几岁?有没有一个声音不知从何时开始就已经在你的心里悄悄地呼唤,我们不再是孩子!稚龄伊始,身边的人都告诉我们只要努力学习就足够了,自认叛逆一代的我们从来都不肯承认,永远认为自己有着可以处理一切事务的能力,甚至觉得自己在尚未踏入社会一步的时候就认定了自己的角色是站在人群之巅。可当我们真正长大的时候,当社会真正给你这样机会的时候,当家庭真正需要你付出的时候,当世界需要你证明自己的时候,你真的准备好了吗?“多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕。”当责任真正降临到我们肩上的那一刻,我们或哭或笑或大展宏图或手足无措,人和人的天壤之别,很大程度上取决于人对自己的定位。当你真正改变了自己的人生角色,你方会体会到世路的艰辛,你才会懂得世界上任何一个为了生存拼搏的人都是那样的可敬可爱。而不是永远躲藏在父母亲人的温暖庇护之下,于他人面前趾高气昂地炫耀那本就不该属于你的虚荣,谁又愿意在自己那日益健壮的体魄之下深埋着一个矫情而又卑微的灵魂?做一个有担当的人,从改变角色开始。从今天起,试着让自己成熟起来,相信我,青春的美不会因为你的日益成熟而褪色,反而会增添一抹抹细腻独到的异彩。从小事做起,怀揣你最初的梦想,脚踏实地地走向你的目标,相信我,过程不会太漫长。当你真正触碰到梦想的那一天,回首眺望,你甚至会惊讶于自己何时登上了万丈高峰。我欲登高一呼:抛却虚荣和铅华,改变自己的人生角色,只顾风雨兼程的你,终有一天会成为世人仰望的巨擘。五年级:2492784835700字 五年级 叙事
相关推荐
-
人生的角色_800字没有人会知道在下一秒将迎来什么,所以,请在每一秒扮演好自己的角色。——题记下一秒,会是怎样?也许是悲欢离合,也许是觅及挚友,也许是梦想的破碎,也许是希望的重拾,也许是欢笑,也许是眼泪,当然,也有可能虚度而过。在失败的那一秒,你需要扮演的是一位慈祥的母亲,你所需要的工具是柔和的目光,语重心长的教导,以及一碗心灵鸡汤。你要学会一个人去扮演两个角色,一个是失落的孩子,一个是母亲。用柔和的目光溶解孩子心中的冰块,让这个孩子寻找到阳光,擦干眼角泛起的泪花,在母亲的等待中选择微笑。接着,母亲要告诉孩子,眼泪代表脆弱,不可以如此轻易地留下眼泪,不经过风雨怎能看到绚丽的彩虹,雏鹰不经历磨练怎能有搏击长空的勇气,要学会自己去找到突破口,让困难迎刃而解,最后,这个母亲可以离开,默默看着孩子一步一个脚印,走向最美丽的海滩。在饰演角色的过程中,你懂得了开导他人,也学会了面对坎坷。在成功的那一秒,你需要扮演一位老者,你所需要的工具是一本书一个饱经风霜的眼神,以及一块石头。这时,你依然要变成两个角色,一个是欢呼雀跃的成功的人,一个是老人。告诉成功之人:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”让他在虚荣心面前果断的转身,选择继续踏踏实实地向更高的一层而奋发努力,让他知道,必须拥有十年磨一剑的毅力,才可再创奇迹。接着,给予他一个饱经风霜的眼神,让他看到光辉岁月背后失落的迷惘,还有每一滴辛酸的泪,用这来浇灭他心中傲然的盛火,回首凝望自己的风雨,在岁月的长河中镌刻下一道痕。最后,老者将注视着这个一时成功之人一生的成功。这一秒,你有了更稳的人生铺路石。而假使,下一秒你虚度了,并没有去扮演应该扮演的角色,那么,下一秒的下一秒,你是否依旧沉浸在呆滞的目光,空洞的眼神,麻木的神情里?没有各种角色的人生,将黯淡,甚至浑浊。所以,请在每一秒扮演好自己的角色。即使没有去扮演,那也必将微笑着,而不是愁眉苦脸,微笑,让你成为了一个乐观的角色,不是吗?人生的角色,就是这些细微的小角色汇成的,每一秒,你都在扮演什么呢?六年级:郑珂婧作文网专稿 未经允许不得转载800字 六年级 议论文
