爱竹说
450字
初二
散文
竹在清风中簌簌的声响，在夜月下疏朗的影子，都让诗人深深地感动。而竹于风霜凌厉中苍翠挺拔的品格，更让诗人引为同道，难怪中国文人的居室住宅中大多植有竹子。
冬天来临，树木都落下变黄的叶子，变成光秃秃的，而你—翠竹，却在寒几中伸开傲雪的双臂，迎接冬神的到来。
竹、梅、松被人们称为岁寒三友，它们在冬天，依旧是翠绿如常，幽香袭人，然而三友中的竹，却更具有不平凡的气质。
它和松树一样碧绿常青，和梅花一样挺雪傲霜，和兰花一样翠色长存，它还具有中通外直，不屈不挠的气概。
我见过斑斑泪痕的湘妃竹，高大挺拔的楠竹，婆娑起舞，婀娜多姿的风层竹，还有引人注目的小毛竹，它们不管是大是小，无论是在贫瘠还是肥沃的土地上，都那么坚定，挺拔。
我赞美竹，是啊，“咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，竹就是这样，牢牢扎根在山坡上，小道旁，它具有那么顽强的生命力，当地上冒出小笋子，不论压在身上的东西有多大，多重，它都不肯屈服，难怪人们用“雨后春笋”来形容新事物发展极快，生机勃勃。
我爱翠竹，歌颂翠竹：爱它不畏风霜的性格和顽强的生命力，爱它像老黄牛一样把全部身心献给人们的高尚情操，我还爱它的端庄、清秀、挺拔！
啊！我爱竹！
我爱我家
450字
五年级
散文
在我的小书房里有着三个可爱的动物玩具——小鸡、小羊和小猪，它们就像我们快乐的一家。
你看，那只喔喔啼叫的大公鸡，它是多么的勤快，就像我妈妈一样。妈妈每天早晨都很早地醒来。为了让我多睡一会儿，妈妈总是尽可能的少发出点儿声音，生怕把我吵醒，还帮我做了一顿丰盛的早餐，让我大饱口福。妈妈十分关心我的学习，每当我遇到数学上的难题，妈妈总是耐心地指导我，帮我搞懂这道难题。她是多么的勤劳啊！
爸爸就像一只温顺的小绵羊。别看他长得五大三粗，其实心很细呢！记得有一次，我们去雁荡山旅游，我和妈妈把能想到的几乎都带上了。我兴冲冲地报告爸爸：“我们都准备好了！”心细的爸爸问我们：“你们常有药品都带上了吗？”我和妈妈恍然大悟，赶忙把药品塞进了包里。爸爸是多么的仔细啊，任何小毛病都逃不过他的“火眼金睛”，我真佩服他。
我就是一只快乐的小猪。我可不像真的猪那样懒惰，吃了睡，睡了吃。我可是家里的“开心果”呢！每当妈妈不开心的时候，我只要讲一个好玩的笑话给妈妈听，妈妈就会捧腹大笑。还有我经常在家中主持贴鼻子的游戏。我们总是推荐爸爸画，爸爸总是把鼻子贴错，让我们大家沉浸在欢乐之中。我想：爸爸大概是故意的吧！
虽然我们住的房子不大，但是里面充满着温馨与快乐。我爱我家！
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爱竹说有道是“莲为净友，梅为清友，兰为芳友，菊为佳友。”仔细思量，自己对这4为朋友同样的爱。或许，并不喜欢这样带着香气的花儿，所以，更偏爱竹。“宁可直中取，不可屈中求。”竹的一生就这样默默地履行着这个誓言，不与世俗同流合污，不屈服于外势力。或许这也正是对苏东坡“宁可食无肉，不可居无竹”的最高评价的完美诠释。看吧，当暴风雨来临的时候，那便是竹最独具一格的时候，蔚蓝色的天空，骤然变得浑浊，似乎是一个可怕的征兆......就这样，在风雨交加的时间里，小草慌忙的低下了头，怕自己被连根拔出；花儿赶忙寻找保护，怕雨水击落了自己妖艳的花瓣。此时，惟有竹，惟有竹在狂风暴雨中不失尊严地站立着，狂风吹过，竹叶动摇了几下，也只有那么几下。然后，依旧毫无畏惧的伫立......暴风雨过后，彩虹当空照，花儿、草儿赶紧梳理自己凌乱不堪的面貌，随即嘲笑着竹，不知道知难而退。在远方，有这样一棵竹子，纤细的枝干被拦腰截断，可是，剩余的一半依旧昂首挺胸，它不后悔自己在挫折面前选择前进，不在乎自己为此所付出的代价。这，就是尊严。自强不息，不畏艰难，高风亮节！它的精神，它的身姿，它的性格，无一不让人敬佩，我就这样被它所深深折服。竹，伟大者也！450字 初二 议论文
