“热心肠”张鹤龄
张鹤龄是我最要好的朋友,下课时你总能看到我们嬉戏的场景。虽说六年的小学生活即将闪过,分到不同的学校,我也不能忘记自己和他之间的友谊……我了解他的为人处事,他不管面对谁,都还特别热心。
有一次上体育课,老师说要测验五十米跑,我就在操场上买力地练习着。可是没过多久,我就由于体力不支,脚抽了筋,倒在草坪上,腿疼的厉害。由于同学们也想跑出好成绩,就都没有把我扶起来的意识。
唯独张鹤龄跑了过来,小心翼翼的把我背起来,就三步并做两步往楼里跑。医务室在四楼,张鹤龄没有埋怨,艰难的把我背向了医务室。上楼时,他满脸通红,边走边喘,头上流下的豆大的汗珠就像下雨一样。
到了医务室,他把我放在椅子上,扶我坐好经过卫生朱老师的检查,我的腿只是破了点儿皮,说要抹一些红药水就可以了。
张鹤龄听后,立马把手伸出来说,对我说:“没事的,如果你疼的话就捏我的手吧!”我被这句话感动了,不由得眼圈红了,心里也产生了对他的敬佩之情,那句话就像一阵微风,抚慰着我。我说好……好吧.”抹药的时候实在是太疼了,我使劲地捏着张鹤龄的手。他的手被我捏的红一块白一块的,抹完后,他依然没有半点怨言
这件事令我记忆优新,每一次想起来都无不为此感动。从那以后,每当想起这件事,他关心我的话语就会从我耳边响起,那一幕情景在我眼前闪过,是那么温馨,那么感人。张鹤龄就是这样的一位好同学,就是这样一位“热心肠”的同学。
每当同学谈起他时,我都会自豪的说张鹤龄,我的好朋友
玩雪
今天早上,我早早的起了床,因为昨天晚上下了一场大雪,而我又有很久没有看见大雪了。我兴冲冲地走到阳台上,一幅美丽的“画”映入我的眼帘:地上铺了厚厚的一层白色“地毯”,树上,房子上都盖上了毛绒绒的雪被,好一个雪的世界!我想:这么多雪,我们为什么不去玩雪呢?于是,我叫来妈妈和姐姐,准备玩雪!地点:我家后山。
我们戴上手套,走向后山。“哇!真美这是百年难得一遇的雪呀!后山都成雪山了!”我们兴奋极了,在雪地上玩起了跑步比赛。松软洁白的雪在脚下快活地“吱吱”吟唱,雪地上留下我们不太整齐的大大小小的脚印,也洒下了一路欢声笑语。不多时,我们便冲上了山顶,来到了心中向往已久的乐园——山顶平地。真正的游戏开始了:我和姐姐一组,妈妈一个人一组,打雪仗!我们各占了一个位置,飞快地抓了把雪,揉好,投向对方,都没有打中。妈妈不知道怎么回事,一个劲的向姐姐发起“进攻”,让姐姐没有还手的机会。我抓住机会,拼命的用雪球扔妈妈,一个雪球扔过去,唉,没有命中!终于,一个偷袭的雪球击中了妈妈,我高兴得手舞足蹈起来。由于敌方太强,我和姐姐把地点移到了高处的大石头旁。妈妈不时探出脑袋来寻找我们,我趁机打中了妈妈好几次。冰凉的雪顽皮地钻进妈妈的脖子领口,冻得妈妈直哆嗦,乐得我哈哈直笑。很不幸姐姐也被妈妈打中了很多次,于是姐姐躲在了我后面,趁我不备,妈妈抓了一个雪球向我甩来,我急忙把身子一蹲,雪球从我头上“呼”地“飞”了过去,不偏不倚正好打中了姐姐,妈妈乐得眼睛都眯成了一条缝,恍然间,我觉得她也成了一个快乐的小孩。飞散的雪球落进了旁边的林子里,惊起了一群失措的小鸟,清脆的叫声伴着轻巧的身影,雪山里呈现出好一派热闹非凡的景象。比赛结束了,我和妈妈精神抖擞,再看看姐姐,都快成一个雪人了。
接下来是堆雪人。我先把雪人的身子做好,再做了一个圆圆的头,“安装”在雪人的身子上,然后找来几颗圆溜溜的石子做眼睛和扣子,最后揉两个比较长的雪条装在雪人的身子两侧做手,一个白胖可爱的小雪人就诞生了!妈妈做了一只大大的“白乌龟”,我不禁想起了我家那只大乌龟,此刻它正在家里它的温暖的“房子”里睡大觉呢!
