《观沧海》拓写散文
500字
初一
记叙文
今天，我北征乌桓，正路过碣石山，特地坐马来观看大海。入海的碣石山雄壮的耸立着，现在虽然已是深秋，但是山岛上的树木依然十分旺盛，生意盎然，树木丛生，百草丰茂。海水翻腾不息，不停地撞击着碣石群。 从“水何澹澹”到“洪波涌起”寥寥数语，就勾勒出一幅壮美的海山秋色图，敏锐的观察，开阔的视野，统揽全局的谋篇，显示出作者超人的智慧和非凡的学识。
风浪不停地的向岸边拍打，碣石山就是不动。山高风急，激起诗人登高观海的万丈豪情。这豪情中隐藏着诗人敢做敢为，高瞻远瞩的政治家品格；凝铸着诗人不怕艰难险阻，傲视群雄，坚毅从容的军事家风采。山上繁茂的花草树木，使诗人看到了他中军帐内众多的贤能之士，勇猛之将；看到了他率领下的百万雄师；看到了屯田村落里人民庆祝丰收的热闹场面。瑟瑟的秋风，是战旗猎猎飘响；“洪波涌起”，暗示决战取得胜利，将士们勇往直前，抛头颅洒热血冲破道道敌军防线的壮观场景。看着、想着，南征北战这么艰辛；战火从未停息，百姓们依然十分穷苦，天下尚未统一的忧愁，这时也涌上心头，诗人的思绪怎能不象大海一样汹涌澎湃、回荡激烈呢？
日月的运行，好像出现在这大海里；璀璨的银河，好像也出没在这海里。作者写出了大海吞吐日月星辰的气势磅礴，表达了作者的雄心壮志。
南宁市新阳中路学校
七（3）班 黄昕宇
吃药记
450字
二年级
记叙文
辽宁庄河市尤佳英语培训学校作文班 耿浩轩
“吃药了！”妈妈一边给我冲药，一边大声喊。我揉了揉肚子，喘了几口粗气，愁眉苦脸地端起了药，准备把它喝下去。看了一眼碗中的药，我“呀”地叫出声来，把药又放了回去。
这是什么药呀，又黑又黄的，散发出一种很难闻的味道，真是太可怕了，一定会非常非常的苦，可能病还没治好，我就被苦死了。我紧紧地闭上嘴，一动也不动，打死我我也不吃它。妈妈再三鼓励我，软硬兼施，可我就是不张口。
妈妈渐渐失去了耐性，气呼呼地说：“不吃药也可以，一会咱们就去医院扎针！”我怕吃药，更怕扎针，一看见大夫拿着针过来，我就晕了。看着妈妈真要领我去扎针的架势，我彻底怕了，只得向妈妈举手投降。
妈妈把药端到我嘴边，让我闭上眼，一口气把它喝了下去。我已没有退路可走，别管它什么味道了，我停住呼吸，把药一饮而尽，脸被憋得通红，好苦啊！我急忙端起满满一杯温开水，头一仰，一口气喝个精光，最后一箭步来到柜前，抓了一颗糖，手忙脚乱地撕开糖纸，往嘴里塞，求求你，把苦味给我顶住。
吃药实在是一件很痛苦的事情，有病了又不得不吃药，以后我一定要多吃蔬菜和水果，多锻炼身体，让身体的抵抗力强一些，身体健康了，还吃药干什么。
指导教师
郭训民
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初一
记叙文
500字
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拓写《观沧海》军队在向东行的路上，正好路过河北昌黎，诗人慢慢地登上在海边上屹立着的碣石山，满怀好奇地来欣赏这无边无际的汹涌澎湃的大海。海面上翻腾着的浪卷多么壮阔，多么有气势啊！向远处望去，那边的山和岛屿都高高地挺立在海边上，一副严肃得气都不敢喘的样子。海岸边的树林子都郁郁葱葱的，树叶密的地方仿佛连一根针也插不进去，粗壮的树枝数不胜数，树上还有几只轻快的小鸟在卖弄着自己的嗓音。地上也铺满了绿草，都看不出有泥土的存在。一片枝繁叶茂的景象。秋风鼓足了劲，使劲地吹，把整片林子里的树叶都吹得发出声音“沙沙沙”的响声。这种声响应与海水翻腾着的，猛烈的声音比起来，显得十分悲凉。海洋的澎渤气势让人不禁让人佩服，诗人看到这场景，又联想到自己与士兵们在战场上奋勇杀敌的情景，就像这片汹涌的大海，没有丝毫退缩的意志，还觉得太阳与月亮的运作都是由这片宏伟的大海操作的。甚至以为，这美丽的银河的一切一切都是从这片小小的海里产生的。真是太值得庆幸了，可以用诗歌来表达我此刻的心情。400字 初一 散文
