陌生人的关怀
400字
五年级
叙事
我总是认为，这个世界上总是坏人多。直到那件事发生之后，我才发现，原来这个世界上，还是有好人的。那件事情，令我终身难忘，至今想起来还记忆犹新。那次我和妈妈去送外公到火车站。回来的时候，我和妈妈走散了。分别上了不同的地铁。上了地铁，我怎么也找不到妈妈在哪里。我心里害怕极了，不过还是在心里为自己打气：我已经是一名五年级的学生了，我不能慌张，我必须想法子找到妈妈。想到这，我心里的害怕也少了几分了。我问旁边一位阿姨，哪个地铁是到华宁路的，通过阿姨的回答，我知道我上错了地铁。我将我的处境告诉了阿姨，四个阿姨都很同情我，她们问了我妈妈的电话号码，让妈妈到锦江乐园来接我。其中有两位阿姨还要下来陪我，我心里感动极了。妈妈终于到了，她急坏了，一看到了我，就立即上来抱住了我，还不停的对两位阿姨千恩万谢。结果呢？自然少不了一顿骂了。我至今都忘不了那两位阿姨，他们的乐于助人的品质令我感动。
我很后悔没问他们的名字和地址，不过，她们的名猫我会永远记在心里的，我很想在这里对她们说：“阿姨，谢谢你们的帮助。”
五年级:安娜
诚信是和谐的砝码
1200字
初三
书信
“阿姨，我要一个蒙牛可可冰糕！”一个15岁左右的男孩跑进了我二姨开的冷饮店里用不大的声音说着。
“哦，是明宇啊！好久不见了，最近还好吧！来，阿姨请客给你吃吧！”二姨热情地和这个男孩打招呼。
“不用了，阿姨，我拿着钱呢！”他似乎很不好意思，随后递过来钱。二姨也没有再推脱，笑着接下了。
他没有马上吃冰糕，也没有走的意思，手伸进了口袋，好象在摸索什么，脸上微微泛红，随后看看左右两边，眼神遇见了我的目光。我朝他笑笑，他羞涩地低下头，小声对二姨说：“阿姨，我是来还您钱的真感谢您哪！”接着，手伸出来，将一张50元的人民币放在了二姨手中。二姨温和地问：“这钱你怎么得到的啊？”他抬起头说：“阿姨，您不用担心。这是我这些天拾废品和易拉罐卖的钱。”二姨这才舒心地笑了笑说：“不用谢，以后你可要好好学习啊！你能明白道理阿姨很高兴。”他也笑了，响亮地说：“是的，我会的。这次考试我的成绩提高了不少呢！真该谢谢您，阿姨。连我父母都惊讶呢！谢谢您那么信任我。”二姨说：“没什么，应该的，以后有什么需要帮忙的尽管和阿姨说啊！”他高兴地点点头说：“阿姨，再见。”二姨也热情地和他说再见。他高兴地走了。
我一头雾水，忙问二姨是怎么回事。
然后，二姨给我讲了一个故事：
“他叫做许明宇，是名初二的学生。以前也经常来我这买东西。就在半个月前，他沮丧地来到这儿，吞吞吐吐的想要说些什么，而又犹豫不决，最后终于下定决心说：‘阿姨，我想向您借50元钱。我……拜托了，阿姨，以后我会还给您的。”他带着哭腔说。我当时一听就纳闷了，这孩子一下子借这么多钱干什么啊？本想拒绝，可又想想，是不是有什么特殊事情呢？于是我就问他：‘孩子，可不可以告诉阿姨你用这些钱干什么呢？”他低下头，许久没有说话。当时，生意正忙，我也没有太多的时间询问他，便给他拿了一块蒙牛可可冰糕让他边吃边等我。夕阳西下，我闲了下来，再次询问他时，他哭着告诉我说：‘阿姨，求求你，一定要帮我，呜……”原来，他贪恋上了网络游戏，把父母给的零花钱都花完了，但还是抵不住游戏的诱惑，于是就借网吧老板的钱，这两天网吧老板要他把钱还上，还说如果不还的话就打电话给他的父母。他害怕极了，而同学们也都不愿意借钱给他，于是他想到了我。”
“那你就放心地把钱借给他了？”
“我也想过到底借不借给他钱，如果不借给他钱，他一定会回家挨骂，也许会从此堕落下去。我想了想认为他不是个不可救药的孩子。于是就对他说了一些鼓励安慰的话语，并借给他50块钱。他十分感激，不住地对我说谢谢，并说以后一定要把钱还上。”