-
角色1岁,您是天使。当妈妈把我抛向您时,您张开您的手臂,轻轻将我搂在怀里。您不顾任何人的反对,用您那长满老茧的双手喂养我,让妈妈安心离去。2岁,您是故事书。一个个公主。王子展现在我的面前。在无数个我哭闹着找妈妈的夜晚听着您的故事进入梦乡。3岁,您是医生。生性好动的我,几乎每天都有不同大小的的伤疤。您总是耐心的给我抹药,找药给我吃。4岁,您是厨师。我学会了挑食,你为了让我吃饱饭,每天都做不同的饭菜,好让我吃得饱。好又健康。5岁,您是化妆师。您看出了小小的我很爱美。就挖空心思的打扮我,让我成为小伙伴中的公主,让小伙伴们羡慕不已。6岁,您是魔法师。总会变出一些我梦寐以求的东西:发卡。小人书。洋娃娃……我的生活有了您而快乐。7岁,您是计算机。当我在为老师留的计算题不会做而头疼时,您却三下五除二就解决了它们。8岁,您是守护神。当我被淘气包欺负时,您总会从天而降,为我赶走小混混,让我脸上不在挂着眼泪。9岁,您是导师。您是黑暗中的塔灯,为我迷茫的路口指引正确的道路。您告诉我做人要诚实,做人要懂得感激他人,感激老师。感激父母。感激很多很多人,唯独没有告诉我,要感激您。10岁,您是我的知己。让我感到只有您了解我,许多话还没有说出口您就明白我要说什么了。11岁,您是手帕。在我考砸时,并没有责骂我,而是在安慰我,帮我擦去伤心的眼泪。12岁,您是保姆。小升初的压力,让我变得喜怒无常。时不时就顶撞您,您却不抱怨什么。背这我偷偷叹气。但您还要夜以继日的照顾我,让我全力以赴每一次的考试。随着我渐渐长大,我才发现您真的太老。太老了。您不愿意让我喊您奶奶,而我也却愿意喊您姥姥。姥姥,谢谢您,您辛苦了!650字 六年级 书信
-
角色人是有角色的,什么样的角色,演什么样的戏,如果串行了,那么自然是要演砸的,特别是对于那些多才多艺的人来说,一定要放准自己的位置,该演什么就演什么,什么时候演什么就演什么,多一分少一分都是不恰当的。每个角色,都有自己的分工,人因为分工的不同而有不同的内容。但人都是某棵树的分枝,只不过有时这个分枝粗一些,而有时一个分枝细一些,当人像螺丝一样被拧上去了的时候,便是不由自主的开始了。上面有人发命令,做一个行头,拿一点方案和气派,传至二手,再细化一些,到下面层层落实,最后的人便是实打实地干出一些事情来,因为他们的角色就是演员。生活中,我们扮演着各种角色,身份不同,角色也不同,称呼不同,感觉也不同。前倨后恭是一种姿态,人前人后的两张脸孔也是角色的转换。舞台上的角色,有时是人喜欢去演,觉着那样尽兴、有趣,会得到别人的喝采,生活中的角色,有的人不得不演,因为没有替身,也没有人让他换角色,根本没有选择的余地,人必须根本别人为他设好的场景去演,演得好与坏也不能由自己说了算,而是有待于别人的评估。有的角色支配着别的角色,虽然自己也只是一个角色,却还在那里指手画脚,像是一个导演似的,其实也只不过是别人戏里的演员,甚至还可能只是一个小角色而已。有时戏不同,道也不同,人自不相谋。不用说,戏里戏外的角色是不能相互混淆的,人各有自己的天地,就在那个圈子里兜着,每个角色都认为自己演得还不错,每个角色又都是自己戏里的可怜者。角色是要有人认可的,如果有人觉着好了,就可能去演更大的角色,反之,可能是更小一点的角色。于是,角色要进行考核,各种行当都有,凡是该角色要会的都需要以优取胜,最后便失去了下文,要从下一次的故事中再次获得新角色了。700字 六年级
-