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《观沧海》散文扩写九月，胜利回师，途经碣石，碣石山高高耸立，登上山顶眺望：视野寥廓，大海的壮阔景象尽收眼底。在这浩淼的海面上，最先映入眼帘的是那突兀耸立的山岛，使大海显得神奇壮观。海水水波荡漾，视线中出现了耸立的山岛，环视四周，秋风萧瑟，本该凋零的植物，却葱葱郁郁地生长着，树木丛生，百草丰茂，各种草木生机盎然，丛生的草木在秋风中摇曳。一阵萧瑟刺骨的海风吹过，波澜壮阔的海水不断涌起，波涛汹涌，惊涛拍岸。洪波巨浪，汹涌起伏。风吹浪打，碣石山岿然不动。山高风急，树叶沙沙作响。大海浩荡磅礴，生机焕发，欣欣向荣，不仅浩瀚壮阔，而且美丽多姿。茫茫大海与天相接，空蒙浑融。在这雄奇壮丽的大海面前。太阳、月亮、银河、星辰也没有太多勇气与此匹敌，都显得渺小了。日月的运行，好像是从这浩淼的海洋中出发的。银河星光灿烂，好像是从这浩淼的海洋中产生出来的。璀璨的银河、日月的运行似乎都由大海自由吐纳。山，雄伟不失灵秀；海，壮阔不失厚重。碣石山上草木峥嵘、生机一片。岛上萧瑟的秋风掀起汹涌的波涛，汹涌喧腾海面是多么浩瀚无际！我陶醉其中，在这美轮美奂的情景中我只好用旋律来表达我的心情400字 初一 散文
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观沧海改编散文那年的深秋，我领兵出征，途中径昌黎，休兵。那天，我带着一些部众视察地形，部下告诉我，昌黎的东边有一座碣石山，两岸与江水相平，高峻险拔，我决定向前去看看。山下，我解鞍系马，眼前一座巍峨的高山，像一只狮子盯着我们，其状甚是凶猛而威武。树木郁郁葱葱，各种草木也显得很旺盛。当我伫立立于山顶，只见一片浩渺无际的大海铺展在我的眼前，那深青色的海水起伏荡漾，像是无数的巨蟒在深渊扭动，又如同成群的猛虎在山林咆哮，也犹如万马在草原上奔腾，天地似乎一瞬间晃动起来，汹涌的浪潮一波盖过一波，涌向岸边，扑打着山崖，撕咬着岩石。顿时水花四溅，发出清脆的声音，然后又像珠玉一般散开去。海岸近处的山谷里长满了各种各样的树木，那青绿的叶子在灰白的光线里愈显苍翠欲滴，仿佛要凝成团，用手一捏，便可流出汁来。一阵萧瑟的秋风吹来，树叶和野草在风中‘飒飒’作响，秋天，是一个忧伤的季节。我迎着风，风吹扬起身后的披风，吹散了一身的疲惫，也暂时带走了以往的忧愁，一时间，感觉神清气爽。我久久凝视着这片大海，它是如此雄浑，又如此辽阔，每天它将那光耀的太阳和皎洁的月轮从手中托升，又将它们轻轻揽入怀中，而那璀璨的星斗也仿佛只是她洒落的银锭，这是何等的胸怀，这又是何等的气魄！如同大自然的主宰，一举一动间，山河变色；一呼一吸之间，吞吐天地。面对此情此景，我庆幸自己有缘一睹为快，更庆幸自己能写下这篇文章来表达我的豪情壮志。500字 初一 散文
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《观沧海》扩写我路过乌恒时，就到达东边的碣石山，于是我就在那儿顺便在那儿看海。那时候得大海很平静，水波荡漾，山岛高高地挺立在海上。这真是一个和谐的景色。我在看海时首先看到碣石山，碣石上长了许多的树木非常的茂盛，草也长了许多而且很丰茂，在茫茫大海中，全部都是蓝汪汪的一片，只有这时绿油油的，在海上真是一个很入人眼的景色，所以这也真是一个壮观的景色。我看了这个景色之后随之就听到了秋风的飒飒声。后来我把目光向大海，本来平静的海洋，但这时海上突然涌起巨浪，巨浪就朝前涌来，拍打着岸边。我静静得看着大海涌起巨浪的全景，过了几分钟，我看完后感觉大海好像吞吐了日月星辰，把他们运行的轨迹都吞到了海里。这真是一个很奇特的景色，让我十分的惊讶。我看到这些景象之后感慨不已，因为它和我平时看到的景色截然不同。所以我觉得看到这样的景色真是幸运极了。我很想告诉别人我发现了这一景象，我很想告诉别人我现在的心情，那就用唱歌来表达我的感情吧。350字 初一 散文