“那二姨你不害怕他不再还你钱了？”
“我也想过啊，当时心里也没底，害怕他再拿着这钱去网吧玩。但是在那时，我除了借给他钱还能怎么办呢？在他最无助，最困难的时候能够想到我，信任我，我觉得我就不应该让他失望，彼此给予信任，也给一个小小的心灵以安慰。他告诉我说他永远忘不了我，并且说以后再也不会犯这种错误了，他说那个蒙牛可可冰糕是这辈子最好吃的冰糕。现在，可以肯定我的做法是对的，人与人之间不都要彼此信任吗？这样才能和谐友爱啊！”
这件事给我的触动很大，从此我开始真心的信任每一个人。我希望全社会互帮互助，诚实守信，所有的人民平等友爱，融洽相处。尽管现在这一珍贵的道德资源正日益紧缺。但不久的将来定会繁荣。因为——诚信是和谐的砝码。
展开阅读全文
相似题目
-
陌生人的关怀我总是认为，这个世界上总是坏人多。直到那件事情发生之后，我才发现，原来这个世界上，还是有好人的。那件事情，令我终身难忘，至今想起来还记忆犹新。那次我和妈妈去送外公到火车站。回来的时候，我和妈妈走散了。分别上了不同的地铁。上了地铁，我怎么也找不到妈妈在哪里。我心里害怕极了，不过还是在心里为自己打气：我已经是一名五年级的学生了，我不能慌张，我必须想法子找到妈妈。想到这，我心里的害怕也少了几分了。我问旁边一位阿姨，哪个地铁是到华宁路的，通过阿姨的回答，我知道我上错了地铁。我将我的处境告诉了阿姨，四个阿姨都很同情我，她们问了我妈妈的电话号码，让妈妈到锦江乐园来接我。其中有两位阿姨还要下来陪我，我心里感动极了。妈妈终于到了，她急坏了，一看到了我，就立即上来抱住了我，还不停的对两位阿姨千恩万谢。结果呢？自然少不了一顿骂了。我至今都忘不了那两位阿姨，他们的乐于助人的品质令我感动。我很后悔没问他们的名字和地址，不过，她们的名猫我会永远记在心里的，我很想在这里对她们说：“阿姨，谢谢你们的帮助。”400字 五年级
-
陌生人的关怀开始时，一切还挺正常的……我和平常一样，洗洗脸，吃吃饭再观望观望外面下的雨。感觉一切都很正常。我懒懒地吃着饭，看了看门前的表分针才指向“2”。还早，先出去叫爷爷奶奶把三轮车推出来吧！我边想着就向门外跑去。但走到门外的一刹那，我愣住了，书包也掉了下去。原先的小雨点现在已然变成了倾盆大雨。我回过神来，背起书包一步一步地跑向车棚。到了车棚，发现爷爷奶奶正在给三轮车加装一个棚子，还说这样我就不会被雨淋湿了。听了这些话语，我原先焦急不安的心情慢慢地平静下来。蹲下来静静地看着。终于爷爷奶奶把车棚绑好，我一下子跳上去还以为平安无事了，可后来还是出了点意外。在奶奶骑车上路之后，雨下的太大了，车的发动机好像进水了，怎么也动弹不得了？我只好跳下车，自己走路去学校了。走在路上，看着那些争分夺秒的家长带着自己的孩子赶往学校，再看看自己穿着雨衣，一步一步地挪向学校，心中顿时感觉有些凄凉。突然有一个骑着有棚的三轮车的阿姨看见了我，便让我上车，送我和她的女儿去买学校。我十分感谢她，她却说：“没事，帮助别人快乐自己呀！再说我女儿和你是一个学校，你就搭个顺风车吧！我保证不会让你迟到。”我眼里猛然有些潮湿了：“嗯！”转头看了看其它车辆，这时我感受到了来自陌生人的关怀。关怀，是人之善的使然，有了关怀便有了爱，有了爱我们就拥有了一个温暖的世界。550字 三年级
-