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爱竹说中华民族真是一个跟竹有缘的民族。一个中国孩子可能一出生就被放在竹摇篮里，可能在启蒙时握着竹笔管学写字，还曾经挨过几下竹鞭。住的可能是竹篱竹屋，家中可能有竹床竹椅。农家少不了竹耙、竹笠、竹箩筐、竹簸箕，渔家少不了竹筏、竹篙，商家时常摆弄着竹算筹，妇女们劈竹子生火，煮出鲜嫩的竹笋端上桌。等到两鬓斑斑，步履蹒跚，拄着竹杖走过晚年。竹子影响中国人的生活太深，对于中华文化，竹子功不可没。曾经，思想家们在一片片的竹简上，刻出了影响中国几千年的巨作；等到纸发明了以后，竹子长而韧的纤维又成了造纸的好原料。竹与中国文学早已密不可分了。从“瞻彼其澳，缘竹猗猗”那个时代开始，竹就走进文学里了。许多文人赏竹、咏竹、写竹、画竹，他们笔下的竹或寒翠，或摇曳，或清幽，或凌霜傲雪，或绿阴怡人，或伴以山石泉水，或衬以月露风云，或绕以轻烟细雨，或映以彩云飞霞，乃至竹影竹声，各具其妙。若有幸住在竹林里，可以常常听见竹子发出的许多美妙声音：风吹竹叶的沙沙声，雨打竹叶的箤箤声，竹干相互推挤发出的咿呀声，还有竹子在夜间迅速生长竹箨剥落之声。从伶伦造律开始，中国人就爱听那从竹子的孔窍中发出来的声音，一支打了几个洞的竹管，仿佛就有听不尽的千变万化。古人说，竹有四德：“劲本坚节，不受霜雪，刚也；绿叶萋萋，翠阴浮浮，柔也；虚心而直，无所隐蔽，忠也；不孤根以挺耸，必相依以擢秀，义也。”他们把竹当做一个可以切磋砥砺的朋友，期勉自己能向竹学习，做一个清介高逸、虚心有节的君子。我也爱竹。不仅因为它的苍翠多姿，不仅因为它的高风亮节，也因为这五千年来累积下不能割舍的情感。650字 初二
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爱竹说竹在清风中簌簌的声响，在夜月下疏朗的影子，都让诗人深深地感动。而竹于风霜凌厉中苍翠挺拔的品格，更让诗人引为同道，难怪中国文人的居室住宅中大多植有竹子。冬天来临，树木都落下变黄的叶子，变成光秃秃的，而你—翠竹，却在寒几中伸开傲雪的双臂，迎接冬神的到来。竹、梅、松被人们称为岁寒三友，它们在冬天，依旧是翠绿如常，幽香袭人，然而三友中的竹，却更具有不平凡的气质。它和松树一样碧绿常青，和梅花一样挺雪傲霜，和兰花一样翠色长存，它还具有中通外直，不屈不挠的气概。我见过斑斑泪痕的湘妃竹，高大挺拔的楠竹，婆娑起舞，婀娜多姿[注: 形容姿态柔和而美好。]的风层竹，还有引人注目[注: 注目：注视。吸引人们注意。]的小毛竹，它们不管是大是小，无论是在贫瘠还是肥沃的土地上，都那么坚定，挺拔。我赞美竹，是啊，“咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北[注: 指四方、到处、各地、普天下或方向；亦指到处飘泊，行踪不定。]风”，竹就是这样，牢牢扎根在山坡上，小道旁，它具有那么顽强的生命力，当地上冒出小笋子，不论压在身上的东西有多大，多重，它都不肯屈服，难怪人们用“雨后春笋[注: 指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。]”来形容新事物发展极快，生机勃勃。我爱翠竹，歌颂翠竹：爱它不畏风霜的性格和顽强的生命力，爱它像老黄牛一样把全部身心献给人们的高尚情操，我还爱它的端庄、清秀、挺拔！啊！我爱竹！550字 初二 叙事
