玩沙子
550字
六年级
叙事
星期日下午，我和周彬彬一起在自己家的门前玩沙子。
开始，我们先把沙子堆成一个小土堆，土堆上做一个小球。可是，小球还没有做好，它就一下子散了。然后，我说：“我们在沙堆上面挖一些地道、陷井，比一比谁做的好。”周彬彬说：“好。”于是，我们两个人就开始比赛起来。我在沙子上面倒了一些水。接着，我从沙堆上面往下挖。不一会儿，我就挖出了一个洞。接着，我在洞口的上方打了一下，我想试一试这个小洞的牢不牢。可是，这个小洞不经打击，只是轻轻一打，它就塌了。我只得重新做过。这一次，我挖好了洞，不再去打它了，因为，我怕一打它又会塌了，还得重新做过。接着，我在上面的边上挖了一个陷井。我想挖到下面，可是，挖到中间的时候，边上的沙子开始疏松下来。我想这样这陷井又会做不成了。于是，我想了办法。我找来了一张硬纸卷起来放在中间，防止两旁的沙子塌下来。我又挖了下去。这时，我觉得底下硬硬的，碰到底了吗？不，好象离开地面还有一段距离，我又往旁边摸索了一会儿。噢，是碰到了一块石头。我就往旁边挖去。
正在这时，老师骑着自行车过来了。他看到我们在玩，就问我们作业做完了没有，作文写了没有。我们说没有做没有写。他就批评了我们。我们低着头一声不吭。后来，老师说：“你们就把今天玩沙子的事情写下来，就能够写出一篇好文章来的。”我和周彬彬听了老师的话就各自回到自己的家里去写作文了。
很快，我就写出了上面这一篇文章来了。写好后，我想到玩是可以的，只是不能够一天到晚地玩，而且玩时要想着学习写作，那样就能够做到玩与学习两不误。
捉鬼记
600字
六年级
叙事
暑假的时候，我到我的老家去探亲，无意间听到那里人的外传，他们村子外的那片三角林到处都是坟墓最近闹鬼，可是没人敢去捉鬼，请来法师也没用，我变便突发奇想，既然他们不敢去，我可以让几个朋友和我一起去会会那鬼，看看鬼是什么样。于是我说干就干，我们带好手电筒、水、饼干、镜子和外婆杀鸡留下的鸡血，我们出发了，为了带好头，我走前面，我的朋友走后面，我们刚到三角林的林口，我顿了一下，咽了一下口水，一个胆小的朋友说：“我看我们还是不去了吧，这么恐怖，大白天的都这么黑，万一……万一我们迷路了怎么办……”我为了不丢面子，便装做胆大的样子扯着喉咙说：“怎么这么胆小啊，没看见我们带着手电筒吗？一遇到紧急情况，三十六计就行了呗，没出息！”
我们心惊胆颤的走了进去，里面好黑啊，虽然带着手电筒但是还是伸手不见五指。我的手颤抖着，突然，我听到了一个‘唰唰唰’的声音，“声音是从墓碑那里发出来的”我的一个朋友说，于是我把手电筒往墓碑那里照，“没什么啊”我向她们望了一眼“继续走吧，别那么多的废话！”我为了让她们不害怕把手电筒的亮度调到最大，这下终于可以看得见路了，这时又一个声音传来，我看也不看一眼就回头跑，我一下子冲出了三角林，我的两个朋友也随之跑了出来。
我的朋友说：“你听见什么了？”“一个很恐怖的声音‘咔咔咔’的”我不禁打了个寒颤。“哈哈哈哈……”我的朋友大笑，“你笑什么呢，还笑得出来，真是的”“哈哈，那是我饿了，在撕饼干袋儿的声音，这都把你吓一跳，哈哈哈，还说自己胆大的很呢，结果还是自己先跑了的呢，哈哈哈……”
事情虽然过去了很久，但我还是铭记在心。
太和一小六年级:张媛
