永远的阳光700字

永远的阳光

700字 六年级 状物

遇见菲菲是一次美丽的意外。

那天,阳光明媚。

嗯,终于找到了,我心爱的唱片!我终于在三个月之后才找到了这张梦寐以求的唱片。与此同时,也有一只手与我同时伸向了它。谁这么可恶啊?居然也要这张唱片。抬起头,看到的是一个胖胖的女孩,有着一张充满笑意的脸,算不上漂亮,但让我觉得很温暖,马上就联想到了一个词——阳光。

“你也要这张唱片?”我们几乎是同一时间说的。

“你先说。”又一起说的。

我们都笑了。

这次是我先说了:“是的,我找了三个月。”

她说:“我也很想要。”

沉默。

半晌,她说:“既然你这么喜欢,就买了它吧。”没想到她会这么干脆,真让我不好意思。

她似乎看出了我的心思,连忙说:“我可以再去找嘛。”很少见过她这么爽快的人,真好。

她陪我付了钱,一起走在大街上,对我说:“交个朋友吧。”平时一直很难接近的我,这次却很开心的答应了,并和她一起坐在“美味多”(一家食品店)里边吃甜点边聊天。

“我叫苏茉茉,也叫奥菲利亚,网名菲菲。”

“奥菲利亚?我还是叫你菲菲吧。”

“好啊,奥菲利亚是个童话故事里的人。她是个小姐,热爱演艺,把一生都献给了戏剧事业。可是,有一天,她老了,失业了。除了为之奉献一生的戏剧,她没有财产也没有亲人。她觉得很寂寞,于是,她收留了许多被主人抛弃的影子,她希望用她的阳光去照射那些影子,让它们常驻人间,影子们后来成了她最好的伙伴。”

“故事完了?”我挑剔地说。

“不,还有许多,这是我喜欢的部分。”

这是个很有趣的故事,有空我一定要看看。

“对了,你叫什么名字?”她问我。

“我叫麦麦……”我迟疑地回答。

“麦麦,听起来是个很不错的名字,但是,麦麦这个名字,好像让人觉得很孤独,很无助。你一定也是个有故事的女孩,说说你的故事吧。”她非常诚恳地说。

“这个……”,我很为难,不知道是否要将我的故事告诉这个萍水相逢的人。

“忘了问了,你在哪所学校啊?”她又一次看出了我的心思,迅速地转移了话题。

“我在XX小学上学,你呢?”

“真的?我也要到XX小学上学了。我是从县里转来的。我爸妈来城里做生意,我也跟着来上学了。”

“你在哪个班?”

“好像是六(4)班。”

“是吗?我就在那个班。”

待续。

成长的脚印

450字 六年级 散文

建兰路小学 六年级一班 孙悦

从出生到现在六年级的我,成长像一条伸向远方的路,不断向前延伸……,偶尔回过头看看,那一排排脚印令人记忆犹新,有幼儿时期的,有上学前班的,还有上小学的,看着不断长大的脚印,透出的都是无忧无虑啊!

记得上幼儿园时,我很幼稚,不是哭就是闹,把家里搅得是翻天覆地,让老师是束手无策。真是一排“无忧无虑”,“为所欲为”的脚印,其中充满着活泼的童气。

从上学前班后,我就听话多了。该负责的时候一丝不苟,像个负责认真的大人,不该负责的时候顽皮淘气,充满了天真。这就是我上学前班时那一排排双重性的脚印。

上了小学后,我更加负责认真了,不再有童气了,变成了一位亮丽的女孩,可难免有些顽皮任性,这也是可以理解的!但是劈头而来的作业,使我十分的厌倦和烦恼。每天上完课,作业就如潮水般朝我涌来,压得我喘不过来气。有时,我想扔下作业,要求“解放”,可是师命难违,我只好拖着疲惫的身躯,无可奈何地跳进“河”里,拼命地完成着任务。这就是我上小学时那一串串的烦恼,无法忍受的脚印。

这就是我成长中的脚印,时而无忧无虑,时而烦恼,时而负责,时而顽皮,现在看起来,不是很值得回味吗?

指导教师 张宝敏

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