捉知了
夏日的午后,牧童骑着黄牛来到山上的树林里。他唱着动听的歌,歌声在树林里回荡。忽然,他听到了知了的叫声,就马上闭上了嘴巴。他想捉住那只知了。他从牛背上跳下来,悄悄地来到大树下,小心地慢慢往上爬。他爬呀爬,爬到了知了的附近,伸出手慢慢地靠近知了。忽然,“吱”的一声,知了像一支冲天炮似的冲向远处。牧童只好无奈地望着知了消失在远方。
(指导老师:张德英)
从生日判断你是什么脾气?
帝雉
1/15~2/14出生 条理清晰、见解力强、诚实而坚毅型的人。虽然拥有老实又温和的外表,内心却隐藏着像梅花一般的坚强个性。重视自我实践、有效率地达成目标,你总希望能不断进步以完成更高的理想。你有向上的野心,更会不惜花费时间、金钱,力求完成。
2,
鹰
2/15~3/14出生
早熟善感,富有个性与创意,独特的思维模式让你显得神秘与吸引力。文艺方面具有相当的天份,希望在旅游中找寻人生的真谛与灵魂的意义,流动式的生存方式,也是你向往且擅长的,因此如果硬要把自已绑在一个固定的范围之内,你可能会感到有挫折感,「留在固定模式的框框」里,会埋没了你的才能!
3,
白鸽
3/15~4/14出生
心地善良总是把温暖欢乐带给别人,具有从事公益活动的精神。常常不顾自己,尽力完成别人的托付,要小心被心怀不轨的人利用。不过你却不会因此改变性格,但你却会升华这些教训,变得越来越坚强!
4,
蜂鸟
4/15~5/14出生
个性主观且执着,却是性情中人!不会沉溺于不切实际的空想当中,专心一志达成目标。能适时展现出勇敢果断的一面,口才佳,具谋略且反应快的你,有与生俱来的机智和过人的逻辑力,这样的你不论成为领导人物,还是人气活跃的角色,都会备受注目与拥戴。
5,
画眉鸟
5/14~6/14出生
天生具有神秘感与灵巧的变化性,但时常容易处于矛盾之中。隐藏着两种极端的个性,温柔与强势、可爱与妒嫉、浪费与小气,属于纤细敏感体质。在微笑背后,也有想象不到的超现实的另一面。你适合担任辅臣或谋臣,较能发挥力量。
6,
九官鸟
6/15~7/16出生
具好奇心,聪明且幽默风趣的人。想法一直在改变,虽然辩才无碍,但常不小心把重要的事说溜了嘴。对于耍宝、搞气氛方面也很擅长,人际关系手腕圆滑,如果能不把聪明表现得太过火的话,就能成为人气极旺的阳光人物喔!
7,
文鸟
7/17~8/16出生
容易觉得寂寞,很容易被感动,也很乐意感动别人。虽然很会照顾人,内心却有天真的一面,像彼得潘,是个长不大的顽皮小孩,不过,有时却令人意外地会展现出成熟的一面。
8,
孔雀
8/17~9/16出生
个性鲜明,超喜欢追求流行,永远在找寻自已能引人注目的方式。总是活在想象的世界里。拥有号召人群的能力,可以让大家都聚精会神听你说话;缺点是容易光说不练,若能培养行动力,就有本事让人都愿意跟随你。
9,
七色鸟
9/17~10/16出生
理智型的人,很懂得做事的方法,有时不免对他人的要求也高,如果过于苛求,最后可能会走向孤独,或许是因为带有悲观的性格,所以,你也会常常因为害怕失去,连可以得到的也将之拒绝的情形发生。
10,乌鸦
10/17~11/16出生
不笑的时候,显得冷酷与淡漠,其实内心隐藏热情,具长辈缘,也会得同辈与晚辈的喜爱与拥戴。不过,因为完美主义的倾向,而考虑太多难以下决定。对于讨厌的人,会毫不保留地加以唾弃,讨厌不公平的事情发生。
11,金丝雀
11/17~12/14出生
性情中人,容易冲动而行。不过正因为这股隐藏在内心的热诚,让你具有使不可能变成为可能的力量。遇到困难也会超越原本能力。你奉行「一次不忠百次不用」,不会背叛人,也决不原谅背叛的人。
12,鹦鹉
12/15~1/14出生
自由奔放的乐天派,但因为容易固执的结果,反而导致一些机会与你擦身而过。虽然拥有天份与才气,却过于沉溺在自我傲气中;个性反复无常、兴趣多,也很懂得玩乐,也会有外人意想不到的认真态度!因此要修正一下自己的毛或优柔寡断的个性,才会好相处。
