舍不得的同学情谊
一些片断定格在脑海记忆之中中,串联起来就是舍不得的同学情谊!
和同学在一起的时候,有说不完的话;讨论不完的作业题;打不完的嘴官司。校园的铃声一响起,就看见同学们都匆匆跑过,走进教室,还互相扮个鬼脸,偷着乐一把。
课间十分钟,同学们三三两两漫步在教学楼前。此时此刻,所有的纷杂都已不见,只有同学们之间彼此的相互嬉闹。有的踢毽;有的在玩丢沙包;有的在球场打羽毛球;我忍不住笑了起来,原来我能够清晰地听见他们每一个人地微笑;听见他们每一句地说笑,没想到我在课间独自倾听是如此地幸运。
上课了同学们分成若干小组,合作学习、共同探讨、不用开口,就知道对方在想些什么。老师总是叮嘱我们一定要好好学习用优异的成绩见证我们之间的友谊;老师说说是唯有用文字,才能记载下我们之间的优异。以后我们要是分开了,就有东西怀念了。我写了三年的日记记载了我和同学们之间的点点滴滴;每当我翻开我的日记历历往事就仿佛在我的眼前展现。
我的英语成绩下滑了,是组长帮助我补习;我的语文考差了,是学习委员帮助补习。每当想到这些,我的眼泪就会无声地掉下来。可是我真的没想到我能够如此幸运地拥有这么多好同学;拥有这么多的好朋友。同学之间有那么多的往事值得我回忆,尽管这些往事虽短暂但却美好。日记本里记录了一段悠长的岁月;记录了同学之间成长的轨迹。
时光如流水,一晃匆匆五年过去了,我的日记本里有很多很多的故事需要我来讲述,这时的我最重要的是舍不得放开同学之间的友情!
——指导老师(李庆枝)
环保之争
保护环境是我们每个人的责任,我们必须坚持,哪怕是哪一小块的绿色。
大年初五,我们在爷爷家的竹林里挖冬笋,我看见爸爸把长满小草的一块土翻了过来,还被弄得零零碎碎的,怪难看。那小草被土块压得几乎要折断了,令我有一丝心痛。于是,我走过去对爸爸说:“爸爸,你挡住小草生命的道路了。再说,这一块土翻在这儿不是很难看吗?你这是一举两害呀!”爸爸辩道:“可是,要多松松土,竹子才会长得更好,才会长出更多冬笋嘛!如果不是为了挖冬笋,翻土干吗?”“松土是蚯蚓的事,这山上不会没有吧!挖冬笋虽然必要,但也不能乱挖呀!”“我没乱挖,你小孩知道什么呀。”爸爸有些急了。就这样我和爸爸争了起来。
还是俗语说得好:道理越辩越明。通过争论我和爸爸得出了一个共同的结论:环保也需要有保有弃,花鸟虫鱼,草木树林什么都不能动,人类的生存也得不到保证,我们不能为环保而环保。就像舍去一点小草,却可以换来一片青翠的大竹林,更何况“野火烧不尽,春风吹又生。”小草没了,明年还会长出来,大自然会自动创造生命的奇迹。
但是大自然毕竟不是人,创造美好的环境,最终还是要我们人类自己去争取的。
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