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《观沧海》扩写我采用谋士郭嘉的意见，于建安十二年夏率师北征乌桓，五月至无终，秋七月遇大水，傍海大道不通，后接受田畴建议，断然改道，经徐无山，出庐龙塞，直指柳城，一战告捷。九月，胜利回师，途经碣石。我登上碣石山观海，视野很是寥廓，大海的壮观景象尽收眼底。在宁静的海面上，首先映入眼帘的是树木丛生的山和岛，它们点缀在海面的旁边，使大海显得磅礴壮观。虽然已到秋风萧瑟，草木枯落的季节，但那山岛上还是树木繁茂，百草丛生，给人春意盎然的感觉。再仔细地看一下，秋风萧瑟中的海面竟是洪波巨澜，汹涌起伏。虽已深秋，在这儿一眼望去却看不到丝毫的宁静，大海汹涌澎湃，山岛草木繁茂。在这无边无际的大海面前，我觉得日月也显得渺小了，它们的运行，似乎都由大海自由吐纳。连庞大的日月，都好像出自大海之中，灿烂无比的满天繁星，也好像出自在大海之间。今日我能远征到乌桓观看到如此美丽的景象，真是庆幸得很哪，我就用诗歌来表达自己的雄心壮志吧！350字 初一 散文
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观沧海我站在河北西南部的碣石山上，向下望去，那一望无际的沧海呈现在眼前。海水在动荡，浪花是海上的奇景，波浪滔天。可她更像一个舞蹈家，她能让人解除烦恼和忧伤，尽情地舞蹈，海浪冲击着岩石，不时得发出一阵“哗哗”的响声。那沧海的颜色那么蓝，使人感到翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色太深。纵是名师高手，也难以描绘，几座小山耸立在海中央，和一座水上城市一样，有花、有树、争奇斗艳、应有尽有。一阵秋风轻轻的吹来，平静的海面碧波荡漾，层层波纹随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐、在嬉戏。每天月亮升起，太阳就好像被大海吞没了，太阳和月亮，像亲姐妹一样，形影不离，真是情真意切啊！晚上的星星像银河里洒下的光辉，满天星斗，繁星闪烁，把海面衬托得更加美丽、更加迷人。此时，我情不自禁地吟诵起来：“东临碣石，已观沧海，水何澹澹，山岛竦峙……”点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。450字 四年级 写景
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观沧海东汉末年曹操征乌桓经过河北昌黎时，登上高山望着流淌不息的东流之水，发出了感叹。那里的景色真美啊！远处在山岛，一座座屹立在江中，岛中景色美丽，犹如一座座蓬莱仙岛，川流不息的江水流向远方，犹如一群英勇的战士向远方杀去。曹操想，江水东能永不停止地向远方流去，难道我就不能为了我的事业永不停止地去努力统一中原吗？我一定能够成功。山间的树木翠绿，树叶上还有一些露水，打出耀眼的光芒，长得非常的茂盛，就连的上的草原多有人高了，徐徐的秋风吹来，海面上涌起了微波一个个浪击打在石头上，击打出一朵朵雪白的浪花。江面上露出了太阳的小半边脸，曹操想，长江可真能容纳啊，就连伟大的太阳都是从这里升起，可想而知，那灿烂的星辰也是从这里开始的吧，哈哈，今天可真高兴啊！看见了这么美得景色，我也要有伟大的志向，然后让后人用歌来赞颂我。350字 三年级 写景