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玩沙子昨晚我们吃过晚饭，我们开车来到南江滨，看到江边的沙滩，我就迫不急待地脱下鞋子，光着脚踩在沙子上真正体会一下课本中所描写的那细细软软沙子感觉，说实话真的十分舒服。我以前一个小孩子也是玩堆沙子城堡，也玩得不亦乐乎．今晚，我和往常一样，不一会儿就蹲在沙滩上堆城堡．挖个大洞把脚埋进去。她们也学我的样子堆城堡，我还在沙地上用手指写字，认真地写着一笔一划,转身一看眼前的沙子，经过刘欣和吴闽丽的精琢细雕，变成各种各样的形状……她们的得意之作，终于引起了我的妒忌，我去破坏她们一点点，谁知她们也来破坏我的雄伟壮观的古城堡，还有绵延不断的城墙……当我发现“城堡”已经被毁灭了，我说：“既然毁了，就不能复生，我们继续堆吧！”我们又开心地玩了起来,顿时我们的笑声音弥漫在江滨的空中久久回荡着。时间过了真快呀，不知不觉到了晚上十点多了，在爸爸妈妈的催促下我们依依不舍地离开的江滨。350字 三年级 写景
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玩沙子玩沙子新北江小学二（四）班张力元今天，爸爸带我去河边玩沙子，到了河边，我迫不及待地跑到沙滩，爸爸向河中央扔了一块石头，扔得很远、很远……我说：“爸爸，我可不可以从这个坡跑下去？”爸爸说：“可以啊！”我就跑下去了，当我跑下去的时候，就像刹不住车似的，当我往上跑的时候，就像没有油的汽车一样……玩了一会儿，我对爸爸说：“我们一起找贝壳吧！”爸爸说：“好啊！”于是我们就一起在沙滩里找贝壳，可是，我们找啊找，仍没有发现贝壳的踪影。这时候，爸爸捡了两个奇怪的石头，石头上布满了黑白的斑点，非常漂亮！接下来，我们在沙滩上挖了一个地下通道，江河的水不时的流到沙滩里，把沙子冲洗的非常干净。时间过得真快，不知不觉就到了中午，爸爸说：“我们回去吧！”我依依不舍地离开了河边，今天过得真快乐啊！300字 二年级 写人
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玩沙子玩沙子星期日下午，我和周彬彬一起在自己家的门前玩沙子。开始，我们先把沙子堆成一个小土堆，土堆上做一个小球。可是，小球还没有做好，它就一下子散了。然后，我说：“我们在沙堆上面挖一些地道、陷井，比一比谁做的好。”周彬彬说：“好。”于是，我们两个人就开始比赛起来。我在沙子上面倒了一些水。接着，我从沙堆上面往下挖。不一会儿，我就挖出了一个洞。接着，我在洞口的上方打了一下，我想试一试这个小洞的牢不牢。可是，这个小洞不经打击，只是轻轻一打，它就塌了。我只得重新做过。这一次，我挖好了洞，不再去打它了，因为，我怕一打它又会塌了，还得重新做过。接着，我在上面的边上挖了一个陷井。我想挖到下面，可是，挖到中间的时候，边上的沙子开始疏松下来。我想这样这陷井又会做不成了。于是，我想了办法。我找来了一张硬纸卷起来放在中间，防止两旁的沙子塌下来。我又挖了下去。这时，我觉得底下硬硬的，碰到底了吗？不，好象离开地面还有一段距离，我又往旁边摸索了一会儿。噢，是碰到了一块石头。我就往旁边挖去。正在这时，老师骑着自行车过来了。他看到我们在玩，就问我们作业做完了没有，作文写了没有。我们说没有做没有写。他就批评了我们。我们低着头一声不吭。后来，老师说：“你们就把今天玩沙子的事情写下来，就能够写出一篇好文章来的。”我和周彬彬听了老师的话就各自回到自己的家里去写作文了。很快，我就写出了上面这一篇文章来了。写好后，我想到玩是可以的，只是不能够一天到晚地玩，而且玩时要想着学习写作，那样就能够做到玩与学习两不误。指导教师：冯永康600字 初二 记叙文
