做笔记的好处,希望大家看了以后成绩变得更好了!
大家可能并不全部了解做笔记的好处,甚至于很难想象得出那些每年各省高考状元的考试秘笈,可能就是那么几本不起眼的笔记。
做笔记的好处一:养成良好的习惯——潜意识中养成了良好的学习生活习惯,能及时的记录下自己在日常学习、生活、工作中的终疑惑、难点、重点及核心重要的东西。当这种习惯成为一种永恒的智慧,成为一种素养,锻炼成生命旅程中一种坚忍不拔的性格,成为个人为人处事的基本能力,这无疑是他人生成功的阶梯。
做笔记的好处二:做笔记有助于对学习内容的理解。记笔记的过程也是一个积极思考的过程,可调动眼、耳、脑、手一齐活动,促进了对课堂讲授内容的理解。课堂之上做笔记,心随手动,活跃思维!大家知道五指连心,手动起来,心脏处于全心舒张状态,从而保障了高度紧张的大脑神经系统,进行高效快速地思维活动,同时也有效摒弃了上课注意力不集中、打盹犯困、做小动作、浮想联翩等一系列坏毛病。
做笔记的好处三:笔记是加强记忆知识点,温故知新的助推器。记笔记更有助于积累资料、拓展新知,达到全面透彻学习的目的。(注:这一点是对所有学生提高学习效率,提高学习成绩最直接有效的好处)“温故而知新,可以为师矣”!由自己新手写下来的笔记,在记录下课堂重难点的同时,也记录下了当时的思维活动,所以在一段时间以后,我们再翻开笔记的时候,原来课堂上老师的一言一行、一举一动,也便像放电影般再次浮现在我们的脑海中。难道这不正是我们很多学生所憧憬的最高效精准的学习方法嘛?难道做笔记不是一种智慧吗?
做笔记的好处四:提高学习兴趣——记录下当时自己的思维活动,对学习产生感情,从而产生浓厚的学习兴趣。众所周知,所有给我们留下深刻影响的事情,要么令人欣喜若狂,要么令人悲痛欲绝。所以思绪的起伏才是加强记忆的强行针,只有紧跟老师的思路认真听讲,及时记录下你认为的重点,和困惑的地方,这堂课亮点,还有老师重复强调的考点,才能把做笔记的效率提到更高——学习令我们对它产生了感情,产生了兴趣,这便是兴趣的巨大功效——“兴趣是最好的老师”!
做笔记的方法
做笔记当然也是要讲方法的,如果不得当,简单地把做笔记当成是有待完成的任务或者一种仅仅为了满足虚荣心而纸上谈兵,则大可不必浪费那么宝贵的课堂时间。那么,如何做笔记,怎样才能做好课堂笔记呢?
1、做好做笔记的准备工作。
笔记本是必不可少的。最好给每一门课程准备一个单独的笔记本,不要在一个本里同时记几门课的笔记,这样会很混乱。准备三种不同颜色的笔,以便通过颜色突出重点,区分不同的内容,具体颜色怎么用,按照个人不同的习惯来(一般红色表示重点)。
2、做笔记时的速度一定要快!
自己的笔记当然是给自己来看,一个“聪明”的“聪”字解决一切问题,耳、眼、口、脑齐用,切记要把你自己认为的重点,对你自己有用的亮点及时地记录下来。
3、挑重点来记。
一般情况下,一节课,有主要内容需要记录,有几大知识体系需要记录,有老师提出的考点、难点需要记录,其它的要看自己的理解能力了,不懂的记,觉得老师讲的老的地方记,觉得老师重复了多次的记。
4、笔记的版面
版面也很重要,也许在课堂上快速做笔记写的写并不美观,但是分好版面,段落清晰,笔记做出来,也一样错落有致!另外,建议在每页笔记的右侧,留出一部分地方,用来写自己学习时的心情感悟,这样更有助记忆知识点。
5、课后及时温习检查笔记
课堂笔记需要及时回顾检查,弥补没有记全知识点。如果课后发现存在没有望到的地方,最好凭自己的记忆来记,实在记不起来的可以马上问同学;
6、温习回顾笔记的周期
课后马上回顾,检查遗漏,加强记忆——每天做作业前的回顾重复,加深理解——每周定期翻阅,把瞬间忘记转化为永久记忆——闲来无事的时候翻阅回想,串联知识点,加深理解、增强记忆——月考甚至大老前的回顾,把知识理解和解题能力最终回归课本,知识点简单化,增加自信心。
7、做笔记时的注意事项
A、保证要预习功课,做到心中有数;
B、不要满黑板全抄,这是最愚蠢的学习方法,与其这样,还不如只听不写呢!