角色1岁,您是天使。当妈妈把我抛向您时,您张开您的手臂,轻轻将我搂在怀里。您不顾任何人的反对,用您那长满老茧的双手喂养我,让妈妈安心离去。2岁,您是故事书。一个个公主。王子展现在我的面前。在无数个我哭闹着找妈妈的夜晚听着您的故事进入梦乡。3岁,您是医生。生性好动的我,几乎每天都有不同大小的的伤疤。您总是耐心的给我抹药,找药给我吃。4岁,您是厨师。我学会了挑食,你为了让我吃饱饭,每天都做不同的饭菜,好让我吃得饱。好又健康。5岁,您是化妆师。您看出了小小的我很爱美。就挖空心思的打扮我,让我成为小伙伴中的公主,让小伙伴们羡慕不已。6岁,您是魔法师。总会变出一些我梦寐以求的东西:发卡。小人书。洋娃娃……我的生活有了您而快乐。7岁,您是计算机。当我在为老师留的计算题不会做而头疼时,您却三下五除二就解决了它们。8岁,您是守护神。当我被淘气包欺负时,您总会从天而降,为我赶走小混混,让我脸上不在挂着眼泪。9岁,您是导师。您是黑暗中的塔灯,为我迷茫的路口指引正确的道路。您告诉我做人要诚实,做人要懂得感激他人,感激老师。感激父母。感激很多很多人,唯独没有告诉我,要感激您。10岁,您是我的知己。让我感到只有您了解我,许多话还没有说出口您就明白我要说什么了。11岁,您是手帕。在我考砸时,并没有责骂我,而是在安慰我,帮我擦去伤心的眼泪。12岁,您是保姆。小升初的压力,让我变得喜怒无常。时不时就顶撞您,您却不抱怨什么。背这我偷偷叹气。但您还要夜以继日的照顾我,让我全力以赴每一次的考试。随着我渐渐长大,我才发现您真的太老。太老了。您不愿意让我喊您奶奶,而我也却愿意喊您姥姥。姥姥,谢谢您,您辛苦了!600字 六年级 写人
-
角色1岁,您是天使。当妈妈把我抛向您时,您张开您的手臂,轻轻将我搂在怀里。您不顾任何人的反对,用您那长满老茧的双手喂养我,让妈妈安心离去。2岁,您是故事书。一个个公主。王子展现在我的面前。在无数个我哭闹着找妈妈的夜晚听着您的故事进入梦乡。3岁,您是医生。生性好动的我,几乎每天都有不同大小的的伤疤。您总是耐心的给我抹药,找药给我吃。4岁,您是厨师。我学会了挑食,你为了让我吃饱饭,每天都做不同的饭菜,好让我吃得饱。好又健康。5岁,您是化妆师。您看出了小小的我很爱美。就挖空心思的打扮我,让我成为小伙伴中的公主,让小伙伴们羡慕不已。6岁,您是魔法师。总会变出一些我梦寐以求的东西:发卡。小人书。洋娃娃……我的生活有了您而快乐。7岁,您是计算机。当我在为老师留的计算题不会做而头疼时,您却三下五除二就解决了它们。8岁,您是守护神。当我被淘气包欺负时,您总会从天而降,为我赶走小混混,让我脸上不在挂着眼泪。9岁,您是导师。您是黑暗中的塔灯,为我迷茫的路口指引正确的道路。您告诉我做人要诚实,做人要懂得感激他人,感激老师。感激父母。感激很多很多人,唯独没有告诉我,要感激您。10岁,您是我的知己。让我感到只有您了解我,许多话还没有说出口您就明白我要说什么了。11岁,您是手帕。在我考砸时,并没有责骂我,而是在安慰我,帮我擦去伤心的眼泪。12岁,您是保姆。小升初的压力,让我变得喜怒无常。时不时就顶撞您,您却不抱怨什么。背这我偷偷叹气。但您还要夜以继日的照顾我,让我全力以赴每一次的考试。随着我渐渐长大,我才发现您真的太老。太老了。您不愿意让我喊您奶奶,而我也却愿意喊您姥姥。姥姥,谢谢您,您辛苦了!河北张家口怀安县海副希望小学六年级:乔洁600字 六年级 书信
-
角色每个人都担任着不计其数的角色,现在我就来说说我在家里和学校主要主要担当的两个角色。在家里,我是爸爸妈妈的好助手,帮他们做一些力所能及的小事,比如拖地、跑腿、叠被子。。。。。。面对“母后大人”和“父皇”的“圣旨”,我是不敢违抗的。每当听到老妈喊:“灿,拿下我的手机”的时候,我必定会迅速化身为“快递员”,马上把手机送到她手里,我觉得这个工作我做得还不错。但是,我常常认为自己没那么称职,就像有一天晚上我拖地后,发现地上还有一根长头发躺在角落里,心想我拖地时怎么没把它拖掉呢?我真是个不称职的“钟点工”!在学校里,我是老师的好助手。每次数学考试后,老师都会叫我和另外两个同学一起去办公室改试卷。我们每次考试都98分以上,改得又快又很少出错,所以老师对我们的工作很放心。而且改试卷不是“义务劳动”,老师也经常给我们“发工资”。有一次改完试卷后,老师给我们每人发了一根“棉花棒棒糖”,有糖吃的感觉真好。我也很喜欢“改卷小助手”这个角色。不管在哪,我都会尽量做好分内的工作,扮演好自己的角色。400字 五年级 叙事