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玩沙子今天，我在我家门前发现一堆沙子。我想要是我能把沙子做成各种各样的。。。。。。那多好呀！ 怎么做呢！沙子要用水和湿才能做各种各样的造型。于是叫来肖凯云、张楠一起提水。先从最底垒起，不一会一个熊猫的基本模样出来了，但是要想做的很像就比较难了。怎么办呢！这时想到了宋中文和宋婧璇。请两个绘画高手帮忙一定能行。我们这样做了分工：我和肖凯云做最基本的结构，也是最简单的，宋中文和宋婧璇做比较细一点的活，也是最复杂的。我们选了几幅画作参考。最后确定；一辆想象的大马车里坐着熊猫、大像、小白兔、老黄牛等等。旁边有个赶车的人坐在那；好神气！在他的东边有幢大厦，大厦的顶上有人工草坪。美丽极了！在他的西边是新世纪坛。好象是个大城市。。。。。。刚刚做完，妈妈叫我们回家吃饭。我想今天过的真有意义！不知道今天的作品能保持多久？350字 三年级
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玩沙子XX年12月03日 星期五 天气：晴星期日下午，我和周彬彬壹起在自己家得门前玩沙子。开始，我们先把沙子堆成壹个小土堆，土堆上做壹个小球。可是，小球还没有做好，它就壹下子散了。然后，我说：“我们在沙堆上面挖壹些地道、陷井，比壹比谁做得好。”周彬彬说：“好。”于是，我们两个人就开始比赛起来。我在沙子上面倒了壹些水。接着，我从沙堆上面往下挖。不壹会儿，我就挖出了壹个洞。接着，我在洞口得上方打了壹下，我想试壹试这个小洞得牢不牢。可是，这个小洞不经打击，只是轻轻壹打，它就塌了。我只得重新做过。这壹次，我挖好了洞，不再去打它了，因为，我怕壹打它又会塌了，还得重新做过。接着，我在上面得边上挖了壹个陷井。我想挖到下面，可是，挖到中间得时候，边上得沙子开始疏松下来。我想这样这陷井又会做不成了。于是，我想了办法。我找来了壹张硬纸卷起来放在中间，防止两旁得沙子塌下来。我又挖了下去。这时，我觉得底下硬硬得，碰到底了吗？不，好象离开地面还有壹段距离，我又往旁边摸索了壹会儿。噢，是碰到了壹块石头。我就往旁边挖去。正在这时，老师骑着自行车过来了。他看到我们在玩，就问我们作业做完了没有，作文写了没有。我们说没有做没有写。他就批评了我们。我们低着头壹声不吭。后来，老师说：“你们就把今天玩沙子得事情写下来，就能够写出壹篇好文章来得。”我和周彬彬听了老师得话就各自回到自己得家里去写作文了。很快，我就写出了上面这壹篇文章来了。写好后，我想到玩是可以得，只是不能够壹天到晚地玩，而且玩时要想着学习写作，那样就能够做到玩与学习两不误。650字 五年级 日记
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沙子暑假的一天，我家门前突然出现了大堆的沙子，就像从平地上长出了几座连绵起伏的山峰。我和邻居家的小伙伴们既奇怪，又兴奋：奇怪的是，这沙子是从哪儿来的？做什么用的？兴奋的是，这下，我们可有得玩了。首先是邻居威威和亮亮想到的，在这上面植树种草，改造荒山。我和静静跟着他们一起拔来青青的小草栽上，折来绿色的柳枝插上。接着是我突发奇想：这沙子山上是一个小人国，山顶上是一座绿色的城市，城市里有小人开的超市。小伙伴们都说好，于是我们就开超市做生意。我爱花，就开了一个鲜花店，取名为“鲜丽超市”，每天都要去田野采摘很多不知名的野花插在上面。