陌生人的关怀温暖，不一定要让人万分感激，也可以朴素到只是两个灵魂的交集，为其中一人打开一扇窗，任阳光穿梭。我住在离学校只有一条街的小区里，建筑外山墙上深深浅浅的棕色和已经斑驳陆离的设施，诉说着曾经的似锦年华。从13号楼靠南的地方到南大门的小路不很宽，但十分明亮。路旁高大的乔木和如绒球的灌木，令人心旷神怡。可风景不止这些，这地方有一个老人，他每天闲庭信步的走在这条道路上，也是一道靓丽的风光。他身上的皱纹多而且比较深，却不显得枯槁。他总会穿一件白色短衫，头顶一个素色的农民帽，戴一副太阳镜。背有点驼，走路时一步一拖，不过这些老态龙钟的样子，倒让这里的小学生觉得，他很有亲切感。都说“人老了会像个孩子”，这位老爷爷也是一样。他每天都向路过的学生打招呼，喊一声“好！”有的时候，他会伸出热乎乎的手掌握住对方的手，甚至是一个小拥抱，而这些总会配上一段热情洋溢的问候。有一天我背着沉甸甸的书包，想要在迟到前与时间赛跑，却力不从心。在这个时候我看到了老爷爷，他向我招了招手，说道：“小伙子，马上七点啦！快迟到了，你可得快点呀！”还夸张地加快了行走的速度。他走后我一如既往的慢，但感觉脚底却渐渐地有了力气。这之后我发现一个问题——我与老爷爷见面的次数渐渐的少了，从一天一次，到一周都见不到一次。他总是会在我脾气比较糟糕的时候出现，缓和我的情绪。他如春风拂面的讲话总能让我“平生不平事，尽向毛孔散”。就算是一块坚硬的石头，也会被他融化。设想一下，如果没有老爷爷，我就会和同学发生争执，甚至闹到外面去，那班级的脸面就丢光了。我和老爷爷建立感情也是比较久远的事情。在我还没上小学的时候，经常和妈妈在小区一个废弃的排球场边，朗诵一些古代经典。老爷爷每次经过这里，都会侧耳聆听一番，然后对我竖起大拇指，这时我的心里就好似一个鲜花绽放，绿草如茵的小花园。在我最初的印象里他是比较祥和的――有一次我和他发生了争执，他并没有说什么。妈妈叫我赶紧给老爷爷道歉。他那么和颜悦色，像是本来就原谅了我，于是乎，这件事情就那样快的解决了，解决的云淡风轻。写到这里我忽然记起冰心说过的一句话：“爱在左，情在右，在生命路的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途，点缀的香花弥漫，使得穿花拂叶的行人，踏着荆棘，不觉痛苦，有泪可挥，不觉悲凉。”老爷爷的关怀，使我有了信心，有了奋进的勇气！900字 六年级
相关推荐
五年级
叙事
400字
-
来自陌生人的关怀2015年5月18日多云这几天的天气一直很闷热，空气中透着一股热浪，虽然太阳不是很大，但是却是很湿热。我和我的朋友一起上街去买东西，皮肤在太阳的灼晒下隐隐发烫。可是没有走几步，我的朋友便跟我说她不舒服，我问她哪里不舒服，她说她的胸闷，我觉得她有可能中暑了，因为朋友的身体一直都不是很好，我让她坐在椅子上我去买水给她。等我买完水以后，发现她旁边有一个大妈，大妈见我来了，便对我说，她是有点贫血没有什么大事，别在大太阳底下晒太久，喝点冰水会好些的。我还在迟疑呢，大妈跟我说，我老远就看见她的脸色不太对，我是一个医生，所以我就看看她来了，还好没有什么大事，以后可要注意了！我和我的朋友很感激这位大妈，即使是陌生人，也会有感情，人间处处有真情，陌生人的关怀备至也令人感动啊！学会善待别人，别人也会善待你的，学会感恩，感恩之心难能可贵，这位大妈让我懂得了什么是人间真情！350字 五年级 日记
-
关怀关怀在生活中,不少的人对我付出无数的关怀,有家人.朋友.同学,其中有一个是我的榜样,也是我心中的大树,她对我付出了比其他人更加多的关怀----我的语文老师.张玉仪老师是我的语文老师,她是一位经验丰富的教师,一头乌黑的头发,炯炯有神的眼睛和只会说实话的嘴巴;她对我们58位同学的关怀用一个天空也装不完:为了备好第二天的课,晚上一般要11点多才能睡觉.早上一回到学校又开始忙碌起来.按着制定好的学习计划去上课,她体会到我们的辛苦,总是想方设法抽出活动时间让我们轻松一下,你看她对我们的关怀大不大,对我们好像对她的孩子一样关心.