茶壶
800字
五年级
说明文
学校：新沙小学
班级：五（2）班
姓名：吴文帝
从前有一个骄傲的茶壶，它对它的釉彩感到骄傲，对它的长嘴感到骄傲，对它的那个大把手也感到骄傲。其实它的前面和后边，这些东西都不算什么！就一个极其普通的壶嘴和一个普通得不能再普通的把手罢了，可是它老是谈论着。但有一点奇怪的是，它从不谈它的盖子。因为盖子早就打碎过了，但留下了粘合后的痕迹。这应该算是它的一个缺点吧，可它从来都不谈及，因为人们是不喜欢谈自己的缺点的当然别的人会谈的。杯子、奶油罐和糖钵，这整套喝茶的用具，它们都把茶壶盖有裂缝的弱点记得清清楚楚。
“我知道它们在说我的坏话！”茶壶自己在心里说，“我也知道我的缺点，而且我也承认。这足以表现我的谦虚和我的朴素。我们大家都有缺点；但是我的优点更多。杯子只有一个把手，糖钵只有一个盖子，而我两样都有，并且还有他们所没有的一件东西。我有一个大大的壶嘴，这使我足以成为茶桌上的皇后。糖钵和奶油罐都要受到我的任命，才能成为甜味的仆人，而我就是任命着大家的主宰。我把幸福分散给那些干渴的人群。在我的身体里面，中国的茶叶在那无色无味的开水中才能洋溢出淡淡的清香。”
这番话是茶壶在它血气方刚的青年时代说的。它立在铺好台布的茶桌上，一只非常白嫩的手揭开它的盖子。不过可惜的是，因为这只手的一次，也是仅有的一次不小心，茶壶跌落到了地面上，壶嘴跌断了，把手裂了，那个壶盖经过两次打击也从此不再了，茶壶躺在地上昏了过去，开水淌得一地。这对它说来是一个严重的打击，最糟糕的是大家都笑它，而并不去笑那只造成这一切后果的手。
从此以后，人们好像把它当做一个病人，遗弃在一个角落里，又过了一些时日，一个乞丐把它捡走了。
一个茶壶，有其一定的自身价值所在，而它价值的体现，是与其他器具共同作用的结果，由此我想到了我们自己，在一个社会中，个人价值是通社会这个群体而得已实现，作为个人的我们自己，在面对价值实现过程中的种种顺境和逆境时，亦无需患得患失，因为这正是我们实现完整人生的必然要素----甜酸苦辣，喜怒哀乐，世事变化万千，不以物喜，不以己悲，定能走向辉煌的人生。
指导老师：李莉
跌倒后的感受
550字
六年级
叙事
我是个不爱学习的人，每次考试都只有及格上下。每次考完试就会后悔，为什么自己平时不好好学习，临时抱佛教呢？每次都这么说，可考试过后的一会儿功夫，我就会把这话抛到九霄云外去了。每次考过试后，虽然都这么说，却没有一次是真正下定决心的。一次毕业考，因为我的分数不太理想，而进不了好班，我也只是失望一下，并没有把它放在心上，过了一个星期，又有一次考试，我本来以为，我的同桌是个比我学习还要坏的人，这次考试肯定没有我好。可结果往往要比心里想的要残酷的多。这次我的分数居然差我同桌12分，这让我大吃一惊，回想着，他从开学到现在，每一节课都听得很认真，有不会的还主动去找老师请教，我却不以为然。自从经过了这件事后，我也开始上课好好听课，下课认真复习的忘我境界。可这热乎劲，没到一星期我就放弃了，又开始了我以前不好的习惯。偶然的一次，我看到我的同桌在路上走，他的手里拿着本教科书，当时我心里骂了句：书呆子！还走上前去嘲笑了一番，我才罢休。过了一个月后，他的学习突飞猛进，这让我很不甘心，我一定要把他比他去！接下来的一个月里，我发觉我变了，变得爱学习了。这让我很开心，因为这是我第一次为我自己的学习而发出来的笑。又一次，突入袭来的考试让我们班每个人都紧张起来（除了我）。当考试成绩公布出来时，我的成绩是班上前10名以内的，我一蹦三尺高……经过这次的历程，我明白了一个道理：凡是努力了终会取得好成绩！但是置之不理，就会让自己变得自己想像中的落魄，失败，更变得不堪一击！
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相似题目
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茶壶我一直有个难题：我要倒茶的时候，想自己倒，我妈妈说：“把茶壶砸了怎么办，我来。”要是有个茶壶不会被砸碎多好啊！要做茶壶可不容易。要做准备工作，要准备塑料瓶、纸箱、电线、热熔胶、强力胶才行。先把塑料瓶的下节剪下来，提示；有一个拳头高就行了。再在上面剪个正方形的口。接着把纸箱上剪一个和瓶子的口。再把纸箱剪一个和瓶子的口一样大的形狀，再剪一个更大一点的用强力胶粘在一起，再用电线弄成一个“几”字形，再粘上去盖子就好了。然后把电线同样地做一个把手粘在上面，怪了，用强力胶怎么粘不稳？爸爸强力向我推介“热熔胶”？何等招牌？我咋就没听过？管它呢，能用就行！果然粘上了，老爸的推介可是一流的。最后把强力胶的盖子剪一个口用热熔胶粘在瓶子上的那个口上整个制作就完成了。我做的茶壶可以浇花、装食用油、倒水、倒茶，一举四得啊！我的发明给爸爸、妈妈带来了许多快乐！350字 二年级 叙事
