种西瓜
350字
四年级
记叙文
暑假种西瓜的事一直令我难以忘怀.
记得那是一个炎热的下午,妈妈买一个 又大又圆的西瓜来给我们解解渴.我边吃边把西瓜籽吐在垃圾桶里.突然,我灵机一动,想出了一个好办法:我可以把西瓜籽种在花盆里.
说干就干,我拿来一个装满泥土的花盆和一些西瓜籽.先把泥土挖一个小小的洞再把西瓜了籽放进去,然后洞填埋好,最后再浇一点水.我天天盼望着它发芽,每天早上起床第一件事就是给它浇水,看看西瓜籽发芽了没有.过几天,它终于抽出了新芽.那芽绿得那么艳,绿得那么嫩,那么可爱.又过了几天,它又长出了嫩绿色的叶片,它正一天夫地长大着.在我精心照料下,它抽出了一节节的枝条,两旁长满了绿色的叶子.然后又长出了小小的,一圈圈的西瓜藤.有一天,它终于开了一朵黄色的花.那花真漂亮. 一个夜深人静的晚上,我渐渐地进入梦乡,在梦中看见了自己种的西瓜又大又圆,一个个安祥地躺在那里,还调皮地朝我挤眉弄眼,馋得我直咽口水.
舞动人生
400字
初一
议论文
舞动人生
人生是一个大舞台，每个人都是舞者，上演着属于自己的篇章。
——题记
“我可以改变世界，改变自己。”激情四射的音乐中，我们开始学起了街舞，充满活力的舞姿，渲染了整个场景。
“这也太快了吧。”我嘀咕着，首先，我承认街舞虽然好看，但是很难。好吧，我拼了！
当老师慢动作回放时，我的心情平复了一些，开始努力学好这些细微而又重要的动作。
但是，不一会儿危机再次来临；要跟着节奏，音乐声响起，我试着努力跟上节奏，但，却是徒劳，到了最后，手是跟着音乐胡乱晃动，很迷茫。
到老师给我们修改动作的时候，我算是稍微好了一点，但音乐到了高潮，我又跟不上节奏了，老师看出了我们的疑惑，又开始耐心地辅导。也有了些信心，音乐声再次响起，我不再像刚才那样窘迫了，多了些自信、从容。
“我可以改变世界，改变自己。”到了最后，我总算明白了这句话的含义，人，也不是在不停地改变自己，努力展现出一个最好的自己吗？
每个人在生命的舞台上都是舞者，舞动着属于自己的人生，从那优美的舞蹈中，看到的是对生命的热爱，对梦想的执着追求，以及那不可摧毁的自信。
相信自己，改变自己，舞动属于自己的人生。
江苏苏州虎丘区草桥中学初一:张燕
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种西瓜在一个美丽的小村子里，住着一对邻居，他们就是小猪和小白马。一天，小猪好小白马一起去小山羊家借一个大西瓜。一路上，他们开开心心。突然，一阵风吹过，小树晃动着膀臂，像是在向我们挥手，小草被风吹弯了腰，小花舞动着它那美丽的身子，仿佛是一名小姑娘在跳舞似的。小白马和小猪看到了这么美丽的景象，心里愉快极了。到了小山羊家，小山羊亲切的问：“你们要什么东西呢？”“请你给我们一个西瓜好吗？”小白马说。小山羊给他们带到了田里。给了他们西瓜，说：“回去吃吧！”“好的。”他们异口同声的说。回到家后，他们一人一半地吃了起来，剩下的瓜籽他们决定种起来。之后，小白马每天都要浇水、施肥、松土。很勤劳。而小猪呢？每天到田里都要睡觉，每天要睡上两个小时，小青蛙来都不理。小青蛙心想：“小猪再这样子瓜苗都要被虫子吃了。到了夏天，小白马丰收了非常多的西瓜，而小猪的瓜苗都被虫子吃了，小猪难过的说：“早知道就不睡觉，不懒惰了。”这个故事告诉我们：三心二意，一事无成。你们懂了吗？400字 三年级
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种西瓜春天到了，万物复苏，到了种种子的时候了，全家一起讨论着要种什么。姐姐说：“种玉米。”弟弟说：“种南瓜。”妈妈说：“夏天快要来了，我建议大家种西瓜吧！”听了妈妈的话后，大家异口同声的说：“好。”妈妈带姐姐和弟弟去买西瓜种子，买完后他们把种子放进田中，浇上水，他们巴望着这些西瓜种子能快点变成又大又甜的西瓜。万物复苏的春天过了，到了骄阳似火的夏天了，田里的西瓜种子也渐渐地成熟了，到了丰收的季节了！在一个早晨，妈妈、姐姐和弟弟来到了田里。妈妈拿着剪刀，剪断了西瓜的茎，捧起了两个又大又圆的西瓜，弟弟和姐姐抬着一个更大的西瓜。旁边，五彩缤纷的野花在竞相开放，像一个个小笑脸在向我们招手。空中美丽的蜻蜓像一架架小飞机，花丛中还有很多小草，它们躺在大地妈妈的怀抱里睡着懒觉呢！回到家里，他们分工合作，有的把西瓜切成一片一片的，有的把西瓜的汁用一个碗放到冰箱里……到了晚上了，他们吃完晚饭后就开始吃西瓜。他们吃第一口时是一种味道，吃第二口时又是另外一种味道，吃第三种时感觉无比可口。弟弟一边吃着，一边说：“原来只要付出汗水，就会有这么多的收获呀！我以后一定还要种西瓜。”450字 三年级