-
角色在人生的舞台上你是属于什么角色呢?每一个舞台都会拥有许多的角色,而每一个角色都会是主角么?那当然是不可能的啦!每个舞台的主角都是有限的,你在看表演或是电视的时候有看到其中所有人都是主角没么?没有吧!虽说主角会好,可是一台戏不能只有主角不是么?只有一个人的舞台是表演不出什么的,所以一个舞台的表演需要许多人来完成。在人生的舞台上你又扮演着什么样的角色呢?每个人在自己的舞台都是主角,而对于社会这个舞台我们还会是主角么?站在社会得舞台上你又会扮演什么样的角色呢?无论是对于自己还是对于社会我们都要找准自己的位置,不要在舞台上迷失了自己,一旦迷失了自己还会是自己么?角色不会跑,而我们确实会变得,也许前一刻你还只是一颗螺丝钉,下一秒就会是主角也说不定,不过在这之前却是有一个前提的,那就是你要有那个能力担任那个角色不是么?语言流畅,主旨突出,道理明确,比喻生动形象。350字 五年级 叙事
-
角色在生活中,我有很多角色,在不同的地方,我有不同的角色。在学校里,我是一个班长,班里所有人都得听我的。只要有人要搞我,我就可以直接让他去做一个月的卫生,所以班里没有人敢搞我,不然就要惨了。这种体验极好,比以前当个“小百姓”的时候好多了。但是,我好歹也是个班长,肯定也要做个好榜样。比如:我的数学、科学、英语的成绩都还不错,一直保持在前五的名次,老师说的话,我必须得照办,不然我就不能当班长了。在学校里,我还是一名数学课代表,虽然我已经是一个班长了,但是我更是一名数学课代表。每天我都有很多事,比如:收作业、发作业、改作业、改考卷、检查考卷……很多事情,我当了数学课代表之后,数学老师也对我很好,我已经连续当了三年的课代表呢,天天都要到数学老师那里送作业,数学老师能不对我好吗?在真人cs中,我是一名小兵,我可不想当队长,不然对方都会向我开火。虽然不能命令队员,但可以在游戏中有很好的体验,不会像队长那样一上场就会被对方集中火力攻击,或者一上场就直接被ko。在钢琴老师那里,我就是一名“明星”,因为我代表钢琴老师的学校参加过全国比赛,并且还获得了金奖,所以,我在那里就是一个“明星”。在那里的招生广告中的第一张照片,就是我在全国比赛时的一张照片。自从我的了全国金奖,我的钢琴老师就对我很温柔、很看好我,笑声也多了,还对我很有信心,我们的关系比以前没有得奖的时候棒多了。班长、小兵、钢琴小明星、数学课代表……在不同的地方我担任着不同的角色,多种角色集于一身,是更真实的我。600字 五年级 叙事
-
角色"人生就像一场戏,生活全靠演技。"我对这句话很赞同。确实,我们在生活中扮演着各个角色,有些是本色出演,而有些却是逢场做戏。我在学校里担任着爹的角色,为什么呢?我课后管理跟小w坐在一起,我们经常一起较对作业答案,还帮他抄作业,所以,他就叫我"爹"了,当爹真难!每天都要帮他抄作业,拿东西,我终于体会到父母的累了。不过别说!当爹也挺爽的,每次帮他做事回来,他总会偷偷给我一颗糖来孝敬我呢!我认为我当得挺好。我不只有这个角色,我还是个"叔叔"呢!我有一个表哥的女儿,叫加宝,大姨是让她叫我叔叔,当叔叔的滋味那真叫个爽啊!她总是把平板借给我玩,把好吃的给我吃,还把我当皇帝一样供着,我想干啥就干啥,所以,我照顾她也很周到。我总是对她说:"我是叔叔,你要听我的哦!"她总是点点头,说好的。我还有一个角色,乞丐。这个角色不是经常当,每当我忘带点心时,我总会向那些"慈善家"要吃的。而那些善良的同学们和"大财主"总会被我这个可怜巴巴的样子所打动,给我一些。我认为我演得很逼真。我总装出可怜巴巴的样子,以可怜的语气轻轻地说:"给我点呗!"我的演技不错吧!那你的演技呢?450字 五年级 叙事