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茶壶说起常用的茶壶，人们并不陌生，而平时常用的热水壶，大家便是熟悉不过了，可是茶壶和热水壶之间，却有着一段不小的变化。早在上个世纪五十年代末，开水只能装在茶壶里，放在灶台上烧，那柴火烧的冒着滚滚浓烟，熏地人们眼睛都睁不开，还眼泪、鼻涕一大把，也常常给人们带来到极大的不方便。渐渐地，人们发明了电茶壶，只要用电就可以烧水了，速度也快了很多。不过，人们往往会把水烧干了，真是危险！尝过这些种种的不方便，人们又研制出了饮水机，饮水机不像电茶壶会烧干水，它等水烧开了就会自动关闭，还有一些更多的功能，使得开水能在短时间内就可以食用，人们的生活也带来了更多的方便和快捷。后来，人们又开发出了热水壶，它的速度比饮水机还要快，不仅有饮水机的一些功能，还有一些更让人意想不到的功能，使人们的方便大增。伴随着社会前进的脚步，科学技术的不断发展。我们有理由相信，祖国会越来越富强，人们的生活质量会过得一天比一天好。350字 四年级 状物
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茶壶父亲小时候是在农村长大的，因为家境不太好，自小养成了朴素的生活习惯，至今也是一样。他的东西没有一样是贵重，新潮的。最“贵重”的莫过于那个他视如珍宝的茶壶了。那个茶壶是父亲一次到云南出差时买的，听说要好几百块钱。这对于一贯节俭的父亲来说，已经“天价”了。茶壶古色古香，很传统的那一种。这在父亲看来是“古典”，但对于我来说，是过时和老套。父亲喜欢饭后品茶。他总是说，喝茶可以陶冶人的性情，人生就像一杯茶，虽然开始一口是苦涩，但只要慢慢品尝，就会发觉甘甜。你们这些年轻人啊，就是太急进，不懂得慢慢品昧和珍惜……不久，我也买了一个自己喜欢的壶——咖啡壶。咖啡壶和茶壶就放在同一个茶几上。虽然摆在一起，但表面看来明显的不协调，就像唱京剧的和跳现代舞的同台演出。咖啡壶是用银白色的不锈钢做的，跟古香古色的茶壶比起来，更显示它的“风头”与新潮。每次我泡咖啡时，我的壶就会发出很响亮的金属声音，而父亲泡茶却总是小心翼翼的，茶壶不会发出任何响声，相对咖啡壶，它显得特别的沉静和稳重。我不会欣赏父亲所说茶的苦涩中带的甘甜。品茶，在我看来，既耗时间，又觉不出什么好味。喝咖啡就不同了，尽管味道也带苦味，但是只要加一颗方糖，就变得又香又甜。一切来得那样直接，那样清晰，哪像茶而父亲却说咖啡的味儿太刺激，且怪怪的，不喜欢喝。就这样，父亲有他的茶壶，我有我的咖啡壶。直到有一回，父亲又到外地出差。几天没见到他，我突然惦记起他，想起他每天晚饭后独自一人品茶时悠然自在的情景。平时让我不以为然的茶香此刻让我多少有点怀念。于是我就自己动手泡了一壶，试着喝几口。平心地说，味道并不像想象中那么坏。几天下来，我竟然觉得茶的味道也有它独到的地方。于是往后晚饭后的桌上，又多了一个品茶人——我。而父亲因为工作熬夜的缘故，有时也喝起咖啡来了。咱父女俩又多了一个共同的话题——品咖啡，论茶道。就这样，父亲有他的茶壶，我有我的咖啡壶。现在还是摆放在同一个茶托里，但我再也不觉得有什么不协调了。800字 初三 书信
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茶壶有一个很傲气的茶壶为自己的瓷感到骄傲，为自己的长嘴巴骄傲，为自己的宽把手骄傲。他前后都有点东西；前边是壶嘴，后边是把手，他总是讲这个。可是他总不提他的盖子，原来盖子被摔碎过，是粘起来的，算是缺点，而一个人是不乐于谈自己的缺点的。可是别的东西却是要说的。杯子、奶油罐和糖罐，整套茶具记得茶壶盖的脆弱当然比记得他漂亮的壶嘴和讲究的把手要清楚得多。茶壶很明白这一点。“我知道他们！”他在心里说，“我当然也知道我的缺点，而且我也承认，这里面有我的虚心、我的谦让。缺点我们都是有的，但大家也有自己的天赋。杯子有把，糖罐有盖，我既有把又有盖，前面还有一个他们决不会有的东西。我有一个嘴巴，它使我成了茶桌上的皇后。糖罐和奶油罐负有责任，是增加美味的女仆，而我是付出者，是女主人。我把幸福分给人类中的口渴者。在我的体内，中国茶叶泡在滚开的毫无味道的水中。”这些都是茶壶在他血气方刚的青年时代说的。他立在摆好茶具的桌上，一只最纤秀的手把他揭开。不过长着最纤秀的手的人却很笨拙，茶壶掉了下去，壶嘴折了，壶把断了，盖子就不值一提了，关于他已经讲得够多的了。茶壶晕乎乎地躺在地上，沸水从里面流了出来，他摔的这一跤是很重的，最糟的是，他们笑他，而不是笑那笨拙的手。