C、没有记下的,便索性不记,先认真听讲,下课后再向老师或者同学借来抄;
D、一下课最好把笔记简单地回顾一下,检查保证没有遗漏。
综上所述,做笔记的智慧中做笔记的好处和方法,其中有很多部分也是成都望子成龙学校的老师们经常给同学们强调的内容,除了上面提到的向华老师所带初三英语外,做笔记也在理科学习中起点了举足轻重的作用,譬如:高考状元名师数学老师马加林、高中化学高级教师李廷国、初三数学“钻石级”名师冯科等经常告诫同学们,做好笔记,才是学好每门功课的前提。
安徽省宣城市宁国市实验小学六年级2班六年级:钟思琳
做米饭
天的晚饭我们一家人都吃的格外香甜——因为米饭是我做的。
傍晚,我看到妈妈在厨房忙碌,我很心疼。于是,我放下了手中的玩具,跑过去对妈妈说:“妈妈,我能帮你做些什么吗?”妈妈笑着说:“好啊!那我来教你做米饭吧!”“太棒了”我高兴的说。妈妈告诉我,一碗米要放两碗水,水和米要盛平,米必须要洗两遍以上,而且淘完米后还要泡半小时,这样蒸出来的米饭才会好吃。我依葫芦画瓢,有模有样的干了起来,1分、2分、10分……饭做好了,我打开了锅盖给大人们盛饭,一股米香味迎面扑来,我开心极了。
望着爸爸和妈妈满意的笑容,我的心里笑开了花。做了这件事让我明白了功到自然成的道理,无论做什么事,只要我们肯努力,就一定能成功!
贵州贵阳云岩区海文五年级:1458446
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其实我可以做得更好我栽的花开了。我毫不怀疑在那一刻我兴奋的心情。我知道,我成功了。我随手拿起了一张报纸:刘翔,12秒88。一个挑战人类极限的成绩,但在激战过后,刘翔在接受记者采访时说:“师傅告诉我,冲过终点的那一刻,我又回头了,大概是习惯性的动作吧,原本我可以跑得更快。”我低下了头,又看着自己栽培的成果,仿佛那朵花儿没有刚才那样娇艳,粉嫩的花瓣那一刻显得有些苍白。她也完全可以更好看的,不是吗?我听过一个故事,一个青年人去一家公司应聘,老板问了他许多问题,他都回答得很不好。后来,老板问他在学校里的成绩。他心里很高兴,因为他的成绩是很不错的。于是,他抬起头大声地回答道:“我是几千个人里的第67名,先生。”“那么,你做到最好了吗?”老板说道。青年人愣住了,是啊,我做到最好了吗?从此,这个青年人时时刻刻用“做得更好”激励自己,包括他在任美国总统的时候。做得更好。有多少人想过这个问题。高中生的我们每次考试就想着及格,仿佛及格就是我们的目标,到达这个目标之后就别无他求。我们学习只是为了及格吗?只是为了赚钱来养活自己吗?学习是永无止境的一条路,没有谁可以说自己什么都懂。芝诺曾把自己所掌握的知识比作一个圆圈,而未掌握的部分就是圆圈外不可知的部分。而我们至今所掌握的知识只是凤毛麟角,我们就得过且过了吗?漫漫的学习长路,需要我们留下那段一直延伸的脚印,证明我们在不断地前进,不断地追求着更高远的目标。殷海光先生说过人生的意义不应只停留于生物逻辑层,甚至是生物文化层,而是“真、善、美”!这是一个很高的境界吗?我想,只要我们去做了,每个人都可以做到。而人们每天营营役役地生活着,忙得不可开交,却根本不知道自己在为了什么而活。如果赚钱只是为了果腹,只是为了延续我们的生命,那么我们和其他生物又有什么区别呢?古人说,“知足常乐。”的确,知足也许是可以在自我的空间里得到放松,可一旦走出自己的那扇门,外面世界的忙碌又会使你停不下脚步。难道我们这样忙碌地生活着,只是在随波逐流吗?囿于现状的人们从来不考虑自己真正的人生目标和价值是什么,他们只是这样日复一日地做着,享受着那一成不变的生活。我想,有追求的人其实会活得更快乐吧。每一天早晨醒来,我清楚地知道我要做什么,我有着一个详尽的计划,我要做的只是比昨天更好而已。“昨天的太阳照不到今天的树叶。”比昨天更好,这个信念如果可以伴随我们的一生,那么我们的生活就会有很大的改变。成功的顶峰永远藏在云端,我们都是那一个登山者,不同的是,有人到了山腰就停了下来,而有人却能站在云朵上看着下面的风景。人是在进步中成长起来的,我们要做的就是追求理想的完美境界,更美好的明天等着我们。我们不做只会在电线杆上叽叽喳喳的麻雀,而是要那冲向天空的雄鹰。“其实我可以做得更好。”我们不能延伸人生的长度,却能拓展它的宽度,就让不停的追求,和成功之花开在我们人生的每一个角落吧550字 初三 散文
