我心中的好书
400字
五年级
散文
暑假里,老师向我们推荐了许多好书,有沈溪石的《动物小说》、《伊索寓言》、《昆虫记》等等。我整天沉浸在书的海洋里,就像海绵吸水一样,贪婪地汲取知识的营养,最让我爱不释手的,还是《伊索寓言》这本书。书里讲的是一则则寓言故事,每个故事都能总结出一个道理来,让我受益匪浅。就拿《金斧、银斧和旧斧》来说吧。
一个贫穷的老农民在河边砍柴,一不小心,斧头掉进河里去了,他蹲在河边伤心地哭着,忽然一位白发老人出现在他面前,问他为什么哭,农民说:“我的斧头掉进河里去了。”老人对农民说:“别哭了,我帮你捞上来。”第一次,老人捞上来一把金斧,在阳光的照耀下金光闪闪,但老人摇摇头,表示不是他的。第二次,老人捞上来一把银斧,它闪闪发亮,好像天上的一颗星星,可是老人还是摇摇头。第三次,老人捞上来一把旧斧,老人高兴地点点头,说:“这把才是我的斧头。”老人对农民说:“你有高尚的品质,现在,我把金斧和银斧都送给你。”讲到这里,我已经受到了启发,做人要诚实,不要看见值钱的东西,就一心想要得到,也告诉我们,只有品质高尚的人,最后才有好的结果。
听了我的介绍,你们是不是也对这本书产生了兴趣呢?
秋雨
100字
一年级
写景
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我心中的好书E度网专稿 未经允许不得转载在遥远的群上之中,深藏着一座晶莹得好似蓝宝石般的蓝山。在山的巅峰生长着一种蓝色的兔耳朵草,可以把虎皮猫从无声的世界里救出来。笑猫不畏艰险,发誓要上山摘到蓝色的兔耳朵草可是通往蓝山的路危机四伏,步步惊险,稍有不慎笑猫便会死于非命。巨型“黑寡妇”蜘蛛在山林里布下一张张有粘性的巨网,笑猫一被网住便会死在“黑寡妇”的毒牙之下;残暴得会杀死自己骨肉的母老虎,笑猫随时都可能成为她的盘中餐,腹中食;残暴得能用钢鞭一样的尾巴把树木拦腰折断的公花豹,笑猫一不小心就会成为他掌中的玩具;还有不费吹灰之力就可将笑猫置于死地的湖怪……这一切皆可让笑猫粉身碎骨,死无葬身之地。但是为了虎皮猫,笑猫无论是上刀山下火海,都义不容辞。他这一路走得义无反顾!笑猫哀求“黑寡妇”和母老虎,等采到蓝色的兔耳朵草医治好虎皮猫被钟声震聋的耳朵再会来做他们的食物;他告诉公花豹和湖怪自己与虎皮猫相爱的故事,笑猫真诚的话语打动了这些残忍的动物,纷纷为他让路而行……东堤头中学一年级:马荣鑫400字 一年级 读后感
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我心中的好书草离不开土壤,因为它给予了小草充足的营养;鱼儿离不开水,因为潺潺流水孕育了它们这些鲜活的生命;我,离不开书,因为在每一本好书中都蕴含着无穷的知识与丰富的哲理。就同我心中的好书——《钢铁是怎样炼成的》一样,每每细细品读它,我都受益匪浅。 这本书生动地描述了一代工人阶级青年保尔·柯察金在苦难中诞生,在苦难中成长的过程。残疾的他在风雨如磐的沙皇暴政下,在地主资本家,在外国侵略者的重重压迫下,懂得了爱和恨,增长了知识,炼就了坚毅顽强的性格,在十月革命的风暴中,百炼成钢,从自发的反抗者,成为了无产阶级革命战士。 读完这本书,我顿时心潮澎湃,对保尔的敬佩之情不禁油然而生。不论是他不畏病魔侵扰和不怕命运挫折的百折不挠的革命精神,还是他时刻为革命事业而奋斗的沸腾热血,都牵动着我的心。是什么使保尔能继续坚强地活下去呢?是毅力,毅力给了他无穷的力量;是什么使他炼成一个有崇高理想、坚毅的意志和刚强性格的革命战士呢?是毅力,毅力给了他坚持的勇气;又是什么让他疾病缠身,却依然忘我地工作着?还是毅力,毅力给了他温暖的依靠。毅力是成功之本,是一种韧劲,是一种积累。有了毅力,人们就不会向挫折和困难低头,而会更坚强地去面对。荀子有云:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”毅力是一种多么锲而不舍的精神啊! 回想起来,生活中像保尔一样的人也有许多。我们班的任嘉妮就是如此,为了准备800米长跑比赛,她不辞辛苦,每天傍晚都在操场上练习长跑,汗水渗透了她的衬衣,豆大的汗珠从额头上滴下来,累得她气喘吁吁,可她却说:“我不累,这点考验不算什么!”这就是毅力,是毅力在她遇到艰难险阻时引领她不断向前,向前,到达成功的彼岸。 保尔能够不因残废而自暴自弃,反而更加努力上进,才有卓绝的成就。他的成功是多么的不容易啊!而我们现在既健康又活泼,还有这么优异的学习条件和生活环境,有老师的辛勤培育,有爸爸妈妈的精心呵护,更应该好好学习,取得优异成绩。然而,我们有的同学不珍惜今天的学习环境和幸福生活。有的上课不专心听讲,有的不完成作业,还有的不遵守纪律等等。