静静想，她将来会成为服装设计师，所以，她开了个“华美服装店”，每天都要采集许多花草和树的叶子放到 “店”里，这些叶子是小人国最时尚的夏装。亮亮想，他将来一定是酒店的总经理，于是，就在上面开了个“杏花村大酒店”。他特意做了一面酒旗，上面写着一个大大的“酒”字，下面还放着两个大大的啤酒瓶子。威威想，小人国里的人一定比我们还爱玩，于是，他开了一个“玩具店”。我们都支持威威，我把我那会跑又会拍翅膀的大白鹅送到他的“店”里，别的小伙伴们也都送来了他们心爱的玩具。就这样，我们四个小伙伴美美地做起了店老板。我们常常合作经营，一起采花摘叶，一起“喝酒”聊天，一起玩玩具，可快乐啦！忽然有一天，这山发生了山体滑坡，小人国的城市面临着毁灭。原来是新来的邻居动工砌楼房了。小人国在我们的眼里越来越小，而邻居的楼房越来越高。终于，在我们开学前一天，小人国彻底消失了，只剩下一片沙漠。600字 六年级 诗歌
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金子和沙子金子和沙子金子被埋在沙子里，沙子幸灾乐祸：“朋友没想到你也会向我一样要永远呆在这里。”金子回答道：“只要我永远发光人们总有一天会发现我的。”沙子反驳道：“你死了这条心吧这么多年有人来过吗？”金子仍然坚持着自己的道理默默等待着。终于有一天金子被发现并且被淘走了。沙子十分伤心心想：闪闪发光的金子终究埋没不下而我这平凡的沙子要在这呆一辈子了。它越想越伤心它伤心的睡了。不知睡了多久它被弄醒了它被一双大手捧着听他说：“好多沙子、好多沙子、留在这太可惜我要把它拉回去建高楼大厦为人类造福。”沙子在大卡车里明白一个道理金子因为珍贵埋没不下，虽然自己普通但是也不应该自卑，虽然平凡也可以为人们造福。250字 六年级 记叙文
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玩沙子今天下午，妈妈带着我和孙大川去东湖山公园玩，那里有我们最喜欢的沙滩。下了公共汽车，我们顾不上看一路上的春色，直接来到了沙滩。妈妈帮我们拿出挖沙工具，我和孙大川就玩了起来。我拿了一把铲子，开始挖水池；孙大川拿了水壶，往沙子上浇水，让我挖起来更轻松一些。我们挖了很久，终于挖出了一个很深的水池。然后我们拿了小水桶，往里面灌水。接着，我们沿着水池朝河边挖了一条长长的通道，让水池里的水顺着通道流到河里。看着水池里的水沿着通道流到河里，我和孙大川高兴得跳了起来。咦，我的脚怎么这么凉呢？原来刚才玩沙子的时候，不小心把鞋打湿了。妈妈怕我们感冒，催着我们回家换鞋。望着挖好的水池，我和孙大川依依不舍地离开了东湖山公园。300字 小学 叙事
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玩沙子昨晚，我下楼去找陈嘉禾玩儿，陈嘉禾没找到，却碰上了我们单元一楼的娇娇。她带了一袋沙子，正在一个人玩儿。我就走过去跟她一起玩儿。我俩在一起玩儿，她做了一个球，我给她了一颗子弹，让她放到球上。我又做了一个长方形，用工具把它横切竖切成了一小块一小块正方形的巧克力；然后又左右斜着切，变成了三角形的小小巧克力。我再细细的切，撒了些小叶子，变成了叶香沙拉。我又把沙子合到一块，做成了一个没有顶的空心小盒子。然后我俩一起做，她做了一个饼子，我又在上面用工具做了一些装饰的图案，就成了小薄饼蛋糕。然后我又做了一个烤串，她做了一个烤炉，假装在烤烧烤。我们还做了一个小火山，玩儿火山爆发。这会儿已经十点了，爸爸叫我回家，阿姨也叫娇娇回家，我俩就把沙子收拾完回家了。二年级:韩泽薇作文网专稿 未经允许不得转载300字 二年级 叙事