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观沧海这正是河朔一带的风土景物。我们远道而来，登上碣石山顶，东望大海，视野寥廓，大海的壮阔景象尽收眼底。在这浩淼的海面上，最先映入眼帘的是那突兀耸立的山岛，使大海显得神奇壮观。矗立在岸边的礁屿起伏错落，虽然已到秋风萧瑟、草木摇落的季节，但礁屿上树木繁茂，百草丰美，丛生的草木在秋风中摇曳。定神细看，在秋风中的海面竟是洪波巨澜，汹涌起伏。茫茫大海与天相接，空蒙浑融。在这雄奇壮丽的大海面前，太阳、月亮、星辰、银河都显得渺小了。日月的运行，好像是从这浩淼的海洋中出发的。银河星光灿烂，好像是从这浩淼的海洋中产生出来的。它们的运行，似乎都由大海自由吐纳。岛上萧瑟的秋风掀起汹涌的波涛，汹涌喧腾海面是多么浩瀚无际。真是幸运极了，我们赞美不已，用歌唱来表达自己的情意。初一300字 初一 记叙文
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赞沧海美景——扩写《观沧海》步入观海的最佳地点，那是高高耸立在东边的碣石山上，登高俯视，欣赏大海的浩瀚美丽。看哪！碣石山上，虽然天气已经是深秋的的时候了，但是，山上却生机盎然，树木四处丛生，百草片片丰茂。时不时阵阵秋风吹来，树林愉快地召唤着，高山调皮地应和着，小草尽情地摇摆着，这种共鸣是无奇的美妙啊！海水放肆地拍打着山岛海岸，气势是多么的汹涌澎湃，宽阔浩荡。这样的一幅海景，也许，只有在碣石山上才能欣赏得到吧？碣石山，不愧为观海最佳地点啊！深秋的风儿，萧萧瑟瑟，阵阵吹来，使人不由得打个寒颤。而这款款萧瑟的秋风，吹动了树木，枯黄的落叶四处纷飞，发出了这悲凉的声音，海上滚滚巨浪肆意地奔腾着。落叶与海浪合奏着一曲悲凉的歌曲，渲染着凋零的秋天。这与生俱来的默契，难道不叫人不禁震撼吗？一望无际的大海，这样磅礴的气势，给人是那么多的联想。好像，日月的运行，应该就是从这浩渺的海洋中出发的吧？天上如此奇妙灿烂的银河星光，也是从这浩渺的海洋中产生出来的吧？海洋中，还埋藏着多少惊喜？又会满足人们多少的渴望？这惊喜，希望一生能够看到吧！真是太庆幸了！能够在这样一个好时机看到这样一幅美景！该用什么来纪念这美好的一天呢？不如，用作诗歌颂来表达自己的思想感情吧！指导老师：陈缜450字 初一 记叙文
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《观沧海》鉴赏从诗的体裁看，这是一首古体诗；从表达方式看，这是一首写景抒情诗。“东临碣石，以观沧海”这两句话点明“观沧海”的位置：诗人登上碣石山顶，居高临海，视野寥廓，大海的壮阔景象尽收眼底。以下十句描写，概由此拓展而来。“观”字起到统领全篇的作用，体现了这首诗意境开阔，气势雄浑的特点。前四行诗句描写沧海景象，有动有静，如“秋风萧瑟，洪波涌起”与“水何澹澹”写的是动景，“树木丛生，百草丰茂”与“山岛竦峙”写的是静景。观沧海选自《乐府诗集》，这是乐府诗《步出夏门行》中的第一章。“水何澹澹，山岛竦峙”是望海初得的大致印象，有点像绘画的轮廓。在这水波“澹澹”的海上，最先映入眼帘的是那突兀耸立的山岛，它们点缀在平阔的海面上，使大海显得神奇壮观。这两句写出了大海远景的一般轮廓，下面再层层深入描写。“树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。”前二句具体写竦峙的山岛：虽然已到秋风萧瑟，草木摇落的季节，但岛上树木繁茂，百草丰美，给人诗意盎然之感。后二句则是对“水何澹澹”一句的进一层描写：定神细看，在秋风萧瑟中的海面竟是洪波巨澜，汹涌起伏。这儿，虽是秋天的典型环境，却无半点萧瑟凄凉的悲秋意绪。作者面对萧瑟秋风，极写大海的辽阔壮美：在秋风萧瑟中，大海汹涌澎湃，浩淼接天；山岛高耸挺拔，草木繁茂，没有丝毫凋衰感伤的情调。这种新的境界，新的格调，正反映了他“老骥伏枥，志在千里”的“壮志”胸怀。