和保尔比起来,可谓天壤之别,差距太大了。这怎么能对得起辛勤培育我们的老师和精心呵护我们的爸爸妈妈呀!我们要向保尔学习,学习他自强不息,勤奋进取的好精神;学习他钢铁般坚强的意志:学习他不向困难与挫折低头的惊人毅力。要知道,困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。只要我们树立战胜困难的勇气,发扬锲而不舍的精神,在学习中就没有什么困难克服不了。相信自己吧,不要被困难所吓倒,要做战胜困难的主人。要像保尔那样自强不息,愈挫愈坚,那么在我们的学习生活中就会永远是晴朗明媚的春天。 “读书给了我知识,读书给了我兴趣,读书更给了我力量”是啊!读书的好处无穷无尽,我心中的好书——《钢铁是怎样炼成的》给我一生的启迪!1000字 六年级 读后感
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我心中的好书草离不开土壤,因为它给予了小草充足的营养;鱼儿离不开水,因为潺潺流水孕育了它们这些鲜活的生命;我,离不开书,因为在每一本好书中都蕴含着无穷的知识与丰富的哲理。就同我心中的好书——《钢铁是怎样炼成的》一样,每每细细品读它,我都受益匪浅。这本书生动地描述了一代工人阶级青年保尔·柯察金在苦难中诞生,在苦难中成长的过程。残疾的他在风雨如磐的沙皇暴政下,在地主资本家,在外国侵略者的重重压迫下,懂得了爱和恨,增长了知识,炼就了坚毅顽强的性格,在十月革命的风暴中,百炼成钢,从自发的反抗者,成为了无产阶级革命战士。读完这本书,我顿时心潮澎湃,对保尔的敬佩之情不禁油然而生。不论是他不畏病魔侵扰和不怕命运挫折的百折不挠的革命精神,还是他时刻为革命事业而奋斗的沸腾热血,都牵动着我的心。是什么使保尔能继续坚强地活下去呢?是毅力,毅力给了他无穷的力量;是什么使他炼成一个有崇高理想、坚毅的意志和刚强性格的革命战士呢?是毅力,毅力给了他坚持的勇气;又是什么让他疾病缠身,却依然忘我地工作着?还是毅力,毅力给了他温暖的依靠。毅力是成功之本,是一种韧劲,是一种积累。有了毅力,人们就不会向挫折和困难低头,而会更坚强地去面对。荀子有云:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”毅力是一种多么锲而不舍的精神啊!回想起来,生活中像保尔一样的人也有许多。我们班的任嘉妮就是如此,为了准备800米长跑比赛,她不辞辛苦,每天傍晚都在操场上练习长跑,汗水渗透了她的衬衣,豆大的汗珠从额头上滴下来,累得她气喘吁吁,可她却说:“我不累,这点考验不算什么!”这就是毅力,是毅力在她遇到艰难险阻时引领她不断向前,向前,到达成功的彼岸。保尔能够不因残废而自暴自弃,反而更加努力上进,才有卓绝的成就。他的成功是多么的不容易啊!而我们现在既健康又活泼,还有这么优异的学习条件和生活环境,有老师的辛勤培育,有爸爸妈妈的精心呵护,更应该好好学习,取得优异成绩。然而,我们有的同学不珍惜今天的学习环境和幸福生活。有的上课不专心听讲,有的不完成作业,还有的不遵守纪律等等。和保尔比起来,可谓天壤之别,差距太大了。这怎么能对得起辛勤培育我们的老师和精心呵护我们的爸爸妈妈呀!我们要向保尔学习,学习他自强不息,勤奋进取的好精神;学习他钢铁般坚强的意志:学习他不向困难与挫折低头的惊人毅力。要知道,困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。只要我们树立战胜困难的勇气,发扬锲而不舍的精神,在学习中就没有什么困难克服不了。相信自己吧,不要被困难所吓倒,要做战胜困难的主人。要像保尔那样自强不息,愈挫愈坚,那么在我们的学习生活中就会永远是晴朗明媚的春天。“读书给了我知识,读书给了我兴趣,读书更给了我力量”是啊!读书的好处无穷无尽,我心中的好书——《钢铁是怎样炼成的》给我一生的启迪!六年级:张佳倩1000字 六年级 读后感
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我心中的好书海伦·凯勒1880年6月27日出生于美国,两岁多的时候,因为严重的胃、脑出血,从此病魔使她合上了双眼,闭塞了耳朵,并且无法说话。由于这个原因,海伦的脾气变得暴怒无常,经常发脾气摔东西。她家里人看这样下去不是办法,便替她请来一位很有耐心的家庭教师莎莉文小姐。海伦在她的熏陶和教育下,逐渐改变了。她了解每个人都很爱她,所以她不能辜负家里人对她的期望。她利用仅有的触觉、味觉和嗅觉来认识四周的环境,努力充实自己,后来更进一步学习写作。几年下来,当她的第一本著作“我的一生”出版时,立即轰动了全美国。