关怀.有一次,我们正认真地做着练习试卷,已经做了三.四张了,我们感到无比枯燥,真想轻松一下,我的心自然“飞”出了教室外面,像泄了汽的汽球,就在这时候张老师说:“我知你们辛苦,快考试了,还有几天要坚持下去,完成这张试卷后就可以出去活动了,加油哦!”我们震奋起来,有个同学问:“真的吗?”老师理直气壮地回答:“当然啦!老师什么时候欺骗你们.”我们更加加把劲儿,那怕是半节课的自由活动时间,偶尔从紧张中出来轻松一下是多么快乐的事呀!张老师最会体会到我们的感受,在考试期间更加关怀我们,提醒我们要重点复习什么,注意什么,听了之后让我们感到能接受张老师的教导是我们的荣幸!我深信:张老师对我的关怀会一直存留在心里,永远不忘!!500字 五年级 叙事
-
关怀一天，小兔得了气喘病住院了，在医院输液。小动物们都来看她，有小蜜蜂、小鸟、小狗、小猴。大家都为小兔的病着急，小蜜蜂说：“小兔，你吃了我的蜂蜜就会好起来的。”小兔说：“谢谢你，我不喜欢吃蜂蜜。”小狗说：“你吃了我的骨头就会好起来。”小兔说：“谢谢你，我不吃骨头。”接着小猴说：“小兔，这是我摘的桃子，吃了它，你就会好起来的。”小兔说：“我不吃桃子，我吃萝卜、白菜，谢谢你。”旁边的小鸟说：“我给你唱首歌吧。”说完就唱起歌来，小兔听到美妙的歌声，病渐渐地好起来了。小兔很感谢大家对她的关心。200字 五年级
-
关怀关怀河南省 焦作工学院子弟小学五一班 秦碧云往事不断地在我的记忆中流淌着，其中有一件事就像一个美丽的、充满父爱的浪花，时常浮现在我的眼前。它是那样平凡，却又那样使我难以忘怀。那是在上四年级的时候。当夜幕即将降临时，我顾不得再回家放书包，坐上公共汽车就急急匆匆地向游泳馆跑去。到了那里，赶忙换上泳装，便一头扎进了冰冷的池水中。游泳馆里的打水声，教练的喊叫声混成一片，似乎已经掩盖住房外风狂雨骤、瓢泼般的响声。心向往之外面的气温已从十几度降到了几度，但我们虽然看不见身上的汗珠，也会感到身上火烧般的热。一个小时过去了，大雨似乎关不觉得累，依然坚强不屈地下着。我们一个个都 躲进了附近的车棚。虽然是夏天，但也能感到风刺骨的冷。我拿出浴巾紧紧地裹在身上，静静地等着雨停止它的怒吼。断断续续地有几个家长接走他们的孩子。雨打湿了我的衣服，自己一个人孤零零地站在车棚里，做出寻求帮助的眼神，但四周却一个人也没有。向远处望去，隐隐约约看到一个人费力地骑着自行车，身披着一个雨衣，手还拿着一大包东西。影子近了、更近了，是一个熟悉的身影。我马上意识到是爸爸。便向那个四处张望，到处寻找我的爸爸一边用力挥手，一边大喊：“在这儿！在这儿！”爸爸寻欢作乐听见了，用更快地速度向我这里骑来。爸爸下了车，忙把那包东西拿来，打开一看，里面竟是一件雨衣和衣服！爸爸把那件披在我的身上。我仔细地打量着爸爸：头发已经被淋地紧紧帖在脑袋上，衣服也湿透了。此时的爸爸似乎双双老了几岁。后来才知道，爸爸因为缎带我找衣服而耽误了时间，又为了方便找到我，冒着大雨骑自行车一路难舍艰难赶来。狂风暴雨变成了雨帘，雨安全帘又变成了淅淅沥沥的小雨，天终于晴了。仿佛不忍心再下了，我知道它被这伟大的父爱感动了。写这篇文章时，我真想哭。向爸爸读的过程中，汹涌的泪水就想夺眶而出，但又强忍住了。记得这事儿过后，爸爸生病了，是因为我而发了高烧，而我却从没有缎带爸爸送过一次伞，盖过一次被。爸爸听过我读后，说出了这样一句话：“这个事情你还记得？”听了这句话，我很是惊讶，但惊讶过后又是一阵沉思：通过爸爸的表现来看，我觉得自己对家长的关心实在太少，只认为家长照顾我们是应该的。从今以后，我要多用行动来表现：我是爱他们的。900字 五年级 叙事