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做得更好梦是五彩的。有充满梦幻的紫色;有神秘莫测的蓝色;有纯洁美丽的白色;有奔放浪漫的红色……在每个梦的外面都具有它光彩夺目的一面,然而在它的里面却蕴藏着多少辛酸与煎熬。;;我想我的梦是黑色的,是暗淡的。我没有多大的奢求,也没有太大的理想,就这样平平凡凡地过着吧!可是我又是个不甘于平微的人。我多么希望每天都能挺起腰、昂起头,大大方方地站在每一个人的面前。然而,谁又能真正懂得这一举动的付出是需要多大的勇气啊!有时心血来潮,会怀着执着的心态奋勇向前,敢于迎接任何挑战。但大多数时候,我都不具有这种积极向上的心态。有时太乐观,往往失败后不知如何处理;有时怨天尤人,往往不会自我分析。真的,这还叫生活吗?生活本应是丰富多采,本应是充满乐趣的。但现在对于我来说,每天都是对付过去似的。人倒是一天匆匆忙忙,却总不知在忙些什么。学习占据了生活的大部分时间,但细细算来,却不知到底在学习上下了多大的工夫,花了多少的心血。每天都在重复着特有的几个活动。太过于平淡的我重复着过于死板的动作。这还算是人吗?不如暂且称作机器,倒活的轻松自在。我?机器?我不想当机器,我也不是机器。我是有思维,有感情的人!我懂得失败的滋味是难受的,然而失败已成定局,也不能老想着失败这个结果,而要多想想失败之后到底该做些什么。坠落于深渊,老想着要是开始就做好一些,不掉下来该有多好。但事已至此,无法改变事实。老想这些,是不能解决根本问题的,这样只会一步步走近死亡的边缘;如果能在掉落后多想想,分析分析原因,振作振作精神,想想有什么办法能使自己在绝境中逢生,这才是唯一的出路,最明智的选择。是呀!道理是显而易见的,但如落在自己身上,便又不知如何解决了。大概是平常的生活条件太好了,一切都使我无忧无虑。在家有父母的疼爱,在校有老师的关心,有同学的帮助,甚至被老师痛骂的经历都不曾记得,同学、老师、家长对我都很好。也正是由于这个原因吧!使我有种在家依赖父母,在校依靠老师、同学的心理。每当我在校遇到不顺时,他们的关怀都能使我这种烦恼烟消云散。也许自己生活在这么好的条件下,太乐观,把什么事都想得很开。给自己的压力却很少很少。没有压力的人是永远不会有动力的。这句话用在我身上,简直恰如其分。没有压力的我,抱着太清楚的学习心态,然而学习却又怎会有想象中的那么容易。刚升入高中的我,使我觉得初中的学习方法与高中的简直没多大联系。这是切身体会。大家又从同一起点开始了,在跑步途中,由于种种原因,我为跑步比赛而分心了。可大多数同学都向着终点努力奔跑。当知道成绩的那一刻,我无语了。看着一张张喜悦的笑脸,我感到无地自容,甚至有种憎恨的心理,但我没表现出来,知道是自己的错误,没有本事就是没有。别人的好心情是别人努力的结果。是应该值得笑笑的。我没有权力也没有理由向人发火。此时的心情,难过极了,终于感受到心痛是如此难受。好想大哭一场,因为这次对我的打击实在太大了。但我不想在大家面前表现出来,知道这样也无济于事,哭是解决不了问题的,在大家面前哭,更是种懦弱的表现。无论何时,我都是个坚强的女孩。把泪往肚里咽,好难受,甚至到了窒息的地步。呼吸困难,表情僵硬,还感觉到不知哪股热量使我火烧火燎。然而手又是冰冷的,我想这就叫做“麻木”吧!也许有些人学习不好会给自己找无数个借口:我不够努力;我的学习方法不好;我的视力不好;我不喜欢这个老师;我太粗心;我态度不够端正。。。。。。呵呵,这些借口我不会说。