海伦凯勒虽然五官残缺,但是她能克服不幸,完成大学教育。以后更致力于教育残缺儿童的社会工作,这种努力上进的精神,实在值得我们学习,海伦凯勒是个残疾人,但残而不废,身残志不残。她以她坚强的毅力,顽强的精神,谱写出一曲动人的自强不息的生命赞歌!读完这本书,我的心情久久不能平静。海伦凯勒能够不因残废而自暴自弃,反而更加努力上进,才有卓绝的成就。她的成功是多么的不容易啊!而我们现在既健康又活泼,还有这么优异的学习条件和生活环境,有老师的辛勤培育,有爸爸妈妈的精心呵护,更应该好好学习,取得优异成绩。然而,我们有的同学不珍惜今天的学习环境和幸福生活。有的上课不安心听讲,有的不完成作业,还有的不遵守纪律等等。和海伦比起来,可谓天壤之别,差距太大了。这怎么能对得起辛勤培育我们的老师和精心呵护我们的爸爸妈妈呀!因此,我们一定要向海伦学习。学习海伦,我们就要做一个像她那样自强不息的人。生活的路是漫长的,生活中,我们不可避免地会遇到这样或那样的困难,学习中同样也会遇到这样或那样的困难。然而,我们有的同学一遇到困难就当逃兵,有的遇到一道难题就不去认真思考,独立完成而去抄袭别人的作业;有的遇到一个不理解的词汇,就不去想方设法弄懂它的意思,而是一掠而过,放弃不管;还有的连起码的作业也不完成……对比海伦,这算什么困难呀!要知道,困难像弹簧,你弱它就强。只要我们树立战胜困难的勇气,发扬锲而不舍的精神,在学习中就没有什么困难可言。相信自己吧,不要被困难所吓倒,要做战胜困难的主人。要像海轮那样自强不息,愈挫愈坚,那么在我们的学习中就会永远是晴朗明媚的春天。学习海伦,我们就要做一个像她那样对社会有用的人。虽然我们还是个小学生,不能对社会贡献什么,但我们肩负着将来建设祖国的重任,大家知道,我们的国家还不富强,仍然是发展中的国家,要实现民族复兴、祖国统一。国家昌盛,生活安康等等,同学们这副担子确实不轻啊。我们只有珍惜今天的幸福生活,学好文化,学好领导,才能打好基础,才能不辜负一辈又一辈人对我们的期望。这样才能做一个对社会有用的人。同学们,为了建设我们的祖国,为了美化我们的生活为了中华民族的伟大复兴,还是让我们“时刻准备着”吧!1000字 六年级 状物
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我心中的好书我心中的好书山东省蓬莱 蓬莱市第二实验小学四年级六班 仲举高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。是的,阅读好书可以增长知识,开阔眼界,助人成长。在寒假里,我就读过这样一本好书——《我的生活——海伦·凯勒自转》。海伦的一生使我懂得了什么是坚强,什么叫毅力,怎样去取得成功。海伦·凯勒1880年6月27日出生于美国,两岁多的时候,因为严重的胃、脑出血,从此病魔使她合上了双眼,闭塞了耳朵,并且无法说话。由于这个原因,海伦的脾气变得暴怒无常,经常发脾气摔东西。她家里人看这样下去不是办法,便替她请来一位很有耐心的家庭教师莎莉文小姐。海伦在她的熏陶和教育下,逐渐改变了。她了解每个人都很爱她,所以她不能辜负家里人对她的期望。她利用仅有的触觉、味觉和嗅觉来认识四周的环境,努力充实自己,后来更进一步学习写作。几年下来,当她的第一本著作“我的一生”出版时,立即轰动了全美国。海伦凯勒虽然五官残缺,但是她能克服不幸,完成大学教育。以后更致力于教育残缺儿童的社会工作,这种努力上进的精神,实在值得我们学习,海伦凯勒是个残疾人,但残而不废,身残志不残。她以她坚强的毅力,顽强的精神,谱写出一曲动人的自强不息的生命赞歌!读完这本书,我的心情久久不能平静。海伦凯勒能够不因残废而自暴自弃,反而更加努力上进,才有卓绝的成就。她的成功是多么的不容易啊!而我们现在既健康又活泼,还有这么优异的学习条件和生活环境,有老师的辛勤培育,有爸爸妈妈的精心呵护,更应该好好学习,取得优异成绩。然而,我们有的同学不珍惜今天的学习环境和幸福生活。有的上课不安心听讲,有的不完成作业,还有的不遵守纪律等等。和海伦比起来,可谓天壤之别,差距太大了。这怎么能对得起辛勤培育我们的老师和精心呵护我们的爸爸妈妈呀!因此,我们一定要向海伦学习。学习海伦,我们就要做一个像她那样自强不息的人。生活的路是漫长的,生活中,我们不可避免地会遇到这样或那样的困难,学习中同样也会遇到这样或那样的困难。然而,我们有的同学一遇到困难就当逃兵,有的遇到一道难题就不去认真思考,独立完成而去抄袭别人的作业;有的遇到一个不理解的词汇,就不去想方设法弄懂它的意思,而是一掠而过,放弃不管;还有的连起码的作业也不完成……对比海伦,这算什么困难呀!要知道,困难像弹簧,你弱它就强。