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玩沙子今天，娭毑、 爸爸、妈妈、我和哥哥很早就到了姨娭毑的家，姨娭毑住在大王家巷，那儿好热闹，姨娭毑热情地招待我们，给我们泡茶、聊天。吃完中饭，姨娭毑对我和哥哥说：“璐璐、星星，出门往左拐，有一条江，叫湘江，那里是好漂亮的沿江风光带，江旁还有一个很大的沙坑，里面的沙子全是白色的，每天都有小朋友到那去玩呢！”听了姨娭毑的话，还真想去看看，心想：耳听为虚，眼见为实，我还从没见过白色的沙子呢！于是我和哥哥吵着要姨娭毑带我们去，姨娭毑一口就答应了，到了沙坑，“呀！”沙场子真的是白色的，像白白的雪花，我和哥哥不由自主地跳进沙坑，哇，好软好软，好舒服，就像躺在软绵绵的沙发上，我们高兴地玩了起来。哥哥提了个建议：“我们来挖个地道吧！”“好啊！”我们便动手挖起来，我们俩一人挖一个洞，然后哥哥一只手放在左边的洞，另一只手放在右边的洞里，往中间一捅，地道就做成了，我们在地道里牵手，开心极了。我们又玩埋人的游戏，首先把我埋进去，挖了一个大洞，我再坐进去，哥哥把沙子堆放到我身上，不久，就把我埋起来了，好象我是从沙地里生长出来的一般，在沙地里坐了几分钟，我又跳了出来。接着又把哥哥埋起来，哥哥坐进已经挖好的沙坑里，我把沙场子堆放到他身上，他总是不停地动，弄得我都不耐烦了，终于，我费了九牛二虎之力把他埋进去了。忽然，我抬头看到一座假山，便提了个建议：“我们从假山上往下跳吧！”“好啊！”我们爬到假山上面，哥哥一跳就下去了，然后整个身子趴到了沙地上，然后又跑开了，该我跳了，我好害怕，但又一想到，这是我自己提的建议，我怎么能害怕呢！我还是鼓起勇气，跳了下去，又像哥哥一样趴在沙地上，咦？一点儿也不痛，于是我来回跳了好几次，真好玩！太阳从乌云里钻了出来，对着我们笑，好多小朋友在放风筝，天空中好漂亮，该回家了，我和哥哥依依不舍地离开了沙坑。650字 五年级 叙事
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沙子这个河滩，使我们从内心深处感到这个世界是如此之美。天蓝的像一汪海水，几朵飘悠悠的白云，洋洋洒洒地点缀在天空中。这番好天气让我们爱玩的心顿时被燃起。河水静悄悄地流淌，闪动着粼粼的水光，就好似闪动着明亮的眼波，凝视着这春天山野的秀色。河边原来种菜的土地在河水的一涨一退，让这儿变成了一片沙滩，小朋友们在家长的陪同下用铲子玩着沙子，脸上洋溢着甜蜜的笑容。我禁不住从楼梯上下来，将鞋子脱下，让河水轻轻地透过我的小脚Y，冰冰的，亮亮的，真舒服。宽阔的沙滩上满是金萤、细小的沙子，踩上去软绵绵的，像是一块松软、舒适的地毯。用手抓了一把沙子，和着风，它们从我手中轻轻飘落，像是一个个花仙子从天而降。一不小心，那调皮的沙子钻入我的眼睛，我顿时感到模糊也有点睁不开了，我只好用小手揉着眼睛，将它们送走。这些又柔又细的沙子让我联想到乡间小路的泥巴，小时候我总是弄得一身脏回来，手中还握着用泥巴做成的泥娃娃，然后接受着妈妈的惩罚。我小心翼翼地从河边用双手捧着水，一同放入沙堆里，望着成形的“泥巴”，我的心又回到了童年。我先抓一团沙子放进手中揉啊揉，做成一个圆后，细心地捏着，一会儿，一个可爱的小泥人儿就出现在我的眼前。我却还不能够满足，又做了四个，将它们放到一排，大手牵着小手，象征着一家人和和睦睦、团团圆圆。沙子依旧从我手中飘落，就像这时间一样，不停地在流逝……550字 初一 写景