“这事我会永远记住的！”茶壶后来在谈到自己的生活经历时说。“我被人称为残废，被人搁到了旮旯里。后来当一位老妇人来要饭的时候，又被送给了她。我沦入贫寒，站在那里不知所措，里外都如此。不过，就在我这样站立的时候，我的生活开始好转。可是，我原来是那样，现在却变成了完全不同的另一样。我的身体里面装进了土，对一个茶壶来说，就是被埋掉了。不过，土里放了一个球茎。谁放的，谁给的，我不知道。但不容置疑的是，它代替了中国茶叶和滚开的水，代替了被摔断的把儿和嘴儿。球茎躺在土里，躺在我身体里。它成了我的心脏，我的活心脏。我以前从来没有过这样的心脏。我有了生命，有了力量，有了精神。脉搏跳动起来了，球茎发了芽，很快就有思想有感觉了。它开放出花，我看到了它，我扶持着它，在它的美貌中我忘却了自己。为别人忘掉自己是幸福的！它没有感谢我，没有想到我――它受人羡慕和称赞。我非常高兴，它必定也一样高兴。有一天我听说它该换个好一些的花盆。有人拦腰打我，我痛极了，可是花到了一个好一些的花盆里，我被扔到了院子里，成了一堆旧碎片躺在那里。但是我的记忆还在，它是不会丧失的。”900字 六年级 议论文
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说明文
800字
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买茶壶巨人学校总部 指导教师：张之廉我姥爷喜欢喝茶，今年春节他要买一把新茶壶。腊月二十六日，他带着我去买茶壶。进了茶具商店，姥爷挑的很仔细，他端详着每把壶，以挑剔的眼光评论着它们的优劣。因为他不光把茶壶当成器皿，还要作为艺术品摆放在茶几上欣赏。他挑了几把都不满意，不是造型不够小巧周正，就是花色不够素雅。最后挑到一个中意的，一看壶嘴下面有一条细细的裂纹，他就要求给再换一个。站在一旁的小老板早就有些不耐烦了，但还是压着火气说：“你到底要什么样的？”姥爷就指着裂纹让他看，他无话可说，就随手把座椅边上的一把递给了姥爷。姥爷仔细验看后，觉得可以，就付了钱拿着向外走。走了几步，他一掀壶盖，就又快步返回商店，我莫名其妙地跟在后面。一进店门，小老板就说：“你还不满意啊！”姥爷把壶递到他手上，说：“你看看壶里面。”小老板拉长着脸，很不情愿地去揭壶盖。他揭开壶盖一看，脸马上转怒为惊，转惊为喜。他看到了什么？我马上凑上去看。原来里面有几张红红的百元大钞！小老板一拍后脑勺，想起来了，那是他想用来付贷款的钱，刚才由于忙乱，就塞到身边的壶里了。他急步上前，紧紧地抓住姥爷的双手，感动得不知说什么好，只喃喃低语：“你真是个好人！好人哪，好人！”看着眼前的情景，我也激动得脸红心跳：我有一个好姥爷！我要学习姥爷，拾金不昧，诚实做人。550字 五年级 叙事
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茶壶的自述我是一只茶壶，我有优美的身姿。一只圆顶盖子很像是我的帽子；圆润的身子，光滑美丽，上面有不同的装饰图案，花朵、叶子、卡通人物……颜色丰富，让人惊艳。我还长了一个俏皮的嘴巴，茶水就是从我的嘴巴里流出来的。另一旁弯弯的是把手。之前我相貌普通，无非穿着或白色或蓝色的单色衣服，现在随着人们对我喜爱程度的增加，我被打扮得美轮美奂，有时淡雅中国风，有时大气欧美风，有时简约日本风，有时时尚韩国风……因为我长得颇有姿色，颜值高，现在不仅用来泡茶，也被很多人收藏在家，当作摆设。我多数时候是陶瓷身，但身边也有很多朋友是金属做的。金属族耐摔，陶瓷身虽然易碎，但比起金属族泡起茶水来更有味道，香气更浓。 我有一群小搭档茶杯，他们个头都比我小，所以我是他们中的老大。这群搭档十分喜欢我，会很自动地待在我的身边，他们会分享我肚子里那香气扑鼻的茶水。乡下人十分喜爱我。夏天，家家户户都会把我放在大桌子上，泡一大杯茶水供一家人享用。都市里的人则喜欢慢慢品，他们会相约三五好友，围坐在我的四周，或谈笑风生，或密密细语，音乐缭绕，茶香轻飘，颇有情调。从我这里流出的有绿茶、红茶、菊花茶、果茶……现代人真是越来越喜欢喝茶了。也难怪，喝茶有益健康嘛，能帮助肠道消化，能清除体内有害物质；能让人喝一口便念念不忘；能让人觉得十分温暖……于是，我的地位也变得越来越高。我是茶壶，我不仅是工具，我也是有品味的艺术品。550字 五年级