只要我们树立战胜困难的勇气,发扬锲而不舍的精神,在学习中就没有什么困难可言。相信自己吧,不要被困难所吓倒,要做战胜困难的主人。要像海轮那样自强不息,愈挫愈坚,那么在我们的学习中就会永远是晴朗明媚的春天。学习海轮,我们就要做一个像她那样对社会有用的人。虽然我们还是个小学生,不能对社会贡献什么,但我们肩负着将来建设祖国的重任,大家知道,我们的国家还不富强,仍然是发展中的国家,要实现民族复兴、祖国统一。国家昌盛,生活安康等等,同学们这副担子确实不轻啊。我们只有珍惜今天的幸福生活,学好文化,学好领导,才能打好基础,才能不辜负一辈又一辈人对我们的期望。这样才能做一个对社会有用的人。同学们,为了建设我们的祖国,为了美化我们的生活为了中华民族的伟大复兴,还是让我们“时刻准备着”吧。[推荐给朋友][显示打印]1200字 四年级 状物
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好书自从看了姑妈从《玉林日报社》带回来的两本书后,书,就成为我每天不可缺少的一部分,我与书也结下了不解之缘。在我7岁那年,姑妈回老家来了,她带给我两本书:一本是《安徒生童话精选》;另一本书是《格林童话精选》。这两本是我第一次接触外国文学类的书,也是我与书结伴的启蒙。刚刚得到这两本书时,我如获至宝,马上拿出来翻开,映入眼帘的是“海的女儿”四个大字和一大堆我不认识的,密密麻麻的小字。我连忙去找爷爷。听了爷爷读这个故事后,我先是感到小美人鱼的可怜,可第二次听时又感到是王子的愚蠢。如果王子醒来看到的是小美人鱼,而不是异国公主,结局会不会改变呢?我一遍又一遍地读着这篇故事,不懂的字就查字典,慢慢地,我的词汇量越来越大了,可我还是不满足,我用这种方法继续看下去。现在,我都基本能背诵《安徒生童话精选》了。我又看了另一本书,里面的故事与另一本书截然不同,它给我带来了新的乐趣,那时,我已经是2年级学生,开始学写作文了。由于平时看书注意积累知识,在第一次写作文时,就开始明白什么叫“读书破万卷,下笔如有神”的道理。可这两本书并不能满足于我。于是,我又开始看《初中生的阅读世界》这本书。我认为里面的每一篇作文都很深奥,要读上好几遍才能读出其中的意思。四年级时,家里已经有许多的书,从一楼到四楼,哪层楼都有十本以上的书。家里大部分的书都被我看完,哈哈……我在那些书中较喜欢的是《108个亲情的故事》,因为它告诉我母爱如水,父爱如山,亲情是珍藏在我们心底那份纯净的感动着心灵,温暖着人间。《小王子》这本小说也很不错,小说中的小王子天真、可爱、善良,他愿意为了一朵玫瑰花放弃身体,故事特别,有趣。一本本好书能带给我的不仅仅是快乐,还有慰藉;不仅能让我大开眼界,还能给于我心灵的启示。同学们,热爱读书吧,你将会受益无穷的。广西百色田东县田东油城学校五(3)班五年级:班宇熔、黄春芬700字 五年级 叙事
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我心中的好声音一天,我的父母出去有事了,只好自己在家,我坐在窗前,仰视着这火红的夕阳。直到太阳公公回到家后,月亮公主带着她的星星侍卫来接班了。深黑色的天空,一颗颗繁星散落在那皎洁的上弦月的周围,组成一副美丽的图案。夜,很美……很静……那鸣蝉在树枝上歌唱,让它这短暂的生命换发光彩;风儿在空中弹奏那柔美的曲子……这音乐似乎在哪听过。一个暑假的夜晚,整栋楼都停了电,正在写数学题的我,思考好了,正要下笔时,居然停了电,很是不舒服。“都出来,快出来,”爸爸突然的阳台叫我们,我想:到阳台呼吸新鲜空气总比在这乌黑的房间里好。于是我走了出去。爸爸在兴致勃勃的拍星星,拍月亮,妈妈给我一杯水。我望着夜空中多姿多彩的星星,把它们连成线,就绘出了各种事物,有兔子、有绵羊,还有桌子、书本等,我好奇的连接着,沉迷于自己遐想的空间,蝉的歌声在给我伴奏,风儿为这优美的歌声鼓掌。回过神来,看看室内;再看看阳台,室内一片漆黑,伸手不见五指;而阳台被星光和月光照亮,一眼望去,一栋栋房屋清楚可见,两者的差别非常明显,蝉儿和风儿似乎在说:“夜空真美丽,我们的歌声来与你配音,真合适。”这个世界的一切生物,自然都懂得唱歌与演奏,而这些声音就是我心中最美的声音。500字 五年级