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爱竹说竹在清风中簌簌的声响，在夜月下疏朗的影子，都让诗人深深地感动。而竹于风霜凌厉中苍翠挺拔的品格，更让诗人引为同道，难怪中国文人的居室住宅中大多植有竹子。冬天来临，树木都落下变黄的叶子，变成光秃秃的，而你—翠竹，却在寒几中伸开傲雪的双臂，迎接冬神的到来。竹、梅、松被人们称为岁寒三友，它们在冬天，依旧是翠绿如常，幽香袭人，然而三友中的竹，却更具有不平凡的气质。它和松树一样碧绿常青，和梅花一样挺雪傲霜，和兰花一样翠色长存，它还具有中通外直，不屈不挠的气概。我见过斑斑泪痕的湘妃竹，高大挺拔的楠竹，婆娑起舞，婀娜多姿的风层竹，还有引人注目的小毛竹，它们不管是大是小，无论是在贫瘠还是肥沃的土地上，都那么坚定，挺拔。我赞美竹，是啊，“咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，竹就是这样，牢牢扎根在山坡上，小道旁，它具有那么顽强的生命力，当地上冒出小笋子，不论压在身上的东西有多大，多重，它都不肯屈服，难怪人们用“雨后春笋”来形容新事物发展极快，生机勃勃。我爱翠竹，歌颂翠竹：爱它不畏风霜的性格和顽强的生命力，爱它像老黄牛一样把全部身心献给人们的高尚情操，我还爱它的端庄、清秀、挺拔！啊！我爱竹！500字 初二
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爱竹说明代黄凤池辑有《梅竹兰菊四谱》，自此，“梅、兰、竹、菊”被并称四君子。后世多以此喻意人品行之高尚。吾爱竹甚于其他。竹，清雅澹泊、谦谦君子者也。既无媚世之态，亦无图名之心。多生于沟壑涧边，栖山坡，依峭壁，亭前院中，遍野成景。根系发达，隐于地下。若逢水丰沛，温度渐佳，竹笋便破土而出，疾速生长，直插云霄，簇拥成林，远观层峦叠翠，近看清秀挺拔，后人常以“雨后春笋”形容事态发展之迅猛，皆由此而来。挺而圆劲，惟坚惟实。竹，叶如尖刀，茎如神针。众草木之中，叶如刀者甚繁。兰叶亦如刀，其品为幽，可爱且低调。但唯竹可受风欺雪压，有岁寒之心。芦苇虽开似竹，却“嘴尖皮厚腹中空，头重脚轻随风倒”，远不及竹之节气。笙、箫等中国古乐器多以竹为原料，其声宛转而悠远，扣人心弦；竹之幼苗为笋，清香可口，实为美味；其竿可为舟、做筐，坚韧、耐用；叶可入药，亦可作茶，清热解毒。竹，全身皆宝，造福人间。竹具高洁坚贞之品德，有玉骨冰肌之姿质，苍劲矍铄，清雅暗香，非凡花之可比也。吾甚爱之。400字 四年级
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爱·竹·说水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊，宋周敦颐独爱莲，而李唐世人则盛爱牡丹。有道是“莲为净友，梅为清友，兰为芳友，菊为佳友。”仔细思量，自己对这4为朋友同样的爱。或许，并不喜欢这样带着香气的花儿，所以，更偏爱竹。“宁可直中取，不可屈中求。”竹的一生就这样默默地履行着这个誓言，不与世俗同流合污，不屈服于外势力。或许这也正是对苏东坡“宁可食无肉，不可居无竹”的最高评价的完美诠释。看吧，当暴风雨来临的时候，那便是竹最独具一格的时候，蔚蓝色的天空，骤然变得浑浊，似乎是一个可怕的征兆...就这样，在风雨交加的时间里，小草慌忙的低下了头，怕自己被连根拔出；花儿赶忙寻找保护，怕雨水击落了自己妖艳的花瓣。此时，惟有竹，惟有竹在狂风暴雨中不失尊严地站立着，狂风吹过，竹叶动摇了几下，也只有那么几下。然后，依旧毫无畏惧的伫立...暴风雨过后，彩虹当空照，花儿、草儿赶紧梳理自己凌乱不堪的面貌，随即嘲笑着竹，不知道知难而退。在远方，有这样一棵竹子，纤细的枝干被拦腰截断，可是，剩余的一半依旧昂首挺胸，它不后悔自己在挫折面前选择前进，不在乎自己为此所付出的代价。这，就是尊严。自强不息，不畏艰难，高风亮节！它的精神，它的身姿，它的性格，无一不让人敬佩，我就这样被它所深深折服。竹，伟大者也！450字 初二 记叙文