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沙子与珍珠沙子是什么？珍珠又是什么？这个问题大家可能会说，珍珠就是闪闪的亮亮的么。沙子是软软的有点扎脚。没错，从字面上可以这么理解。其实，在现实中，沙子软软的可以包容一切。比如：水。水一碰到沙子，沙子就可以把他吸收，让自己变得凉凉的，让别人享受自己。可珍珠呢？它只能让富贵的人拥有，不会让一些普通人和穷人看到或者是摸到。其实人也是这个样子。富人就好比这颗珍珠，不会让普通人见到。无可挑剔以为自己是至高无上的。而这沙子就是我们这些普通人，可以包容这天底下的一切。而我就碰到了这样一个事情，是富人和普通人对待同一种事情所做的是不同的看法。在晚上，我放学回家的路上。一个骑着自行车的一位老爷爷，撞到了一个宝马车，给这辆宝马车蹭破了点皮。一看见这状，这位老爷爷马上去前面赔礼道歉。还没等走到那里，车的主人下来了，问：谁把我的车碰了，给我出来！这位老爷爷立马就跑上前去说：对不起，对不起。是我不小心的，对不起。那位小伙子说：几句对不起就完了，不好使，你必须赔我钱，把这车给我修好，否则，你就别想走了。那位老爷爷说：可是，我没有钱啊。那位小伙子说：不好使，必须赔又是同一样的事。一个骑自行车的老爷爷。撞到了一个电动车的小伙，被撞倒了。只见小伙子立刻向老爷爷跑了过去连忙说:老爷爷，你没事吧？老爷爷说：没事，可是，你的电动车被我撞坏了，我要赔你呀！小伙子说：不用了，老爷爷你不是故意的。所以，就不用赔了。老爷爷连忙说：那谢谢小伙子了这就是富人和穷人对待的事物。珍珠，沙子。你想当拿个呢？初二:付裕550字 初二 议论文
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玩走着走着，我发现湖边有一支弯弯曲曲快要压弯路面的“长龙”。走进一看，原来是等候划船的游客。放眼望去，湖面上已有几十只小船在水上飘荡，很是惬意。我们来到另一个卖票口，这里的人不多。我们交了钱，租了一条脚踏船。在工作人员的指引下，我们颤颤巍巍地上了船。爸爸一边负责掌舵，一边负责踩踏板；妈妈负责照相；我嘛，当然是负责摆pos。小船慢慢地离开岸边，驶向湖中。看着爸爸悠闲的样子，我也想试试，“爸爸，我来踩。”我以为脚踏船跟骑自行车一样，就不管三七二十一地使出全身力气踩，结果船没有前进，反而后退。“爸爸，怎么回事？船好像不走了。”爸爸看了看我，哈哈大笑。“你在我的反方向，想一想该怎么踩？”我想了一会，试着调整了方向，果然小船儿又前进了。原来，在玩中我们也可以学到知识、用知识。我一边踏着踏板，一边欣赏湖景。岸边柳树成荫，花团锦簇，人来人往，湖水碧蓝碧蓝的。我们的船后泛起一层层涟漪，湖水发出哗啦哗啦的响声，仿佛在为我加油。此时此景，我不禁哼了起来“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”租船的时间到了，虽然我意犹未尽，却不得不上了岸。玄武湖之行，我玩得很开心，当然最开心地要数划船了。这次旅游，我不仅欣赏到了美景，还明白了做事的道理：做任何事，都应该细心观察，认真思考。一年级:永不逝胠魡作文网专稿 未经允许不得转载550字 一年级 叙事
