梦——中国的画笔
月色朦胧,多么惬意的,惬意的点亮星空。晚风悄悄的为玉轮拂上了纱衣。雪白的纱衣,飘飘然然,愈来愈大……我一把抓住一片彩云,顿时一切……迷茫了……
就这样,我轻轻地飘入了梦境……
我揉揉眼睛,霎时目瞪口呆——中国,黯然无色!这如晴天霹雳,刺进了心窝。千钧一发,我发现了手中的画笔,心中一亮,会心地笑了。
凝视国旗,眼前浮现着一幕幕……有战争时期的满眼鲜血,有国家成立的满脸红润,有励志回国的满腔热忱……多么震撼人心的故事,多么惊心动魄的传奇!国旗飘扬,孕育着多少沸腾的心!国旗,红领巾,还有一切的一切,我将涂抹这属于你的鲜红!
仰望金阳,如同向日葵渴望金光。世间一切的生物,都需要披上这金辉啊!璀璨的阳光,能给人全身的暖流;能驱除阴影的黑暗;能照耀我们灿烂的笑容!温暖他人,照亮自己,似乎明白了。提起画笔,我决定将太阳和它洒下的金粉,都点缀出黄色。
远瞭草原,我感到一阵心痛……这样的草原,真的,毫无生气。草原的衣衫,是玉石一般的翠色欲滴,是心情一样的天然清新;是生命的音调,是活力的信使,是一切的蓬发向上!谁言寸草心哪!合上眼,绿意覆盖了眼帘,立马,目酣神醉。放心吧!我会为你们都勾画出翠绿的笑晕。
打量海洋,自然也瞅到了天空。片顷间,终于明白了蓝色的良苦用心了……那么宽,那么广,那么容纳万物!蓝色,深邃的性格,宁静的魅力,宽容的气质。没有这一切的海洋、天空,不堪设想。蓝色,你绘染一下海与天吧,他们是你的画意……
终于,中国被我涂得绚丽多姿,光彩夺目……
思索,梦该什么颜色呢?喜庆的红色?活力的橘色?温暖的黄色?悠闲地绿色?梦幻的蓝色?浪漫的紫色?神秘的黑色?还是……?
哦——我知道了!
在我梦里,中国真的很缤纷;在我心里,美梦都会变成现实;在我手里,有一支画笔,能勾画出良辰美景……
拿起笔,再次为梦,图画吧!
我的梦!中国梦!
我还要用画笔,为中国的天空筑一道彩虹。是震惊世界的彩虹!永远挂在上空,焕发七色炫光!
当然!
那也是梦的笑容!
举手,真难
“上课一定要举手,回答老师的问题。一定,一定!”我在我心里暗暗的对自己说。
不就是举个手!读读课文,或者回答几个问题有色和那么困难的,上课前几分钟我故作轻松地想着。
上课铃响了,洪老师走了进来几分钟后洪老师提问:“哪位同学将《别饿坏了那匹马》中的第2自然段有感情的读一读。”教师李静的出奇,我偷偷的向周围看了看,有的同学摆弄着自己的手指,有的同学玩着手中的白雪,根本没把老师的话放在心里。只有成绩好,朗读水平好的几个人举起了手,我多希望有一个朗读水平与我差不多的人也举手,可是一个都没有。半分钟过去了,洪老师温柔地说:“相信自己一定能行的。”
这是我的心理战争爆发了:一个正方,一个反方。正方说:“一定要举手,不就是读读课文。反方立刻反驳道:“那万一读错了,读得不好不是要被同学笑话了?”经过一番细想争斗,我决定还是等下次上课在读。
咳,举手真难!我一定要战胜心理的另一个我,大胆地举起手来,相信我,一定能行的!
敬业小学六年级:羞滴滴艺
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