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说竹一句“无意苦争春，一任群芳妒”表现出了梅花的不图名利，一句“$g$出淤泥而不染，濯清涟而不妖$-g$”展现出了莲花的洁身自好。古往今来，历代文人对梅花、莲花不知倾注了多少情感，但是，竹子呢？它可就没有梅花那样有“万花之首”之称，没有莲花那样有“花之君子”之名。竹，既具有梅花笑迎风雪的品格，又具有莲花不随世俗的高尚品质，但它更以高雅、虚心进取、乐于奉献的美德给人们留下完美的形象。我爱竹、欣赏竹、赞美竹，不仅仅是因为它给我们那艺术般的美感，更是因为竹的独特品格给了我人生哲理的启迪。竹子刚劲、蓬勃向上。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。$g$千磨万击还坚劲，任尔东西南北风$-g$。”这首千古流传的郑板桥的佳作，把竹子坚韧不拔的品质写得淋漓尽致。竹，它在荒山野岭中默默地生长，无论是多贫瘠的土地，它都以顽强的生命力生长着。当春风还没有融尽残冬的余寒，新笋就悄悄地在地里萌发了，春雨滋润后，它就破土而出；当春风拂去层层笋衣，它便像个活泼的小姑娘，亭亭玉立地立在春光里。到了盛夏，它舒展长臂，任微风吹拂着绿叶，仿佛是一个身穿绿纱的少女在风中起舞。当寒冬来临时，它仍然郁郁葱葱，还是那样绿，绿得深沉。尽管它没有梅花、莲花惹人喜爱，尽管它经受着长年累月的风吹雨打，但它始终顽强生长着。竹的一生是奉献的一生。竹清淡高雅，一尘不染，它不开花，他不图华丽，不求虚名。郑板桥这样赞美到“一节复一节，千校攒万叶。我自不开花，免撩蜂和蝶。”竹它不求索取，只有奉献。竹笋可以用来做佳肴，笋衣可以用来缝布鞋，竹子还可以制成凉席、竹筷等。竹枝还可以扎成扫帚扫地，竹叶、竹枝还可以在灶底燃烧。可以说，竹的全身都是宝，它甘于奉献，不求回报。人，何尝不像竹一样，身处逆境生长，可是却没有竹坚强。本来逆境中生长的人意志更坚强，事业更容易成功，可有的人却不愿坚强，沉陷在逆境中。现在，多少人不是付出了就要有回报，但有多少人是像竹那样无私奉献却不求回报的，这样的人太少太少。所以，身处逆境不要紧，重要的是能否打破逆境，走向成功。做人，做一个像竹一样的人，做一个顽强的人，做一个无私奉献的人！800字 初二
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竹说坚韧，青翠，挺拔。大千世界，万物无奇不有。水陆草木之花，可爱者甚蕃。人们各自有各自的喜好，而我也独赏竹之坚韧，竹之青翠，竹之挺拔。竹的生长环境是险峻的。多砂石，多乱土。可我依旧是顶着极度的痛苦钻出地面，向残忍坚硬的碎石发出挑战。我日夜不停地生长着。终于，我战胜了碎石，我看见了光明，我探出了地面，嫩黄的色泽在阳光下熠熠生辉。从此，我开始一发不可收拾地疯长着，不惧烈日的炙烤，不怕风雨的摧残，不畏狂风的洗礼，毅然挺起胸膛，向上长着，目标好像就是冬天。一年里我要脱掉多少层皮，在我好不容易换上一身新装时，寒冷的冬天来临了。我身边的一切开始败落凋零，好一幅凄惨的景象。我也曾这样想：呐，大家都休息了，我要不要也去睡睡?一阵刺骨的寒风掠过，立刻打消了我这不争气的念头。不行，我要坚持!这点寒风霜雪算不了什么，只要坚持，就能胜利!我不畏寒风吹黄了我的叶子，大雪覆盖了我的身躯，我毅然伫立在风雪中。我多少次想过要放弃，可我又觉得那太可惜，不值得。我一次次为自己打气，相信抗过严寒之后的世界会更加美丽。我有时会可怜我身边的那些花儿，早早地败了叶子，就那么禁不住打击?一天又一天，我终究还是抗过去了。一个艳阳高照的早晨，我缓缓睁开疲惫的双眼，看见了一片雪白的静谧的世界。真美!你只看见我的苍翠，却没看见我的背后的泪水。你有你的选择，我有我的追求。你说我何必为了明天而与风雪抗争，我笑你一无所有只会放弃。这是我的世界，与风雪抗争，难免会受伤。但是，哪怕是遍体鳞伤，也要活得漂亮!我是竹，我为自己代言!600字 初二