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玩我爱玩，玩是孩子的天性，是孩子的另一种学习方法，在玩中学，在学中玩，不希望别人过多的干涉，因为这是每一个孩子的权益。又是一个星期天，我像往常一样，约上三五个好朋友，在一个空旷的地方，开始了我们自己的游戏。“石头、剪刀、布……”随着这一声声稚嫩的声音，抓“特务”的游戏行动开始了，小程和我自然是“儿童团”的，小译、小刘和佳谷就是“特务”了。“开…始…！”话刚说完，三个“特务”便一溜烟不见了，我和“团长”（小程）立刻开始“拉网式排查”――在每一个路段都设下蜘蛛网，来个守株待兔，你别说，这办法好真行，第一只“兔子”小译上钩了，我们脚下踩着油，乘他在弄掉蜘蛛网的时候，把他“逮捕归案”了。我和团长根据“犯人”的口供，正前往抓捕“特务”的路上，因为在分功的问题上出现了分歧，闹得很不愉快，最后还各干各的了。我快速冲向目的地，想一个人把“特务”捉拿归案。到了，目的地到了，两个“特务”正在商量对策呢，我想给他们来个出其不意，可没想到他俩的动作敏捷刚要下手，两人早已跑开了。“喂！站住！”两个“特务”想把我的体力消耗，虽然我尽量控制自己，但是最后还是累趴下了，活像个泄了气的皮球。团长来了，他见我这副狼狈相，捧腹大笑，我心里想着，看你能坚持多久。果然不出我所料，他被“特务”戏弄一番后也体力不支，倒在地下。我俩开始反思，我错了吗？对，我错了，团结就是力量。想着，我主动和团长和好，并一起抓捕“特务”。在我和团长的默契合作下，两个“特务”轻而易举地被抓住了，我们又一次友好地握了手，因为我们又一次成功地抓捕了“特务”。我爱玩，因为这而有我的幸福童年，这儿有我的欢声笑语，由着我童年最美好的瞬间。550字 四年级 叙事
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玩玩，是孩子的本性。相信大家都玩过，那么大家想知道我是怎么玩的吗？下面就请洗耳恭听吧。记得有一次，我昨晚了作业，闲着没事干。于是，我脑海中便浮现出一种想法：不如捉迷藏吧？说干就干，我打电话给朋友们叫他们来我家捉迷藏，可是人数不够啊，怎么办啊？对了，还有邻居们呢。于是，我到邻居家邀请他们来我家玩，他们爽快地答应了。“人都到齐了吧？”我说。“到齐啦！”邻居和我的朋友们不约而同地回答我。“那么下面我们就开始游戏吧。”首先，我们先猜拳，看看谁输了，呀！我输了，真倒霉，于是我闭上了眼睛，等小伙伴们藏起来我再去找，“开始了啊。”我喊道。“嘻嘻。”我突然听见草丛里传来了一点儿笑声，便过去看看，哦！原来是小明啊。于是，我把他给揪了出来。然后就继续去找，“嘀嘀。”我听见了脚步声，便朝东的方向看去，“小东又被我揪出来了。”我高兴地欢呼道。这下，就没那么容易着了，小伙伴们都提高警戒了，藏得可密了，我找来找去都找不出来。“对了，还有箱子边没有找呢。”我心里想。于是，便走到箱子边，不出我所料，小南果然在那里。“耶！这局我赢了。”我欢呼道。下一局又开始了，结果又是我输，还是我找他们。我找来找去，都没有找出来。最后，我只找出来两个，还剩小明没有给找出来，原来他爬到了树上。第三局又开始了，还是我找，这下糟了，我一个都没有找出来，便投降了。“哎！输了。”我垂头丧气道。“没关系啦！”小伙伴们安慰我。虽然这次捉迷藏，我输了，但我们要的是快乐，而不是荣誉。如果为了一点点荣誉的话输了，就跟同学反面，那么，别人便会觉得你很小气，不会和你玩的。还是友情重要。550字 五年级 记叙文
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