-
关怀往事不断地在我的记忆中流淌着，其中有一件事就像一个美丽的、充满父爱的浪花，时常浮现在我的眼前。它是那样平凡，却又那样使我难以忘怀。那是在上四年级的时候。当夜幕即将降临时，我顾不得再回家放书包，坐上公共汽车就急急匆匆地向游泳馆跑去。到了那里，赶忙换上泳装，便一头扎进了冰冷的池水中。游泳馆里的打水声，教练的喊叫声混成一片，似乎已经掩盖住房外风狂雨骤、瓢泼般的响声。心向往之外面的气温已从十几度降到了几度，但我们虽然看不见身上的汗珠，也会感到身上火烧般的热。一个小时过去了，大雨似乎关不觉得累，依然坚强不屈地下着。我们一个个都 躲进了附近的车棚。虽然是夏天，但也能感到风刺骨的冷。我拿出浴巾紧紧地裹在身上，静静地等着雨停止它的怒吼。断断续续地有几个家长接走他们的孩子。雨打湿了我的衣服，自己一个人孤零零地站在车棚里，做出寻求帮助的眼神，但四周却一个人也没有。向远处望去，隐隐约约看到一个人费力地骑着自行车，身披着一个雨衣，手还拿着一大包东西。影子近了、更近了，是一个熟悉的身影。我马上意识到是爸爸。便向那个四处张望，到处寻找我的爸爸一边用力挥手，一边大喊：“在这儿！在这儿！”爸爸寻欢作乐听见了，用更快地速度向我这里骑来。爸爸下了车，忙把那包东西拿来，打开一看，里面竟是一件雨衣和衣服！爸爸把那件披在我的身上。我仔细地打量着爸爸：头发已经被淋地紧紧帖在脑袋上，衣服也湿透了。此时的爸爸似乎双双老了几岁。后来才知道，爸爸因为缎带我找衣服而耽误了时间，又为了方便找到我，冒着大雨骑自行车一路难舍艰难赶来。狂风暴雨变成了雨帘，雨安全帘又变成了淅淅沥沥的小雨，天终于晴了。仿佛不忍心再下了，我知道它被这伟大的父爱感动了。写后札记：写这篇文章时，我真想哭。向爸爸读的过程中，汹涌的泪水就想夺眶而出，但又强忍住了。记得这事儿过后，爸爸生病了，是因为我而发了高烧，而我却从没有缎带爸爸送过一次伞，盖过一次被。爸爸听过我读后，说出了这样一句话：“这个事情你还记得？”听了这句话，我很是惊讶，但惊讶过后又是一阵沉思：通过爸爸的表现来看，我觉得自己对家长的关心实在太少，只认为家长照顾我们是应该的。从今以后，我要多用行动来表现：我是爱他们的。800字 五年级 散文
-
关怀窄窄的小巷里，我捏着妈妈给我买鞋的钱，哼着歌，轻快地走着。迎面走来一位盲人，探路的棒点点戳戳“点”到了我的跟前。我想让他先走，可他却站住了，“听声音，你是位小姑娘吧，你能帮我个忙吗?”他几乎用央求的口气，我欲走不忍，不由仔细打量起这位盲人来。他五十开外年纪，头发已有缕缕银丝，额上有道道皱纹，嘴唇翕动着，似要说什么。一阵静默后，他开口了：“姑娘，听说现在有个‘希望工程’，是吗?”“希望工程!”为贫困地区失学儿童能重返学校，捐款活动正如火如荼，我还捐出了不少的零花钱呢。老人的话打断了我的思绪：“姑娘，是不是有这个‘工程’呀?”“哦，有，你……”我又端详着他：老人一身近乎褴褛的衣服罩着他单薄的身子骨。怀疑与同情同在我的脑里盘旋着。然而我终于看到了老人左手有力的划动：“对!我也要献份爱心给孩子们。”“姑娘，能带我去吗?”对老人的好感悄然爬上我的心头，我怎能拒绝一位残疾人关怀下一代的一颗诚挚的.心呢!一上人民路，我便领着老人来到了小石桥捐款处。这里东南角的空地上，已用好几张桌子搭成了捐款台。捐款台前围了近百人，在这涌动的人群里，我蓦然寻见，一个头戴小红帽的小孩，举起白嫩的小手，抬起脚跟，正将储蓄罐向捐款处的工作人员费力地递去。我正出神地瞧着这一幕，直到老人拉了拉我，我才重又搀扶起老人，挤到捐款台前站定，老人摸索着解开了外衣纽扣，小心翼翼地从口袋里掏出一个小布包，解掉了毛线绳，打开了布包，把一叠“大团结”郑重地放在了捐款台上，然后欣慰地说：“同志，这300元，我的一点心意，也帮孩子一把吧。”紧靠在老人身边的我，分明窥见到他内心的美好、善良与真诚。老人的朴实话语连同他的崇高品质一起烙印在我的内心深处。恍惚间，我猛然领悟到什么，急忙掏出带着体温的买鞋钱，毅然地放进了捐款箱。此时，我翘首仰望，顿觉天空更加蔚蓝，更加宽广。750字 初三 叙事