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爱竹说（仿爱莲说）丘陆草木之树，可敬者甚蕃。周人独爱柳。自春秋来，世人甚爱松柏。予独爱竹之生于野而不馁，凌寒风而不衰，中通外直，不折不弯，重节守信，襟怀若谷，可远敬而不可鄙慢焉。予谓柳，春之信使也；松柏，树之丈夫也；竹，树之君子之行也。噫！柳之爱，周后皆离情。 竹之爱，同予者何人?松柏之爱，宜乎众矣！100字 初二 应用文
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爱竹说自古以来，“梅、兰、竹、菊”就被人们誉为“四君子”。梅花凛寒独开、傲视风雪；兰花冰清玉洁、正直仁爱；菊花待百花落尽时独吐幽芳，而我唯独喜爱竹。低头俯视，破土而出的竹笋与普通的小草别无二致，过不了膝。只是竹隐约显示出一份与众不同的坚毅。不久之后，地面那低矮的竹笋不见了，取而代之的是粗壮的竹竿。抬头仰望，一节、两节、三节……它们傲然挺立、直插云霄。我想：它们虽与草同为草本植物，但一定不甘平庸，努力向上，每一个竹节的背后一定蕴含着无数艰辛。我问：竹，高处的风景如何？竹以它高耸的身体答：会当临绝顶，一览众山小。了解竹的人，一定知道竹心中空，它内心通达、无欲无求，坚定地屹立着。风雨来了，小草低下头躲避。竹，咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。竹在人们生活中的用途也颇为广泛：竹笋可用来食用：竹节可做竹筒饭；竹子还是国宝大熊猫最喜欢的食物；古时，人们用竹简写字：像【史记】、【甘石星经】、【内经】等都记录在竹简上；竹竿也可用来做竹筏、竹楼，如：著名的傣家竹楼；竹也可做成竹雕、竹刻、竹黄等工艺品并远销海外……竹贯穿食品、交通、经济、建筑、文化、艺术等各个领域。夏日竹林还是人们消暑避夏的胜地。竹将自己的一切都奉献给人类，为人类鞠躬尽瘁、不求回报，绝然无愧于 “君子”二字。人们甚至将竹作为自己的姓氏，人们对竹的喜爱由此可见一般了。竹是草最高的梦，也是我最高的梦。竹，你是我前进道路上的指路灯，你的努力、你的坚毅、你的顽强、你的豁达、你的无私奉献……都是我一生为之不懈努力的榜样，你照亮了我的心灵，给予我前进的动力！竹，愿我能成为像你一样的人！600字 初三 散文
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竹说竹，没有花朵的点缀，也没有蜂蝶的青睐，喜欢她的人少之又少。但她却以坚韧、高雅、虚心进取、乐于奉献，高风亮节的品质给我留下了完美的印象。我喜爱竹，崇拜竹，欣赏竹，赞美竹，不仅是因为她的美丽给我美的感受，还因为她的一生给了我哲理的启迪和人格的力量！板桥诗云：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”竹，不挑环境，不讲条件。无论在任何地方都能生存，不管是荒山野岭还是沟沟壑壑，都能站成一道风景。竹子刚劲、清新、生机盎然、蓬勃向上。当春风还没融尽残冬的余寒，当春雨还未投入到大地的怀抱，新笋就在地下萌发了。当绵绵细雨从天而降，一株株春笋便带着春天的希望，带着黎明的曙光破土而出。