“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”写出了作者曹操的壮志情怀。前面的描写，是从海的平面去观察的，这四句则联系廓落无垠的宇宙，纵意宕开大笔，将大海的气势和威力凸显在读者面前；茫茫大海与天相接，空蒙浑融；在这雄奇壮丽的大海面前，日、月、星、汉（银河）都显得渺小了，它们的运行，似乎都由大海自由吐纳。在丰富的联想中表现出博大的胸怀、开阔的胸襟、宏大的抱负。暗含一种要像大海容纳万物一样把天下纳入自己掌中的胸襟。诗人在这里描写的大海，既是眼前实景，又融进了自己的想象和夸张，展现出一派吞吐宇宙的宏伟气象，大有“五岳起方寸”的势态。这种“笼盖吞吐气象”是诗人“眼中”景和“胸中”情交融而成的艺术境界。言为心声，如果诗人没有宏伟的政治抱负，没有建功立业的雄心壮志，没有对前途充满信心的乐观气度，那是无论如何也写不出这样壮丽的诗境来的。过去有人说曹操诗歌“时露霸气”（沈德潜语），指的就是《观沧海》这类作品。”“幸甚至哉，歌以咏志。”这是合乐时的套语，与诗的内容无关。也指出这是乐府唱过的。东临碣石，以观沧海“东临碣石，以观沧海。”开篇点题，交代了观察的方位、地点以及观察的对象。这两句虽然没有直接写到人，但我们仿佛看到了曹操登山望海时的那种勃勃英姿。“碣石”，据《汉书·地理志》载，在丽城(现在河北乐亭)西南，六朝时沉入海里。“观”字统领全篇，是诗的线索，以下由“观”字展开，写登山所见。头两句起得很平稳，“东临碣石，以观沧海”，说明自己登上碣石山俯视大海。原来的碣石山在现在河北省乐亭县的西南，面对着渤海。水何澹澹六句“水何澹澹，山岛竦峙。”是写从碣石山往下看沧海的情形。“澹澹”，是形容海水摇摇晃晃的样子；“何”，这里当“多么”讲。“水何澹澹”，写出了大海涌起阵阵波涛，显示了大海的力量和宏伟气象。其中有惊讶，有赞美，正是刚刚登上山顶的第一个印象。“竦峙”，是高耸屹立的样子。这两句诗的意思是说：茫茫的大海上碧波万顷，一望无垠，只有脚下的山岛高高地耸立在海心。我们都知道，同样是观海，站在岸边，坐在船头，或者是登上山顶，我们的感受是很不相同的。曹操这时候站在山上，第一眼看到的自然是大海的全景。所以他从大处落墨，着力渲染大海那种苍茫浑然的气势，给人一种坚定倔强的感觉。山岛巍然，一下子就夺去了诗人的注意，所以紧接着就写岛上的景色：“树木丛生，百草丰茂。”充满了一片欣欣向荣的景象，仿佛其中有无限的生趣等待我们去发现。“秋风萧瑟，洪波涌起。”随着一阵萧瑟的风声，突然涌起了滔天的波澜，使人觉得惊叹都有点来不及呢!可是等我们掉转视线，去看那涌起的洪波的时候，诗人却不再描写下去了。“水何”六句是正面铺写大海。其中真正写大海的只有两句。虽然字数不多，但作者着重抓住了海水的形态变化进行大笔勾画，写出了大海变化万千的特点。“水何澹澹”是写大海在无风情况下水波动荡的样子，而海水一遇到大风，就会立即掀起轩然大波。“洪波涌起”仅四字就逼真地展现出了大海那种波澜壮阔的气势。“涌”字用得尤其出色。从这句描写中，我们不仅看到了大海波涌连天的形态，而且仿佛听到了惊涛拍岸的声音。作者虽写观海，但并不单纯写海。如果只写茫茫无际、波涛汹涌的海水，即使写得再好，也会给人以枯寂之感，所以作者在描写大海时，又插以山岛草木来点染，有了山岛草木的点染烘托，就把大海写得生机勃发，欣欣向荣，使人感觉到，大海不仅浩瀚壮阔，而且美丽多姿。我们试把这几句联起来吟诵一下，就能体会到其中的韵味：茫茫苍苍的大海，波涛起伏，拍打着海岸，山岛耸立，丰茂的草木在萧瑟的秋风中摇曳弄姿，这是多么壮丽的意境，多么美好的图画啊！日月之行四句面对这迷人的海上风光，作者展开了丰富奇特的想像。“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”运行不息的太阳月亮，星光灿烂的银河，竟都包蕴在这沧海之中，这是何等的气魄啊!