相似题目
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捉知了今天,太阳公公就像一个大火球,燃烧着大地,知了,也在那儿热死啦!热死啦!拼命地叫,我在家里听着知了的叫声,好奇心就又冒了出来,我想知了到底是长什么样子的呢?于是,我就拿着网兜,迫不及待地冲出了家门,来到公园里捉知了。捉知了开始了,我仔细聆听知了的叫,声是从哪一棵树上传来的!顺着知了的叫声,有一只停在梧桐树上的知了被我发现了,于是我飞快地走过去,激动地拿起网兜,用力的往下一扣,可恶的治疗好像早就发现了我的举动,敏捷第地展开双翅, 一溜烟儿就从这棵树上飞到了另一棵树上,又大声的叫了起来,好像在说:“大笨蛋,真没用,你来抓我呀!”于是,我又顺着叫声,来到了这只鸟的树前,这一次,我吸取教训,灭手蹑脚地走到树下,慢慢地举起网兜,对着正得意洋洋的知了,猛地一扣,知了,乖乖地落入了我的网中。这回知了,吓得不敢再叫唤了,我嘻嘻笑着对知了说。“看你还敢不敢嘲笑我?”今天捉知了游戏,真快乐!350字 四年级 日记
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捉知了福建省福清宏路中心小学三年二班陈家宏一天,小明在上学的路上,小明看到了对面的树上有只知了,就马上捉住了知了."铃......"上课铃响了.小明回头一看,上课了,小明把知了放在胸前,慌慌张张地向学校跑去,他跑到教室,幸亏没迟到.老师出了道题让同学们做.小明算了算,想了想,过了一会儿,小明算出了答案,举起了手,老师看到了以前不经常举手日小明,居然现在举起了手,老师马上请小明来回答问题,小明立刻站起来了,他刚张开口,放在胸前的知了居然叫了起来,老师的眼睛睁得比铜铃还要大,同学们都用惊讶的目光注视着小明,小明想:这知了早不叫,晚不叫,偏偏这时候叫,想气死我!"边想边用牙齿咬着嘴唇,心不停地跳者.老师问小明:"你身上怎么会有知了的叫声呢?"小明低下头,从胸口拿出知了,交给了老师,老师说:"你身体怎么有知了呢?"小明吞吞吐吐地说:"是我在学校门前树上捉到的."老师说:"为什么要捉知了呢?""因为我想玩知了."小明说.老师说:"只要你主动认错,老师就不会怪你的.回去吧!"小明又回到了座位.指导教师:谢老师投稿:2005-6-321:03:53450字 三年级 记叙文
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捉知了星期天,我和妈妈去捉知了。刚开始妈妈还以为很好抓呢!我说:“你慢慢抓,你快抓知了就飞了。”妈妈听见了我的话,好不容易才抓了6只,我说:“你看!我就说你慢慢抓能抓着,你看你还是抓了6只吧!”妈妈不服,妈妈还抓,因为我抓的多,结果,我又抓了4只,妈妈又抓了2只,我一算22+4=266+2=8哈哈!我都比妈妈多18只了。妈妈还是不服,她还抓,她又抓了4只,我看见妈妈有进步了。都比我多10只了,我也开始抓了,不到1分钟,我一下就抓了2只,它们粘起来了,我还以为它俩在结婚呢!我把这件事告诉了妈妈,妈妈都笑的不得了了。妈妈做知了给我吃的时候,我说:“这些知了太倒霉了。”吃着自己的劳动果实,我真是太高兴了。250字 四年级 叙事