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茶杯与茶壶释圆听了，淡淡一笑说：“老僧虽然不懂丹青，但也颇爱收集一些名家精品。既然施主画技不比那些名家逊色，就烦请施主为老僧留下一幅墨宝吧。”年轻人问：“画什么呢？”释圆说：“老僧最大的嗜好，就是爱品茗饮茶，尤其喜欢那些造型流畅的古朴的茶具。施主可否为我画一个茶杯和茶壶？”年轻人听了，说：“这还不容易。”于是铺开宣纸，寥寥数笔，就画成了一个倾斜的水壶和一个造型典雅的茶杯。那水壶的壶嘴正徐徐吐出一脉茶水来，注入到那茶杯中去。年轻人问：“这幅画您满意吗？”释圆微微一笑，摇了摇头，说：“你画的是不错，只是将茶壶和茶杯的位置放错了，应该是茶杯在上，茶壶在下啊。”年轻人听了，笑道：“大师为何如此糊涂？哪有茶杯往茶壶里注水的？”释圆听了，说：“原来你懂的这个道理啊！你渴望自己的杯子里能注入那些丹青高手的香茗，但你总是将自己的杯子放得比那些茶壶还要高，香茗怎么能注入你的杯子呢？涧谷把自己放低，才能得到一脉流水;人只有把自己放低，才能吸纳别人的智慧和经验。”年轻人思忖了良久，终于恍然大悟。400字 五年级 叙事
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茶杯与茶壶一个满怀失望的人千里迢迢来到法门寺，对主持释圆和尚说：“我一心一意要学丹青，但至今没有找到一个令我满意的老师。许多人都是徒有虚名，有的画技还不如我。”释圆听了，淡淡一笑说：“老僧虽然不懂丹青，但也颇爱收集一些名家精品。既然施主画技不比那些名家逊色，就烦请施主为老僧留下一幅墨宝吧。”年轻人问：“画什么呢？”释圆说：“老僧最大的嗜好，就是爱品茗饮茶，尤其喜欢那些造型流畅的古朴的茶具。施主可否为我画一个茶杯和茶壶？”年轻人听了，说：“这还不容易。”于是铺开宣纸，寥寥数笔，就画成了一个倾斜的水壶和一个造型典雅的茶杯。那水壶的壶嘴正徐徐吐出一脉茶水来，注入到那茶杯中去。年轻人问：“这幅画您满意吗？”释圆微微一笑，摇了摇头，说：“你画的是不错，只是将茶壶和茶杯的位置放错了，应该是茶杯在上，茶壶在下啊。”年轻人听了，笑道：“大师为何如此糊涂？哪有茶杯往茶壶里注水的？”释圆听了，说：“原来你懂的这个道理啊！你渴望自己的杯子里能注入那些丹青高手的香茗，但你总是将自己的杯子放得比那些茶壶还要高，香茗怎么能注入你的杯子呢？涧谷把自己放低，才能得到一脉流水;人只有把自己放低，才能吸纳别人的智慧和经验。”年轻人思忖了良久，终于恍然大悟。450字 五年级 记叙文
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泥茶壶--聂耳音乐家聂耳小时候，聪明又调皮。一次上手工课，老师领着学生们用泥巴捏茶壶。他没有讲要领，就让大家照他捏的样品做。小学生们摸不着头脑，又不敢问，只好胡乱捏成了“四不像”。当老师拿起聂耳捏的茶壶时，非常不满地说：“捏成这样的实心壶，能装水吗？”“我是照着您的茶壶捏的。”聂耳站起来回答。老师拿过讲桌上的茶壶，打开盖，厉声问道：“这是实心的吗？”聂耳一看，茶壶是空心的，可是壶嘴是封死的。他立刻说：“你先前没告诉我们……”这位老师最反对学生顶嘴，他举起教鞭指着聂耳的鼻子说：“我没讲，你的眼睛长哪儿去了？”说着就要抽打聂耳。聂耳也生气了，他猛地离开座位，瞪大眼睛盯着老师。老师以为他要反抗，后退了一步，谁知聂耳却彬彬有礼地给他鞠了一躬说：“老师，您说不懂可以问，我问您，您捏的茶壶是空心的能装水，可是死壶嘴不能倒水呀！”小学生们一阵哄笑。老师有些不好意思了，又抓起一团泥，边捏边讲要领。老师再检查大家捏的泥水壶，不住地点头表示满意。当他走到聂耳身边时，竟用教鞭轻轻地抽了聂耳一下，笑呵呵地说：“这才捏得像个茶壶嘛，你这个调皮鬼……”450字 五年级 记叙文
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介绍家乡风俗中国过年时的习俗有很多，而我的家乡广东的习俗，你们知道吗？在广东，快过年的时候，大家备办各式年货，比如：买鸡、鸭、肉、鹅、鱼……选购春联、年画等。最重要的是要买柑橘、青橄榄、香梨等水果，象征吉祥如意。和迎新送亲朋好友的佳果。每年农历十二月二十四日是“神明”上去“述职”之时，这日起，家家户户大扫除，用物和被帐都要进行清洗，谓之“采囤”。在我们小孩子的眼里，只有一件事最重要的，那就是我们都很想要的“压岁钱”！吃晚饭，大人们就会给我们“压岁钱”的，我们可以用来买很多好玩的好吃的，嘻嘻。晚上，我们还会将水缸里贮满水，米缸里填满米，灯火不熄灭，以象征这“岁岁有余、年年不断炊”的好兆头。当新年钟声敲响，家家户户鸣放鞭炮迎接新一年的到来。这就是我们家乡的习俗，听了后，你觉得怎么样呢？300字 三年级 说明文