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我心中的好老师时光如水匆匆流去,我的小学时光已经过去五年。回头望去,五年的往事像沥沥雪花,被风吹散;我分不清是哪一阵风掠走了哪一段回忆,可我却清楚地知道,在五年的小学时光里有一位好老师……周老师是一位尽职尽责的好老师。上课时,她总会用她那温柔似水的声音来教导我们,脸上洋溢着灿烂的笑容。她的课,十分生动、到位,在上完课内的内容后,会给我们讲一些课外的资料,使我们能更深入地理解所学的课文,并印象深刻。在平时的学习中,周老师会带领我们背一些优美的唐诗宋词。现在我们已经会背许多古诗词,有苏轼的《水调歌头》、李白的《将进酒》……在傍晚的学校里,有一盏灯仍然亮着,走近一看,是一个疲倦而疲小的身影,她正是周老师。在月光的陪伴下,周老师批改着已堆成山的作业,在那盏灯下,那双早已布满血丝的双眼依旧聚精会神……在周老师的教导下,我渐渐懂得、明白了:我们要努力学习,不断提高自己的本领,成为热爱人民、建设祖国的一棵棵健壮的大树。周老师,她就像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人,用尽自己的毕生心血,提高孩子们创造美好世界的本领……周老师,是我心中一颗灿烂耀丽的明珠,她永远是我心中的老师!450字 五年级
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我心中的好声音我心中的好声音是妈妈的声音,妈妈的声音既甜蜜又悦耳,听妈妈的声音,使我快乐,使我感动。妈妈的声音是悦耳的。十三岁生日那天,我将刻着数字“1”和“3”的两支蜡烛轻轻地点燃,淡黄色的光晕充满了整个房间,我等待着音乐的响起,想象着房间里会充满甜美的歌声和欢笑。可是音乐始终没有响起,在场的亲朋好友都有些不知所措,在这尴尬的时刻,妈妈悦耳的歌声如一股清泉淌入我的耳朵。“祝你生日快乐……”在场的客人也都跟着唱了起来,我闭上眼睛,仔细地在这些声音中辨认妈妈的声音。我找到了!这个声音既真诚又温暖,充满了妈妈对儿子的爱。我感受着,如饥似渴的听着,渴望将这个声音永永远远的存在心间,这就是我心中的最美好的声音。 妈妈的声音是温暖的。期末总复习到了,我和同学们一样,都在没日没夜的加紧复习,都希望用好成绩作为送给自己的新年礼物。一天夜里,我在写字台前与顽强的难题们做着斗争,“天不早了,抓紧吧,睡不了几个小时了。”妈妈关切的说。“不,我要写完再睡。”我头也不抬,执著地说。“我陪着你。”妈妈的声音再一次如音符般跳进我的耳朵里。我不由得抬起头看了一下表,十二点了。妈妈加班,一天一夜没合眼了,我品味着妈妈说“我陪着你”时的语气,这声音虽不振聋发聩,但却温婉动听,像春风一般温暖着我的心,那是我心中最美好的声音。妈妈的声音使我快乐,使我感动,妈妈的声音里总蕴含着对我的体贴和爱护。妈妈的声音就是我心中的最美好声音。550字 五年级
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我心中的好老师作文网专稿 未经允许不得转载亲爱的老师、同学们,大家好!今天我演讲的题目是《我心中的好老师》。在世界上的每一角落里,有这样一种职业,有这样一群人,他们会发现每个孩子身上的特长,并教给他们许多知识,让他们从一个顽皮的、什么都不懂的孩子,成长为一个满腹经纶的青年人----这就是老师。记得我刚入学时,胆子真的是非常非常小。在大人面前抬起头,说声“您好”都非常害羞。那时,总觉得校园是那样的大,比幼儿园、比家里大多了。总觉得自己是那么渺小,而别人却很高大,我不相信自己能像别人一样,在舞台上跳出优美的舞姿、演出精彩的小品、朗诵经典的诗篇。我不相信自己,我觉得这一切对于我来说都是奢望。就在那一天——一年级上学期期中,张老师说要进行“故事会”比赛,要求全班同学参加。我心里又是高兴,又是害怕。高兴的是:我有一次可以站在讲台上给同学们讲故事的机会,害怕的是:我从来没在那么多人面前表演过,害怕我突然忘了词,在讲台上丢脸。回到家,一做完作业,就努力地练习。终于到了那天,我看见同学们都自信地站在讲台上讲着自己精心准备的故事,脸上带着笑容,我就有几分羡慕。我想我也可以的,我也可以像他们那样勇敢地站在讲台上,有感情地讲述自己的小故事。当我第一次站在讲台上的时候,我的腿都在发抖,我往台下看,突然看见张老师在面带微笑地看着我,从她的眼里我看见了相信与激励。我鼓起勇气,面带微笑对大家讲起我平常经常听到的故事。因为我讲得生动有趣,引得同学们哈哈大笑,同学们被我的故事深深地吸引了,我竟然得了“故事会”比赛一等奖。我开始有了自信,相信自己也能做到。这次讲故事获得成功,与老师的鼓励、还有老师那张面带微笑的脸是密不可分的,这件事让我一直铭记在心。在一年级下学期,学校开展了“三字经”经典诵读活动,我成了经典诵读的领诵。我真不相信,那个曾站在讲台上讲故事都很紧张害怕的我,现在竟然如此自然地站在了我梦寐以求的舞台上。我的表演再次获得成功,台下热烈的掌声让我激动不已。站在舞台上我更加自信地面对每一位观众。二年级加入了学校的播音小组。三年级我成了校播音员。四年级我成了学校的主持人。从刚入学小小的我,到成为学校的主持人,我的自信一步步建立起来。这一切都是老师辛勤的培育的结果,是老师那双慧眼发现了我。我要感谢老师,感谢老师的慧眼,感谢老师这么多年辛苦的栽培。今天是教师节,我要感谢所有的老师对我的鼓励和教诲,祝老师们节日快乐!我的演讲结束了,谢谢大家!五年级:马皖湘1000字 五年级 演讲稿