-
角色有时候,我觉得我的心如一汪平静的湖水,起不了一点波澜,一点也不。安妮宝贝的文字总是让我伤痛,让我无法自由的感觉,什么叫有依靠?在属于孤独的世界,有时候,我们都一样。有时候,想要同安妮宝贝一样,在爱与痛的边缘痛快的抉择。不喜欢,可以轻轻推开,然后说,请你离开。喜欢,只消三分钟,便可海阔天空,一起看海,捉蝴蝶。看世界的眼睛总是落寞的,嘴角的笑可以随时消失。总是这样,漫不经心,淡淡的,可以什么也不要,什么也不在乎。无出可逃。要这么过,行走,不说话的行走,便是旅游。不知疲倦的,旅游,让心放松了,仿佛可以重新开始,却让身体劳累。多么想要那样一场旅行,去安妮宝贝的世界,当一回薇安,然后再回来。但不能如愿。只能在自己的世界,扮演自己的角色。相信一切美好的事,不怀疑,从不。不消极,乐观,即便总是叹气,只是想叹掉累。不抱怨,抱怨是给心情加砝码,让心情更重。不表白,表白是变相的索取。不停止,因为没人会在你来时的路上,只有未来有等待。不生气,生气是拿别人的错误惩罚自己。等待一切美好的事,并且不知疲倦。400字 高三 叙事
-
角色1低头才知道原来秋季已经临近末端了满地的辉煌连成一条线金色的 绚丽的无以伦比的2充当小说情节中最最泛滥成灾的角色那个不引人注目的躲在最角落的滥好人3当季节随着年龄往后推移不再是那个傻傻地绕着榆树转的女孩时光就那么匆匆地走过第一次抬头才了解那些过往不复存在4想逃避 想生气想大吼大叫想用最原始的方法宣泄内心的莫名其妙的哀伤谁看得见那最底层的被风吹痛的痕迹5模糊地走在最边缘试图寻找自己的影子却发现早已不复存在200字 二年级 诗歌
-
角色面对母亲我是女儿面对丈夫我是妻子面对儿子我是母亲面对公司我是员工面对社会我是公民面对自然我是生命……我们在不停的改变面对的对象时我们在不停的变换着生命中的角色每一个角色都有他特定的使命和责任每一个角色对于自己都是不可替换的担当我们在角色的转换中感受着生命成长的律动在每一个角色的尽力展演中体悟着灵魂升华的层级这是一个自然属性的变化是用质量和能量可以诠释的物理现象它在自然的生发中蓄积着无可估量的神奇200字 高一 诗歌
-
校园欺凌中的各角色欺凌过程,蕴藏著一个复杂的互动状态,牵涉的学生可分为几种:·欺凌者(英文:Bully)发动欺凌行为,通常还带领其他同学参与其中。·受害者(英文:Victim)受到欺凌。·协助者(英文:Assistant)跟随欺凌者,直接参与欺凌行动。·附和者(英文:Reinforcer)支持欺凌者的行为,例如:在旁嬉笑或呐喊助威。·保护者(英文:Defender)安慰及支持受害者,尝试制止欺凌行为。·局外人(英文:Outsider)置身事外。200字
-
我和妈妈互换角色今天中午我和妈妈互换角色,我当“妈妈”,妈妈当“宝宝”。我学着妈妈以前喂我样子给她喂冰淇淋,喂完冰淇淋我又给妈妈讲故事,讲呀讲呀,妈妈不知不觉的睡着了,一会我也睡着了,我终于体会到妈妈是多么的辛苦,我以后一定再也不惹她生气了。妈妈的话:看了宝贝写的这篇日记,不知道是高兴还是激动,觉得孩子一下子长大了,懂得关心我们了,我为我有这样的孩子感到骄傲和自豪。200字 二年级 叙事
-
人生风的气息,带着你的味道而来。而我还在吃着我的午饭,睡着我的午觉,谁来了。我也不知道啊,路口上有1盏灯,滴答滴答的亮着。时间的流逝,伴随着你的气息而来,第一次看到了你,熟悉而陌生,好像永远不会离开,永远不会。可是现实总是太残酷,一道道刀痕迎面袭来,谁能够招架住,唯有粉身碎骨。兮兮风痕换晓拟,暗暗风情唤似德。谁知风来五隐期,莫生不知道希漆。风的印记,你的足迹,唤作天地,唯有心的足迹一年级:竟似乐作文网专稿 未经允许不得转载200字 五年级 日记