-
关怀刷——刷——刷……放学了，望着瓢泼大雨，我的心里发了愁。回家的路虽然不远，可道路泥泞，下午又没有带伞，这可怎么办？“王丹，”远处传来一声亲切的声音，原来是我的朋友贺妤娟，她走到我身边说，“没带雨伞？”“没带！”我焦急的说。“那我送你回家吧！”她说话很干脆。我们走在回家路上。一路上，她把雨伞尽量往我这边让，还不时的招呼我小心摔倒。我俩肩并肩一起举着雨伞；突然，我一不小心滑到了，她立刻把我搀扶起……一路上我俩不知被滑到多少次，浑身的湿漉漉的，浑身都是泥巴，但我俩都特别快乐，挽起裤腿继续前进；乡村泥泞的道路上，留下我俩深深的脚印……她把我送到家门口，我抓住他的手说：“谢谢你！”她朝我莞尔一笑，转身说：“不用谢！我还要到学校送其他学生呢！”他一溜烟的跑了，雨雾中白色的衬衫渐渐的模糊。“贺妤娟——等等……”我拿起雨伞向雨中冲去……刷——刷——刷……我们又冲向学校，在泥泞的路上我们送回了一个个同学，在“啪啪”的的脚步声中，我们唱起了欢乐的歌声。从那以后，我更懂得了朋友之间最重要的是关怀……辅导教师贾亮450字 四年级 叙事
-
关怀作文网专稿 未经允许不得转载当甲流感来袭时，我们都很害怕。因为，甲流感会让我们生病，甚至还有可能会死亡。在学校里，老师经常给我们讲怎样预防甲流感的知识。学校还多次发通知让我们去注射流感疫苗。老师时常用朝会课的时间来摸我们的额头，看看烫不烫，是否发烧？有一次，老师发现我的额头有点烫，就让我下课后到办公室去。下课了，老师用温度计为我测量的体温是37摄氏度，一切正常。虽然是虚惊一场，但老师的关怀让我心里暖暖的。这个星期五，我们班有十位同学都出现了感冒症状。为了避免交叉感染，学校立即决定给我们班放三天。让生病的同学去医院检查，让没生病的同学得到保护。“甲流感，不用怕，可防可治，不可怕……”有学校和老师的关怀，有正确的孩预知识，我再也不怕甲流感了。重庆 沙坪坝区&&沙坪坝区第一实验小学二年级:赵梦汐300字 二年级 叙事
-
关怀岁月如流沙般悄悄流逝，不知不觉中我已经上了六年级。但是幼儿园大班发生的一件事，尽管事隔多年，我仍记忆犹新，仿佛一切就在昨天。记得那是盛夏的一个下午，火辣辣的太阳毫不留情地把大地炙烤得发焦发烫，地面上仿佛被一个大蒸笼罩住了，使人透不过气来。云彩受不住酷热，悄悄地躲得无影无踪。风也不知道哪儿去了，树梢纹丝不动，连空气都是热的，闷得人喘不过气来。虽然天气如此炎热，但我们几个乳臭味干的小毛孩子仍然兴致勃勃地玩着“老鹰抓小鸡”。正当玩得兴高采烈的时候，我一不留神脱了手，摔在地上，一块无情的玻璃扎进了我的手，鲜血流了出来，我忍不住疼痛，一下子哭了出来。这时，班主任刘老师闻讯赶来，看到手中流着血的我，连忙蹲下，捧起我的手，抱着我去她家。刘老师有长着一张瓜子脸，留着长长的头发，常因为我们讲课而嘶哑，对我们就像母亲般无微不至。到了刘老师家，她拿出夹子洗了洗，替我夹出玻璃，又用嘴吹了吹。接着，她拿出“创可贴”小心而又麻利地贴在我的伤口上。“叮零零”上课铃响了，我刚想走出宿舍，刘老师说：“别急，以后要小心。”“嗯，谢谢老师。”我含着泪回答道。从此，我只要看到刘老师，我便会想起她对我们无微不至的关怀与照顾。只要看到刘老师，我心底就会涌动着一股暖流。450字 六年级 叙事