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心中的书高尔基:书是人类进步的阶梯。列宁:书是巨大的力量。别林斯基:书是我们时代的生命。莎士比亚:书籍是人类知识的总统。布尔沃:要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。我心中一直有一本书,书名是《哲理》。我一直想写一本书,一本每一句话都充满哲理的书。但很遗憾,我的文笔一直都很差。总写不出一篇好的文章。也许我的想法太荒唐了。确实,一个连一篇普通的文章都写不好的人,怎么写得了一本充满哲理的书!那本书或许就会一直藏在我的心里吧。都说做一件事要坚持不懈才能做好。可我却怎么也坚持不下去。小学的时候有一篇文章被作文老是发表在了一本书上。这是我自我感觉不好的那篇文章。也是我意料之外的一篇作文。从那以后,我爱上了写作,虽然写得不是很好,但我就是喜欢写,只是单纯的喜欢。妈妈让我每天记日记,我开始不愿意,可后来慢慢的就喜欢上了。日记成了我的知心朋友。我也就在日记本里挥洒墨笔。有时心情不好,就在日记本上把自己的心里话都写下来,有时看到好的事物,也把它记下来。这些几句话的日记有时也成了我写作的好题材。有一天,我无意间看到了这样一句话:我的愿望就是能写一本书,书里的每一句话都充满哲理。于是我便霸道的把这句话机在了心里,并把它当作了自己的愿望。心中的书啊,你什么时候才能显现呢?需要我怎么做呢?我想我会用我的努力让你信服,我想到那时你就一定会出来了!500字 初一 抒情散文
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我心中的,好妈妈我是一名初中的学生,是一个平凡的初中女孩儿。我的妈妈是一个普普通通的高中教师,可她在我的心里,却是一个暖瓶,时时刻刻都在温暖着我的心……妈妈没听外婆的话,嫁给了爸爸,爸爸的腿有点不同于正常人,可妈妈还是很爱爸爸。他俩结婚,生了我和妹妹两个淘气鬼,现在我们这个家庭,却是人人羡慕的。就是因为奶奶老了,我没有爷爷,爸爸腿不舒服,我和妹妹还小,所以我们家的家务就全丢到妈妈这个普通的女人身上,我要帮她,她又不让,说我还小,可我毕竟懂了一些什么……妈妈是我心中最温暖的一处,我觉得我现在离开妈妈,绝对活不下去。也许你会说我没有自立,可我却要告诉你们,我是一种简单的依赖。我小时候,妈妈没有工作,把所有的精力,时间和爱都给了我。直到妈妈怀了妹妹我还跟她一个床睡。我小时候身体不好,经常生病,有时候要晚上看医生,妈妈经常背我去。妈妈的背是那样温暖,我总是要在那温暖的背上流泪。全家人除了妈妈,生日都是过的风风光光的。可妈妈的生日,家人却从没有人记得,包括我……我爱我的妈妈,为了她,我可以去死,我可以去用我的一切换……我希望看到这篇作文的,可以走到你妈妈面前,说一声“妈妈,我爱你”。妈妈,我是萌萌,我永远爱您!我心里的妈妈,妈妈啊妈妈。我永远爱您,您要为了我珍惜自己啊!这文章写得不好,我却通过它,更爱妈妈了!500字 初一 散文
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我心中的好老师曾几何时我问过自己怎样的老师才是一位好老师呢?直到遇到了她我不想用华丽的语言夸奖与赞美,只想用最平实的语言记录她的一言一行,点点滴滴。她是位伟大的教育家,它不同于那些心胸狭隘、鼠目寸光的无知者。相比之下,她是那样的圣洁美丽,因为,她从不计较学生的现在的表现,看重的却是我们的未来,那充满着悬疑和迷惘的世界她愿意做那茫茫雾气中的灯塔中的灯塔 伴随只应我们找寻荒无人烟的荒漠中的那一片安乐、美好的绿洲。她更是位杰出的企业家,她曾教导她的弟子说:“欲要成为一名成功的企业家,必须先学会投资,而最基本,最重要的投资就是一丝不苟的听完45分钟,及时反馈老师给予你的信息,只有这样,将来我们收获的利益就会更多。”这句话是我受益匪浅,因为,我是、我要当那位企业家,我要掌握自己的未来!他是光明的使者,带我们冲出这黑暗,因为我们正处于叛逆期,分不清善恶好坏,老师用道德和法纪的吸铁石召唤我们迈向那通往无暇、洁净的大道,那是一片净土,那是一片沃土老师!是我人生的启蒙、是我人生的路标、是我人生的助跑器。好老师,我的好老师,我心中的好老师。遇见你,让我觅到了答案450字 初二 散文
