未来的图书馆
250字
三年级
写景
未来的图书馆
未来的图书馆全部是用未来最先进的防震材料制成的，多厉害的大地震，都震不倒它，大地震来临的时候人们还可以在里面安然无恙的读书。
未来的图书馆里面的书籍包含了全世界书籍中的精华，里面的内容生动并有趣，而且书籍的纸张都是用食物制成的。现在买书都是从书架上拿下了去交款，可未来就不同了，比如你要买一本《西游记》，你就这样对她说：“我要一本西游记，要草莓巧克力味的。”服务人员就会用电子制作机做出来，只要几分钟就好了。有很多种口味，看书看得饿了可以把前面看玩的吃了充饥。
未来的图书馆是不是很好呢，不过要到2050年才会开业，到时一定来哦。
毕业思绪
1200字以上
初三
书信
这几天同学们都疯狂地填着同学录。在给每个人写毕业赠言的时候，我发现每个人竟如此可爱，虽然同窗三年，虽然曾一起笑过一起闹过，但我没有此刻这样真切的感受。往事被一页页翻开，想起和他们有过的交集，我的嘴角不自觉地荡漾起了一丝微笑。
初三的生活已快接近尾声了，三年的生活，说快又快，说慢又慢，就这样过去了。中考倒计时牌上的数字是30天。我依稀记得刚挂上百天倒计时牌的那天，我惶惶不可终日地细数着日子，可是转眼间，百天已不再是百天。今天下午，又开了三十天动员大会。记得开百天冲刺大会的时候，倩坐在我的旁边，握着我的手说，她怕分别，怕有一天，所有的人都会离开。我握紧她的手说，不会的，傻B，我们会永远在一起的，高中以后我们还要做同桌。可是真的会这样吗？也许30天以后我们真的就分道扬镳了，亲爱的你告诉我，我该怎样去面对？
今天开会的时候，每个人都低着头，由于刚填过同学录，每个人的心里都涌起一各种怅惘，虽然说笑声不绝于耳，但我能感觉到每个人心里涌起的暗潮。也许我们都不是善于表达的孩子，尽管内心很不舍，却还要装出一副无所谓的样子。而我们，只能通过眼神的传递来感知彼此的心灵世界。
我看倩的时候，发现她的眼里有晶莹的东西在闪烁，我马上低下头，不想让她知道我看见了她的悲伤。她微微靠在我身边，我紧紧握住她的手，想永远记住她手心的温度。倩，感性的孩子，记得刚进入中学时，她就对我说她怕三年以后的分别，看到一届一届的毕业生分别，她就有一种想哭的冲动。我还笑她当时太敏感，还很自豪地宣言：像我这个坚强的个，一定会很坦然地面对分别是。也许当时的自己还是个小孩子，没有现在这么细腻的心思，可是我真的不愿这样。我多么希望我可以坦然面对分别，可是当我看到那人去楼空的教学楼，让我如何心如止水？
那天在给很多人填同学录的时候，发现三年来和他们从未有过任何交集，也许3年说的加起来，也不到20句。当他们递给我那份同学录的时候，我发现他们的眼睛都是笑着的，于是，我也回报给他们同样友善的笑容。我很用心地为每个人写着毕业赠言，希望他们不要忘记我，虽然我们彼此交往不多，但我真的在意你们。
WL，呵呵，我们在一起似乎只是争斗，你乱翻我的书包，我将你的书撒了一地，把你的试卷团成一团塞给你。现在想起来都觉得有趣。还有每周一你和我抢座位，我抢不过你就在教室里大吼特吼，每当这时你就露同狰狞又得意的笑，我只好特“君子”地再随便找个座位坐下来。然后便汲取失败的教训，以后换座位的时候就提早把书包往那一撂，哈哈，气死你。
小勇，酷酷的短发，喜欢在我刚刚剪完短发后和我比谁的发梢长，可你总是用你那最长的那根比我最短的那根，唉，我暂且就让你得意一阵子，姐姐我的头发长起来那可比光速还快呢，不到一周，假小子的发型就变成另一番模样了，又是满头乌黑的秀发，哼哼，看你再敢和我比。