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捉知了捉知了每年的暑假来临,我都会到外公的家里游玩,今年的暑假很特别,因为今年我学会了捉知了。来到外公家,外公就满脸幸福地跟我说:〞走!咱们去捉知了。〞我听后,便跟小狗一样温顺,跟着外公到山上去捉知了了。在路上,我的心里一直洋溢着欢快的情绪,觉得抓知了一定很好玩,对这充满了好奇和兴趣。外公手上什么也没拿,只拿了一个白茫茫的袋子,我心里想:就拿一个袋子就能抓到知了吗?于是,在好奇心的促使下,我想外公问道:〞外公,你什么也不拿,就拿个袋子就能抓到知了吗?〞外公听了后,他笑着摸摸头对我说:〞当然可以,不信等一下我抓给你看。〞我自言自语道:〞怎么可能?会有这么神奇吗?我们就这样赤手空拳就能抓到知了吗?〞说时迟,那时快。在我还在念记得刚才的那番话语的时候,我们便来到了山顶上,在一棵大大的树上,我抬头仰望,看见了,上百上万只知了在不停地飞,还在不知疲倦地唱着叫人厌倦的歌曲。只见外公把手放到大大的树根上,原来外公是要开始抓知了了。外公把起满痕的手摆成了会动的形状,不一会儿,那飞来飞去的知了便纷纷爬到外公的手上,外公一下子就抓到了一大把的知了,不用半小时的功夫,外公带来的袋子就把知了装得满满的。看见这满满的一大袋知了,我倍感兴奋,从里面拿了一只出来玩。回到家后,我倍感疑惑,便向外公问道:〞外公,那知了本来是飞来飞去的,怎么会无缘无故地爬到你的手上呢?〞听了这话后,外公先是喝了一口茶,然后向我解释道:〞那只鸟的眼睛对会动的物体很容易看到,但对于那些不动的东西就会视而不见,根据这个原理,我们就可以把那些知了抓到自己手中。抓知了真是件愉快的事,既娱乐了自己,又让我了解到了知了的生活特点。版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。700字 五年级 叙事
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捉知了夏天的窗外永远是那么的亮那么的热闹,白云悠然的随风飘荡,烈阳依旧炙烤着万物生机,旁边的白杨树上知了在声声的叫着夏天,阵阵蝉叫不禁想起曾经每年与发小结伴捉知了,那是童年共有的乐趣,不容侵犯。清晨,太阳一大早就唤醒了知了,阵阵叫声也唤醒了熟睡的我们。起床后吆喝着奶奶准备着抹浆糊,抓知了的必备工具。几个发小不约而同的来到后山树林里,手举长杆,年纪小个头矮的就拎着袋子,随着声音挨个树寻找目标。夏天的树林虽然没有秋天的凉爽,但是相比太阳光下可爽快的多,伙计们忙碌的身上的衣服都洒满了汗水,稚嫩的皮肤在户外显得微黑却不失活力,一行人乐呵呵的手里攥着嗷嗷叫的知了,像是反抗我们的俘虏,同伴坏坏的笑着“再叫一会就烤吃了你们”。还有几个故意折断了知了的翅膀,即使飞也飞不远,当做开心的玩具,树林里依旧是蝉声阵阵,完全不在乎这几个孩子的行为,像是看破了红尘,早已料到会有今日吧。夏天伴随着我们的暑假,暑假伴随着炎热,而炎热中我们有知了伴随,因为有知了,开心属于童年的每一天。400字 高三
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捉知了“知了,知了……”听着窗外的知了不知疲倦地叫着,我不禁想起爸爸小时候捉知了的趣事。我想要是我也能捉一回知了那该有多好呀!于是,我把想法告诉了爸爸,然后找来铁丝、丝网、杆子,自制了一个简易的小网兜。我举着小网兜,迫不及待地跑到小区花园里。循着知了的叫声,我悄悄地向一棵桂花树靠近。桂花树长得真茂盛呀,郁郁葱葱的枝叶交错在一起,知了到底在哪呢?我细细地观察着,终于发现了知了的踪影,还不止一只呢!我立刻举起网兜一网兜过去,可是机灵的知了一听到声响就振动翅膀飞走了。接下来我不断出手,可是知了却一次又一次地成功逃脱了。“唉!”我只好叹了一口气。爸爸看到我灰心丧气的样子,微笑着接过网兜,告诉我:“捉知了呀,靠近它的时候要轻手轻脚,而找准目标的时候就要眼疾手快!做任何事情都不能马虎!”说着爸爸就给我做了示范,眨眼间就见一只知了在网兜里拼命挣扎!我开心地拍手叫好!我学着爸爸样子小心翼翼地捉起了知了,过了好久,终于捉到了一只会唱歌的知了,我别提有多开心了!400字 三年级