所谓“清明一尺，谷雨一丈”，这便是对竹的青春活力，生命力最真实的写照。竹，轻盈细巧，四季常青，与“松、柏”并称“岁寒三友”，与“梅、兰、菊”并称为“四君子”。尽管有万般风情，但她从不哗众取宠，不争奇斗艳，更不盛气凌人。虚心劲节，朴实无华是她的性格。郑燮又说“一节复一节，千枝攒万叶。我自不开花，免撩蜂与蝶” 。她高风亮节，正直，刚正不阿。她心无杂念，甘于孤寂，她不求闻达于莽林，不慕热闹于山岭，千百年过去了，终成了浩瀚的竹海。竹的一生乐于奉献。竹笋作为一道美味的食材，无人不爱。苏东坡“宁可食无肉，不可居无竹”一句道出了人与竹密不可分的关系。竹长成后，可作为日用品和建筑材料，可谓一身是宝。竹说，一生高雅，虚心进取，高风亮节，乐于奉献才是王道。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。700字 五年级 散文
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我爱台湾竹我爱台湾竹，爱它那新绿的生命，爱它那修长的姿态，更爱它那谦逊的品格。我爱台湾竹的绿。一个不大的花盆里，生长着十几株台湾竹。仔细打量，茎是淡绿的，叶是墨绿的，芽是新绿的，都是那样苍翠茂盛，凝成了那盆台湾竹绿色的整体。轻风一吹，那浓淡相间的绿色互相掩映，绿得像要从叶尖流下来似的。我爱台湾竹修长的体态。台湾竹细而直的茎有尺把高，茎的顶端簇拥着一堆叶子。说是簇拥，其实排列有序，每层都长着两三片绿叶。数一数，几层加在一起，足有十四五片。修长的绿叶成线条状，自然地向外展开，每片叶子上都有纵贯叶子两端的脉纹，远看就像盛开着的“绿色的花朵”。少女都以身体苗条引以为豪，台湾竹在植物世界里恐怕也算得上是一位亭亭玉立的“公主”吧。有人认为台湾竹不开花，其实每年百花盛开的时节，台湾竹也悄悄地开出一朵朵洁白的小花，只是很少有人注意这些。因为这话实在太不起眼，太不引人注目了。但它却不管你欣赏与否，默默无闻地为大自然倾吐着自己的全部芳香。是啊，越是普通就越是伟大，越是平凡就越是具有一种朴素、谦逊而充实的美。我爱台湾竹。400字 初三 散文
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竹我自横刀天笑，去留肝胆两昆仑。头可断，血可流，士不可辱。——题记抛开一切杂念，躺在草地上，安静地，安静地享受这平静的幽寂。清风拂过，竹叶沙沙作响。一片叶子飘下，落在我的鼻子上，闻到这清香的味道。我将它含在口中，吹奏起来。闭上眼，听！那沉默的空山竹语。那一块块淤泥，竟是你成长的地方，你没有染上那不良基因，是那么纯洁无暇，为什么？你是空心的？但你却是直的？难道你没有心吗？那又为什么能令人感到快乐，感到你的正直？是安能折腰事权贵？还是虚伪呢？暴雨不请自来，我却不能为如此高大的你撑伞。你面对张牙舞爪的狂风，毫不畏惧，豆子般大的雨啪啪；啪；啪；用力打着你，你还是不畏惧，不弯腰，绿色的叶子一片又一片，细枝一根一根地倒下，你依旧屹立于风雨之中。我看得心惊肉跳，可又保护不了你。无奈啊无奈，风雨之后的你残枝断臂，面目全非，惨不忍睹。我不知道你为何如此坚持。似有一种让暴雨来得更猛烈些的感觉，壮士般坚不可催。我拾起那些残枝断枝，虽其不是落红也，而其亦不是无情物，他们也能化作春泥更护花。我看见你的模样，那不是清晰的轮廓令我于心不忍，我抚摸着你，那一道道刻骨铭心的裂痕印在我的脑中，又宽又长的伤口，一定很痛吧！淡绿的汁液顺着我指尖流入我心中，你一脸冰冷，淡然，漠视，无所谓的态度更令我不懂，你为何这般不顾后果，这般执着？几年后，我又来听你的心语。你换了一副成熟的容颜，却依旧刚硬。我还是不明白……突然，一朵鲜艳的红花吸引了我，好一朵清香的花，真令人陶醉！