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种西瓜E度网专稿 未经允许不得转载春天姐姐迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间，万物复苏。小马和小猪是邻居，它们看到春天来了非常高兴。“小猪，我们一起种西瓜吧！”小马说。“好啊！不就是种西瓜吗。我种出来的西瓜一定会比你的大，比你的甜。”小猪自信地说。第二天，小马和小猪开始仲西瓜了。它们都往地里撒下了种子。这之后，小马每天都给种子浇水、施肥、锄草。早出晚归，每次都累得汗流浃背地回家。看到小马这么辛苦，小鸟就每天给小马唱动听的歌曲，帮小马消除一天的疲劳。小猪呢？自从把种子撒到地里之后，每天到地里就是躺在大树底下睡大觉。小马看到了说：“小猪，你怎么不干活呀？”小猪找借口说：“天气太热了。”说完，就又接着睡觉了。睡梦中小猪梦见自己种出了大西瓜，馋得直流口水。呼噜声如雷鸣般，都快把小青蛙吓坏了。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。日子过得飞快，秋天到了，小马高高兴兴地拉回好几车又大又圆的西瓜回家。而小猪的那片地却全是荒草，它只好背着一堆杂草回家烧炉子。这时，太阳公公语重心长地说：“做什么事情都要勤奋有耐心，不能三心二意，否则会两手空空，一无所得。”黑龙江安达市锦江小学 二年一班 李一鸣二年级:李一鸣陶陶450字 二年级 图片
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种西瓜春天姐姐迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间，万物复苏。小马和小猪是邻居，它们看到春天来了非常高兴。“小猪，我们一起种西瓜吧！”小马说。“好啊！不就是种西瓜么，我种出来的西瓜一定会比你的大，比你的甜。”小猪自信地说。第二天，小马和小猪开始仲西瓜了。它们都往地里撒下了种子。这之后，小马每天都给种子浇水、施肥、锄草。早出晚归，每次都累得汗流浃背地回家。看到小马这么辛苦，小鸟就每天给小马唱动听的歌曲，帮小马消除一天的疲劳。小猪呢？自从把种子撒到地里之后，每天到地里就是躺在大树底下睡大觉。小马看到了说：“小猪，你怎么不干活呀？”小猪找借口说：“天气太热了。”说完，就又接着睡觉了。睡梦中小猪梦见自己种出了大西瓜，馋得直流口水。呼噜声如雷鸣般，都快把小青蛙吓坏了。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。日子过得飞快，秋天到了，小马高高兴兴地拉回好几车又大又圆的西瓜回家。而小猪的那片地却全是荒草，它只好背着一堆杂草回家烧炉子。这时，太阳公公语重心长地说：“做什么事情都要勤奋有耐心，不能三心二意，否则会两手空空，一无所得。”400字 四年级 童话
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种西瓜童年，是五彩缤纷的，童年，就像一个五味瓶，一不小心——啪，瓶子打碎了，从里面涌出了童年的记忆，让我瞧瞧，是哪张影片，原来是五岁的我种西瓜的记忆……“姐姐，姐姐，小姨叫咱们去吃西瓜。”我的小跟屁虫愿愿大声说道。“好啦好啦，来啦。”我拍拍身上的灰尘，进了里屋。“嗯，西瓜真甜，真好吃！”愿愿和我都吃的满脸是西瓜汁。不一会，我和愿愿吃完了，“顺便”帮大人把西瓜籽扔了。“他们真讨厌，懒死了！”愿愿不停地抱怨着。“哎，愿愿，咱们种西瓜吧！”我灵机一动，提议道。“种西瓜？那不是还要帮他们大人扔西瓜籽嘛！我不干！”“哎哎哎，别扔！”我一边阻止愿愿将西瓜籽扔进垃圾桶，一边“开导”愿愿：“那时候，他们吃的就是我们种的西瓜了，他们哪里还敢让咱们扔西瓜籽呀！咱们让他们扔西瓜籽还差不多！”“真的吗？”愿愿半信半疑得问。“当然是真的，姐姐什么时候骗过你！”就这样，我和愿愿捧着一大把西瓜籽来到屋后，学着姥爷的样子挖坑、埋籽、培土（虽然中间有大批的遗漏）干完这一切，我和愿愿小心翼翼地打来一桶水，用小玩具一点一点的浇，最后，水蔓延开来，愿愿有点紧张：“姐姐，西瓜宝宝会不会淹死？”“不会，”我信心十足“你看，西瓜那么多水分，肯定要多浇水！”“可是……”“哎呀，别可是了，咱们赶紧挖开土看看有没有西瓜吧！”“姐姐，才过去五分钟，西瓜能长大吗？”“能能能，肯定能！”我们挖了半天，挖出来的却还是沾满泥土的西瓜籽，根本没有什么西瓜，我失望了，这时，妈妈找到了我们，又好气又好笑地向我们道清了原委，我和愿愿的美梦破碎了，可却收获了知识，嗯……抵清了！你也种过西瓜吗？550字 五年级 叙事