因为我知道说这些只会是为下次失败作的铺垫,为下次失败创造的机会,给下次机会一个立足的空间!哎,说这些何用,倒不如暗下决心,继续狂追。对了,还要给自己百分之百的信心,这个东西可不能失,否则再找回来就不易了,况且这个时候是最需要的。还要给自己定个目标,不达到目标便要处罚自己,让自己来操控自己,让自己的路自己去走。只要这样,我相信不管多笨的人,都能尝到成功果实的甜头。是的,我可以做得更好。也许这次考试就是一个新的起点吧!在当初的竞赛中我失败了,这次,我绝不会放过任何一个关键地方,把什么事都做到位,用一种积极的心态去学习。这次的刺激太大了。相信有了它,压力会更加繁重,干劲也会更足。这次考验使我懂了许多,不仅是学习上的,还有做人上的。我不会泄气,相反,我会更加勤奋。我还应该感谢这次考验,是它从现在就帮我把错误指出来,给我一次好好反省的机会。正因为这样的机会太少,我也会更加珍惜这次经历。为了把我黑色的梦变为五彩的梦,从现在的每分每秒开始加油了!在此途中,也许荆棘丛生,也许石林立,但我不会放慢继续前进的脚步。我相信,只要尽全力,什么事情还不都是小菜一碟。那时,跨越过障碍的我将会更加自信,更加稳重,更加成熟。“我静静地离去正如我静静地来。。。。。。我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”当我离开学习这片土地时,我会骄傲对自己说这样一句话:这是我曾经学习过的地方,这里给了我知识,给了我磨难,也给了我成功的喜悦!正因这些不一样的痛苦与欢乐,才使我以后的路走得更坚强、更稳健。体会自然,不等于体会平凡:追求精彩,就要不甘于平淡。我会加强钻研力度,为自己能有一片更美更灿烂的天空而继续努力、坚持到底。我坚信:自己可以做得更好!1200字以上 高二 议论文
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做得更好梦是五彩的。有充满梦幻的紫色;有神秘莫测的蓝色;有纯洁美丽的白色;有奔放浪漫的红色……在每个梦的外面都具有它光彩夺目的一面,然而在它的里面却蕴藏着多少辛酸与煎熬。;;我想我的梦是黑色的,是暗淡的。我没有多大的奢求,也没有太大的理想,就这样平平凡凡地过着吧!可是我又是个不甘于平微的人。我多么希望每天都能挺起腰、昂起头,大大方方地站在每一个人的面前。然而,谁又能真正懂得这一举动的付出是需要多大的勇气啊!有时心血来潮,会怀着执着的心态奋勇向前,敢于迎接任何挑战。但大多数时候,我都不具有这种积极向上的心态。有时太乐观,往往失败后不知如何处理;有时怨天尤人,往往不会自我分析。真的,这还叫生活吗?生活本应是丰富多采,本应是充满乐趣的。但现在对于我来说,每天都是对付过去似的。人倒是一天匆匆忙忙,却总不知在忙些什么。学习占据了生活的大部分时间,但细细算来,却不知到底在学习上下了多大的工夫,花了多少的心血。每天都在重复着特有的几个活动。太过于平淡的我重复着过于死板的动作。这还算是人吗?不如暂且称作机器,倒活的轻松自在。我?机器?我不想当机器,我也不是机器。我是有思维,有感情的人!我懂得失败的滋味是难受的,然而失败已成定局,也不能老想着失败这个结果,而要多想想失败之后到底该做些什么。坠落于深渊,老想着要是开始就做好一些,不掉下来该有多好。但事已至此,无法改变事实。老想这些,是不能解决根本问题的,这样只会一步步走近死亡的边缘;如果能在掉落后多想想,分析分析原因,振作振作精神,想想有什么办法能使自己在绝境中逢生,这才是唯一的出路,最明智的选择。是呀!道理是显而易见的,但如落在自己身上,便又不知如何解决了。大概是平常的生活条件太好了,一切都使我无忧无虑。在家有父母的疼爱,在校有老师的关心,有同学的帮助,甚至被老师痛骂的经历都不曾记得,同学、老师、家长对我都很好。也正是由于这个原因吧!使我有种在家依赖父母,在校依靠老师、同学的心理。每当我在校遇到不顺时,他们的关怀都能使我这种烦恼烟消云散。也许自己生活在这么好的条件下,太乐观,把什么事都想得很开。