还有电电，刚成为我的同桌不久，但却特能侃。你很聪明，只要稍稍努力就可以考上一个不错的中学。还记得初一时我恶作剧地将你写给XX的情书涂改一番，还为这在班里引起一场风波……想起曾经的我们，总是一涌一种兴奋的感觉。
还有和我一起走过的那些女生们，虽然曾曾分分合合，最终还是没能在一起，但是感谢你们给我一季的快乐，也希望在以后的路上，你们能走得很漂亮。希望你们天天快乐。
嗯，写了这么多，谨以此文，献给那些和我同窗三年的朋友。也许我们马上会走向分别，但是离别是为了再次相聚，别忘了，十年后，我们还会再见……
记忆是阵阵花香，我们说好，谁都不能忘……
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未来的图书馆现在是2050年，我是一名牛津大学的教授，正当我走在牛津大学图书馆门口，听到很多名牌教授讨论着什么，我不由自主的走了进去，原来他们在讨论运用高科技造成的图书馆呢，下面我就带领大家一同欣赏高科技图书馆吧。看到这座图书馆的外形，就象一本厚厚的书，他可是有200多层呢，别看这么高，由于安装的有极速电梯，一秒能上到最顶层，可以欣赏整个城市美丽的风光，并且楼顶是一个小型飞机场，来这里看书的人们可以乘坐自己的飞机来这里。走进图书馆大厅，首先映入眼帘的是超大的LED显示屏，上面滚动播出的藏书信息、楼层信息、座位情况、以及你意想不到的阅读形式等信息。走进图书馆让你想在这里阅读，想在这里居住，里面的功能一应俱全，布满了各种按钮，根据需要你按不同的按钮，马上把你的愿望实现。根据屏幕信息找到适合你自己的座位，座位上有一台高科技的机器，上面会显示各种信息，根据读者需要你可以点击任何你想读的书籍，上面会显示不同类别和内容，然后你语音输入你想要找的书籍名称，屏幕上就立即显示出来盖本书的封面，如果是你要找的书，你点击确定，这本书就会立刻出现在你的眼前。欢迎大家来到牛津大学的高科技图书馆，在这里会让你阅读到丰富多彩的知识，保证让你来了就会爱上阅读。500字 四年级
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未来的图书馆在现在的图书馆里，要找到自己想要的书很麻烦，因为图书馆太大了。但在未来世界里，想找本书很方便。未来，在图书馆大门前停一停，从大门右侧就会伸出一个摄像头，把你的相貌拍下来，当你进入图书馆时，有一个摄像头会伸出他的机器手，在你不知不觉中安装一个跟踪摄像器，这样就可以随时随刻地监控你在干什么，防止书的丢失。当你找不到自己想要的书时，只要轻轻的说一声自己想要的书的名字，那本书就会从书架上被机械手运到你的手中；如果图书馆里没有这本书，一只机械手就会拿着一张写着“不”的纸，来到你的面前。每当图书馆闭馆时，不需人工理书，只需发动五辆运书小卡车，并发送该书本的位置就好。小卡车收到指令后便会分工合作起来。两辆小卡车会把位置错误的书用机械手从书架上拿下来，放到另外三辆小卡车的书筐里；这三辆小卡车则负责把相应的书放到相应的书架上。如果图书馆很吵，你需要一个安静的环境时，只要按下桌子右边的一个红色的按钮，一块隔音的玻璃就会把桌子围起来，把噪音赶跑。这样一来，你就可以安静的学习了。看，未来是多么发达，多么方便！400字 四年级