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捉知了夏天到了,太阳火辣辣地烤着大地,人们都躲进了屋子里,开着空调,躺在床上。那么,知了在干什么呢?对了,知了没有屋子,也没有空调,又没有床,它只能躲在树荫下不停地叫着:知了、知了……吵得人们不得安宁。我决定捉几只知了回家,让它们也凉快凉快。于是说干就干,但是捉知了要有工具啊,怎么办?那只能自已动手做了,我找来一根长长的木棍,又找来一根铁丝,把铁丝扎成圆形的环,再把圆环固定在木棍上,架子做好会再找来一块纱布缝在架子上,一张简易的网兜就做好了。我顾不得炎热,三步并做二步跑下楼,扛着网兜来到一棵知了叫得特别欢的大树下,睁大了双眼使劲的找,黑色的知了停在黑色的树枝上很不容易让我发觉。终于,眼前一亮,我发现了几只又肥又壮的大知了,我小心翼翼的把网移过去,飞快地罩住了知了,“哇,抓到了”,接着,我再向另一只知了“进攻”,那只知了却很警觉,网被发现了,它唰的一声向另一棵树上飞去了,害我扑了一个空。废了我九牛二虎之力,终于抓住了几只,我把它们带回家,让它们也吹着空调,结果,实验证实它们果真不叫了。于是我得出了一个结论,是因为太热,他们才不停地叫呢!450字 三年级
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捉知了童年的生活是五彩缤纷的,现在回想起来,有趣的事可真不少,下面我就讲给你听吧。那是二年级暑假的时候,妈妈带我去埕子口上班,因为天气太热,我极不情愿地跟在妈妈后面,慢慢地晃着走。这时,一只有力的大手拍在我的肩上,我吓了一大跳。“小伙子,大清早就无精打采可不好。”我回头一看,原来是妈妈单位的青松叔叔,这时妈妈回过头来说:“哎,昨天不是说今天中午捉知了喂鸡吗?别忘了到时叫上我儿子,让他也玩儿一玩儿。”“好,好,好!小伙子,等中午下班我来叫你,教你捉知了,保证让你大开眼界。”我一听中午去捉知了,精神头马上起来,追上青松叔叔,跟着他上了班车。夏天,中午的太阳像是天空中熊熊燃烧的大火焰,热的知了直叫:“热死了,热死了!”青松叔叔带我来到了一个大坝上,大坝上长着好多又粗又高的柳树。一走进这片树林,我就觉得更热了。青松叔叔停住脚,脱去了T恤和凉鞋,我也学着他的样子,光着膀子光着脚。地上的土被太阳晒得好热,烫得我脚都不敢走路,膀子也火烧火燎的。头上冒着汗珠,青松叔叔顺手折了些嫩柳条,随便用手编了几下,一个柳条草帽就戴在了我的头上。这时我奇怪的问:“叔叔,知了是回飞的,我们两手空空拿什么去捉呢?”青松叔叔笑着对我说:“捉它干什么,它自己会爬到你手上来的。”他这么说,我真是半信半疑。大柳树上爬着一个个知了,在太阳的照射下拼命的叫着,像是在举行合唱比赛。这时我看到青松叔叔走到柳树边,把手贴在树干上,让手心和五指成个口袋形。这时奇怪的一幕出现了知了像着了魔一样一边叫着一边顺着树干往后退,直到它成了“瓮中之鳖”。我惊奇的叫着:“这是怎么回事?你太牛了!”青松叔叔得意地说:“这你就不懂了吧,鸣叫的是雄蝉,不叫的是雌蝉,现在正是它们交配产卵的季节,为了追雌蝉,雄蝉就什么也不顾了。”我似懂非懂点着头,学着叔叔的样子,把手背贴在树干上捉起了知了。这时,一只知了同样向后倒退着,快到我的手心了!我紧张地心怦怦直跳,我闭上眼,使劲一抓,知了受了惊,从我手中飞走了。青松叔叔哈哈大笑道:“傻小子,闭什么眼睛,它又不咬你,轻轻一抓不就行了吗。”吸取了这次教训,我又悄悄地走到另一棵树下。这次我没有失败,成功地捉住了一只,我们俩越捉越有劲,越捉越上瘾。不一会儿就捉满了一布袋。柳树林里捉知了的事真有趣呀!今年的暑假又快到了,到时我会约上我的好朋友再到柳树林,给他们露一手捉知了的绝活,他们一定会大开眼界!900字 三年级 叙事