给自己的压力却很少很少。没有压力的人是永远不会有动力的。这句话用在我身上,简直恰如其分。没有压力的我,抱着太清楚的学习心态,然而学习却又怎会有想象中的那么容易。刚升入高中的我,使我觉得初中的学习方法与高中的简直没多大联系。这是切身体会。大家又从同一起点开始了,在跑步途中,由于种种原因,我为跑步比赛而分心了。可大多数同学都向着终点努力奔跑。当知道成绩的那一刻,我无语了。看着一张张喜悦的笑脸,我感到无地自容,甚至有种憎恨的心理,但我没表现出来,知道是自己的错误,没有本事就是没有。别人的好心情是别人努力的结果。是应该值得笑笑的。我没有权力也没有理由向人发火。此时的心情,难过极了,终于感受到心痛是如此难受。好想大哭一场,因为这次对我的打击实在太大了。但我不想在大家面前表现出来,知道这样也无济于事,哭是解决不了问题的,在大家面前哭,更是种懦弱的表现。无论何时,我都是个坚强的女孩。把泪往肚里咽,好难受,甚至到了窒息的地步。呼吸困难,表情僵硬,还感觉到不知哪股热量使我火烧火燎。然而手又是冰冷的,我想这就叫做“麻木”吧!也许有些人学习不好会给自己找无数个借口:我不够努力;我的学习方法不好;我的视力不好;我不喜欢这个老师;我太粗心;我态度不够端正。。。。。。呵呵,这些借口我不会说。因为我知道说这些只会是为下次失败作的铺垫,为下次失败创造的机会,给下次机会一个立足的空间!哎,说这些何用,倒不如暗下决心,继续狂追。对了,还要给自己百分之百的信心,这个东西可不能失,否则再找回来就不易了,况且这个时候是最需要的。还要给自己定个目标,不达到目标便要处罚自己,让自己来操控自己,让自己的路自己去走。只要这样,我相信不管多笨的人,都能尝到成功果实的甜头。是的,我可以做得更好。也许这次考试就是一个新的起点吧!在当初的竞赛中我失败了,这次,我绝不会放过任何一个关键地方,把什么事都做到位,用一种积极的心态去学习。这次的刺激太大了。相信有了它,压力会更加繁重,干劲也会更足。这次考验使我懂了许多,不仅是学习上的,还有做人上的。我不会泄气,相反,我会更加勤奋。我还应该感谢这次考验,是它从现在就帮我把错误指出来,给我一次好好反省的机会。正因为这样的机会太少,我也会更加珍惜这次经历。为了把我黑色的梦变为五彩的梦,从现在的每分每秒开始加油了!在此途中,也许荆棘丛生,也许石林立,但我不会放慢继续前进的脚步。我相信,只要尽全力,什么事情还不都是小菜一碟。那时,跨越过障碍的我将会更加自信,更加稳重,更加成熟。“我静静地离去正如我静静地来。。。。。。我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”当我离开学习这片土地时,我会骄傲对自己说这样一句话:这是我曾经学习过的地方,这里给了我知识,给了我磨难,也给了我成功的喜悦!正因这些不一样的痛苦与欢乐,才使我以后的路走得更坚强、更稳健。体会自然,不等于体会平凡:追求精彩,就要不甘于平淡。我会加强钻研力度,为自己能有一片更美更灿烂的天空而继续努力、坚持到底。我坚信:自己可以做得更好!1200字以上 高二 议论文
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其实我能做得更好因为雅典奥运会,人们记住了他,110米栏中第一个冲过终点的黄种人——刘翔。他以12秒91的成绩,成为了冠军,并且平了世界记录,也让人们知道,在田径项目中,黄种人也是可以成功的,田径道路上,也不是一直都是黑人的天下。在2006年8月,也正是这个奥运冠军,以12秒88的成绩打破了世界记录,在世界记录的历史册上,留下了黄种人的名字。在那一刻,教练告诉他,在他冲过终点时他向后望了望对手,如果不是这样,刘翔会以更好的成绩打破世界记录;如果不是这样,他会领先对手更多一点;如果不是这样,他的世界记录也许能保持的更旧一点;如果不是这样,教练会对他的成绩感到更欣慰;,如果不是这样,会让人更肯定他的努力和付出……其实,他能做的更好!