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未来的图书馆未来的图书馆会是什么样的呢？让我们一起去看看吧！你们进了图书馆，你会发现有一排椅子在旁边摆着，你只要拿着借书证在感应器上“嘀”一下，它就会跟着你走。你坐下去了它还会帮你按摩，而且椅子是空气能的，不用充电。图书馆还有机器人售卖食物和饮料，你只要把钱塞到机器人嘴巴里就行了。如果你想换一本书看的话你可以按下扶手上的显示屏，再输入书名就行了。这时另一条扶手上会出现一条缝，你把旧书塞进去它就会把你想要的新书送到你手上。图书馆里禁止喧哗，如果你大声讲话的话你的椅子会“罢工”的哦！如果你买书、借书，你可以在椅子的显示屏上写出你要的书的名字，这时扶手上又会出现一条缝，你把钱塞进去就行了。不过你给少钱它不会放你走的哦，除非你把书还给它。这就是未来的图书馆。四年级:曹硕作文网专稿 未经允许不得转载300字 四年级 想像作文
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未来的图书馆我喜欢美术，喜欢为各种各样的东西点缀上美丽的花纹，喜欢在纸上画未来的一切。我设计未来的学校多姿多彩，设计未来的公园鸟语花香，我还为未来的图书馆精心设计了一番。瞧！那是阅览室，是个大型美丽的室内“花园”。整个花园是椭圆形的，没有一根柱子。外墙是由一层坚固的隔音玻璃拼成的，园内环境优美，沿边种着一丛丛绿油油的青草，园底是透明的，底下好像是一个大屏幕，由电脑控制，会呈现出美丽娇艳的鲜花，和翠绿的草地，时不时的换一个镜头，墙面上也会随着地面的画面变化而变化。园中桌子和椅子也特别新奇。桌子的形状各异，有可爱的小鱼，漂亮的花朵，逼真的荷叶……椅子的形状像枝条，像木桩，像假山，真是千奇百怪，无所不有。在这样的环境中看书，仿佛进入了美丽的仙境，再加上书中的内容丰富多彩，真是心旷神怡啊！来，到藏书室看看吧！虽没有阅览室的那种境界，但有种书香楼阁的气息。一进藏书室，一股彩墨的清香扑鼻而来，藏书室足足有半个足球场那么大，各种各样的书架鳞次栉比地排列着，它们从高到低，从大到小，远远望去，书架仿佛拼成了一个大型的滑滑梯，整齐极了，这么大的藏书室竟然不用一个人来管理。每个书架边都接通着一个微微向下倾的钢板，这叫“运输之道”。众多书架的前方有一个运输机，这个运输机可能干了，要借书的人只要在运输前选出自己要看的书，然后按一下这本书的按扭，这本书便会自动顺着钢板滑到运输机前方，你就可以轻而易举地拿到自己想要的书了，真是不费吹灰之力呀！图书馆里的书更是数不胜数。天文、地理、历史、文字、童话、杂志等等，各种各样，五花八门的书让你看得眼花缭乱。如果把这些书都叠在一起，足足能有八层楼那么高。如果把这些书拼起来，一定绕奉化一周多。怎么样！未来图书馆的书多吧！你一辈子也看不完呢！图书馆里还有一个考查室。这里罗列着各种各样类型的问题。关于智力，关于知识，关于品德等等一系列的问题，等着你去解答。这样也能使自己有自知之明，既不狂妄自大，也不会太自卑，而且能掌握知识，能正确地衡量自己，这不是一举两得吗！这就是未来的图书馆。米白的墙壁，海水蓝的窗户，淡绿的地板。啊，多么美，简直是一个知识天地，虽不那么壮观雄伟，但让人有种赏心悦目之感。900字 五年级
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未来的图书馆未来的图书馆手机什么样的呢？正在书店的咖啡厅看书的我陷入了沉思。想着想着，就睡着了。咦？这是哪儿啊？”我好奇地打量着周围的一切，只见我躺在绿油油的草地上。突然有一个甜甜的声音响起：“欢迎王灏佳同学来到图书馆。”说完出现了一道大门。我想：“哪儿有图书馆啊？”但还是好奇地走了进去。走进一看，我惊呆了！在这座金碧辉煌的图书馆里，有许多可爱的小机器人在忙碌地工作，有的在搬书，有的在为人查找资料，还有的在和人交流。哦！原来这是个隐形的图书馆。这时一个机器人来到我面前：“你好，主人，我叫小Q。您的贴身助手，请问需要我带您参观一下图书馆吗？”“好的。”小Q带着我乘着魔毯参观图书馆，我说出想看的书名，机器人就会立马就给我送到，更好玩的是有的书还会说话呢！正在我准备坐下来看书时，妈妈推醒了我：“典典，别睡了，该吃饭了！”“啊，原来这是一场来自未来的梦啊！”希望我梦见的图书馆最终会成为现实！350字 四年级