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电风扇的自述大家好，我就是人见人爱，花见花开的格力牌电风扇。我身体粗壮，一脸帅气，就像一个常胜将军一样，高傲地站在主人客厅的一角。我全身上下都是绿色的，头上有个“大头盔”，它可是我三片大叶子的保护伞呢！看起来好不威风，没有它，我可能早就缺胳膊少腿了——调皮的小孩子会把我的叶子拆下来，当成飞镖玩。我的身子是椭圆形的，一排排精巧的按钮嵌在我的腰上。可别小看这些按钮，它们掌管着开关、大小，定时，页等多项调节功能。我的腿是圆柱形的，最下方还有个重量级的大圆盘，它可是支撑我整个身体的顶梁柱，没有它，头重脚轻的我不知要摔多少回呢！我的小主人从前是非常喜欢我的，我也为他立下过汗马功劳。可现在，小主人总也离不开空调大哥，将我扔在一边，置之不理。7月份，小主人家电费瞬间暴涨，我很生气，于是，趁他们睡觉时，让空调大哥休息，我来顶替。正当我为重生而感到得意时，小主人醒了。他再次启用空调大哥，狠心地将我关掉。我愤愤不平地对小主人说：“小主人，我们电风扇有什么不好的？一打开就起风，空气因我而流动，始终保持室内空气清新。不像空调，得把门窗关上才制冷，空气密闭，会得空调病，对身体没好处的。”小主人听了漫不经心地说：“空调冬暖夏凉，不像你们冬冷夏热！”“可你知道空调要浪费多少电吗？是我们的三十倍呀！”我一本正经地说。小主人一听，“刷”地红了脸。这件事后，小主人终于不再只用空调大哥了，我又重新回到了工作岗位，我骄傲，我自豪，能为小主人服务是我最大的快乐！600字 五年级 说明文
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我不喜欢有风的日子风吹，思念飞，无声地飘向家乡的庄稼里，父亲含着烟卷，扳着手指，风把烟雾吹向父亲的鼻里，便是一阵扯痛我心的咳嗽声。渐渐地，我不喜欢有风的日子。每当有风的日子到来的时候，我的心里总会涌现一股莫名的害怕和担心。我怕忽然吹来一阵风，把那几丝银发吹起，刺眼的光会让我痛心，父亲会被风刮得眯上双眼。吹来了的寒意与暮色，缓缓嵌入空洞得可怕的夜色。我不喜欢有风的日子，我喜欢父亲在铅色的天空中闪烁着瞳孔中的火焰，我怕一阵阵风会吹灭它，吹灭父亲对生活热烈的向往。我不喜欢有风的日子。我怕忽然吹来一阵风，将我们的思念吹散到天涯海角。风吹着，父亲就开始想家，想着分开的儿子。这时候，时间比陷入泥淖还要缓慢，思念总是会不听话地悄悄跑出来，仔细地追寻我们的影踪。我不喜欢有风的日子，我怕思念走了，灵魂便也孤单了，空虚的心要如何去抚慰？我们都是一株小草，却分离在大地的两边，你看不见我，我看不见你；父亲看不到我的脊梁在一天天地长高，我却痛心地感受到父亲的脊梁在一点又一点地弯下，弯下……我怕忽然吹来一阵风，腰肢一扭，就把我单薄的父亲刮到脚手架边。有风的日子，便会有雨，有雨的夜晚，心便会潮湿，分不清是雨还是泪，苦中带点甜，那是分别的苦，相思的甜。父亲爱在麦地里掐算着麦子出苗的日子，向乡亲诉说着从播种到收获的故事。我怕一阵风吹来，会吹落满地麦芒，无情地吹掉父亲大半年的汗水。这可恶的风，害我疲倦的父亲得一次次弯下腰去捡一颗颗麦粒，捡起一粒，就得让父亲的背再佝偻一分。我害怕这样下去，父亲的腰就再也直不起来了，只能佝偻着身子行走。我不喜欢有风的日子，风是父亲的苦难，我怕什么时候风一吹，就把我的父亲，从这个世界，吹到另一个世界。我不喜欢有风的日子，风会吹散我的思念，会吹痛我的心。假如吹落了一地麦芒，那尖尖的麦刺，会把那被岁月榨干的仅存的一点温存刺破。我不喜欢有风的日子，我想给父亲一个安详的生活，在乡野里，不需有风。只要在静静的夜中，犬吠几声，小扇轻摇，月光轻轻洒落，包裹住这无边的温柔。800字 初一 说明文
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悦读，悦成长“少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。”这是张潮对人生阅历与读书关系的感慨。阅读与我的成长也息息相关，可谓成长因阅读而快乐！两三岁时，妈妈给我买了绘本，大字不识一个的我总缠着妈妈读给我听。记得有次，我依偎着妈妈，听着《三只小猪》的故事，仿佛自己就在那个情境中。听完后，我满脸疑惑地问妈妈：“妈妈，大灰狼怎么比小猪的房子还大呢？而且它真的能把房子吹倒吗？”妈妈听了大笑起来，说这只是个童话故事，母女俩便乐成一片。依偎在妈妈怀里看书听故事，是我童年时代最快乐的时光。到了六七岁，我已经能自己认字读书了。一天，我和妈妈去逛街，妈妈临时有事让我在书店等她，我下意识地来到了儿童图书区。我拿起一本《格林童话》看了起来，看着看着就被吸引了，便坐在地上一篇又一篇地看起来。随着故事的发展，我脑海中时而闪现出自己和白雪公主一起玩耍；时而穿上了灰姑娘的水晶鞋；时而帮小红帽一起打大灰狼……妈妈到处找我，还大声喊我。