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捉知了今天中午,我和爸爸到小区里捉知了。捉知了的工具是爸爸做的,是用三节渔杆,最前面的渔杆上有一个铁丝做的圈,圈上套了个塑料袋。来到小区里,先听知了在哪棵树上叫,然后找到那棵树,停下来看知了在哪棵树上,找到知了后,慢慢地把捉知了的工具伸到知了的后面,快速的扑上去,知了就进了塑料袋了。上面的动作一定要先慢后快,不是每一次都能成功哦!捉到的知了有公有母,公的才会叫哦!捉知了真好玩,你们有没有捉过知了呀!200字 三年级 叙事
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捉知了在一个雨后的傍晚,伴着清新的空气和知了的鸣叫声,爸爸妈妈领着我去屋后捉知了。当夏天的一场透雨过后,屋后的小树林中,湿润的泥土上有很多小洞,妈妈说:“这就是知了的家,它已经在树下呆了3年了,在成熟时就会破土而出。”我用手伸进去试了试,什么都没有。这时候,草丛中的蚊子找到了大餐,咬了我们每个人好几个大包,又痒又痛。突然,我看见远方的一棵绿油油的松树上有一个知了猴儿,我高兴地跑过去,仔细一看,只见它的背上裂了一道口子,爸爸说:“这个知了猴儿已经变成知了飞走了,只剩下了知了皮,它的学名叫蝉蜕,还是一味中药呢。”我遗憾地想伸手去摘这个知了皮,却惊讶地发现在松枝下面有一圈儿挂满了密密麻麻的知了皮,就像松树结的小果子一样,真好玩。天越来越黑了,我们找了很长时间,见到每个可疑的小洞都要伸手试一试,每棵小树都要拿着手电筒照着看一看,却只发现了许多蝉蜕,我焦急得像热锅上的蚂蚁。妈妈看出了我的心事,不断地安慰我,但我还是失望得眼泪都快流出来了。还有几棵树就走到了树林的尽头,就在我几乎绝望的时候,山重水复疑无路,柳暗花明又一村,用妈妈的话说就是:成功就在坚持的那一瞬间。我隐约看见前面一棵树上有一个知了猴儿爬了一下,我一个箭步冲了过去,“哇噻!”我大叫道:“妈妈,快过来,这是一只活的!”此时我的心中像有千只小鹿在跳跃,但当我伸出手时却犹豫了,这个有着土褐色身体的小家伙趴在树上一动不动,我如果抓它,会不会被它咬一口呢?这时爸爸故作轻松地说:“好吧,如果你不愿带它回家,我们今天估计就要空着手回去了。”哎,怎么办,放弃吗?我激烈地做着思想斗争,最终鼓足勇气小心翼翼地把它拿起放在手心里,它似乎受到了惊吓,用两个锋利的小爪子使劲夹住我,把我也吓了一大跳,还差一点把它扔掉呢。过了一会儿,它适应了,开始在我手上爬来爬去,我伸出胳膊,任它自由玩耍。就这样,我像看护宝贝一样带着它胜利回家了。700字 三年级 记叙文
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捉知了记今天,我的好朋友梁宇翔和他的爸爸带我去捉知了。我们坐着梁宇翔他爸的摩托车去河边捉知了。顺便一提,我还是第一次坐摩托车呢。沿途的景色很美,绿树成茵,鲜花遍地,地上没有一片落叶,更不见有人攀树枝,摘鲜花,或是在草地上行走。可是路上有减速杠,我的屁股就要倒霉了。下了车,这时我听到好多嘈杂的声音,心想:还以为知了的叫声多好听,今日一听,果真“名不虚传”。梁宇翔把事先准备好的口香糖黏在树枝的顶部,再把那根树枝折下来,梁宇翔的爸爸告诉我,要捉知了,要用沾上了口香糖的树枝对准知了的翅膀一沾就可以了。随后他给我演示了一下:只见他用那根树枝对准知了的翅膀使劲一戳,那只知了起先挣扎了一会儿,然后就放弃了。一直站在旁边的梁宇翔拿了一个袋子把知了装起来。我看着很好玩,也跃跃欲试。这时,我看见梁宇翔的爸爸徒手抓住了一只知了,梁宇翔用那个袋子再装了一个知了。