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未来的超级图书馆在未来，图书馆是一个国家实力的体现。拥有最先进的科学技术。在这里，人们不仅能吸取知识，还能得到美的享受﹗首先，超级图书馆入口是一个大黑洞，里面连着无数的小黑洞，每个小黑洞都有一个3×3×3立方米的空间。每个黑洞都连接着世界最大的超级计算机。空间里面有一个超级柔软的大沙发，当你想要看书的时候只要说一下书的名字，世界上不同版本的这本书全都送过来，并自动帮助您挑选一本最适合您的版本的书，空间是6d的。当您阅读的时候，随着书中的情节升腾跌宕，超动感空间会让您身临其境一般。如果您读书累了，系统会自动检测到您的状态，自动送上一杯星巴客咖啡，并放出轻松的音乐，空间还会自动调成大自然模式，让您身心放松，浑身舒畅。图书馆有一个人性化服务。有视觉障碍的人，可以用立体成像机把文字立体成像在脑子里。这样不用眼睛也可以看书了。超级图书馆还有一个逆天服务。如果是历史或现代书，可以把你传送过去让你更加深刻了解作者的用意。如果是其它书，可以帮你模拟出一个世界，感受一下书中的情景。怎么样，在未来的超级图书馆不错吧，将于2060年竣工，一年的借阅费用大约每年30万，哈哈哈，请各位尽请期待吧！450字 三年级 叙事
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图书馆老爸给我办了一张借书卡，我高兴得一蹦三尺高，因为这样就能不花一分钱看很多书了。离我家最近的图书馆设在雅戈尔体育馆内，里面空间很大，有一排一排的书架，上面摆满了各种各样的书，有科普、军事、童话、小说、漫画等等种类的书。当然看书的人也很多，我一般去图书馆里看书都是在周六或周日的下午，因为双休日大家休息，不用上班或上学，就会来图书馆看书打发时间，所以这么多桌子和椅子根本不算什么，一会儿就被坐满了，有的人还会拿着书坐在地上看。不过人虽然很多，却很安静，这样我就能静下心来看书了。在图书馆没看完的书还可以借走，用借书机借书可方便了，怎么操作呢？是这样的：先把书放到机器的平台上再按下屏幕上的“借书”键，最后按“确认”就可以了。图书馆真是一个好地方，不光可以学到很多课外知识，也让我的星期天过得很有意义。300字 三年级
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图书馆春假的第二课堂活动，我选择了杭州图书馆。这是我第一次到坐落在钱江新城的杭州图书馆，真气派啊！图书馆门口有一块大大的石碑，上面刻着“杭州图书馆”几个金色的大字。走进阅览室，哇，好壮观啊！一排排书架上都整整齐齐地摆满了各种各样的图书，简直成了书的海洋！中间的座位上还有一盏盏的台灯，坐在这里看书肯定和在自己家里一样。图书馆里有借阅室、阅览室、古籍区、休息区……还有专门为我们小朋友开放的儿童阅览室呢！琳琅满目的童话书、漫画书、故事书给小朋友们看，连桌子、椅子、沙发都是小朋友喜欢的彩色的。在里面看书，可真有意思！以后，我还要来杭州图书馆，这里真是知识的海洋！250字 三年级