-
关怀关怀，一个简单又容易让人记住的词。关怀代表着爱，每个仍从小到大都有许多关于爱的故事，当然，我也不例外。因为有了家人们的关怀，现在的我已经不再是一个二年级的幼稚小孩了，家人们给我的关怀很多，说也说不完，下面我就从我的宝盒里找一两个关于爱的故事给你们看一看吧！三年级的时候：记得那是一个风雨交加的夜晚。我躺在床上，翻来覆去，怎么也睡不着……我听着窗外的“交响曲”(树叶的“沙沙”声和雨水打在窗户上的声音)渐渐地睡着了。半夜，我觉得头很痛，就醒了。我急忙叫：“爸，妈！”爸爸、妈妈来到我的房间，问：“宝贝你怎么了？”“我觉得头很痛。”妈妈摸了摸我的脑袋：“哎呀，这孩子发烧了。”妈妈叫道，“快那是毛巾和酒精来。”……“你这孩子怎么那么爱踢被子啊！你看，这就发烧了吧！”爸爸妈妈用酒精擦了我的全身，见烧还没退，说；“快送去医院吧！”他们急忙穿好衣服，背着我，拿了一把伞就向医院跑去。路上，妈妈在一旁撑着伞，爸爸背着我。赶到医院时，我用朦胧的眼睛看了一下爸爸妈妈：巴巴满头大汗，妈妈身上全是湿的，手里拿着一条毛巾被，可能怕我在路上着凉，才拿来的。因为我发高烧，要在医院里治疗。?∶刻煸缟下杪瓒继嶙旁绶估匆皆豪锔?职趾臀页裕?任颐浅酝辏?杪栌痔嶙呕厝ィ?锤删煌耄?湃ド习唷Ｖ形绶梗?悄棠烫崂吹摹Ｓ惺蹦棠袒够崛冒职只厝バ菹ⅲ?约豪词匚摇Ｂ杪柘掳嘁院螅?厝ブ蠛梅梗?痔崂锤?颐浅?hellip;…我关于爱的故事有很多，这只是其中一个，只要你用心发现、用心体会，就一定会发现的。云南文山文山县三小六年级:刘雪刚550字 六年级 叙事
-
关怀一个冬天的夜晚，云层压得很低，北风呼啸着，鹅毛般大雪纷纷扬扬，下个不停。大地一片洁白，不一会儿，地上的积雪足有半尺厚。这时，一个身材瘦小的人背着小芳走出了家门。她一路小跑，飞也似地向医院奔去。地上的积雪被她踩得吱吱作响，她每走一步都是那么地艰难。凛冽的寒风不时吹起她的衣角，雪地里，留下了她深深的脚印。来到了医院，只见大厅里灯火通明，好像白昼一般，医生们都在紧张地忙碌着。她赶紧把小芳背到了急诊室，送到了医生面前，并急切地问道：“这孩子的病情严重吗？她在班里学习很好，请你尽快给她治好，不要让她拉课。”医生仔细地为小芳检查后，说道：“孩子的妈妈，你放心吧，这孩子病情不严重，只是一般性的重感冒，打一下针、吃点药，休息休息就会好的，你放心吧。”这时，小芳微微睁开双眼，看了医生一眼，她嘴角颤抖着，深情地望着眼前这个人，哽咽着说：“她不是我的妈妈，她是我的王老师，我的妈妈还在上夜班呢！”说完，泪水就从眼角里涌了出来，流到了腮边，落到了地上。望着王老师那疲倦的目光，晶莹的汗珠，小芳禁不住心头一热，一下子扑到了王老师的怀里，“哇”地一声哭了起来……400字 六年级 叙事
-
陌生人曾有人这么问我：“为什么中国人学识那么渊博，人口众多，技术发达，国家还是不能昌盛呢？”我想了想，告诉他：“因为我们从不在意陌生人。”陌生人，这个我们十分熟悉，又十分陌生的词。从小，父母教育说：“不要和陌生人说话。”长大，电视报道说：“某个陌生人拐卖小孩子，某个陌生人杀人，放火……”那么，难道，我们在与亲人，在与朋友，在与生活中那些许许多多或带给我们感动，或带给我们欢笑的人交往前，我们难道不是陌生人吗？如果这些不是陌生人，那什么是陌生人？曾听闻，“最美司机”吴刚，在生命濒危的时候，用尽最后一份力气，使车平稳靠边，挽救了车上24名“陌生人”乘客的生命。吴刚完全可以在这时候为自己止血，包扎，挽回生命，但他并没有这么做。他深深的知道，如果选择了自己，那24位乘客，就会陷入危难。他选择了牺牲自己，拯救那24位“陌生人”乘客！从现在开始，朋友们，张开双手，拥抱陌生人，嘴角上扬，给予他们微笑，迎接每一束阳光，睁开眼欣赏那美丽的彩虹吧！你会收获那一丝丝幸福，一丝丝感动，一丝丝温暖。400字 初一 抒情