这四句是全诗的高潮，作者运用夸张的表现手法，创造了一个极其开阔的意境，给诗歌增添了积极的浪漫主义的色彩。虽然是高度的夸张，但作者还是紧紧抓住了大海气势磅礴这个特征来写，夸张是合情合理的。诗人丰富的想像，把我们带进了一个更加宏伟的境界：“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”这寥寥十六个字，就写出了沧海之大，写出了一幅吞吐日月、含孕群星的气派。天连水，水连天，浩浩荡荡无边无际，实在是壮观极了。“星汉”就是天上的银河。这四句诗的意思是：太阳和月亮每天从东方升起来，绕天一周，又向西方落下去，好像从海里升起又落到海里去一样。星光灿烂的银河，斜贯在天空，它那远远的一端垂向大海，就好像发源于沧海一样。太阳、月亮和银河可算是自然界最辉煌、最伟大的形象了，可是诗人觉得它们的运行仍然离不开大海的怀抱，大海就仿佛是日月星辰的母亲一样。这种博大的境界在古人的诗里是并不多见的。也是全诗的高潮。景情结合的特点在这首诗中，景和情是紧密结合着的。前面已经表明，作者通过写沧海，抒发了他统一中国建功立业的抱负。这种感情在诗中没有直接表露，而是把它蕴藏在对景物的描写当中。这种抒情方式与其他古代许多写景诗的抒情方式有所不同。古代许多写景抒情诗是情景分写，或上文侧重写景，下文侧重写情。如荆轲《易水歌》上句“风萧萧兮易水寒”，侧重写风水；下句“壮士一去兮不复还”，写壮士决死的感情。又如杜甫的《登岳阳楼》，上联“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”侧重写景，气魄也很大；而下联“亲朋无一字，老病有孤舟”则侧重写情。《观沧海》完全是把情包含在景中的，寓情于景中。《观沧海》的字里行间都洋溢着饱满的激情。“水何”六句虽然是在描绘生气勃勃的大海风光，实际上在歌颂祖国壮丽的山河，透露出作者热爱祖国的感情。目睹祖国山河壮丽的景色，更加激起了诗人要统一祖国的强烈愿望。于是借助丰富的想像，来充分表达这种愿望。作者以沧海自比，通过写大海吞吐宇宙的气势，来表现诗人自己宽广的胸怀和豪迈的气魄，感情奔放，却很含蓄。“日月”四句是写景的高潮，也是作者感情发展的高潮。宋人敖陶孙说曹诗“如幽燕老将，气韵沉雄”。《观沧海》这首诗意境开阔，气势雄浑，这与一个雄心勃勃的政治家和军事家的风度是一致的，真是使人读其诗如见其人。曹操这首《观沧海》准确生动地描绘出海洋的形象，单纯而又饱满，丰富而不琐细，好像一幅粗线条的炭笔画一样。尤其可贵的是，这首诗不仅仅反映了海洋的形象，同时也赋予它以性格。句句写景，又是句句抒情。既表现了大海，也表现了诗人自己。诗人不满足于对海洋做形似的摹拟，而是通过形象，力求表现海洋那种孕大含深、动荡不安的性格。海，本来是没有生命的，然而在诗人笔下却具有了性格。这样才更真实、更深刻地反映了大海的面貌。《观沧海》是借景抒情，把眼前的海上景色和自己的雄心壮志很巧妙地融合在一起。《观沧海》的高潮放在诗的末尾，它的感情非常奔放，思想却很含蓄。不但做到了情景交融，而且做到了情理结合、寓情于景。因为它含蓄，所以更有启发性，更能激发我们的想像，更耐人寻味。过去人们称赞曹操的诗深沉饱满、雄健有力，“如幽燕老将，气韵沉雄”，从这里可以得到印证。全诗的基调为苍凉慷慨的，这也是建安风骨的代表作。1200字以上 高中 抒情