可我看得太入迷太专心了，好久才回过神来回应妈妈。她紧紧抱着我，问我为什么到处乱跑，我向她解释。她说：“你呀，看书都能把自己看丢！这本书我们买回家看吧！”我听了一蹦三尺高。再到大些，我又对深奥精美的古诗词产生了兴趣，妈妈就给我买了《唐诗三百首》。“等闲识得东风面，万紫千红总是春”让我感受到了自然之美；“长风破浪会有时 ，直挂云帆济沧海”让我见识到李白的豪迈；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”让我感佩文天祥的爱国情怀；“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎”使我明白如果任何事都等到明天做，那一切事都会错过机会……书籍成了我的良师益友，它陪我成长，让我快乐。朋友们，让我们都来与书交个朋友吧！700字 三年级 说明文
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阅读与写作阅读与写作一、写外貌不用“有”字孩子的作文里写外貌总会出现“有”字：“可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个高高到的鼻子，还有一张樱桃小嘴。”如果把文中的“有”字去掉，会发现作文顺了很多。“可漂亮了，一头卷卷的黄头发，一双乌黑葡萄般的大眼睛，高高到的鼻子，还有一张会说话的樱桃小嘴，同学们可喜欢她啦！二、写说不用“说”字人物说话有多种方式，写语言可以不出现“说”字，而是最好在前面加上动作和神态，如：张三说：“……”张三无可奈何地说：“……”张三摊了摊手，一幅无可奈何的样子：“……”这样一写，不但句子更顺畅，也更具体生动形象。三、写想不出现“想”遇到描写心里活动时，孩子们定会写“我心想”如：数学老师出了一道难题要带回家写的。我心想：天那！这该怎么办呢？如果去掉“我心想”，写成：老师出了一道难题要带回家写的。天那！这该怎么办呢？这样感觉读起来更简洁精炼。四、少出现“很”和“非常”比如写热，别出现很热或非常热的字眼，学会停下来想想用其他的描写来体现热：骄阳似火，没有一丝风，树叶低垂……文章自然可以写长。五、少用成语作文为什么写不长，成语也是一大“祸害”，大多数人以为多用成语才显文采，其实不然，因为尽用成语时，文章的细节就没了，更写不具体，什么风和日丽、桃红柳绿……这些多用的成语不用更好，如写春天别用“风和日丽”“桃红柳绿”，而是想办法用具体的句子替换这些成语：风儿吹来，湖面漾起阵阵涟漪，湖边的柳树轻摇着身姿，我张开双臂，任风儿抚摸着我的肌肤，感觉暖暖的……这样写来更显亲切具体。六、提倡写短句小学生学写长句，往往会写不通，有时出现病句，如果写写短句，语感会舒服很多。如：把“高高绿绿的草散发着诱人的清香。一根一根都看得那么清楚，很挺拔的样子。”改成：“草绿了，高了，散发着清香。一根一根，看得清清楚楚，多挺拔呀”更有节奏感。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。800字 初三 说明文
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运动会的掠影热闹欢腾运动会，东康学子显雄威。小雨骤停，雨过天晴。运动会如期而至。首先，是运动会开幕式。听！《运动员进行曲》激情澎湃，排山倒海的掌声响彻云霄。瞧！各班队员精神抖擞，队伍整齐划一。看！280班迈着整齐的步伐走来，与看台上的观众热情互动，很有明日之星的风范呢！开幕式结束后，紧张刺激的比赛开始了，参加400米跑步比赛的女运动员们早已按捺不住激动的心情。只见她们有的摩拳擦掌，观察四周形式；有的已做好起跑动作，静待比赛开始，还有的昂首挺胸，仿佛已取得胜利似的。我班运动员李柯欣，王奕丹蹲在起跑位置，仿佛思想者一般低头沉思着。她们自信中显现着紧张，激动中透露着压力。看台上的我们则在心里呐喊：不要紧张，相信自己，你们是可以的！"砰"的一声枪响，响遏行云。运动员们如离弦的箭一般冲了出去。跑道上刚才的寂静已烟消云散，这是一个充满争夺与挑战，充满汗水与紧张的赛场。看台上立刻炸开了锅，沸腾起来，呐喊声，加油声，尖叫声交织在一起，组成一曲没有音符的旋律。我们班的同学更是热情似火，大声为她们喊加油。强中自有强中手，因为对手太强，李柯欣暂时处于落后地位，形式并不十分乐观。并且已跑完一半，体力有些透支，她的速度逐渐慢了下来，我们赶紧放开声音，使出全身力气扯着嗓子呐喊。不知是朋友的鼓励还是自己的信仰，驱使着她一步一步向终点跑去。她加速了，她冲刺了！离弦的箭已不能形容她的速度，脱缰的野马才是她的写照！近了，终点近了，红线也近在咫尺！情况发生了逆转，她超过了前一个人，又超过了一个…只听一声哨响。比赛结束了，她冲过了终点，取得了本组第二名的优异成绩。气喘吁吁的她脸上洋溢着幸福，我们也为她感到无比自豪！我们班旗开得胜，之后又取得了一次次优异的成绩。280班的运动员们，你们用饱满热情点燃运动的星火，舞动运动的雄风，叱咤运动的风云，是我们的好楷模。夕阳西下，天边留下一抹残存的晚霞，我班运动员带着成功的盛果满载而归，这是收获颇丰的一天。800字 小学 叙事