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图书馆今天，我和琪琪去图书馆借书，一路上骄阳似火、烈日当头，旁边还有一只小狗在伸着舌头散热呢！一进图书馆，我和琪琪就迫不及待的去书架找喜欢的书，书架上的书各式各样、真是应有尽有啊！一排排的书像一列列排着整齐队伍的士兵，我们被淹没在书的世界、知识的海洋里，我和琪琪左顾右盼，不知道应该拿哪一本（因为我们对哪一本都爱不释手），我们被这里的图书深深地吸引了，可是图书馆规定每次最多借四本，我们经过再三选择，各借了四本书。回到家里，我津津有味地读了起来。200字 三年级 叙事
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我心中的图书馆如果你走进图书馆，置身于这充满墨得的书海里，一种庄严，高雅和神圣的感觉就会油然而生，这里是读者的天堂，学者的金矿，智者的金矿，睿者的乐园。是人们取之不尽用之不竭的知识源泉。有道是“读万卷书，行万里路。”图书馆为每个人打开了一扇认知世界的窗口，引导人们寻求知识，拓宽视野，成就事业，图书馆为每人造就了放飞梦想的翅膀，让人们的精神有了自由翱翔的地方。或许，我们的心灵深处有这么一首美丽的童谣，希望在纷乱扰攘，嘈杂不安的民办中依然保有一份主灵气宁静，或许，我们的灵魂世界有这么一处美丽的家园，希望在尔虞我诈，物欲横流的世界里依然存留一个纯真的梦想；或许，我们的思想内部有这么一颗智慧的种子，希望在光阴似箭，岁月如梭的宇宙里依然固守一块精神的土嚷……而图书馆，恰恰给我了我们营造这种氛围的可能。灵魂可以在此休憩。走进图书馆。我的灵魂才有一个自由徜徉的园地，一个存在于心灵深处的秘密花园，走进图书馆，她让我生活更加丰富和充实，仿佛在我的生活中不可缺少的一部分。正如鱼离不开水，花草离不开雨露阳光一样，无法割舍，无法抛弃。图书馆很大，个人却很渺小，白色的桌椅，层次分明的书架，在图书馆你就会发现，精彩纷呈的大千世界里，芸芸众生，所有人生精华和智慧已浓缩在一本本书里。如果说图书馆是知识的海洋，那么读者只是大海中的一条小鱼，自由自在的在浩瀚的大海中恣意遨游，尽情领略知识世界的名山香水，给我们增添了无尽的启迪和无穷的力量。在这里，我们可以饱览人类文化经典，感受到历史的悠久和曲折，以及人生的短暂和甘苦。可以借鉴古今詀学之道，在厚厚的史书里找到发族兴衰成败的规律，汲取当代科技精华，丰富各种社会技能，达到提高我们的社会认知能力，完善自我，强化社会角色的目的。在这里，她会使我们变得睿智和深遂，变得广博和丰厚，会使我们有一种超越红尘的大气和洒脱，会使我们拥有一种雅致淡泊的人生格调，会使我们的心灵变得宁静澄澈。在这里，她让我们的生命里充满了阳光，生活充满了幸福，她会使我们的生命更有价值，生活更有意义。在图书馆你会常常看到很多老师把凝聚着自己心血，辛勤写作出版的图书和珍藏的书籍和浓浓眷恋，也承载着他们对莘莘学子好一份份殷切期望，无么的帮助。他们都与图书馆结下了深远的情结。同样，在不经意时，会遇到许多学长学姐。他们或者来校出差，或者是来访亲拜友，或者是来同学聚会……他们都会不约而同的来图书馆参观访问摄影留念，抚今追昔，感慨万端。当他们说起当年在图书馆的那些点点滴滴令人难以忘怀的往事时，仿佛时光倒流，岁月重现。在他们心里流淌着对图书馆那种依恋不已的浓浓情感，因为在这里他们曾经留下了青春的脚印，留下了他们的追求，他们的梦想，他们奋斗，图书馆见证了他们的成长的过程。