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种西瓜我家有一个阳台，那里种着许多花，有玫瑰花、五角星花、映山红，五光十色，美丽极了。就是这个小小的阳台，却引出了一段可笑的经历。那是六岁的一天…，我吃完西瓜，发现有许多籽，就对爸爸说：“爸爸，能不能在阳台的那块空地上种西瓜？”“可以啊，我们走！”于是我就和爸爸走向阳台。到了阳台，我把西瓜籽埋在土里，浇上水。“我们走吧！”“爸爸，等一下，不插根杆子吗？”爸爸听了，迟疑片刻，说：“傻孩子，西瓜是长在地上的。”常山县实验小学三年级 刘厚德200字 四年级 叙事
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第一次种西瓜小时候，我只要有时间都要随父母去姥爷家那里。我八岁时去姥姥家看姥爷，我记忆中的姥爷是佝偻着身子腿疼的老人，听妈妈说：“姥爷的爷爷和姥爷年轻时很能干，他们盖过房子，姥爷的爷爷死后，二十六岁的姥爷开始种猕猴桃了。”宽阔的田地，高高的害草，清脆的鸟鸣，使我流连忘返。“姥爷，我长大也要来田地种庄稼！”一天早上，我兴致勃勃地说出了我心目中的愿望。“那你最想种什么呢？”老爷笑了。“种西瓜”。姥爷的小眼睛快活的眨了眨，“那么我们开始我们赶快播种吧。”姥爷问叔叔要来了五粒西瓜籽撒在田地里。做完了这一切，姥爷说：“接下去就是等待西瓜籽发芽了。”当时我不懂等待是怎么一回事，那个下午，我接二连三地跑到西瓜第看了不知多少次，也不知施了多少肥，浇了多少水，把西瓜地变成了泥潭，姥爷看到后对我说：“欲速则不达，西瓜和庄稼一样，都有一个生长的过程。”后来的日子，我每天去给西瓜籽浇水、施肥、捉虫、除草……我看着西瓜籽发芽生长。谁知，多少天以后的某天晚上下了一场大雨，西瓜藤上也长出了五个大大圆圆的西瓜。第二天一早我和姥爷一起吃完早饭去西瓜地，我们把五个大大的西瓜从地里扛回家，姥爷把这五个大大的西瓜都送给了我，我谢过姥爷便高兴地回到自己的家。我把自己亲手种的西瓜分给了家人和邻居，看到他们吃着我亲手种的西瓜，我开心地笑了。这回我真真实实的体验了“付出”与“收获”的滋味！550字 四年级
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作文：小猴种西瓜春天来了，小猴丽丽把去年收到的瓜籽种到地里，她心想：夏天时我一定会吃到又大又甜的西瓜。过了几天，西瓜子发了芽，小芽慢慢地钻出了地面，然后它抽出了几片嫩绿的叶子。又过了几天，叶子越来越多，长的越来越茂盛，细细的藤儿还开出了金黄金黄的小花。又过了些日子，结出了几只小西瓜，犹如一只只绿色的小球。过了一个月，小小的西瓜长成了又大又圆的西瓜，像一个个刚生下的胖娃娃躺在叶子下。炎热的夏天到了，无情的太阳把大地烤得滚烫滚烫，丽丽兴奋地来到地里，拍了拍西瓜高兴地说：“西瓜成熟了！”她抱起沉甸甸的大西瓜高高兴兴地回了家。名师点评：小作者这篇童话有一定的情节，通过描写小猴丽丽种西瓜的故事，体现了小猴的勤劳，揭示了有播种就有收获的道理。比喻句运得也不错，“结出了几只小西瓜，犹如一只只绿色的小球”、“小小的西瓜长成了又大又圆的西瓜，像一个个刚生下的胖娃娃躺在叶子下”，形象地描绘出了刚结出来的小西瓜和成熟的大西瓜的样子。如果能把这个故事描写得更详细一点就好了。“长的越来越茂盛”中“的”改为“得”。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2009-7-14 20:25:00450字 四年级 叙事
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