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风雨人生路作文3篇“五一”放假了！我和妈妈一起去驻马店参加团队拓展训练，好激动哦！真正激动是在两天的时间里，我参加了许多有趣的活动，也从中学到了不少东西，而令我最难忘的就是“风雨人生路”。活动刚开始教官把我们全队54人分配成为两组，一组充当“盲人”，另一组为“哑人”。两组中一个“盲人”，一个“哑人”，自由结合为一对，开始“漫漫人生路”，路上哑人要保护“盲人”不能受到任何伤害。我被分到了“盲人”组里，照顾我的则是瘦小的“哑人“芳芳阿姨。随着教官一声“出发”，27组“盲哑“人出发了。我戴着眼罩，由芳芳阿姨扶着，深一脚浅一脚地向前摸索着前进，好像在下楼梯，我感觉脚快着地了，迈出了脚结果却踏空了，差点摔一跤，阿姨赶忙揽住我的腰，我心里顿时感到一阵温暖，好不容易从楼梯上下到楼下，可没想到真正的困难还在后头呢。我们跌跌撞撞地来到训练场上，脚下一会儿好像是石头、一会儿好像是沙子、得跨过小沟，还被草拌地直想摔倒在地，芳芳阿姨见了，干脆把我背起来，气喘吁吁地继续前进，到了一堵矮墙边，我摸索着怎么也爬不上去，阿姨又蹲下来，让我踩着她的背上去。虽说“男儿有泪不轻弹”。到那一刻，我还是流下了眼泪。在下一座小山坡时，太陡了，我们只能滑下去，我的裤子破了，阿姨怕沙石划到我的屁股，干脆坐下来让我坐着她的腿滑下山去，后来我才知道，一路上我们经过的还有丛林，阿姨为了不让我被树枝挂到，把自己的脸划破了。活动结束了，教官让我们总结，我想了很多很多……首先我知道了信任的力量，如果我当时不信任小芳阿姨，不听从她的指挥，一意孤行肯定会受伤。我们每个人不应该互相信任吗？其二，我知道了要负责任。在这次活动中芳芳阿姨对我负责了，所以我们顺利地完成了任务。我是爸爸妈妈的儿子，我要尽到孝敬他们的责任；我是学生，要尽到好好学习的责任；我是……就要……其三，我知道了感恩。这次我真心地感谢芳芳阿姨。感谢老师，教会我很多知识；感谢同学，给我讲题；感谢父母，给于我们生命；感谢……800字
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运动场上那一抹光辉的色彩金秋十月，丹桂飘香，在这充满激情和斗志昂扬的季节，学校一年一度的田径运动会完美拉上了帷幕，然而鲜红的血液仍在沸腾，激动的心情仍在跳跃，赛场上的不甘人后的精神经久不衰。微风拂面，金灿灿的阳光洒遍了大地，把每一个角落都染得金黄，虽然深秋，却感觉不到“自古逢秋悲寂寥”的悲凉，我们是在这凝重的秋天里放飞我们热情奔放的青春。运动场上紧张激烈的场面时常浮现在我的脑海里，歇斯底里的加油声仍萦绕不去。800米的赛跑的场地上，枪声一打响，运动员如同离弦的箭猛地向前冲去，在比赛过程中稳中求进，在最后关头全力冲刺，不费吹灰之力就把终点那几米长的鲜红布条冲破开来。旁观的人有的全力呐喊，有的敛声屏息，已顾不上巨大的汗珠从脸上滑落，他们个人紧握着拳头，心里续续叨叨地想着冠军能落入自个的班级。比赛结果一出来，密集的人群里更是炸开了锅似的，人声鼎沸。夺得冠军的欢呼雀跃，不得名次的难免有些的沮丧，却也不悲伤，淡然看待，甚至紧握着与之一同比赛的对方说：“兄弟！看人生豪迈，只不过从头再来！”他这一清脆的话语如同缠绵的春风飘浮在余晖满天的夕阳天中，久久不能散去，给人清凉的惬意。“友谊第一，比赛第二”，运动上没有悲伤，没有泪水，有的只是满天飞舞的汗水，不到终点心不死的坚强，不为与冠军无缘而悲伤的阔达。年青的我们心高气傲，从骨子里散发出一种不服输的气概。我们是搏击长空的雄鹰，是灼人的红叶，是执著奔向大海的溪流。小小的田径运动会阻止不了我们奋进的脚步，明年的高考亦压制不了我们全力以赴的勇气，因为我们的青春是无懈可击的。跳远场地上，几十平方米的沙地周围站满了同学，比赛如火如荼地进行着。三级跳远，助跑，起跳，腾跃，在空中留下了完美的弧度，双脚稳稳落地，干净利落。炙热的太阳烘烤着大地，点燃了我们心中的那一股热情，此起彼伏的加油声，声声入耳，声声不疲！偌大的绿茵场因有了我们的欢声笑语而有了生机活力，因有了我们的青春年华而美丽动人。回味昨日运动场的澎湃激情，记忆多彩的瞬间，走向人生角逐场，创造辉煌！800字 高一