所以不管他们走到哪里，身在何处，就算他们在天涯海角，回头，魂牵梦萦的还是他们起步的地方，那是他们永远难忘的岁月。在他们心灵深处最柔软的地方，都永远铭记着对图书馆的感怀之情。那些生命中定格的画面，竟是如此美丽。而那份美好的回忆将永远珍藏在他们心里，伴随着他们度过精彩的人生旅程。穿越时空的隧道，图书馆在历史的长河里，曾经养充和滋润了古今中外无数个成功者，他们都充分利用图书馆博览群书，从图书馆藏书中受益，而成为知识渊博的杰出人物，他们都与图书馆结下过不解之缘。据我所知，老子李耳就曾任周朝史官（图书馆馆长），后来骑青牛出关修道时，被关令尹喜盛情留驻，请其着书，这才有了名垂千古的洋洋五千言，九九八十一章的《老子道德经》这部书影响了中国乃至世界近三千年，而今仍方兴未艾。马克思在伦敦大英博物馆图书馆留下了永恒的脚印，参考大量书籍完成了名着《资本论》。毛泽东具有渊博的知识，这与他青年时代在长沙图书馆和北京大学图书馆边工作边学习是分不开的。这就是为什么一个民族甚至世界的伟人，必定是一个喜欢在图书馆阅读的人，他们的成功都离不开图书馆的滋养，熏陶和启迪，是图书馆造就了他们。掩卷长思，当我们回首那些曾经在图书馆留下过足迹，取得巨大成功的人们，我感吧于图书馆的海纳百川，博大精深，熏陶出一代又一代的莘莘学子，成就了一批又一批有识之士，从而造福于社会。他们与图书馆结下了深远的情缘，将伴随和影响我们越来越多的人，他们不朽的精神永远镌刻在我们心中。能在这里学习，真是一种荣耀和幸福，图书馆已融入了我的生命里，成为我生命中不可分割的一部分。不管时光如何飞逝，它都是我心灵休憩的港湾和永远的圣地。图书馆——我爱您，我会与你紧紧相依，执子之手，与子偕老！1200字以上 初一 写景
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我心目中的图书馆钟伟成泰州市实验小学 小四五班在科技发达的现在，科学越来越多的运用到我们的生活中，可是，图书馆却同以前一样没什么太大的差别。虽说也加入了信息科技的行列，如有电子捡索系统，有电子阅览室等，信息容量增大了许多，而且，很多图书馆也实现了资源共享。但是，这样的图书馆找起书来也还是非常麻烦的。那图书馆能不能再加进一点科学呢？我心目中的图书馆是……我来到新的图书馆前,只见图书馆高高的插入云端，整个外形立面是特殊玻璃的，非常坚固，能抵挡外物猛烈的撞击。它的造型也非常奇特，中间是一个倒着的等腰三角形和一个等边三角形组成的一个菱形，两边是两个直角三角形，中间是由特殊玻璃构成的“阳光大道”。整个图书馆晶莹剔透，它分四个部分，第一个部分是自读室（就是自己阅读图书的地方），第二部分是机读室（即是让机器帮你阅读书籍的地方），第三部分是山水室（就是机器读，并同时放映其配套图片的地方），第四部分是似景室（同山水室的功能一样，不过图片是立体的，地面还会随图片运动）。还有在图书馆的后面有一个巨大的水晶房子，那就是借书室。我走进图书馆，先到自读室。一进自读室，就看见一排排整齐的座位上坐满了人费了九牛二虎之力才找了个座位坐了下来。怎么操作呢？我看了看说明书，一下子就明白了。我先按下座位扶手上的红色小按钮，机器就打开了，然后把座位上的电脑现示眼镜戴上，再将眼镜柄上的小吸盘吸在头上，然后把书名告诉机器，哈！我开始阅读了。读了一页纸以后，我想翻到下一页继续看，让我吃惊的是，当我这个念头在脑子中一闪而过时，电脑竟飞快的转到了下一页，这时我才了解小吸盘的作用我依依不舍地离开自读室，来到机读室，同样找了个座位坐下来。