忽然撞见你一边的枯枝败叶，似乎干枯了。阳光照向你，你更显得沧桑了，是不是花似君，你似臣，为君辅政操劳，一代忠诚赤子，但年老衰弱。君却要亮丽，要引人注目，命你自逝，君令臣死，臣不得不死！一朝天子一朝臣。你还是那么执着，老臣愿倾天子之力，换得江山君子尽开颜？甚至牺牲自己吗，你何必如此呢……我知道 ，我的衣襟湿透。你的正直，坚持，奋斗，执著，刚烈，何一不吸引人？这应就是赤子之心吧！也许，我应该像你一样，为自己的追求而努力，鞠躬尽瘁，在所不辞！一生只开一次花，做一抹淡竹。800字 初二 散文
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竹因为今生无缘，所以也只能选择再见。挥手一别，多希望不再牵念。可是，眼泪还是那么缠绵，咸咸涩涩，落在纸上，荡开了万语千言。桥这边，是无尽的惆怅；桥那边，你可在轻叹无缘？奈何奈何，空有挂念，再难相见。线断，如何再连？人去，如何再言？再见，再见，我们没有明天，也从没有永远。100字 初一 抒情散文
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爱竹的我世界上有许多种植物，各具特点，但是我最喜欢的是竹子。虽然竹子不像牡丹那样富贵妖娆，也不像玫瑰那样芬芳扑鼻，但它清新脱俗，坚韧不拔，有着顽强的生命力。竹子全身青翠，它的躯干笔直挺立，就像天安门前站岗的卫兵，显得威武精神。竹叶碧绿细长，俊秀婀娜，散发着淡淡的清香。一阵微风吹过，竹枝摇曳，好似少女在翩翩起舞；竹叶沙沙作响，犹如琴弦上飘出的动听的旋律，令人陶醉……有一次，我在三角洲公园的一个角落里看见了一片竹子，心想：“竹子竟然可以在这么不起眼的地方生长，真是太厉害了。”妈妈对我说：“竹子的生命力很顽强，它不挑地势，就算生长在岩石缝里也能活；它也不畏严寒酷暑，一年四季都向人们奉献着绿色。”这时我忽然想起了郑板桥写的《竹石》：“咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”是啊，竹子这样顽强，不论是在沃土还是在贫瘠的土地中都能生存，不论是炎炎烈日下还是在冰天雪地中始终挺拔向上，不怕狂风，不惧骤雨，不向困境弯腰，不向挫折低头。这种精神，怎能不令人由衷的敬佩？我爱竹，爱它的坚韧不拔，爱它的顽强精神。我以后也要向竹子学习，做个不怕困难，顽强向上的人。450字 五年级
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竹在别人眼里，竹也许没有梅浓烈的花香，没有荷花的美丽，不能像各种果树一样结出香甜可口的果实，没有桂花的芳香，没有玫瑰的优雅，但在我看来，竹那顽强不屈的品质是其它植物望尘末及的。竹子的功能很多，并且都与人们的生活息息相关。就说说竹竿吧，既是很不错的建筑材料，又可以做竹席，一坐在竹席上，凉凉的，就像是徜徉在竹林一般，身临其境，竹竿还可以用来做许多竹制用品，竹皮可以纺织竹器，竹沥可供药用，竹笋味道鲜美、还可以助消化、治便秘，竹叶还可以用来泡竹叶茶……竹与胡杨、仙人掌一样，生活的地方都很艰苦，竹子一般生活在一些峭壁上，为了生活在这些地方，它们一天天成长，把根深深地扎在岩石缝中，是啊，只有这样，它们才能在这样艰苦的条件下生存，只有这样，在暴风雨来临时，它们才能“咬定青山不放松，立根原在破岩中”呀，只有这样，它们才能努力地滋生新体，才能给人们带来凉爽，给人们带来鲜美的竹笋……竹一生都在与艰苦作斗争，一生都在为人们默默奉献，我想，竹子的品格体现的不正是中华民族坚强不屈、不屈不挠的精神吗？我们难道不应该学习竹子的品格吗？450字 四年级