我,一个成绩在年级中不突出的人,在体育方面不擅长的人,在艺术方面没有天赋的人,对国家大事不了解的人……难道,我就不能做得更好吗?就是因为这样,所以,如果我想在自己不懂、不了解、不突出、不擅长的方面取得好的成绩,我就应该比别人多付出一点,少休息一点;多学习一点,少玩一点。俗话说得好“种瓜得瓜,种豆得豆。”我们初中阶段,正是播种的大好时光,我们应该在这春意盎然的季节,播下美好的良种,在秋收的季节,才能结出丰硕的果实。每次看到别人的考试成绩节节高升时,就好羡慕别人有那么好的成绩,想到自己的成绩,就不免有些伤心了。但是,别人的成绩是那么容易就能得到的吗?不,不是的,一个人取得好的成绩不是赤手空拳得来的,而是努力奋斗换来的。爱迪生曾经说过“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”你在学习的过程中流了多少汗水,下了少苦工夫,你的成绩就是在你的汗水的见证下得来的。我这次考的不好,下次努力一点,成绩上升一点,再努力一点,就再上升一点,难道我就不能做得更好吗?就像学英语,这节课我认真听了,不懂的都问了,单词都记住了,这就是进步。像我的英语成绩一直不是很好。有一次,我上课用心的听,回家后认真的记单词,背课文,我的英语成绩就有了进步,我发现英语不是那么难学了。我相信,在其他的科目中,我也能学得更好!在体育方面,我并不是那么擅长。在学校开展的校运会中,我只能在一旁看着运动健儿们在比赛场上,奋力拼搏,为取得更好的成绩,为自己争光,为班级争光。在多年以前,第一届现代奥林匹克运动会的史册中,记下了东方大国一个“零的记录。”在以前的体育事业上,我们中国,不仅没有好的成绩,也被外国人叫成“东亚病夫”,直到许海峰为中国夺得了第一枚奥运会金牌,中国体育才燃起了新的希望。现在,国力强盛的中国,在第28届雅典奥运会中获得了32枚金牌,排在奖排榜的第二位。现在,我过的体育事业正飞速发展着,我也不能掉队,虽然我的体育一直不是很优秀,但是,世间没有一尘不变的事物,我相信自己只要肯锻炼,而且坚持,我就会在体育方面更上一层楼。体育课上,老师要我们练习立定跳远,跳好了就可以休息,我练习跳了几次,就达到了老师的要求。这时,同学对我说:“你什么跳的啊,跳的这么远。”我说:“我也不知道怎么就跳好了。”在体育考试中,我的立定跳远得了满分,这使我感觉到了:我的体育成绩,并不是我想象中的那么差,我也能做得很好。人人都说女孩子应该能歌善舞,可是我一听到唱歌跳舞,我就心烦,并且会极力辩说:“为什么女孩子就一定要能歌善舞呢?现在不都在提倡男女平等吗?为什么难的不会唱歌跳舞就是理所当然的呢?”只要同学问我你有什么特长?我就会说:“我天生就没有艺术细胞!”其实,我并不是很讨厌艺术。只是,在这方面,我一窍不通,靠到别人在尽情的展现自己,而我却没有这个才能,所以一听到艺术和跳舞唱歌这几个字就生气,时间长了,自然就对这个不感兴趣了,并且还有点讨厌。现在,随着社会的进步,我慢慢地觉得:唱歌能使人心情豁达,我也就学着唱几句,并且越唱就越喜欢,而且学会了很多歌。我没有想到“我一个不喜欢唱歌并且还有点讨厌唱歌的人,现在居然喜欢唱歌了,而且还会唱流行歌曲了。在艺术方面,我也能做得很好。既然我在最差的科目——英语中,成绩能够上升,在不擅长的体育方面能考满分,在对唱歌厌恶的情况下,能学会唱流行歌曲,这些都说明了,我在自己做得不够的地方也能做得很好,我相信,在以后的人生道路上,我能做得更好!1200字以上 初三 散文
