放风筝_450字
今天阳光明媚,风和日丽,万里无云,所以老师决定带我们去放风筝,我们听了欢呼雀跃,非常开心!
来到操场上,我迫不及待的拿着风筝跑了起来,风筝在我身后平行飘着,可是不一会儿了,就掉到了地上,我只好重新拿起风筝再尝试,可是风筝还是飞不起来,我不甘心,又做第三次、第四次尝试……风筝好像在和我作对一样,每次都掉在地上,看到有的同学已经放飞了风筝,我又气又急,只好硬着头皮去向班里放的最好的小坤同学请教,他告诉我:“放风筝不要太急,先要掌握风向,顺着风向跑,一开始不要着急放线,慢慢来,你再试试,一定会成功的。”
听了小坤的话,我先认真的感受了一下风从哪个方向吹过来,然后拿着风筝慢慢的跑起来,风筝果然升高了一点,我慢慢的放线,风筝终于飞起来了,而且越飞越高,我心里像喝了蜜一样,更加卖力的跑起来。
天上慢慢的飞起来更多的风筝,各种各样的风筝五彩缤纷,好看极了!
放风筝结束了,我们依依不舍的回到了教室,通过放风筝这件事情,让我明白了,不管做什么事情,一定要找对方法
六年级:王雪嫣
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不一样的“人”_550字
它五岁了,相当于人类的五十多岁。以前,我连靠都不敢靠近它,它是一只十分可爱温顺的动物,它是我家的看门狗——叫来福。但是不幸终究来了,有一天,它生病。
晚上,它痛苦地呻吟着。爸爸知道了,连忙让我抱着它,他去开车。我走过去时,它拼命地喊叫,想让我走开。可我走了过去,一把帮它抱了起来。坐上老爸的车,爸爸飞快的行驶着。
很快,我们就到了宠物医院。医生说:“不用担心,它只是发烧了,开些药回去吃几个星期就行了。”听了医生的话我和爸爸心里那块石头总算落地了。我们拿着药回到了家。爸爸对妈妈说:“快去烧些水来,给它泡药。”妈妈让我去拿,我很快就拿来一壶水,给狗狗喝。它不肯喝,于是我便亲自喂给它喝。
几个星期左右后,它的病好了,我和它的友情却不断升温。每天我在老师家写完作业回来时,就已是黑夜。每当我快要到家时,我总能看到它在微弱的灯光下等我。
虽然它是一条狗,但它比某些人更加重情义。我和它是多么要好。每晚,我都偷偷的拿肉给来福吃。
至到有一天,我回家时,见不到它。我跑过去问爸爸,爸爸告诉我它被偷狗的用食物毒死了。听完后,我的眼泪在眼睛里打转。
或许我还会养别的狗,但我会永远记住它。
六年级:杨慧
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放风筝_450字今天是星期六,表妹难得来我们家玩。春天是一个放风筝的好季节,我、爸爸和表妹妹妍妍对此兴趣都很高。吃过中饭,我们拿着风筝,兴致勃勃地往世纪广场出发了。来到广场,我们迅速装配好风筝,便开始放起来。我左手拿着风筝,右手扯着线,小跑几步,左手一放,右手不停地放线,不一会儿,我的哪咤风筝快速地冲向天空,并越飞越高。“哇!姐姐好棒哦!”妍妍一边跟着我跑一边兴奋地大叫。我也下意识地回过头来望一望,嘿!飞得真是高,看起来像只小鸟了。我正得意,不好!绳子快没了。我连忙把风筝往回拽,边拽边收线,好不容易把风筝拽到了头顶上。然后又开始慢慢地放线,不停地逗弄着,直看得妍妍心里痒痒的。她恳求道:“好姐姐,也给我玩一会儿吧?”我有点不舍,但也禁不住她的请求。“好吧,我给你玩。”说着,便一边把线递给她,一边帮忙控制有些摇摇欲坠的风筝,试图让它平稳翱翔。妍妍急不可待,一把抢过去,撒腿就跑,风筝也争气,竞也往上升了。“哦!我成功了!”妍妍兴奋地欢呼。爸爸在一旁看了,也对妍妍赞不绝口:“嗯!小家伙真厉害。”妍妍听了,得意得咧开嘴,便停下来,回头朝我们做鬼脸。就在这时,风筝如断了翅膀的小鸟,一头栽了下来。哎!真是乐极生悲,才表扬她几句,就……我和妍妍玩累了,过足瘾了,便躺在草地上,望着天空,心里还想着风筝,带着我的梦想飞上天空。550字 五年级
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放风筝_450字昨天,我路过草坪,看见天空中有许许多多的风筝,有:美丽的蝴蝶、红红的蜻蜓、灰色的飞机,长长的蜈蚣,……他们自由自在地飘在空中,美丽极了。我非常羡慕,决定自己也来放风筝。 下午,我和哥哥还有姨爹一块来到草坪上放风筝。草坪上已经有很多很多人,有的在放风筝,有的在观看风筝,有的在帮忙,当然少不了卖风筝的。我选了一个身体是三角形的,中间有一条长长的尾巴,尾巴旁边还有两条短短的小尾巴,并且是五彩斑斓的风筝。 草坪的风很大,我左手拿着风筝,右手拿着线绞,到了空地,松开左手,快速顺风的方向跑动。风筝渐渐地升上天空,右手中的线绞不停地转,风筝越飞越高。我的风筝超过了“蜻蜓”,超过了“蝴蝶”,直追“飞机”而去。随着风筝越飞越高,我高兴地欢蹦乱跳。突然,哥哥的风筝追了上来,不知怎么了。我们的风筝开始“打架”了。它们相互缠在了一起,我的风筝开始快速下降,我赶紧收起手中的线。风筝又升了起来。我又放线,它们终于不再“打架”了。它又愉快地飞向了天空。手中的线渐渐地已经全部放完了。看着它迎风在空中左右摇摆,我感觉自己也漂浮在天空中,自由自在,快乐无比。 时间过得真快,到了吃饭的时间了。我依依不舍地收好线,取回风筝向回家的路走去。500字 五年级
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