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我心中的好老师“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,呕心沥血您在写教材,明亮的灯光照耀我心房,啊~每当想起你,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡……”每当耳边想起这首熟悉的歌声时,我便会想起您——姜冬梅姜老师。姜老师把我们从一年级带到三年级,在我心中留下了不可磨灭的映象。姜老师有40多岁了,可还总是面带微笑。讲课文时都非常生动,就像讲故事那样吸引人。每当她将课文时我们仿佛来到了童话世界,眼前好似有着小玲向妈妈借生日的感动、小鹿那散发着幽香的玫瑰花、满山遍野的蒲公英、美丽宽敞的民族小学……姜老师从来不批评任何一位学生,总是找几个或一个人去她的办公室进行谈话,凡是被她说教过的学生,出去后都会有很大的变化。记得有一次,姜老师布置了一篇作文:秋色美如画。我想了好久都没有写出一个字,作文本上那雪白的纸张,仿佛也在嘲笑我。我便随手拿了本作文书抄了起来组长让我交作文时,我的脸红了。这时,姜老师平时那慈祥和蔼的目光似探照灯,洞穿了我的心事,我慌乱的把作文本向组长手中一塞,迅速的低下了头。直到下次发作文本时,我几乎没有勇气去看姜老师的眼睛。此刻,我同桌抢过了我的作文本,翻到上次的作文,看着就笑了起来。我一手抢过同桌手中的作文本。眼角,不知何时滑下了一滴泪,落在了那秀气的红钢笔字:“望今后自己写作文。”的“写”上……500字 五年级 散文
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我心中的好老师光阴似箭,日月如梭,转眼间,我就要小学毕业了。我很快就要离开我的母校,与我的同学、老师说声“再见”了。在这依依惜别的日子里,我要向母校的每一位老师说一声,“谢谢你们,我心中的好老师!”感谢您——刘老师!在那短短的两年里,您教导我,要热爱祖国,要为祖国的繁荣富强而努力学习;您教导我要尊敬老师,团结同学;是您为我打下了小学阶段最牢固的基础。于是,我带着无比的自信升上了三年级。感谢您——张老师!在中年级的两年里,是您教导我要勤勉,要做一个踏实而诚实的人。是您在我的身边时时刻刻提醒我,教给我做人的道理。于是,我牢记着您的教诲,自豪地走上了五年级的路。感谢您——叶老师!在小学高年级的两年里,是您传授给我重要的学习方法,是您纠正了我学习中的错误;是您教导我要宽容地处事,和睦地待人;是您在关键的时刻给我鼓励,增强了我的学习信心。所以,我要把您的教导带到新的学校,新的征程!感谢你们,我心中的好老师!是你们把一个年幼无知的我哺育成一个懂事的我,掌握文化知识的我,充满自信的我!你们教给我知识,教给我人生哲理,你们的教育之恩我永远不能忘怀。我会牢记你们的教导,努力学习,用最好的成绩报答你们。在这里,我向所有辛勤的老师献上我最诚挚的祝福:祝你们身体健康!工作顺利!同时,请你们等待着我学有所成的好消息吧!500字 初二 散文
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我心中的好书我认为《简爱》是一本非常好的书,是十九世纪英国作家夏洛蒂写的。女主角简爱的命运十分不幸,他被抛掷到了一个寄人篱下的地方,她姨妈嫌弃她,她表姐蔑视她,她表兄毒打她,没有一个人帮她说话。但这些都没让她屈服。恨心的姨妈将她逐出盖茨黑德,让他去一所残酷的学校里读书。在那里,她受尽了屈辱,可她在同样遭遇的朋友那里,获得了一种内在力量,不但没有在困难中沉沦,反而变得格外刚强,不断奋发,最终成绩不断上升,也得到了师生们的理解。她做家庭教师时,也是这样的不卑不亢,她认为人人都是平等的。她性格独立,有主见。认为好久说好,认为不好就说不好。不会因为别人而改变。我认为是一本好书是因为它告诉了人们做人要有主见,要有尊严。正是因为简爱有这种精神,她才会挺过来,正是因为这种精神,她的表姐也成了她的朋友。正是因为这种精神,她才会和罗切斯特,两个性格迥然不同的人相互迷恋。做人只要拥有了这种精神,就可以在任何困难中挺过。反之,那个人一遇到困难就会自暴自弃。我也要学习她这种精神。六年级:陈凌云400字 六年级 读后感