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关于做更好的自读书笔记《做更好的自己》给了我新的启示。认认真真做事,踏踏实实做人。看似简单的一句却阐述了无限的人生道理。工作是生活中一个重要的主体,你是怎么面对你的生活的呢?从翟杰的书中我悟到,工作不仅是物质生活的给予,同时是一个人自我价值的实现的过程。往往自我价值的实现更为重要,把工作真正意义的理解成自身价值的实现,可以最大程度的释放你自身的潜能,工作是生活中一个主体,你是怎么面对你的生活的呢?从书中我领悟到,工作不仅是物质生活中给予,同时一个人自我价值的实现的过程对我而言工作就是为了实现自已的价值,那么我的价值何在?为了提升家庭生活品质或父母生病的时候,能给父母去最好的医院、用最好的药?难道这几个再简单不过的理由,不值得你为此努力吗?牛顿发现了力学原理,阐述了力的作用是相互的。而翟杰教会了我生活中很多事情往往都是相互的,踏踏实实做人教会了我们对待工作人生的态度,一个人要想踏踏实实的做人,首先要给自己一个正确的定位,树立正确的人生目标。有这样一句话极为经典;如果没有了职责和理想,生命将失去意义。这句话指引我们去踏踏实实的做人,承担自己的社会责任,树立自己的人生理想。现实社会的竞争是极为残酷的,总是去空想不切实际的将来,是永远不能获得成功的。踏踏实实做人的另一个体现方面是在现实生活中不要过分的计较自己的得失成败,不要整天的为一点鸡毛蒜皮的小事情计较,要相信付出一定能得到回报。翟杰书中的第六章,关注细节精益求精,阐述了他从日本员工的细节观让我们找到的我们与优秀者的差距。现实生活中存在差距并不可怕,可怕的是面对差距却熟视无睹。如何做到精益求精,我想书中已给了我们启示,首先让我们找到与优秀者的差距,让我们能够正视自身的不足,从而更好的去做足自己的细节,完善自己。书中阐述把简单的事情做好就是不简单,使我领悟到人生就是要把复杂的事情简单做把简单的事情重复做而且要做到更好。细节的一个体现方面就是自己在工作的执行里,往往被人忽视,现实生活中很多人会对工作的执行力大打折扣,这样就大大的忽视了细节决定人生事业的成败。从书中我们领略到细节的魅力。书中教会了我正确的对待挫折的人生态度。当我们,“摔跤”时,不必要过多的关心疼痛流血的伤口,而应该好好的想想自己为什么会跌倒。。从而坦然的面对人生的各种挫折与失败。在这本书中我学会了怎么正确的面对失败,古人云:“失败是成功之母”。换句话说,失败就是成功道路上必经的过程,面对失败我们不妨坦然一笑,让我们的热情去度过难关,迎来新的曙光。不同的对待事或物的态度会使我们产生不同的结果。成功与失败往往只有一步之遥,我们如果能坚持不懈的努力,抱着积极向上的人生态度去面对自己的每一次失败,成功肯定会悄然而至。这本书给我们最大的启示就是做更好的自己,海尔的广告语是没有最好只有更好,把海尔从一个不知名的企业变成一个世界一流的知名企业。我们为什么不能用做更好的自己的理念指导自己去做一流的自己呢?做更好的自己首先要打败卓越的自己,现在的社会中优秀的人才很多一流的人才却少之又少。为什么呢?翟杰给了我们答案,卓越是你做的更好最大的敌人。当一个人成为一个卓越的人才后往往会固步自封,沾沾自喜不可一世,这样往往导致了我们驻步不前。我们应该正确面对自己,树立正确的人生价值观,引导我们不断的前进。你想成为一流的人才吗?你想实现你的人生价值忙?你想在你回首人生时不因自己的碌碌无为而长吁短叹吗?那就要做更好的自己,让我们从现在开始做更好的自己吧!1200字以上
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这一天我看得更远了这一天我刻骨铭心,我发现自己以前所看到的,都只是美好的一面,但今天我却看到了人世间最真实的一面。我的心无比沉重……我又来到了这片土地,这儿还是那么偏僻,显得格外寂静。河水犹如一缎翠绿色的绸缎,悄无声息地流着,听不见一丝流水声。两岸种着许多树,树叶红了。微风吹来,几片叶儿,打着圈儿地落入了水中,泛起丝丝涟漪。这儿,如此静,静得让人心碎。走在岸边的小路上,听见石子和鞋底摩擦发出的声响,不禁让我觉得心里酸酸的。一路上,我很安静。背着包,我半低着头,看着脚下的路。我这才注意到,这条路原来这么漫长。我脚下的,不是柏油小路,更不是铺着鹅卵石的小道。它,只是一条普通的路,也许说它根本算不上是条路。