按同样的方法操作，我开始“读”书了，一阵阵委婉动听的声音传进我的耳中，嘿！这眼镜柄竟能当耳机。我又来到山水室，只听从一个个小房间里传出悦耳的读书声。我也走进一个小房间，它的墙壁上映着画面，看图片、听音乐，那感觉真是舒服极了！我又来到似景室，那里的画面是立体的，让人感觉自己已经和画面融合在一起了，在加上地面的随机运动，使图片更加真实，更加吸引读者。最后我来到借书室，一进借书室，许多台语音输入器（这种语音输入器还可以手写输入）和传输带在不停的运转。只要输入书名和地点（比如，在山水室或自读室）就行了。如果是山水室，给你的是一张光盘；如果是似景室给你的同样是一张光盘，不过多了一个立体眼镜，不过，只有在图书馆里，读者才能享受像看动感电影一样的服务。啊！这样的图书馆不仅可以给正常人使用，还可以给残疾人使用，真是一举两得呀！我希望这样的图书馆快点建成，让它能为更多的人服务。1000字 三年级 写景
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图书馆作文图书馆里面的书都含有很多知识，所以图书馆也是我们增长知识的好地方。我有了自己的借书证啦！学校为了让我们能学到更多的课外知识，建立了一个学生图书馆。今天，老师替我们一人办了一个借书证，我们可以自己去图书馆借自己喜欢看的书。学生图书馆在学校的三楼，图书馆里有许许多多的图书。有西游记、十万个为什么、脑筋急转弯……看来看去把我的眼睛都看花了。我真想借本《脑筋急转弯》，回去考考爷爷奶奶。我们要感谢老师和学校，给我们建立了一个增加知识的图书馆。我要爱护图书，不损坏、不丢失。财大附小二（1）陈正儒指导老师：周巧250字 二年级 记叙文
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在图书馆星期天，万里无云，阳光明媚。我去图书馆还书。妈妈开着车，我则在后面看上次借的书。到了图书馆，我和妈妈先去儿童图书馆还书，还完书后妈妈给我一个手机，让我看完书打给她。借书的时候，我在军事科里来来往往寻找着我想看的书。最终，我找到了七本书。可是只能借五本书，怎么办呢？于是我使用淘汰的方法，把我不想看的书都给拿回到书架上。后来，我坐到一个阳台上，那里可以照着太阳，还可以开台灯，是个看书的好场所。我看完书后打给妈妈一个电话，打完以后我在阳台里等了一会儿，妈妈来了，我跟妈妈说了我要借的书。然后妈妈和我捧着一大堆书回家。在回家的路上，我想这么多的书我应该看不完吧！但是，我把书上的图片部份都给画了下来了。250字 二年级 叙事
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去图书馆去图书馆2013年1月30号星期三阴今天去图书馆，后面还尾随着妈妈、姥姥、姐姐。今天是什么日子，跟着这么多人！到图书馆了，楼上挂着一些名人名言，比喻最好的是莎士比亚的：书籍是全世界的营养品，没有书籍，就像鸟儿没有翅膀，没有书籍，就像人类没有营养。这句话让我受益匪浅，启发我以后要发奋读书，为国家争光。到图书馆里面借书啦。里面的书这么多，一年也看不完呀！我翻来覆去，打算借《植物勇士大战僵尸军团》，后来，我不想借了，我想借《史记》这本书。借完之后，我想看姐姐借的什么书，她竟然借《便便日记》，哎，随她便了。我今天借书懂得了一个道理，要读书，才能有所收获。三年级:火星人040926250字 三年级 日记
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