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我心中的好书我认为《简爱》是一本非常好的书,是十九世纪英国作家夏洛蒂写的。女主角简爱的命运十分不幸,他被抛掷到了一个寄人篱下的地方,她姨妈嫌弃她,她表姐蔑视她,她表兄毒打她,没有一个人帮她说话。但这些都没让她屈服。恨心的姨妈将她逐出盖茨黑德,让他去一所残酷的学校里读书。在那里,她受尽了屈辱,可她在同样遭遇的朋友那里,获得了一种内在力量,不但没有在困难中沉沦,反而变得格外刚强,不断奋发,最终成绩不断上升,也得到了师生们的理解。她做家庭教师时,也是这样的不卑不亢,她认为人人都是平等的。她性格独立,有主见。认为好久说好,认为不好就说不好。不会因为别人而改变。我认为是一本好书是因为它告诉了人们做人要有主见,要有尊严。正是因为简爱有这种精神,她才会挺过来,正是因为这种精神,她的表姐也成了她的朋友。正是因为这种精神,她才会和罗切斯特,两个性格迥然不同的人相互迷恋。做人只要拥有了这种精神,就可以在任何困难中挺过。反之,那个人一遇到困难就会自暴自弃。我也要学习她这种精神。400字 四年级 读后感
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我心中的好书在遥远的群上之中,深藏着一座晶莹得好似蓝宝石般的蓝山。在山的巅峰生长着一种蓝色的兔耳朵草,可以把虎皮猫从无声的世界里救出来。笑猫不畏艰险,发誓要上山摘到蓝色的兔耳朵草可是通往蓝山的路危机四伏,步步惊险,稍有不慎笑猫便会死于非命。巨型“黑寡妇”蜘蛛在山林里布下一张张有粘性的巨网,笑猫一被网住便会死在“黑寡妇”的毒牙之下;残暴得会杀死自己骨肉的母老虎,笑猫随时都可能成为她的盘中餐,腹中食;残暴得能用钢鞭一样的尾巴把树木拦腰折断的公花豹,笑猫一不小心就会成为他掌中的玩具;还有不费吹灰之力就可将笑猫置于死地的湖怪……这一切皆可让笑猫粉身碎骨,死无葬身之地。但是为了虎皮猫,笑猫无论是上刀山下火海,都义不容辞。他这一路走得义无反顾!笑猫哀求“黑寡妇”和母老虎,等采到蓝色的兔耳朵草医治好虎皮猫被钟声震聋的耳朵再会来做他们的食物;他告诉公花豹和湖怪自己与虎皮猫相爱的故事,笑猫真诚的话语打动了这些残忍的动物,纷纷为他让路而行……东堤头中学一年级:马荣鑫400字 一年级 读后感
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我心中的好书_400字我认为《简爱》是一本非常好的书,是十九世纪英国作家夏洛蒂写的。女主角简爱的命运十分不幸,他被抛掷到了一个寄人篱下的地方,她姨妈嫌弃她,她表姐蔑视她,她表兄毒打她,没有一个人帮她说话。但这些都没让她屈服。恨心的姨妈将她逐出盖茨黑德,让他去一所残酷的学校里读书。在那里,她受尽了屈辱,可她在同样遭遇的朋友那里,获得了一种内在力量,不但没有在困难中沉沦,反而变得格外刚强,不断奋发,最终成绩不断上升,也得到了师生们的理解。她做家庭教师时,也是这样的不卑不亢,她认为人人都是平等的。她性格独立,有主见。认为好久说好,认为不好就说不好。不会因为别人而改变。我认为是一本好书是因为它告诉了人们做人要有主见,要有尊严。正是因为简爱有这种精神,她才会挺过来,正是因为这种精神,她的表姐也成了她的朋友。正是因为这种精神,她才会和罗切斯特,两个性格迥然不同的人相互迷恋。做人只要拥有了这种精神,就可以在任何困难中挺过。反之,那个人一遇到困难就会自暴自弃。我也要学习她这种精神。六年级:陈凌云作文网专稿 未经允许不得转载400字 六年级 读后感
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好书有一句名言说得好:“书是人类进步的阶梯。”在好书中成长,我感到的是幸福的印记,是智慧的雨露。阅读好书,如露珠折射出美丽的光彩,如微风拂过心灵的惬意,如山泉灌溉心田的舒畅。八岁时,我认识了许多字,我便融入文章,与好书共成长。看美丽的童话,我曾为丑小鸭的苦难经历而流泪,也曾为皮诺曹的鼻子到底有多长而伤神。读名人故事,犹如与伟人交谈,让我树立目标,更加严格要求自己。最让我爱不释手的要数《西游记》了。小时候我看《西游记》,曾与里面的人物同喜共悲:看那善恶不分的唐僧几次三番错怪孙悟空,并几次把他逐出师门,我为孙悟空打抱不平;看到唐僧被妖怪抓去,我与三兄弟一样心急如焚;看到孙悟空最终打败妖怪,救出师父,我与孙悟空一样吐气扬眉;看到猪八戒贪吃贪睡又贪功,我又忍俊不禁……三年级再读《西游记》,我又有了新的认识:孙悟空他足智多谋,英勇善战。猪八戒嘛,其实是个酒色之徒。而沙僧憨厚老实,一心向佛……《西游记》使我明白,为人要正直不阿,别人有难应鼎力相助……好书是一丝丝温和的阳光,温暖我们的心田……400字 四年级
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