我问梁宇翔:“知了不咬人吗?”梁宇翔回答说:“知了是不会咬人的。”尽管如此,我还是不敢用手去接触知了。这时,梁宇翔的爸爸发话了:“孙若阳,你来捉一只试试?”我答应了。我握着树枝,但觉得我手中的树枝像刺刀一样,我对准知了的翅膀,戳了下去,沾住了!我的心情用两个字形容激动,用三个字形容——很激动,用四个字形容非常激动,用十个字形容及其特别以及十分激动!可好景不长,沾住的知了又飞了,真是煮熟的鸭子飞了。我现在有感想了:捉知了看起来容易做起来难。第二次我接受了教训,终于成功了,沾住了一只知了。此后,我越来越熟练了,一下捉了七八只呢!这次捉知了我们总共捉了三十多只呢!我想,三十多只,这可不是一个小数目,大概是因为我捉知了水平太高了,哈哈哈。今天我懂的了一个道理:世上无难事,只怕有心人。650字 六年级 写景
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知了学习知了学习星期天上午作业做玩了,我就缠着爸爸讲故事。爸爸放下手中的报纸,看了我的作业后,满意的点了点头,于是讲起了“知了学习”的故事。在很古很古的时候,知了是不会飞的。一天,他看见一群大雁在天空中自由飞翔,十分羡慕。于是就要求大雁教他学飞,大雁高兴的答应了。学飞是件很苦的事情,知了怕艰苦,一会东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。大雁给它讲道理,他听了几句就不耐烦的说:“知了知了!”大雁教他飞的本领他只试了几下,就又自满地道:“知了知了!”秋天到了,大雁要飞到南方去啦。知了很想跟着大雁一齐展翅高飞,可是他用力扑腾着翅膀,还是没能飞离树梢。这时候,知了眼望万里长空,大雁们排着“人字”队形向远处快乐的飞去,懊悔自己当初没有努力学习,一边叹气一边说:“迟了迟了!”爸爸讲完后意味深长的问;"通过这个故事,你明白了什么道理?"是啊,爸爸是教育我学习要有恒心,有毅力,要有始有终,否则将一事无成。辅导教师:陈娟350字 三年级 写景
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夏天的知了知了是夏天的信号,告诉我们夏天来了。它的叫声像哨子,每天在树上叫个没完没了。知了的幼虫生活在土里,通常会待几年,甚至十几年。它慢慢地爬出地面,爬到树上,它的背上先裂开一道缝,全身用力往外挤,先露出脑袋,再慢慢露出身子,脱壳而出后,它的身体变成棕色,翅膀慢慢变硬伸展,不一会,就会飞了。它的眼睛黑黑的、鼓鼓的,我猜它的视力一定很好吧!又细又长的口器,像一根刺,饿了渴了都吸取树枝的汁液,所以人们叫它害虫。我趴在桌子上听它们歌唱,妈妈为了缓解我的情绪,放了一首她们那时的歌曲《童年》:池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天......什么时候才能像高年级的同学有张成熟与长大的脸,盼望着假期盼望着明天盼望长大的童年,一天又一天,一年又一年,盼望长大的童年!雨过天晴,我和妈妈去散步,发现地上有许多知了,妈妈告诉我知了的寿命很短,只有两三个月,们产卵后就会死去,我想他们是永远地睡着了,夏天过去了。350字 初三 写景