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趣味的运动会“快点，快点，把椅子抬到操场上来！”一位低年级同学对另一位同学叫道。什么情况？往上操场上抬椅子？这是要去操场上课还是要造反？同学们瞪大双眼——告诉你吧，是我们学校要开一年一度的趣味运动会。趣味运动会不像一般运动会，靠单人的力量和速度，趣味运动会是靠技艺、力量、团结等。五年级有三个项目：“砥砺前行”、“八字长绳”、“龙腾虎跃”。我参加了两个项目，但令我最难忘的就是“龙腾虎跃”了。“龙腾虎跃”就是男、女生各10人，组成两队，各站一边，每队每位同学抬起左脚，后面一个同学抓住前面的左脚，右手搭在前面一个同学的右肩膀上，再抬起自己的左脚给后面一个同学……这样一直从队前排到队末，从一边跳到对面一队站的位置，然后对面再跳过来……随着“呯”地一声枪响，各队的女生队都向对面同班的男生队跳过来。虽然我们班女生队几乎用尽了全力，但还是险些被其他班女生队给追上。我不禁为她们捏了一把冷汗，我身边的其他男生也焦急万分，跳来跳去，嘴里还叫着：“快啊！”那样子十分好笑。“搭搭……啊啊……”伴着女生的脚步声和喘气声，女生终于跳过来了。她们一到这边，我们早已摆好架势准备“战斗”，男生“突击队”像骏马一般向对面跳去。“一二、一二、一二、一……”同学们喊着口令，一步一步整齐地跳着。我卖力跳着，心里想一定要夺冠，突然，只听一个微小的“咔”声，我的右脚感到一阵剧痛。再看看我们班的队伍，不知怎么地，越跳越慢，像丢了魂似的。我想：唉！像这样下去，哪指望夺冠啊，不得个倒数第一就算很不错了。正当我要灰心丧气的时候，一种想法涌入我心里。我想：如果我们班只能得倒数，别人班同学不嘲笑我们才怪！想着想着，我的脑子里浮现出别人班嘲笑我们班的样子……“不行，一定得超越他们！”我下了决心于是忍着疼，用尽自己的力量向对面跳去。我们男生队的队员似乎与我心灵相通，也奋力向对面跳去。就这样，我们班从“列车尾”，一直追到“列车厢”又朝“列车头”追去。最终，我们终于得到第三名！虽然这只是一场趣味运动会，但也需要我们大家团结，努力拼搏，才能取得胜利！800字 高二 叙事
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我向往，风一样的生活现已是冬末春初，天边刚吐出一抹白。昨夜天公痛痛快快地下了场大雨，阴沉的乌云却死赖着迟迟不肯离开，往日那浑身嚣张气焰的太阳也缩起了脑袋。只有自由的风，在乡间市上无所畏惧地闯荡。这样的日子已经持续了一星期了。抬头望穿云层，那里似乎有个黑影，在嗤笑着什么，像是对灰溜溜的太阳，又像是对灰溜溜的我。我像无骨鸡柳一样无力地斜靠在窗框上，一手托着下颚，微红的双眼注视着那片金黄的油菜地，脑子里的思绪翻涌，像一锅沸腾着的、味道差极了的杂菜汤。妈妈的不讲理和咄咄逼人还在脑海里一遍又一遍、不受我控制地重演。接着，一个又一个疑问蹦出了脑海：难道一天到晚埋头写作业的才是好孩子？别人家的孩子无论哪方面都比自己好？女孩子未来的命运就是相夫教子？这些疑问如蓄势待发的暴风雨，似乎下一秒就要席卷而来把我吞噬。抚平我心底烦躁的，是被微风从油菜地那轻递过来的芬芳，和她在我耳边拂过的清凉。一切的烦躁和委屈似乎都随她而去，带到远方不知名的地方。而她，一句话也没说，就那样潇洒地离开了。我不知道她的模样，但我知道，她叫风，让野草“春风吹又生”的风。我也想像风一样。像风一样翻过喜马拉雅山，卷过西伯利亚大草原，横渡过广袤无垠的撒哈拉沙漠，最终在巴黎铁塔的塔尖停留几秒。因此，我很崇拜“风一样的女子”三毛。她的一生曲折坎坷。小时候逃学读书的懵懂，长大后寄身沙漠又漂泊四方的情怀，再有失去至亲至爱的痛苦，都被她用手中那只生花妙笔把《雨季不再来》《撒哈拉的故事》《梦里花落知多少》等一系列脍炙人口的作品带给读者，让读者与其同悲共喜。“一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。”是啊，要像风一样自由，像风一样坚强，像风一样有梦想。风，有时来的那么悄悄然，有时又来的那样轰轰烈烈。她吹活野草，润物无声；她奔向远方，实践理想。而我，也会在筹足资本后，像风那样，奔赴远方，去寻找我想要的那种生活和理想。恍惚间，一缕温暖的阳光落在脸上，不知不觉，乌云尽数散去，太阳重新普照大地。微风不燥，又一次路过我的窗前，袭向不知名的远方，殊不知，我的心也流浪在远方。800字 初一
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