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《观沧海》读后感一首寥寥几句的诗歌，却表达了作者的宏伟壮志。而对于我一个刚刚学过这首诗不久的初中生，对此也有很深的感受。曹操，字孟德。当曹操登上碣石山上时，心中的志向一一涌现出来。曹操登上碣石山，看到一路以来万千景象，油感而发，写下了豪言壮志的《观沧海》。“水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。”在曹操是笔下，在曹操的心里，对自然界的万千景象有了新的诠释。曹操登上碣石山上的时候，看见那宽阔的大海，在高山的映衬之下如此的美轮美奂，美不胜收。看到碣石山上的树木如此丰茂，不禁让我们感受到祖国的大好河山，站在碣石山上时，秋天的晚风在悄悄然的刮过，也许曹操这时不禁会有一丝丝凉意，但是看到在秋风刮过的同时，海面上也有了波涛，看到这样的场景。曹操不禁想起了自己远大的抱负，于是又接着写下了千古名句。“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”这句诗表达了作者自己的远大抱负，从日、月、星、辰，银河等方面写出来了作者的宏伟壮志。在日月星辰之间却显得如此渺小。诗人描写的大海，既是眼前实景，又融入自己的想象夸张，展现出一派吞吐宇宙的气概。这就是诗人“眼中”景和“胸中”情交融而形成的艺术境界。《观沧海》——展现了一个雄心勃勃、大有作为、叱咤风云的传奇人物，真是见诗如见人。500字 初一
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观沧海赋余尝于暑月徂金州，幸观沧海，背倚山阿，海风阵阵，得《观沧海》之真谛，不尽喟叹，作此赋以抒怀。 子尝见沧海欤？夫沧溟者，汇江河之演漾，聚深蓝之阔漠，集坤地之厚重，融碧落之杳渺，于是乎生鲸鲨之庞鸿，育珊瑚之绝妙，养玳瑁之光华，积蚌蜃之珠玑，夜夤始放千柱光，通透翡翠生海底，不知在此深蓝里，存有多少神异语？ 然沧海之意，不绝于此。于是乎九天灏灏，蒸腾氤氲，海面若鉴，波光粼粼，听水涌而泶灂，感拍涛而泧漷，拂金银之细沙，触坎壈之礁岩，遮光远眺，似有仙山，蓬莱胜影，浮缥缈以蜃烟，绕萦纡而濛濛，世尘之念，歘然逝去。 时已黄昏，金乌温燠，欲而不得，叆叇幕后，惟萧萧以索索，飐爽朗而凛冽。徘徊崖岸，但有青山伫立，拔巍巍以峨峨，挺岧峣而嵽嵲，其上逶迤有道，一览下而无余。凝睇其下，乱世磊磊，竦然削然。 忽然惊涛拍岸，携卷层雪，激浪石上，击沸水之白沫，吐蟠龙之漦丝，滮涌湓瀑，溃渱泮汗，上穷碧落，下延乾心，有千乘之恢宏，存万马之嘶嗥，欲吞天而不得，将噬地以涣涣。 霎时天地俱寂，众生皆止，唯得海风，呼倏倏以烈烈，语呶呶而切切，洊视遐邈之洋面，共连于天，微蓝微白，有实有虚，环顾身所，忘世界之尺矩，独星汉之浩渺，见依稀之蟾桂，觌的皪之北辰，终得真道。 孔生于是乎曰：“噫嘻呜呼！沧海之道，莫如人生焉？曜灼灼以烨烨，华璀璨而虚无，此少年也；沉定定而矗矗，怀豁豁以闳闳，此中年也；风飒飒而凄凄，海谧谧兮以谽谺，此老年也！沧海之道，莫乎如此！”500字 初三 诗歌
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谈沧海我读着海，从浅海读到深海，从海面读到海底。我神往的世界。但我困惑了，在我的视线未能穿透的海底，伟大的书籍最深的层次有我读不懂得大深奥。我知道许多智勇双全的科学家，工程师，探险家也再度深海。他们的眼光像一团火，越过黑色的深渊去照明海底的黄昏。我读着我不懂的深奥，便在花间的岩石上对着浪花发出一串串的海问。我知道人类一旦解谜，读懂这不朽的书卷，开拓这伟大的存在，人类将有更伟大的生活，世界将有三倍的富有。我有我读不懂的大深奥，然而，我知道今天的海，是曾经化为桑田的海，是曾经被圆锥形动物统治过的海，是曾经被汹涌的海蛇和海龙霸占过的海。而今天这寒荒的波涛世界变成了另一个繁忙的人世间。我读着海，读着眼前驰骋的七彩风帆，读着威武的舰队，读着层楼似的庞大的轮船，读着海滩上红白的帐篷，。我相信。二十年后的海，又是另一种壮观。另一种七彩，另一种海和另一种人的美好世界。你时时都在更新，在丰富，在进化。我曾经千百次的思索，大海，伟大的书籍，你时时都在更新，在丰富，在进化。我曾经千百次的思索，大海，你为什么能够有这样永远不会消散的气魄。而今天我懂了：因为你自身是强大的，健康的，是倔强的流动着的。大海！我心中伟大的启示录，不朽的经典。我在你身上体验到自由和伟大，体验到丰富和渊深，夜体验到我的愚昧，贫乏和弱小。然而，我将寻找新的力和未知数，去充实我的生命，去更新我的灵魂！任家路中学初二：梅婕500字 初二 抒情散文