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知了报夏[1] 望着窗外, 只知道以是夏季. 知了,知了, 那是什么声音? 知了,知了, 那是知了在树上鸣叫着, 它,在报夏呢! [2] 盼着假期的来临,如今,暑假来了.又去哪儿玩玩呢?我只知道知了是一只勤奋的昆虫,不像我,一放假就开始在暑假里打算起来.哎!去外面-----热,在家里-----闷. 我在家里徘徊着,想了想.决定在一个天高气爽的时候去散散步,那已经满足了.[3]盼了很久…..那一天终于来到了,我跑到了一个湖边,见又出太阳了,就躲到了一个树下.我听着知了的鸣叫,感受着夏季的温暖.顿时感觉到身上十分的暖和,就伸伸腰,不知不觉又做起了健身操.有着知了的伴奏,而且天边又有太阳公公的观赏,我满足了. [4]咦!那边来了两个小妹妹,在湖边打羽毛球呢!猜她们也是等了很久,等到了这个暖和的季节来打羽毛球吧!我在一旁看着她们打了起来,两位小妹妹的水平可真高啊!两位根本都没发分胜负.那位小妹妹没有接到,还摔个四脚朝天,我在一旁捂着嘴哈哈地笑了起来. [5]可真不小心,打着打着.居然把羽毛球打到树上去了.还打到了知了,知了叫着飞走了.那么高,两位小妹妹根本就拿不到羽毛球.我很想帮助她们,可是刚才又想到笑了她们,又渐渐地萎缩了,最后又想到她们玩不了羽毛球,又过去帮忙.我拿着羽毛球拍子,向上一打,也不行,还摔了一跤.她俩也尽情地大笑了起来.我弄的真不好意思啊!我爬起来,跑过去去找警察叔叔来帮忙.叔叔拿着一个凳子.就踩到凳子上把羽毛球拿了下来.真感谢叔叔啊!虽然羽毛球是她们的,但是我帮她们去拿,没成功.叔叔来,也算是帮了我的忙啊! [6] 最后,知了在树上叫着:”知了,知了”它似乎在笑我刚才摔了,又似乎在感谢我帮了她们.她俩跑到我这里来,叫我一起去打羽毛球,我很高兴.便打算和她们挑战一番.哎!今天可真算过了一个快乐的”小暑假”. [7]今天,我帮了一个忙,从中体会到帮助人是一件很快乐的事情,以后还要多做内似的事情.让自己多帮帮别人,让自己也更加快乐 [8]知了,知了.夏天去了,知了讲不再报夏.我也不再快乐.800字 六年级 写景
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《知了学飞》新编知了望着天空中飞往南方的大雁,很伤心很难过,因为它没有好好学飞。它很想飞,但是飞不起来。于是,知了在原地按兵不动地等,等过了秋等过了冬终于等到了春,大雁飞回来了.它又看见了那只大雁,知了忙喊道:’大雁哥哥,是我,小知了。”大雁落了下来,它恳求大雁再教它飞,结果大雁留下来教它飞。这次知了像变了个人似的,腰板挺的那个直呀,日复一日,功夫不负有心人,知了终于学会飞了。它高兴地飞起来,它终于感到飞翔是多么愉快,多么爽,它对大雁说:”谢谢你。”又到了一个秋天,大雁又要飞回到南方去了,知了为了报答大雁,它也到南方做它的伙伴去了。大雁明白了:辛勤的劳动换来的是真情的回报.250字 三年级 写景
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捉知了一天,我正在休息“知——知——”什么声音呀?哦!原来是蛐蛐在叫啊!我轻轻的下了位。小心翼翼的走着,突然一套。正好逮了个正着。知了不停地叫“知知知……”慢慢的,慢慢的。一小时过去了,两小时过去了,三小时过去了……知了的声音越来越弱了,我心里十分着急。突然我急中生智,赶忙把知了放了,知了的声音才渐渐恢复了,传来了“知知……”我心里既开心又有点难过。150字 一年级 日记
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知了青岛栈桥,绿树红瓦,碧海蓝天!看海,看天,看船,看人流……海碰子,钻入大海,钻出大海!一定很惬意;七十岁的老爷爷,站在栈桥,飞翔入水,击起一圈水波,飞翔,飞翔,水波,水波!游艇,划开海面一道银色的浪,一个漂亮的转身,窜入天际线……知了,蝉儿鸣喇叭了知了知了我知了多么熟悉的声音多么亲切的吟唱知了知了我知了阳光灿烂汗珠晶莹知了知了我们都知了迷人的夏季成长的岁月初一:哈尔滨市 刘睿150字 四年级
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