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竹我的家乡九华山是盛产毛竹的好地方，到处都是青翠的竹林。我是睡着竹摇篮，玩着大大小小的竹铃档长大的。春天到了，细雨飘飘。青幽幽的竹林里一片生机，一棵棵鲜笋响应春姑娘的召唤，争先恐后地破土而出。不几天，满山满坡都是亭亭玉立的竹笋。夏日的傍晚，竹林里竹影婆.,,.、凉风习习，大人们在这里聊天、休息，小孩子们在竹床上玩耍嬉戏，老奶奶则用竹扇“啪啪”地为孩子们驱赶蚊虫，老爷爷用手捧着竹烟袋，吸足了旱烟后，慢悠悠地讲起了有关竹子的美好传说。秋风送爽，到了收获的季节。人们用竹扁担挑着竹筐去地里收割，背着竹篓到山间挖山药、采山果。他们收获着丰收的果实，也收获着沉甸甸的希望。大雪纷飞，冬天如期而至。家乡的人们利用农闲将竹子制成竹床、竹柜、竹席、竹篮、竹篓……运往外地的是竹器，带回来的是喜悦。花开花谢，日落日出。家乡的竹林孕育着千万棵毛竹，它无私地养育了勤劳的家乡人民。面对竹林，我想得很多、很远。古代的竹简，为我们留下了灿烂的文化;今天，我们用竹浆制成的一页页纸，又续写着社会主义建设的新篇章。啊!我爱家乡的竹林，爱它们的无私奉献;更爱家乡的人民，爱他们的勤劳朴实。竹450字 六年级
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竹它不比牡丹的雍容华贵，不比荷花的婀娜多姿，不比玫瑰的娇嫩高贵，它是一种境界清而高的植物——竹。远远望去，那竹林像一幅清秀的中国画，满眼的翠绿，仰头望去，那一节节竹竿高耸入云，笔直而又清雅；细看，那一片片竹叶修长而不宽阔，淡雅而不浓烈。“宁可食无肉，不可居无竹”，苏东坡用诗来歌颂劲竹清高的境界。是的，那一片片茂密翠绿的竹林，使那些文人墨客流连忘返，是游山玩水的人儿向往的高雅圣地。让人最欣赏的是它的品质：一千年不死，死了一千年不倒，倒了一千年不朽。它可与风雪里的松柏争雄，可与沙漠里的胡杨树相比，可与清秀的梅花相提并论，但它还是那么与世无争，只求一个于世隔绝的幽谷，安静地度过一生。严冬，在那春之宫殿，与粉蝶追欢取乐的桃花，攀附它物而生存的紫罗兰，还有那以富贵而夸耀人世的牡丹，早已沉没在尘俗的荒漠里，唯有劲竹，如同不朽的松柏一般，站立在苍茫的山野间，“上有千仞高峰，下临百丈深渊。”经历着风云的变幻。做一根竹子吧！或许人生就应该像它一样谦逊、清雅。建立远大的志向，有那顽强的生命，也许这就是人生的真谛吧。450字 小学 状物
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竹早晨一觉醒来便望见窗外那青翠欲滴的竹，竹叶随微风轻轻舞动着，昨夜大雨过后，窗外的植物们个个低下了头，唯有那竹，高傲地站在风雨中，漠视一切。竹，它是多么得顽强，敢与天地作拼搏。无论是狂风骤雨，还是严寒酷暑，他总是挺拔着身躯，勇敢面对着一切。竹，它四季常青。在春暖花开，百花齐放，群花争芳斗艳之时，它却只是在远方静静地仰望着蔚蓝的天空；在炎热的酷暑，万物难耐高温，无精打彩之时，它却显得生机盎然；在万物萧条，黄叶飘落之时，它还是那一身碧绿的衣裳，给人们带来一丝丝清爽；在寒风刺骨，天地穿上了白色的新装之时，它却依旧青翠葱郁，成为苍白中的一点绿。他永远不会因季节的变化而失去生机，反而越活越旺盛。竹，一生宁静淡泊，一世高风亮节。当别的花草树木争芳斗艳时，它不屑，它并不认为那些所谓的美有多大用处，而是保持着自己一贯的心态。这不禁让我想起了伟大的女科学家——居里夫人。她一生淡泊名利，曾获两次诺贝尔奖和无数荣誉、头衔。她本来可以借任何一项大奖享受荣华富贵，可她没有这样，而是继续为科学奋斗、为人类造福。竹，是多么的伟大，其品质令我受益匪浅！我爱竹！指导老师：祁先利450字 六年级