玩累了,我们我们一行人慢慢向山下移。我们在山腰上一片洁净的雪地上躺了下来,印了三个四仰八叉的人模。然后把脸埋进凉丝丝的雪地里,把我们的小手,小脚印在路边每一片平整的雪地里,把冬天印在了我们欢快的记忆里。
好遗憾,地上厚厚的积雪没隔几天就消融了,但玩雪的欢乐,却永久地留在了我们的心里。
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“热心肠”张鹤龄作文张鹤龄是我最要好的朋友,下课时你总能看到我们嬉戏的场景。虽说六年的小学生活即将闪过,分到不同的学校,我也不能忘记自己和他之间的友谊……我了解他的为人处事,他不管面对谁,都还特别热心。有一次上体育课,老师说要测验五十米跑,我就在操场上买力地练习着。可是没过多久,我就由于体力不支,脚抽了筋,倒在草坪上,腿疼的厉害。由于同学们也想跑出好成绩,就都没有把我扶起来的意识。唯独张鹤龄跑了过来,小心翼翼的把我背起来,就三步并做两步往楼里跑。医务室在四楼,张鹤龄没有埋怨,艰难的把我背向了医务室。上楼时,他满脸通红,边走边喘,头上流下的豆大的汗珠就像下雨一样。到了医务室,他把我放在椅子上,扶我坐好经过卫生朱老师的检查,我的腿只是破了点儿皮,说要抹一些红药水就可以了。张鹤龄听后,立马把手伸出来说,对我说:“没事的,如果你疼的话就捏我的手吧!”我被这句话感动了,不由得眼圈红了,心里也产生了对他的敬佩之情,那句话就像一阵微风,抚慰着我。我说好……好吧.”抹药的时候实在是太疼了,我使劲地捏着张鹤龄的手。他的手被我捏的红一块白一块的,抹完后,他依然没有半点怨言这件事令我记忆优新,每一次想起来都无不为此感动。从那以后,每当想起这件事,他关心我的话语就会从我耳边响起,那一幕情景在我眼前闪过,是那么温馨,那么感人。张鹤龄就是这样的一位好同学,就是这样一位“热心肠”的同学。每当同学谈起他时,我都会自豪的说张鹤龄,我的好朋友550字 六年级 记叙文
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热心肠邻居萝卜白菜,各有所爱。每个人的心里都藏着许多不一样的愿望,像繁星一样多,像树叶一样密,像鲜花一样美。而我的愿望很简单,却很难做到,用一句话来说就是:要热心,不要冷漠!我们生活在世界里,常常会遇到一些困境。在这个时候,我们总是渴望着有人能伸出一只援助之手,像这样品德高尚的人,称为“热心肠”。我的邻居,他们一家都是“热心肠”。首先是那个小男孩团子。记得那一天,涛涛的玩具小车坏了,那小卡车是他的心爱之物,白天晚上,从不离手,这下可把他急哭了。这时,只听门外响起一阵敲门声,打开门一看,是团子!他抱着一辆崭新的小卡车,一下子塞进涛涛的怀里,说:“不要哭了,男子汉大丈夫,要有气概!”说着转身离去,我心里暗想:要是所有小朋友都像他这样,那我们的童年一定都是在快乐中度过的。俗话说,有什么样的孩子,就有什么样的爸妈。团子的爸爸妈妈也是一副“热心肠”。记得那一天,妈妈把钥匙落在了家里,爸爸晚上又开会,我们三个人只能站在门外傻等。这时,一扇门开了,是团子的爸爸妈妈!阿姨说:“是不是没带钥匙?赶紧进来坐会儿,外头热得很!”“是啊是啊,顺便吃个饭吧,孩子的肚子可不能饿!”叔叔也这么说。妈妈再三婉拒,可他们一定要我们先进来,我们只好恭敬不如从命。一直到了晚上八点,爸爸送钥匙来了,妈妈对叔叔阿姨说:“真是麻烦你们了,下次到我们家吃个饭!”“不会不会!俗话说‘远亲不如近邻’嘛,邻里互相帮助是我们应该做的。”他们可真是一对百年难遇的“热心肠”啊!这几天,楼下的小路出现了一道大口子,不少骑自行车的人都摔倒了,严重的还伤了骨头。团子的爷爷奶奶坐不住了,他们戴上安全帽,穿上围裙,买了水泥,拿上工具,提着水桶,准备开工!团子爷爷熟练地拌好水泥,然后均匀、平整地抹进地面的大口子里,团子奶奶则从家里搬来几块废弃的木板摊在上面,防止有人陷入水泥中。做完这些,他们还觉得不放心,干脆搬来两张小板凳坐在路边,时刻提醒过路的人。一天下来,水泥渐渐干了,两位老人也成了路边一道靓丽的风景线。怎么样?真是一家子的“热心肠”啊!小区里有了他们这一家子,从来就没有发生过什么麻烦。我真希望所有的人都像他们一样,卸下内心的冷漠,换上一副“热心肠”,那我们的世界一定会更加美丽,所有人的生活都将更加快乐!900字 六年级
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生活需要热心肠一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,为了大家都幸福世界需要热心肠在我们生活当中,人总是要遭遇不顺的事情。当我们在困境当中,总希望有一位热心肠来帮助自己。被人帮助和帮助别人,自己的内心都感到快乐。5.12汶川地震发生后,无数的热心肠,从四面八方赶来,无数被埋在废墟中的生命,被无数的热心肠挽救。社会各界人士则是有钱的出钱,有力的出力。如果没有这些热心肠的人们,那么后果不言而喻了。热心肠的人在困境当中,也会有许许多多的人去帮助他。一个乐于助人的同学在困难当中,其他的同学会义无反顾的去帮助他。相反一个自私自利的同学,在收到困难的时候,就会不受到他人的帮住,这就叫做自作自受。我们大家都知道,人与人之间的交往是一种平等互惠的关系,也就是说,你对别人怎么样,别人就会怎样对你。你帮助我,我就会帮助你。正所谓“投之以桃,报之以李“,一个人只有大方而热强的帮助和关还他人,他人才会给你帮助。所以你要想得到别人的帮助,你自己首先必须帮助别人。乐于助人是中华民族的传统美德。即使是与你素不相识的人,在困境当中我们也你该伸出援助之手,扶危济困是美德。帮助他人其实就是帮住自己。“为人谋而不忠乎”是孔子对自己和对他弟子和世人提出的做人的准则。朋友,请记住,当你给别人一份快乐时,你就拥有了两份快乐!伸出你的手,伸出我的手,让我们相互帮助,相互关怀,让我们人人都有一副热心肠,让这个世界变得更加美好!550字 初三 书信
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