我一直低着头,映入眼帘的全是褐色的土。形状各异的灰白色的小石子遍布在这黄土上。它不平整,大小各异,深浅不同的坑占据了它“身体”的四分之一。我,很小心的走着,走向我心中那个神圣、庄严的地方。终于到了!我看见几位老人正在散步。看见了我们,一位两鬓斑白,头顶中间光秃秃的,周围只剩下几根稀疏的灰发的老爷爷,连忙走过来迎接。瞧!他的嘴角都快咧到耳根了,嘴里还不时发出“呵呵”的笑声。老人和我们一起来到中心敬老院的大厅,坐在了靠门的椅子上。今天我们可是有备而来,为老人们准备了不少节目呢!我们的表演开始了!却只有几位老人在观看,但就连这几位,也是自顾自聊天。可当我们班的程懿洁和潘浙芸演唱完一首歌后,一位一直显得没精打采、精神恍惚的老人突然来了劲。他竟然站在大厅中央唱起歌来。老人挥动他如枝条般的手,他,声音洪亮,完全听不出是一位高龄老人唱的。他,让这阴冷的大厅有了暖意。唱了没一会儿,老人就累了,坐在椅子上,“呼哧呼哧”地喘着大气。我知道,老人这样子很累,但我看见此时此刻老人的眼睛如此生动。先前眼睛里的那股忧伤感,已经完全消失不见了。今天我看得更远了!我不再是“井底之蛙”,因为我知道了,这位老人也拥有一颗热爱音乐的心。可敬老院,这个充满忧伤感的地方,使得老人这颗充满热情的心,被埋没了。使老人没有了施展才华的地方。我又知道了,敬老院就像一只大铁笼,困住了老人们的肉体;更困住了老人们的快乐的晚年。而我们,应该成为那把打开铁笼的钥匙。去放飞老人们的快乐和笑声。让我们听见敬老院里传来的笑声,让这明朗的笑声打破敬老院死一般的寂静。福利院紧贴着敬老院,我走了进去。哦!楠楠又出来了。呵呵!这个小家伙还是一样调皮呢!听见有人来了,立马从屋里跑了出来,对我们笑了笑,立马跑了回去。他还是小精灵,但却少了在人群中的奔跑。楠楠是一个三岁的小男孩,他个子不高。他的父母因为他天生残疾,而抛弃了他。不知道为什么,我只要一看见楠楠就会想到弟弟。他们俩年纪一样大,可弟弟与他的不同又太多太多了。弟弟有健全的身体,有爱他的家人,有些时候他也会向家人撒撒娇,这使家人们更爱他了。可楠楠却什么也没有。他身体上的缺陷已经完全不能用“多”来形容了。也许是出于怜悯,我很喜欢楠楠。于是,从那天起,楠楠这个身影就在我的心里留下了不可磨灭的印记。每次想到他,我的心里总是酸酸的,有想哭的冲动。总觉得他好可怜!可当我看见他的那一瞬间,我的心猛的一抽。楠楠正在吃饭,当他张开嘴的一刹那,我看见他的粉红色的舌头下,还有一根小舌头在蠕动。我知道他每吃一口饭都是一种艰难。老天好可恶,为什么不给这个可怜的孩子一个健全的身体?但我觉得更可恶的还是那些照顾他的阿姨。那个给他喂饭的阿姨明明知道他咀嚼的速度很慢,他都没有把饭吞下去,就一个劲儿的往他嘴里塞。他小便在身上了,那个阿姨一边满腹唠叨,一边猛得扒下他的裤子。我现在才知道,他竟然比我想象中的还要瘦,两条腿细的好像风一吹就要倒似的。天呐!他穿的是什么尿布?就是一块破布垫上一个塑料袋,再用一根尼龙绳捆在腰上,就算一块尿布了?今天我看得更远了!我知道了楠楠这个孩子不仅仅是因为残疾让人觉得可怜,我觉得这些阿姨对待他的态度更让人觉得他可怜!这些阿姨怎么能这样,难道对待一个天生残疾,没有父母关爱的孩子就不能像对待自己的孩子一样吗?难道他们不认为,对待这种天生残疾,没有父母关爱的孩子更应该给予他们两倍的爱?失去了父母,失去了健全身躯的孩子,是多少可怜呐!谁能对他狠得了心呢?如果可能,我真想帮帮他!可我知道,那是不可能的事,我根本没有这个能力!真希望有好心人能紧快把他从福利院领走。给他一个温暖的家,一个能避风的港湾,一个充满爱的世界!我的心好沉重!这世界上需要关爱的人太多太多了,而我们能给予的太少太少,轻如鸿毛!今天我看得更远了!老师评语:很沉重的文字,尽管很多事并不是我们能解决的,但并不影响我们去观察、去思考、去发现……哪些可怜的孩子,亲人尚且抛弃他们,何况外人呢?分数:99分。1200字以上 高三 叙事