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沧海笑残阳里，故国晚，杜鹃啼血雁南飞，伤心梦断魂。易水寒，伤心泪，凭栏意珊泪阑干，日日黯伤神。柳色秋，宫花红，寂寞开尽冷霜后，落红池塘中。西楼阁，东风吹，暝色高楼月泣泪，萧萧枫叶悲。少年郎，青丝长，日暮苍苍白茫茫，缘愁似个长。慨叹人生命短，喜怒无常，天荒地老愁难消。莫若今宵珍足，共饮琼浆，放笑沧桑人不老！天地苍茫，莺歌燕舞，花草飘香；风月无情，悲欢离合，醉倒天亮！人生路上总不平，如大海般有时风平浪静，水如碧涛；有时翻云覆雨，怒涛难消。人之有七情六欲，因以心泛涟漪，胸生波涛。或忧国伤民，恨怀才不遇；或感伤春去，悲逢秋寂寥；或思乡情切，叹家人离别。是故人心难顺，每每流露哀叹不满。更有甚者，日日登高望远，凭栏目断，黄昏时候，故国晚秋，看杜鹃啼血，大雁南飞，柳絮吹落，宫花寂寞红透，便心中波澜翻涌。面对淡烟流水的幽幽花屏，临晚镜，伤流景，叹少年青丝如今已两鬓星星。不禁怅恨天地为何如此无情，作弄人生。于是乎大叹曰：“地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉做天！”。叹罢，只借酒消愁，了此孤寂一生。“宁可枝头报香死，何曾吹落北风中？”既然一切已定，何不坦然接受，“偷得浮生半日闲”？乘此良时，享受人生，在不快中纵情欢乐。珍惜现在的日子，好好对待身边的人，让他们感受到你的爱，不亦乐乎？岂不胜日日醉酒悲歌？放下忧伤，忘记哀愁，走出高高的西楼阁，听悦耳的夜莺声，看流连忘返的化蝶，不要把小雨看得哀伤凄凉，当作是人生的新开始又如何？500字 初一 散文
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好朋友“拓麻”生日那天，妈妈送了我一个梦寐以求的拓麻，我别提有多高兴了！拓麻是现在正流行在小朋友当中的电子宠物玩具，大小如我的手掌一般。我的宝贝拓麻有着淡紫色的外壳，上面画着彩虹、鲜花和美丽的蝴蝶，非常漂亮！如今我的拓麻已经第八代了，我们也已经成为了好朋友！刚开始接触时，我还不会玩，在短短的时间里，在我们俩的默契配合下，现在我可以说是拓麻专家了！别人在玩时只要有不懂之处，问我我都能解答出来！可知我已经完全了解了它！拓麻也像真的动物一样，有感情和喜怒哀乐，我每天都盼望它长大，有新的惊喜给我！每天我要给它喂食，陪它玩不然它就会长成大胖子了。它还要睡觉、购物、旅游，还要生小宝宝呢！有意思极了！这可爱的拓麻也经常逗我玩！比如说有一次：我给它买了个道具箱，它刚打开就变成了“老奶奶”拓麻，这可吓坏了我！因为拓麻一旦变成老奶奶拓麻也就是说它要死了，我正难过呢，可没过一会儿，它就恢复了原样。原来是它在吓我，这可真气人，害的我瞎操心！对它是又爱又恨！但是它也给我带来了很多的乐趣！跟别人联机时，拓麻们成了朋友，我们也成了朋友！如今我的拓麻已经有了50多个朋友了！这已经到达极限了！当然我的朋友也多了很多！这也使我更加喜爱它了。当我给它化妆，带蝴蝶结的时候，我俩的感情也越来越深厚！别的同学都养动物作为宠物，而我养电子宠物——拓麻，既可爱又时尚。我爱我这可爱的拓麻！500字 五年级 状物
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