-
陌生人放暑假了，爸爸妈妈上班去了。我一个人在家，坐在椅子上认真的画画。突然，传来了一阵着急的敲门声，打断了我的思路。我连忙走到门边，奇怪地问：“谁呀！”只听到门外的叔叔回答到：“我是你爸爸的朋友，可以开个门吗？。”听了叔叔的话，站在椅子上通过门上“猫眼”一看，只见这位叔叔穿着黑黑的西装。戴着大大的墨镜。样子奇怪极了！心想：“他是谁啊？我怎么不认识这位叔叔呀？爸爸不在家。我该不该相信他呢？”我灵机一动，想了一下。就对门外的叔叔问：“叔叔，你能告诉一下你的姓名好吗？只见那 个陌生人想了一下才说：“我叫王明。把门开一下吧？我又问：“那您知道我爸爸姓什么吗？”“我叫你爸爸叫李总”。陌生人说，我心想 ：不对呀，我爸爸可不姓李？连忙对叔叔说：对不起，您找错了。我爸爸不姓李啊？”听了这句话陌生人又说：“那你能不能开个门让我进来说话好吗？”我连忙说：“请您等一下，我先挂个电话给爸爸。”陌生人听了只好说：“不用了，可能是走错了”。就灰溜溜走了。我心想：为什么我一讲打电话给爸爸他就要走了，不会是坏人吧？……400字 一年级
-
陌生人触摸的感觉是：厌，美，奇的！当我们不小心触摸到小虫子，便会感觉很恶心，很讨厌。而当我们触摸到花朵时便是美妙的。可是，很难有“奇”的感觉!我不断的触摸，不断的感受。。。渐渐的，我发现有一件事是大部分人都不大敢做的—触摸一个陌生人。对呀!触摸一个陌生人会是什么感觉呢!我去问问爸爸，他说:"傻孩子，当然是奇怪的啊！”奇怪的，是吗？我去问问妈妈，：“好好的，你干嘛去触摸陌生人呢？”在妈妈这我找不到答案。“奶奶，触摸陌生人是什么感觉？”奶奶说：“自己去试试，就知道了！”对哦！于是，我走到街头。每当我准备伸出自己的手时，去却又偷偷地缩了回来。就这样“伸缩”了一个下午，还是没答案。“小朋友，我看你在这待了个下午了，你怎么了？”一位年过六旬的老奶奶问。“我想，想。。。。触摸别人的脸。”“那你触摸我的脸唄！”“行吗？”只见她点点头。于是我鼓足勇气，闭着眼睛用手去触摸，刚开始是紧张的，慢慢的便是奇怪的感觉。等我张开眼时，那人便不见，奇怪了！触摸的感觉真是怪啊！不过还是那几个字：厌，美，奇。400字 四年级 写人
-
陌生人世界上有数不清的陌生人，有好的也有坏的，我曾过许许多多的陌生人，但有一个陌生人，我至今记忆犹新。那是一个炎热的正午，火辣辣的阳光无情地炙烤着大地，树被晒得有气无力，人被晒得闷声闷气，我和爷爷匆匆忙忙赶回家，躲避艳阳的炙烤。到了家，爷爷正准备掏出钱包，谁知钱包丢了！我二话不说冲了出去找钱包。太阳好似吃了补肾药——阳光越来越猛烈了，我更是汗如雨下、汗流浃背。“钱包呀，你快出来吧，我没心情玩躲猫猫啊！”我嘀咕着，腰已经成直角了，远远地看好似一个小老头。忽然，我发现了钱包。哇哈哈！我如旱苗逢森，飞也似的冲了过去，定睛一看，晕死，不是爷爷的。临近中午，肚子开始抗议了，喉咙也准备“发兵起义”。我上辈子造了什么孽啊，连个钱包都能耍我，我不想找了，转身欲走。忽然，一个陌生人拉住了我，对我说：“小朋友，我刚刚看见你在找钱包，看看这个是不是你的。”我接过一看，果然是爷爷的。我对他说了一声谢谢，转身往家跑去。陌生人很多，有好有坏，此刻我又想起那位陌生人，他好像群星璀璨的夜空中的最闪亮的星星，照亮着茫茫黑夜。六年级:张健宇400字 六年级 写人
栏目热门
-
1.0